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男生賈里全傳讀后感
讀完一本經典名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的男生賈里全傳讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
男生賈里全傳讀后感1
最近我在看一本書，叫《男生賈里全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈里，他可是個不同尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不同凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈里一樣，重義氣，一直跟賈里干出一些引人注目的事情來。賈里還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一直跟家里鬧矛盾，搞得家里一點都不愉快。賈里的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了。但是賈里的爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈里和賈梅意見有什么不同，即使賈里是對的，但賈里的爸爸還是會幫賈梅。賈里的媽媽就是專門干活的，純屬家庭主婦。
賈里的故事相當有趣，令我印象最深刻的.就是那次賈里和魯智勝當英雄的故事。
這天，賈里和他的班級去外郊游，賈里和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現(xiàn)一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈里看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈里和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，因此跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手里提著那婦女的包，紅顏色的。賈里和魯智勝呼嘯而去，結果才發(fā)現(xiàn)那男子是在為老婆提包，他們的兒子發(fā)脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐�。∮⑿蹧]當成，反而變狗熊，原來是魯智勝臉部受傷了。賈里照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，于是賈里和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈里和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子沖進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈里和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈里和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空后，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈里頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自己受到了極大的侮辱，便和魯智勝沖了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，但是賈里和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學夸他們是英雄。
我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節(jié)是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，并且從不厭煩。這本書反映當代中小學生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描寫了當時中小學生生活的各個方面，用一個個動人心弦的故事描繪出了當時中小學生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。
《男生賈里全傳》是一本永恒的兒童文學作品，值得我們去閱讀。
男生賈里全傳讀后感2
最近我在看一本書，叫《男生賈里全傳》。這本書的作者叫秦文君，是一位有名的兒童文學作家。這本書的主人公叫賈里，他可是個不一樣尋常的人物。他十分的聰明、熱情和重義氣，連他的朋友都是不一樣凡響的，比如魯智勝、陳應達等。他們三個被稱為“三劍客”。陳應達十分的聰明，成績相當好，可是體育不行：一分鐘跳繩才跳15個，還氣喘吁吁的；魯智勝也跟賈里一樣，重義氣，一向跟賈里干出一些引人注目的事情來。賈里還有個妹妹，叫賈梅，她十分的臭美，一向跟家里鬧矛盾，搞得家里一點都不愉快。賈里的爸爸也是為兒童作家，他的工作地方比誰都近，只要早晨起來，穿好衣服，走到書房前就開始工作了�？墒琴Z里的爸爸有一個毛病，就是重女輕男，如果賈里和賈梅意見有什么不一樣，即使賈里是對的，但賈里的爸爸還是會幫賈梅。賈里的媽媽就是專門干活的，純屬家庭主婦。
賈里的故事相當趣味，令我印象最深刻的就是那次賈里和魯智勝當英雄的故事。
這天，賈里和他的班級去外郊游，賈里和魯智勝這兩個人呢，想要在大家面前表現(xiàn)一番，他們想了一會兒，說：“我們當英雄吧！”說著，賈里看見一個女人再喊：“快停下！停下！……喂！快抓住他！”說時遲那時快，賈里和魯智勝一躍而起，他們踮著腳伸長脖子，只見林陰道上，一個青年婦女正氣急敗壞的叫著，一手指著前方，好像要哭出來了，她穿著高跟鞋，所以跑的歪歪扭扭，步子很蒼老似的。在她前面不遠出，有個青年在逃跑，手里提著那婦女的包，紅顏色的'。賈里和魯智勝呼嘯而去，結果才發(fā)現(xiàn)那男子是在為老婆提包，他們的兒子發(fā)脾氣跑了，所以他老媽讓他爸去追。魯智勝想：可憐啊！英雄沒當成，反而變狗熊，原先是魯智勝臉部受傷了。
賈里照顧著魯智勝，像是爸爸在照顧兒子一樣。突然，魯智勝說要方便一下，于是賈里和魯智勝便走向了公廁。說著也奇怪，賈里和魯智勝剛進公廁沒多久，一個瘦瘦的男子沖進了公廁，拿出了一把正在閃著寒光的匕首朝賈里和魯智勝揚了一揚，麻利的把賈里和魯智勝身上值錢的東西洗劫一空后，說：“蹲十分鐘！否則吃刀子！”說著，揚了揚匕首奪路而去。賈里頓時到沒有了當英雄的感覺，只是覺得自我受到了極大的侮辱，便和魯智勝沖了出去與大盜開始了肉搏。結果受了傷，兩人在住了院，可是賈里和魯智勝欣慰的是：天天有同學來看望他們，都認為他們是英雄。但回到了學校，那股英雄熱還沒結束，經常有同學夸他們是英雄。
我覺得這本書充滿了趣味，每當我讀到一個細節(jié)是就會哈哈大笑。同時我被這本書的趣味所感染了，時不時就會拿起這本書津津有味的讀起來，并且從不厭煩。這本書反映當代中小學生精神風貌的小說，小說用生動形象的筆調，幽默的描述了當時中小學生生活的各個方面，用一個個動人心弦的故事描繪出了當時中小學生的生活畫面。讀起來讓人回味無窮。
《男生賈里全傳》是一本永恒的兒童文學作品，值得我們去閱讀。
男生賈里全傳讀后感3
俄國作家托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”由此可見沒有理想是不行的，是沒有生活的。而我們的主人公賈里就是一個有理想的人。
有了理想還是不行的，需要有敢于為理想付出的精神。賈里一開始有個理想，那就是想當英雄。一次在公園里春游，忽然聽見一個女人的呼叫：“快停下！快停下……喂，快抓住他！”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑，一個年輕婦女在后面邊跑邊追，賈里二話沒說，奮不顧身地沖上去，將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會，但賈里那種敢于為理想付出的精神卻是大家有目共睹的。即使最后理想沒有實現(xiàn)，但這種敢為理想付出的精神也值得我們去學習�？纯次覀兩磉叺耐g人：有些人一邊在家長老師面前信誓旦旦地說我要考二中，九中等諸如此類的“壯詞”。一邊卻是上課睡大覺，回家玩手機，這些人連最起碼為自己目標而動手實踐的勇氣都沒有，卻還在一邊信誓旦旦，你說滑不滑稽！顯而易見他們最后肯定達不到目標。所以有了理想之后，必須要有敢于為理想付出的'精神。行動比想的說的要少，但卻比想的說的更重要。
當然，在追逐實現(xiàn)理想的過程中除了要有敢于為理想付出的精神，也要注意從小事做起。賈里后來又有了個新的理想，他想當偉人。賈里追求“矮個風度”而參加健美班訓練，結果卻被人認為他的體型符合新潮觀念而不了了之。賈里打算“一鳴驚人”去大工廠打工，結果把借來的名牌西裝的羽紗剪了一個口子，讓朋友足足笑了1分50秒。賈里當偉人的計劃失敗后，心里悶悶不樂。后來卻因為主動要求把那套破損的書分給自己的區(qū)區(qū)小事而引起了轟動，獲得了意外的成功。這件事提醒我們不僅要當一個有理想的人，有遠大的目標，同樣也做好生活中的每一件小事。而我們有一些中學生為了達成上二中，九中的目標，花大把時間鉆研各學科的難題，卻忽略了各學科中最基礎知識。雖然他們這種鉆研精神值得贊許，但如果一味這樣，結果定然是得不償失。同樣生活中，我們也不能有這種做法。有句話說得好：“一屋不掃，何以掃天下”。要想成就一番大事必須從小事做起的道理。如果沒有李時珍幾十年如一日的采集整理，怎么會有《本草綱目》的誕生；如果沒有曹雪芹十載披閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又如何有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世；著名的森達皮鞋，不也是在村干部的帶領下，從小作坊做起，經過30年奮斗才成為全國皮鞋行業(yè)排頭兵嗎？所以我們要認認真真做好我們能做、該做的每一件小事。
讀完《男生賈里全傳》，我明白了：人首先要有理想，接著要敢于為理想付出的精神，在付出的同時也要注意踏踏實實從一點一滴的小事做起。
讓我們懷揣夢想，腳踏實地地前行吧！
男生賈里全傳讀后感4
讀完《男生賈里全傳》，我似乎覺得小說比現(xiàn)實生活完美。
這本書，是在寫一個男生，也是在寫一個時代的成長。所有人，包括我自己，都看夠了人生的風景，卻未曾好好地生活在風景里。孩子可以擁有天真，也確實擁有過，不過太早失去了。
男生賈里是一個男生，也是世界上唯一一個賈里。他活得出彩以及灑脫，不是因為其夠聰明，而是因為其夠本色的存在著。愛笑，愛哭，愛多愁善感也愛堅毅頑強。他活在賈里的世界里，活在魯智勝的生命中，活在父母的期盼中，活在賈梅的柔情里。他擁有的是一個少年的青春、男生的成長以及灑脫的人生風格。
賈里很睿智，也很幽默。他的父母是典型的慈父嚴母形象，他的朋友是活生生的兩肋插刀模子，他的老師是典型的良師益友標準。他是一個生活在社會里的平常男生，但也是蘊含著精彩與偉大的卓越存在。初中那些事兒，家里那些話，社會那些活動。
所有人都會長大，所有人都在成長，但成長是苦澀的，長大是幸福的。人在不經意間很容易便會被周遭的環(huán)境傳染，也會因為這種病毒而呈現(xiàn)的多愁善感。不會有人留戀過去或者童年，因為我們的童年不會有太多的奇跡，更多的是乏味。
男生賈里的少年為何與我們會有如此的差距，是因為小說是虛構的，抑或者是我們是虛幻的。補課以及培訓班是當代學生必須面對的抉擇。我們所謂的假期只不過是在名義上的補充。我們的人生蘸滿了忙碌的味道，因為生存不是一個簡單的課題。也正是因為這樣的課題，我們才會對《男生賈里全傳》所描繪的兒童文學世界充滿了留戀以及向往。
我們得不到，但卻是更想要。更加的急切。
其實，我們和男生賈里同樣是追逐美好的人，同樣是具備情感的人。我們和賈里一樣，有家人，有朋友，有老師，有社會。我們所懷揣的赤子之心不會減少，也不會比賈里少，同樣是值得尊敬以及信仰的。如果說苦難是人生的必修課，那么豁達灑脫以及笑對人生是我們所有人都應當選擇的選修課。
很多人都想放棄生命，更想背離人生是因為眾生皆苦，還是因為其觀點和角度不同。他們是不是把自己過多的不甘心加注給了社會。人生如清水，生命如甘泉，這樣的人生過分理想，不會是長久的'選擇。我們都是俗世中的人，也應當從事俗世間的事�？墒�，在選擇生活態(tài)度的這件事情上，或許，我們不應當有顧慮，我們無法改變生活加重在身上的負擔，但會有機會決定一種迎風昂揚的生活態(tài)度。
一個人往哪兒去，去哪兒逗留，最后又奔向去哪兒，這本身就是充滿奇特的偶然性和無法言喻的比偶然性。我們不是生活在男生賈里小說里的角色，可是小說來源于生活，我們可以找到我們存在的影子，我們火鍋的痕跡。
所謂成長是一個沒有結局的故事，男生賈里也只是在故事的開端創(chuàng)造了一個完美的答復，但這不是答卷，我們所擁有有的是情感，我們所擁有男生賈里沒有的是生命，把握住這個我們存在的證明，一輩子成長，一輩子天真，一輩子灑脫。
男生賈里全傳讀后感5
時間如白駒過隙，我們度過了一個漫長而很有意義的寒假。在寒假期間，我閱讀了現(xiàn)代兒童文學作家秦文君所著的代表作——長篇小說《男生賈里全傳》。書中的主人公便是男生賈里，而在他的身邊，有著一個個各形各色而又色彩紛呈的朋友。賈里與他的朋友活潑而又明艷，猶如一抹抹別樣的色彩，構筑成了一幅青春的畫卷；又猶如一縷縷和煦的陽光，洋溢著燦爛的青春光彩。他們有滋有味的成長歷程與豐富多彩的校園生活，無不想讓我們一探究竟，翻開書頁，細細品讀其中奧妙。
賈里是一個不同凡響的男生，他看似平凡無奇，實則身上有著一股獨特的魅力，吸引著越來越多的人想與他交朋友，并與他互相幫助。而這股魅力，便是他獨具一格的個性品質與為人處事的方式態(tài)度。
故事中的賈里有著一個一奶同胞的妹妹，舞蹈天賦異稟。而有一次在學校的舞蹈表演之中，她卻只能扮演一個最沒有存在感的老婦人。賈里回到家后，看著委屈萬分卻不得不承受的妹妹氣到不過一處來，心中火冒三丈，獨自一人去尋找了兩位老師。在前后尋找兩位老師無方過后，賈里絞盡腦汁給自己的妹妹出了一個主意，并替她編寫了舞蹈動作，只為讓她大放異彩。雖然事情最后辦砸了，但是不難看出賈里對妹妹的一片拳拳愛護之心。賈里平時對妹妹愛理不理，甚至有時極為不喜妹妹的存在，可是在關鍵時刻，賈里總希望能夠助妹一臂之力，讓妹妹開心一些。以至于在妹妹生病難受的時候，放棄了與好友的娛樂，而將用來娛樂的錢給妹妹來治病，此事足以看出賈里對妹妹的愛護之心，兩人之間的兄妹之情�，F(xiàn)實生活中，我所見過的這樣的感情存在的很少，我覺得這種感情是極為純粹的，也是極為珍貴的`，更是很多人可望而不可求的。他們之間的兄妹之情，如同冬日的一輪暖陽，化作耀眼的黃色，攝入每人的心田，而賈里愛護妹妹的形象，更是刻在了每個人的心底，讓人們銘記。
賈里不光對親人如此，對待自己的朋友，老師，班集體亦是如此。賈里的好友——一班的班長魯智勝曾有一段沉迷于尼古丁的黑色時間，賈里為此焦慮萬分，最終他動用自己的聰明才智布陣施局，讓魯智勝成功的戒了煙，甚至見到煙就害怕，再也不敢吸了，讓他又重新回到了那個容光煥發(fā)，光芒耀眼的時光；在查老師的生日當天，賈里親手繪制了一幅威風凜凜的大公雞并題上了字，查老師臉上的笑容如同盛開的花兒那么鮮艷；在班隊舉辦的活動之中，他認真負責，嚴陣以待，仔細地做好各項準備工作�；顒咏Y束時，大家的臉上，如同映了朝陽般的紅色更加迷人……
我不由得很是羨慕賈里的朋友們，因為他們有著如此摯友相隨，如此真情相待。比起賈里，我們比他勝過很多，卻又輸他很多，賈里在某些方面是如此之耀眼，讓人無法不注意到他的光彩。他樂于助人，行俠仗義，機智勇敢，大方待人，這些品質都值得我們向他學習。
賈里以他獨特的為人處事，與身旁的同學親人一同奮進，共赴大好未來。真可謂一抹抹色彩，構建青春之畫；一簇簇光芒，散發(fā)青春之華；一個個朋友，共筑美好未來。
男生賈里全傳讀后感6
這幾天我讀了一本書——《男生賈里全傳》。這本書寫得生動有趣，不管是什么人只要拿起這本書就會愛不釋手的。這本書貼近我們中小學生的生活，語言風趣幽默，令人回味無窮。
在《男生賈里全傳》中，許多都是膾炙人口的精彩故事，比如《三足鼎立》、《勝敗體育節(jié)》、《家庭軼事》······但在其中令我觸動最大的還是《風村宣言》這個故事。這個故事寫了同學與老師一起抗爭龍卷風時的情景，感人肺腑�！岸Y堂微微顫動了幾下。立時，尖叫聲傳來，是男女聲混合交響樂�！边@個寫了同學們在龍卷風來臨時的狀態(tài)、描寫得很生動，并且用比喻，緩解了些人們緊張的心情。我從“賈里用手護住她，大叫：‘別怕！抱住我的腰，當心讓風刮走！’”看出賈里非常勇敢。說話間，麥克風退到舞臺邊，搖晃著。賈里忙把林曉梅一把推到身后，只聽“硄”一聲，麥克風重重地砸來，賈里感覺頭一下子漲大了，像要栽倒，耳朵里嗡嗡亂響，他心里叫：我受傷了！可是，林曉梅的尖叫忽然讓他想起是個男生，應該名副其實。于是，他大叫：“挺住，我能挺��！”而這時，林曉梅，拽著他的腰，重得像拖拉機！大門剛關上又被吹開，風雨灌進來，查老師他們撲過去關門，可門又吹開了，學生們三五成群地抱著頭狂叫，突然，戲臺邊的'窗子也被吹開了，颶風猛灌進來，賈里在那風中，有搖搖欲墜之感。禮堂內飛沙走石，輕量級的東西都飛了起來，禮堂里哭爹喊娘的聲音四起，悲慘極了。賈里讓風吹得睜不開眼，頭又痛，可他聽到了對男生的呼喚，大聲回答道：“我來關窗！”他試圖慢慢向向那扇窗戶摸去，可他 移動不了身子，腰被死死抱住，扎下根似的，暗色中，他回過頭看看，只見他的同學男男女女都一個個抱著另一個的腰，像接龍一樣，而他，當之無愧是一個龍頭！“向前進，去關窗！”賈里一聲吼，“有勇氣的人使勁推我！”一陣沖力從后面涌來，像浪潮一般。賈里被推得貼在墻上，窗很高，他夠住窗框，與它爭奪�！坝昧�！”賈里招呼他的隊伍，他自己吊在那兒，雙手拉住窗的扳手，豁出去了。大家拔蘿卜似的用力拔，眼看窗快關合了，一陣強風襲來，那個窗子的銷子斷了，整扇窗飛了出去，那兒成了一個颶風口。斷電了，同學們的心涼了。賈里忽然想到他是個演英雄少年的，現(xiàn)實和理想怎么能脫節(jié)呢？他一躍而起，大叫：“我不怕！”就在這時，風突然停了下來。
賈里是一個勇敢的男生，整本書就是圍繞他這個鮮明的人物形象寫的。突現(xiàn)出他的性格。
這本書非常值得一看，故事生動，作者細膩的手法更是令人嘆為觀止。
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