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      2. 讀《三國演義》有感

        時間:2023-10-01 17:46:44 心得體會范文 我要投稿

        讀《三國演義》有感合集[12篇]

          當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的讀《三國演義》有感,希望對大家有所幫助。

          讀《三國演義》有感 篇1

          《三國演義》是一部巨著。讀后感想頗多,不能一一盡述,獨對曹操印象深刻,特別是對曹操的幾次敗仗的描寫,“濮陽攻呂布、宛城戰張繡、赤壁遇周郎、華容逢關羽潼關割須斷袍……”很是讓人回味。

          那回在濮陽,曹操被燒得焦頭爛額,險些死于亂軍之中。誰知他仰天大笑曰:“誤中匹夫之計,吾必當報之!”足見其鎮定自若,豪情萬丈,換了別人也許早就“急急如喪家之犬”了,笑過之后,妙計速發—“今將計就計,詐言我被火燒傷,已經身死,布必引兵來救……”如此這般,果然大破呂布,由此可見曹操臨危不亂的頑強和詭譎。

          初戰馬超時,曹操輸得割須斷袍,奪船避箭,可以說狼狽不堪,才勉強撿回一條命。當時的曹操不但面不改色,又是一陣大笑:“我今日幾為小賊所困!”一面笑,一面又已布下疑兵陷阱,觀察到馬超勇有余而智不足的弱點從中吸取教訓,變硬拼為智取,遂大敗馬超。曹操在敗軍之際,仍然成竹在胸,不為勝負所亂,同時他樂觀態度又安定了軍心,實為難得的將才。

          “赤壁遇周郎,華容逢關羽”是曹操敗得最凄涼的時候,火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,寒風刺骨,人困馬乏,死傷無數。八十三萬大軍幾乎片甲不留。曹操卻出人意料地連連大笑,笑敵人乏謀少智。狹路相逢關羽時,合當命休,可他也并不坐以待斃,料定關羽是重情重義之人,竟“死皮賴臉”地向關羽哀告舊時恩義,終得逃出虎口。若是項王窮途末路時必會很有骨氣地叱道:“吾聞漢將購吾頭千金,邑萬戶,吾今德若。”

          小說戲劇性的一次次安排笑聲未停,計謀已成。將曹操一代梟雄的形象描繪得惟妙惟肖。“是非成敗轉頭空”,昔日的`得失已煙消云散了,但曹操在逆境中頑強不屈,永不放棄的精神仍然值得我們借鑒。《三國演義》塑造的許多不朽的藝術形象必將在歷史的長河中熠熠生輝,永不磨滅!

          讀《三國演義》有感 篇2

          名著,之所以被稱為永恒的經典,是由于在瀏覽時,豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉,還會學會人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長說路上的老師和友人。

          我們中華官族有四大名著,其中,我最愛好的就數《三國演義》了,從小時候的連環繪讀利到當初的古文讀標,我不曉得讀了多多遍。從書中的泛濫經典人物中,我也學到了很多不一樣的本事。

          諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中,諸葛亮點對司馬懿十萬雄師的壓迫,卒臨城下本人卻只有二千五百軍士,仍然鎮靜涼靜,臨危不治并想沒空城計,應用司馬懿多信的性情,使司馬懿伏了懷疑,反而不敢入鄉,諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長路路中,面對危機時,我也要像諸葛亮一樣輕著沉著,無所畏懼。

          關云長——義膽忠心。該關羽被迫進進曹營,曹操三天一小宴,五天一大宴地接待他,還上馬一錠金,下馬一錠銀,甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他,可他依然“身在曹營心在漢”,一據說劉備的新聞就奔劉備而往,這是如許蜜意厚義啊!我想,看待大家的冤家和疏人,就應當有關羽這樣的赤子之心吧!

          劉備——禮賢下士。“三瞅茅廬”這可是一個有名的.故事。劉備為了得到臥龍學生諸葛明,曾三次跋山涉水去到臥龍崗,蒙到禮遇也不在乎,末于在第三次等到了諸葛亮,過后,諸葛亮在睡覺,劉備就在門外站了一下戰書這才睹到諸葛亮,才為三分地下擊下堅名的基本。咱們在成長講路上,也會碰到各種各樣的我,擅待你的,曲解你的,甚至刁難你的,但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口,我想什么艱苦都能結決。

          還有弛飛的精中有細曹操的雄才大詳,趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生,好像是身邊的敵人一樣陪同著我的成長。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺中影響著我,輔助著爾,讓我在當前成長的途徑上不畏艱巨,迎刃而上,成替一個實正的男子漢。

          讀《三國演義》有感 篇3

          《三國演義》是四大名著中我最喜歡的一部,我已經看過很多遍了,每次閱讀它,我就仿佛進入了一個金戈鐵馬的年代里面有高超的武功,令人叫絕的智謀,俠肝義膽的英雄,太精彩了!

          這本書中令我印象最深刻的就是赤壁之戰,這場戰爭也是書中最經典的'一場,曹操占兵百萬,最后卻中了周瑜的計謀,相信了龐統,把幾百艘戰船用鐵鏈相連。在諸葛亮用神功借來東風的那一天,黃蓋假意投降,點燃了自己的草船,引起曹操兵營的大火,曹軍大敗,幸好張遼舍命相救,曹操才撿了一條命。

          讀完這個情節,我思考了曹操失敗的兩個原因:第一,曹操太驕傲自負了,當時的他手握重兵,已經占領了大半個中原,武將有夏侯惇、李典等。文臣有程昱、許攸等,挾天子以令諸侯,可謂是天時地利人和。這些都讓他太過自信,造成了輕敵。第二點,錯信他人。他先是中了周瑜的計謀,相信了蔣干,錯殺了最關鍵的兩員大將蔡瑁張允。還有盲目相信了鳳雛先生,把船用鐵鏈連在一起,又信了黃蓋會真的投降。這些都造成了他最后的失敗。

          其實在我們生活中也是這樣,四年級的一次期中考試,我取得了很好成績。我有點得意忘形,走路也搖頭晃腦的,面對同學的祝福,我還告訴他們自己平時是多么的用功和努力。時間過的很快,又要期末考試了,媽媽叮囑我要好好復習,努力迎接考試。我驕傲地回復著:“沒事的,我相信自己的實力!”等成績出來后,我傻眼了,語文沒有考好,我與優秀也擦肩而過!那一刻我才知道后悔,真是驕傲使人落后啊!

          我們經常在新聞里看到這樣的事情,有個女學生被騙子騙走了學費,然后想不開自殺了。還有許多人相信詐騙電話,被騙光了所有的積蓄。這些都是輕易相信別人的后果。我覺得害人之心不可有,但防人之心不可無。

          我特別喜歡《三國演義》,我覺得可以從中學到許多智慧。比如和曹操學樂觀,和劉備學寬厚待人,和諸葛亮學管理,和關羽學誠信……總而言之,《三國演義》是部偉大的著作,讓我獲益良多。

          讀《三國演義》有感 篇4

          《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。

          它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據。此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統長江以南的.地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權,在長江的赤壁與曹操展開決戰。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統一中國不斷發動戰爭,演繹了許多精彩的故事。

          在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!

          再說,另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統一中原的大業,但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

          在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。

          讀《三國演義》有感 篇5

          “大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”每當看到這首氣勢磅礴的詩句,詩中的千古風流人物,就會讓我想起三國演義中的人物,有勇有謀的曹操,少年大志的孫權,籠絡豪杰,深得人心的劉備,足智多謀的諸葛亮……他們都是何等的英雄豪杰啊!想起這些,我心靈的湖面就水波蕩漾,真想坐著時光機回到古

          代,去感受著那段令人神往的歷史……

          《三國演義》是一部歷史著作,他不亞于《史記》、《西游記》,因為他是一部詳盡而宏大的歷史。他記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。他是羅貫中大膽的藝術創作而完成的一門高深難懂、深奧的文學寶玉,他像古代寶玉玉如意一樣美麗,他像東方明珠塔一樣閃耀著燦爛的輝煌,像斷臂的維納斯、大衛像一樣被人們說崇拜,并為人們所喜愛、傳頌。

          《三國演義》又是一部小說,一部內容豐富蘊含深刻的小說,作著獨具匠心,以妙筆生花的筆跡勾勒出了桃園三結義的豪爽,過五關斬六將的霸氣,火燒赤壁,借東風的神奇等一系列的故事,為婦孺皆知。有時候,我看他的時候,被他妙趣橫生的筆觸所打動了,以及馳騁于神出鬼沒的境界,他是我最欣賞的作品之一,有時候我真為羅貫中的神奇的腦袋所為之震驚,他一個人竟然能寫出這樣的著作,他記憶力可真好,竟把110多年的歷史寫得這么詳細,真印證了一句話“下筆如有神”啊!

          《三國演義》是中國的四大名著之一,就像中國的四大發明一樣,而且它正好配得上這個榮譽。封面就是關羽,他手舞著大刀,像有一對無形的`翅膀一樣騰空在奔騰的黃河之上。有時我對關羽過五關斬六將的豪氣所敬佩,又對華容道關羽放曹操而感到憤怒,如果當時關羽一刀殺了曹操,三國早已統一在劉備手中,這樣張飛、關羽、諸葛亮、劉備也不會紛紛死去,讓這江山落入曹操之手啊!翻第一頁,就是“宴桃園豪杰三結義,斬黃巾英雄首立功”,三個豪杰中,張飛算是一個最勇猛但無智謀的勇漢,說到這里就想到馬謖,他表面看來智勇雙全,為諸葛亮所重用,但實際上只善于紙上談兵,沒有實戰經歷,最后還是輸了。說說劉備,他是一個賢明的君主,在許多時候,他看見百姓沒飯吃,餓得不行,他都會幫助他們,我覺得這樣仁德的君主才是我敬佩的君主。再來談談諸葛亮吧,想當年劉備三顧茅廬的誠意,終于打動了諸葛亮出山,如果沒有諸葛亮,劉備連3分天下也沒有,說到諸葛亮又會想起龐統,有個說,臥龍鳳雛得一可安天下,可劉備得到了兩個,卻依然敗給了曹操,我真為諸葛亮和龐統感謝到可惜啊!

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢迎,古今多少事,都付笑談中!

          《三國演義》——我心中永遠的經典。

          讀《三國演義》有感 篇6

          也許大家都聽說過在中國歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人知道,就連現在的人們也不忘那分漢壯觀場面-----這就是“三國”

          說起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉備;想到智謀超群、神機妙算,為蜀漢大業鞠躬盡瘁的諸葛孔明;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽;想起藝高勇猛、正氣凌然、堅不可催的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹操;忘恩負義、陽奉陰違的孫權……

          《三國演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結義”、“過五關,斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者拍手稱快。就連我也被書中人物的那料事如神的英雄氣概所打動、所吸引。

          .其中,諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設計燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒,使東吳百官無言以對;智激周公瑾;聯吳蜀之同力共謀興漢大業;又以“苦肉計“而使曹操望而生畏。使周瑜區區小計費盡機關,諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂毅能及乎?

          孔明的一生是短暫的`,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天“了。想到這,我的心隱隱作痛。唉!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呀!我們不也應該向他學習嗎?我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應該效仿古人,好好學習,不然,怎么對得起英雄呢?

          多么難得的一位丞相啊!正如司馬徽說的“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”

          我愿立諸葛武侯之志,為國為民盡我全部力量,振興中華!

          讀《三國演義》有感 篇7

          《三國演義》是我國的四大名著之一,是羅貫中將《三國志》改編而成的。《三國演義》這部名著,我已經津津有味地看了很多遍了,每一次都會被里面的故事深深吸引。這本書的作者是元末明初的小說家羅貫中,講述了東漢末年群雄紛爭的時期,發生在魏、蜀、吳之間的故事。書中不但有很多栩栩如生的人物,比如足智多謀的諸葛亮啦,知人善用的劉備啦,陰險狡詐的曹操啦。書中以三國的紛爭為線索,生動形象地描述了一個又一個發生在三國之間的故事。而且還有許多家喻戶曉的典故呢,如趙子龍單騎救主啦,劉關張桃園三結義啦,周公瑾火燒赤壁啦……真是讓我百看不厭啊!

          我最崇拜司馬懿,但在說他之前,我不得不先說說諸葛亮。諸葛亮足智多謀,神機妙算:從火燒新野,草船借箭,赤壁大勝,三氣周瑜,空城計,裝神弄鬼嚇郭淮到妙錦斬魏延等。而這樣一個有非凡才智的人卻屢次敗在司馬懿的手上,如:街亭失守,柳列城失守,一出祁山大敗,木牛流馬被搶數千只……

          司馬懿是曹魏本部大都督,他胸懷大志,對魏延的叫罵置之不理,反而悠閑地和兩個兒子一起吃起了雞肉,喝起了“都雞湯”,來補身體,而且吃的時候舉止十分優雅。瞧他那彬彬有禮的樣子,就知道他是個很有修養的人。諸葛亮可就沒有那么樂觀嘍,整天察看軍情,整理軍事,操練兵馬,連生病了也不肯休息。司馬懿就是利用這一點做出了最成功的一件事。他熟知天文地理,夜觀天象,見將星失位,知道諸葛亮身患重病,不久便要死去,便派大將夏侯霸帶大軍去挑戰,意圖是去擾亂諸葛亮養病和祈禱。結果,他的愿望實現了,諸葛亮很快就病死了。司馬懿還有一個方面也很成功,那就是“教子有方”。他教自己的兩個兒子熟讀兵書,更教他們如何做人和治理國家。瞧,最后統一三國的不正是司馬懿的孫子司馬炎嗎?

          雖然司馬懿神機妙算,但是他也有失敗的時候。他最失敗的一件事是中了空城計。那時,諸葛亮大擺空城計,還做了一回“彈琴高手”,坐在城樓上彈奏起古箏。司馬懿卻怕有埋伏,不敢攻進去。雖說這是謹慎,但也太謹小慎微了吧!真是金無足赤,人無完人。

          在這部小說中,我最喜歡的要數赤壁大戰的那一段故事了:當龐統的連環計成功以后,曹操以為自己穩操勝券,于是要迫不及待地攻打東吳。東吳那邊孫權和劉備聯軍,周瑜想出了火攻的好計策,黃蓋用苦肉計向曹操詐降,騙取了曹操的信任,而善識天文的諸葛亮“借來”東南風,黃蓋在船上放上枯樹枝,澆上魚油,到了離曹操的水寨還剩十幾米的時候,船上一起點火,火乘風勢,風助火勢,二十艘船猶如火龍一般朝著水寨沖去,由于曹軍不熟水性,船又被連在了一起,所以曹操的八十三萬人馬死傷無數,只剩十幾人,大敗而逃。

          這是一場以少勝多的戰役。每當看到這里,我都會想:為什么曹操擁有百萬大軍,反而會輸掉呢?是因為曹操又輕敵,又驕傲,所以中了東吳的計謀,導致了大敗;而東吳的孫、劉聯軍,雖然只有區區的三萬人馬,但是大家同心協力,各盡所能,創造了天時、地利、人和的好機會,所以能夠成功地打敗了聲勢浩大的曹軍。

          該來的還是來了,盡管早知諸葛亮會死, 但看見此章心中仍有莫名傷悲 。

          一代奇才諸葛亮帶著他未完的抱負 ,攜著他未實現的理想,一起走了。

          自建安2年出山輔佐劉備,知建信十二年魂歸九天,諸葛亮竭心盡智的輔佐了劉氏集團27個春秋。

          他享先主三顧之恩, 兼托孤之重任,拜將入相可謂位極人臣,但他——諸葛亮從來都沒有改變。他依舊堅持著自己的'理想!七擒孟獲,安定南蠻,他為的是報答先主知遇之恩;六出祁山,進攻北魏,他為的是實現當初在隆中的諾言。

          位居丞相,他本不應該大小事情一一過問,但他卻“夙興夜寐,罰二十以上皆親覽焉。所啖之食,日不過數升。”敢問世間事必親躬,勤勞艱苦如斯者能有幾人?

          一人之下,萬人之上,位極人臣的他本因安享榮華富貴,但他死后留給子女的亦不過是“桑八百株,薄田十五傾”,勞苦功高,而又如此清廉,你能把他認為是一個位高權重的丞相嗎?

          馬革裹尸本足以令人悲傷,臨終之前,他仍然忘不了他苦心經營半輩子的蜀漢,在他咽下最后一口氣之前,他依然在安排蜀軍的撤退,依然在推薦丞相的人選,依然在用它的智慧設計奇謀。 他在世54年,半生的光陰都獻給了蜀漢王朝,所圖的不過是“追先帝殊遇之恩,欲報之于陛下”,所圖的不過是“興復漢室,還于舊都”。我們還有什么要求他跟多呢? 短短27年,彈指一瞬,諸葛亮只在風云叱剎的政治舞臺上活躍了27年便與世長辭。但他為蜀漢百姓所做的事,他的精神已流傳百世。

          借用杜甫的一首詩結尾簡懷孔明:

          丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

          映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

          三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。

          出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

          《三國演義》十分有名,隨著我的成長,每次去讀《三國演義》都有不同的感受,對司馬懿也有了各方面更深的了解以及不同的看法。《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

          在平時的學習和生活中,團結的力量也是很強大的,俗話說得好:三個臭皮匠,賽過諸葛亮。人心齊,泰山移。只要我們大家團結一心,取長補短,那么不管遇到多大的困難,我們都一定能戰勝它!

          這是我初次感受到《三國演義》不愧是中華民族文化的瑰寶,是中國四大名著之一,值得所有的讀者反復閱讀。

          總之,在《三國演義》這本書里,有許許多多感人至深的故事,我推薦大家都讀一下,相信你讀完之后也會有很多感悟!

          讀《三國演義》有感 篇8

          三國演義是中國的第一部代體古典名著小說,這書上的事發生在東漢末年時期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經常爭鋒相對發生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過療毒等等的故事。

          那么有些功勞都歸功于誰呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個計發,那就是空城計,只見他一聲令下:“把城門打開,你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發生什么事都別出來。”只見不遠的.天空全是塵土,十萬大軍就在不遠處,只見諸葛亮在優雅的彈琴,城門前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會在城里設下重重機關,然我們大傷體力,最后再發動總攻那可就不好了,有一位大將說道:“這諸葛亮一定沒有多少兵力我們就殺過去吧!”司馬懿又說道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。

          至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!

          這諸葛亮真是說什么什么就有,說什么沒有什么就沒有。他只是神機妙算呀!

          讀《三國演義》有感 篇9

          諸葛亮還臥臥在椅子上,手中羽扇悠然地橫抬在他的胸前,取這扇相重折交錯的則是這蜀國消亡的危機。俄而肅然訖之,一絲掃興放逐于眼力之中。劉禪昏庸,記得劉備先主曾言:“若子不才,先生可與而代之!”但他終于決意搶救這蜀國。垂死的蜀國,各國虎視眈眈的蜀國。

          回想諸葛,劉備求之若渴,不瞻及皇叔顏點,三顧茅廬以請;地利天時人和,不出門即分出天下大勢,人稱臥龍;諸葛亮知天理,趁霧近靠曹營,得箭十萬之余;火攻之策,使得曹操為之傲然的數十萬雄師瓦解于一線;巧沒空鄉,以最小的代價換歸安定;諸葛才能出眾,引得周瑜疼榻之上用盡齊力高吸:“既生瑕,何生亮!”

          但他留給后人最深入的印象,不是他出色的才干,不是他名垂千古的功勞,而是他寧死保衛這垂危的國土,蜀國儼然深入成了他生存的獨一信想。

          劉禪信慮的目光還在耳后循環,諸葛明的擅言卻只能被奸君湮沒。蜀邦危機日益添劇。國不可一日無君,臣亦不能無賢臣輔助,末知鞠躬絕瘁逝世而后未。千百年紀月淌逝之中人們我們仍舊記得,心耳相傳。

          婉轉地揚伏羽扇,在地面劃沒一條完善的弧線。劉備英明,因此孔明得以被沉用,孤兒能發揮能力。而現在老境,從劉禪的身影面未望出劉備的雀斑賢亮。只管愁心天下,仍如竹籃擊水。劉備亦有先睹之明,早日“若子不才,學生可棄而代之”。若是諸葛亮引導漢室,或者又是別樣風情?孔明,憂口天下的孔明啊!

          外有強敵奪掠祖國河山,內有奸臣左左讒言,諸葛亮終于在難之中,不復來日光澤。可他替何還要再留于蜀國?豈非他認為本人一人能轉變蜀國的氣數能抹往蜀國千百治臣的邪念?

          “臣標平民,躬耕于南陽,茍供生命于濁世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑劣猥自枉屈,三瞅臣于草廬之中,咨臣以該世之事,猶是感謝……”

          “昔南方已定,卒甲已腳,應獎率三軍,北定中本,嫡竭駑銳,攘除奸雄,興復漢室,還于陳皆,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。“

          諸葛亮終將大家對劉備的感仇,以及從彼對蜀國的盼望化成剛毅的信思跟著征討北方的馬車鞺鞺鞳鞳而去,

          上地愛好跟人啟玩啼,諸葛亮病逝,蜀國也隨著滅亡了。“班師未捷身先死,長使好漢淚初干”!

          孔明離去了,但他的信念卻仍在傳播。這些鐵馬金戈的.戰亂年代,不人能改變自人的命運,所以埋沒了太多豪杰。他們的血氣與抱負,都流傳給了后人。為何古人不遠?由于古人和咱們利為一體,興許千百年后,爾們也會以共樣的精力將理想化作信念源傳,在性命的最后時光,沖出關閉的光明。在生死之間,抉擇自己以為對的事件,將理想化作信念,讓所有都在這其中升華。

          讀《三國演義》有感 篇10

          今天,我讀了《三國演義》里的一篇文章——孔明草船借箭,讓我明白了一個道理,心情久久不能平靜……

          這篇文章講了心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的孔明處處比自己強,心生妒忌,便以軍隊中缺箭為由,讓孔明在十天之內造出十萬支箭。這是多么存心的'刁難呀,可孔明卻胸有成足地答應了,并且說只須三天就可以完成任務。周瑜暗暗竊喜,以為可以除掉孔明了。結果孔明在三日之內就從曹營“借”出了十萬支箭,使周瑜計劃落空。

          周瑜的妒忌心理很值得我們思索。其實我們也會有這樣的妒忌心理,比如在成績沒有考好之時不是虛心學習他人,取人之長,補己之短,勇于進取,而是對他人考取的好成績冷眼相對、惡語中傷。這樣的行為不是讓人貽笑大方嗎?孔明之所以能夠成為大家眼里的活神仙,就是因為他面對問題善于思考,遇事鎮定。想想自己,經常是碰到一點困難就哭,煩躁不安,不肯靜下心來好好思考,所以常常是遭到打擊就一蹶不振了。跟孔明比起來,我真是感到慚愧呀!以后,我一定要端正好態度,不論做什么都要記住,要做一個心胸開闊的人,這樣才能站得更高、望得更遠。

          讀了這篇文章,我明白了妒忌會讓人心眼變壞,它像一把回旋刀,丟出去的力越大,反彈到自己身上就越疼。我們要做一個心胸開闊的人,面對別人的優勢,應該取長補短,而不是想方設法給別人放絆腳石,只有這樣,成功才會離你越來越近。千萬不能想周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳,當被砸痛了才后悔,就來不及了!

          讀《三國演義》有感 篇11

          書,是快樂的源泉,指引我們前進的方向;書,是一條清澈見底的溪流,一年四季奔流不息浩浩蕩蕩地流進大海;書,是一位德高望重的老人吟誦著一首又一首奇麗的小詩;書,是知識的天空,任我自由翱翔;書,是一只辛勤采蜜的蜂,一天到晚從不停留;書是人類進步的階梯,教導我們堅持不懈,持之以恒地學習和工作。所以我喜歡讀書。

          最近我又拜讀了《三國演義》。《三國演義》是我國四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。書中刻畫了成千上百個栩栩如生的英雄人物形象,刻畫了無數個軍事謀略家。它描寫的`主要人物有:曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅、陸遜等,這些人物給我留下了最深刻印象的有:曹操,他“寧可我負天下人,不可天下人負我”;周瑜“心胸狹窄,妒忌心強,爭強好勝”;諸葛亮“料事如神,百戰百勝”;劉備為“復興漢室天下,鞠躬盡瘁死而后已”;戰神關羽“威風凜凜、智勇雙全、戰無不勝、攻無不克”;趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……可我最喜歡的兩個英雄人物是諸葛亮和趙子龍。

          在《三國演義》中諸葛亮是個忠臣。一生謹慎,鞠躬盡瘁,他上知天文、下知地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”等故事家喻戶曉。趙云對劉備忠心耿耿、驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云一個人殺了魏國好幾十個猛將,為自己和阿斗殺出了一條血路,最后他們都勝利地回到了劉備身邊。

          我佩服諸葛亮,因為他足智多謀、智者風范,為三國的鼎立做出了巨大的貢獻。我多么希望自己像諸葛亮一樣擁有無窮無盡的知識,我更知道要像諸葛亮一樣,只有腳踏實地的努力學習才有像臥龍先生一樣的聰明才智;我還佩服趙云,因為他那威武勇猛、百戰百勝令多少男生夢寐以求,他忠義雙全的高尚品質永遠是我們學習的榜樣。讀書能讓我們學會做人,學會生活。

          書在我們心中,她是一位位孜孜不倦的老師,一群群心靈高尚的朋友,一盞盞人生的明燈……一本好書會使人開闊視野,陶冶情操……我愿與書相伴。

          讀《三國演義》有感 篇12

          打小時起,就能在平常時聽到《三國演義》的一些小故事。高二起步,在名著共讀小組中,有幸能切身到三國的故事中走一遭,讀后有感。——序言

          在三國的世界中,人物各有其鮮明特色。桃園結義的三兄弟中:劉備善良謙和,關羽勇武忠義,張飛暴躁魯莽;再者,孔明與周瑜都具有聰慧與智謀,兩者異為孔明大氣而周瑜小氣;三來,曹操奸詐毒辣,孫權腹黑陰險,呂布勇而無謀,董卓戾而無德,袁紹智多而孟獲少智等等。主人公們都有自己的獨特形象從而能深入人心,而我覺得更大的收獲在于由故事聯系到現實中,這樣能夠得到諸多感觸,收獲許多感慨,并且能給做人做事些啟迪。

          其一,志向抱負才是最永恒的動力。劉備58歲之時言道:“使曹公來,無能為也,我必有漢川矣。”58歲時的劉備用流行語來形容就是他的“高光時刻”,即“人生巔峰”。劉備的一生,顛沛流離,寄人籬下,幾經轉折,諸多不順,一切的一切,都沒有消磨他的.斗志,這背后是劉備平天下的志向抱負的推動。在最艱難時也能不忘學習,不恥下問,三顧茅廬,而不是一味地閉門造車,充滿熱血的他不愧為一位英雄。所以,人應當為自己設立志向與抱負,這樣才能讓自己在不管多大的逆境中迎難而上,不去消極頹廢、怨天尤人,迎來自己的“高光時刻”。

          其二,性急會把眼睛蒙,冷靜分析才可取。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”尚且孔子曰:“三思而后行。”可見生活中,學會冷靜思考面對非常重要。這點在三國故事中也有體現。在孫策被許貢家客報仇后,血流滿面,被傷至重,華佗徒弟醫治后囑咐說孫策靜養百日即可,但若怒氣沖激則其瘡難治。奈何孫策為人最是性急,恨不得即日便愈,孫策在喚問使者時得知郭嘉對自己不服時就耐不住性子,大怒,要商議出兵,偷襲許昌,商議時被外面吵嚷打斷便又發怒。在道士于吉做法時,又因性急易怒,覺得妖人于吉在興妖作亂,在大怒下斬了于吉。然而,孫策拔劍斬人時,金瘡崩裂,已無可救藥。臨死前付重任于孫權后,一命嗚呼,年且二十六歲。孫策性子過分急躁才至于如此地步。相反,一代梟雄,劉備東征失敗時回到永安,抱病在床,心情極度低落卻沒有遷怒他人,而是冷靜反思這場戰爭,言道:“孤負黃權,黃權不負孤。”極大限度地體現了劉備的仁義。

          最后,善于抓事物的本質,解決主要矛盾。袁曹官渡之戰前夜,而曹操仍決定選擇進攻劉備,而此時袁紹實力遠強于劉備,這讓曹操的將領不解,曹操回應道“夫劉備,人杰也,今不擊,必為后患。袁紹雖有大志,而見事遲,必不動也。”這是因為曹操具有一個決策者絕對的軍事謀略智慧,他深知劉備未來潛力之大與袁紹不能把握時機的缺點,所以要先解決劉備這一主要矛盾。曹操能夠深入透徹明白敵人的性格本質,從而解決更主要的。啟示我們在生活中也要善于抓住本質,先一步解決主要矛盾,從而能得到精華,減少阻力。

          樹立志向,冷靜思考,抓住本質是我在高二這一階段中讀完三國部分后感觸較深的三點,這三點貼合我所處的學習時光,對我此時學習有著重要的啟示和照應作用。樹立志向與我所看《讀者》中一篇《再聰明,也比不過真正熱愛》異曲同工,我感觸最深,真正激勵了我,由衷感慨,讓我能夠為了目標不懈奮斗;冷靜思考則啟迪我要處事不驚,因為我是一個容易火急跳墻的人,所以能夠冷靜思考辦事也是我特別希望能達到的辦事境界之一;抓住本質啟示我學習不能走馬觀花,要精于抓住關鍵,做到高效學習,事半功倍。

          喜歡閱讀的其中一大重要原因就是能在書中找到現實,有一種心照不宣、心有靈犀的欣喜感,回味無窮。

          我想,同樣的三國在不同的時期品讀一定會有不同的感想,在那時,油然而生的想法,會是時間對我的一種應答。

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