關于學習培訓心得體會匯總十篇
我們有一些啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的學習培訓心得體會10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習培訓心得體會 篇1
自從參加完培訓后,我更進一步了解了課改實效性和實施課改的必然性,回顧以往工作,我覺得自己有很多的不足。下面我就談談通過本次培訓獲得的幾點感受:
一、改變觀念,構建和諧的師生關系
“教師是教學活動的組織者、引導者、合作者!苯處熞淖円郧皫煹雷饑赖挠^念,應平等參與教學活動,蹲下身子,貼近學生,與學生一道參與學習過程,與學生一起質疑釋惑,對學生的學習活動進行及時有效的幫助、指導與調控。在老師與學生的共同學習活動中,在師生的交往互動中心情放松、思維活躍、有利于創新意識的培養。在小組交流中,教師要及時捕捉和激勵學生回答的精品,盡可能讓學生充分展現自我。改變學生學習方式,逐漸推行小組合作探究,自主學習,培養學生的自主學習能力。組織引導學生積極投入到各項學習展示中,加強教師的主導作用,及時對學生進行評價、引導。
二、課堂教學全員參與,個個展示
沒有學生的主動參與,就沒有成功的高效課堂教學。高效課堂倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎?我認為:站起來發言是參與,但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態,思維的狀態,不能滿足于學生都在發言,而要看學生有沒有獨立的思考!焙唵蔚膯柎鹗,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。 那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?
聽了報告后,我明白了,要充分準備深入的挖掘學生和教材。創設真實貼近于生活的情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時教師要發動、利用、欣賞、認同大膽放權給學生,給他們想、做、說的.機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發展。
三、學習經驗取其精華,去其沼駁
我覺得非常具有實效性,可以借鑒。但是也不能一味生搬硬套,應根據我校學生特點、正確選擇教學模式。注重教學模式必須要與教學目標相契合,考慮實際的教學條件,針對不同的教學內容以及學生情況來選擇教學模式,不應拘泥于一種模式。數學課堂教學要上出數學的味道,數學課堂的活躍主要體現在學生思維的活躍上,教學中應力求“神”而不是“形”,只有結合數學學科的特點,靈活運用教學模式,才能實現課堂教學的有效性。因為不同的課有不同的特點,所以無論采用何種模式,只要能在一節課中讓學生有最大的收獲與發展,就是“高效課堂”。
教學之道,任重道遠。要想暢通無阻的走下去,貴在得法,要想得法必須遵循教學規律,從學生實際出發,以學生為主體,教師為主導在和諧的師生關系中共同成長。
學習培訓心得體會 篇2
20xx年5月4號,在聯社領導班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗生活的活動,時間雖然短暫,但感觸頗深。
我們首先參觀的是生產車間。剛踏進生產車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機器聲震耳欲聾。我細心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業的精神,在如此惡劣的環境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機器中穿梭。嘈雜的機器聲導致兩三米之內聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時,我的耳朵就有點接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時間內生產出更多的產品。作為剛參加工作不久的我來說,著實是一種感動。企業負責人還向我們介紹了企業的發展歷程以及員工的工作強度,她們在訂單多的時候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業的發展辛勞的工作。
通過參觀學習,我認識到這家企業能夠創造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:
一是企業的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業,管理規范程度高,工人服務意識強,生產效率高,企業負責人思路開闊,具有遠見卓識,注重企業文化建設,注重技術實力,注重企業發展潛力,大力實施可持續發展戰略。
二是企業精神極具優越。團結拼搏,求實奉獻的企業精神,讓員工感到團隊的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術創新中。
三是員工本身的工作理念強。企業每位員工都本著永恒的發展,永恒的服務理念去對待自己的工作,注重技術管理方面的自我發展,在企業負責人的領導下,齊心合力共同把企業推向國際市場,實施走出去戰略。
作為剛畢業不久的大學生,踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯,工作經驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業員工年齡與我相仿,她們能夠對工作技能如此熟練,我為什么就不能呢?大學期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現在這個夢想實現了,高興之余就是努力的工作,為信合事業奉獻自己微薄的力量,在工作中實現自己的價值。
與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環境,適度的'工作強度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學習了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點:
一、學會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。
二、懂得奉獻。無論干什么都要干一行,愛一行,我們要熱愛自己的工作,要學會付出,勇于付出,為金融行業,為信用社奉獻自己的一份力量。
三、勇于超越自我。人要活到老學到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強學習,努力提高自己的業務知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。
四、團結同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業的凝聚力是企業快速發展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業力量集中,步伐迅速。
學習培訓心得體會 篇3
從5月17日至5月26日我在深圳經理學院參加深圳對口支援XX的經濟理論與實踐培訓班學習,以理論學習結合實地考察的學習方式,主要學習了深圳市經濟社會發展的先進經驗、工作經驗及發展思路、深圳市在短短30年的時間里,從一個小漁村發展到今天擁有1400多萬人的現代化大都市,其許多地方是非常值得我們學習和借鑒的。
在這為期10天的學習中,使我受到很大的啟發,當然也學到許多實用的知識,無論是曾真老師講的《工業化城市化的相關問題》還是殷勇老師講的《轉變經濟增長方式與產業結構調整》、還是常虹老師的《金融與招商引資》以及辛海老師的陽光心態與情緒管理》等,都講得深入淺出理論聯系實際,讓人受益匪淺,深圳市的發展成果參觀,順德發展博物館的參觀等,更是將理論知識與現實實際緊密結合在一起。既站在全局的高度,又貼近實際,針對性強,信息量大,這次學習讓我耳目一新,受益非淺。主要有以下幾方面的體會:
一、借鑒深圳發展經驗,加快畢節試驗區的發展
通過這次學習提高了理論水平,理清了工作思路。通過對專題的理論學習,使我們在思想認識上有了進一步提高。使我們再次理清了思路,牢固樹立了項目意識,把抓產業發展作為經濟工作的中心環節,調優產業結構,以產業項目增強后勁。認真總結深圳市成功發展的經驗,學習借鑒他們先進理念和做法,進一步開闊視野、拓寬思路,積極創新畢節開發模式。使我感到畢節的發展要按照全面、協調、可持續發展的要求,統籌推進城市與農村、經濟與社會發展,努力提高經濟效益、社會效益和生態效益。要創新體制機制,實行政府宏觀調控和市場配置資源基礎性作用相結合,推進體制機制創新,加快構建投融資、政府服務、人才服務等各類服務平臺,為產業發展、人才集聚、流動提供良好的環境。要創新政策措施,一方面做好政策對接工作,用足用好國家的政策,另一方面要制定地方配套政策措施,形成政策的`集成效應。加快畢節試驗區的發展,我們一定要從全局和戰略的高度,深刻認識畢節試驗區發展所處的戰略地位、面臨的重大機遇和肩負的歷史使命,以責無旁貸的責任感和時不我待的緊迫感,堅持高起點規劃、高水平建設、高效益開發,在提升整體實力、完善生產力布局、促進區域發展、強化與周邊地區合作等方面發揮更大作用,為全市發展大局作出更大貢獻。
二、緊抓發展戰略機遇,加大科學開發力度
畢節如何把潛在的、靜態的資源優勢轉化為顯性的、動態的發展優勢,以優良的載體支撐開發開放,一定要遵循經濟發展規律,以產業發展為核心,以提高人民生活為引擎,通過科學合理的規劃、合理的投入、大項目的聚集,形成合理的產業群。要抓住國發2號文件出臺等一系列宏觀政策的有利時機,充分合理科學利用資源優勢,加快建設,發展現代農業產業,以產業發展推動經濟建設,實行開發與保護并舉,推動農業大開發、大突破。要按照又好又快發展的要求,主動策應政策支持,不斷優化發展要素,著力突破制約瓶頸,切實增強內生動力,轉換常規思維,選擇科學路徑,實施科學開發,高起點走出一條具有畢節特色的發展之路。
三、拓寬知識面,更加有利于為社會經濟發展服務
這次學習使我拓寬了視野,增長了知識,更新了思想觀念。通過對深圳市經濟社會發展情況及經濟工作經驗、發展思路等知識的學習,使我提高了對市場經濟發展的認識,充分感受到無論什么時候、干什么工作,都要充分尊重客觀實際,尊重市場經濟發展規律,不能盲目追求、盲目崇拜、更不要搞脫離實際、做表面文章的政績工程,要科學地、嚴格地按市場經濟發展規律運作,不斷解放思想,更新觀念,實事求是,敢于實踐,大膽創新,才能使的各項經濟建設得到長足發展。畢節要發展,就要加快推進城鄉一體化,著力優化區域空間布局,積極提升城鎮發展水平,扎實推進新農村建設,提高統籌發展水平。要把加強生態環境保護貫穿于畢節發展的全過程,大力推進生態建設,切實加強污染防治,加快發展循環經濟,增強可持續發展能力。要大力推進改革創新,堅持政府推動和市場引導相結合,堅持開發和開放相結合,堅持發揮資源優勢和增創智力優勢相結合,堅持增強內生動力與借助外力相結合,充分激發本地區發展活力。堅決不能走先破壞后治理的老路。
四、以科技創新推動經濟社會發展
這次深圳學習,讓我的感觸最大、體會最深的就是深圳市經濟所揭示的發展規律,我認為:深圳市無論是政府還是企業,都堅持以經濟建設為中心,緊抓發展不動搖,一切從實際出發,努力探索有自己特色的發展路子。以解放思想為先導,抓住發展機遇,大力發展鄉鎮企業,積極發展開放型經濟,大力調整經濟結構,大力發展社會生產力,不斷地為經濟發展提供強大的動力。始終堅持“兩手抓、兩手硬”的方針,促進了經濟與社會、城市與農村、物質文明和精神文明的協調發展。
學習培訓心得體會 篇4
作為一名銷售業務員,通過在與人相處和交往的過程中,學習到了不少東西。今天有幸列出來與大家共同分享,共同進步。
首先推銷前的準備、計劃工作,決不可疏忽輕視,有備而來才能勝券在握。準備好推銷工具、開場白、該問的問題、該說的話、以及可能的回答。對與公司產品有關的資料、說明書、廣告等,均必須努力研討、熟記,同時要收集競爭對手的廣告、宣傳資料、說明書等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相應對策。推銷完全是常識的運用,但只有將這些為實踐所證實的觀念運用在積極者身上,才能產生效果。
強烈的第一印象的重要規則是幫助人們感到自己的重要。熱情面對工作--讓每一次推銷的感覺都是:這是最棒的一次。跟經銷商打交道,利益是永恒的主題,你能為他創造持久的利潤,你的價值才會被他肯定,他才會心存感激。當你所做的工作對他有意義的時候,你的權力也才會顯示出來。這種權力的大小,取決于他對你的依賴程度,對你的依賴越大,你的權力即控制力就越強。
在一線工作時,總有不少人抱怨:公司的產品有問題、市場競爭太激烈、競爭對手又有了好的政策和推廣活動、自己公司的人不配合工作、促銷品沒有到、公司宣傳車安排不過來等等。面對工作中的這些客觀情況,我們是等、靠、要,還是在既有條件下主動出擊把工作做到最好呢? 托辭有千萬個,但我們要永遠堅持不為失敗找借口,只為成功找方法的信條。
一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。
在取得一鳴驚人的成績之前,必先做好枯燥乏味的準備工作。
銷售代表必須多讀些有關經濟、銷售方面的書籍、雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家、社會消息、新聞大事,拜訪客戶日才,這往往是最好的話題,且不致孤陋寡聞、見識淺薄。
在成為一個優秀的銷售代表之前,你要成為一個優秀的調查員。你必須去發現、去追蹤、去調查,直到摸準客戶的一切,使他們成為你的好明友為止。
有經歷沒閱歷是對很多做業務時間長卻進步緩慢的業務員的評價。個人對事物的認識不在于時間的長短而在于他對事物本質和規律把握的速度和程度。
首先,做業務一定要有悟性。悟是一種能力,是對事物發展規律、人性、做業務的內在規律等的準確把握,它也是學習能力、觀察能力、思考能力、領會能力、判斷能力的綜合體現。具體對業務人員而言,就是在沒有人教你的情況下也要能明白工作中為人、處事的規則,況且在從事業務中,很多潛規則更是沒有人會去教你的。正如習武一樣,拳師只能把招式傳給你,不能把他的功夫傳你。培訓也一樣,最奧妙的東西不是從言傳身教中來的,要靠意會與體悟,能做到舉一反三、推陳出新。
悟對于剛進入市場的人特別重要,你的悟性決定了你適應新環境的能力,也決定了你是否能盡快獨立操作市場。公司培訓到的要深深體會,沒有培訓到的或不適合培訓但在工作中又必須使用的內容,則要靠自己去體悟了。
做業務要學會琢磨,也就是要學會思考。行走在市場第一線,會遇到很多新情況、新問題,如何有效發現問題并找到解決問題的切入點,就需要去琢磨。
作為一名業務員,尤其是一名優秀的業務人員,必須是一名全能醫生,不僅要學會診脈即發現市場問題,更要學會提供治療方案即能解決市場問題;不僅要發現問題的表象,更要看到表象后面的利益本質;不僅要解決問題本身,更要解決問題的根源。實際工作中,公司提供的資源往往有限,在條件一定的情況下,就需要把個人的主觀能動性發揮到極致,要學會獨立思考、綜合判斷、做出結論。特別是與經銷商打交道,是斗智斗勇的過程,你一定要想得比對方多而且遠。
做業務要有適當的霸氣,那就是該怎么辦就怎么辦,不要瞻前顧后。該怎么辦,即我們的工作要符合市場規律、公司戰略和當地實際;就怎么辦,就是要堅決執行,當你認為這樣做是正確時,就應義無反顧地堅持和執行。霸氣的前提,是作為一名公司的業務人員,始終要站在公司利益高于一切、公司榮譽比個人得失更重要的立場去思考和解決問題。在方法上,不飲鴆止渴,不殺雞取卵,一切從實際出發,實事求是地處理問題,要把銷量和市場建設有機統一起來;在執行上,要求做到、做好。作為一個片區的業務員,就有權力和責任把自己片區的工作做好,不受他人干擾;同時,要有充足的理由去說服上級領導接受我們的建議,把我們個人的思想上升為公司的意志。再者,要求經銷商執行的必須不折不扣,事關品牌在本區域發展的原則問題,業務員不應該含糊和妥協。另外,在與各個方面的溝通中,業務人員要有良好的口頭和書面表達能力。鑄霸氣,體現在原則問題上的堅定和策略上的靈活相統一,不卑不亢,說到做到。
做業務,要始終明白等待永遠沒有結果,在現實工作過程中,條件總是有限的。一位摩托車行業龍頭企業的總裁曾講到:公司的產品質量最好、價格最便宜、服務最好,就不需要再去招聘業務員了,只要點鈔機和搬運工就可以了。
在一線工作時,總有不少人抱怨:公司的產品有問題、市場競爭太激烈、競爭對手又有了好的政策和推廣活動、自己公司的人不配合工作、促銷品沒有到、公司宣傳車安排不過來等等。面對工作中的這些客觀情況,我們是等、靠、要,還是在既有條件下主動出擊把工作做到最好呢? 托辭有千萬個,但我們要永遠堅持不為失敗找借口,只為成功找方法的信條。
做業務要有我的地盤我做主、敢于承擔責任的'勇氣和能力。每個業務員都有自己的片區,在自己管理的片區,不應該事事都去找經理。作為一個片區的負責人,要有管理和經營好自己片區的責任,不斷提高獨立操作能力,而能否承擔責任也是一個業務員成熟與否的重要標志。業務員不僅是一個商人,更要是一個企業家,像對待自己的孩子一樣去呵護和培育品牌在自己轄區的健康成長。做出自我風采。
在現實中,經銷商的需求是無限的,而每個公司能提供的資源卻是有限的,這是我們工作中都會面臨的問題。這就要求業務人員要有良好的判斷能力,知道經銷商的哪些要求是真正的需要,哪些是假象,不要經銷商一開口就答應對方的條件。業務人員應該把對經銷商的支持更多地放在智力上,給他們提供戰略、戰術,而不應該總是用物質支持的方式。要讓經銷商把眼睛盯在市場上,而不是盯在廠家是否還有什么政策和返利上。我們要幫助經銷商去跑市場,幫助他們成長,變輸血為造血,讓他們在我們的智力支持中不斷獲得成功。眾人拾柴火焰高。在做具體工作時,要學會整合資源,要爭取到領導的幫助、經銷商的認同、內勤和售后的支持,這樣工作起來效率會更高,也不會感覺那么累。
創建盈利模式和進行顧問式營銷是業務員的兩把利劍。為所轄片區的經銷商建立持久的盈利模式、為企業品牌在所轄片區不斷提升市場價值、為所轄片區的用戶不斷提供優質的售后服務并提高用戶的品牌忠誠度、不斷提升自己的綜合競爭能力,形成多方共贏的局面,這是我們工作的目標。在工作中,作為業務員,既要讓領導放心,也要讓經銷商舒心,更要讓客戶開心,同時也要給自己帶來成長與成功的快樂。只有這樣,我們才能創造感動和喜悅,才能處處受歡迎。
全面發展超越自我,是個人由量變到質變的過程。通過對自己各個方面的磨礪,使我們的綜合素質得到提高,逐步從純粹的銷售人員向營銷管理者甚至自己創業的方向發展,實現個人價值的最大化。所以,我們要留心學習管理、財務、培訓、策劃和人力資源管理等方面的知識,逐漸實現從熟悉自身產品的低級階段,到全面了解其他企業產品進而了解行業發展的高級階段轉變,大能掌控全局,小能診療細微。嚴格要求自己,全面發展自己,才能在工作崗位上不斷實現超越,做到最出色。
對于一個人來說,無論從事什么職業,悟性對于自身的成功都有著非同尋常的意義。任何一個人都不會懷疑拿破侖在軍事上的悟性任何一個人也不會否認悟性對愛因斯坦的影響;同樣,沒有一個人懷疑李嘉誠對市場的悟性也沒有一個人否認是孫宏斌超強的市場悟性成就了地產界的順馳帝國。作為社會經濟領域最活躍的營銷人員,市場悟性的高低更是決定其成敗的關鍵。悟性高的人往往可以適時地抓住機會,創造出不菲的利潤或價值;而悟性低的人不僅在不斷地失去機會,而且往往是賠了夫人又折兵,成為商業戰爭中的失敗者。
我在工作中,總會用足夠的理由去說服經銷商跟著我走,用詳盡的事實說服直接領導支持我的工作,必要時更是邀請他親自出面打配合。特別是做促銷活動時,更是集中優勢力量,形成轟動效應,這除了前期準備外,各個方面的支持非常重要,業務員要提高自己的領導能力和協調能力。
世上萬事萬物都是相互聯系的,尤其是在工商領域。一些重大的社會活動可以帶來無限商機;同樣,政府的一項決策可以讓一個行業萬馬齊喑。20xx年,政府對網吧的一項整頓,不僅使無數網吧失去了高額利潤,而且至今慘淡經營。觸類旁通,不僅指的是要想到社會事件與政策的影響。更要從其他(如軍事、政治、歷史等)領域吸取精華,為我所用。關注時事,對各種社會焦點充滿好奇的眼光,養成評論的習慣
研究歷史與戰爭,古為今用,鍛煉自己爭強好勝的性格。
如果一個人打算從事營銷事業,就不要把它當成一種工作,而要當成一種有趣的游戲,一種實現自身價值的手段,要從市場搏擊中,商海戰爭中尋找勝利的快感。然后變興趣為嗜好。唯有此,你才能時刻充滿激情與發展的動力,不斷地挖掘自己的潛力。然營銷無定式,成功的方式同樣多種多樣。
要想成為一名市場悟性超強的營銷人員,除了掌握正確的方式之外,還要有不怕挫折、不怕失敗的精神,在遭遇挫折失敗時,不要氣餒,總結經驗和教訓,并迅速轉化為自己的知識和財富。
銷售行業是很鍛煉人的一類行業,如果你正徘徊在就業大門外,那么,請不要猶豫,和我們一起走進銷售,走進美好的明天。
你的今天一定會震撼你的明天!
學習培訓心得體會 篇5
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的'了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
學習培訓心得體會 篇6
感謝這次培訓給我這次寶貴的學習機會,在這里我不僅結實了很多志同道合的朋友還學到了很多知識,在這里我收獲了喜悅、收獲了友誼、收獲了快樂、收獲了知識。
在這次學習中,我明白如何去做一名好老師,好老師不僅要具備一定的道德水準,還要有一定的知識水平,給學生一碗水之前先要自己有一桶水,如何讓自己不斷的進步,那就是學習,在這次YY學習中,我豐富了自己的知識和內涵,這更有助于自己在教學上的進步。
這次我最大的感悟在于信息技術,人類進入一個文明的時代,科技在進步,教學也在時代的潮流中不斷變換自己的的'角色,從應用到教學,從PPT到白板,從班級管理化到系統網絡化,只有在教學中融入了信息技術,不僅能是課堂更為精彩,還能讓學生學習知識中融會貫通。
這次YY學習,我受益匪淺,人所站的高度決定眼界的寬度,這次學習我站在了一個全新的高度,我的思想,我的觀念都發生了很大的改變,以前我認為教學就是教師傳道授業解惑,現在我覺得教師才真正是人類靈魂的工程師,一個國家是否富強,是否能夠進步,都與教師息息相關,教師是牽一發而動全身,是大西洋彼岸那個振翅的蝴蝶。
在這里,收獲了友誼?鬃诱f:“三人行必有我師”,他們每個人身上的有點都深深吸引了我。在這里我們共同交流,共同討論?鬃诱f:“有朋自遠方來不亦悅乎?”我們分部在城市的個個角落,但是在同一個時間,同時相聚在網上,同時學習,同時進步,相知相遇都是緣分,我們更珍惜這來之不易的友誼,我們彼此奮斗在教學的前沿,我們做著最平凡而又不平凡的事業,我們過著最普通而又不普通的生活,我們有很多的共同語言,我們暢所欲言。
在這里我收獲了快樂,學習之余,有人講小品的,有人唱歌的,讓我勞累了一天的身心有很大的放松,聽著這慷慨激情的音樂,我仿佛重新找回了自信的生活,生活原來可以這樣美妙,可以這樣多姿多彩。
總之,這次學習我受益匪淺,學到的東西太多太多,對我的一生都有很大的影響,千言萬語匯成一句話,我真想對所有的人說一句:謝謝!
學習培訓心得體會 篇7
轉眼間新員工培訓已經結束了,經過了五天的學習,我想我們每一位新員工都能很快的了解公司、適應工作。這次培訓的內容十分豐富,讓我對公司的發展歷史、組織結構、企業文化有了更深入的了解,并對公司的產品有了初步了解。
通過這幾天的學習,在我的大腦里面對工作有了一個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己慢慢學習體會。在培訓期間無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與,無論是在平時聽講和游戲中,還是在最后的軍訓上,學員們都積極參加,努力的'融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。五天的時間很短,但是這個過程讓我體會很深、感觸很深的是我的內心發生了變化。
人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
這五天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。
學習培訓心得體會 篇8
為期五天的崗前培訓已經落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時間里,xx省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史,了解了我行改革發展的經歷,認真學習了有關規章制度及相關政策,接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統化理論化的學習我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發展歷程有了更清楚的了解。中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于XX年3月20日,是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行xx省分行于20xx年1月成立,現已建成覆蓋xx省的金融業務服務網絡,成為服務地方經濟、面向城市社區和農村地區,為廣大居民提供基礎金融服務、溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營運安全、競爭力強的現代銀行,為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的負責業務;匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業務;協議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產業務,產品種類日益豐富,經營規模不斷擴大,成為xx省金融市場的重要組成部分。
其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開來,與xx郵政協調發展?如何找準定位,向現代商業銀行邁進?
xx省金融市場競爭日趨激烈,城鄉市場均出現新的競爭格局,對xx郵政金融業務發展形成很大壓力。xx省分行將審時度勢,確定分行戰略發展方向,緊密依托和發揮郵政網點和網絡優勢,為城鄉居民提供基礎金融服務,積極穩妥地開展資產類業務,鞏固并擴大農村金融市場,大力發展城市客戶群體,贏得市場的主動權。
再次,中國郵政儲蓄銀行作為服務性行業,為何提倡提供“精品”服務。服務行業除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升
銀行聲譽、增強綜合競爭實力的`需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。
最后,非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會,我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心,經過此次培訓,我們郵政儲蓄銀行xx市分行的15位新人增進了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優化自己,我們就一定會成功。為xx郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。
學習培訓心得體會 篇9
為期一天的培訓已經結束了,回顧當天的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓學習的機會,通過這次得學習讓我學到了不少關于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。
如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導購員都是精準銷售,有戰術,有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業績,往往都會用盡辦法的把東西賣出去,當然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業績是短暫和偶然的,因為不是所有的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應該用良好的服務,優質的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客······
通過這次培訓,讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領導一群有耳朵聽的進去的人一起協同合作的團體。它是為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責,而我們所要做的,不但要做好自己分內的工作,擔負起自己的責任,而且,更重要的,是要和其他同事發揮團結合作的精神,緊密合作,共同創造輝煌的業績。這樣的銷售才會進入良性循環,銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。
作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導購,因此,老師也為我們總結了幾點:
一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;
二、保持良好的人員形象,專業的服務態度;
三、能夠提供快捷的服務,要設身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業績;
四、要有足夠的產品知識,專業的銷售形象,良好的溝通表達能力;
五、強調產品的`保養事項并能夠提出建設性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;
六、關心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養回頭客;
七、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業和品牌的發展。
還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們為他所介紹的商品?偠灾,這次的學習是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會,我將在今后的工作生活中學以致用,真正發揮出學習的用處!
學習培訓心得體會 篇10
一個人的學習、工作、生活的成長就是需要不斷的吸取養份,從而得到升華!在獅山教育組李老師的帶領下,20xx年12月16日,各園行政、班主任代表一行34人驅車來到深圳進行兩天一夜的學習之旅。我慶幸有此機會,可以到深圳市梅林一村幼兒園、深圳市第十二幼兒園及深圳市第六幼兒園這三所名園參觀學習。當我們懷著別樣的心情踏進各所幼兒園時,能深深感受到大都市的生活氣息。雖然三所幼兒園都各有特色,但相同的是在園所管理、師資隊伍建設、教育教學等方面工作都開展得細致扎實,卓有成效。
來到梅林一村幼兒園,我們先進行了主題為《如何做一名主班老師》的交流研討會,由業務園長對自己園主班教師工作的介紹,再由我們提出相關問題一起研討交流,通過此次的研討,相信老師們對主班老師的工作已有了一定的方向。在自由參觀環境時,真令我嘆為觀止。園所外觀高雅大方,園內環境高檔氣派,各班環境布置優雅舒適、各具特色,有培養孩子愛心的動、植物角,還有發展孩子動手能力的豐富的操作材料和操作平臺,更有供孩子交心的“談心吧”等等,園內的各種設施都洋溢著現代化、兒童化、藝術化、教育化的氣息。他們以蒙臺梭利教育理念為教育宗旨,蒙氏教具配套齊全,讓孩子們能通過自我重復操作蒙氏教具創新建構完善的人格,在自由操作中得到多方面的能力訓練。他們還開設了親子班,實施適合于0-3歲嬰幼兒身心特點的、能促進身心機能協調發展的'親子活動,讓幼兒在家長的陪同下熟悉環境,熟悉老師,熟悉同伴,熟悉幼兒園的各個活動環節,讓家長與幼兒一起從感性上了解、體驗幼兒園生活,并讓孩子逐漸將依戀家人的感情轉移到對老師的依戀,幫助每個幼兒順利地度過焦慮期,愉快地上幼兒園。
深圳市第十二幼兒園,雖然不大,卻很精致。從院內設施的擺設到孩子的班級布置,活動室里所有的擺設都那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環境非常全面。在樓梯墻上,他們巧妙用木片、珠子,繩子等材料的搭配,設計了一件件新穎大方的作品,別有一番情趣,讓人心中不免驚嘆:想不到!想不到!巧妙兩個字不單單體現在樓梯上,她們把各個空間都充分利用起來了.每個活動室里都隱藏著一個個游戲環境,每個班都有幼兒自己的作品,用的材料大都是我們平時捶手可及的廢舊物品。各班的區域材料豐富、大膽,孩子們都能在老師的引導下自由進區,我發現他們幼兒的動手能力非常強,天真童趣盡顯眼中,可以說這與老師的指導是分不開的。我們到達幼兒園時各班正開展教學活動,孩子們的學習常規非常好,師生關系融洽,讓人感覺她們不像在上課,像媽媽與孩子們在游戲,其樂融融。
走進深圳市第六幼兒園,首先印入眼簾的的就是寬敞的戶外活動場地以及色彩明快的教學樓。流連在各班級中最大的感觸就是她們的墻壁會說話:最大限度地利用好墻壁創設為主題墻,把平面和立體布置結合起來,不但形成一定的空間層次感,還為幼兒創設更多的主題環境教育空間。各班的墻飾均能抓住幼兒年齡特點,體現師生共同參與的精神,采用多種表現形式,追求環境與幼兒的互動效應,并明確了每一個墻飾的教育價值。
這次學習感觸頗深,收獲頗多。對于名園的工作我們無可挑剔,再想一下自己,我對他們雄厚的經濟基礎深表羨慕,他們的活動場地、硬件設施、操作材料、環境布置等,都需要有充分的物質基礎,有些是我們不敢想不敢做的,只能參考和借鑒。但對孩子的愛我們是一樣的,在以后的工作中我們要加倍努力,內強素質,多學多看多用,有朝一日我們的孩子也同樣能享受大都市的生活氣息!
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