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      1. 護理管理班培訓心得體會

        時間:2024-05-21 09:07:58 宜歡 培訓心得體會 我要投稿

        護理管理班培訓心得體會(精選11篇)

          我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的護理管理班培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        護理管理班培訓心得體會(精選11篇)

          護理管理班培訓心得體會 1

          4月6—9日,受醫(yī)院領(lǐng)導委托,護理部主任王莉和護長梁雪玲參加了xx省醫(yī)院協(xié)會舉辦的xx省護理管理班干部培訓班。

          本次培訓班在熱烈、積極的氣氛下拉開了序幕,會場設(shè)在xx市東山賓館會議中心,共有800多名來自全省各市、地區(qū)的護理部主任、護長參加了會議,開幕式列席領(lǐng)導有:xx省醫(yī)院協(xié)會張衍浩會長,胡榮樞秘書長,南丁格爾獲獎?wù)哏娙A蓀主任。張衍浩會長致了開幕詞。

          本次培訓班授課老師有:省衛(wèi)生廳醫(yī)政處彭剛藝副處長;暨南大學附屬第一醫(yī)院、廣州華僑醫(yī)院陳偉菊主任;中山大學附屬長一醫(yī)院成守珍主任;中山大學腫瘤醫(yī)院覃惠英主任;xx市人民醫(yī)院馬曉華主任;xx市人民醫(yī)院張莉主任;xx省人民醫(yī)院黃惠根主任;南方醫(yī)院李亞潔主任等等。

          本次培訓班的背景:衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)了《20XX年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知。“示范工程”活動的`目標是:患者滿意、社會滿意、政府滿意,傳達衛(wèi)生部馬曉偉部長講話的精神和要求,堅持三貼近:貼近病人、貼近臨床、貼近社會。

          培訓班的主要內(nèi)容:

         、賵猿肿o理改革發(fā)展,全面提高臨床護理質(zhì)量;

         、诩訌娀A(chǔ)護理,回歸護理本源;

          ③滋養(yǎng)護士情感,關(guān)愛患者心靈;

         、茇瀼匦l(wèi)生部精神,加強臨床

          護理管理班培訓心得體會 2

          3月9-11日在何主任帶領(lǐng)下參加了《xx省舉辦的護理管理干部培訓班》的學習。此次培訓緊緊圍繞國家衛(wèi)生與健康工作方針、護理發(fā)展相關(guān)政策,在健康中國和衛(wèi)生強省背景下,抓住護理發(fā)展機遇,謀劃護理發(fā)展新格局,增強護理融入國家和社會經(jīng)濟發(fā)展的責任感、使命感,提升護理專業(yè)價值和責任,推動護理與醫(yī)療、衛(wèi)生和健康領(lǐng)域諸多專業(yè)的合作,建立基于價值的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護理服務(wù)體系,加快慢病照護和長期護理服務(wù)體系建設(shè),就20xx年我省護理工作的方向、重點和內(nèi)涵,進行深入學習和研究。通過3天的學習,學有所獲。

          xx省衛(wèi)生計生委醫(yī)政處彭處為我們講述了提升護理專業(yè)的價值和責任;颊叩暮诵睦媸钳熜А踩、感受和費用。護理的價值體現(xiàn)健康結(jié)局、過程感受、節(jié)省醫(yī)療費用、療效。彭處的授課中感受較深值得借鑒的是:

          一、護理的價值和責任:

          建立護理優(yōu)良事件報告制度。護理優(yōu)良事件是指護士在臨床工作中,以病人為中心,尊重關(guān)愛病人,應(yīng)用專業(yè)素質(zhì),精細工作,主動觀察、評估、及時判斷患者病情,并積極處理,為醫(yī)療、診斷提供重大信息、杜絕重大醫(yī)療糾紛、避免重大并發(fā)癥,協(xié)助疑難重癥診斷的重大事件。長期以來,臨床上一直是護理不良事件管理在醫(yī)療護理質(zhì)量和患者安全管理中占據(jù)著“重頭戲”。當下,護理不良事件已經(jīng)實施“非懲罰性”管理制度,護士在非懲罰性的制度下,主動報告護理不良事件。而現(xiàn)在更有護理先行者正在探索“護理優(yōu)良事件”報告管理。在護理工作中,完成護理優(yōu)良事件的主體是護理人員,是正能量。作為護理管理層應(yīng)大力提倡,做好宣傳、表彰和弘揚,鼓舞護士士氣,提升護理人員在護理工作中的主觀能動性。鼓勵護士積極、主動地報告優(yōu)良事件、弘揚正能量,營造積極向上的護理氛圍。在提升護理的價值和責任的基礎(chǔ)上,建立和健全護理優(yōu)良事件報告系統(tǒng),堅持激勵機制,以正面影響改善護理大環(huán)境,從微觀、宏觀兩方面,來實現(xiàn)護理質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

          二、提升護理服務(wù)能力:

          醫(yī)護一體化;鼓勵以各種形式開展出院后患者延續(xù)性護理;不斷完善排班制度。

          三、提升護士能力:

          構(gòu)建學習型團隊;抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié):把生活自理能力“還給”病人,做醫(yī)療的哨兵,病情觀察,專業(yè)評估病人,挑大梁,Hold住醫(yī)生的盲點。

          北京大學醫(yī)學人文研究院王岳教授講述醫(yī)學人文精神:仁愛。人文精神是醫(yī)學的核心,醫(yī)務(wù)人員迫切需要提高自身的人文素養(yǎng),這將有助于改善醫(yī)患關(guān)系,提高患者滿意度。醫(yī)學的人文精神不僅包括醫(yī)德醫(yī)風,還涉及待人處事。一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員除了有責任感,對病人的關(guān)愛之心外,更重要的'是學會與病人溝通。正如北京協(xié)和醫(yī)院王仲教授所說:沒有聽不懂的患者,只有說不清的醫(yī)生。在工作中我們要牢記一句話:病人好,我才好!

          佛山市第一人民醫(yī)院張莉主任講:醫(yī)療安全中的護理責任,從臨床護理工作中發(fā)生的不良事件進行護理責任的反思:一線護理人員是否有章可循?每一種疾病都有護理常規(guī)嗎?所做的每一項技術(shù)都有流程指引嗎?每一項流程都具有可操作性嗎?每一臺儀器設(shè)備有無操作流程?人員的教育和培訓夠嗎?醫(yī)務(wù)人員的慎獨精神?護理質(zhì)量是做出來的。要建立質(zhì)量、安全標準,將工作制度/技術(shù)規(guī)范/?谱o理指南,轉(zhuǎn)化為“護理工作標準”或“護理指引及質(zhì)量標準”或規(guī)范化作業(yè)流程,為前線護士準確提供各類專業(yè)工作指引,規(guī)范護理行為。結(jié)合張主任所講護理安全責任事件,查找科室隱患,將醫(yī)護工作站電腦時間調(diào)為一致;核對正確監(jiān)護儀時間;校對準確鐘表時間。加強制度建設(shè),確保落實到位;加強風險管理,消除安全隱患。

          通過這次外出學習明確20xx年護理工作重點:優(yōu)化臨床護理服務(wù)全過程,深化醫(yī)護多學科聯(lián)合協(xié)作;繼續(xù)深化持續(xù)改善護理服務(wù)行動計劃,將關(guān)懷、照顧、保護融入全部護理實踐活動。體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的價值,科學動態(tài)觀察和評估病情及其變化、及早及時發(fā)現(xiàn)和控制并發(fā)癥風險,關(guān)注患者健康結(jié)局和治療成效、獲得良好感受體驗和滿意度、控制醫(yī)療費用;將護理教育融入全部護理實踐活動,使護理教育與臨床實踐、病人安全、護理質(zhì)量、護理信息化和智能化融為一體;完善護士排班制度,探索xx護士排班制度;進一步完善護士分層級培訓,加強臨床學習,提升服務(wù)和質(zhì)量。

          護理管理班培訓心得體會 3

          今天上午,作為旁聽者的我有幸參加了“xx省護理管理人員培訓班”的兩堂課。

          第一節(jié)課是來自xx省人民醫(yī)院護理部的溫賢秀主任關(guān)于“護理人力資源管理新思路”的講解,溫主任結(jié)合他們醫(yī)院的運作模式、工作經(jīng)驗就護理部、科護士長、病區(qū)護士長層面如xx做好護理人力資源的合理配置、合理排班及科學培訓等方面給我們做了交流,通過溫主任的講課我相信在座的'各位護理管理者們在護理人力資源管理方面多了一些新的認識、新的思考及思路。

          第一節(jié)課是我們中心醫(yī)院的張書記就“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效機制的建立”給我們作了講解。張書記圖文并茂地給我們回顧了優(yōu)質(zhì)護理從“夯實基礎(chǔ)護理”走到如今的“改模式、重臨床、建機制”的歷程,結(jié)合我院的工作及取得的成績張書記給我們講解了優(yōu)質(zhì)護理對病人、對護士、對護理學科、對醫(yī)院以及對社會的重要性及必要性,同時她告訴我們長效機制不是一勞而逸、一成不變的,他必須隨著時間、條件的變化而不斷豐富、發(fā)展和完善,所以我們得走一走、停一停、看一看,回顧走過的路,我們要總結(jié)經(jīng)驗、不足,去除那些形式的東西,修訂計劃、方案繼續(xù)前行,這樣我們才能將優(yōu)質(zhì)護理不斷深化。張書記還就5.12期間我院學習考察團到英國參觀學習情況給我們作了簡單的分享,讓我深受觸動,5.12期間我國各大層面的醫(yī)院護理團隊都在以各式的慶祝、慶典活動來紀念我們的護理先輩南丁格爾,而作為南丁格爾精神發(fā)源地的英國,甚至南丁格爾護理學院卻一如既往,悄無聲息,通過交流學習她們才知道原來那里的醫(yī)務(wù)工作者們都已將南丁格爾精神融入了自己的骨髓里、生命中,他們將“關(guān)愛、奉獻、傳承、創(chuàng)新”融入到了自己的工作中,他們是用自己的實際行動來紀念南丁格爾、傳承南丁格爾精神,他們這種不重形式重內(nèi)涵的精神確實值得我們學習。

          我們每個醫(yī)務(wù)工作者都要謹記我們的職責“有時去治愈、常常去幫助、總是去安慰”,我們除了用我們的醫(yī)療技術(shù)去服務(wù)患者外,我們更要記得還要用我們的愛心、耐心去關(guān)愛幫助患者,履行自己的希波克拉底誓言。

          護理管理班培訓心得體會 4

          感謝院領(lǐng)導及護理部精心組織的第三期護理管理培訓班。培訓班上,各位老師精彩授課,本人深感到受益匪淺。通過學習培訓,使我在護理管理理念上有了新的認知和提升,主要有以下幾點體會:

          首先,安全是病人基本需要之一,是護理服務(wù)的基本內(nèi)容,更是護理質(zhì)量管理的核心內(nèi)容。我們做的是“人命關(guān)天”的大事,時刻要把病人安全放在首位,控制護理不良事件發(fā)生,是我們護理管理工作的'重點。

          其次,護理管理是一門大學問。一個單位或團隊要想取得好的業(yè)績,領(lǐng)導者的管理方法至關(guān)重要。一個成功的管理者,要想方設(shè)法增加團隊的向心力和凝集力,要善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、激勵人才、留住人才;要善于定目標、定方向,讓團隊沿著正確的目標前進;要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,善于聽取下屬的意見和反饋,多溝通、多交流,變單一的領(lǐng)導與下屬關(guān)系為領(lǐng)導加伙伴的融洽關(guān)系,集眾人的智慧為團隊的管理經(jīng)驗,以增強下屬的安全感、歸屬感、方向感、認同感、榮譽感和主人翁責任感。

          第三,科室質(zhì)量控制管理,第四,加強護士繼續(xù)教育,培訓低年資護士。隨著大量低年資護士進入臨床,如何提高低年資護士的專業(yè)水平和技術(shù)水平,提高執(zhí)業(yè)能力,確保護理質(zhì)量,保證患者安全,提高患者滿意度顯得尤為迫切,護理人員的成長具有實踐性和晚熟性的特點,要通過不斷的實踐才能掌握、積累、提高。作為護理管理者,要有計劃地對低年資護士進行規(guī)范的護理專業(yè)化培訓,提高臨床護士技能、專業(yè)知識、改善工作態(tài)度和行為,培養(yǎng)護理人才。

          第五,作為護理管理者要用知識武裝自己,不斷學習新技術(shù)、新項目,甚至要了解國內(nèi)外的護理發(fā)展動態(tài)。

          培訓班結(jié)束了,我將進一步整理學習筆記,組織科內(nèi)學習,把知識傳達到科室內(nèi)的每一位護理人員,我們要把這些知識運用到臨床工作中,促進護理水平更高發(fā)展!

          護理管理班培訓心得體會 5

          護理管理是一門藝術(shù),也是一門科學。護理管理是醫(yī)院管理的重要組成部分,在病區(qū)管理中處于主導地位。護士長是醫(yī)院護理系統(tǒng)中的基層管理者,具有溝通信息及協(xié)調(diào)科室內(nèi)外關(guān)系的橋梁作用,并擔負著科室以及所屬病房管理和?谱o理業(yè)務(wù)技術(shù)的直接指導任務(wù),對提高醫(yī)院整體護理水平發(fā)揮著重要作用。護士長應(yīng)具備的素質(zhì),管理學者mimtzberg認為護士長承擔著十種角色,即:領(lǐng)導者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者。護士長的職務(wù)和地位會使護士服從,資格、經(jīng)歷以及人們的傳統(tǒng)觀念也是護士長行使權(quán)力的有利條件,這些權(quán)力性的影響力,對護士的心理和行為都會有一定的影響。但護士長作為護理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的。護士長要富有人格魅力,有人情味,不僅要辦事公正,還要勤奮鉆研,好學上進,吃苦在前,享受在后。通過以身作則、言傳身教,潛移默化地形成一種凝聚力和感召力,可對順利開展工作起到不可估量的作用。

          心理學研究表明,對一位成功的管理者來說,智商的影響只占20%,而情商因素則占了80%。情商這一概念早在1990年由美國耶魯大學和新罕布什大學的兩位學者提出,他們認為:所謂情商乃是一個人感受、理解、控制、運用和表達自己及他人情感的能力,它是事業(yè)成功的關(guān)鍵,是構(gòu)建現(xiàn)代護理管理者形象不可忽視的重要因素。一位優(yōu)秀的護理管理者,應(yīng)注重培養(yǎng)情商,關(guān)心、愛護、尊重、理解護士,對自己的下屬以誠相待,保持良好的人際關(guān)系,做護士的貼心人。學會運用嫻熟的管理技能,善于抓住重點,用簡練的語言表達自己的意圖,善于做思想工作,善于交往,能夠與各種不同意見的人溝通,善于明辨是非,具有敏捷的思維和準確的判斷能力,能及時發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)付自如,作出正確的'決策,創(chuàng)造出色的管理藝術(shù)。2科學高效管理

          創(chuàng)造性思考,激發(fā)潛能創(chuàng)造性思考就是需要努力思考,運用聯(lián)想創(chuàng)造力,產(chǎn)生靈感。要使護理隊伍具有創(chuàng)造力,管理者應(yīng)注意:要想擺脫困境,必須首先磚研。對于下屬的新建議應(yīng)采取贊許、鼓勵的態(tài)度,不要扼殺下屬的任何新建議。應(yīng)鼓勵下屬積極、獨立地思考;在組織內(nèi)部獎勵勤于思考、善于創(chuàng)新者;并讓成功的創(chuàng)造者享有專利。公平、公開、公正是營造良好的團隊精神、贏得團隊成員尊重的前提。護士長應(yīng)根據(jù)管理原則來履行職責,正確對待權(quán)利,做到以理服人。

          注重非權(quán)利性影響力非權(quán)利性影響力屬于自然影響力。護士長作為護士的代言人,要關(guān)心、愛護、尊重、理解護士,對自己的下屬要以誠相待,做護士的知心人。積極鼓勵護士參加成人教育學習,為護理專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和發(fā)展空間,努力形成一種有利于調(diào)動護士積極性和溫暖友愛的工作氛圍,使護士心情舒暢,發(fā)自內(nèi)心地主動工作。

          護理管理班培訓心得體會 6

          非常珍貴的時機,我參加了醫(yī)院舉辦的護士長及護理骨干管理培訓班的學習。每一位領(lǐng)導、專家的講座就象是一頓豐富的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保存地把自己在工作中的經(jīng)驗與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。我個人切實地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各項任務(wù)。

          這次學習,我最大的感受是自己需要學習的東西太多,自己一定要好好充電。開班儀式上,張湘燕副院長對我們護理工作的要求和展望讓我感受到作為一名省人民醫(yī)院護理工

          的榮耀,同時也感受到了工作的艱巨。要想做一名優(yōu)秀的省人民醫(yī)院員工,不能只滿足于現(xiàn)狀,這樣只會在醫(yī)院的進程中被淘汰,在醫(yī)院的建設(shè)中被埋沒。我院的護理前輩們?nèi)〕隽俗吭降某煽,這是我們?nèi)旱臉s譽,同時也使我們更添許多緊迫感。在這樣一支優(yōu)秀的團隊帶著下,我們怎能甘于現(xiàn)狀,怎能不積極進取呢?孫兆林院長帶著我們大家回憶了醫(yī)院的開展歷程,帶著我們展望醫(yī)院的未來前景。這讓我內(nèi)心無比沖動和自豪,同時也深刻到了工作的艱巨。要想做一名優(yōu)秀的省人民醫(yī)院員工,不能只滿足于現(xiàn)狀,這樣只會在醫(yī)院的進程中被淘汰,在醫(yī)院的建設(shè)中被埋沒。我院的護理前輩們?nèi)〕隽俗吭降腵成績,這是我們?nèi)旱臉s譽,同時也使我們更添許多緊迫感。在這樣一支優(yōu)秀的團隊帶著下,我們怎能甘于現(xiàn)狀,怎能不積極進取呢?孫兆林院長帶著我們大家回憶了醫(yī)院的開展歷程,帶著我們展望醫(yī)院的未來前景。這讓我內(nèi)心無比沖動和自豪,同時也深刻地感受到院領(lǐng)導一直以來對護理工 的關(guān)心和關(guān)心,這份關(guān)愛讓人內(nèi)心暖暖的,有這樣的領(lǐng)導班子關(guān)愛著我們,我們又怎能不為醫(yī)院建設(shè)盡自己的微薄之力呢?

          為期兩周的培訓課程內(nèi)容豐富,涵蓋了多方面的知識,同時也讓我深刻地感覺到,在這樣的環(huán)境和氣氛中,只有不斷的學習和提升自己才能適應(yīng)開展。不能再以短淺的目光看待自己的職業(yè)和自己的開展。方茜副主任有句話我記得很清楚,作為21世紀的管理者,你再不學習,再不提高自己,再不運用科學的方法去工作,是要被淘汰的。

          現(xiàn)代的護理管理是科學的管理,不再是以往的經(jīng)驗管理模式,是要用數(shù)據(jù)和結(jié)果來說明問題。如果再墨守成規(guī),不更新思維,不與時俱進,是會被時代淘汰。通過培訓,我學習到作為一名管理者,一名護士長應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力。做一名合格的護士長,首先要熱保護理專業(yè),全身心撲在護理事業(yè)上,牢固樹立全心全意為患者效勞的思想和勇于克服困難的精神,一切從和病人利益出發(fā)。工作中踏踏實實,為病人默默無聞地做好每一件小事,病人會為你打上滿意的分數(shù)。

          一名合格的護士長不僅要精通業(yè)務(wù),還要有一定的管理能力。工作中善于發(fā)現(xiàn)科室管理中的薄弱環(huán)節(jié),針對科室不同情況采取相應(yīng)措施,從而加強管理力度,要做到管理的公開性、民主性。護士長既是行政管理者,又是學習上的帶頭人、技術(shù)上的排頭兵,因此要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。在操作訓練及理論學習中,要求別人做到的必須自己先掌握。要有系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識,勤于學習,善于總結(jié),不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),獲得新信息,提高業(yè)務(wù)水平,這樣才能調(diào)動護士學習的積極性,提高護士的業(yè)務(wù)水平。

          管理既是科學又是藝術(shù),一個成熟的管理者既是科學家又是藝術(shù)家。培訓中,袁為群科護士長講到,護士長作為基層一線的管理者,要時刻把握自己的管理角色,學會授權(quán),發(fā)揮集體作用。李勇蘭主任授課時提到,應(yīng)做到以德服人、以情感人,真誠地為大家著想,防止局部場合、隨意地訓斥下屬,努力為護士營造一個寬松、和諧、有情有意的工作環(huán)境,這樣才有更多的護士心甘情愿地服從管理,其才華才得以施展。樹立良好的自我形象是護士長感召力的重要組成局部。

          形象可分為外部形象和內(nèi)部形象兩局部,外部形象包括氣質(zhì)、衣著、舉止、談吐,護士長外部形象應(yīng)做到儀表端莊,衣裝整潔,語言文明禮貌,語調(diào)柔和親切,動作輕柔,談吐文雅。這樣給人一種親切感、信賴感和敬重感,內(nèi)部形象包括公正、廉潔、熱情等要素,護士長要注意個人修養(yǎng)。通過培訓,我意識到自己身上很多缺乏,作為科室護理骨干,我今后一定要更加嚴格要求自己,以身作則,事事處處起模范帶頭作用,嚴于律己,寬以待人。

          協(xié)調(diào)人際關(guān)系是護士長工作的重要職能之一,也是做好護士長工作的關(guān)鍵之一。王文琴科護士長的授課中,讓我明白上至領(lǐng)導,下至被管理者,左至醫(yī)生,右至各科之間以及與患者都要搞好關(guān)系,護士長應(yīng)運用良好的藝術(shù)溝通,主動坦誠地與上級領(lǐng)導交換思想,爭取領(lǐng)導對科室護理管理工作的支持。對待下屬工作上要一碗水端平,嚴于律己,尤其要搞好被管理者的關(guān)系,生活上要像姐妹般關(guān)心她們,把自己融于群眾之中,善于利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的協(xié)調(diào)溝通工作。

          方茜副主任授課中提到,作為21世紀的護士長應(yīng)具備思維敏捷、思路清的能力,工作要有重點、有方案,目標要明確,破除只滿足于完成工作任務(wù),不出過失事故就滿足的守舊思想,捕捉新的學術(shù)信息,開展技術(shù)革新和科研。柏曉玲老師在授課中教學我們一些新的管理理念和新的管理方法,比方失效模式與效應(yīng)分析,同時通過實例進行分析。這些新的管理理念和模式,新的運用工具和方法都讓我們受益匪淺,同時也鞭策我們在今后要不斷更新思維,多學習,勤專研。

          護理管理班培訓心得體會 7

          在這次研究中,我受益匪淺。

          不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經(jīng)驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確。作為一名護士長,我深切體會到,要不斷地研究新的專業(yè)知識和科學的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗,具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力和嚴格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天里,我總結(jié)了如下心得體會:

          首先,護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優(yōu)秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術(shù),充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色。要具有較高的`業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作。

          其次,要增強研究氛圍,營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

          第三,安全管理是護理管理的重點,也是我們反復強調(diào)、再三重申的一個話題,是護理質(zhì)量的保證。當出現(xiàn)問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯誤再次出現(xiàn),這才是護理安全管理的最終目標。

          第四,有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

          第五,質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式。護士長要加強研究,掌握各種質(zhì)量標準和操作流程,嚴把質(zhì)量關(guān),培訓指導護理人員,實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。

          第六,加強細節(jié)管理:細節(jié)決定護理服務(wù)質(zhì)量,細節(jié)可以融洽護患關(guān)系,細節(jié)可以加強護理安全,細節(jié)可以確保護理質(zhì)量。

          在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務(wù)運行管理、績效考核方面做了講解后,讓我認識到護士長在科室財務(wù)管理方面有著重大的責任。我學到了,要合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。同時,要建立健全績效考核分配制度,利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。

          最后,院辦公室XX副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解。各屆院領(lǐng)導通過不懈地努力,帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,愛院之情油然而生。

          尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標準和前進的動力。

          護理管理班培訓心得體會 8

          今年x月,我有幸被醫(yī)院選送到xx附院進修,我知道這是院領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在xx附院普的進修學習,使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          一、先進的管理模式

          我所在的xx附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,1人,試工5人。

          每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負責衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者的特點和個人要求提供的營養(yǎng),幫助患者制定計劃。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。

          病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

          二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

          我們感受到醫(yī)護人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非?蜌獾貙λ麄冋f"麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系"。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的`產(chǎn)生。

          三、崇高的敬業(yè)精神

          xx附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂,護理臨床工作細致入微;颊呷朐簳r,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環(huán)境及,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問"早上好!",詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接時,都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊照顧的患者進行床頭交流,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。

          一個月的進修時間很快過去了,在xx附院學習,使我對一些先進的理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,圓滿完成進修任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學習發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自己的貢獻。

          護理管理班培訓心得體會 9

          x月下旬,我有幸到市xx中心醫(yī)院進修學習,雖然是短短的一周時間,但是我感覺非常好,因為在我的人生譯站中又結(jié)識了很多朋友,使我受益匪淺、回味無窮。

          我在科進修,該科主要收治慢性、支氣管病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護理操作多,工作量比較大,護士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)、測、血氧飽和度等。護士們幾乎連喝水的時間都沒有,每天不能準時下班,而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用,電子護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。進修時間,雖然每天感覺有點兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見。即使面對狀態(tài)和的病人的操作如輸液、測和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語、親切的笑容,給予更多的是愛心呵護,努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院工作了5~6年,每天面對的是初升的太陽,那些可愛的寶寶帶給人的是快樂,溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護理、康復護理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多,深深體會到工作的忙碌和繁瑣,但當你的工作被家屬認可,令家屬百分百的放心時,就算再苦再累也值得。

          在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來,然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁,忙碌了一天之后,全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間,堅持下班后留下來練習操作。我們?nèi)绱藞猿,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會,留下來陪我們一起練習,充當我們的老師,給我們講解理論知識,姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯過了一點點精髓;她為了讓我們更多時間來練習,自掏腰包為我們叫來盒飯,一起共進晚餐。在練習過程中,姐妹們團結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互習,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進一步提高護理工作能力,護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓練的平臺,主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系,每周輪派護士到中心醫(yī)院進修,接受培訓,開拓視野,讓我們?nèi)鹤o理隊伍更成長。去年6月份,我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護理部兩個職能部門的`主任親自掛職,把我市的"老年人關(guān)懷醫(yī)院"的服務(wù)品牌做好。

          半年多的時光,在醫(yī)院領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,科室主任和護士長的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護人員的共同努力,以"省級青年文明號"的標準和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評。

          我深深體會老年一科的變化,護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神,護士們?nèi)蝿谌卧、加班加點,努力克服重重困難,精心呵護每一位老人,為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。

          護理管理班培訓心得體會 10

          正確運用管理的人本原理,注重人性化管理。作為護理管理者,在布置安排工作時,要注意事物的可操作性,廣泛聽取醫(yī)護人員的意見,及時糾正工作中的失誤和偏差,讓護士參與管理,增強護理人員的主體意識和責任感、歸屬感,增強科室凝聚力,在日常工作中,應(yīng)注意保持組織中人的情緒氛圍積極向上,允許下屬合情合理的發(fā)牢騷,讓下屬知道,護士長不僅愿意傾聽你的意見,還會在適合的時候幫助你解決問題,在護士出現(xiàn)缺點、錯誤時,應(yīng)捕捉適當?shù)臅r機進行啟示、誘導、教育,使下屬產(chǎn)生安全感,要提倡換位思考,達到相互理解,促進團結(jié)。4增強組織力、控制力、協(xié)調(diào)力

          計劃、組織、領(lǐng)導、控制是管理的四大職能,有效的護理管理體現(xiàn)在組織一個工作群體擬定計劃、做出決策,充分調(diào)動所有人員積極性,并把人、財、物合理安排,以取得護理質(zhì)量的高效優(yōu)質(zhì)。在實際工作中護士長首先要確立團隊的共同目標和長遠規(guī)劃,組織的目標是一個組織在一定時期內(nèi),在某些領(lǐng)域內(nèi)所要努力的方向和達到的目標,然后才能考慮如何進行計劃并制定策略使自己的目標變?yōu)楝F(xiàn)實。護士長要正確進行及時的反饋,有效地授權(quán),明確劃分工作任務(wù)、職責范圍,每項計劃都要具體落實到人,使每名護士都明確自己應(yīng)承擔的任務(wù)和責任,使每項計劃都有最佳人員組合,實施最佳方案,根據(jù)明確的計劃合理地組織人力、物力努力完成目標,充分激發(fā)全體護理人員的積極性,取得最優(yōu)效果。工作沒有計劃,很難達到管理功能最大化。

          主次分明,重點突出護士長往往一身多職。護士長工作無論多繁忙,都不能放棄病人不管,尤以臥床重危病人的管理重要。一個病區(qū)護理質(zhì)量的好與壞可以通過重病人的護理質(zhì)量直接反映出來,它是衡量一個病區(qū)護士長管理水平的重要指標。如果一個病區(qū)的病人護理質(zhì)量很差,即使護士長再苦、再累、再忙,也不能說明這個護士長是一個稱職的護士長。作為病區(qū)護士長首先對病區(qū)的重病人的病情要了如指掌,包括病人的.姓名、護理級別、疾病診斷、當前病情、治療、護理要點和潛在的護理問題等,每天必須深入病房,與護士一起進行床頭交接班,現(xiàn)場指導護士工作,提出工作要求,同時也可以檢查護理工作完成情況,抓住了病區(qū)的重患才真正抓住了護士長工作的關(guān)鍵。

          讀完關(guān)于護理管理學的相關(guān)書籍,自己也了解了不少關(guān)于護理方面的,而且這么課程不僅僅單一的包括護理方面,對今后的工作還有人際的方面都很用很合各個職業(yè)領(lǐng)域的管理,并非是局限在護理這一門當中,適用性很大。現(xiàn)在衛(wèi)生事業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位和作用日益提高,廣大護理工作者經(jīng)過多年不懈的努力,積累了寶貴經(jīng)驗,為加快護理事業(yè)發(fā)展提供了豐富的實踐基礎(chǔ),護理工作目前受到國家的高度重視,為加快護理事業(yè)發(fā)展提供了良好的社會基礎(chǔ)。加強科學管理,提高管理效率,促進護理事業(yè)發(fā)展適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾健康服務(wù)需求不斷提高的要求,是護理管理未來的發(fā)展方向。隨著護理改革的不斷深入,護理實踐領(lǐng)域進一步擴大,實踐形式也日趨多樣化。一級學科的定位,可以使護理學科進一步確立自己的研究和實踐方向,在學科自主的條件下,按照專業(yè)型學位研究生的培養(yǎng)目標進行高級護理人才的培養(yǎng),積極發(fā)展高級護理實踐,提高護理質(zhì)量和護理績效,才能滿足不斷變化的健康護理服務(wù)需求。并且為科學預測和正確決策提供客觀依據(jù),促進臨床護理的變革,提高護理管理效能,成為護理管理者面臨的新課題。

          護理管理班培訓心得體會 11

          通過這次研究使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經(jīng)驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地研究新的專業(yè)知識和科學的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗,具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會:

          1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優(yōu)秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術(shù),充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力,具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作。

          2、增強研究氛圍,營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

          3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反復強調(diào)、再三重申的一個話題,是護理質(zhì)量的保證,當出現(xiàn)問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯誤再次出現(xiàn),這才是護理安全管理的最終目標。

          4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方息。

          5、質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強研究,掌握各種質(zhì)量標準和操作流程,嚴把質(zhì)量關(guān),培訓指導護理人員,實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。

          6、加強細節(jié)管理:細節(jié)決定護理服務(wù)質(zhì)量,細節(jié)可以融洽護患關(guān)系,細節(jié)可以加強護理安全,細節(jié)可以確保護理質(zhì)量。

          在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務(wù)運行管理、績效考核方面做了講解后,讓我認識到護士長在科室財務(wù)管理方面有著重大的責任,從中我研究到了:

          1、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。

          2、建立健全績效考核分配制度,利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。

          院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解,各屆院領(lǐng)導通過不懈地努力,帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標準和前進的`動力。

          數(shù)日的講座結(jié)束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓之后,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,并重點看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業(yè)務(wù)研究日里,將我學到的這些理念、經(jīng)驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

          我相今后我院的護理工作會有新的起色和質(zhì)的飛越,感謝護理部和各部門領(lǐng)導對我們的指導,也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓,使我院的護理工作升到新的水平。

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