教師軍訓體會
教師軍訓體會1
一周的軍訓在我們的努力中度過了,經過一周的訓練,我懂得了許多。
在這一周內,我們學習了很多動作,如:“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等,這些動作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一個細節,掌握每一個細節,這樣每一個動作才能合格。
教官平時對我們很嚴格,督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們:無論在什么時候、什么地點,都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中,什么時候都要有一種非凡的精神和斗志。
教官無時不在鍛煉我們的'毅力,其中最具有挑戰性的就是“站軍姿”,顧名思義,就是按照軍人立正的姿勢站著,起初我們只是堅持了10分鐘,可是在老師和教官的鼓勵下,我們站的時間越來越長:15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己,最高紀錄竟達43分鐘。往往別的班都先解散,但我們依然像風中的白楊,威武的挺立在操場上,因為我們要證明自己不會落后于別人,偶爾從旁邊走過幾個同學,見到我們還在站著竟然笑了出來。我真是想沖上去“訓”他們一頓,我們比你們站的時間長,實力比你們強!你憑什么笑話我們?你有資格么?
教師軍訓體會2
今天我上初中的那天,一進教室,一股可怕的氣氛就來了:學生們緊張地討論著教官的嚴厲:“聽說軍訓很折磨人!”“是的,軍訓會強迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴!”聽著這些話,我不寒而栗。軍訓是什么樣的?
正想著,一個踏步聲傳來。哦,是軍隊。這時,一位教官來到我們班,首先發表了“就職宣言”:“同學們,我是你們1班和6班的教官,這幾天我將和你們一起度過軍訓生活中難忘的三天。祝我們合作愉快!”他一揮手,就結束了他的演講。我的心情已經從緊張恢復到放松,心想:“哎,這個教官還挺幽默的,誰說教官嚴明明很厲害的!”此時,我對這次軍訓充滿期待。
演講結束后,就該進入正題了。——開始訓練!教官帶我們去了一個“陽光燦爛”的地方。開始在36度高溫下練習“蹲馬步”。蹲了一會兒,我們大汗淋漓。但是教官態度堅決,誰叫,誰動,跑操場!天啊,我們的汗水滴在地板上,教官視而不見!累!最后蹲步結束,接著是站在陽光下,敬禮,胯禮等。而且還要求動作規范,整齊有序?吹剿詸C器人的形式折磨我們,“魔鬼機器人”的綽號“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸爸媽媽,我要回家了!
經過兩天的`“魔鬼訓練”,我終于到了軍訓的尾聲。最后,全校的軍訓此刻就要舉行了。由于導師的嚴格訓練,我們班取得了集體第三名?粗@個來之不易的獎項,我的內心充滿了起伏。唉,我們的努力終于收到了沉重的果實!
當我們分享勝利的喜悅時,教練不得不離開?粗坦僮哌h,心里有點難過,這幾天的軍訓生活又一次像電影一樣進入我的腦海。沒有教官的訓練,就沒有我們今天的榮譽。我們好像對這次軍訓了解很多。這樣的軍訓生活即將圓滿結束,我很期待高一的軍訓。
教師軍訓體會3
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候,我哭了。
那次,我們要從團泊洼紅太陽基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……離軍訓還剩一天時,我就有些激動不安了,想象著去軍訓時的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺,我都快要哭了,因為那里的洗漱池個個都生了銹,床也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因為是軍訓,所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表:早上6:00起床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓練,等等等等,當然每天還只有不到一個小時的休息時間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚上,我抱著臨走時給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當我正要使用"紅卡"的時候,我突然醒了,當然,是被我們寢室的`人吵醒的,想接著再做我的"美夢"時,已經睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會兒時間,我們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們全都一骨碌爬起來,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對我說的一句話:"洗漱完畢后,要把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉兒了……
又過了一天,我們該回家了,當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候,我聽到優秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學——王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的"
以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現美麗的彩虹。
在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
教師軍訓體會4
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中,給予我很多啟示!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌!靶羞M立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓中得以收獲
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。
認識軍訓的`目的
態度決定一切,我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣,正是說明這一點,因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中,要用正確的態度去面對。
通過13天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態度去面對,去處理工作中事。
教師軍訓體會5
短暫而又美好的軍訓生活就這樣悄悄地走了,來不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆的結束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊回蕩著,穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。離別是傷心的,但我不會哭,我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說人生是一場戲,那么軍訓就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛煉我們的身體。蘇軾說過:“古今立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!边@就告訴我們成功只青睞于意志堅強的人,成功的大門只向意志堅強的`人敞開。
軍訓對我們來說是一種考驗,是一種人生的體驗。軍訓讓我們知道了什么是命令,什么是該做的什么是不該做的,在中學生訓練基地我們必須絕對服從教官的命令,聽從教官的安排。軍訓是一個磨礪自我的過程,我們絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗,去拼搏,去取得最后的勝利在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的,但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我們退卻,我們要堅定自己的信念,去戰勝自我,超越自我,挑戰自我。
生命中總有些真摯的東西值得收藏,短暫的軍訓生活,讓我們體會到了軍人的堅強意志,我愿意記住這刻骨銘心的記憶,這些記憶是我生命中珍寶!
教師軍訓體會6
雖然離軍訓結束已經兩天了,不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶著我們宣讀的那句話“世上無難事,只要肯登攀”,還記得爬“畢業墻”那些給我們當人梯親密的戰友們,還記得淋著“雨水”竭盡全力爬過“畢業墻”奮斗的身影。
青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中,會經歷很多的困難,就像在軍訓拓展翻越“畢業墻”的時候,會面臨很多的挑戰,基本的規則不能觸犯,一個人的力量是有限的,要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中,會面臨很多的風風雨雨,但是只要我們堅定信念,是不能阻擋我們青春前進的步伐,勝利永遠是屬于堅定信念,奮斗的人。
青春是執著而狂躁的。某些時候,我們對一些事物的看法都會先入為主,偏執,不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小游戲,把自己的腰帶平直放在地上,利用大拇指和食指,不能利用外物,把腰帶打結。看似很簡單的小游戲,卻為難了不少伙伴們(包括我自己)。
開始我只會想著怎么在腰帶上面下功夫,打結,但是周折了一番,還是不能把腰帶打結,后來看到王教官抱著手,有了靈感,恍然大悟,想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫,自己雙手交叉抱著就可以把腰帶打結了。由此得出,一些固定的思維定向會影響我們做事的方法,改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。
青春的路上荊棘滿途,我們需要學會感恩,感恩身邊每個幫助過我們的人,感恩團隊,感謝團隊助我們成功。團隊可以用于很多地方,企業是一個團隊,家庭是一個團隊,這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。
如果你每天都抱著“天下之大,唯我獨大”的'理念,做事總是以自己為中心,一意孤行,甚至不聽取團隊的建議,不考慮他人,不久你很快就會脫離團隊,甚至與社會脫節,你也將會陷入痛苦之中。透析歷史,我們可以得出一些教訓。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個奇才,很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯,是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備,一絲傲氣但尊重他的關羽,還有張飛,龐統,這些都是團隊里面的核心人才,諸葛亮雖然是奇才,但是也比不過一個團隊。
俗話說得好,“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”由此可見,團隊的力量是多么強大,個人能力的升華是建立在一個優秀團隊上的,團隊里面的每個人都應該互相信任,要有海納百川胸懷,人與人之間要做到和諧,有效溝通,領導者需要有一顆冷靜的頭腦和創新精神,用人格的魅力去影響團隊的每個人,團隊里的個人自強,自律,相信如此,青春奮斗的路必然暢通無阻,離成功的目標就會越來越近。
教師軍訓體會7
尊敬的黨組織:
我們學校舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色,來自__一中、__三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓,讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在冒著風雨雪惡劣天氣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的`軍訓生活即將結束了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓之前自己還是個老師,記得自己在軍訓之前說過:“軍訓反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦!皩W然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識,教給我的學生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓體會8
開學的時候,我們迎來了新學期的第一節課——軍訓,對我來說既神秘又陌生,同時我也很好奇。軍訓的第一天晚上,我躺在床上輾轉反側了很久,想知道軍訓是什么樣的。訓練會不會很可怕?
記得軍訓的第一天,我們來到學校操場,看到了我們班的教官。他筆直地站著,一雙明亮的眼睛,藍色的軍裝,腰間系著一條寬腰帶,在陽光下閃閃發光。“真有中國軍人的風范!”我不禁在心里感嘆。印象最深的是站姿。教官很認真的對我們說:“站姿應該是抬頭挺胸收腹,眼睛直視前方,大拇指靠在食指第二關節上,中指緊貼褲縫線,雙手緊握,腳跟并攏,腳尖分開60左右,身體前傾,F在以軍人姿勢站立20分鐘。話音剛落,我們就按照教官的指示迅速一動不動地站在操場上。我暗自高興地想:“可是20分鐘這么簡單,好像沒有我想象的那么可怕!皶r間一分一秒的`過去,平時飛快的20分鐘,今天好像長達20天。手很累,腿腳麻木,用鉛感覺很不舒服。我真的很想放松一下身體。即使我參加一兩秒鐘的活動,我也會感到舒適和享受。想到這,我的手慢慢放松了!蓖,太簡單了。”我心想,突然耳邊傳來一聲大叫,“我的手被夾住了!“我震驚了。我以為我被發現了。哦,是別人。突然我不由自主地夾緊雙手,心想:“看來我不能算幸運了!”想到這里,我咬咬牙,終于堅持到訓練結束。
軍訓教會了我們如何做人,如何吃苦耐勞,如何迎接挑戰,如何把握自由和紀律的尺度。軍訓不僅是增長我們才能的機會,也是對我們的挑戰。這需要我們用心去學習、鍛煉和磨礪。通過五天的軍訓,我深刻的認識到,凡事要嚴于律己,不要放松自己,要把自己開始的事情做完。
教師軍訓體會9
在平時,只要一提起“軍訓”二字,大家就會想到那烈日炎炎下的身影,豆般大的汗珠和已被汗浸透的帶著鹽花子顏色的軍服。而此刻,我正在經歷著,和我們6班的孩子們一起感受著軍訓。
第四天,我已真正感受到了軍訓的勞累,甚至是痛苦,與此同時,我從孩子們身上看到了很多良好的品質,這些都深深感動著我。
前幾天軍訓,我們連有些同學終于堅持不下去,“光榮”的倒下了,可是他們休息一會后,有的繼續訓練,有的雖然身體不舒服,但堅持給其他同學倒水,這就是“奉獻”吧,我們每個人都應該學會奉獻。
“團結”這個詞真奇怪,經過兩天的軍訓,讓教官,我和孩子們從生疏漸漸走向熟悉,慢慢變得默契。“跑步與立定,正步與立定”從剛開始的互不協調到豪邁而整齊的步伐,一排排,一列列是那樣的賞心悅目,振奮士氣!皥F結就是力量”在這里被演繹的淋淋盡致。
“競爭”是今天深有感觸的一個詞。今天訓練時對面的.一個連口號特別響,我們六連再累也是不服輸的,大家不約而同的都精神了起來,蓋過了那個連的聲音。這就是無形中的競爭吧。
烈日炎炎,汗流浹背,一次一次的練習,一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力。同學們個個汗流浹背,我們連依舊是一支整齊的隊伍,沒有一絲一毫的動搖。我心里默念著—孩子們好樣的。
我希望孩子們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實的學會學習,學會做人。
教師軍訓體會10
軍訓在我的人生經歷中數不勝數,小時候是軍官叔叔訓我,長大后是我和軍官同志訓學生,每次軍訓,形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓,校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學員,一次別樣的軍訓開始了。
這次軍訓一開始,石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊,心領神會的學習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。
記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓進行過半后,我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓,教官一人指揮,老師、學生摳動作,而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作,后來由教師教員做發令員,帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然后請體育教師逐次登場,口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式選出發令員,游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后,老師們對基本動作要領都已熟悉,校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰,同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的`趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學習內容。
軍訓,其重要意義我領會有兩點。其一,學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二,在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓者本身,激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體,我們站在臺下的每一個受訓者,在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練,同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務,為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。
教與學,結果與過程同樣重要,把握教學藝術,充分發揮每一次教學行為的作用,更是我們教師應該做的。
教師軍訓體會11
今天我們上了一節特別的課,就是軍訓!昙壗M四個班聚集在操場,老師請了三個解放軍叔叔指導我們軍訓。
老師把我們四個班分成三個大班,解放軍的三個叔叔當我們的教官,其中我們—(3)班和—(4)班的一小部分組成了一個大班,教我們班的那個大概是1.7米,黑臉寵,強PLA大叔,他一臉嚴肅盯著我們,“立正,向右看,向前看,稍息!”密碼喊的好大聲,在他的指揮下,我們像山中的小虎一樣按密碼行動。然而,我們隊就是受不了,頭晃得不整齊。我們連立正和放松的動作都做不出來,就反復練習了幾次。
雖然現在是秋天,但今天中午我們曬太陽真的很熱。經過短暫的'訓練,我們感到累了。其實解放軍叔叔很照顧我們。訓練一段時間后,我們坐下來休息。
軍訓是一種強身健體,磨練意志,增強集體觀念的訓練。這課軍訓很有意義。我認為:軍訓后,我們流下的汗水可以洗掉過去的女性氣質和不良習慣,獲得強健的體魄和堅強的意志。
教師軍訓體會12
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的.軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
軍訓的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰,是與炎熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰勝各種艱難險阻,走向勝利。
軍訓不是最終的目的,軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。
教師軍訓體會13
作為一個新教師,一個高一年級的新班主任老師,跟著學生們進行軍訓,不正是我的第一次軍訓嘛!縱然我讀高中讀大學大研究生時都參加過軍訓,但作為老師參加的軍訓,這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受,已經完全不一樣了。
這一次軍訓讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對工作和生活,尤其是軍訓這特殊時期,我這個新教師該如何權衡每一天所發生的事情,該如何處理工作中出現的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時,和自己真正開始做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓中,我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓,也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個軍訓的過程中,每有一個因為各種原因而退出,他們每一個都堅持到了最后。
在每一天的晨起拉練中,從沒有一個人遲到;在每一天軍訓的軍姿站立中,從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養的孩子,更像是做過農活吃過苦的孩子,用他們自己的.毅力,完美結束了這一次,也是他們第一次的軍訓。
作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個班級的學生,感到驕傲。有著這樣一群好學生,讓我初次當班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個開始,哪怕是在軍訓中堅持下來的學生,在學習生活中,也會出現各種各樣的問題,而我這個做班主任老師的,正是要對這些問題進行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠將軍訓完美堅持下來的學生,他們在未來的學習生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色,他們會在這種保護色中成長為更好的人,我也會在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!
教師軍訓體會14
作為一名市區的新教師,能參加20屆新教師的軍訓,我感覺到無比的榮幸和自豪。
我們都明白,這短暫的一天,也許是人生中最后一次親身參加的軍訓,我們爆發著無限潛力,不怕烈日不怕辛苦,少年軍校的操場上留下了許多令人感動的片段和身影。這是身為教師的第一次經歷,也是最后一次。
一天的軍訓時間,讓我回想起了懵懂的大學時代、高中時代,這樣的集體生活是那么地親切,那么地難得珍貴。我投入了更多的堅持于這次軍訓,教官要求的稍息、立正、轉體等我都力求完美,因為我們知道,只有嚴于律己才能去要求我的孩子們,我必須為我的孩子們做好榜樣。我非常感謝領導們煞費苦心為我們組織的軍訓生活,不僅僅讓我勾起了往事的回憶,更讓我們新老師從中鼓舞了氣勢,本來不想甚熟的新老師們漸漸成了共集體、共榮譽的.好朋友。我們似乎找到了自己的精神狀態,我們將帶著這樣一份信念投入到以后的工作崗位,為人師表,做一名優秀的教師。
想到班主任老師為我們安排的組隊、想隊名、想隊號的活動,我不禁莞爾一笑,這真是一次美好的回憶。在活動中,我們深刻的體會到了什么是集體榮譽感,以及什么是集體的力量,正如我們的隊號“敢想敢做,大家想才是真的想”,新教師們就是初生的牛犢,敢想敢做,而因為這一次軍訓的集體生活,我們明白集體力量的偉大,知道我們身邊有無數正在幫助我們的手。
在下午的班委競選中,教師們積極踴躍的登臺展示自己的才華,選擇適合自己的崗位進行競選,我看到了20屆新老師的特色,也感覺到了自己的渺小。
我相信我們這群20屆的新教師,會是上城區教育事業的新希望,而我將不斷的充實自己,不斷集體做貢獻,等到自己在教師群中發光發亮。
教師軍訓體會15
這次的軍訓已經結束了,看到學生們的變化和成長,我是非常欣慰的,近期在軍訓當中我也是在努力的搞好自己的工作,雖然軍訓已經結束了,但是能夠看到學生們的變化,我還是比較認真的,我也對自己各個方面有客觀的看待,這次軍訓期間我還是比較認真的,認真的搞好軍訓工作,十幾天的時間下來,作為班主任我對學生們也是有多的期待,把這些都做的很好,軍訓結束我也有一些心得。
每臺的訓練當中學生們都是比較認真的,這次的事情讓我也有很多的`提高,在這段時間以來的訓練當中也有很多讓我映象深刻的事情,看到學生們的變化讓我感覺非常的欣慰,從一開始的抱怨,甚至放棄的心理,到后面都能夠堅定好意志,搞好軍訓,這讓我做老師的是非常的欣慰的,雖然每天在訓練當中比較幸苦,也有些學生身體跟不上,但是絕大多數都是表現的非常不錯,到了后面就都適應了下來,包括我也是一樣,作為老師,我每天也需要清點人數,督促學生們每天按時的參加訓練,包括晚上到宿舍,也是會查一下,學生們保證睡眠是非常重要的事情,只有晚上有一個好的睡眠質量,才能夠搞好訓練。
這段時間以來的軍訓當中,我每天也是比較認真,關注學生們的身體情況,天氣比較熱,在訓練的時候還是比較累的,嚴格預防學生們中暑的情況,這項工作是十分鐘重要的,這次軍訓結束這讓我非常的有感觸,我也能夠清楚的意識到這一點,這次軍訓結束了之后我也意識到了這方面的能力,雖然軍訓已經結束了,但是我還是非常的有成就感的,作為一名教師我能夠清楚的意識到這一點,雖然短短十幾天的軍訓已經結束了,但是我感覺學生們的變化都很大,通過軍訓這十幾天的了解,我也是對接下來的工作做好一些初步的安排,嚴格來講,這次的軍訓讓我也是有一些感觸,每天都需要很早起來,清點學生們人數,同時還需要注意學生們的身體情況,這讓我這十幾天下來工作都是比較多。
雖然自己的沒有親自和學生們參加訓練,但是我還是得到了非常多的進步,作為一名教師我也會對接下來的工作做好準備,軍訓讓我業務能力增強不少,接下來的工作我也一定會堅持下去做好的,十幾天的時間,不僅僅是鍛煉了學生,也給我留下了深刻的映象。
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