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      1. 互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會

        時間:2022-05-21 18:18:33 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

        互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會(通用8篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會,希望對大家有所幫助。

        互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會(通用8篇)

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇1

          通過幾天網(wǎng)絡(luò)營銷的培訓(xùn),個人的感受主要有以下幾點:

          一、開展網(wǎng)絡(luò)營銷是一個長期積累的過程,所以必須要有一個長久作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,積極支持與充分信用。

          二、“互聯(lián)網(wǎng)+”,通俗來說,就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”,但這并不是兩者簡單的相加,而是通過信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現(xiàn)在的信息社會,消費者消費渠道和信息獲取習(xí)慣都發(fā)生了極大改變,相應(yīng)的企業(yè)的營銷方式也應(yīng)該隨之改變,特別要注重對網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的選擇,客戶群體出現(xiàn)在那個平臺,產(chǎn)品就出現(xiàn)在哪里;同時也應(yīng)對傳統(tǒng)的營銷方式作出相應(yīng)的調(diào)整,探尋出一條符合本企業(yè)的方式,特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初,應(yīng)該更加重視營銷方式的創(chuàng)新。

          三、網(wǎng)絡(luò)營銷要盡早組建專業(yè)的團(tuán)隊,知己知彼,在充分的了解市場后,才能夠更有把握的做好網(wǎng)絡(luò)推廣和營銷的工作;同時,在信息傳播如此廣泛而快速的時代,如果可以做到人人參與,全民營銷,同時借助當(dāng)下的熱點事件,廣泛傳播,相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。

          四、相對于網(wǎng)絡(luò)營銷做得好的企業(yè)來說,我們公司的網(wǎng)站太過于簡潔和死板。首先要對網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化,利用搜索引擎的搜索規(guī)則來提高網(wǎng)站在有關(guān)搜索引擎內(nèi)的排名,從而提高網(wǎng)站的訪問量與關(guān)注度;其次要對網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,首頁上可以放上客戶最關(guān)注的那些內(nèi)容,提高網(wǎng)站的轉(zhuǎn)化率。

          五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),“互聯(lián)網(wǎng)+”是部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的催化劑,它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將帶來重大發(fā)展機遇。這一結(jié)合的關(guān)鍵就在于“智能制造”,主要體現(xiàn)在:

          1.個性化定制,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是用戶導(dǎo)向,未來的制造業(yè),不一定是現(xiàn)在的以大生產(chǎn)、大批量、大工程的形式來表現(xiàn)的制造業(yè),而是以滿足客戶需求,甚至是創(chuàng)新客戶需求來產(chǎn)生的新的制造形態(tài),一切以滿足客戶需求為導(dǎo)向;

          2.促進(jìn)新業(yè)態(tài)、新模式的形成,特別是制造業(yè)服務(wù)化的趨勢會越發(fā)明顯,企業(yè)要生存必然需要線上線下結(jié)合,線上營銷,線下成交;線上成交,線下體驗,所以在線上的交流與服務(wù)就顯得尤為重要;

          3.利用互聯(lián)網(wǎng)信息,可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動態(tài),取長補短,優(yōu)化資源與能源的配置,提高生產(chǎn)與利用效率。

          六、“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作工具和媒體,而是營造新業(yè)態(tài)、新的供應(yīng)鏈、新的增值服務(wù),從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”也有可能帶來嚴(yán)重的泡沫,現(xiàn)在既是互聯(lián)網(wǎng)+的最好時機,也是最危險的時候,互聯(lián)網(wǎng)+什么都可以,但是互聯(lián)網(wǎng)+絕對不能加傳統(tǒng)思維,絕對不能加既得利益。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇2

          本人于xxxx年10月26日--10月31日至常州參加了主題為“互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教師綜合素質(zhì)提升”的江蘇省高職院校系主任(人文社科類)培訓(xùn),聆聽了專家學(xué)者的精彩報告:

          專家的報告深入淺出,見解獨到,剖析到位,使我受益匪淺,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下:

          一、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)

          可以說,“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國的迅猛發(fā)展,不但提升了一個又一個傳統(tǒng)行業(yè)的層次,也給每一個人帶來了機遇、希望與挑戰(zhàn)。對于中國教育領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內(nèi)容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評價的日益多元,一言以蔽之,中國教育正進(jìn)入到一場基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。

          1、互聯(lián)網(wǎng)+課程,不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)課程,更重要的是它讓整個學(xué)校課程,從組織結(jié)構(gòu)到基本內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化。正是因為具有海量資源的互聯(lián)網(wǎng)的存在,才使得高職課程內(nèi)容全面拓展與更新,諸多前沿知識能夠及時地進(jìn)入課堂,成為學(xué)生的精神套餐,課程內(nèi)容藝術(shù)化、生活化也變成現(xiàn)實。

          2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué),形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等諸多全新的概念,由此,不但幫助教師樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,改變了課堂教學(xué)手段,大大提升了教學(xué)素養(yǎng),而且,更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,以先學(xué)后教為特征的“翻轉(zhuǎn)課堂”才真正成為現(xiàn)實。同時,教學(xué)中的師生互動不再流于形式,通過互聯(lián)網(wǎng),完全突破了課堂上的時空限制。學(xué)生幾乎可以隨時隨地隨心地與同伴溝通,與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中,教師的主導(dǎo)作用達(dá)到了最高限度,教師通過移動終端,能即時地給予學(xué)生點撥指導(dǎo),同時,教師不再居高臨下地灌輸知識,更多的是提供資源的鏈接,實施興趣的激發(fā),進(jìn)行思維的引領(lǐng)。

          3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),創(chuàng)造了如今十分紅火的移動學(xué)習(xí),但它絕對不僅僅是作為簡單的即時隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念,它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性得以強化,他們在互聯(lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價值,尋找到可以解開他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),對于教師的影響同樣是巨大的,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實,對于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來說,他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識,是以這樣的速度在銳減老化,也真正懂得“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理。互聯(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能,同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。他不再以教師的權(quán)威俯視學(xué)生,而是真正蹲下身子與學(xué)生對話,成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。

          二、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職院校教學(xué)改革

          1、人才培養(yǎng)模式

          高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才),需要學(xué)生能服務(wù)、懂設(shè)計、知營銷,在重視學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加重視關(guān)鍵能力的培養(yǎng),要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的道路。

          2、課程改革

          高職院校的教學(xué)內(nèi)容要與時俱進(jìn),通識教育自成體系,重視責(zé)任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高,變教材為“學(xué)材、習(xí)材”、“學(xué)做一體”,編寫互動數(shù)字課本,配套資源要起到導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著力開發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、視頻公開課等,實行開放學(xué)習(xí)、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習(xí)等教學(xué)模式,利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源,抓住慕課微課等在線開放資源,實行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法,大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時代的高職教學(xué)改革。

          通過此次培訓(xùn),我對互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認(rèn)識,更新了理念,擴(kuò)展了視野,今后在工作崗位上,我會將此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識應(yīng)用于教學(xué)實踐和管理工作中,積極進(jìn)行教學(xué)改革,以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時代給出的新機遇新挑戰(zhàn)。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇3

          我很榮幸能夠參加互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理培訓(xùn)班的理論課程學(xué)習(xí),感謝xx地稅同仁對本次培訓(xùn)課程的辛勤付出和毫無保留的經(jīng)驗介紹以及生活上無微不至的照顧,短短幾天的學(xué)習(xí)使我對互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理有了更加深刻的理解和認(rèn)識,受益匪淺,主要有以下幾點體會:

          一、培訓(xùn)嚴(yán)格規(guī)范

          說實話,我在去之前心態(tài)有些放松,但真正走進(jìn)邯鄲市地稅局特別是看到工作如此兢兢業(yè)業(yè)的邯鄲地稅同仁以后,這種松懈的念頭隨之打消。整個培訓(xùn)過程紀(jì)律嚴(yán)明,班主任嚴(yán)格管理,班委會認(rèn)真負(fù)責(zé),上課時座號固定,不定時抽查,作息時間緊張有序。

          二、課程安排合理緊湊

          本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:互聯(lián)網(wǎng)思維及理念、各單位自帶項目簡介、互聯(lián)網(wǎng)工具介紹(谷歌地球、騰訊街景等)、經(jīng)典案例分享、謝永清副局長“創(chuàng)新心理學(xué)”講座、“無人機”航拍知識等;培訓(xùn)形式既有專家講授,又有師生互動;既有政策法規(guī)的理性探討,又有疑難案例的共同分析,課程安排豐富多彩,比較合理。

          三、培訓(xùn)形式靈活多樣本次培訓(xùn)以市各縣區(qū)局經(jīng)典案例分享為主,輔以案例討論、參觀考察等。

          分享的案例先由各班自行討論,拿出初步處理意見。各位學(xué)員爭相發(fā)言、各抒己見,各班級集思廣益,充分發(fā)揮才智,提出了很多獨特見解。本次培訓(xùn)班的授課教師均為邯鄲市各縣區(qū)局項目組業(yè)務(wù)骨干,他們政策理論水準(zhǔn)高,實踐經(jīng)驗豐富,造詣深厚,觀點新穎,思路寬,有深度,講授幽默風(fēng)趣,寓教于樂。聆聽了他們的授課,深受啟發(fā),受益匪淺。

          四、邯鄲地稅同仁工作理念先進(jìn)。

          地稅局打破傳統(tǒng)稅收管理手段的局限,建立包括以宗地為基礎(chǔ)的物理網(wǎng)格、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的虛擬網(wǎng)格、扁平化職責(zé)網(wǎng)格“三網(wǎng)融合”的稅源全景網(wǎng)格化管理體系,為稅源管理布下“天羅地網(wǎng)”。目前,市地稅局在初步劃分稅源網(wǎng)格的基礎(chǔ)上,運用互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)的遠(yuǎn)程測繪技術(shù)、實景監(jiān)控設(shè)備,扎實開展涉土稅收核查清理,已入庫稅款2.87億元。

          “格中地、地上房、房中戶、戶中人”的工作思路首次出現(xiàn)在案頭分析中給人一種耳目一新的感覺,對土地使用稅、房產(chǎn)稅、契稅、耕地占用稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅等稅種有條不紊、分門別類進(jìn)行一一分析,對學(xué)員各自的本職工作都具有一定的啟示作用;ヂ(lián)網(wǎng)+是一種新時代背景下的新式思維方式,并不是萬能的,但絕對是先進(jìn)有效的,互聯(lián)網(wǎng)工具包羅萬象,應(yīng)多種并用,在今后的工作中,要學(xué)習(xí)邯鄲地稅同仁先進(jìn)工作理念,一是做到思維轉(zhuǎn)變,通多大數(shù)據(jù)思維及“互聯(lián)網(wǎng)+”思維的學(xué)習(xí),改變考慮問題的狹隘性,培養(yǎng)由宏觀到微觀再到宏觀的全景思維。二是做到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工具的應(yīng)用,提高工作效率。三是要注重團(tuán)隊協(xié)作,集思廣益,不斷推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+稅源管理,進(jìn)一步提升稅收征管質(zhì)效,夯實稅收征管基礎(chǔ)。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇4

          從開始接觸微信這個東西,剛開始的認(rèn)知,它只是一個社交工具,和朋友聯(lián)系也特別方便,漸漸地和同事挖掘微信背后的故事,或者說開始閱讀關(guān)于它將會帶來和正在發(fā)生的趣事。再進(jìn)一步的認(rèn)知就是微信的分類是訂閱號和服務(wù)號。

          當(dāng)然這種認(rèn)識在當(dāng)時還是比較模糊,因為一直是閉門造車的蠻作?纯磩e人家的公眾號,有什么可以復(fù)制過來的東西,只要合乎推送消息的類型,就一股腦搬過來,然后再做一條關(guān)于自家產(chǎn)品的消息,就組合起來推送給添加的人。然后癡癡地在消息底下數(shù)著閱讀的次數(shù),第二天再看轉(zhuǎn)達(dá)和閱讀的次數(shù),就這樣大概進(jìn)行了一個多月。這兒要強調(diào)一點的是:嘗試的心態(tài)的觀念。

          互聯(lián)網(wǎng)思維起初在201x下半年沖刷著每個傳統(tǒng)線下企業(yè)和門店的神經(jīng)。然后就是病急亂投醫(yī)的盲從,一群聲稱可以為大家?guī)碜兏锖透R舻幕ヂ?lián)網(wǎng)知識分子蹭蹭的跳出來,大秀肌肉,張牙舞爪。這個也是中國從古至今的通病吧,因為我不怎么了解世界歷史。話題扯遠(yuǎn)了,現(xiàn)在繼續(xù)回到主題,經(jīng)過一段時間的沉淀,現(xiàn)在基本上都沉寂下來了,因為大家都在紛亂中摸出了一些頭緒,有很多傳統(tǒng)企業(yè)花費了較大的人力物力將自己的020做的都挺理想的,不過話說回來,互聯(lián)網(wǎng)思維真的是一場變革,很多新興的企業(yè)在這場變革中,都有一種魚躍入海之勢。小米就不用說了,就說我自己了解的一些吧,距離現(xiàn)在也悠近兩個月的時間,我在預(yù)售后不久就看到了這本書,完整的看了一遍,上面大概分三層意思,第一對微信的較全面的介紹,第二上面摘選了一些微信營銷上很成功的案例,第三對微信在未來如何影響人們的生活方式做了暢想。

          個人覺得寫得很不錯,其實東西好不好,還是看自己怎么用,這里還要強調(diào)一點就是像馬云說的,要用戰(zhàn)略的眼光看世界,戰(zhàn)略的頭腦思考你自己在多少年之后,會是什么樣子。首先自己必須了解這個世界將會趨于那個方向,衡量清楚,然后瞅準(zhǔn)這個方向,一步一步踩穩(wěn)著往前走,不要怕摔倒,只有原地踏步才不會摔倒,我們都應(yīng)該明白,原地踏步意味著什么。向前一步步的穩(wěn)走,至少你在摔倒之后,能清楚的看到是被什么絆倒的。

          當(dāng)門店做大做多了,謹(jǐn)小慎微當(dāng)然是必然的,但過了那個度,就要出大問題了。我覺得謹(jǐn)慎過度第一大障礙就是怕!怕什么,怕變動。變動意味著當(dāng)下正在吃的蛋糕將會被端走,如果你是個愛吃的家伙,還可能意味著你在某一段時間內(nèi),將要減少進(jìn)食量。但是如果不變動將意味著,你只能抱著這塊蛋糕啃,吃一群已經(jīng)好久沒出過廚房,好久沒洗過澡的廚子做的蛋糕,或許你看到他們每天很干凈,事實上他們確實看上去干凈,因為每天他們只會焦急的在衛(wèi)生間的鏡子上涂脂抹粉。

          這讓我想起了歷史老師講過的一個清朝皇家的事。大多數(shù)人每天早上都愛吃雞蛋,在清朝光緒年間,光緒皇帝也喜歡吃,那時民間一個雞蛋的市價也就幾文錢,但是大家知道宦官們給皇帝報賬報的雞蛋價錢是26兩銀子,折合現(xiàn)在人民幣的該是多少離譜啊。如果你舍不得放下現(xiàn)在的蛋糕,接受不了一段時間粗茶淡飯的生活光景,只會讓自己的門店越來越蕭條,看看現(xiàn)在存在的問題就明白了,沒有大的變動,小打小鬧的撓癢癢小家子氣,只能跟在別人后面吃剩菜。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇5

          很開心作為安徽公司養(yǎng)賢加油站代表參加了公司組織的互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺的推廣培訓(xùn)會,這對于新人的我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,臨行前站長特地囑咐我要認(rèn)真聽講,要深入了解一下互聯(lián)網(wǎng)運營的一些知識。

          隨著時代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的運用和我們息息相關(guān),公司想要走的更加長遠(yuǎn),必須與時代緊密相連,從線下逐漸轉(zhuǎn)為線上運營,一旦走上線上運營,那站集系統(tǒng)的新功能和海油卡系統(tǒng)新功能的運用我們就必須要掌握,此次公司關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)主要講解了五大模塊,分別包括互聯(lián)網(wǎng)營銷系統(tǒng)介紹、互聯(lián)網(wǎng)會員識別、互聯(lián)網(wǎng)營銷(核銷場景)、公眾號講解和常見問題,貫穿了我們平時在油站所碰到的關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)營銷的基本操作流程,講解的非常全面,通俗易懂。

          此外,我還學(xué)到了訂貨、報表核對,代金券核銷等技能,尤其是便利店盤點,培訓(xùn)講解人員更是耐心地跟我們講解了很多知識,包括貨架的擺放,比如飲料的陳列可以統(tǒng)一按照3的倍數(shù)或者4的倍數(shù)來擺放,這樣做的好處在于可以清晰的看見飲料的銷量,不僅如此,還會加快月底盤點效率,要想用最快的時間干最漂亮的事情,就必須在日常工作中養(yǎng)成自己和其他員工的遵循規(guī)律貨物擺放的好習(xí)慣。

          作為新人,這樣的培訓(xùn)讓我受益良多,我也希望今后自己可以快速地成長起來,將學(xué)到的知識運用到實際工作中去。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇6

          20xx年9月7日,公司在203棟4樓會議室組織開展了為期兩天的“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓(xùn)。軟件開發(fā)部項目經(jīng)理、技術(shù)骨干及相關(guān)同事共同參加了此次培訓(xùn)。

          此次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,講解到位。尤其是培訓(xùn)現(xiàn)場還安排了充滿趣味性的互動交流環(huán)節(jié),全面踐行了“從學(xué)中做,從做中學(xué)”的八字諫言,使大家更扎實的學(xué)習(xí)、掌握了技術(shù)管理相關(guān)的知識技能。

          這次培訓(xùn)使我受益匪淺,通過深入淺出、事例結(jié)合的宣講,精準(zhǔn)梳理出我在個人時間和工作時間上安排不合理的地方,以不容忽視的嚴(yán)謹(jǐn)迫使我正視這些容易忽視、又可能會產(chǎn)生問題的風(fēng)險。根據(jù)梳理出來的經(jīng)驗筆記,目前我已在重新規(guī)劃自己的時間投入情況,力求以最合理的方式,利益化自己的時間產(chǎn)出。培訓(xùn)主要包括以下四個方面內(nèi)容:

          1、明確角色、樹立核心價值

          管理者的關(guān)鍵點是什么?從三個方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心:通過別人完成工作獲得成果。引出“領(lǐng)導(dǎo)”的功能,拋出問題:“一個合格領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么”。通過實例,逐步得出結(jié)論:員工的執(zhí)行力是一個領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是逐條分析,細(xì)解核心價值公式:核心價值=戰(zhàn)略(定目標(biāo))x組織能力(搭班子)。引出組織能力楊三角,從心理學(xué)的角度講解員工管理原理。三是重點講解工作中要求執(zhí)行的中心,即做到“抓大、放小、管細(xì)”六字要訣。

          跟隨著妙趣橫生的講解,引得大家以全新的角度重新理解領(lǐng)導(dǎo)的角色,體會了“管理學(xué)”的復(fù)雜。并對自身工作態(tài)度進(jìn)行了審視。發(fā)現(xiàn)了很多日常不起眼的地方其實能用科學(xué)的方式去解讀,輕松找出解決方法。使得對接下來的課程升起濃厚的探知欲,引人入勝。

          2、多維度解讀“敏捷項目管理”

          項目管理方面,首先以圖例結(jié)合的方式敘述敏捷的核心理念:化透明化、持續(xù)改進(jìn)、審查。其次,講述“度量先行”概念及優(yōu)點。制定代碼檢查標(biāo)準(zhǔn),強調(diào)強制修改的優(yōu)點。突出“審查”的重要性:如:每周投入20%工作時間進(jìn)行審查,追求完美主義,不放過任何一個小問題”。最后以單元測試覆蓋率報告、持續(xù)集成、自動化測試、持續(xù)部署等案例方法,凸顯效率的大幅提升。

          聽完“敏捷項目管理”模式,在感慨對勞動力使用上的精密度之余,隱隱喟嘆紀(jì)律和條例落地有聲的威力:各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的緊密咬合、壓實環(huán)節(jié)責(zé)任人,追責(zé)制度試行,倒逼責(zé)任到位,致使開發(fā)效率提升。在充分調(diào)研和摸索的前提下,結(jié)合公司實際,可摘取精華融入公司的日常運作中,有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié),實現(xiàn)減少重復(fù)工。

          3、提高效率,掌握時間管理方法

          在生活工作中,時間管理的重要性不用再過多強調(diào)。在培訓(xùn)課上說:“時間管理就是用科學(xué)的`原則與技巧,讓你更有效的運用時間,用最少的時間,實現(xiàn)更多的目標(biāo);時間管理就是自我管理,改變習(xí)慣,以令自己更富績效。”并提供了四條切實可行的建議:一是詳細(xì)記錄個人時間的使用情況,強調(diào)計劃性,合理安排個人時間;二是學(xué)會說“不”,管理自己的能量(自律);三是對自己的環(huán)境負(fù)責(zé),確保周圍的人和環(huán)境有利于目標(biāo)的實現(xiàn);四是個人能力提升,找到模型、刻意練習(xí)、及時反饋。例如:找信息質(zhì)量高的資源(書籍、大師、自我總結(jié)或者向他人學(xué)習(xí))。

          有效的時間管理是時下年輕人普遍難以解決的問題,我們總會被生活中一些可有可無的事情拽走專注力。在科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當(dāng)下,閑暇時間一點點被占據(jù)。常常是回過神來,已到了不得不休息的時間,當(dāng)下悔不當(dāng)初,到了第二天又是周而復(fù)始。這堂時間管理課,為我們敲響了警鐘,使我深深受到了震動,狠下決心,接下來將立足時間管理課程,好好規(guī)劃,充分利用自己的時間,充實自己,更好的完成工作。

          接下來,我會在今后的工作中加強對本次管理內(nèi)容的再學(xué)習(xí),爭取早日將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂、吃透、用活。

          綜上,是“從技術(shù)到管理,一線互聯(lián)網(wǎng)實踐”主題培訓(xùn)的主要內(nèi)容和一些淺顯的個人感悟。今后,我會立足此次習(xí)得的技能,從自身和公司的角度出發(fā),將所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇7

          最近一直在關(guān)注央視熱播的大型紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時代》,而對我影響最大,感觸最深的是《長尾理論》作者克里斯·安德森說的一段話:”20世紀(jì)的合作模式是企業(yè)模式,企業(yè)雇傭雇員,人們在同一個屋檐下,為了某個大目標(biāo)而工作;而21世紀(jì)的合作模式就沒那么正式了,它是關(guān)于社群的,有些創(chuàng)意永遠(yuǎn)不會成為產(chǎn)品,有些社群永遠(yuǎn)也不會成為公司,但是關(guān)鍵在于,我們現(xiàn)在有了20世紀(jì)合作創(chuàng)新模式的替代“.起初對于這句話我沒有太深刻的體會,但是仔細(xì)揣摩,我們都會發(fā)現(xiàn),人類進(jìn)入21世紀(jì)的今天,合作模式在悄無聲息中,慢慢影響著企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,造就了新一代”社群“的概念,也正因為這一概念的產(chǎn)生,原有的生產(chǎn)關(guān)系同樣需要達(dá)到生產(chǎn)力發(fā)展的要求,兩者是相輔相成,缺一不可,并軌而行的!

          社群,顧名思義,就是一種顛覆傳統(tǒng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。正如長尾理論的集大成者安德森在書中所勾畫的未來藍(lán)圖一樣,其特征一定是”中心化“被邊緣,”自由組織“取代”結(jié)構(gòu)化“.那影響這種關(guān)系變化的原因究竟是什么?與其說是自由、包容、開放的互聯(lián)網(wǎng)精神,還不如說是互聯(lián)網(wǎng)時代下”人性“解放。

          互聯(lián)網(wǎng)時代的社群定位的很精準(zhǔn),這里面有70、80、90后以及他們所感興趣的事物,所從事的行業(yè),所接觸到的社會形態(tài),但這個時代的降臨,90后必將成為引導(dǎo)這場生產(chǎn)關(guān)系革新的主力軍,是互聯(lián)網(wǎng)時代的主宰,因為從當(dāng)今的企業(yè)運作模式到發(fā)展進(jìn)程的全過程可以看出,未來,90后將擔(dān)起了更多的責(zé)任,而老牌行業(yè)如化妝品、日用品、食品、衣物、交通工具等等,70后、80后甚至60后的老總、CEO、高管們都要花費更多的精力和心思去和90后做生意、打交道、做朋友,這樣的90后社群是存在著巨大的商機和潛力的!

          從臉萌到強迫癥頭像,再到一茬茬崛起的90后CEO,90后們已經(jīng)產(chǎn)生了一種破壞式的創(chuàng)新驅(qū)動力。我曾經(jīng)在一篇文章中看到百度副總裁王湛先生在一次百度世界CBG論壇上對90后的喜好提煉了五個字:”呆萌賤壞怪“.因為這樣的一些奇葩物種的誕生具有頑強的生命力,會像病毒一樣在90后這一特定群體里迅速的傳播開來,這是很具有誘惑力的一劑營銷良藥,所以,百度的副總裁王湛先生提出,現(xiàn)在做的產(chǎn)品和服務(wù),要想著怎么能夠和90后、00后一起愉快的玩耍。

          通過以上幾點我們不難發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)時代下,90后這一重要的社群,將改變的不僅僅是企業(yè)運作模式,還有未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向!那么90后到底如何主導(dǎo)這場互聯(lián)網(wǎng)革命呢?去中心化,去組織化,實現(xiàn)自由化,社群經(jīng)濟(jì)等等這些新概念又將會如何通過實踐證明呢?我想,這一場好戲,只是好戲才剛剛開始……

          互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)的心得體會 篇8

          12月13日,我參加了公司的互聯(lián)網(wǎng)新媒體運營培訓(xùn),現(xiàn)將心得匯報如下。

          首先,培訓(xùn)老師以小鎮(zhèn)青年為例,介紹了其在互聯(lián)網(wǎng)時代,生活娛樂的休閑方式。主要包含影視、游戲、閱讀、動漫、音樂、直播六大領(lǐng)域。從用戶滲透率來看,小鎮(zhèn)青年的在網(wǎng)絡(luò)影視和網(wǎng)絡(luò)閱讀上的滲透率比全體網(wǎng)民平均水平、一二線青年都高;花費在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播上日均2小時以上的小鎮(zhèn)青年占比也超過一二線城市;而從商業(yè)變現(xiàn)角度看,網(wǎng)絡(luò)影視、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播的付費轉(zhuǎn)化率相對較高。

          其次,培訓(xùn)老師分享了他們的最新研究報告,顯示:未來5-10年,95后將全面步入社會和工作崗位,成為消費的主力。

          騰訊公司的這些數(shù)據(jù),我認(rèn)為:對我們研究目前的景區(qū)發(fā)展很有意義,因為一個企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)成長離不開客戶的支持和喜愛。在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時代,運用大數(shù)據(jù)分析目標(biāo)消費群體,成為主流和關(guān)鍵,也是我們旅游企業(yè)今后努力的方向。

          首先,我認(rèn)為總公司在企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+的探索上,存在以下問題:

          1.缺乏品牌形象總公司旗下的景區(qū)包括古崖居、野鴨湖、八達(dá)嶺長城、水關(guān)長城、古長城、世葡園,這些景區(qū)均沒有對外代表自己景區(qū)的吉祥物、圖標(biāo)、卡通形象等,只有門票上那四季變化的風(fēng)景照片。長此以往,游客難以形成對景區(qū)的深刻印象,也沒有任何和朋友聊天的談資、吐槽點,缺乏在媒體上的曝光率和關(guān)注度。

          2.旅游紀(jì)念品樣式老舊

          八達(dá)嶺長城、古長城、水關(guān)長城都是萬里長城的一部分,長期以來,紀(jì)念品商鋪在景區(qū)內(nèi)雖然到處可見,但都是一些長城的模型雕塑、兒童玩的木劍等小商品,同國內(nèi)其他省份城市的紀(jì)念品相差無幾,同質(zhì)化嚴(yán)重。

          我認(rèn)為:品牌、產(chǎn)品、用戶三者之間如何有效互聯(lián)是關(guān)鍵,不同時期的用戶對產(chǎn)品有不同的偏好,對傳遞信息的認(rèn)知也有所不同。

          今后,總公司在精準(zhǔn)把握未來5年的游客群體的基礎(chǔ)上,建議做到以下兩方面:

          1.創(chuàng)立公司品牌形象

          各景區(qū)可設(shè)計代表自己景區(qū)特色的logo、卡通形象,比如野鴨湖可設(shè)計一只漫畫式的小鴨子在湖上飛翔的logo,而長城類景區(qū)可設(shè)計一個青年挽袖子正蓄勢待發(fā)的爬長城的logo。這些logo既要簡潔,又要能形象地說明景區(qū)特色,想法要大膽,創(chuàng)意要實用,在研究階段可以向公司全體員工征集想法。制作完成后,可陸續(xù)開發(fā)周邊產(chǎn)品,將logo做成書簽、T恤、帽子等物品。

          2.開發(fā)旅游紀(jì)念品

          未來五年,95后將變成消費主體,他們喜歡買東西,更愛曬東西,在支付方式上,熱衷微信或信用透支。今后,工藝品公司等紀(jì)念品研發(fā)部門應(yīng)重點研究這些95后的喜愛偏好,多開發(fā)有個性、結(jié)合當(dāng)下熱點的小商品。比如,故宮的御貓系列,出品的小盆栽、書簽,既符合歷史傳說又迎合現(xiàn)代年輕人的口味。

          八達(dá)嶺長城等景區(qū)可結(jié)合自己的歷史淵源,進(jìn)行文創(chuàng),研發(fā)產(chǎn)品,比如利用孟姜女哭長城的故事、穆桂英點將臺的史實,做成小漫畫,孟姜女哭長城形態(tài)的手機支架等。

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