- 相關(guān)推薦
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)1
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)帶給人們,所以,我又再次進(jìn)入藥店深化到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作,老同事就先向我說(shuō)明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品相識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
在這藥店和第一次的藥店有很大的不同,大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的'不同。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,仔細(xì)工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問(wèn)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分狀況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力找尋不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)選購(gòu)來(lái)的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的學(xué)問(wèn)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)2
藥學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科,影響著人類的健康和生命。在我選擇藥學(xué)專業(yè)之前,我充分了解了該專業(yè)的課程和就業(yè)前景,經(jīng)過(guò)不懈努力,成功地考入了藥學(xué)專業(yè)。
第一段:對(duì)專業(yè)的初步認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)始學(xué)習(xí)藥學(xué)專業(yè)時(shí),我對(duì)其并不是十分了解,所以我決定要有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我瀏覽了很多相關(guān)網(wǎng)站和書(shū)籍,了解到藥學(xué)是一門(mén)跨學(xué)科的科學(xué),包括化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),藥學(xué)還是研發(fā)、生產(chǎn)和銷售藥物的關(guān)鍵學(xué)科。在此之后,我開(kāi)始了實(shí)際的學(xué)習(xí)。
第二段:學(xué)習(xí)中的重要經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)藥學(xué)不光是課本上的知識(shí),還要有實(shí)踐的經(jīng)歷。在大學(xué)的第一年,我加入了學(xué)校的藥學(xué)協(xié)會(huì),并參加了藥物相關(guān)的.一系列實(shí)踐活動(dòng)。比如,我們?nèi)チ艘恍┧帍S參觀,了解了藥物生產(chǎn)的工藝流程,藥物如何檢測(cè)和質(zhì)量保證。在這些實(shí)踐過(guò)程中,我更加深入地了解了藥物生產(chǎn)和使用的各個(gè)環(huán)節(jié)。
第三段:藥學(xué)專業(yè)的難點(diǎn)。
藥學(xué)專業(yè)難度較大,這是人們共同的認(rèn)識(shí)。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的最大難點(diǎn)就是學(xué)科的知識(shí)與應(yīng)用不夠緊密相關(guān)。舉個(gè)例子,學(xué)習(xí)一些化學(xué)知識(shí)需要大量的理論基礎(chǔ),需要花費(fèi)大量的時(shí)間。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)到這些知識(shí)在藥學(xué)中的應(yīng)用時(shí),我們才能更好的理解其實(shí)際應(yīng)用。
第四段:藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
盡管藥學(xué)專業(yè)有很多難點(diǎn),但我依然鐘愛(ài)它。因?yàn)樗哂泻芏鄡?yōu)勢(shì)。例如,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我得到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入醫(yī)院和藥廠進(jìn)行實(shí)踐,從而更好地了解藥物的性質(zhì)和作用。同時(shí),我們也可以通過(guò)藥學(xué)專業(yè)的知識(shí),更好地理解人的生理特點(diǎn)和健康問(wèn)題,幫助人們更好地進(jìn)行健康保健。
第五段:展望未來(lái)和總結(jié)。
藥學(xué)是一門(mén)有前景的學(xué)科,我們必須緊跟這個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。未來(lái),隨著人們對(duì)健康需求的不斷增長(zhǎng),藥學(xué)應(yīng)用將更加廣泛、更加深入人民生活中。因此,我們應(yīng)該保持專業(yè)知識(shí)的更新,以更好地服務(wù)于這個(gè)領(lǐng)域。
總結(jié)起來(lái),我的藥學(xué)入學(xué)體驗(yàn)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這門(mén)學(xué)科的豐富性和重要性。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,為更好地實(shí)現(xiàn)意愿而努力奮斗。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)3
藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高,這些工作互相之間有緊密關(guān)系,形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員,使其結(jié)構(gòu)合理,充分發(fā)揮其才干,以達(dá)到最高的工作效率和效益。
研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道,用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理,做到尊重知識(shí),尊重人才、愛(ài)才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才,事竟其功。
藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看,還是從各單位微觀上看,造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍,以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。
一個(gè)國(guó)家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量,以及高等藥學(xué)院校(系)在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國(guó)藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來(lái)看,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%;軌展中國(guó)家占13.8%;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家(未包括中國(guó))占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的西德,人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國(guó)家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國(guó)家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例,1981年日本每10萬(wàn)居民中有藥師102.2人,醫(yī)師138.2人,藥師與人口占比為1:1000左右。
有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國(guó)家為1:1000;次發(fā)達(dá)國(guó)家為1:20xx;再次發(fā)達(dá)國(guó)家為1:10000.由此可見(jiàn),建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。
目前,我國(guó)藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾;另一方面,對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理,以及充分雪揮其積極性和作用,同樣也存在許多問(wèn)題,急待解決!端幤饭芾矸ā奉C布實(shí)旋以來(lái),藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視,藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問(wèn)題,成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé),貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問(wèn)題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位,藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門(mén)已開(kāi)展藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè),制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃,制定培訓(xùn)計(jì)劃,建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。
。ǘ┧帉W(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者,是完成這工作的主力軍。
1.開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來(lái)完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問(wèn)題,從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中,掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素,是完成任務(wù)的主力軍,是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)拓者,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。
2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī),必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作,才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國(guó)家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。
3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多,不少國(guó)家市售藥品達(dá)3~4萬(wàn)種,各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜,同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù),但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì),咨詢、顧問(wèn)和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國(guó)藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同,但藥師的暈一作用卻愈加明顯。
4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作;另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作,例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此,藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。
。ㄒ唬└、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中,同國(guó)家統(tǒng)一分配到單位。
。ǘ﹩挝桓鶕(jù)需要,按照國(guó)家規(guī)定的手續(xù)和制度,委托高、中等藥學(xué)院校(系)代培。
(三)招聘收費(fèi)走讀、國(guó)家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。
。ㄋ模┧帉W(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過(guò)報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。
。ㄎ澹﹩挝宦毠ねㄟ^(guò)成人考試,參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí),成績(jī)及格獲畢業(yè)證的,可以聘任為藥學(xué)人員。
一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來(lái)計(jì)算,或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。
(一)按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比,根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù),1978年國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行(草案)》規(guī)定,在衛(wèi)生技術(shù)人員中,藥劑人員占8%.
隨著臨床藥學(xué)的開(kāi)展,有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%,其中藥師占藥師人員的30%;根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況,藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.
縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,具備專業(yè)知識(shí),才能勝任藥劑工作。
醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。
。ǘ┌创参槐壤(jì)算國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定,各級(jí)藥劑人員與病床之比,藥師1:80~100,其他藥劑人員為1:15~18,中藥炮制制劑人員為1:60~80.
根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況,藥師與床位之比,可參照:總醫(yī)院1:50~60,駐軍醫(yī)院1:60~70的比例計(jì)算。
(一)選拔和騁任的原則。
1.根據(jù)需要的原則首先,一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員,其影響的因素主要有:國(guó)家的規(guī)定;完成工作任務(wù)的需要;工作發(fā)展的需要;組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員,這將由單位的性質(zhì),工作任務(wù)的性質(zhì)來(lái)決定。第三是什么時(shí)間需要,這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系,并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測(cè),可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值,可以用比例或比率來(lái)表示這個(gè)平均值。
2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定,按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的`藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同,但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括:責(zé)任、職權(quán)(或業(yè)務(wù)工作)范圍,和上、下級(jí)的關(guān)系,技術(shù)要求,以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件,主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績(jī)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照,并以其“履歷”作為補(bǔ)充,就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來(lái)選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù),作出同樣的成就;同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人,只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn),要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。
3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則,主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度,更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(或什么委員會(huì))的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心,就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義之習(xí)。愛(ài)才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面,還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂,與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
1.預(yù)測(cè)需求,制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究,弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀(包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等),只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。
進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃制定,是選拔和聘任工作的基礎(chǔ),也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過(guò)去由于沒(méi)有搞人員需求預(yù)測(cè),缺乏人員儲(chǔ)備,出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。
2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員,包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員,從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有:決定誰(shuí)負(fù)責(zé)招聘,招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量,審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問(wèn)題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大,但是從人事制度改革趨勢(shì)來(lái)看,用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。
招聘人員的核心問(wèn)題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn):
。1)智力測(cè)驗(yàn),目的是衡量腦力和記憶力,思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。
。2)熟練的適應(yīng)性測(cè)驗(yàn),目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。
。3)職業(yè)測(cè)驗(yàn),目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。
。4)品格測(cè)驗(yàn),目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。
我國(guó)現(xiàn)在使用的方法有考試(筆試、面試),目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平;審核候選人過(guò)去的表現(xiàn);審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書(shū),用以了解其工作業(yè)績(jī);審查檔案;試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化,是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法,也正在研究。許多國(guó)家已實(shí)行藥房藥師資格考試,這屬于國(guó)家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生,必須通過(guò)藥師資料考試取得合格證明的人,才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)4
xx年的暑假,非同一般。這是高校里的第一個(gè)暑假。在學(xué)校的支配組織下,我參與了xx年浙江醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護(hù)理系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從策劃,到拿下名額,再到等待動(dòng)身和實(shí)踐歸來(lái)。我經(jīng)驗(yàn)了許多,也懂得了許多。在為期六天的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們這支實(shí)踐隊(duì)伍滿懷激情,學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng)、學(xué)問(wèn)下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念,在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)駐富陽(yáng)市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點(diǎn),我們就以小組為單位,快馬加鞭的起先了自己原先安排好的任務(wù)。服務(wù)宣揚(yáng)組、家庭護(hù)理服務(wù)組、“助理”組、愛(ài)心支教組四大小組分頭行動(dòng)。挨家挨戶量血壓,做宣揚(yáng)。六天當(dāng)中,我們與村名建立了不一般的關(guān)系,從他們的笑容中,我們感到很是欣慰,我們做了自己該做的,能做的。我們的第一天,在勞碌中度過(guò),我們很興奮,早上一早,大家都起來(lái)了,為了自己當(dāng)時(shí)的小小的幻想早起,為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起。手拿血壓計(jì)、記錄聽(tīng)診器,我們穿著隊(duì)服,戴著隊(duì)帽,向前動(dòng)身,盡管烈日炎炎,已然擋不住我們前進(jìn)的腳步。
我的這個(gè)小組,跟隨著雙廟村的老年協(xié)會(huì)的一位理事長(zhǎng),朝著南方前行,他帶著我們一行三人,挨家挨戶的走過(guò)去,他讓我感謝,因?yàn)榧词故呛沽鳑驯,他也已然要帶著我們,他說(shuō),共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨讓你們來(lái)幫助我們村,我也應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力。在雙廟村南邊的這些村民家中走過(guò),我感受頗深,現(xiàn)在的農(nóng)村,的確比以前好了,房子不再全是那種泥房、瓦房,更多的是鋼筋混泥土,而且還頗顯豪華。原來(lái)以為,這樣的家庭,有錢(qián)了,會(huì)拒人于千里之外,其實(shí)不然,大部分農(nóng)村家庭,都是很熱忱的,他們的熱忱令我感動(dòng),終歸,在這個(gè)物欲橫流的世界里,這樣的純真,已經(jīng)很少了,至少,在城鎮(zhèn)上,自身來(lái)說(shuō),很難得碰見(jiàn)。因此,我總是保持著自己的笑容,不論什么時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在,我更加能夠深刻的.體會(huì)到,人與人之間的隔閡,危害甚深。我能做的有什么呢,只有變更自己,因?yàn)橹挥凶约翰拍芤庾R(shí)到。在這個(gè)村子里,雖然有鋼筋混泥土的房子,但有些泥房、瓦房依舊可見(jiàn),我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問(wèn)卷調(diào)查,在當(dāng)時(shí),我留意了這些房子,他們有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是窮,因?yàn)楦F,所以只能住這樣的房子。從和他們的對(duì)話中我也了解到,有的是因?yàn)槔习橛蓄B疾,有的是因?yàn)樽约杭胰顺隽艘馔獾鹊,某些在?bào)紙和在電視新聞上才能看到聽(tīng)到的事情,活生生的擺在了我的眼前。一家村民,就兩個(gè)老人,大約60歲的樣子,男人在4年前從樹(shù)上摔下,導(dǎo)致下半身癱瘓,終生臥床,只有老太一人在家侍候,問(wèn)起其子女,兩老只字不提。當(dāng)時(shí),自己的心里很難過(guò),不僅難過(guò)這家人的意外,更難過(guò)的是他們的兒女究竟是怎么了。幾天過(guò)去了,我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)在家里的一個(gè)多月,回家的那天晚上,打電話給一些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的摯友,跟他們聊起這些,有人告知我,醫(yī)院待久了,病見(jiàn)多了,有些許慌,也有稍許的慶幸,人活著身體好就是萬(wàn)幸,其他不重要;蛟S是吧,身體第一位,至于錢(qián)嘛,有了身體,才能保證能夠賺錢(qián),其實(shí)錢(qián)和身體,在某種意義上講,是相輔相成的。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)5
藥學(xué)課是一門(mén)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藥物的認(rèn)識(shí)、開(kāi)發(fā)和使用的學(xué)科,對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一門(mén)課程。在我接受這門(mén)課程的過(guò)程中,我從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的醫(yī)藥發(fā)展前景有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我在藥學(xué)課上的一些心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
第一段——藥學(xué)課涵蓋的知識(shí)范圍廣泛。
藥學(xué)課作為一門(mén)綜合性的學(xué)科,內(nèi)容涵蓋面非常廣闊。它涉及到的知識(shí)領(lǐng)域包括化學(xué)、生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成、藥理學(xué)等等。學(xué)生需要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)點(diǎn)非常多,包括藥物的化學(xué)成分、藥物的作用機(jī)制、藥物的副作用等等。因此,學(xué)習(xí)這門(mén)課程需要我們對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行積累和整合,而且還需要不斷地加以鞏固和實(shí)踐。
第二段——了解藥物的危害性和合理用藥。
在藥學(xué)課中,我們不僅學(xué)習(xí)了藥物的好處,還了解到藥物可能帶來(lái)的危害。比如,如果對(duì)藥物的副作用不了解或忽略不計(jì),就可能會(huì)帶來(lái)不可預(yù)知的后果。因此,我們要學(xué)會(huì)避免藥物的濫用和不合理用藥,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),必須掌握臨床合理用藥的技巧和方法,以使藥物的使用效果得到最大的優(yōu)化。
第三段——藥物的'合成與開(kāi)發(fā)。
藥物的合成與開(kāi)發(fā)是藥學(xué)課中較為重要的內(nèi)容之一。在此課程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些先進(jìn)的合成技術(shù),了解不同的制劑形式、劑量和功效。除此之外,我們還可以學(xué)習(xí)到各種各樣的藥物原料的配制、加工和制備技術(shù)。毋庸置疑,對(duì)于藥學(xué)及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,藥物的開(kāi)發(fā)是非常重要的環(huán)節(jié),涉及到的過(guò)程復(fù)雜而漫長(zhǎng),學(xué)生們更應(yīng)該精益求精。
第四段——藥學(xué)思維的培養(yǎng)。
藥學(xué)課的學(xué)習(xí)不僅僅是單純地記憶藥品制劑、藥品劑量和藥品副作用等內(nèi)容,而是要注重培養(yǎng)我們的藥學(xué)思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,可以更系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到藥物的機(jī)理和藥物化學(xué),從而提高我們對(duì)藥品的認(rèn)知水平,進(jìn)而判斷藥品的安全性,科學(xué)合理地進(jìn)行用藥。藥學(xué)思維在將來(lái)實(shí)際臨床應(yīng)用中扮演著非常重要的角色。
第五段——學(xué)習(xí)藥學(xué)課的價(jià)值。
學(xué)習(xí)藥學(xué)課程的價(jià)值在于,它可以為我們未來(lái)從事臨床醫(yī)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在藥學(xué)保健領(lǐng)域有很廣泛的工作機(jī)會(huì),藥學(xué)相關(guān)的研究和開(kāi)發(fā)也是一個(gè)極好的就業(yè)機(jī)遇?偠灾,學(xué)習(xí)藥學(xué)課程分外重要。因此,我們應(yīng)該重視藥學(xué)課程,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,以提高我們的專業(yè)知識(shí)水平和職業(yè)發(fā)展前景。
總結(jié):
藥學(xué)課是一門(mén)十分重要和綜合性的學(xué)科,其涵蓋面、知識(shí)點(diǎn)十分豐富。在藥學(xué)課程中,我們需要理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能、臨床試驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐層面等方面的均衡發(fā)展。將學(xué)習(xí)到的知識(shí)巧妙地融入實(shí)際生活,我們才能做到真正的加強(qiáng)自我能力和提高能力素質(zhì),更好地為將來(lái)的藥學(xué)研究做好充分的準(zhǔn)備。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)6
不知不覺(jué)中,就已經(jīng)走完了大一的第一學(xué)期。此時(shí)此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印,想想在這短暫而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期里學(xué)到了些什么,問(wèn)問(wèn)自己這一學(xué)期忙碌過(guò)嗎,有沒(méi)有得到想要的東西?然而有時(shí)候連自己都不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只知道大學(xué)和初高中真的不一樣,除了期中期末要考試之外可以說(shuō)什么都不同,這個(gè)時(shí)候靠的全是自己,生活,學(xué)習(xí),以及各個(gè)方面,而這個(gè)時(shí)候最離不開(kāi)的就是學(xué)習(xí)方法了,好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們少走很多彎路,可以讓我們節(jié)約很多時(shí)間,節(jié)省更多的精力,而利用這些時(shí)間和精力我們又可以做更多事,這也許就是所說(shuō)的高效率吧!而在這里我想說(shuō)的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學(xué)習(xí)方法。
我們都知道,《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學(xué)期很重要的一門(mén)學(xué)科,而且這也是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這門(mén)課很枯燥,又或許對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂(lè)趣,不管怎么樣這門(mén)學(xué)科的重要性都是不可忽略的,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)于它的學(xué)習(xí),但是對(duì)學(xué)習(xí)方法地談?wù)撌怯肋h(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。
緒論部分講解了中醫(yī)學(xué)的科學(xué)屬性,中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點(diǎn),需要掌握的內(nèi)容并不是那么多,所以只需要對(duì)四大經(jīng)典有一定的了解,當(dāng)然這也是作為一名中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該知道的,也許學(xué)習(xí)中醫(yī)這些都是需要背下來(lái)的,但在這門(mén)學(xué)科中我們需要掌握的就只是了解而已,同時(shí)金元時(shí)期的“金元四大家”對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到里程碑的作用,所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn),當(dāng)然還有中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)——整體觀念和辨證論治。對(duì)于這部分知識(shí)沒(méi)有更好的其他方法,只有靠多花時(shí)間讀一讀,背一背,當(dāng)然時(shí)不時(shí)的'復(fù)習(xí)也是很重要的。
精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和五行學(xué)說(shuō),是中國(guó)古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論,是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學(xué)思想,也是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。這部分內(nèi)容深?yuàn)W而且沒(méi)有條理性,學(xué)好這部分知識(shí)需要的是有中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式,然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ),它為人們認(rèn)識(shí)和把握外部世界提供了思維背景和認(rèn)識(shí)框架,從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過(guò)看更多的相關(guān)書(shū)籍從而去深入地了解中國(guó)古人的世界觀以及他們獨(dú)特的思維方式,自己對(duì)內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動(dòng)的講解,這看似深?yuàn)W的中醫(yī)哲學(xué)相信也不在話下了。
想必學(xué)中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動(dòng)中占有重要位置,而藏象學(xué)說(shuō)中所說(shuō)的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官,所以針對(duì)這一部分我們需要做的是深入個(gè)體,將每一個(gè)個(gè)體的基本概念、生理機(jī)能、生理特性以及個(gè)體之間的關(guān)系都整理出來(lái),這樣就能夠有清晰地條理,以便我們掌握。
我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)無(wú)非就是想通過(guò)自己的雙手救死扶傷,為人類出去病痛,讓世人都擁有健康的身體,幸福的生活。而疾病源于生活,是生活中一些因素引起的,病因的種類很多,如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等,均可導(dǎo)致發(fā)病而成為病因,而這些都是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的,或者有的不那么常見(jiàn),但是這都不妨礙我們通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,所以當(dāng)我們將病因與生活一一對(duì)應(yīng)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)病因其實(shí)很好掌握。而病機(jī)部分需要我們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí),再結(jié)合精氣陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),以及精、氣、血、津液、神,相信如果我們能將哲學(xué)、藏象部分學(xué)好,那么病機(jī)也不會(huì)有什么問(wèn)題了。
以上便是我學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會(huì)了,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。最后我還想說(shuō)一句我相信興趣是最好的老師,如果你對(duì)你學(xué)的內(nèi)容有足夠的興趣,相信你一定會(huì)學(xué)好的。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)7
我還記得剛踏入藥學(xué)部的那一刻,眼前是寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室和儀器堆疊的書(shū)架。這里是我接觸藥物世界的第一步,同時(shí)也是我踏上職業(yè)發(fā)展之路的起點(diǎn)。剛開(kāi)始的日子,課程內(nèi)容十分繁重,藥理學(xué)、藥劑學(xué)等專業(yè)知識(shí)讓我倍感壓力。然而,逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境,走入了這個(gè)神秘而廣闊的藥學(xué)領(lǐng)域。
第二段:實(shí)踐錘煉。
除了豐富而深入的理論學(xué)習(xí),藥學(xué)部的課程還包含大量的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,我親自動(dòng)手操作各種儀器設(shè)備,進(jìn)行藥物制備、分析和檢測(cè)。通過(guò)實(shí)際操作,我不僅對(duì)藥物的制備過(guò)程有了更深入的了解,還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)思維。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的,但正是這些困難讓我更加堅(jiān)定了成為一名藥師的決心。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
在藥學(xué)部,團(tuán)隊(duì)合作的重要性被強(qiáng)調(diào)并得到了實(shí)踐。在大型實(shí)踐課程中,我與同學(xué)們一起參與藥物研究項(xiàng)目,通過(guò)分工合作和討論交流,我們共同攻克一個(gè)個(gè)問(wèn)題,最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我的溝通與協(xié)作能力,還讓我感受到了集體力量的強(qiáng)大。在團(tuán)隊(duì)合作中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴,我們共同成長(zhǎng),一起追逐夢(mèng)想。
第四段:親身實(shí)踐的意義。
藥學(xué)部注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與藥房實(shí)習(xí)和醫(yī)藥企業(yè)實(shí)踐,我親身感受到了藥品在醫(yī)療系統(tǒng)中的重要性和作用。從與患者的交流中,我了解到疾病對(duì)人們健康和生活的影響,深刻認(rèn)識(shí)到了藥師給予患者的幫助和責(zé)任。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的專業(yè)能力,還拓寬了我的視野,使我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和使命。
第五段:未來(lái)展望。
經(jīng)過(guò)這些年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我對(duì)藥學(xué)部的心得和體會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。藥學(xué)部的教育培養(yǎng)了我堅(jiān)實(shí)的`專業(yè)基礎(chǔ)和全面的素質(zhì),使我具備了成為一名合格藥師的能力。未來(lái),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,努力成為致力于醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,服務(wù)于社會(huì)健康的一員。我相信,通過(guò)我在藥學(xué)部的學(xué)習(xí)和努力,我的藥學(xué)之路必將充滿挑戰(zhàn)與收獲,迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)藥學(xué)部的心得體會(huì)逐漸豐富起來(lái),它給予了我強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。藥學(xué)部不僅培養(yǎng)了我作為一名專業(yè)人士所需的技能,還塑造了我作為一個(gè)健康公民的責(zé)任感。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。藥學(xué)部的學(xué)習(xí)體驗(yàn)將伴隨我一生,成為我追求藥學(xué)夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)8
作為藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深知藥學(xué)是一門(mén)非常特殊和有趣的學(xué)科,因此我在入學(xué)后非常珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并通過(guò)自己的努力才能獲得不斷提高的學(xué)習(xí)成果。下面,我將分享我的藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì),希望這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)和理解藥學(xué)學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
要想在藥學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)道路上取得成功,首先要學(xué)會(huì)珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)實(shí)踐才能真正掌握知識(shí)點(diǎn)。最初對(duì)藥劑實(shí)驗(yàn)的熟悉是來(lái)自于實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐體驗(yàn),由此學(xué)習(xí)了許多藥劑的制作方法,經(jīng)過(guò)不斷的研究和練習(xí),逐漸掌握了藥劑的配方、制作工藝和注意事項(xiàng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候犯錯(cuò)誤是不可避免的,但我們不能輕易放棄,而是應(yīng)該找出錯(cuò)誤的原因并積極解決,這樣才能滿足實(shí)驗(yàn)的要求,同時(shí)也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
三、要認(rèn)真對(duì)待理論課程的'學(xué)習(xí)。
除了實(shí)踐之外,我認(rèn)為加強(qiáng)藥學(xué)理論課程的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,要記得對(duì)藥品屬性、化學(xué)成分、藥理學(xué)、藥劑學(xué)等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),最好結(jié)合實(shí)踐來(lái)完成更好的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們也需要尋找一些良好的學(xué)習(xí)方法和工具,例如使用藥學(xué)教材、藥理學(xué)編程軟件或藥品知識(shí)調(diào)查等,這樣可以幫助我們更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)。
四、勇于迎接挑戰(zhàn)。
藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候會(huì)面對(duì)許多原本不可能想象的難題和困難,這時(shí)候我們需要勇于迎接挑戰(zhàn),尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和途徑。起初,我對(duì)一些學(xué)科相對(duì)陌生,由于不敢面對(duì)和接受一些不熟悉的學(xué)科,我會(huì)選擇逃避學(xué)習(xí),但逐漸地我認(rèn)識(shí)到,遇到挑戰(zhàn)需要勇于適應(yīng)環(huán)境,需要設(shè)定目標(biāo),并不斷地不斷努力。因此,我堅(jiān)持通過(guò)查閱資料和請(qǐng)教其他同學(xué)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)這種方法,我學(xué)會(huì)了如何正確地作藥物試驗(yàn),從而更好地理解和掌握各種藥物的處理方法。
五、培養(yǎng)自信心。
最后,我認(rèn)為建立自信心也是在學(xué)習(xí)藥學(xué)中取得進(jìn)步的一步。嘗試多與其他同學(xué)交流和討論藥物解決方案,逐漸發(fā)現(xiàn)自己也有可以創(chuàng)新的地方,這樣可以提高自己的自信心和成就感。通過(guò)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,更可以改變我們的思維模式,培養(yǎng)自信心,提升自身素質(zhì)和能力。
總之,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要我們要珍惜每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待理論課程的學(xué)習(xí),勇于迎接挑戰(zhàn)并培養(yǎng)自信心。同時(shí),我們也需要盡可能地多學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題,此外要加強(qiáng)語(yǔ)言交流能力、提高自己的思維能力,這樣才能成為藥學(xué)專家,并為社會(huì)做出顯著的貢獻(xiàn)。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)9
暑假是我們高校生一個(gè)很珍貴的時(shí)間,可以放飛我們心靈的自由;也可以踏入社會(huì),磨練我們的毅力,體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽(yáng)似火,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。20xx年7月14日至7月19日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參與了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我供應(yīng)了實(shí)踐平臺(tái),我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來(lái)到關(guān)迆社區(qū),鍛煉才能,砥練品行,提升精神境界,從活動(dòng)中得到受益終身的東西,成為人生的切入點(diǎn),對(duì)自己的將來(lái)起到很好的作用。為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終圓滿結(jié)束;叵脒@六天的行程,我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型h1n1”的宣揚(yáng)、開(kāi)展一系列講座如(老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見(jiàn)疾病及保。、探望空巢老人、慰問(wèn)夕陽(yáng)紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著,我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了許多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們感受著這個(gè)社會(huì),感受到學(xué)問(wèn)的力氣,感受到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與暖和。不要把自己禁錮在小小的書(shū)本內(nèi),相識(shí)社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起閑聊,感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú),所以我們覺(jué)得他們須要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切和照看。我們更加須要用我們所學(xué)的,奉獻(xiàn)給他們。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生,即將踏入社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
此次一行,不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深化社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì),我還從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān),涵蓋了醫(yī)學(xué)基本學(xué)問(wèn)、心理學(xué)等,讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn),讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān),既能鍛煉學(xué)生,又能服務(wù)社會(huì)的活動(dòng),希望院里能多開(kāi)展,以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的'實(shí)踐課,從這次實(shí)踐中我體會(huì)到,要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人,培育自己良好的心態(tài),最重要的不能貪心,要樂(lè)于助人,在為病人治病中找尋歡樂(lè),因?yàn)槿碎g的暖和來(lái)自愛(ài)心。從現(xiàn)在起先我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,培育高尚的品德和情操。
時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也特別。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所須要已經(jīng)不再單純學(xué)問(wèn)型人才而是綜合型人才。所以高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。本次參與實(shí)踐想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才能。歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴,短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂(lè),更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著高校生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深化社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過(guò)隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡樂(lè)有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂(lè)全部一切如同人生路上一串串閃光珍寶讓人倍感珍惜。
藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)10
“又是一年公選課開(kāi)選的時(shí)候了,今年一定不能又沒(méi)被選上!”這是我在今年公選課開(kāi)選之時(shí)面對(duì)著“生活藥學(xué)”前的那個(gè)鉤鉤所想的。原本的我就對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)充滿了興趣,尤其是對(duì)中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學(xué)院我沒(méi)考上,但這公選課里的“生活藥學(xué)”就一定不能落下,更何況,她是“生活藥學(xué)”,和我們的生活息息相關(guān)!
在還沒(méi)上“生活藥學(xué)”這么課之前,我所想的是這門(mén)課應(yīng)該會(huì)教我們一些藥劑和應(yīng)對(duì)病情所需要使用的藥等等。但,意料之外,卻又情理之中,上了第一節(jié)課后,我就明確和要求自己,這課一定不能曠!不僅僅是因?yàn)檫@門(mén)課所上的內(nèi)容,還有上這門(mén)課的老師。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝,一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)立馬就要結(jié)束了;叵脒@十多周來(lái)的學(xué)習(xí),自己有得亦有失。失去的,想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū),從新校區(qū)回到老校區(qū)話費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián),可是,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的美事,即使有,你也是第一個(gè)被餡餅砸死的人。要想得到一些東西,就必然需要付出。因此,相比于這一學(xué)期來(lái)上“生活藥學(xué)”這門(mén)課的收獲,這一點(diǎn)點(diǎn)損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學(xué)”之后,才知道這藥學(xué)不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對(duì)我們?nèi)粘I畹陌踩徒】档。雖然和自己的初衷有些不同,但不妨礙我對(duì)這門(mén)課的喜愛(ài)。
上“生活藥學(xué),當(dāng)然要上到藥了;叵肫鹄蠋煯(dāng)時(shí)給我們上課的情景,才知道,“藥”其實(shí)是這么得怕。都說(shuō)“是藥三分毒”,但這也僅僅說(shuō)的是藥性,而藥價(jià),才是最毒的東西,再加上“山寨”藥品的侵襲,其實(shí)我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上,老師教了我們好多買(mǎi)藥時(shí)辨別假藥的方法,主要有以下幾點(diǎn):
首先,要明確“保健”和藥的區(qū)別,含有“保健”識(shí)別標(biāo)志的是保健品無(wú)任何藥效價(jià)值,不能被商家,廣告給忽悠了。再者,對(duì)于非處方藥,它有兩種,一種甲類,另一種乙類,區(qū)別在于標(biāo)識(shí)上顏色的不同:甲類為紅底白色字,乙類為綠底白色字,相比較而言,乙類會(huì)更安全些,非處方藥標(biāo)志錯(cuò)了,一定是假藥。還有,可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個(gè)名稱,則一定是通用名,這是每個(gè)藥品廠家都必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定;如果還有商品名,則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一,否則為假藥;二者,藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥;三,藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分,例如“金銀花顆!,可以看出是顆粒狀,金銀花為主要成分,如果沒(méi)有的話,就為假藥。最后,要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱,不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說(shuō)法,有這樣說(shuō)法的藥,全為假藥。等等這一些,都是老師再課上教給我的本領(lǐng),讓我學(xué)會(huì)了要細(xì)心觀察和留意身邊的細(xì)小東西,讓我更健康的生活。
說(shuō)完了藥,再說(shuō)說(shuō)我們大學(xué)生都會(huì)應(yīng)對(duì)的一件事。大學(xué)的生活是豐富多彩的,難免會(huì)有一些聚會(huì)和飯局。在聚會(huì)上,永遠(yuǎn)都少不了一種助興的飲料,“酒”!喝酒,古時(shí)候稱為“吃酒”,這就很直白得道出了喝酒一定要注意量,因?yàn)槌,是有一定量的,誰(shuí)都不能無(wú)限制得不停地吃。有句話說(shuō)的很好,“少飲壯神,過(guò)多殞命”。前半句話姑且不論,而后半句,卻實(shí)實(shí)在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒,要注意的東西很多,簡(jiǎn)單的說(shuō)一些,葡萄酒、干紅或干白,在打開(kāi)之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時(shí)間,這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳;而啤酒,最好的方法就是即開(kāi)即喝,一口悶,至于白酒,當(dāng)然是越高的'度數(shù)越好喝了,可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈!
都說(shuō)喝酒會(huì)醉,是酒中含有酒精的原因。飲酒過(guò)量或經(jīng)常飲酒往往會(huì)產(chǎn)生酒精中毒[2],它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度:第一,輕度為興奮期,主要表現(xiàn)為話多,容易感情用事,會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等;第二,中度為共濟(jì)失調(diào)[3]期,主要表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,含糊不清,動(dòng)作笨拙,人體搖晃等等;第三位重度昏睡期,表現(xiàn)出昏睡狀,嘔吐,昏迷,大小便失禁,往往會(huì)因?yàn)楹粑缆楸运劳。?duì)于輕、中度中毒者,應(yīng)該鼓勵(lì)其將肚內(nèi)殘留的酒吐出,而重度中毒者,最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺(jué)者,應(yīng)當(dāng)側(cè)臥而睡,最好是有人能夠扶著坐下,防止其在睡眠期間嘔吐導(dǎo)致呼吸道堵塞而死亡,一般來(lái)說(shuō),酒后兩個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)問(wèn)題的話,之后就會(huì)安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情,所以我們需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,學(xué)好一些簡(jiǎn)單實(shí)用的急救方法是非常必要的。例如,手指割傷出血時(shí),可以高舉手指,在進(jìn)行清洗包扎;手指套進(jìn)了一個(gè)較小的圓圈,取不出來(lái),這時(shí)候不要著急,冷著痛,給你的手指放放血,在指尖出扎個(gè)小洞,流出一點(diǎn)血就可以了;游泳時(shí),在游泳池里,最長(zhǎng)時(shí)間不要超過(guò)45分鐘,當(dāng)在水下手抽筋時(shí),可以緊握拳頭,再松開(kāi),這樣反復(fù)幾次即可,如果腳趾抽筋,可以身子蜷縮仰面向上,左手抓右腳趾(右手抓左腳趾)彈出;小腿抽筋的話,可以大腿微曲,用手將小腿的肌肉向上不停地刮動(dòng)等等。另外,家里也要有急救備用藥,主要備用的藥是急用的藥、難買(mǎi)的、小件的藥品,如體溫計(jì)、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時(shí)應(yīng)該多注意藥品的有效期,經(jīng)常檢查小藥箱,但是家里存放的急救藥品不宜過(guò)多,等用完了即使補(bǔ)充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置,防止小孩子亂動(dòng),記得定時(shí)清理更新藥品。總之,藥品不需多,但要精!
一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí),學(xué)到的東西很多很多,一些常識(shí)和技巧讓我受益匪淺,使我糾正了許多原來(lái)錯(cuò)誤的思路和想法,讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學(xué)這門(mén)課真的很不錯(cuò),我會(huì)將它介紹給我的朋友和同學(xué),讓他們也去學(xué)習(xí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于這門(mén)課,我希望的是,老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對(duì)病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學(xué),那樣,我會(huì)覺(jué)得更讓我心神向往。
【藥學(xué)入學(xué)心得體會(huì)版優(yōu)質(zhì)】相關(guān)文章:
中專入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)優(yōu)質(zhì)08-09
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)05-01
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)03-19
初一入學(xué)軍訓(xùn)體驗(yàn)心得簡(jiǎn)單版01-09
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文08-29
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的心得體會(huì)03-14
藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)04-11
藥學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文03-31