大衛科波菲爾心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的大衛科波菲爾心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大衛科波菲爾心得1
我用了相當長的時間讀完《大衛?撇ǚ茽枴,上下冊,厚厚的兩本書。值得自豪的是,我沒有走馬觀花地瀏覽一遍,因為是狄更斯的作品,因為狄更斯是《雙城記》的作者,大文豪,更因為小說的開頭具有強烈的吸引力——精明強悍的貝西姨婆從天而降,突然出現在窗外,咄咄逼人的氣場使大衛孩子氣的母親(姨婆評價她簡直是吃奶的娃娃)害怕,使前來接生的大夫齊利普先生(男性中脾氣最柔順的人)膽戰心驚,更令人意想不到的是,姨婆聽說生的是男孩兒,而不是她期望的女孩兒(姨婆甚至早已取好名——貝西。特洛伍德?撇ǚ茽枺⿻r,“一言不發,只揪著帽帶,可能把它當成了投石器,砸向齊利普先生的腦袋。帽子被砸扁了,也就這樣戴著扁了的帽子走了”,她像一陣風一樣,或者如鬼魅般消失,從此再也沒有回來過。甚至都沒有上樓看一眼產婦和新生兒。姨婆神秘的出場以及其怪癖果斷的性格不能不叫人喜歡,那個可憐的遺腹子、新生兒大衛?撇ǚ茽柕拿\又將如何呢?這部自傳性質的長篇小說開端如此精彩,怎能不叫人用心去往下讀呢?雖然工作繁忙、瑣事纏身使我少有閑暇,但每當我抽出時間,舒適地倚在床頭,心情愉快地打開嶄新的書,翻到上次讀到的頁數,就立刻沉浸在大衛?撇ǚ茽柕娜松洑v中了,這是多么幸福的享受。
讀完后我想寫一寫心中的感受,卻發現有些力不從心。如此的鴻篇巨著,可提煉的主題很多,可分析的典型人物很多,值得品味的情節很多。閱讀的過程中,我的感受隨著情節的發展而變化,千頭萬緒的,該從何寫起呢?
小說的上部,寫大衛童年的那部分,曾讓我深深地感到憤怒!痘夜媚铩返墓适略缱屖廊祟I略了后母的惡毒(當然不是所有的后母都那樣),但繼父虐待孩子的事情還是相對較少的。可是在這部小說里,大衛的后父摩德斯通先生及其姐姐摩德斯通小姐就像魔鬼一樣可怕。當摩德斯通先生娶了大衛的母親后,立刻控制了這個美麗柔弱的人。當分別兩周的兒子回家時,做母親的甚至不敢表現出和孩子的親熱,因為摩德斯通先生不許她激動。摩德斯通小姐一搬過來就要走了家里所有的鑰匙。大衛母子倆就像一對可憐的小鳥兒任人宰割,看著摩德斯通姐弟倆的臉色過日子。原來他們和女仆皮果提一起在客廳的火爐邊說笑的日子不見了,大衛的臥室被換了,他從優越的小少爺變成了被虐待的小奴隸。摩德斯通先生以繼父的.身份第一次和大衛談話說:“如果我要對付一匹犟馬或一只兇狗,你認為我會怎么做?”“不知道!薄拔易崴彼又f,“我要讓它害怕,讓它學乖。我一定要征服這家伙,哪怕要讓它把血流干,我也會那么做!庇幸淮,摩德斯通拿著鞭子聽大衛背書,因為害怕,大衛背得很糟。摩德斯通先生把大衛的頭扭到胳膊下打他,大衛咬破了他的手,差點兒被打死。在屋子里禁閉了五天后,八歲的大衛獨自一人被趕到離家很遠的一所寄宿學校。校長是摩德斯通先生的朋友。大衛一到那里就被勒令在脊背上掛一塊牌子,上面寫道:“當心他!他咬人!笔洹⑶、絕望,可以用來形容大衛的這段生活。兩年后,母親被折磨致死,大衛被送到摩德斯通格林拜公司做童工。如果不是后來他逃跑找到姨婆并被姨婆收留,他可能來不及長大。
關于人物的描寫,精彩之處太多了!比如尤利亞。希普的外貌——頭發剪得很短,像貼地皮刈過的麥茬,幾乎沒長眼眉,一根睫毛也沒有,紅褐色的眼睛。瘦骨嶙峋,手很長,骨骼根根突起。說話激動時,身子像蛇一樣扭來扭去。和大衛握手時,那手又濕又冰,摸上去真像只癩蛤蟆。他掛在嘴邊兒的語言是:“我很清楚我是世上最卑賤的人,我母親也是一個很卑賤的人,我們住在一個卑賤的地方……我父親先前的職業很卑賤,是個教堂看墓人!闭f到語言,我不得不提到許多人的招牌語句,米考伯先生:“我冒昧懇請老友科波菲爾先生或老友內寺成員特拉德爾先生(若此人尚在人間,可呼之即出者),枉駕趨彼處一會,重敘舊誼。若蒙首肯,幸甚,幸甚。”米考伯太太:“我絕不拋棄米考伯先生!钡峡讼壬骸拔揖鸵獙懩浅饰牧。你的姨婆是世界上最優秀的女人!彼固莞F澐Q呼大衛:“我親愛的雛菊,你這可笑的雛菊。”達特爾小姐:“哦,真的?你知道我很無知的,我只是請教,可是不是總是那樣呢?我認為都認為那種生活是——是不是?”朵拉:“喲,賣肉的當然知道怎么個賣法,還用得著我知道怎樣買嗎?我說,你這個傻孩子!姨婆稱呼朵拉:“小花朵在哪兒呀?””米爾斯小姐:“照一般道理講,溫馨的茅舍勝似冷漠的宮殿,愛情所在,一切皆備。”安妮:“夫妻之間的不和,莫大于志不同道不合!业膼矍榱⒒趲r石之上,是能歷久不變的!”
至于這本書的主角大衛?撇ǚ茽,無論是童年時歷盡艱辛長途跋涉去找姨婆的歷程,還是姨婆破產后他自強不息、積極進取的那種精神,就像姨婆評價的那樣:“堅忍、獨立、克己”,這些,都讓人敬佩。
最后,讓我以書簽上的一句話來結尾吧:“你可以不了解社會,但你不得不看《大衛。科波菲爾》!钡拇_,這本書讓人受益無窮。
大衛科波菲爾心得2
書的世界是波濤萬頃的海洋,我望見了一片寧靜的世外桃源;書的世界是芳香錦簇的花園,我找到了一株神圣而美麗的英倫玫瑰;是的,我找到了心靈沐浴的珍珠泉,在書籍的大好河山中,它的名字教 《大衛·科波菲爾》。
一、揭開人性面紗,窺其美丑
讀《大衛·科波菲爾》,猶如架起一臺文學的電子顯微鏡,任何人物的一舉一動,一笑一顰都細膩的勾勒出來,讓人如觀看3D電影一樣充滿立體感。跟隨大衛成長的腳步,我看到了他那有著一頭秀發,正在偷偷哭泣的母親;我看到了毫無體態可言,有著緋紅雙頰善良的老保姆佩格蒂;我看到了一個個子高高,面色嚴厲步態和舉止透著剛強不屈的女人,她就是大衛的姨婆——貝特西·特洛伍德***;我看到了在亞茅斯船屋里仁愛無私的丹尼爾,高尚忠厚的漢姆,美麗虛榮但又善良可愛的小艾米麗,還有那個滿面愁容的葛米治太太,一身污垢趴在窗口向屋內望著的瑪莎;我看到了那個高傲自大的斯蒂福斯,高舉棍棒,面目扭曲的克里克爾,站在大船上的米考伯先生和家人;我看到了美麗而安詳的愛格尼絲,她手向上指著……他們如哈利·波特的霍格沃茲一樣充滿了自己的瑰麗,在狄更斯猶如好朋友一樣坐在你身邊。
狄更斯譜寫了一曲善惡交鋒的二重奏,在時緩時急,越蕩起伏中揭示了人無論在任何時候絕不可卑鄙自私,絕不可弄虛作假。它如一張密宗復雜的網,讓正義與邪惡相交插,讓善與惡相呼應,狄更斯為我們揭開了十九世紀維多利亞時代廣闊的社會,各階層人的內心世界,使你我永遠有著十足的`勇氣,向往真誠,勤奮,寬容。
二、塑造幸福人生,導吾前行
合上《大衛·科波菲爾》的一剎那,我感到了溫暖,如一塊潔白無暇的水晶石,精雕細刻后放射出璀璨的光輝。它像愛格尼絲一樣如一盞指路明燈,告訴我努力克服自己的不足,不斷的完善自己;它告訴我要努力要勤奮,永遠做最好的自己;他告訴我要真誠的對待每一個人,要心存善良與感激;它告訴我要做正確的事情,保留內心的凈土,多想別人少想自己;它告訴我不要因一時盲目而追求錯誤的事情,要心無旁騖的追求理想,要冷靜的處理事情,要積極進取,樂觀向上。
是啊,《大衛·科波菲爾》如一本教科書,它不是集合、加速度的課程輔導,他是一泓清泉,永遠清瑩透亮,告訴我們人生的意義,啟迪我們思考人生。
結束語:
我愛《大衛·科波菲爾》,它是人生銀河系的燦爛太陽;它是世界文學的跨時代寶藏;它將陪伴我們一代又一代人向前、向前,走進永恒的人類文明。
大衛科波菲爾心得3
《大衛·英國小說家查爾斯·科波菲爾·狄更斯的第八部小說采用了第一人稱敘事,講述了主人公大衛·科波菲爾從童年到中年的生活歷程“我”出生為源,將朋友的真誠與黑暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜蜜與瑣碎、家庭的矛盾與和諧匯聚成一條小溪,在命運的河床上慢慢流淌,最終融入寬容壯麗的大海。
《大衛·《科波菲爾》是世界文學寶庫系列48本書中的'一本,雖然我讀過幾本世界文學名為寶庫的書,但我仍然特別喜歡狄更斯的自傳。
文中主角大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月后去世。大衛八歲時,她的母親嫁給了摩德斯通先生,摩德斯通先生和他的妹妹都是鐵石心腸。他們不喜歡大衛,總是想辦法虐待大衛,折磨大偉的母親。
大衛的母親去世后,他的繼父不再讓他上學,強迫大衛做童工。做童工的大衛生活變得更加困難。大衛一周有六個先令節儉。很快,他偷偷溜出去,去找他富有的阿姨,被送到學校接受了良好的教育。
盡管大衛童年遭受了磨難,但他善良、樂于助人的性格并沒有改變,他終于獲得了幸福的愛情。
《大衛·《科波菲爾》讓我明白了自傳的寫作方式,也讓我明白,只有磨練自己,你才能成功。
大衛科波菲爾心得4
這本書圍繞著主人公大衛。科波菲爾,描述了一系列栩栩如生人物形象。有善良質樸老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸姨婆;有生活不甚如意密考伯夫婦;有恬靜聰明艾妮斯;有天真浪漫朵拉;還有兇狠殘暴摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐希普……
主人公大衛。科波菲爾出生之前,他父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛繼父是一個兇狠貪婪家伙,并且繼父姐姐競也是個鐵石心腸,不近情理人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛,并且把大衛母親折磨致死。母親死后,大衛繼父逼大衛去當童工。
在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心姨婆,并被姨婆送進一所很好學校,理解良好教育。大衛在成長過程中歷經磨難,可是他善良,正直,樂于助人天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅僅在事業上獲得了巨大成功,也同時獲得了美滿幸福生活。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻是主人公大衛?撇ǚ茽査莻助人為樂人,這個人人生遇到了重重困難,可是他應對困難毫不逃避,因為他深刻明白逃避是解絕不了任何問題。于是他在自我遇到種種困難時,都努力想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自我助人為樂本分。他一邊幫忙人,一邊解決自我困難。最終他獲得了成功事業和幸福美滿生活。
他那種堅強和勇敢深深打動了我,同時也啟發了我不管自我遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強去應對,想法設法去解決,才能戰勝自我,才能成功。這才是對我們人生考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小我們還不需要挑起生活重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢應對困難精神正是我們最需要學。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第1個想法就是請教教師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自我雙手去解決問題,去探索問題出路,沒想過那樣成功才是真正才能,我也不例外。期望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,是像我一樣小學生,讓我們一齊加入學習大衛。科波菲爾精神熱潮中來吧!
大衛科波菲爾心得5
查爾斯·狄更斯,可以說是一個耳熟能詳的名字,他寫的《雙城記》、《霧都孤兒》等名篇,“這是最好的時代,最壞的時代……”這些名句也像名篇一樣流傳于世,為人津津樂道。但給我印象最深的是他的另一部作品:大衛·科波菲爾。
不僅是我,就連狄更斯本人也說,在他所有的作品中,這是他的“心中最愛的孩子”。這是一部半自傳體小說,狄更斯自己的影子隨處可見。這本書怎么吸引我?是不是灰姑娘比灰姑娘更辛苦的奮斗史,是十九世紀生動感人的英國?“浮世繪”,是簡單卻入木三分的文筆。看了一遍,不覺回味無窮。
大衛是個遺腹子,童年被繼父虐待。他每天的生活真的很坎坷。最后,經過艱辛,大衛找到了他的阿姨。在這里,他終于迎來了人生的轉折點。之后,大衛跌跌撞撞。歷經磨難,他遇到了艾妮絲,遇到了他的童年伙伴特拉德爾和他的舊相識密考伯。他愛上了朵拉,讓機關算盡的惡棍希普認罪,成為了作家。朵拉去世了……這種跌宕起伏的經歷,不禁讓我們感嘆,然后又喜出望外。最后的結局是大家都很開心,合上書,嘴角忍不住微微揚。一個美滿的結局或許不如悲慘的結局那樣發人深省,或許不如委婉的結局那樣回味無窮,但卻是最溫暖人心的,尤其是在這陰霾,風雨過后,便如同暖陽和彩虹一般,令我們熱淚盈眶。
讓我感到溫暖的不僅僅是故事本身,更是故事引起的共鳴。是一個不斷努力的人,最終取得了應有的成功,童話般的`故事。但也許,現實并不總是那么美好,但不可否認的是,最終的成功永遠不會青睞投機者,勝利的大門永遠會面對那些敢于放棄和努力工作的人。就像中國崛起的過程一樣,它的勝利果實既不是強烈搶奪革命果實的偽革命者,也不是腐敗的封建王朝,而是真正的革命者,他們永遠不會放棄,一次又一次地從逆境中奮起,逆流而上。
想到這一點,我不禁想起了自己,想起了過去,一次又一次地夢想著改變中國,改變世界,成為一代領袖,F在回想起這些夢想有多不切實際,卻又有多壯麗。一步登天自然是不可能的,我能做的就是一點一點地接近我的小夢想,從而實現我的大夢想。我永遠不會停下來,因為不斷向上是我的夢想本身,是中國的夢想!現在,我實現了為自己立下的第一個夢想——進入常春藤實驗中學,F在,我已經覺得那些夢并非都遙不可及,我會一步一步,不斷前進,不斷向上!
“希望在我人生的盡頭,看到你和我在一起,一直引導我向上,向上!”至此,大衛迎來了幸福和成功,F在,我也充滿了向上的動力。在人生的十字路口,陰霾和黑暗,猶豫和痛苦總是伴隨著我們,但只有我們感激,用善良、真誠和自我完善,我們才能迎來日出,收獲成功。
大衛科波菲爾心得6
看了《大衛科波菲爾》,忽然發現了這個世界的瘋狂,也看到了金錢的力量——它既可以幫一個人完成愿望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡。
大衛科波菲爾是個可憐的孩子,他沒有爸爸。然而,更意想不到的事情發生了,摩德斯通娶了大衛的母親,做了大衛的繼父。但他異常暴虐,不僅監視著大衛和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛身上系上一塊告示:“當心他,他咬人!边@僅僅是因為大衛在不屈服他的毆打時做的的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,后來,他的母親被摩德斯折磨而死,大衛成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。
十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個小時,他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛則盡自己的`微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子。
他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個心地善良,充滿愛心且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無條件地收留了大衛,并且讓他接受了良好的教育,成為一個有修養的人,在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。
令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。
科波菲爾他是個助人為樂的人,他的一生可以說是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經歷的事太多了,也深刻地明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。
所以說,大衛科波菲爾是個堅強的人,他在歷盡了重重的困難以后,終于獲得了自己的幸福生活。
從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼,我擁有的遠比錢重要,至于待人接物上面,我應該記得盡自己的努力去幫助別人做些什么,我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂,如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會堅強逃避畢竟不能解決現實問題,我會靠自己的努力去獲得自己的幸福的!
大衛科波菲爾讓我明白的東西一定是我這一生都不能忘記的!
大衛科波菲爾心得7
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯創作的長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”。全書采用第一人稱敘事,融進了作者本人的許多生活經歷。全文敘述了大衛從幼年到中年的成長過程。他經歷了雙親的失去,友情的背叛與欺詐,愛情的撕心裂肺。最終他以頑強的不放棄的精神,追求的自己想要的生活,最終和自己的愛人,親人幸福生活在一起。
書中有一段對話:“特洛,我親愛的,我告訴你吧,”在我即將離開學校的那個圣誕節期間的一天早上,姨奶奶說道,“由于這個難題還沒找到答案,也由于我們應當盡可能避免在作決定時犯錯誤,我想我們還是暫緩一下為好。而且,你應該努力從新的角度來考慮這問題,別太學生氣了!
“我一定這樣做,姨奶奶!薄拔蚁,”姨奶奶繼續說道,“看看外面的生活,也許在幫助你下決心等方面會有益。假設現在你去做一次小小旅行,假設,你再去那個老地方,看望那個起了個野蠻人名字的'怪女人!币棠棠陶f著擦了擦鼻子,就為了這名字,她總不能完全諒解皮果提。我很喜歡,為什么呢?因為我同樣面臨的是抉擇,是猶豫,我渴望這種理解,這種包容與支持。其實孩子也需要獨立的空間,不是所有的事都需要父母替我們做決定,或者我們做完的決定卻得不到家人的理解。我們會遇到很多個不同的十字路口,我們內心矛盾,或許這時候我們也需要回頭看看走過的路,出去旅游見見外面的世界,或者好朋友的建議,對我們的選擇都會有益處,這樣才是最好的的狀態。
我喜歡皮果提和大衛之間的近乎親情的友情,沒有背叛,沒有欺詐,和斯蒂福茲形成對比,他誘騙了小艾米麗絲私奔,最后又拋棄她而漢姆為了救他也死于海浪,這樣的結果讓人心痛,我想到了《追風箏的人》里的哈喪之于阿米爾“為你我千千萬萬遍”,我們羨慕這樣的友情,渴望也有一個這樣的朋友!渡陈防锏拿咨皩δ研,俞伯牙之鐘子期的高山流水……
對于愛情,這是個敏感的話題,大衛對朵拉的一見鐘情的喜歡,到結婚發現朵拉只不過是個頭腦簡單的洋娃娃,她的死去帶給大衛撕心裂肺。這樣的婚姻或許在結婚前都沒有真正了解過彼此,而帶來的終究是傷害。大衛終于發現自己一直都愛妮絲,而也和她終于走到一起。這樣的愛情,付出的心痛,陪葬品時間,只要在最后遇到那個對的人,一切都值!在現實生活中,這樣的愛情比較少吧。
大衛的成長經歷,雖然一波三折但是到處留下的是對生活的希望,生活失意了不要悲傷,被朋友背叛了至少我們還有家人的陪伴,傷情了也要相信在這個世界的某個角落會有那么一個人一直在等著我們出現,我們做的就是不放棄,不沮喪,勇敢的拼搏,因為上帝把最美好的東西都放到了恐懼后!
大衛科波菲爾心得8
《大衛·科波菲爾》是英國小說家狄更斯的一部長篇小說,亦是他的代表作品之一。如今拜讀了此書后令我印象最深的是大衛在當時黑暗的社會環境下的堅強的品質。
《大衛·科波菲爾》講述了從主人公大衛出生伊始父親去世母親改嫁,繼父對大衛十分嚴厲,先把大衛送到寄宿學院,后到工廠當學徒。大衛因不堪侮辱去了姨婆家,姨婆撫養他并教育他。最終大衛成了一位作家并與女友結婚。
大衛的一生無疑是坎坷的,家庭殘缺、繼父折磨、社會昏暗……而在這之后大衛卻有一個圓滿的結局,原因自然在于他的堅強。想想我們,我們有圓滿的家庭、快樂的童年、美好的社會……當時大衛渴求的一切我們都有,可我們的生活呢?我們會為考試的失利而厭惡學習,會為父母的管教而叛逆父母,會為與朋友的'矛盾而橫眉冷眼,會為生活中微不足道的打擊從此一蹶不振……這難道不顯得十分悲哀么?很難想象,如果我們處于那個社會,將是怎樣一灘爛泥。
所以,我們必須堅強,面對這般和平的社會,我們更應該堅強。只有這樣,我們面對未來殘酷的社會競爭才能更好地生存。在我看來,大衛的堅強來自于他對生活始終不變的熱情與樂觀。我們也應該這樣,即使是在逆境當中也能保持對生活的向往和熱愛,這種生活態度是最陽光的了。
黑夜籠罩下的英國大霧彌漫,漸漸地,卻有一股光明而燦爛的光芒閃耀,照亮了路,更照亮了天空。黎明來了,霧散了。
大衛科波菲爾心得9
《大衛科波菲爾》是十九世紀英國著名批判現實主義作家狄更斯的傳世經典,被文壇泰斗列夫托爾斯泰譽為“所有英國小說中最好的一部”。在19至20世紀的歐美文學,有很多《大衛·科波菲爾》一樣的作品,作者通過對主人公成長過程中求索經歷的再現,體現他們對迷茫和青春的體驗,以及對最具創造力歲月的思考,這類小說被稱為成長小說。我們通過追隨大衛的成長歷程,了解他思想與心理走向成熟的過程,可以從中獲取更多的思想啟迪。
也正因如此,對于成長小說,我們既可以從文學作品的角度去閱讀和思考,也可以從教育啟迪的方向去切入。
一、面對困難,百煉成鋼
筆者認為,教育首先完成的任務應該是是使孩子變得更加堅強、適應社會。大衛科波菲爾尚未出生就不幸喪父,母親改嫁后,他遭受到繼父虐待,但他從未自暴自棄,而是堅韌地成長。從艱苦的童工生涯逃跑后,他前往貝西姨婆家,在那里受到了對他一生來說最為重要的教育,并讓他堅信知識才能更好地改變命運,是教育讓他受益終生。否則,沒有任何文化的大衛恐怕最終不但沒有幸福的生活,更可能淪落為街頭流浪漢。
經歷重重磨礪后的科波菲爾擁有了善良正直、堅韌勇敢、勤奮上進的可貴精神。生活給予人們數不盡的'磨難,卻依然教育我們,一顆高貴純潔的心將永遠點亮美好的人生。這種百煉成鋼的歷程和耀然于紙上的人性光輝,讓每一個讀者為之動容。幫助一個孩子的最好方式不是簡單的援助,而是要讓他獲得教育,要讓他依靠知識去改變自己的命運,而不能靠人救濟一輩子,命運應掌握在自己手中。作為一名教師,我們是孩子成長道路上的引路人,除了教會他們知識。更要教會他們樹立正確的價值觀,健康地生活。
二、歷千帆不棄,懷善心勿忘。
此外,透過狄更斯筆下,我們更可以獲得對于現代教育的一些啟示。大衛被繼父送往塞姆勒學堂,校長克里克對學生施行野蠻粗暴的打罵教育,這種教育不僅傷害了孩子們的肉體,更是摧殘了他們的尊嚴,扭曲了心靈和人格。反應在孩子們身上,雖然對于克里克的打罵恨之入骨,卻不敢表現出來,反而曲意奉承甚至討好他。與此相反,良好的教育是學生成功的基礎。
斯特朗博士創辦的學校是一種理想的教育模式,他以愛施教,營造了一個其樂融融的學習環境,而畢業的孩子們也都出類拔萃。狄更斯也在向我們展示,教育制度的改革除了關注對學生的知識傳授以外,更應該加強對孩子的思想道德教育,培養孩子們正確的人生觀和價值觀。
近幾年,“虎媽”的教育方式引起了很多學者對教育的討論。不可否定近乎苛刻教育后的子女往往被諸如常春藤等名校錄取,但是相較于這種強硬派的教育作風,更可取的是《愛的教育》中,一切建立在尊重的前提下,這似乎才是正確的教育方式。嚴酷苛刻的教育的作用可能只是短暫的,而平等教育,其影響可能保持一輩子。
羅曼·羅蘭有言:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是看清了生活的真相之后,依然熱愛生活!鄙羁偸墙豢椫嗯c樂的,苦需克服,樂要傳遞;痛有盡時,善無止境。
大衛科波菲爾心得10
《大衛?撇ǚ茽枴返淖髡呤侵骷也闋査埂5腋。《大衛。科波菲爾》是狄更斯的代表作,在這部具有傳奇色彩的小說里面,狄更斯借用“大衛?撇ǚ茽栕陨淼臍v史和經驗”,回顧并總結自己的生活道路,放映了他的人生哲學和思想。狄更斯曾在序言中寫到“在我心底生出有一個孩子最為我寵愛,他的名字就叫大衛?撇ǚ茽!
狄更斯自己的童話年艱苦,少年大衛的生活同樣不如人意。父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父莫德斯通先生你嚴酷殘暴,他的`姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。大為成長過程中遭遇過許多不友善的人――殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的猶賴亞。希普。但大衛的生活也不乏善良的人:又可愛的保姆辟果提,不善言辭的巴克斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意,但十分善良的米考博夫婦。有恬靜溫柔的艾格尼絲;還有大衛?撇ǚ茽柕那捌薅淅,一位可愛又天真無邪的女孩……
這本書中更顯出了當時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。
大衛科波菲爾心得11
《大衛·科波菲爾聽起來像一個人的名字,但它怎么能是一本書呢?今天我真的看到了這本書,這讓我受益匪淺。
主人公大衛·科波菲爾一出生就失去了父親,他的母親又嫁給了一個卑鄙的人,他對大衛和他的母親非?量獭D赣H去世后,他先去了密考伯先生家,然后去了他姑姑家。他的命運流離失所,他的生活動蕩不安。經過各種喜怒哀樂,大衛終于和他心愛的埃尼斯走到了一起。這本書以一種快樂的氣氛結束。
主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與!分械挠⑿凼サ貋喐缫粯樱赂业貞鸲,在鯊魚的不斷攻擊中沒有放棄,而是更有力地反擊。面對生活的艱辛,大衛并沒有絕望,勇于扼住命運的咽喉,他的`樂觀態度一直影響著我們。在未來的生活中,要有積極的精神、樂觀的態度和不懈的努力,才能真正成功。
大衛科波菲爾心得12
我很高興我能接觸并讀完這本書。其實剛接觸這本書的時候,并不是很喜歡。首先,這么厚的兩本書(上下)不僅沒有圖片,而且密集;是的,我以前從未聽說過這本書的作者,所以我對這本書和人都不感興趣。所以一開始我是以應對的態度讀的……但是,讀完之后,我放棄了欣賞我非常喜歡的電視劇來讀這本書,F在,回想起來,不得不感嘆其不愧為世界名著。
《大衛·科波菲爾》主要描繪一個人的一生,一般來說,這是作者的自傳。我把整本書的內容總結成這樣:出生——母親再婚——被繼父虐待——母親去世——逃離魔掌——被阿姨照顧——遇見許多有意義的人(密考伯夫婦,狄克先生,艾妮斯、朵拉、博士夫婦……)——姨婆破產——自力更生——小名氣,娶朵拉——故事發生了許多變化(小彌麗失蹤了,尤利亞被曝光……)——朵拉去世,娶艾妮麗——愛情事業雙收
我認為他的生活并不完全無助和痛苦。當他還是個孩子的時候,他很痛苦,但因為他明智的選擇,他找到了他的岳母,從那時起他就不那么痛苦了。
當他還是個孩子的時候,他崇拜斯提福茲,直到他年輕的時候才發現斯提福茲的`真面目。一個表面上溫柔可親的英俊少爺,其實是充滿了壞心眼。尤利亞從一開始就是大衛不喜歡的人,但同時很欣賞他脫貧的精神。但沒有人認為這個雄心勃勃的年輕人是一個不擇手段達到目的的惡棍。與這兩個同齡人相比,他是一個高尚的人。無論是對待自己的事業還是愛情,他都是名正言順,腳踏實地地為自己的目標而奮斗。順便說一句,在他的生活中,他有兩個妻子,一個是非常幼稚和可愛的朵拉;另一個是艾妮斯,她從小就是大衛的親密朋友,每次遇到困難都會咨詢艾妮斯。
這本書,對我來說。不僅讓我知道一個人的生活,也讓我明白一點真相。人們應該有抱負和抱負。然而,不要像尤利亞那樣,為了達到目的而做任何事。像大衛一樣腳踏實地,永不放棄追求你想要的。此外,人們應該真誠地對待彼此。
然而,我還是有點困惑,我看不出它與一些更好的小說相比有什么獨特之處。更好的小說也能讓我著迷?磥砦业男蕾p能力還有待加強!
大衛科波菲爾心得13
循著書香,我的目光踏進《大衛·科波菲爾》的世界。書很厚,文字密密麻麻,900多頁的篇幅,將大衛跌宕的一生表現的淋漓盡致。一副有文字架構的畫卷,鋪陳開的是一段多舛的人生經歷,也是一個真實的社會,林林總總的邪惡在那個世界興風作浪,最后在斗爭中被善良與正義消滅;每個人的命運都如海中的帆船沉沉浮浮,最后到達光明的彼岸。全書讀畢,覺得自己似是完成一次心靈的旅行,書中的文字跳動著組成一首曲調激昂的命運交響曲。
大衛的出生,是苦難的開頭。兒時的無憂無慮被到來的繼父的冷血與暴力代替。尚未脫去童稚的大衛陷入了迷惘,對自己產生了懷疑。那段陰霾的日子里,有裴果提帶著大衛走出迷霧?蓜倓偪匆婈柟獾拇笮l卻旋即又被卷進更大的生活旋渦。聽從繼父安排去上學,又在母親去世后被繼父送去當童工,在這樣灰暗的生活中,大衛見識到生活中的苦難,也認識了一批他日后的朋友。幼小的大衛在這樣的生活中開始懂得自己的命運要自己掌握,于是歷盡艱辛找到自己唯一的親人——他的姨婆,在無憂無慮中,他長大了,等待他的是整個風云涌動,瞬息萬變的社會。結識希普,迎娶朵拉,告別史蒂爾福斯,與密考伯共同揭發希普的罪惡……在如激流奔騰著的生活中,大衛了解到生活的復雜,最終學會了堅持正義。故事的結局是美好的:所有善良的人都過上了幸福的生活,如童話一般。
總而觀之,這命運交響曲分為三段:第一段是低沉的,代表大衛苦難的童,一路走下來,一路苦難,但他依然在那些關愛自己的人的.扶持下走上了成長的路;第二段是跌宕起伏的,代表大衛沉浮的人生,他長大了,他懂得了選擇,他面對的是風云涌動,善良與邪惡并存的復雜世界,身后站著的是和大衛一樣堅定著正義與善良的高尚人物;最后的樂章是光明而激昂的,邪惡得到應有的懲罰,高尚的人們都過上了幸福而安穩的生活。
大衛的命運像一條在海中航行的船,海上風云飄忽不定,小船在風浪中左搖右晃,當幼小的手抓不住舵輪的大衛不知所措時,他的裴果提,他的密考伯,他的姨婆,所有關愛他的人都伸出一只手,抓穩了舵輪,庇護了茁壯成長的大衛。終于有一天,他長大了,他用年輕的手牢牢抓住舵輪,在社會的海洋中搏擊風浪。當邪惡侵襲善良時,風暴就來臨了,那些高尚的關愛大衛的人們,此時正和大衛一起共同抓穩舵輪,讓命運之船直擊狂風,搏浪而行!大衛勝利了,他看見風暴之后的萬里紅日,那些浪花此時都乖乖屈服于船頭,輕撫著船側,而昔日的驚濤駭浪拍打船只發出的聲響,正譜成一曲驚心動魄的命運交響曲!這交響曲穿過一百余年的時光,讓聽者沉醉,讓聽者癡狂!則是最英勇的前進,這是激昂的命運交響曲!
或許有一天我們也將用自己的雙手握住自己生活中的舵輪,用船頭迎擊社會之風浪,譜寫自己的命運交響曲。如果可以,那就請你品讀一下大衛·科波菲爾的人生,傾聽者一去讓人動容的交響,在心中堅定正義的方向,同時記住大衛姨婆的那句話:
“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍!
大衛科波菲爾心得14
寒假期間,每當我在寂靜的夜晚和黑暗的燈光下陪伴我度過寂寞的夜晚,每當我打開新的一頁,一個神奇的魔力吸引著我,讓我感受到世界的真、善和美—你的大衛科波菲爾。
這是我第一次與這個名字親密接觸,也是我第一次深深地愛上這個名字。現在我完全感覺到為什么這些書被稱為經典。他會讓你感受到生活、現實、過去和展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多著名文章。它主要是錯過了上層社會和資產階級的虛偽和貪婪。他充滿了積分和深切的同情,展示了下層社會,特別是婦女、兒童和老年人的悲慘情況,并以嚴肅和謹慎的態度描述了勞動人民開始覺醒的斗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的`好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實并不像他想要的那樣。當時的英國遠遠超過中國,已經脫離了帝王時代。然而,這只是一片浮出水面的葉子。樹根仍埋在河底——地主權衡,強盜猖獗。陰謀不能說隨處可見,但他們也彼此。
通過在文章中塑造上層人物的人生經歷,作者婉轉地展現了上層社會和下層社會人物的不同生活。借助科波菲爾的形象,作者對當時上層社會的仇恨和對下層人民的無限同情,讓我更像是身臨其境的作者。我的感受:這篇文章大致描繪了三個不同人物的性格特征,一個:生活在下層階級的悲慘工人(我的保姆佩格蒂)的形象;二:上層社會猥瑣,奸詐陰險的希普;三:穿梭于兩個社會之間的科波菲爾!這些都是作者或多或少用深刻的語言和精彩的情節記住讀者的人物。另一個讓我記憶猶新的是米考伯,他經常展示自己的文采。他總是以信件的形式出其不意地出現在文章中,寫出一種中國韻味的文筆。突然,我感到親切...
我讀過這本書,不禁得失我有這樣的聯想:我想成為一個愛的人,也就是說,給那些需要幫助的人最大的幫助!朋友,你也覺得這本書很好嗎,他可以讓我們培養更高的情感和更高的培養!不相信嗎?!請打開它去看看!我相信你會有和我一樣的感覺!
大衛科波菲爾心得15
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批評現實主義作家狄更斯的作品。
這本書有很強的自傳色彩,能深深打動讀者。作者將一些個人經歷融入其中,使作品真實、真誠、真摯。
大衛是一個痛苦的孩子。他從小就失去了父親,母親再婚了。他被繼父不公平對待,被迫外出流浪。當我讀到這里時,我的心里出現了小大衛窮困潦倒的場景。我以為他會向命運低頭,但事實并非如此。他誠實勤奮,樂于助人。面對生活中的挫折和困難,他沒有逃避或沮喪,而是堅強樂觀地面對它。
當他準備展示自己的技能時,他遭受了殘酷的打擊。當他妻子去世時,他內心的悲傷自然是不可能的'。這時,年輕的玩伴愛妮斯走進了他的世界。她讓他嘗到了世界上最真誠、最激動人心的溫暖。他們走到了一起,真愛戰勝了黑暗。
大衛的生活不僅深情,而且有很多惡棍,陰險狡猾的默德斯通兄弟姐妹,殘忍的校長,惡意的希普等等。這些人傷害了大衛,但讓大衛珍惜來之不易的幸福,成為一個正義的人。他最終成為了一名偉大的作家,并與妻子愛妮斯過著幸福的生活。
俗話說,惡有惡報,小說體現得淋漓盡致,這也是我們當今社會所缺乏的。一顆善良的心不僅溫暖了我們自己,也溫暖了我們周圍的許多人。這正是狄更斯所期待的:在絕望遠不會死在絕望中,我們會真誠地溫暖世界。
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