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      1. 個人培訓心得體會

        時間:2023-02-27 15:00:16 培訓心得體會 我要投稿

        個人培訓心得體會(精選16篇)

          當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的個人培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        個人培訓心得體會(精選16篇)

          個人培訓心得體會 篇1

          有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

          一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。

          個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發,才會發現每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的`飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

          二、生命需要激情,態度決定一切。

          每個人都應該擁有積極主動的心態,做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

          三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩。

          光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發現自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業、社會。

          感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫助,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……

          個人培訓心得體會 篇2

          為期三天的校本培訓落下了帷幕,但那些觸動心弦的的話語一向在腦海里回響。擷取一二共振共生。

          杜威說:教育即生長,教師的所有努力都是為了學生的生長,真正有意義的學習必須體現共振共生的的特征。僅有師生互動起來,才能提高教學效率,收到最佳效果。黃厚江教師的“共生教學”主張和吳祖陽教師說到的“教學共振效應”就是要求師生既是教材的研發者,又是學習的合作者,在課堂上要一唱一和,產生情感的共鳴,使語文課堂成為師生感情共振的磁場、享受生活的舞臺。

          教學是教師教,學生學,師生共同參與、互相配合的一個雙邊腦力勞動的過程。課堂就是學生學習的地方,就是學生享受學習歡樂,獲得學習成長的地方。那一次去學習,學生沒有教材,肖培東教師呈現了一堂有味、有情的《雨巷》,在讀中感受情感,在讀中想象畫面,在讀中品味生活,將別人的詩讀成自我的詩。賈玲教師評價說:本課經過文字感受美,經過誦讀體驗美,而語文課的美麗正是由這些細節來生發,讓學生開出燦爛的花朵,讓他們長出幾片鮮綠的葉子!吧l”“生長”就是學生的共振與共生。同樣,肖教師在講《外國詩兩首》時,從《未選擇的路》到《假如生活欺騙了你》,在讀《假如生活欺騙了你》的時候,肖教師讓同學們把“你”改成“我”再大聲朗讀,當時外面下著劈里啪啦的大雨,雨奮力敲打報告廳房頂的聲音快要掩蓋學生的誦讀似的,肖教師靈機一動,立馬讓學生就環境現場改編詩句:相信吧,歡樂的`日子將會來臨。學生受肖教師啟發,答案一個個從嘴里跳出來:相信吧,暴雨過后彩虹將會來臨……一節精彩愉快的課在雨聲結束了,在暴雨中將課堂推向高潮。我想這就是“共振效應”,經過這樣的學習,學生將會終身難忘那堂語文課。

          共振與共生也是強調以生為本,以生為本就是要以學生的體驗為本,所以在語文教學中,應強調學生的體驗,強調學生對文本的主動感悟,品味和理解,僅有讓學生自我去體驗,才能使學生真正成為課堂的主人,成為建構新知識的主體。我在《活著》整本書閱讀過程中,設置的幾個閱讀任務,其目的就是為了驅動學生去思考,充分調動學生的閱讀進取性,促進學生的認知、情感、態度與技能方面的和諧發展。

          把深度學習設計出來,讓真實的學習真正發生。“深度學習”經過對教學資料的情感處理,設置情境來增強教學資料的情感因素,以教師進取的主導情緒來激發學生學習語文的熱情,產生情感共鳴,讓每一個學生在場,感受課堂的美,當霍軍教師用高亢渾厚的北方方言強調讀“噫吁唏,危乎高哉!”時,眼前彷佛呈現出了高不可攀的蜀道,這就是共振,亦是共鳴,還原了場景,強化了體驗。

          作為一個語文教師,不僅僅是觀文者,更是講文者,把一篇作品講好,讓學生和作者產生心靈上的共鳴,的確是不容易的。若在語文教學中能借鑒共振效應,把握學生的“特定頻率”,因勢利導,使師生同步、和諧,課堂教學自然會提高到一個新水平。

          個人培訓心得體會 篇3

          首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。

          經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。

          在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的`陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

          如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

          公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

          接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

          學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

          個人培訓心得體會 篇4

          在自己剛剛進入這一份工作之時,我就感覺到了十分地慌亂,于是在領導的安排下,我參加了這次的前臺員工培訓,這才使我真正的理解這一份工作,更是知道接下來我需要不斷努力的方向。

          這次的培訓其實形式比較簡單,主要就是將身為前臺會涉及的工作內容進行了一個羅列,雖然我知道前臺的工作是比較瑣碎的,但是這般羅列之后才讓我更加明白這份工作在運作起來還是有一定的難度的,畢竟每一件事物之間沒有太大的聯系,所以相互之間更是容易忘記,這就是需要一段較長的時期來慢慢適應每一點的內容。

          當然既然是培訓就是一定對工作有極大幫助的,很開心的是培訓老師將他在前臺崗位上的經驗也總結了一番,將自己開展的工作進行了一個安排,這樣的安排下來,感覺一切的工作就更加有序了,更是可以連接起來,這樣就不會容易忘記一些應該要完成的事情。突然我感覺到自己好像是收獲到了一件至寶一般,讓我可以在自己接下來的'工作中做到更好。這一點經驗是對我來說相當寶貴的,在我十分認真地的去感受老師的課堂培訓之后,更是清楚的明白了這樣安排的好處,并且讓我對這份工作有了更深的感受,這次的培訓真是讓我大開眼界。

          隨后最為重要的便是答疑環節,其實每一個人的工作以及每一個公司面對的工作都是有極大的差異的,而這次老師所講授的方式只是完全的適應于他自己,在我們自己運用起來也還是需要自己好好斟酌一番的。當然老師憑借相當豐富的經驗,也是可以較好的回答每一位同學的問題,這就是在這份崗位上已經達到了較高的境界吧。我很難想像自己有一天能變成這般模樣,而如今我更應該明白的就是現在應該要在自己的崗位上堅持的做下去。

          果然生活是需要不斷地進行自我總結,也只有這樣才能完全的讓我們明白自己所處崗位還需要不斷進步的東西,只有不斷的總結才能夠讓我走得更遠。我想之后的生活更是需要我堅持做好自己,在目前的崗位上持續的努力,盡量將自己的工作都完成好,這樣才是可以讓自己在這份工作上有進步。

          這次培訓我所收獲的東西,我都會與我的工作進行完美的結合,找出真正適合于自己的工作方式,努力在這份工作上好好做下去,更是不斷地提升自我,讓我能夠在這份工作中感受到自己非常期待的東西。更是要不斷地激勵自己,使我可以在這般的激勵之下越發的成長。

          個人培訓心得體會 篇5

          這段時間以來的培訓,已經過去了,我還是感觸良多的,我也深知在這樣的環境下面,所能積累的東西還是比較多的,培訓期間我一直都在不斷的提高自己,認真的聽老師講,我也覺得非常的有意義,作為一名xx的員工我還是對自己各方面都有一個好的認識,對于今天的培訓我也有一番心得。

          我對自己各方面還是比較有信心的,在培訓期間我也在維持好的方向,這段時間以來的培訓當中,我現在還是感觸良多的,因為過去在學校的`時候,我也在不斷的提高自己各方面的經驗,所以我還是感覺很有意義,在學習的過程當中,我也不斷的在提高學習成績,培訓的過程當中,我也一直感覺很有意義,因為這是作為一名xx員工的態度,在這樣的環境下面我也確實是覺得非常的有必要,來到xx這里我覺得自己還是有了一些進步,我也非常感激周圍同事對我的認可,這也是接下來應該要去準備好的。

          培訓的過程中,我也學習到了很多東西,這也讓我感覺很有動力,我也一直感覺提高工作經驗,是非常關鍵的,通過這樣的方式,去保持好的態度,這一點是一定的,也是未來應該要去落實好的,我平時在工作當中還是存在一些問題的,我覺得自己應該要在工作當中,做的更加細心,在提高自己能力的同時,我也在充實著自己,也在培訓的過程當中,得到了很多提高,這是我過去沒有過的經歷,希望自己可以繼續去維持下去,和周圍同事虛心的學習,這樣才能夠掌握更多的知識。

          在這一點上面我也應該要對自己要有更多的判斷,這不是我應該要去專注的,所以接下來我一定會做的更加用心一點,在這一點上面我還是感覺很有意義的,這段時間的培訓也已經過去了,以后我一定會讓自己做的更加認真一點,不辜負了公司對我的培養,雖然進入到公司沒有多久,但是這里的氣氛和工作我還是比較喜歡的,還有同事對我的認可和幫助,我一定做出更好的成績來,樹立一個榜樣,讓自己不斷的加強專業能力,保證自身各方面的基礎扎實,提高工作能力,這是我對自己應該要有的態度,在這個過程當中我還是柑橘很有意義的,希望接下來能夠做的更加認真,去鉆研更多的東西,感激這次培訓,接下來我的定繼續努力工作。

          個人培訓心得體會 篇6

          八月,炎熱還未退散,秋亦未到來。在16日這一天,作為一名教師的我光榮地成為了卓同海軍集團軍一團——中華神盾中的一員!你肯定納悶為何教師成了“兵”,其實這是卓同國際學校為提升我們專業素養而開展的培訓會。從小就有當兵夢,而在今天,我的夢終于得以實現。

          早上我興高采烈地報完道,領完東西后,就感覺自己已經是一名正式的“卓同兵”了。也許是因為內心的激動,也或許是時間真的過得太快,一眨眼就到了下午。

          在一場振奮人心的歌舞表演——《強軍路上大步走》中,卓同“新兵培訓”正式拉開帷幕。陳勝校長對本次培訓方案進行了解讀,而后又表演了一首配樂詩朗誦——《忠誠之歌》!疤煜轮,莫大于忠,忠于心,忠于愛……”是啊!我們要忠于自己的心,這樣才能不委屈,才能長久;我們也要忠于愛,這樣人生才會變得更完美。在卓同,有著不忘初心的一群人,他們本著對教育的忠誠,對教育的熱愛,留在這里,只為教育奉獻自己的一些綿薄之力。我亦如此,看著孩子們天真的笑臉,即使再多的`苦累也都是值得的,這一切都是因為愛,因為熱愛教育,因為深愛孩子們!

          接下來許安富總校長為本次培訓做了動員報告和總體發展指示,并且還為我們各個軍團授旗。許校長的話語,猶如黑夜中的明燈,為迷茫的人照亮了前路!“不詆毀,做好自己”、“堅守教育信仰,成就教育事業”、“加強團隊建設,打造卓同教育鐵軍”……這些都讓我們要堅持自己的教育夢!而授旗時,各個軍團嘹亮的呼號聲就像是在告訴許校長和陳校長,我們的決心!我們是一群呼之能來,來之能戰,戰之能勝的“卓同兵”!

          最后陳明華教授的講座也讓我受益匪淺,實際的案例和方法,讓我看到了自己的不足,“知不足而后進”,感謝陳明華教授讓我學到了平時學不到的東西!

          感謝卓同,感謝這次培訓,讓我看到了更多!

          個人培訓心得體會 篇7

          為進一步強化員工消防安全意識,應學校安排,我們小組一行5人于7月26日至28日參加了社區組織的義務消防員消防安全培訓。

          此次培訓主要采用理論與實踐相結合的方式進行。26日下午,先是由社區消防局培訓中心教官播放“防火墻”工程暨“四個能力”建設專題片,全國重特大火災案例;然后由趙春軍教官培訓使用滅火器進行實戰演練和示范,并指導各個小組前來的義務消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習,我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

          第二天上午,我們學習了“四個能力”建設:檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力的建設,以及消防法律法規的學習。我們深刻地意識到“四個建設”對于企業消防安全的重要性。下午由消防協會秘書長陳印生為我們做“建筑消防設施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的培訓。第三天主要是“火災形勢、特點及應急疏散與滅火”的學習和此次培訓的考試。

          這次培訓活動從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學員進行消防安全培訓,使我們學會了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時間較短,但體會頗深,安全是永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是生命線,消防安全事關企業的.穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,在我們以后的工作中,我們要以消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,才能保持消防安全局面長期穩定。

          個人培訓心得體會 篇8

          學而不思則罔,思而不學則殆!我非常榮幸這次參加了市中職學校專業會計專業教師的培訓。感謝學校及學校領導給我這次培訓提升的機會。本次培訓是由常德財校承辦的,我們一共有 17名來自市各中職學校的教師參加培訓。在培訓中,我們這些來自全市各中職學校的學員們,在友好團結、互助交流中愉快地度過了每一天。本次培訓的形式豐富多樣:專題講座,社會調查,實戰演練,模擬實習,聽課評課等等。作為一名中年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經過這一段時間的學習,對于理論教學和實踐教學的異同,課程改革的情況分析,使我在精神和思想上都得到了前所未有的體驗與飛躍,真是受益匪淺。下面是我培訓的幾點體會:

          1、聆聽專家講座,更新職教理念

          此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐緊密結合,這都給我留下了深刻的印象。這次培訓的時間不長,但培訓的內容多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例分析。既為了我們能獲取新信息、新知識,又對我們今后的工作指明了方向,專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,注重多樣性和靈活性、理論和實踐相結合,采用現代教育手段,精心制作課件,盡心盡力為我們提供更多的信息和知識。尤其是我們通過學習關于職業教育課程改革幾個問題的思考以及課程改革的有關問題探討,解答了我許多的教學疑惑,更新了我的教學觀念。戴校長從職業教育的基本特點、課程改革的出發點及目標、基于工作任務的行動導向的課程開發等幾個方面詳細闡述,深入剖析課程改革主要解決的問題即做什么,怎樣做,怎樣做更好。實施自主性學習的教學,促進學生學習策略水平的發展,把學習的主動權交給學生,培養學生主動學習,解決問題的能力。他的課程像一把鑰匙解開了我的困惑和迷茫。讓我明白作為老師我們應該相信自己的.學生,對學生要有耐心和愛心,采取適合的培養模式,來發現人的價值,發掘人的潛能,發展人的個性。我相信以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”,這就要求教師既不能脫離教學實際,又要為解決教學中的問題而進行研究,我想做好職業學校的教學與管理工作首先是自身受益,進而使得學生、學校、社會一起受益。在聆聽與對話中,我感受了教育發展和改革的步伐,感受到了差距,激發了熱情。專題講座課上,戴校長的妙語連珠引得在場的學員們不時陷入深思。新穎的職教觀點和教學方法,風趣的講解,使長期困擾我的中職學生管理工作和教學工作問題,茅塞頓開。特別是在教育理念上,財校正在進行教育改革,實行 “三三六”來講授的教育模式,運用行動導向的原理,讓課堂活起來,讓學生動起來。我聽了幾堂優秀的專業課之后,真是大開了眼界,才發現,原來枯燥的專業課也可以這么上啊!

          2、深化專業知識,拓寬專業視野

          工作以來一直期待能夠有機會靜下心來專心的學習,以提高自己的理論實踐和教學水平。通過此次的培訓使我以前所學知識更加系統化、具體化。尤其是會計技能實訓課安排巧妙,邊練邊考察,然后分層次教學,使所有學員都有收獲,給我們的實訓課教學提供了新理念。到各大公司進行實地調研,讓我們掌握了第一手信息,明確了職教導向,對學生應分層次對待,一般的要了解常規專業技能,著重速度練習,會鉆研的要引導他向理論深入,這種實習最有效果。同時我們還加強了自身的技能訓練,學到一些老會計師的特有技能,有利于提升自身的專業水準。這次培訓,由于專業的特點,學校為我們開設了專業知識與技能訓練等方面的課程,并且加強了實訓,專業技能課為我們開設了《手工會計處理》、《會計電算化處理》、《企業經營管理實務(erp沙盤)訓練》等。通過本次學習,使我的專業技能水平有了明顯提高,做出的實訓作品的得到老師的肯定。我們在聽了會計方面的專家講座之后,尤其是注冊會計師侯峰的精彩講座,讓我們明白了注冊會計師執業是我們每一個經濟工作者的發展方向,也為我們今后的教學工作指明了方向。

          3、師生相互交流,結下深厚友誼

          這次培訓給我們提供了一個良好的交流平臺。四十天共同的學習生活,已經使我們之間建立了深厚的友誼。學校不但為我們提供了學習環境,也為我們學員之間交流討論提供了很多寶貴的機會。通過交流和討論活動,我們了解各個兄弟學校發展的狀況,也獲得了很多好的成功經驗。教師與學員之間,學員與學員之間互相關心、互相幫助。課余時間我們交流經驗、取長補短,都成了我們課后談論的話題,各自在實際工作中遇到的問題,在這里也大都得到了解答。作為培訓班的學員,從其他學員身上學到了不少知識和經驗。四十天建立起來深厚的友誼已經沖破了地域和年齡的限制,這里就像一個其樂融融的大家庭,每個人會毫不保留地一起分享經驗和心得,學習中互相鼓勵和幫助,并且已經建立了長久的聯系,便于日后的交流和相互學習,這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。

          總之,通過這次的培訓,我開闊了視野,掌握了很多關于會計方面的新技巧,學習了很多的教育教學的新理念、新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。同時積極參與課程改革,直面融入課改,敢于創新,在課改中學習進步。

          個人培訓心得體會 篇9

          為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從學校簡便的學習氛圍走入銀行緊張的工作環境,開始了自我的職場生涯。經過這次培訓,我對自我的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足提高。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

          首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。

          總行對這次培訓很重視,地點就設在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業務尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的資料安排也十分全面和系統,從安全保衛到儀容儀表,從業務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對于剛走出校門的我來說,這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的不足,對合行業務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。

          其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業精神。

          在培訓期間,師傅們毫無保留地將自我的知識與經驗傾囊相授,將自我多年實踐積累的經驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態度,是他們敬業精神的具體體現,對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

          還有就是團隊意識的培養。

          行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自我而拖了全隊的.后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最終成績并不夢想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最終,我戰勝了我自我。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業文化的理解,更重要的是培養了我們的團隊意識。

          一次短暫的培訓快結束了,我們就要到不一樣的崗位上開始全新的工作。感激總行為我們創造了一次這么好的學習機會,感激教師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領進門,修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,干一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內,掌握各項業務技能,使自我成為一個復合型的人才,做一個有職責心、充滿自信的溫嶺合行新員工。

          入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫忙。

          個人培訓心得體會 篇10

          我們的一生就像一列行駛的巴士,中途有許多停靠的站點,每到一個站點,就意味著一段人生旅程的結束,更是一段新征程的開始。懷著美好的期許和向往,我們有幸加入了重山集團這樣一個有著40余年悠久歷史、滿載榮譽的團隊,開啟了我們人生新篇章,也是在這樣一個全新的啟程中,迎來了為期兩天的20x新員工入職培訓。

          這次培訓分為兩天,第一天培訓主要內容包括了解重山企業發展史與產品行業地位及企業變革背景,進行團隊精神培養,學習重山文化、集團重要規章制度與安全知識。第二天全體新員工分批參觀集團文化館和安全教育中心。雖然入職培訓時間并不長,但在這短短兩天的學習中,卻讓我們更進一步感受到重山文化的魅力所在并鞏固了自己的基礎理論知識,使大家的認知得到了更新、團隊精神得到了升華、情操得到了陶冶。

          奮斗創造幸福,責任重于泰山,“重山”二字取自于此。首先集團副總經理王謙為大家講述了重山發展史和重山文化,帶大家回顧了重山集團自1976年之初開始,歷經40余載的接力前進,從一個五小工業逐步發展壯大成長為如今中國建材五百強企業。資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息!重山人在“致良知”這種偉大力量的指引下形成了苦干、硬干、實干的重山奮斗文化。隨后副總經理王謙結合自身工作經歷,與我們交流分享了個人在重山工作33年來的.工作感受與經驗,“學而不思則罔”,要想在以后的工作中有好的發展,必須改進自己,時刻謙虛謹慎、虛心學習時刻保持一顆學習的心,活到老,學到老,廣泛地、深入地、創造性地學習,這樣才能鍛煉自己,積累知識,實現自身的快速成長。努力成為重山事業的參與者、見證者和推動者。

          “致良知”是重山文化之魂,“擇善明德,篤行致遠”是重山文化之綱。集團總經理助理、運營中心總經理張威帶領大家學習李學董事“講話,深入闡述“致良知”思想再學習、再實踐必要性,做到擇善而從,知行合一。任何事情都要付諸于行動,達到知行合一,不能光說不練、言行不一、表里不一,并帶領大家共同學習了集團重要規章制度。隨后魯中水泥安環部經理王樹俊對全體參訓新員工進行了安全知識培訓,王經理以國家法律、行業規章為切入點,介紹了安全教育培訓的重要性,結合企業安全生產特點、目標以及事故類型對安全生產、勞動防護、安全意識和安全案例進行了講解,大大增強了大家的安全意識,深刻認識到安全生產的重要性,進一步加深了全體學員的安全責任感,為今后做好自身本職工作及自我安全意識防范奠定了堅實基礎。

          培訓第二天我們集體參觀集團文化館和安全教育中心,去感受重山文化,加強鞏固理論知識。在解說員許艷飛和王亮的詳細介紹下,我們進一步了解了重山的歷史沿革和企業文化,恍惚間我們仿佛又重新走過了這幾十年的風雨征程,一同見證了重山這40年的波瀾壯闊。這些娓娓道來的起起落落,一幅幅珍貴的照片影像記錄,讓我切身感受到了老一輩重山人“犧牲小我,成就大我;乘風破浪,砥礪前行”的精神。讓我深刻感受到了作為重山人的自豪,在見證了企業的日益壯大的同時也深刻體會到了重山創造今日成績的艱辛,提升了自己的個人境界。

          為期兩天的入職培訓結束了,再次感謝公司給予的這次培訓機會。“靡不有初,鮮克有終”;不忘初心,方得始終,變化的是時代,傳承的是精神。我們重山的旗幟是“為員工謀福祉、為社會做貢獻”,我們要承接前輩重山人的精益求精,勵志進取,無所畏懼的工作精神,在今后的工作實踐中,持續保持高昂的學習激情,不斷補充知識、努力在致良知精神力量的帶領下,使自己成為一名適應公司發展的優秀員工。為重山更輝煌的明天而奮斗!

          個人培訓心得體會 篇11

          一、導師融智慧與學者風范于課堂

          1、“學高為師,身正為范”這次跟崗培訓,最幸運地是遇到了一位真正的名師——xx老師。在xx天的時間里,我們親眼目睹了xx老師踏實嚴謹的工作作風,卓有成效的工作效率;親身感受了xx老師平易近人的處世態度和無微不至的關懷照顧。所有這一切,凝聚成xx老師難以抗拒的人格魅力,對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關懷感動著我們,用他的踏實做人、認真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業成長的道路上還會產生深遠的影響。

          2、xx老師不僅教學經驗豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗xx老師有著研究性的教師風采:評課一針見血,直指問題之所在;改進意見中肯,眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側面捕捉教師的.優點,從不同角度引領我們學習他人身上的長處,針對具體的問題很具體找到能調整的方法和策略,提出可改進的方案,中肯而又到位,在每一細節中的調撥和指導中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著相互學習借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,每節課之后認真總結反思改進,無論是從理念還是教學實踐都提高很快。

          二、專題講座,拓寬視野

          學習期間,幾位在xx教育有影響力的專家、名師的專題講座,讓我如獲珍寶。

          1、xx市教研員xx老師的《關于中小學音樂教學的思考與探究》的講座。其中xx老師講的從xx人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現象,創新教學的目的旨在挖掘學生的創造潛能,提高學生的創作技能。但是,在創新教學中教師往往出現了重視提高,忽視普及的偏差。

          2、導師xx老師的《音樂教學設計》講座,讓我們掌握了教學設計的規范寫法,教給我們先進的教育教學理念、教學設計理念等。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面思考問題!鞍殉R幷n當優質課來上,把優質課當常規課來上。”“千萬不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里!

          個人培訓心得體會 篇12

          剛進入企業,辦理了入職手續后,就對我們這些新人進行了培訓,說實話,一開始的這次培訓真的就讓我減輕一些壓力,畢竟自己之前雖然也做過這類的工作,但是經驗畢竟不足。而一進企業,就讓我們參加培訓,這無異于就是在幫助我。上崗之前的培訓,我覺得自己學到很多。我之前還很擔心自己不能適應工作環境,還很害怕自己做不好,因為對企業的了解不是很深。那么經過此次培訓后,我的心就變得鎮靜許多,也不擔心工作會很難了。在培訓里,我跟著我們銷售部門的主管深入了解企業的發展,了解了整個企業的框架,也學到了一些在銷售方面的知識和技能,這真的是對我幫助很多的。

          在半月的培訓中,我實實在在的學會了要如何去進行銷售。主管先是介紹了我們企業的產品,告訴我們企業產品的銷售鏈,同時也給我們看了很多的銷售例子,讓我們去借鑒,而我從例子中也借鑒了一些經驗出來。比如在與客戶進行產品介紹的時候,語言一定要注意,說話的方式也要注意,注重個人禮儀。與客戶進行溝通,銷售產品時,一定要以客戶的利益為主,一定要為客戶著想,要抓住客戶的需求,而不是去大放厥詞的把產品推銷出去,不僅要把產品的優缺點說出來,當然最重要的'是產品的優點,反正在進行銷售時,是一定要有理有據的,不能隨便亂說,想起自己以前的銷售,水平真的是太低了,當時只顧著把東西給賣出去,所以只說產品的優點,這樣客戶怎么可能信任我呢?

          短短半月來的培訓,我覺得自己有一些基礎了,在銷售上也不是那么的無知,加上培訓過程中還教了我們很多的談判禮儀,所以我覺得自己在與客戶進行交流時,不會在怯場了,也不會沒有話說了,盡可能的尊重客戶意愿,努力為客戶推銷合適的產品,才能建立長期的合作。那么有了這次培訓,我覺得自己以后的工作是會更好的,在銷售工作上能夠拿到自己想要的成績。

          個人培訓心得體會 篇13

          在前一段時間,我參加了馬斯達導師講解的心靈溝通與素質管理課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓使我受益匪淺,表面上看有點零散、不系統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

          這次培訓給我印象比較深刻,主要有三方面的問題,一是擴展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負責人,守信用;三是學會如何勇敢地去溝通生活中學會為別人出黑牌。

          人的舒適空間這個概念,我是第一次聽說到,通過馬老師的故事自己的內心被深深地觸動,我們要學會不斷的擴展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個方向努力,哪怕只前進了一點,那也是進步,離那個方向也就變得近了;突破自己,敞開胸懷,擁抱明天。

          一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么!靶挠卸啻,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結果。在授課中,馬斯達老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實現它,方法是有無數種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽到,曾經總以為很多問題是無法解決的`,或者,解決的方法不多,現在回想起來,并非如此。

          這個世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責任。人生中自己會遇到形形色色的人,而處于不同位置上的人,也有著屬于自己的責任要去承擔,作為子女,孝敬父母便是我的責任;作為員工,努力的工作便是我的責任,作為朋友,使朋友快樂便是我的責任,自己不是什么偉大的人物,沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬于我自己的那份責任、作出的那份承諾挑起來,便可問心無愧。

          在這次培訓課程中的紅黑游戲給我印象深刻,紅黑游戲就是一面鏡子,它反映的就是現實的生活。生活中,就是這樣亂糟糟的,在一旁袖手旁觀。只要自己不當隊長,誰是隊長也無所謂。自己從不去聽別人講什么,只是顧自己侃侃而談,就算聽了,其實沒有用心聽。我們不用心去了解規則內容,我們只要想到自己贏,一定要打敗別人,就一定要別人輸。我們只想到自己,不在乎別人怎樣。

          其實呢,我們大家都是可以贏的,只要我們在乎一下別人,考慮一下別人的利益,為別人出一張黑牌,我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學會“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴,不要不信任對方”,我們不敢保證自己出黑牌別人也會出黑牌,但是我們要是出黑牌在我們輸掉比賽的同時卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中,我們都有屬于自己的路,選擇好自己的路,投入百分之一百的意愿朝著這個的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸掉,但只要是自己努力過,得到的可能是更寶貴的東西。

          溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學會努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓時,自己想都不會去想,自己會跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應該的朝著個方向去努力,贈人玫瑰,手留余香,生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。

          在這幾天的培訓中學到了很多的東西,雖然課程中充滿了快樂和痛苦,但是只有深深體會那種快樂的感覺和痛苦的滋味,才能真正的學習到東西,希望以后還有這種機會是自己得到提升。

          個人培訓心得體會 篇14

          這次培訓的時間已經結束了,我也一直在認真的搞好學習,作為一名銷售工作人員,我確實是得到了很多的成長,作為一名銷售工作人員,我一直都感受到了自己各方面的提高,我喜歡這份工作,我也對自己是很有信心的,對于這段時間以來的培訓當中,我也有一番心得,所以對于接下來更加應該要規劃清楚。

          作為一名銷售工作人員,我也是按時的完成好自己的工作,這對我個人而言也是很有動力的,我感激周圍同事對我的認可,盡管培訓的時間不長,可是我已經很是熟悉周圍的同事了,我認為自己的進步還是比較多的,這對我個人能力而言也是一個非常有意義的事情,只有對業務流程熟悉了,我深刻的體會到了自己各方面的職責,并且對此我還是覺得很有意義,從學習到現在我也更加是充滿了很多信心,培訓已經結束了,對于這一點我還是感覺時間很快,既然是做了這份銷售工作,所以我也會做出更多的成績來。

          我和周圍的同事是相處的很好,平時還是應該要做的更加努力的,培訓期間我認真的思考自己各方面的成績,盡管自己在很多方面還是有待提高,可是我是能夠清楚的意識到了這一點的,越是工作的時間長,我就對自己更加的有信心,培訓的時間也讓我感受到了自己的進步,做出的成績越多,自己也才能夠努力做的更好,雖然平時自己確實還是沒有做的更加認真的,我喜歡銷售工作,來到xx這里的時間才只有一周的時間,確實對公司很多東西不是很熟悉,可是這短暫的時間,去有讓我覺得自己的成長很多。

          未來虛心的去做出好的成績來,這是我對自己個人能力需要有更多的進步,培訓老師也是非常耐心的'在講課,所以我還是感覺非常的有動力的,我也感激這次的培訓,越是不斷的學習,我越是感覺很充實,積累了很多工作經驗,這對我接下來正式步入工作之后,也是有很大幫助的,在學校是的學習的理論,讓自己得到更多的成長和鍛煉就需要不斷的調整不斷的鍛煉才行,感激這次的培訓經歷,讓我學習到了那么多的知識,過去對銷售這樣職位的了解還是太少了,所以我需要拓展自己,去做好更多的成績,也希望以后可以做出更好的成績來,我覺得自己以后正式開始銷售工作,可以做的更好的。

          個人培訓心得體會 篇15

          開放的思想文化。廣州之于延安,都有著深厚的歷史底蘊、孕育了紅色革命文化,但作為“千年商都”、對外交流貿易的港口、全國首批改革開放的城市,千百年來經受了經濟、貿易和多重文化的洗禮熏陶,廣州人善于看、善于聽,善于接受新思想、新文化,更善于想,善于悟,善于鉆研新路徑,解決新問題。他們的思想開放、思維活躍,廣東省中小企業發展促進會會長講,企業發展要依托發展環境、依靠政府支持,更要轉變思想,依勢造勢,把企業打造成平臺、打造成產業鏈條,匯聚合力共同發展。而他們協會在與政府的多次合作中,主動思考,扭轉了政府項目不賺錢甚至賠錢的狀況,借助政府流量資源創造了更大的合作機遇和平臺,尋求更高的利益需求契合點,探索新產業新生態,將自己打造成政府的鐵桿服務團隊。開放、包容的思想在這里得到了充分體現。

          不撓的創業精神。經濟發達的廣州,每年都有數百萬創業人員紛涌而至,60多歲的退休干部吳治平女士也來到廣州。在關注到來穗人員居住環境臟亂差、治安問題突出、本地人和外來人員融合度差等問題后,曾擔任內陸某市市委宣傳部副部長的她毅然決定放棄優渥清閑的退休生活,深入矛盾問題最尖銳最突出的三元里開展社區治理。她堅持“以需求為導向”,通過建立黨組織、引導黨員帶頭引導來穗人員開展社區自治,先后創建了廣州法澤城市與公益研究中心、廣州法澤社區公益基金會,開設了全國首家社區大學、流動人口融合學堂、神奇親子園,得到了中省市各級政府和群眾的認可,社區治理模式也成功復制到廣州大源村、永平街、江蘇常熟服裝城等多個地區!皩嵤虑笫恰薄叭罕娐肪”“全心全意為人民服務”是她的真實寫照,說起自己的社工組織、公益事業,她口若懸河,精神矍鑠,“不屈不撓、艱苦奮斗的創業精神”在這位60多歲的老大姐、老黨員身上體現的淋漓盡致。

          強烈的服務意識。培訓從始至終,社會組織學院的院長全程陪同,精準點評,我感受到了服務的誠意;講座之余略備茶歇甜點,我感受到了服務的精細;天河科技產業園“在基礎設施配套不完善的時候,幫企業尋找政策優惠、對接政策支持來留住企業、幫助企業發展”,我不僅感受到了開發區起步建設時的艱辛,也感受到了這個全國首批高新區,在10余年前就已經發展成熟的服務理念、服務思想,以及服務型政府助推企業發展的具體舉措,更感受在服務南村商會、云從科技等組織、企業在發展過程中,政府企業親如一家的政商關系、政府服務經濟發展的“店小二”精神。黨組織和政府的服務意識、服務能力、服務影響力可見一斑。

          此次學習培訓,我看到了我們與廣州這些一線發達城市經濟發展方面的差距,更看到了我們在思想上的差距、理念上的差距、行動上的'差距、落實上的差距……天河軟件園有服務企業、服務發展的理念,延安高新區也有,但我們在黨建引領企業發展、服務企業發展的過程中,對支持企業的政策研究的還不夠深、不夠透,對企業發展的環境和形勢研究的不夠多、不夠廣,滿足企業發展需求的效率和能力還不夠高,服務企業的方法還不夠靈活,特別是各非公企業黨組織在參與企業管理、提升企業發展方面還存在較大的差距。通過學習,看到了差距,但也更加堅定了我做好黨建工作,助推企業發展、促進產業轉型的信心和決心。下一步,我將以更加認真的工作態度、更加務實的工作作風投入到高新區基層黨建和經濟建設中去,用實際行動去踐行一名共產黨員的初心和使命,為高新區實現“全市深化改革開放先行區、產業轉型升級引領區、現代科技轉化示范區,革命老區創新創業新高地”的目標做出自己應有的貢獻。

          個人培訓心得體會 篇16

          此次培訓,我了解到廣州市非公和社會組織黨建工作始終堅持實處用力,實處見效,特色鮮明,適用性強,使我開闊了視野,拓展了思路,受益匪淺。

          始終堅持以黨建為統領。體制機制的建立,是我們做好非公和社會組織黨建工作的前提和保障,廣州市構建了市—區—街道(園區)—社區四級聯動齊抓共管工作機制,同時建立行業、協會等條塊管理工作體系,呈現了較強的科學性和實效性,充分發揮黨建統領的作用。廣州社會組織黨建“紅苗工程”從紅種子-紅樹苗-紅樹林的.紅色生態鏈,切實保證社會組織的正確發展方向,突出社會組織在營造共建共治共享社會治理格局上的積極作用。

          始終堅持以需求為導向。廣州非公和社會組織黨建工作堅持分類指導、務實管用的原則,充分詮釋了只有適合才是的,黨建工作緊緊圍繞非公企業和社會組織以及廣大群眾的需求來開展。南村商會為企業搭建平臺,凝聚思想共識,助力企業發展,推動社會進步;三元里社區把群眾最為關心的環境衛生臟亂差,社區黃賭毒治理作為檢驗黨建工作成效,真正做到群眾需要什么黨組織就做什么;南沙區、天河科技園創新形式,為入住企業、社會組織提供全方位多層次的服務。

          始終堅持以發展為目標。廣州的非公和社會組織黨建工作通過建體系、抓服務、抓活動,努力實現政治引領、規范自制、和諧共治、厲行法治、傳統德治,以基層治理的成效和發展來檢驗基層黨建成果,努力實現黨建工作和企業發展同向發力、同頻共振,很有學習借鑒的價值。

          我將以這次培訓學習為新的起點,深入領會學習廣州市非公和社會組織黨建工作的好方法、好思路、好經驗,找準差距,著力在健全機制、兩個覆蓋、作用發揮、載體品牌等方面下功夫、補短板、求實效,不斷提升全縣非公和社會組織黨建工作水平。

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