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師帶徒心得體會范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的師帶徒心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
轉眼半個學期過去了,我半學期的成長歷程,離不開我的師傅李生菊老師。她在職業道德、教學方法都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。
作為一名教師,一個人類靈魂的工程師,是先進文化的傳播者,在為祖國培養人才,與廣大人民的利益息息相關。我必須努力學習先進的科學文化知識和現代的教學理念。
在教學工作中,我能積極貫徹素質教育方針,把提高素質,發展能力放在首位。我充分認識到“減負增效”工作的重要性和現實意義,特別是而這一切就要靠我們教師落實到行動中去。我也決心盡我最大的努力來切實提高45分鐘的課堂教學效益,取得好的教學成績,決不能給師傅丟臉,給學校抹黑。
工作中,我能遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不串崗。積極參加教委、學校組織的各項活動。能踏踏實實、認認真真地搞好日常教學各環節的工作,備課,我詳細,周到;上課,我不斷探索改革新路;課后,我及時分析,總結,細致批改作業,積極搞好輔導和補差工作。我能面向全體學生,以學生為主體,在培養優秀的同時,決不歧視差生。做到“抓兩頭,促中間”,特別是從“最后一名學生”抓起,力爭讓所有學生都能在適當的環境中接受知識,陶冶情操,養成習慣,提高技能。
我經常去聽李老師的課。我遇到問題常主動去請教李老師,她總能不厭我煩地回答我。學校的教學質量是關鍵,而課堂是提高教學效益的主陣地。李老師教我上課主要先抓備課,必須做到心中有綱,既備教材,又備學生,既備教法,又備學法,既備知識,又備能力。充分運用電教媒體,運用啟發思維的方法,全面實施目標教學,上課要注意調動學生的積極性,堅持學生是主體,教師是主導的原則。這些理論和經驗對我來說是終身受益的。
雖然李老師從沒有來檢查過我的備課本、聽課筆記以及作業批改等,但我還是能夠自覺地向師傅學習,以師傅為我的榜樣,因為她的態度時刻影響著我,我能嚴格要求自己,認真備好每一節課,設計教法,上好每一堂課,課后認真細致批改作業,進行輔導補差工。及時寫好教學反思。
總之,這半學期以來,在李老師的悉心指導、栽培下,在她認真踏實的工作作風的感染下,良好人格品質的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主動地、虛心地向各位老師多學習,多請教,努力工作,積極創新,做一名優秀的人民教師。
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