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      1. 事業(yè)單位崗前培訓心得體會

        時間:2021-03-31 10:53:31 培訓心得體會 我要投稿

        最新事業(yè)單位崗前培訓心得體會(通用5篇)

          當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的最新事業(yè)單位崗前培訓心得體會(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新事業(yè)單位崗前培訓心得體會(通用5篇)

          事業(yè)單位崗前培訓心得體會1

          短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

          一、提高了思想認識,體會到計算機技術(shù)培訓的重要性。

          通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升,

          二、時間緊,任務(wù)重。

          15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有?墒谴蠹业木裾娴耐ψ悖瑳]有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

          三、通過學習知不足,促進步

          1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

          2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

          3、通過15天的學習,我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

          4、通過15天的學習,我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

          5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學員都很感動。

          6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業(yè)余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

          各位領(lǐng)導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。

          事業(yè)單位崗前培訓心得體會2

          3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發(fā)展規(guī)劃,學習了政務(wù)禮儀、語言表達、公文寫作等方面的`知識,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進行警示教育,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責任感。

          在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):

          第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

          第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。

          第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

          第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。

          第五,心理調(diào)適能力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。

          我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負領(lǐng)導的關(guān)心、不辜負組織的教育和培養(yǎng),為xx美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

          事業(yè)單位崗前培訓心得體會3

          事業(yè)單位崗前培訓讓我受益匪淺,主要體會到了兩點:一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務(wù)意識。

          事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學習。并且事業(yè)單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風頭浪尖上進入了事業(yè)單位。這個時候更應(yīng)該清醒認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

          學習包括業(yè)務(wù)知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標尺。所以踏踏實實學習,為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

          在培訓中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強調(diào)了這一點。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當自家人,真的相信你是人民的公仆。

          作為新進入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風,清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守機關(guān)作風“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。第三處理好人際關(guān)系。初入一個單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。

          干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓教給我的是理論,我會在實踐中用此指導自己的行動,在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。

          事業(yè)單位崗前培訓心得體會4

          為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內(nèi)容十分豐富,包括計算機應(yīng)用的各項內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。

          這次培訓的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強服務(wù)意識。

          一、政治鑒別能力是前提

          作為一名事業(yè)單位新進的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養(yǎng)成關(guān)注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

          二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

          人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況!币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領(lǐng)導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

          三、樹立終身學習目標。

          學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程,學習在先,發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調(diào)了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設(shè)學習型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學習。必須樹立終身學習理念,培養(yǎng)學習意識和習慣,抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。

          四、禮儀應(yīng)該從點滴做起,使之融入生活。

          禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

          五、根據(jù)學習體會到教師職業(yè)道德理想

          所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

          忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

          第一,熱愛教育事業(yè)。

          第二,熱愛學生。

          第三,獻身教育事業(yè)。

          第四,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。

          第五,不斷提高自身素質(zhì)。

          教師職業(yè)責任

          所謂教師職業(yè)責任,就是教師必須承擔的職責和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

          自覺履行教師職業(yè)責任,就是要求教師把職業(yè)責任變成自覺的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?

          第一,教師必須自覺地做到對學生負責。

          第二,對學生家長負責。

          第三,對教師集體負責。

          第四,對社會負責。

          教師職業(yè)態(tài)度

          教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

          在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

          通過這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認真對待各項工作,把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。

          事業(yè)單位崗前培訓心得體會5

          一、明確目標,加快了角色轉(zhuǎn)變

          通過學習人事和社會保障局領(lǐng)導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。

          對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉(zhuǎn)變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化知識,學習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務(wù),以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

          二、增長知識,提高能力

          為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

          三、加強業(yè)務(wù),不斷學習

          具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學習新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

          作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠是一切善良思想的最高需要。

          此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進入到事業(yè)干部的角色之中。

          這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務(wù),為學生服務(wù)的意識,為“打造實力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

          我會以這次培訓為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

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