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幼兒園開學崗前培訓心得體會(精選9篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學崗前培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 1
作為即將上崗的新教師,我參加了前培訓。短暫的教師培訓使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗,從一場場精彩的講座中,我更進一步了解和掌握了今后工作的發展方向和目標。一些些鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。下面就談談我對新教師培訓的點滴體會:
這次培訓的內容總共分為兩大部分:一是教育教學的培訓;二是法律法規的培訓。
教育教學培訓中盧宏為我們講解師德師風,如何在教育中遵紀守法。在講述中讓我們了解德清教育的基本情況和發展前進,了解了如何對學生進行管理,了解了如何建立良好的師生關系。他還將自己成功的經驗與我們分享,讓我們體會到教師自身需要不斷充實和提高。給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣一個道理。
其次,張青云談到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業,幼兒教師是教育的先導,是孩子的.啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠的影響,我們是明天花朵的培育者,張局長用四十多年的教肓經驗感悟大家。如今,我實現了我的夢,成為幼兒教師,我覺得很幸福,我終于有了施展抱負的舞臺。
再次,張升發向我們再次陳述師德師風及師愛,盡自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大愛,并且要用一顆寬大的心對待孩子的錯誤。想教好學生,新教師首先要有一個良好的心態,然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教育工作,根據我們幼兒的年齡特征和發展水平去教育,引導他們,使他幻不但健康的成長,還能健康成人。第二,要不斷學習。學習對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學習專業知識,還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。
對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔子是沉甸甸的。這充分的體現了我們新教師職業道德的具體表現和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業愛崗,熱愛學生,嚴謹治學。
最后,曾加祥向我們講教師應遵循的法律法規。幼兒園這片凈土是教師和小朋友們的圣地。因此就需要教師做到依法執教。
這次培訓就像一場急時雨,讓我們幼教工作者及時的了解了相關的法律法規。通過一些實際案例,讓我知道怎么樣去面對發生在幼兒園的一些糾紛,消除幼兒園內存在的不安全因素,保證幼兒是在一個和諧、安全的環境下生活和學習,對幼兒進行安全教育是非常重要的,提高幼兒自我保護能力也十分必要。
總之,通過這幾位專家用他們淵博的文化給學員們講述深奧的知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發,他們給我留下了許多思考和啟發。我愿做孩子的導航員!我也會努力成為一名優秀的幼兒教師。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 2
時間轉瞬而過,這次幼兒園的教師崗前培訓也將完結了。這次有幸跟著前輩學習做好一名教師,我的心境豁然就開朗了,收獲不少,受益也匪淺。小時候就有一個當老師的夢想,現在我成為幼兒教師中的一員,我頗感榮幸。
培訓前我就有一定的專業的知識技能,這次培訓就是為了能夠在正式上崗時能夠更好的適應幼師這工作。在培訓過程中,從其他前輩那學習怎樣做一名優秀的教師。我們一行人每天定點定時上課,學習如何幫助幼兒學習,在教學的時候要盡量從幼兒的角度想問題,不能以成年人的標準教,一定得要把自己融入孩子里面,要進到他們的世界中,才可以掌握小孩子的心里,教學也就簡單多了。
再一個我們學習的要點就是要有職業道德和職業素養,認真教學,備好每一天要上的課的教案。教學過程中,要注意幼兒的整體情況,把他們當初自己的孩子對待,萬分之小心。家長把孩子交到我們手上,我們就得負起所有的責任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有耐心、細心,還要有一份愛心,才能夠對他們重視。在幼兒犯錯的時候,不能直接就教訓,要以包容的心態去開解他們,要他們知道自己犯的`什么錯,從而改正自己,從源頭抓起。幼兒還是處于一個特殊的時期,所有的行為都要從他們自身出發,一開始就要教給他們正確的觀念。
從這次培訓中,我學到了怎么去做一個幼兒園的教師,學到做老師要具備的東西,以及教師職務需要不斷改進和增加的東西。前輩教會我們在新時代里,教師也要跟著時代走,不能停留在原來的地方,要不斷前進,去除糟粕,把精華都萃取出來。最重要的一點,就是不能忘記教師的初心——教書育人,我們是要把這些祖國的花朵都教會知識成長為祖國強大有力的后盾。
崗前培訓讓我明白了,教師的職責不是一天兩天的事情,是要不斷堅持的,要把自己真正融入到這份職業中發揮自己的作用。向孩子們傳授知識,培養成才。感謝這段時間的培訓,讓我能夠感受到作為教師的責任感,明白教師是一只有力的教育團隊,是為國家服務的,是一份平凡的職業卻是一份不平凡的事業。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 3
在我正式的進入到幼兒園工作開始,當我正式的成為一名幼兒園的老師開始,我先與和我一起同一批進入幼兒園的其他同事一起參加了一場非常盛大的崗前培訓,這一段時間的崗前培訓讓我感受到了很多啟發。也讓我對之后正式的工作有了更多的信心。
我們的崗前培訓主要是對于自己之后的一些工作的熟悉以及對幼兒園的熟悉和了解,我們首先通過幼兒園院長的介紹了解了幼兒園的一些發展歷程和偉大的榮譽,也通過對幼兒園老師的指責的了解和對幼兒園老師的工作的了解,更加堅定了自己要成為一名好的幼兒園老師的信念,更加堅定了自己以后要好好工作的態度。
這是我第一次參加工作,在學校的時候學的也是幼師這個專業,所以能夠來到XX幼兒園是我覺得萬分榮幸的事情,我也為自己的努力而感到自豪,因為自己在大學時期足夠的努力才使我能夠在畢業之后成為XX幼兒園的意愿,能夠為教育事業貢獻出屬于自己的一份力量,也是經過這次的崗前培訓,我對幼兒園教師這個事業有了更加強烈的熱愛。也更加對自己能夠成為一名好的幼兒園教師奠定了深厚的信心。
我知道要想成為一名好的幼兒園老師并不是一件非常簡單的事情,我也清楚的知道自己離成為一名好的幼兒園老師的距離還有很遠,但是既然自己已經開始了這份工作,并且毅然決然的踏上了屬于自己的教育事業,我就一定會盡自己最大的力量去完成它,我也會盡自己最大的.能力去創造出屬于自己的世界。要想成為一名好的幼兒園老師,首先我們需要對幼兒園的小孩子有一定的了解,并且要對小孩子有足夠的耐心,能夠成為把這份工作當成是一種享受,并且愿意去為了幼兒園的發展以及幼兒園所有的小孩子的成長而努力,更是需要我們在內心深處建立起自己對自己成為一名幼兒園老師的責任感,只有當自己身負厚重的責任感才能夠有勇氣去完成自己在工作上所遇到的所有的難題。
這次的崗前培訓就我個人而言,我覺得非常的圓滿和成功,我也意識到了自己既然選擇成為一名老師,就應該身負屬于自己的責任,并且去為了自己的目標而努力奮斗,我也相信經過了這次崗前培訓,以及自己之后在工作上的努力和奮斗一定會成為一名好的幼兒園老師的。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 4
我參加了園內教師培訓,培訓我們的老師是我們學校資深老人,已經有十多年教學經驗,他來教導我們讓我們真正的了解到了教學的美麗。
以前我們教學從來都不知道該如何去掌握,很多時候講課都容易讓我們脫離教學的接觸,使得我們教學出現嚴重的問題,不知道該如何學術自己的學生,也不知道該怎么吸引學生聽課,因此教學的質量一直都不高,導致自己教導的學生很多都不合格,讓我們的教學基礎出現了很大的問題。這也導致了我出現了明顯的問題。就是不能帶動學生。
經過了這次培訓,我明白雖然幼兒年級小,但是卻值得我們去照顧去關系他們,只要我們重視這一點我們就能夠完成教學的安排,把教導學生的上課過程變成一種教學方式,讓學生不斷的去學習,不斷的去提高,加大對于課堂課程的熱愛讀才是重點。在上課中,不能夠如同教導小學生高中生一樣,而應該,緩慢靈活,讓他們慢慢接受。
把課堂變成一場游戲,把知識當做一個個小故事,讓幼兒去認真學習,這才能夠讓我們的學生有更大的發展和提升,畢竟這樣的學習此時我們必然需要的發展。把課堂辦成真正的上課地點這樣更有利于我們的'教學,不能夠一直催促幼兒去學習,更應該給他們更多的安排給他們更多的機會,不能只照顧他們的生存和發展,永遠都不要忘記自己的責任和義務。
雖然我們教導的學生很多都是調皮搗蛋的。但是同樣他們都有一個共同點,那就是他們對于娛樂和故事沒有任何抵抗,把課程轉變一下形勢,讓幼兒園的學生們接受這樣的上課方式,不能死板的教學,畢竟他們還小,和他們講道理,批評都沒有什么用,因為他們不知道,很多人都沒有認識幾個字,批評會讓他們感到害怕,與其這樣,不如投其所好,讓他們接受我們的教導,讓他們去接受我們的領導學會更多知道更多。
這也給我們揭露了學生的內心世界,他們不是不好教導,而是沒有了解他們每個學生都有共同點,用有趣的教學吸引更多的學生去接受,去聽課,這才是我們今后上課的方式,不能過于僵硬,應該要靈活的教導學生,應該用更加優秀的學習方式,讓學生們沉浸在學習的樂趣中,體會不一樣的學習,我們主要的目標就是讓他們知道學習的快樂對學習產生愛好,對我們的學習任務更加好這才是最重要的。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 5
我是我們幼兒園的一名新教師,這一周在我正式進入幼師的崗位之前,幼兒園對我和另外的幾位新同事組織了一次的培訓,在我的印象中,好像所有的工作崗位在新員工都會有“崗前培訓”,不過也能夠理解,因為我們是新員工,對自己的工作崗位和工作場所的了解程度肯定不足,所以通過崗前培訓就能夠幫助我更好的了解自己后面工作的地方和崗位。作為一名新教師,通過這一次的崗前培訓,也確實給了我許多的幫助,讓我知道了我們幼兒園的各項制度規定,可以幫助我少犯錯誤或者是不犯錯誤,同時還讓我進一步的加深了自己幼師的職業道德認識,相信會給我后面的幼兒教學管理工作提供許多的幫助。下面,就是我對此次培訓的具體的心得體會了。
一、思想上的認識
這一次的培訓都是學校的各位前輩老師來給我們培訓的,所以他們都是“身經百戰的戰士”了,在培訓中他們從他們自己親身的幼兒管理教學工作出發,給我們講解教育幼兒會遇到非常多的困難,因為幼兒對許多的道理都是懵懂的狀態的,再加上他們活潑好動的天性,所以管理的難度非常大,但是看到各位老師們講解,讓我對于幼師的工作有了更深的認識,再通過他們的再三強調,讓我知道了一個各個的幼師必須要認真對待所有的學生,對學生必須要尊重和理解,能夠關心他們的健康和安全?吹礁魑桓魑焕蠋熒髦氐谋砬椋沧屛腋又匾暺饋。
二、工作技巧上的認識
各位老師用自己的教學管理為例,給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種情況和處理方法,并且設例各種突發情況,讓我們各種說出自己的解決措施,并且給我們評分做評價,這樣的培訓方既讓我學習到了各位老師的優秀教學方法,也讓我鍛煉了自己的遇事處理的能力,知道了要做事臨危不懼,要能夠先讓自己冷靜下來,去做出最正確的判斷。不過老師也告訴我們這是給了我們思考的.時間,而事情發生的時候都是突然的,需要我們立即做出最正確的判斷,所以希望我們在以后工作的時候一定要嚴格按照幼兒園的規定來,盡可能地減少突發情況的出現,并且還要自己多去學習,這樣才能夠有更多的解決問題的方法。
三、自身的認識
因為幼兒正處于模仿能力最強的階段,所以我們教師一舉一動一言一行都很有可能讓幼兒學習模仿到,所以我們幼師自身必須要嚴格按照教師的規定來,注意自己的言行,要做到有禮儀有規范,這樣才能夠最大程度的防止幼兒學習到不好的行為,并且讓他們從我們幼師的身上學習到好的行為素質。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 6
當一名教師不容易,可是要當一名好幼兒教師卻是十分不易的,經過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自我崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發展。
一、教師應具備良好的師德和職業道德
業道德修養,應具有優良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現的幼兒教師虐待兒童現象,我園對師德著重對“師德”進行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強職體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!強調教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應對調皮的小朋友也要嚴而有理,嚴而有度,嚴而有方。
經過師德學習,我對幼兒教師職業道德有了更深刻的認知理解,明確認識到在教育過程中,應當以什么樣的`職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務。表示將對孩子給予全身心地熱愛,無私的關懷,做兒童世界的守護者!
二、用我的真心,讓你放心
xxx教師所講訴的幾個事件,都體現了作為一名幼兒園教師,要用自我百分百的真心去對待孩子,關心、愛護、照顧好每一個孩子,讓家長看到你的真心,這樣他們才能放心的把孩子交到你的手里。家長的信任和依靠就是我們最好、最大的動力,
三、性格寫在臉上
一個人的性格就寫在臉上,一個人的人品就刻在眼里。作為一名優秀的教師,給人的第一印象十分重要,應對別人隨時堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。
所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 7
幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學前的日子里,我們這批新的老師也是在園領導的安排下,做了一次新學期前的培訓,雖然時間不是很長,但是我也在培訓里收獲了很多。
要經常學習新的知識,來提升自己各方面的教學能力,我在幼兒園是實習過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習的時候都是很難理解的,即使現在也是那樣,經過這次的培訓,我也明白在今后的幼兒園當老師的工作當中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學習的新東西有很多。在這次的培訓中,老師的講話不但是結合自己的經驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們如何做好幼兒園的教學工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓體會到的,一定要多學,多讀書,才能讓自己的能力提升上去。
對孩子,我們要給予愛,在培訓中經常講的一個問題就是愛,關心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學好,而是我們老師沒有認真的從孩子的角度出發,去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經?摁[,這從表面看來是不乖的表現,或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應該了解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。
老師要加強自身的道德修養和職業道德,在工作當中,經常會看到一些幼兒園的負面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。作為幼兒園的老師,這是不能發生的',同時也是需要我們有良好的職業道德,這樣才能做得長久,同樣也是能培育出好的優秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長常說的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素質有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。
經過這次的培訓,我明白我還有很多要學的東西,同時在以后的工作中也是要把我所學的運用上,不能今天學了,明天工作的時候就忘記了,我想,在今后的工作中,我一定要更好的做好,不負今天的培訓。
幼兒園開學崗前培訓心得體會 8
我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓。這是短暫的十天,因為學到的知識是有限的;這也是漫長的十天,因為學習的熱情是無限的。
培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的等待,又或許是因為對工作過多的期待與向往。一直很享受這個培訓的過程,因為在我的心中,教師這個職業是崇高的、神圣的,它呵護著每一顆幼小的'心靈,滋潤著每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓,我格外的認真,聽好每一節課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命,也轉變了很多不合理的教學理念。
一、幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心
每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。
二、幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養
教師在人們的心中是非常神圣的職業,人們經常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來象征老師的教育教學工作,這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節紅包中變得不再高大,少數同行有違教師職業道德的行為受到了社會輿論的譴責,同時也讓所有從事教育行業的工作者蒙羞,所以,了解了教師工作的特殊性,在日后的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳授知識,為教育事業做出自己最大的貢獻。
三、幼兒教師應與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身學習的思想
這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業余時間多參加職業培訓、進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,才能不斷適應新的學生、新的時代,才能成為一名合格的人民教師。
十天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天里,我學習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質,我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。感謝這十天里所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天里,擁有了應該有的過渡、轉變、以及成長!
幼兒園開學崗前培訓心得體會 9
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有了全面的認識。
教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,教書育人是教師的職業特點。教師是榜樣。學高為師,身正為范正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
作為一名幼兒園教師,由于學生的特殊性,使得我們和學生可以說是朝夕相處。所以隨時密切注意學生一舉一動,只要學生有事,都應該及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生,站在學生一生發展的角度對學生負責。這是一名幼兒園教師應該具備的。
其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。
在培訓中,專家學者們根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,通過這些課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且教師應該與時俱進,自身就應該走在知識的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,為他們未來的發展打下基礎。
最后,本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓老師傳授的知識給了我們信心。他們傳授的知識,內容多。知識面廣,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。
三個月的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。不過師培中心為我們安排了微格訓練和試講課程,我覺得很不錯,能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程,讓富有經驗的老師為我們點評,使我們認識到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的`空間,加強了大家的交流,因為參加師培的學員中也有許多已經有教學經驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。
總之,經過本次崗前培訓使我對自己的職業有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續提高自身素質,堂堂正正的站上人生的大舞臺-----講臺。
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