- 詹天佑讀后感 推薦度:
- 相關推薦
《詹天佑》讀后感
認真讀完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《詹天佑》讀后感,歡迎大家分享。
《詹天佑》讀后感1
這個星期,老師教我們學習了《詹天佑》這篇課文,學習了這篇課文,我覺得受益匪淺。
這篇課文主要講了詹天佑不怕困難,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務,為了給祖國爭光,他在四年里克服了一切困難,完成了京張鐵路這一大工程的故事。
學了這篇文章,我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感動到了,我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑多么值得我們中華民族驕傲啊!
詹天佑在修筑鐵路時,白天攀山越嶺,勘測線路。晚上就在油燈下繪圖計算。他還與工人們同吃同住,為了克服困難,他還勇于創新。設計了一種“人”字型線路。這種勇于創新、認真、一絲不茍的品質,多么值得我們學習啊!這正是我們中華民族特有的`品質啊!
跟詹天佑比起來,我真是太羞愧了:有一次,我寫數學作業,因為算錯了一個數,本該全對的我就錯了一道題。現在想想,真是不應該呀!詹天佑和我,就是天壤之別。
詹天佑就是我們中華民族的驕傲,京張鐵路工地上永遠開放著詹天佑這朵奉獻之花,他將永遠開放在人民的心中!
《詹天佑》讀后感2
這個學期,我們學了《詹天佑》這篇課文,學完這篇課文,詹天佑那種精神令我肅然起敬!
這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在計劃修筑京張鐵路的過程中,受到了帝國主義的阻撓和要挾。最后,清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,由從兩端同時向中間鑿進的辦法和中部鑿井法完成了居庸關和八達嶺兩條工程最艱巨的隧道。在詹天佑的努力下不滿四年就全線竣工了。后人為了紀念詹天佑,在青龍橋車站修建了一座詹天佑的.塑像。
我很佩服詹天佑三點。
第一點是詹天佑不怕困難的精神。因為塞外常?耧L怒號、黃沙漫天,可是他始終沒有退縮,遇到困難他虛心請教當地的農民。他常常告訴自己:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但使那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心,詹天佑就是這樣不怕困難的在工作。難道這不讓人敬佩嗎?
第二點是詹天佑很執著。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。為了能讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,它費盡了心思,想盡了辦法,最后他通過過人的才智奇妙的使用了一種線路——人字型線路。這樣一來,火車爬上青龍橋附近的陡坡就容易多了。
第三點是詹天佑身先士卒的精神。他從來不把自己當作指揮官看,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他還帶頭挑著水桶去居庸關隧道排水。
我長大也要做一位愛國的、對國家有貢獻的人。以后要更好地建設我們的祖國。
《詹天佑》讀后感3
今天,我學習完了《詹天佑》,我有很多深刻的體會。
我覺得詹天佑是一位杰出的愛國工程師。當清政府把修筑鐵路的任務交給了他,可他不畏艱險,毅然接受了任務,這條鐵路連外國著名工程師益而不敢輕易修,可他卻不怕嘲笑來修筑鐵路。在修鐵路時,他夜以繼日地工作,晚上在油燈下繪圖、計算,而白天卻在攀山越嶺、探測線路,而且他還在工作上一絲不茍、一直保持嚴謹認真的科學態度,而且還經常給工作人員說:”我們的.工作首先嚴密,不能有一點馬虎,’大概、差不多‘這類說法絕不能出自工程人員之口!“
詹天佑不但對工作仔細,而且還有創新精神,對付居庸關和八達嶺,它采用不同的方法把這些”攔路虎“ 各個擊破了。在青龍橋附近的山高而險峻,詹天佑又設計了一種”人“字形道路,讓火車輕易地過去了。
經過詹天佑和工作人員的不懈努力,京張鐵路不滿四年就竣工了!而且還比計劃提前了兩年。這樣不僅讓我們中國人掙了一口氣,還為其他工程師樹立了更強的信心和表率,而且還對外國人的輿論一個有力的回擊,沒有讓帝國主義國家控制我國。在國際上樹立了威望。
詹天佑太了不起了!太棒了!您不愧是”杰出的愛國工程師“!我佩服您做事一絲不茍的精神。您的這種精神將永遠激勵著我好好學習,為國爭光。
《詹天佑》讀后感4
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義的嘲笑的譏諷下,毅然接受了長200千米京張鐵路的修筑任務,被任命為總工程師。
每當讀到:有一個外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出事呢!钡臅r候,我心里的氣,一大股涌到喉嚨里,想一拳頭把帝國主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中,不斷勉勵著工作人員,“大概”“差不多”這類說法強烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環境的惡劣,也不怕生命危險,到懸崖峭壁上,定點測繪。當遇到居庸關的八達嶺這兩條隧道開鑿的.困難時,詹天佑以自己的聰明才智,決定采用從兩端同時向中間鑿進法和中部鑿井法。并設計了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時施工,把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從1905年到1909年中,詹天佑堅持,努力著,修筑了第一條由中國人自行設計施工的鐵路——京張鐵路。
像詹天佑這種不怕困難的人,值得我們學習。如果人人都能像詹天佑一樣,世上還有什么事是我們人類做不到的呢?
《詹天佑》讀后感5
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻。
“遇到困難,他總是想:這是中國人自我修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎樣會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態度,并且還有創新精神。從他設計的一種“人”字形線路就能夠看出。詹天佑的創新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,必須會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的'事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感6
感謝上天造就了人類,但人也有很多種,有勇敢的人、懦弱的人、好人、壞人……而每個人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就像詹天佑這樣的,而且我也會努力做一個像他一樣的人。
《詹天佑》這篇文章記述了他是一位愛國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者,阻撓和自然環境的惡劣成功的,修筑了我國歷史上著名的京張鐵路的故事。學完這課文,我被詹天佑身上這種精神所震撼,同時問自己,詹天佑到底是一個什么樣的人?
首先,毫無疑問,詹天佑是一個滿懷愛國情操的人,對自己的祖國有一顆愛國之心,事情都能解決,可不是這樣嗎?詹天佑能夠做筑造中國的第一條鐵路完全由他的一顆愛國心和他為國分憂的滿腔熱情而支持他走下去,我深深地被詹天佑那嚴肅認真的'工作態度所感動。
詹天佑身上還有一種可貴的百折不撓,勇往直前的創新精神,在這里的環境施工環境下,他用自己智慧打通了居庸關和八達嶺兩條隧道,并且,開設計了人字形線路。
詹天佑的事跡給了我們許多走向成功的學習,為了中華復興我要做下一個詹天佑。
《詹天佑》讀后感7
前幾天,我學習了《詹天佑》這篇課文,心中思潮起伏,久久不能平靜。
《詹天佑》這篇課文主要寫了:在1905年,詹天佑在外國人的輕蔑下和天氣惡劣的情況下毅然接受了修筑京張鐵路的任務。在修筑這條鐵路的時候還打通了居庸關與八達嶺兩條隧道。但到了青龍的時候,坡度特別大,詹天佑想出了一個獨一無二的方法,設計了一個”人“字形線路,以長度換高度,而且提前竣工 ,給那此外國人一個有力的`回擊。
當我讀到:白天,他攀山越嶺,勘測路線;晚上,他就在油燈下繪圖計算,我心里就十分感動,因為詹天佑為了祖國的尊嚴,廢寢忘食,他可真愛國啊!當我讀到”大概“、”差不多“這類說法不應該出自工程師之口時,我就感到很慚愧。有一次,數學單元測驗,我很快就寫完了,感覺考試題很簡單,沒有檢查,心里想差不多能上90分吧!只是把卷子草草地看了一遍,成績一下來,我卻只考了81分。我拿到考卷呆呆地想,如果我要是能認真地好好檢查一下,肯定能得到高分的,那該有好多啊!以后做什么事都要腳踏實地,不能再存在”大概“、”差不多“這樣的想法了。
有著熱愛祖國情懷、認真嚴謹的工作態度的詹天佑,將永遠地記在我的心中,永遠、永遠……
《詹天佑》讀后感8
在這一學期里學習了《詹天佑》這篇文章后,給我的印象特別深刻。這篇文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的。
詹天佑遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,中國自己的工程師也會失去信心。他用這句話時刻提醒自己,不要氣餒,要堅持下去,堅持就是成功。詹天佑是多么愛國呀!要不然怎么說他是中國杰出的愛國工程師!說他杰出,一點兒也不過分,因為他在八達嶺面前用了中部鑿井法、就是從上面往下、從左面往右、從右面往左同時鑿進,上面鑿到底了就分兩批再往兩端鑿。他在居庸關用了兩端鑿進法,就是從兩端鑿進,直到碰頭為止。詹天佑利用了居庸關山勢高,巖層厚的特點修筑鐵路,利用八達嶺是居庸關3倍長的`特點,既節省了工期,又合理利用人力。詹天佑還用了“人”字形線路使火車前進……
詹天佑的創新精神來自于實踐、勤奮。我們這代人需要是不正是詹天佑的這種創新精神嗎?同時還要學習他堅強的意志。
《詹天佑》讀后感9
有一天,我們在上語文課。我們學習了一篇文章,那就是我國著名的愛國工程師—詹天佑。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,在他的主持下修筑了我國的第一條鐵路—京張鐵路,并比計劃提早兩年詹天佑在修筑過程中遇到了種種困難,并受到帝國主義者的阻撓。他的`女兒被殺了,他最要好的朋友也不幸摔下懸崖,這可是唯一一個支持詹天佑的人。有些帝國主義者甚至偽裝成獵人,想照下詹天佑出丑的樣子,他們想擊退詹天佑。詹天佑克服了這些難關,忍著悲痛繼續修筑鐵路。為了得到好的線路他常常請教當地的農民,在居庸關的隧道里都是泥漿,詹天佑便和工人們一起用水桶把泥漿往外倒。
詹天佑經常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!拔覐乃@句話中充分體現出了他的負責。他知道如果有錯誤就會有嚴重的后果所以,不能有一點錯誤。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑還會使中國人失掉信心。女兒被殺了不算什么,朋友死了也不算什么,被外國人譏笑也不算什么。如果他沒修好這條鐵路以后這個國家就沒有希望了。詹天佑失去了這么多只為了不讓我們國家沒有希望。他這么愛國,為國家失去這么多,我們為什么不一直傳承下去他的光榮事跡呢?我長大以后一定要到外國去學習他們的技術,然后回到中國讓中國更加強大,讓我們的祖國變得繁榮富強。
《詹天佑》讀后感10
《詹天佑》這篇文章主要講述了我國杰出的愛國工程師詹天佑,不怕帝國主義侵略者對清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路任務的事情。白天,詹天佑攀山越鈴,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他還采用不同的方法開隧道,設計“人“字形線路,最終成功修筑了京張鐵路。
當我讀到詹天佑遇到困難奮勇向上,還創造性地設計了“人“字形線路時,我不禁想起了去年5月,我參加小學生講故事比賽的`事情。比賽前,媽媽想天晚上都抽空輔導我。起初,我講故事時的面表情不自然,媽媽就一次一次地示范給我看。連續幾天,我依舊是老樣子。唉,真想放棄!媽媽似乎猜透了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,你想,學校就只選你一個人去參加比賽,說明你很了不起啊!我想,你一定能成功的!甭犃藡寢尩脑,我信心百倍,每天都在鏡子練習,并總是請教媽媽。
功夫不負有心人。一天,我練著練著,忽然一個個豐富的表情自然地流露了出來。媽媽說:“我就說嘛!你是最棒的!”后來,我獲得了區小學生講故事獎,市比賽二等獎。我可開心了!
讀完《詹天佑》這篇文章,我懂得了:遇到困難時,別膽怯,更別輕易放棄,應該奮勇向上,勇敢地面對,機智地應對,一切挑戰都將成為我們成長路上的奠基石。
《詹天佑》讀后感11
這幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑的愛國和不怕困難的精神深深感動了。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口的鐵路,就是在他的主持下修筑成功的。他不怕困難,也不怕帝國主義者的嘲笑,毅然接受這項艱巨的工程。遇難到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的`第一條鐵路,一定要把他修好;否則,不但惹那些外國人的譏笑,還會讓中國的工程師失掉信心。就是這個信念,讓詹天佑奮力拼搏。最終,京張鐵路不滿四年就全線峻工,比計劃整整提早兩年時間。
讀到這,我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神!敬佩詹天佑的愛國情懷!更敬佩詹天估的過硬的工程技術水平!不由得我也想到了我自己:有一次考試,有一道題特別難,我絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然,我有點想放棄了,但這個時候,我想到了詹天佑,想到了他不怕困難的精神。于是,我又開始思考起來,我用多種方法解題,經過不懈努力,我終于把那道難題解出來了,并且答對了!我在高興之余,感謝詹天佑,是他的精神鼓舞我克服困難,解決了難題。以后我要繼續學習詹天佑的精神,讓這種精神發揚光大。
今天,我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座高大的銅像,那就是詹天佑的塑像,我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切,長大以后也要象詹天佑那樣報效祖國。
《詹天佑》讀后感12
讀了《詹天佑》這篇課文,心境久久不能平靜。詹天佑對工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護國家的尊嚴,毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務。
詹天佑為了出色地完成任務,他凡事總是親力親為,他經常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類的說法不應當出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!彼偸且試业穆曌u作為前進的.動力,他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態度,還會因為粗心而出現錯誤嗎?如果在學習上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學不會的知識呢?
雖然我們此刻還不能為祖國建設出力,但我們是祖國的未來和期望,前輩們總有一天會滿懷信心地把時代的接力棒交給我們,此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧!
《詹天佑》讀后感13
書是我的朋友,書是我的老師,書是人類進步的階梯,可以說,沒有了書,人類將回到原始時代,我也沒有了智慧,在我成長的記憶中,印象最深的是《詹天佑》。
星期天,我和色爸到新華書店去買《詹天佑》,《詹天佑》主要霽了詹天佑為我們中國修筑一條鐵路,當時的帝國主義反對我們修筑鐵路,可是,詹天佑毅然地接受了任務,詹天佑從來都和工人們一起吃,一起住,一起睡。詹天佑不怕危險地爬上懸崖峭壁的高山,一不小心,就會掉進深谷,就不配人世。
詹天佑還會請教當地的農民,看看哪里的路線好,觀察路線,哪里該架橋,哪里該筑上車站,都畫分的很明白,一目了然。詹天佑從接到任務,就一直背著困難前進,詹天佑為了祖國,不懂一切地為祖奉獻出他的知識。我想: ”詹天佑的'心中一定想著,只要修好鐵路,就可以給帝國主義者來一個有力的回擊。“
我讀了這本書之后,我感到了詹天佑的愛國情懷,和不屈的毅志力。只要我們大家和他一樣,祖國就變的強大。
這就是我讀的《詹天佑》,我喜歡詹天佑不屈不撓的 精神,在學習生活中,我一定要學習詹天佑。
《詹天佑》讀后感14
曾有人這樣稱贊過他:一位杰出的愛國工程師。也有人曾這樣稱贊過他:你態度嚴謹,一絲不茍,勇敢機智,不屈不撓。他,就是詹天佑。
詹天佑字眷成,婺源廬坑人。他有著無私奉獻的偉大精神以及情懷,毫無怨言地將自己的一生奉獻給了中國鐵路事業。此外,他還憑借自己的聰明與勇氣修建了津榆鐵路、新易鐵和京張鐵路等諸多艱險、困難的鐵路工程,創造了一個又一個奇跡,引來世人的屢屢贊嘆。他就在為國家鐵路事業出力的一生中結束了自己的生命,享年五十九歲。
詹天佑成功的原因有很多,在我看來,最重要的一條不是他的聰明才智,也不是他可嘉的`勇氣,而是他那認真仔細的處事態度,如果沒有這一絲不茍的態度,不但大事干不成,就算小事都不一定可以取得好成績。我也在這方面有著深刻體會。一次數學考查,當剛剛拿到試卷,看到這些題目時,不禁覺得十分簡單,內心洋洋得意。做起題來,也是得心應手,唰唰地寫了一道又一道題。處于非常自信中的我完全對題目喪失了警惕,匆匆忙忙地讀一遍題,便又飛速寫上了。但是,完全陷在馬虎大意的泥潭中的我無法自拔,一時竟沒有注意那不同的單位,這一小步的錯誤造就了一個大錯誤。從此,我深知,無論對待什么事情,都應該一絲不茍,容不得半點馬虎,否則,一個簡單的小錯也能釀成大錯。
態度端正、認真,處事仔細、嚴謹,是我們每個人都應該像詹天佑一樣熟知并做到的。
《詹天佑》讀后感15
大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。
《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時遇到的三個難題:開鑿居庸關和八達嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時無刻不保持著他那堅韌不拔的優良品質。
說實在話,在生活中我是一個沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時刻教導我在生活當中做什么事就要堅持,能堅持就是勝利?墒俏乙琅f把他們的`話丟到九霄云外去。
記得有一次,媽媽叫我去跑步,當時我已經跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個地方休息,休息到中午的時間我才回家。結果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當時已經過了中午時間了。害得我只能吃涼了的飯菜。
現在,我學習了《詹天佑》這篇課文,我發現在生活當中這種不能持之以恒的習慣是很不好的。而詹天佑這種堅韌不拔的精神才是我們所要學習的。因此,從今天開始我要學習詹天佑這種精神——堅持就是勝利!
【《詹天佑》讀后感】相關文章:
名人詹天佑的故事11-14
詹天佑讀后感1500字07-31
詹天佑課文小學生讀書筆記05-29
詹天佑偉大人物事跡1秘書05-06
詹天佑三年級讀書筆記500字6篇02-11
匆匆讀后感讀后感03-23
讀后感紅樓夢讀后感紅樓夢的讀后感語12-06
《名人傳讀后感》讀后感03-15
《魯濱遜漂流記》讀后感_讀后感08-11