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      1. 培訓心得體會

        時間:2023-04-28 15:36:02 培訓心得體會 我要投稿

        培訓心得體會(通用100篇)

          我們在一些事情上受到啟發后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。(點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦。

        培訓心得體會(通用100篇)

        ▼目錄▼
        【1】護理培訓心得體會【4】師德培訓心得體會【7】崗前培訓心得體會
        【2】干部培訓心得體會【5】安全培訓心得體會【8】教師培訓心得體會
        【3】禮儀培訓心得體會【6】銀行培訓心得體會【9】個人培訓心得體會

          護理培訓心得體會 1

          為期一周的崗前培訓即將結束,通過這次理論學習和中西醫操作培訓讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護理工作和書本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護士,自己要有扎實的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛心、耐心和熱心。

          作為一名護士,應該有高度的責任心和主動服務意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平;作為一名護士,與病人接觸的機會最多,給予病人關懷、了解,滿足他的需要,為病人分憂是我們應盡的職責。護理工作是一個平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理,我們應該多與患者溝通,用微笑服務病人,在與病人溝通中講究語言的藝術,把握說話的分寸,通過得體的護理,讓患者感受到來自天使的`關愛。在日常護理中,通過自己端正的儀表,提高我們的護理質量,即給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

          護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于與患者交流,做好有關疾病的健康宣教,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命拖入到無限的護理工作中。

          短短的一星期崗前培訓結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做一名合格的護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使,希望能為醫院日后的工作盡自己的一份微薄之力。

          護理培訓心得體會 2

          為期五天的中醫護理學習培訓在不經意間結束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會。感謝所有的領導及老師們,通過這次學習使我們提高了臨床護理工作能力,掌握一些新知識、新理念、新技術,從中醫相關基礎理論到操作觀摩實踐進行了強化學習。整個課程體系設計科學合理,既關注了當前中醫理論歷史,又關注了實踐的工作實際。大力發展中醫藥建設,老師課上非富的案例分析,更讓我學習到了新的.操作技能,感觸頗深,收獲滿滿。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:

          一、拓寬了視野,開闊了眼界

          這次學習,我完成了30多個學時的課程計劃,福建中醫藥大學附屬人民醫院及知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西理念精深,特別是福建中醫藥大學鄭美鳳教授講解的“耳穴療法在臨床護理中的應用”這課題,感悟到了中醫知識的力量。

          二、增長了知識,提高了對中醫護理的認識

          學習了很多中醫理論基礎疼痛方面相關知識,中醫經典在護理中的應用,比如手法通乳、中藥熱鹽包、中藥貼敷、耳穴埋豆等中醫特色護理技術及養生保健操在疾病康復中的應用?梢哉f通過這次觀摩中醫護理門診的開設,認識到了中醫護理操作走出病房,走向門診,擴大了潛在的病人群體,為社區帶來了新的發展空間。

          中醫技術博大精深,在今后工作慢慢摸索學習中提高,在實踐中成長,這也是我參加本次中醫護理培訓班的重要心得體會之一。在此也跟護理同仁們道聲你們辛苦了,你們是醫院最美麗的風景!

          護理培訓心得體會 3

          四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過,再這數以千計的日子里,我們學著理論,練習著操作,鍛煉著心智,咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終于,我們走過了重重的考驗,進入了某某大學第二附屬醫院,接受著進入臨床前的培訓。

          在這為期一周的培訓里,我們接受了理論和操作的.培訓,理論進行了包括醫院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學習了出入院護理,口腔護理,心電圖采集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。

          在理論培訓里,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規培的護士我還是很感動的,醫院不僅是病人們暫時的家,也是醫務工作人員為之奮斗努力的家。

          而在操作訓練里,我也看到了一個合格護士嚴謹、認真的工作態度,事無巨細,從自身的禮儀舉止到對病人愛傷觀念的體現都是步步到位,動作流暢,操作熟練,不禁問自己,真的可以做到這么標準規范嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。

          再過兩天就要進入科室了,心情真的很忐忑,從學生到工作人員的轉變,從依賴到獨立的過渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無愧于心,無愧于他人。最后,用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己,讓自己工作:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴著香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。

          護理培訓心得體會 4

          護理的工作心里素質一定要好,在這次的培訓中,護士長也是就她自己的經驗和以前的經歷給我們講了很多,在護理的工作當中,要細心,耐心,并且在工作的時候也是會遇到各種各樣的情況,要有良好的心里素質,像急診里面大出血,斷肢很血腥的一些情況,也是會有的,這些對于我們新人來說還是有些恐懼和膽怯的,但是既然做了護理的工作那么就要做好,不能有這些心理,進到病房的時候,病人的情況一定要摸清楚,每個病人的情況都是不一樣的,心理情況也不一樣,所以做護理更是要有好的心理素質,在給病人清理的時候,一些病人大小便的清理更是味道很臭,而且很繁瑣,但是作為護理的人員同樣也是要耐心的做好。不能因為有異味或者麻煩就不想做。

          在工作中一定要細心謹慎,像給病人吃藥,打針,還有記錄病人的情況都是需要細心做好的,不能弄錯,不然就會出大的`問題,甚至危及到生命安全,作為護理人員在做工作的時候一定要多檢查,多復合。給病人翻身,處理傷口的時候也是要細心,一些傷口也是需要慢慢的處理,而且病房的病人有些傷口是比較奇怪或者處理不容易的,這也是需要我們護理的人員能細心的做好,不能出錯。

          專業知識一定要過硬,作為護理的人員,相關的專業能力,不單單是在學校學習的,在實習中用到的,都是要有,這次的培訓也是再次的和我們講了,讓我們溫習了一次,對于這些日常要用到的專業知識更是要時刻牢記在心里,這樣為病人服務的時候,也能讓他們感覺到我們的專業性,而不是讓他們覺得我們是新人,不想我們去給他們護理,或者做的不好被投訴。

          這次的培訓雖然是比較短暫的,但是對于我來說確是一次再次的鞏固機會,能讓我更好的到崗位當中去工作,護理的工作不好做,但是有醫院有護士長的支持,有同事們的幫助,我相信下到崗位之后,我一定可以做好護理的工作,不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫院的病患做好服務,做好護理,讓他們能在我的護理下能早一點康復,早一點遠離病痛。

          護理培訓心得體會 5

          短暫的一周的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

          通過此次理論培訓,讓我對醫院護理發展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的職業道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意并牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態,我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業素養,已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的.基礎。

          現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了,我已經是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業,就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務,盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優秀的。

          護理培訓心得體會 6

          作為一名剛畢業的大學生,很榮幸地成為護理系大家庭中的一員,激動與自豪的心情可想而知。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,我開始了人生新的征程。

          通過崗前培訓,我對醫院文化、發展歷史及醫院概況、辦院宗旨、硬件設施等有了一個初步了解。認真學習了醫院人事制度、醫護人員職業道德、醫患溝通技巧、消毒隔離與職業防護、護理核心制度及護理程序等相關知識,同時也認識到細節在臨床工作中的.重要性,以及良好心態在工作中的作用。

          其次,通過護理部主任對護理核心制度、護理程序的講解,了解了護理各項工作的操作程序。護士工作職責明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務患者。護理操作培訓使我們的操作技能得到了很大的提升,為我們成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高護理質量,同時也給患者增加戰勝疾病的信心。

          通過崗前培訓,我還認識到在臨床護理工作中,團隊協作非常重要。它能使我們在搶救及平時護理中事半功倍。同時,以誠待人、建立良好的人際關系對專業素質和服務質量的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,有利于醫囑、護囑的執行,使治療效果更好。

          如何成為一名好護士是我的奮斗目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。在自己的人生道路上,要有一定的目標,并為目標不斷努力。辦法遠比困難多,要勇于挑戰自我,相信自己……這次培訓雖然短暫,但我相信,所受的啟迪和教育對我今后的發展將起很大的作用。

          護理培訓心得體會 7

          7月29日到8月2日我參加了由云南省中醫醫院組織的衛生廳直屬事業單位新聘人員崗前培訓。為期5天的崗前培訓已經結束了。在這六天時間里,我們學到了許多有用的知識,也更加清楚的了解了我們的職責與醫院的詳細情況。在院史部分,我了解到我們中醫醫院原來早在改革開放前就已經建院,是一座歷史悠久的醫院。雖然我們歷史悠久,卻不是一個觀念陳舊落后的醫院。我們醫院鼓勵創新科研,給我們發展學習的機會,這點使我對我們醫院未來的發展充滿期待和信心。

          同時還有職業道德,護士條例,相關法規的學習,感染控制等。這些不僅使我們懂得了怎樣做好一名護士,同時也學會了保護自己。這些在以后的臨床工作中也是相當實用的一部分。

          這次培訓理論知識的部分,使得我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

          除了理論知識,我們還有護理文書書寫和實際操作的培訓。幾名護士長生動有趣的講解、規范熟練的操作,使很久沒上臨床的'我找回了一些感覺,糾正了很多以前工作時的錯誤操作,讓我能夠更好更快的進入工作狀態中。

          總的來說,通過這次崗前培訓,使我了解到醫院的概況,激發了我作為一名云南省中醫醫院護士的自豪感和榮譽感,提高了我的職業素質與臨床能力。也使我能盡快地融入醫院的文化氛圍,同時也深切地體會到醫院對我們的關愛。通過一個星期的崗前培訓,使我這一名新入職的護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養了良好的服務意識和職業道德。

          我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實、一步一個腳印地在護理這個不平凡的崗位上做出應有的貢獻。

          護理培訓心得體會 8

          時光飛逝,轉眼間,三年的校園生活結束了,帶著對工作的熱情與激情,走進人生中的第一個工作港灣——南大二附院,為了使我們能夠成長為一名合格的醫護人員。醫院領導對我們進行了為期一周的崗前培訓。雖然一周很短暫,但是從中學到的知識卻是終身受益的。

          通過這次崗前培訓學習,我們對二附院的醫院文化、發展歷史、服務理念及管理規章制度有了系統的了解,同時也了解在以后的工作中,會遇到的常見問題及解決方法,掌握了消防安全知識、消毒隔離與職業防護等。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業務外還要學會與患者進行交流,以及學會相關的法律法規。只有這樣,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項護理工作。

          這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了基礎。讓我學到了很多課本上沒有的知識。讓我明白,在今后的`護理工作中,不僅要學習理論知識,還要規范自己的操作。對待患者要有足夠的愛心、耐心、責任心,善于與患者交流,還要切實關心了解患者,做到將心比心,設身處地的為患者著想。作為一名醫護人員,微笑是最基本的,微笑可以帶給病人溫暖和希望。

          這次培訓我受益匪淺,感觸頗深,我不僅積累了知識和經驗,更加鍛煉了工作的嚴謹性,更加激發了我的工作積極性。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務意識,在工作中,不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神。作為一名臨床護士,我們與病人的接觸最為密切,我們應該給病人親情般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為患者分憂。還從中領悟到了護理部的用心良苦和對我們的殷切希望,讓我融入到二附院這個大家庭,我會將這次培訓所得的收獲應用到今后的工作中,不辜負院領導對我們的期望。

          護理培訓心得體會 9

          學習時間的痛苦是短暫的,未學到的痛苦是終身的,這三天的崗前培訓學習在其他同學眼里也許是辛苦的,但是于我而言是快樂的,因為我知道我學習了更多知識,這些知識也為我下臨床開始我的規范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。

          回顧三天的學習,第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫院護理工作的概況,讓我深深的感覺到護理是個大家庭,熊主任的親和力感染了我們每個人,我們也要積極,上進,努力、認真、創新、為這個大家庭更好的未來而努力,下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀,盡管在學習的護理美學課程中也有學到,但是臨床工作前再次學習又是另一番體會,護士禮儀不僅僅是教科書上的規范,而且要運用于實戰,將其化為我們護士自己的東西,是一種個人涵養,也是一種職業態度,護士禮儀體現出了我們護士的儀態美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案,職業暴露與防范,院感相關知識以及消防知識,內容雖然很多,但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背,而是理解記憶,這些知識不是為了應付幾天后的考試,而是在工作中所要遵守的規范和在情況發生時能夠救人救己于危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天,關心我們這幾天的心理動態,告訴我們在規范化培訓期間應該如何做,有強硬的制度,也有柔性的`人性化,希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學習目的是護理操作技能,盡管有過參加全國技能大賽的經歷,但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵,不免擔心起來,但是我依然有能夠學好做好的信心,因為從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。

          三天的學習短暫而充實,對于即將離開學校和校園生活的我們,崗前培訓就像是指向標,將我們指引到工作的路途上,這條路上有著志同道合的同伴,路的盡頭等著我們去開辟,一切都是新鮮且充滿希望的,我渴望在這條全新的道路上發現一個更好的自己。

          護理培訓心得體會 10

          為提升臨床思維能力和臨床實踐水平,我積極響應了護理部為我院儲備危重癥護理人才的號召,報名參加了于去年3月份啟動并實施的ICU危重患者護理能力準入資格培訓。

          56天時光如長河里的一片扁舟,短暫而充實,回想起來清晰美好、歷歷在目。對于我這樣一名有近十年臨床工作經驗的護士而言,ICU依然是一個陌生領域,大量的危重患者讓我手足無措,琳瑯滿目的儀器更是一竅不通。

          從最初的動脈血氣分析、吸痰,到協助患者下床活動、俯臥位通氣,逐漸掌握了常用的專科操作。老師們的授課形式多樣化,工作坊模擬臨床,幫助重癥專業小白的我在初長成的道路上前行,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          在ICU這段日子里,我看到老師們累并快樂著,他們像是快樂的小陀螺在轉動,12張床位一個月可以周轉80多個患者,2個月里見證了他們使用ECMO技術救治了10余名危重患者,每時每刻都在與死神賽跑,每張床位都格外珍貴。

          ICU的氛圍溫馨得讓我感覺自己已然是他們當中的一員,胡波主任學識淵博、待人謙和,對待患者更是親善;蔡書翰醫生技藝精湛,親眼見證了他快、穩、準,行云流水般的ECMO操作;胡芬總護士長顧全大局,為人友善;李錦護士長工作細致入微,親力親為;田超老師總是及時并默默出現在需要他的地方;付行老師眼神溫柔里帶著堅定;李朝陽老師的儀器管理及理論知識讓人嗔目結舌;余珊珊老師B超下行空腸管置入術也是數一數二;李夢思老師就是全能型隊友,隨叫隨到,有困難找她就對了……ICU人才濟濟,臥虎藏龍,每個老師都有自己的特點、各個身懷絕技讓人不得不佩服!

          跟著張老師學習,學到的不僅僅是知識,更能感受到他的心思縝密和無微不至的.關懷,環境整理得舒舒服服,管理患者很貼心,交接班也特別有條理,讓人很難想象一個大男孩竟如此暖心、貼心、有愛心!

          美好的相遇總是短暫的,感謝ICU各位老師的幫助,感恩56個日夜與你們同行,讓我初步具備了危重患者護理能力。為期八周的臨床實踐階段正式結束,至此賦予我的人生一段特殊學習經歷,所見所聞所感將融為我身體的一部分,我會把學到的知識和理念帶回自己的工作中,繼續發光發熱。

          護理培訓心得體會 11

          20xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后的方向。

          通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和意識。只有通過的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發展的.現代護理工作需要。

          護士長必須具備較強的溝通協調能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長進行科學分工,做到人人參與管理。

          社會在發展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。決定護理質量;細節確保護理安全;細節融洽護患關系;細節增進醫護友誼;細節決定成。

          “無危為安,無損為全!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規,加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。

          每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發現隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。

          對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操作考核,協助護士做好職業規劃,樹立其敬業奉獻的精神。

          接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業的專注、投入、執著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業貢獻出屬于自己的光和熱!

          護理培訓心得體會 12

          前幾天,我有幸參加了護理部組織的護理管理培訓班,來自臺灣的護理專家趙維明教授為我們進行了一場別開生面的護理培訓。盡管只有短短幾下午,我也因為工作的原因沒能自始至終聆聽專家的教誨與指導,但這已足夠讓我這個剛剛走上護理管理之路的新人收獲滿滿,感觸良多。

          一、對優質護理服務有了更全面、更清醒的“再認識”

          一直以來,我認為我們護士工作繁忙,雖擁有護士的稱號卻干著護工的活計,所以在保證工作質量的同時能夠熱情、和藹的對待病人就已經是一名合格甚至優秀的護士了。通過趙教授對護理品質的深入講解,以及她惟妙惟肖的情景再現與示范,使我認識到了自己的差距,同時也讓我對優質護理服務有了更正確的認識:護士只有與病人更貼近才能更深入的了解病情、觀察病情、解決問題,才能真正在臨床實踐中應用?浦R,發展專科水平,促進護理革新,才能真正凝練出護士專科技能的硬功夫。

          二、升華了對護理職業的認識

          有人說護理是一門“雪中送炭”的職業,因為病人有兩條剛性需求——診斷治療的需求與被專業照顧、安慰的需求。人在逆境中被幫助是容易讓人銘記的。醫學是包含人文精神的科學,摒棄了醫學的人文性就失去了醫學的本質屬性,醫學應該是“技術”和“人性”的結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應該是傳遞人間奉獻與關愛的`天使,我們希望在護士的關愛與照護下康復的病人,走入社會后能將這種“仁義、人道”傳遞下去,在社會中播種。

          三、增長了管理知識、經驗,為今后工作開辟了新的思路

          本次培訓的趙維明教授來自臺灣,經驗豐富、知識全面,為我們帶來了大量的前沿信息與全新的管理理念、方法,非常契合臨床實踐工作需要,切實為今后的護理管理工作提供了借鑒方法,具有較高的實效性,幫我們打開了新視角。

          除此以外,護理部劉主任還請趙教授針對我院的QCC成果匯報做出了點評,讓我更直觀的學習了品管圈的知識,也更能認識到我們在QCC活動中的缺陷與不足,為我們下一步的QCC活動提供了借鑒。短短幾下午的學習使我學習了許多,非常感謝護理部提供的這次學習的機會,讓我了解到了兄弟科室和醫院先進的理念與方法,我將在今后的工作中學以致用,把護理工作做的更好。

          護理培訓心得體會 13

          這次《老年?谱o理實踐》培訓班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課。而且理論結合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,學員們采用不同方式記錄知識。那怕錯過一點點精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學員交流,學員把自己的疑問及經驗與老師交流,老年專科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野。更新知識。轉變觀念。

          讓我把幾天所學知識與大家一起分享。

          吳老師所講的《2009年老年專科護理十大安全目標解析》那一節,是本年度《老年?浦衅谠u估考核》其中一項,結合本院的老年科大多數是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發藥時需笫三者在場,落實雙人核對制度,避免不必要糾紛。

          魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的.氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5——10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會生成結晶。造成堵塞。拔尿管時氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益匪淺,結合我院老年科多數用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物。經常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導尿,不但增加患者痛苦。還給患者帶來經濟負擔,增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦。損傷度增大,造成再導尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經常發生,我們的誤區凡是漏尿只有一個原因。是老年性患者彈性差反復導尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管。氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。

          香港方面的處理不主張大號尿管。大氣囊,因為舒適度差。導尿困難。大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次。有沉淀物2—3天一次。血尿每天一次。

          短短幾天,老師們把我們帶到香港老年?谱o理,讓我們分享香港先進的專科護理知識。風雨雖大,但阻擋不了我們學習的熱情,為了能把握更多的學習時間和與老師有更多接觸機會,我們早早就去排隊等候開門搶占座位。最后感謝醫院領導給予我這次學習機會,我會把所學到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務,為創三甲醫院出一分力量。

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          干部培訓心得體會 1

          我十分榮幸能以學生會文藝部副部長的身份,參加周六的信息工程學院第二屆學生會干部培訓,在這一天的時間里,我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生會干部有了新的認識,對以后的學習工作也都有了一個明確的目標。

          首先,這次培訓讓我重新認識了學生會干部的內涵,學生干部不是“官”,他是一個奉獻的團體,是一個服務于學生的團體。學生干部所做的工作,都是服務性的,義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,沒有奉獻精神是做不到的?墒撬自捳f有舍才有得,有付出就會有回報。那里會使我們學到書本中學不到的知識,比如溝通能力,組織能力,適應能力。今日校團委王明教師的一個詞——學無止境,讓我觸動很深。無論在哪,都是一個學習的過程,僅有我們不斷的去學習,學習專業知識,學習政治方面的知識,學習寫材料的知識等等,這些都會讓我在將來的生活中受益終生。

          朱齊亮教師也從三個方面,讓我們對自己進行了準確定位,這三個方面分別是,動因定位,身份定位,職能定位,僅有準確定位這些,我們才能在學生會以后的工作中,人生的道路上走得更遠。

          另外,常聽朱教師說起“人格魅力”,人格魅力的培養是各方面的,因為人格魅力表此刻言語、神情、心里,知識等各方面,這不是濫竽充數,也不是表面功夫就行的。首先要自信,給人以樂觀、進取、陽光的印象,同時也要有職責心,有親和力,明事理等等。自己在許多方面還有很大的'提高空間,需要努力的也很多。

          總之,作為一名學生干部,就要求我們比其他同學付出的更多,承擔更多的壓力,應對更多的挑戰。但學生會干部也是光榮的,因為我們身兼著更多的職責,選擇做一名學生干部,我無怨無悔。

          干部培訓心得體會 2

          有幸參加此次徐州醫科大學“高等院?萍壐刹柯穆毮芰λ仞B提升”專題網絡培訓,在近一個月的學習中,增長了知識、開闊了眼界、提升了素質,收獲頗豐,回顧整個培訓學習,主要體會如下:

          學習是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部,首先就要樹立終身學習理念,善于在工作中學習,在學習中工作,以學習推動工作,以工作促進學習,善于不斷地把學習成果轉化為工作創新力。要成為一名“學習型”干部,就要從三個方面著手:

          一是會學習。

          有科學的學習方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的.新知識、新信息。

          二是善于思考。

          學習完之后,最現實的問題就是提高運用所學知識總結思考問題的能力,對一個問題善于從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。平時的工作中要注重并善于總結,對于一個領域的工作其內涵和外延是什么,其理論和實務是什么,一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓,一件事情辦理的速度和質量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。

          三是學以致用。

          只有實踐,才能將學到的理論和方法用于指導具體工作,用學到的知識和技能提高自己內在素質。領導干部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實踐,不斷探索,才能取得實效。

          干部培訓心得體會 3

          作為一名學生干事,在與其他同學一起學校,生活的同時,我們還面臨著和其他同學一樣的一些實際性的問題。所以大部分的同學們都比較愿意向我們學生會的干部們求助。所以,這一次,我有機會參加我院的干部培訓。我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生都能有這樣的機會。因此,我飛車珍惜和重視這一次的干部教育培訓學校機會。

          在我們這一次的干部教育培訓課程里,學院主要講了三個方面的內容,F在我就根據我在教育培訓過程中所學的內容談談自己的感受。

          第一,對我校的校團委及院團委進校介紹。講了一些有關團委學生會的歷史情況及我院在博學樓所在的位置及我們計算機科學余信息學院的由來,也介紹了我院的院長及書記和團委書記。

          第二,就是教育起哦沒如何做一個合格的干部,我明白了其中的“四字”口訣:聽,說,讀,寫。

          第三,就是最后對這次干部培訓的`工作的總結?偨Y包括對體育節和迎新杯的圓滿完成的總結。對迎新晚會的總結。同時還提出了組織隔壁開展辯論賽的活動及毛老師對補助,資助,助學金及獎學金情況的總結等。

          以上就是我本次培訓只會的所想所悟。其實這一期的培訓還說了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個中午的時間。但就因為參加了這樣的培訓,才讓我更加清楚昨晚一名學生干事應該具備怎樣的素質和能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名優秀的學生干部。

          干部培訓心得體會 4

          在前不久的時候,總公司為了進一步提高我們這些中層干部,管理人員的相關的綜合素質,和管理能力。特意進行了為期一個星期的集中培訓,我在此次的培訓過程中,對于現代化企業的科學管理有了新的認知,也讓我深刻的體會到在工作之中貫徹力的重要性。所以我就會從以下這幾點簡單的談一下我對此次培訓的相關心得體會。

          作為一名公司的基層管理人員而言,我知道如果想要管理好員工的話,那么必須要做到以身作則,也只有做好自己的帶頭表率作用才能夠對員工們進行要求。我除了是公司的管理干部,我還是一名黨員,所以我時刻以一名優秀合格黨員的標準來約束自己和提高自己。

          我相信自己必須要做好員工禁止的`作用,要是視為先,要做到已所不欲,勿施于人,你要時刻牢記,管理人員行為的影響要大于制度的影響。最清楚的知道,只有通過表率的作用才能夠樹立起自己在員工們的威望,這樣在以后的管理生活之中才能夠起到事半功倍的效果。作為一名基層的管理人員而言,態度要是遠遠比能力更重要的。對于我們這一份工作,尤其是基層管理的工作,什么樣的態度,就會有什么樣的結果,如果因為自己是一名小小的管理人員,就懈怠,就懶惰。那么工作絕對是不符合的。身為一名基層的管理人員,更是應該已經坐著,更應該積極主動。一個人的心態是否正確,決定了他能夠發揮出多大的專業水平,能夠發揮出自己多大的工作業績。在實際工作之中,面對挫折和困難,沒辦法完成任務的時候,總是找困難和借口。

          其實并不是員工執行力差,而是身為一名基層干部,并沒有對這份工作有太多的責任心。只有在實際工作中充分發揮出自己的主觀能動性,只要做好自己的表率,只有帶頭做好自己的工作。那么對于員工來說,他們也會在工作之中發揮出自己最大的能力。以正確的態度來正確的對待自己的工作,才能夠隨時隨地的去進步。

          干部培訓心得體會 5

          通過最近一段時間的學習和培訓,我深刻的感受到了自身在各個方面都取得了很大的進步,所以在這里非常感謝上級領導能夠為我安排此次的培訓學習。也有種感謝各位授課老師的授課和講解。經過這次培訓之后,我無論是在業務,工作理論等各方面都取得了很大的進步,也進一步加強了自己需要學習的堅定性。參加此次的培訓,我主要有以下幾方面的相關心得和體會。

          通過培訓能夠讓我進一步增強和認識到對于學習的重要性的認知。學習的方法有許多種,培訓也是學習的方式之一。而且通過培訓能夠提高我們的業務知識能力,這也是最有效的一種方法手段。

          在現如今的時代社會之下是一個知識經濟化的社會。尤其是隨著互聯網的崛起。根治,讓我們看到了當今社會的日新月異。一個人,一個公司,一家企業想要跟得上社會的發展的潮流,只有一個辦法,這個辦法就是與時俱進,跟社會共同發展進步。通過這次在培訓班的學習,讓我進一步認識到了這幾代。工作還有許多的'缺點,也讓我充分的了解到了自己還有許多需要提升的地方。在接受培訓的時候,我也知道了一些新思維,新潮流的出現,我們也要勇于接受這些新思維的出現并且了解。通過這次的培訓學習,我在創新思維方面有了很大的進步,比以往提升了好幾個臺階。

          這也讓我認識到了加強培訓和學習是能夠提高自身工作能力的手段之一,也是最有效的手段之一。無論是對于基層員工來說,還是對于我們這些中層干部來書屋建設,我們提升自己能力最迫切的一種方法。我們只有加強學習,不斷的完善自身的缺點,才能夠取他人之長,補自己的短處,這樣才能夠不負公司對于我們的厚望,才能夠認真完成上級領導部署給我們的工作任務。在這次培訓中也讓我知道了一定要樹立一個工作目標,無論是長期還是短期都需要設立。只有這樣我們才有奮斗的動力以上幾點就是我對于此次的培訓學習的相關體會,不當之處還請各位領導和同事批評指正。

          干部培訓心得體會 6

          作為一名社區干部,參加本次培訓班不但提高了我自身的業務素質和理論水平,而且讓我受益匪淺。我深深感受到:社區工作,舉足輕重,責任重大。

          一是社區工作涉及到政府工作的方方面面,責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視,同時覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,加強了我的責任感、使命感。

          二是社區工作要圍繞服務主題。服務群眾,方便群眾,造福群眾,是社區一切工作的根本出發點和落腳點。社區工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的`不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發展。作為社區干部,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,為群眾解決緊急的問題。社區的各項工作,都要緊緊圍繞著“服務”這個主題。

          三是開展社區工作,需要新理念、新思路、新方法。社區作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。我們官田社區是拆遷安置小區。所管轄的小區是拆遷安置小區,來自四面八方的人員安置進入我們的社區,社區工作變得日益繁重復雜起來,時代的發展,形勢的變化,要求我們開拓創新,強化載體建設,擴寬思路、多渠道的為民服務,積極探索安置小區的管理方法、工作理念、工作思路,更好的服務好社區居民。

          干部培訓心得體會 7

          通過這次醫院管理干部的培訓,使我受益匪淺,無論是作為中層管理干部還是作為醫生,在為人、處事方面通過老師們的點撥,獲得很多啟發。

          作為科主任,團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念,共同的價值觀才集聚到一起,成為一個科室,共同發展進步,完成神圣的使命。然而,大鍋飯的烙印在公立醫院還很深,影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理,已經不能適應現代社會發展。以制度和文化來管理,最終文化管理,才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價值觀非常重要。

          公立醫院的中層干部,要讓沒有理想的同事變得有理想,讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想,變成高尚的理想。作為醫院,醫者父母心。所以我們把價值觀調整為:因為專業,所以贏得尊敬;因為周到,所以讓人溫暖。科室的精神:匯涓成海----盡管我只是一滴露珠,我愿意匯入溪流,匯成科室的`海洋。同事們在一起,要相互合作,合作好才能發揮團隊效益,否則就是一盤散沙,甚至內耗巨大,個人也無法提高生活質量,實現人生價值。管理的重要方面是理事,通過不同的項目,來管人,鍛煉人,提高人。我們有信心在將來的工作中,通過實踐學到的管理學理論,把管理和職業做得更專業。

          今年我們年終聚餐,就要改變以往吃飯喝酒的方式,改為元旦總結表彰茶話會,獎勵、鼓勵,邀請科室同事及其家屬參加,精心準備,引導大家重視文化建設,重視理想信念,增強使命感和責任感,以科室團結協作為重,在科室這個公正、健康的平臺上,建設發展科室,最終為科室而自豪,實現人生價值。

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          禮儀培訓心得體會 1

          這一次,我參加了酒店組織的主管領班強化培訓課程,這讓我有機會聆聽同行業資深專家的講座,與專業教師面對面交流,接受指導。一等主管領班必備酒店服務禮儀課程中的內容深深打動了我。

          作為一家高端酒店,它不僅設施設備先進,裝修豪華,環境優雅,而且還擁有高質量和良好的服務。然而,這些服務的前提是給客人留下良好的第一印象。就個人而言,我認為良好的第一印象始于與客人一見鐘情的禮節。

          應該說,我們每個員工都知道最基本的禮節,但在具體的.接待服務工作中,要么我們忘記了禮節,要么禮節不到位,或者它不能清楚地表達出來。在這次培訓中,我學會了表揚和發現他人的優點,以包容的態度看待事物,以良好的外觀和精神塑造酒店良好的品牌形象,讓我們的禮儀和良好的服務給客人留下良好的印象。

          為有效規范服務行為,我將按照王教授提出的服務禮儀要求,努力規范我的服務行為,做到規范化、規范化,在為客人提供優質服務的同時,體現自身服務的價值和良好的個人修養。

          禮儀培訓心得體會 2

          通過2月13日的禮儀培訓讓我在禮儀接待方面有了更深一步的了解,雖然這次培訓時間有限,但讓自己了解到在禮儀接待方面有哪些地方做的不到位,例如與參保人的眼神交流,文明語言使用的是否得當,接遞物品時需要注意哪些等。

          文明禮儀是中華民族的傳統美德,是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習慣做法,一個人內在修養和素質的外在表現。尤其是窗口服務人員文明禮儀顯得尤為重要,我們的每一個細節都會影響參保人。我所在的`窗口主要是醫保制卡業務,面對參保人時,首先我們應該停下手中的工作,目光自然的注視對方的眉骨和鼻梁,主動問好詢問,并告知參保人需要提供哪些材料,填寫登記簿時,要用筆指引參保人需要填寫的內容,不能筆尖對著參保人。

          參保人離開時,要說“再見”或者祝福語,并提醒參保人帶好物品,以免遺漏。有時會面對一些丟失社?ㄈ藛T,他們都是帶有一些比較焦急的情緒來辦理業務,所以文明語言的使用比較重要,可以安撫他們的情緒。遇到年紀比較大的參保人,更要耐心的引導,不能心煩氣躁。

          文明禮儀是尊重他人的表現,是一個人素質修養的表現,是一個單位形象的表現,所以要從我做起,從身邊小事做起。

          禮儀培訓心得體會 3

          在現代的人際交往中,溝通與禮儀不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水平、個人學識和修養。隨著社會的進步,人們越發意識到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用;禮儀已經成為提高個人素質和單位形象的必要條件;意識到溝通是人立身處世的根本、人際關系的潤滑劑、是現代競爭的附加值。

          自我溝通,父母之間的溝通,同學之間的溝通,師生之間的溝通……太多了,我們都是感情豐富的人,不是簡單的說話就能表達的,需要互相理解。例如最簡單的朋友之間,要真誠對待朋友,一個人快樂時倆人一起分享,那么快樂會邊成原來的.二倍,你會更快樂,相反難過時,有朋友在,那么悲傷就會變成原來的一半,因為有朋友的支持,鼓勵和安慰。

          通過學習禮儀的相關知識,讓我知道對待別人,與別人交往過程中我們要律己,要敬人,要寬容,要平等,要真誠等等,而且我們在禮儀方面要懂得適度,在應用禮儀時,為了保證取得成效,必須注意技巧及其規范,特別要注意做到把握分寸,認真得體。例:開玩笑要注意對象與場合,也就是開玩笑要掌握分寸。

          總的來說。通過今天的培訓,讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀,也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學期的課就要結束了,說真的,心理有點舍不得,希望以后還能有機會繼續學習溝通與禮儀的相關知識,提升自己的修養。

          對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且還貫穿許多的課外知識,也拓展了我們的知識面。因為很喜歡家鄉話,而老師時不時用地方方言,特別純正的陜西方言,讓人感覺的特別的親切和風趣,希望以后的自己也能有老師這樣的氣質。

          在此,真心的感謝老師,讓我懂得了很多以前未知道的知識。

          禮儀培訓心得體會 4

          泱泱華夏,有著五千年的歷史和禮貌,素稱禮儀之邦。中國歷來都十分重視禮儀教育。禮儀無處不在,是一張人際交往的名片。每天工裝整齊,淡妝上崗,微笑服務是一種禮儀;當開會的時候手機需要靜音是一種禮儀;背后不議論別人,不傳播別人隱私是一種禮儀……禮儀能夠幫助我們“規范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重!

          醫院護理部組建了護理禮儀隊,邀請平安人壽客戶服務部和中國移動客戶服務部老師授課,經過兩期的培訓,我受益良多,學到了著裝禮儀、接待禮儀、電話禮儀、頒獎禮儀、電話禮儀等各種禮儀,看似和護理禮儀不相關,但是實際卻息息相關。比如著裝禮儀,平安人壽客戶服務部著裝要求就如同我們護士著裝要求一樣,工裝整潔,淡妝上崗,微笑服務;又比如中國移動客戶服務部里老師講到的電話用語規范、電話溝通技巧及投訴處理技巧,我們的工作是直接與病人面對面的溝通,稍不注意,就會遭到患者的投訴,良好的護患溝通是有利于維持和增進護患關系,能夠幫助患者緩解心理壓力,增強患者對護理人員和護理工作的理解、信任和支持,提高患者對醫院的滿意度。

          護理人員的禮儀水平反映了醫療隊伍的整體素質,是醫院在醫療市場激烈的競爭中得以生存的'必備條件,醫療工作不僅需要精湛的業務技術和良好的思想品德,還需要醫務人員具有較高的綜合素質,如果護理人員不懂禮儀,就無法處理好護患關系和醫護關系,也就不能很好地完成醫療護理工作。通過此次的禮儀培訓,了解到學好護理禮儀是我們護理生涯中必不可少的一課。

          禮儀培訓心得體會 5

          經過這次商務禮儀培訓,才知道一個人的言行舉止在商業活動中是如此的重要,才知道一個人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養!

          我們首先學習了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有同學的演習,老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據所學習的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內涵并不是很容易就可以被別人發現的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業化年代,我們更需要標準專業的禮儀!

          有禮走遍天下,無禮寸步難行。對于公司前臺這個崗位,禮儀是工作中必不可少的一門學問。公司前臺是一個單位的臉面和名片,作為前臺工作人員,掌握前臺商務禮儀,這對于塑造公司形象有著非常重要的作用。然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個人連最基本的.禮儀都沒有,又怎么能引導客戶對公司產生良好的印象呢。

          對于商務禮儀的訓練,我覺得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起,一個真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!另外商務禮儀的學習也不是學了就可以了的,必須從工作生活中的點點滴滴嚴格要求自己的行為規范,長期堅持不放松,才能把各種各樣的商務禮儀規范變成自己的工作和生活習慣,真正讓自己成為一個有修養、有禮貌、有氣質的職場人員。

          禮儀培訓心得體會 6

          為加強醫院內涵建設,規范醫務人員服務禮儀,提高服務水平,提升醫院形象,8月2日,縣中醫院邀請北京同合至誠管理咨詢有限公司陳麗娟老師為全院醫務人員上了一堂精彩的醫務禮儀培訓課。

          培訓中,陳老師結合醫務人員醫療工作實際,運用翔實生動的案例和極富感染力的語言從禮儀概述、儀表禮儀、儀態禮儀、儀容禮儀、語言禮儀、電話禮儀以及禮儀對醫患矛盾化解的作用等方面進行了生動、細致的講解。同時,又以情景摸擬演示、現場互動、觀看視頻等多種形式,進一步指導大家正確把握服務禮儀的規范。陳老師強調:禮儀的核心就是對他人的尊重,比如醫務人員的著裝、坐立行的姿勢、如何接待病人、如何與病人交流、怎樣為病人帶路等等。作為醫務人員,每天面對的是身有疾患的病人,要學會換位思考,用心服務,要以親切的語言、得體和優雅的舉止緩解患者的.不安情緒及痛苦,營造良好的就醫環境,構建和諧的醫患關系。本次培訓使參訓人員在輕松的氣氛中領悟到了禮儀的真諦,在快樂的互動中掌握了禮儀的標準。

          沈永照院長對陳老師的精彩授課表示高度的肯定和深深的感謝,并要求全體醫務人員一定要“說文明話,干文明事,做文明人”,要以醫務禮儀來規范自己的一言一行,提升個人素質和修養,更好地為病人服務。

          禮儀培訓心得體會 7

          為規范護理人員的行為,提升自己的形象,打造一支高素質、好形象的護理隊伍,更好地為患者提供優質的服務,9月2日下午,慶安博安醫院護理部組織開展了護士禮儀培訓。此次培訓由李院長主講,全院幾十名護理人員積極參加學習。

          培訓開始,李院長從患者的角度出發,結合自己的工作經驗,分享了自己在醫療工作中的心得體會,強調了醫護人員在工作中需要注意的一些細節問題,尤其是在創新服務模式、優化就診流程方面做了重點闡述。

          培訓過程中,李院長從護士服務重要性、護士服務心態培養、護士服務形象標準、護士服務行為標準、護士服務語言標準及護士操作標準進行講解。讓護理人員意識到職業形象的塑造對于病人就醫體驗的影響。通過對行為儀表、護患日常交流溝通、微笑服務、耐心細心、標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿、等規范禮儀講解,讓全體護理人員深刻感悟到護士舉手投足的儀態所呈現的職業美感,意識到護士優美的禮儀舉止對服務品質的.提升。

          講課結束后,護理團隊代表做了護士禮儀展示,她們個個面帶微笑,將我院護士的風采淋漓盡致地展現出來。

          本次培訓對于進一步提高我院護理人員的服務質量,提升護士整體素養和精神風貌具有重要意義。全院護士要將禮儀滲透到自己的一言一行中,讓禮儀變成工作和生活的習慣,不斷提升整體服務水平和患者滿意度。

          禮儀培訓心得體會 8

          隨著社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。

          學習了職場禮儀后,讓我感受頗深,才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性,才更為清楚的明白禮儀的.深邃內涵。作為一名銀行從業人員,我們直接面對的是銀行的客戶,我們的一言一行都決定著客戶對我們銀行的信任度和好感。

          在工作單位中,單位的一些“工作標準”“行為規范”,從某種意義上講,也是一種對禮儀的要求,是一種更專業、更規范的禮儀。對個人而言,禮儀體現了人的教養、風度和魅力,還體現了一個人對社會的認知水準以及自己的學識、修養和價值觀。

          講禮儀,我們首先要明白什么是禮儀?“禮者,敬人也!禮者,養也!”所謂禮就是尊重人,包括自己和別人,禮是一種教養。儀,儀表、儀容、儀態等外在的表現形式。禮儀就是尊重別人并表現出來。禮儀是人際交往的規則,是我們在日常生活中、工作中不可或缺的。通過這次文明禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

          為了切實規范服務行為,我必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規范服務成為習慣,做到標準化、正規化,在為客戶提供優質服務的同時,體現自身服務的價值,展示良好的個人修養,通過個人的專業形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。

          禮儀培訓心得體會 9

          前段時間我院舉辦了一次關于護士禮儀的培訓我獲益良多。

          我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的'效果。

          患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

          通過這次培訓我發現自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓所學貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好,只有最好”。

          禮儀培訓心得體會 10

          這周五,我們繼續參加了禮儀培訓,不過這次又多了一項攝影培訓。為了以后能在工作中更好的突出和表現,我們仔細認真的聽課,老師講課很辛苦,那么我們更要認真去學習培訓中的點點滴滴。每一次培訓我們就要多一份收獲,首先,溝通很重要。

          這次的培訓讓我更加的意識到禮儀和一個人的教養有多么的重要,這些禮儀規范,多數都是對我們實用的。比如禮儀培訓中的講到的和別人交談時不要搖頭晃腦,眼睛左顧右盼,說實話在沒有學習禮儀之前,有些現象也確實存在,但是通過這次培訓我真正的了解了禮儀的含義,原來禮儀也是一門很重要的`課程。

          禮儀培訓課程夢杰老師不僅傳授了我們基本禮儀方面的知識,也讓我們學會了很多工作中需要注意的細節問題,更重要的是讓我們每個人的言行舉止得到了提升,讓我們對以后的工作和生活有了新的認識。不管以后在生活中還是工作中,我們都要時刻記得(禮儀)這個字眼,因為這兩個簡簡單單的字可能是指導我們作為一個優秀人員的重要指標。

          在生活中,我們的言談舉止,我們的一舉一動都可能關系到別人對我們的評價,所以為了能讓自己更優秀,能讓自己的素質和修養得到升華,我們必須要不斷的去學習,去提高自己。

          又比如說,攝影這門培訓,以前根本沒覺得我會用到這些。但是,自從在阿凡提社工服務中心上班之后,我看到基本上每個同事都會用攝像機,還有照相機。原來攝影、拍照都要注意細節,以前只是拿著手機隨便拍,就覺得相片就這樣,不需要什么重要細節,培訓完了之后我才了解到,原來拍好一張照片,錄一段視頻都是有這么多的門道。

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          師德培訓心得體會 1

          經歷了7月16日的海信學校教師入職培訓,自己的心得要從“德”字談起。

          師德,感覺是老生常談,但在學校副校長王永祥的培訓中,我又體悟到了許多新味道。王校長列舉了即墨崔玉華老師從鄰居家借道,翻墻進入學生家,救了一家三口的事例。

          結合這個典型案例,回顧自己的從教經歷,我突然有了一絲感悟。當我還是一名新教師的'時候,我的愿望是如何把數學課教好,因此我花了很多功夫在熟悉教材教程上,在設計課件和課堂活動上。隨著工作經驗的豐富,順利完成一堂課對我來說已經駕輕就熟,所以我的關注點就轉移到如何拔高和補弱上。漸漸地,我又更加關注培養學生的良好學習習慣,比如認真審題、勾畫關鍵詞、提煉主要知識等等。但是,多年來始終有一個困惑讓我百思不得其解:為什么不管我怎么言傳身教地去講知識、教方法,總有一部分孩子拒絕接受,不愿響應?

          聆聽過今天的培訓,我意識到,之前出現的這類問題是因為孩子們的向師性、主動性不足,而源頭正是我自身的師德影響力不足。只有撼動孩子的心靈,才能產生情感上的共鳴,才能達到價值觀的統一,才能變成行動上的一致。而這不是一個簡單的課題。

          孩子,寄托著家庭、社會、國家、民族的希望。來到學校,他們不只是要學習知識,更是要養習慣,懂規則,悅納自己,善待他人,學會成長,學會擔當!

          教師不僅僅是文化與文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們道德品行的傳遞者。身為教師,走上三尺講臺,教書育人。走下三尺講臺,為人師表。教師必須將“德”字長存心中,以德垂范,以身作則,化教育如春雨潤物,細綿無聲,浸潤學生的成長之路,讓他們成為更好的自己!

          師德培訓心得體會 2

          通過師德師風的學習,讓我深深的知道:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。 到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。

          我國現代教育家夏沔尊說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命, 正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出有教無類,同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。

          高爾基曾說過:愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。讓我深深的體會到只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是好教師的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。

          新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是以學生為本,關注學生的`主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。

          師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。

          師德培訓心得體會 3

          一個周的師德培訓,使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。從走出大學校門到現在,時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自己。

          一天的師德培訓,收獲很多。走向三尺講臺已一年有余,回想當初的汗水和不易,在聽報告中感覺值。吳麗君老師的《什么是教師的幸福感》,給我最大的鼓舞。正如高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的`共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

          對學生的愛,腦子里總能浮現每個孩子的笑臉,對職業的愛,讓我更加珍惜教師崗位的來之不易。除了愛,吳麗君老師說的夢,胸中有夢,把每個班都建設成優秀的班集體,是我今后道路上的奮斗目標,班集體的建設,就好像在經營自己的大家庭一樣,是一本啃不完吃不透的書,家校合一,更是作為班主任的必修課,如何溝通家長和學校,如何和任課老師溝通,如何和孩子溝通,還在學習的道路上,并一直學習著,一年的鍛煉,虛心求教的態度讓我收獲良多,但是,生活總不是全盡人意,有時候會有幸福感缺失的時候,現在想來都是一句那時候還不夠懂事,當了老師之后,我想懂事的人生總是感激道路上的貴人。抓住每一次的教育契機,打造良好的育人環境!

          確定奮斗的目標,并不斷努力著,“十年樹木,百年樹人”我走著,我也迷失著,我前進著,我也成長著。感謝有這次的學習機會,讓自己醒著,明白著,接著走著。

          師德培訓心得體會 4

          有人說,一個好老師要愛學生,要關心學生的生活,有人說,一個好老師要嚴格要求學生,也有人說,一個好老師要學識淵博,等等。我認為一個好老師最重要的是能夠成就一名孩子學生。

          對于我們貧困地方的家庭,要想改變命運最直接的方式就是讓孩子學有所成,所以一個孩子寄托了一個家庭的希望,只有讓孩子品學兼優,才能改變自己和家庭的貧困面貌。

          那如何才能夠成就一名學生呢!我的看法是永不放棄每一名孩子,在漫長的'學習生活中,有極個別的孩子會掉隊,他們掉隊的原因是多方面的,有的因為學業難度逐漸增大而不適應,有的因為年齡增長世界觀的變化,有的受到社會習氣的影響,也有的因為家庭引導不缺位;對于這些學生我絕不會因為學生的變化而對他們放棄,而是正確的引導和嚴格的要求,使他們逐步的跟上其他同學。在教育學生的過程中,除了嚴格要求外,還要熱愛每一個學生,不能因為他學習不好而歧視他,有的人對于愛學生的理解可能屈限于讓學生高興,而忽視了學生的價值觀的教育。我的嚴格不代表嚴厲,對于學生的學業要一絲不茍,嚴格要求,對于他們的人格一定要做到平等對待,讓學生體會到老師的公平,正直。在教育學生過程中,要熱愛學生,必須要做到細心,體會孩子的性格,一定要幫助孩子建立熱愛學習的自信心;除了細心,還一定要有寬容心,學生對于老師因為各種原因,偶爾會對老師產生怨言,我們決不能因此而反感學生,一定想辦法化解他心中的怨氣,用誠懇的心去感動她,讓他折服于老師的人格魅力,而不能采取批評的辦法將他壓服。

          每個學生都有自己的特點和個性,我們要接納各種性格的同學,采取各種辦法,爭取讓每位孩子在學業的道路上有所成就,我認為才是我們最高尚的師德。

          師德培訓心得體會 5

          古語有云:“師者,所以傳道授業解惑也!鞭D眼間走進幼兒園工作已經有16個年頭,一路走來,有淚水、有歡笑、有迷茫、也有收獲,幼兒園的小朋友就像一張白紙,馬虎不得,我不敢說十萬分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值。

          近期我園又開展了師德師風學習教育活動,通過學xxx一步明確了開展師德師風教育活動的重要性,作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業,要有豐富的知識,更要有高尚師德,優良的師風,陶行知先生說過:“學高為師,德高為范。”教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止、為人處世、衣著穿戴......都是幼兒喜歡議論的話題,為人師表不能說一套做一套,因嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的`表率,我面對的是一群3-6歲的孩子們,我就是他們的榜樣,孔子說的好“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!

          一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來,要積極向上的精神狀態帶著微笑迎接孩子們,看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的開心、笑的燦爛,我覺得這就是我工作的價值和意義。

          師德修養貴在自覺,修養是教師自己對自己教育,也是一個復雜艱巨的自我教育過程,除了學習、不斷磨練,更需不斷自省和長期的身體力行,敬業奉獻的優秀工作作風,踐行傳統美德,弘揚社會正氣,在各自崗位上爭創一流,成為一名最“美”的教師。

          師德培訓心得體會 6

          師德師風對我們教育行業的重要性不言而喻,沒有它,我們的教育行業就會走向歧路,通過把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,所以,教師道德素質和師德師風,甚至比教師文化素質更為重要。方向正確了,知識越多才越好,否則就會走向反動,培養正確價值觀的人才,才能更好助力教育事業發展。

          而我作為一名新入職的教師,上任即奔跑,角色轉變后,我就是學生靈魂的工程師,是社會主義接班人的'培養者,是高屋建瓴的設計師,弘揚師德師風,我們每一個新教師都需要以身作則,把握機會,展現自我,促進發展。要帶動學生努力學習知識,放下架子,擁抱真實,“俯首甘為孺子牛”,踏實開展教育工作,推進落實教育改革措施。

          我相信,只要誠心應對學生,紅心向著國家,終將得到黨和國家的認可,成為被他人認可的好教師。經過這次學習培訓,結合自己的教學經歷,針對當前教學的現狀,我認為師德師風教育是極有必要的。教師師德的自覺性,是師風的建設的關鍵,讓我們共同努力,一起成為一個好教師,從事天底下最燦爛的工作,我們要像柴火,犧牲自己,溫暖群眾;我們更要像春雨,潤物細無聲;我們也要像落花,化作春泥更護花。

          總體而言,在這次師德師風教育培訓學習中,先進教師的精神和行為滌蕩了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,正如培訓會上胡校長講的,把職業當事業,就可以體驗工作是快樂的,奉獻是幸福的。

          師德培訓心得體會 7

          八月,驕陽似火。伴隨著暑假的尾聲,師德培訓如期開展。先進事跡報告團和我們學校請來的李碧老師的講座都讓人印象深刻,令人深思。

          作為一名教師,尤其是當今的社會環境下,教師必須要終身學習,完善自我。

          隨著社會在不斷發展,信息的日新月異,家長、學生的能力和觀念也與時俱進。孔子說過:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”教師只有不斷學習,完善自己的知識體系,除了學習現代教育教學技術和教育教學理論,教師還要提升自身的修為素養和人格魅力。課堂教學理念的'改變,必須要不斷地學習。學習成功者的經驗并實踐,同時在不斷地發現問題中,解決問題,以使課堂教學更成熟。只有這樣,教師才能在教育學生的過程中,有足夠的信心和能力站在三尺講臺上,面對學生侃侃而談,揮灑自如。只有不斷學習的老師才富有極強的課堂感染力,學生則會“親其師,信其道”,繼而順利完成教學任務。在學生的心目中,教師是他們模仿的榜樣。要培養學生高尚的思想品德教師靠的不是說教,不是權威,而恰恰是教師高尚的人格魅力和影響力。

          終身學習不是一朝一夕的事,未來的路很難,學習的路也還很長,但我對工作充滿了信心和希望。正如劉墉先生所說:“不要怕土地堅硬,只要你有手,土地就是軟的;不要怕路途遙遠,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山聳峙,只要你有毅力,峰頂就在眼前;不要怕長夜漫漫,只要你能忍耐,光明就在眼前!笔钇趲煹屡嘤栆呀浗Y束,但終身的學習還在繼續。暑假里,我也充分利用信息時代手機APP的各種優勢,在家自學英語。我堅信:只要我們用心做教育,終身講學習,在工作中不斷地創新,我們的工作就能精彩不斷。讓我們養成終身學習的好習慣吧!

          師德培訓心得體會 8

          一年一次暑假教師師德培訓又開始了,今年的按需培訓跟往年的不一樣,這次可以讓每位老師自己自由選項課程,我和老師們滿懷激動的走進寧海中學階梯教室。正是這種新鮮感,讓我全神貫注的傾聽崔園長所闡述的每一點每一滴以及尤建亞老師精彩,幽默的演講。讓我領悟到課本上所沒有的教育理念和師德的重要意義。

          我認為師德是教師人格的直接體現。在教育教學的.過程中,一個幼兒教師所體現的人格價值和人生態度,都直接影響到幼兒,因為幼兒將教師的品行,舉止,言行,態度作為模仿的對象,一個具有高尚師德品質的教師,所帶出來的幼兒也是非常優秀的。

          通過師德培訓,也讓我知道了“百年大計,教育為本,教師為本,教師大計,師德為本”的意念,教師不僅為人師表,更擔任著教書育人的重大職責,所以教師是知識種子的傳播者,教師引領者祖國的花朵健康成長,奠定成才的基礎,在今后的教學教育中,我必定嚴于律己,備好每一節課,為幼兒上好每一堂課,勇于挑戰,勇于超越。對“好孩子”關愛備至,而對“壞孩子”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信。

          作為一名幼兒教師的我,在接下去的教學教育中也必須不斷的進行專業的學習與指導,對自己的教學過程和方法進行反思,努力把握好這次機會,使自己成為一名優秀的幼兒園教師。

          師德培訓心得體會 9

          半年前,我從事了幼教事業。不經意間,半年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。

          作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業,要有廣博的知識、更要有高尚師德、優良的師風。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義?梢哉f每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。

          教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養成是環境決定的。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點,那么教師的這一舉動可以說為社會創造了和諧。

          態度決定一切,不管做什么事情,態度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業,用職業道德標準來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子,要有極強的.責任心,才能體現工作的價值。

          我有兩個兒子,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著他們的成長,這種情懷是無私的、投入的。每當大兒子在生活中、學習上取得了一些進步,小兒子學會了蹣跚學步、呀呀兒語,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。

          每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的兒子們那樣對班里所有的孩子。這使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

          師德培訓心得體會 10

          “為人師表,為人師表”我記得這是我進衢州師范學校的第一堂課,聽老校長給我們講過那些被固定在“教師”一類的學生。這也讓我奇怪的覺得,我以后做事的標準和普通人不一樣。我想,這應該算是我在師德上學到的第一課吧?赡芤驗檫@是第一課,我對他沒什么印象。無論如何,我明白作為一個老師,我比一般人有更高的德性標準,平時要多加注意。

          教師的職責是教書育人。教師不僅是知識的給予者,也是指導學生如何做人的引導者?梢哉f,除了父母,老師對學生的成長影響最大。特別是學生通常在家由父母監督,老師在學校被認為是最親近、最信任、最尊重的人。因此,教師的道德和人格表現會對學生產生很大的影響,甚至影響他們的一生。所以師德不僅僅是個人問題。同時,只有師德好的老師,才能認真對待教學,才能取得好的`教學效果,才能得到學生的認可。所以師德是教師的基礎。

          工作了十幾年,幾乎踏入了“老教師”的范疇,F在學習《龍游縣師德規范》,看那些名單。他讓我再一次明白,作為一個老師,我們的師德應該是言行一致的,一舉一動都應該是孩子的“好榜樣”,是隴右人的“好榜樣”,才能算是一個合格的隴右人,說實話,“細節決定成功”,而今天,“細節就是評價”。如果你認真學習,認真行動,你的師德不會差!

          在作品中,美德的基石,我覺得最重要的是“愛”字!愛我們的學生自然會在心里培養我們的師德。情緒,喜怒哀樂都是人的天性。老師也是吃煙花的人。當然,他們的情緒會受到周圍事物的影響。而且在幼稚的學生中,經常會遇到意想不到的問題和麻煩。如果他們不注意,他們可能會大發雷霆,甚至做出過激的行為。

          因此,我有必要提醒自己要“寬容”、“耐心”、“自制力”。

          我必須時刻提醒自己在思想、學習、工作和生活中提高自我意識。我應該著眼于自身思想的轉化,將道德規范和原則內化為自己的道德知識、道德情感、道德意志和道德信仰,進而表達自己一貫的道德行為。這樣師德才會在心里。

          師德培訓心得體會 11

          今年是我第二次參加的師德培訓,經過一年的教師生涯歷練,我明白身為一名農村教師,師德是最為重要的,也是最難做好的。相比第一次,本次的師德培訓收獲很大,感觸也很深,讓我有很深的反思。

          初為人師一年,深知自己的從教經驗,方法以及管理水平等方面都有極大的不足,但基于個人的道德底線,我一直鞭策自己,即使我的知識教不給學生,我也可以把我的品德展示給學生,這樣才對得起教師這個稱號,對得起自己,對得起學生。

          現在的社會是金錢的社會,于是越來越多的人為錢瘋狂到無惡不作,即使導致身敗名裂也不后悔曾經瀟灑一回,曾經揮霍無度。越來越多的人涌向金錢行列,越來越多的人追求風靡的生活。而令人心寒的是,在這些人中,卻有一部分是教書育人的教師。調查報告記錄,老師在學校搞務業,在家搞正業,更有甚者,在課堂上與生意插足。可悲,可悲啊!這對得起教師的美譽“園丁”、“春蠶”、“紅燭”、“船夫”、“落花”、“人梯”、“根基”等等嗎?

          慶幸自己是80后的新青年,從建國到80年代,祖國的`迅猛發展,已經給我們這一代打下了扎實的經濟基礎,所以,隨著生活日益小康化,我們不用寒窗苦讀,不會因為只吃霉干菜而身體缺乏營養。因此,順利地念完小學,上中學,讀大學,順利的參加工作,而我參加工作一年也牢記大學母校的校訓“敬業,愛生,博學,重德”,嚴格要求自己。

          王校長在培訓會議上認為,師德的核心無非就是一個“愛”字。如果一個教師能真正的“愛”一個學生,而且懂得如何適當的去“愛”學生,那么他就是一位優秀的農村教師。目前,很多老師對學生的關愛往往只是體現在學生的學業上,而忽略了學生心理和生活上的細節。作為以為農村教師,“愛”學生更加困難。但是這里的學生,90%是留守兒童,最缺少的就是別人對他的關愛。如何去“愛”怎樣去“愛”?對于作為新老師的我來說缺少很多經驗,這點需要向老教師多請教經驗。

          師德培訓心得體會 12

          百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。可見師德師風對于教師而言是多么重要。那么怎樣才能做一名好教師呢?我認為可以從以下幾個方面自覺加強師德師風修養,努力做到敬業律己,以德育人。

          一、敬業愛崗,忠誠教育事業。

          教育者首先要熱愛教育,要有崇高的品質和高尚的人格,我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔。從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫不保留地交給黨的教育事業,不計名利,積極進取,努力創新。

          我是一名黨員教師,在教育崗位上辛勤耕耘了三十年,我時刻提醒自己要有奉獻意識、服務意識,忠實踐行黨的教育方針政策,從各方面嚴格要求自己,努力培養自己高度的自覺性。

          二、行為示范,為人師表。

          作為一名人民教師,特別是班主任,凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好的.學習氛圍。

          每周一的升旗儀式,我都和學生一樣,立正姿勢,站立在隊伍的前面或后方,面向國旗,注視著國旗徐徐上升。周二至周五的室內升旗,不管多忙,也要和孩子們一起站在教室里,伴隨著國歌,瞻仰著黑板上方的五星紅旗。我的行動感染了學生,學生只要聽到升旗曲,就不由自主地面向國旗莊嚴肅立,心中充滿了崇敬之感。

          每天晨讀時間,我總會拿著自己的課本或古詩詞站在講臺上和學生一起誦讀,有時也會坐在來得比較遲的同學座位上讀書。我還培養了一位“小老師”領讀。時間久了,只要“小老師”在,同學們的晨讀紀律非常好,一個個都坐姿端正,整齊而流利地誦讀著。

          十八歲就選擇了教師這一職業,一干就是三十年,全心全意地為教育事業奉獻自己的青春年華,我始終無怨無悔!在退休之前,我更要在教學中盡顯自己教學本色,獻身教育,做一名優秀的人民教師,培養更多的祖國建設人才。

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          安全培訓心得體會 1

          本次外出交流學習,參觀了宇安消防有限公司,并與石化地區周邊的改制單位和中小型化工企業安全管理人員進行業務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。

          特別在針對近期金山區中小企業事故多發的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業普遍存在的在特殊作業過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。

          通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的涉及面廣,工作內容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權利上還是存在很多的`分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協調,使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業的安全運行。

          安全生產沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的解決方案,企業的安全生產,只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產持續改,進入良性循環,真正做到PDCA循環,而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協調。

          安全管理人員,不但是安全規章制度的執行監督機構,同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構,只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業生產的方方面面,灌輸到企業的每位員工中去。

          安全培訓心得體會 2

          這次培訓活動,有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產安全。

          培訓結束后,校領導明確要求:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立"安全第一,預防為主"的理念,切實采取有效措施,防止學校安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的`問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合機關迅速落實校園安全防范各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

          我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財產安全。

          學校安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學生成長提供良好環境。

          安全培訓心得體會 3

          為使大家了解校車火險疏散等應急避險知識,提高全體師生在緊急情況下的避險、自救自護和應變的能力,掌握校車火險來臨時最有效的逃生方法。12月26日上午中心園開展了校車安全應急疏散演練活動,我有幸的參與了此次活動,讓我也有了一個學習的機會。

          演練前,班級教師向幼兒講解日常坐車的需要注意的事項,比如系好安全帶,當車開時不能在車里走動,頭和手不能伸出窗外等相關知識。8點40分演練正式開始,校車突然著火,校車司機不慌不忙地將車停穩,打開安全門,司機與教師迅速組織車里的幼兒,按照幼兒園制定的校車應急方案進行安全撤離。孩子在教師的帶領下,迅速的從安全門撤出,撤離過程中幼兒用手捂住口鼻防止濃煙吸入直到撤離到安全區域,到達安全區域后教師清點人數,確保沒有幼兒遺漏。隨之保健老師到來,詢問檢查是否有幼兒受傷,整個演練活動井然有序。

          演練結束后,園長對此次演練進行了總結。她要求全體師生要以此演練為契機,進一步關注消防安全,提高消防安全意識和自救逃生技能,在遇到緊急情況時,要沉著應對,迅速、有序地疏散到安全地帶。同時指出:學校要不定期組織學生進行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練,讓幼兒能在校園學到更多的'安全常識。

          通過這次演練活動,幼兒不僅掌握了基本的逃生方法和自救能力,也增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救能力。

          安全培訓心得體會 4

          安全是每個人固有的意識,但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學習,曾有過的眾多安全生產及火災事故等都有浮現在腦海里,每一次事故的警笛都是那么揪人心弦,每一次慘痛的事故,都會給當事的親人心頭留下永久的痛。通過學習培訓安全知識,也是在不斷的.加強我們的安全意識,能更加深刻地體會安全的重要性,更是與生命財產息息相關,因此,安全操作既是每個人的責任也是義務。

          我們要吸取安全事故的教訓,保持高度的警惕,時刻聯想到作為我們餐飲行業都應該加強那些方面的安全意識,怎么加強安全方面的知識學習,以及防范措施的實施操作演練,應做到人人熟知安全操作技能,應本著防范大于救災,責任重于泰山的恪守理念。

          然而,在現實生活中,一些人總體現出自己的小聰明,憑自己的一些經驗一次次的違規操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的親身體會向別人傳授經驗,這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈!一定要糾正這些麻痹大意的錯誤思想,對于安全方面不要留有任何的僥幸心理。

          安全不是口頭上的承諾,而是一種踏實的工作態度。因此,我們必須要從細節做起,嚴格重視到每一個環節鏈,應做到執行到人到位。規章制度不僅是讓人學,讓人記,更需要體現到實際工作中去。

          總之,從要我安全轉變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消除抵觸消極違反松懈僥幸逞能等思想障礙,以增強我們安全意識的自覺性。

          安全培訓心得體會 5

          通過論壇學習,我發現當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題,最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而導致車禍悲劇不斷發生。

          孩子們的生命安全牽動著每個家庭和教師的心,因此,要加強對學生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發生。作為班主任要有強烈的交通安全意識,要把交通安全常掛嘴邊,每天放學都要記得叮囑孩子在回家和上學的.路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時候一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快,違規橫穿馬路。因為,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經常通過班級微信群或者召開家長會對家長進行交通安全宣傳,引導家長參與交通安全活動,提醒家長在接送孩子的過程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。

          通過這次交通安全培訓,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個學生都能平平安安回家去,安安全全上學來!

          安全培訓心得體會 6

          通過這幾天的學習于培訓,我對如何做好基層班組的管理工作有了系統深刻的認識,結合自己幾年班組長的淺顯經驗,對如何做好一名班組長和班組人員的管理談一些淺顯的認識。

          班組是企業組織中的基本細胞,班組長是直接帶兵打仗的人,是企業戰略規章的落實者。班組長的管理素質,直接影響所轄班組人員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在企業組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響企業的經營績效。以身作則,是一名合格班組長的基本素質,因為自己做不到,也別想讓別人做到,別人也不會聽從指揮。另外,要擺正自己的位置,就是生產任務的帶頭執行者,切不可把自己脫離于班組其他成員,因為只有廣泛的依靠大伙的積極性,才能把各項工作搞好。我們在工作過程中,常與一些“危險”相伴,所以,對管理一定要“嚴格”,因為安全責任大于天。我們要是講“人情”,那么“危險”將接踵而至。另外,班組長應帶頭提高自己與組員的.技術,開展各種形式的勞動競賽。搞好團結,實行民主,獎懲兌現,言行一致,才能做好一名合格的班組長。

          班組人員的管理應是合理的制度與“以人為本”的管理理念相結合。只有合理的制度,才能使班組正常的生產持續有效地進行。如果制度不合理,即使當時的生產可以進行,但隨著時間的推移,矛盾將積聚,問題將更大。以人為本的思想,就是人是管理中最基本的要素。全面落實“以人為本”的管理理念,要把員工的積極性充分調動起來。使廣大員工團結一致,才能實現滿意效果,進而實現企業持久的利潤最大化。

          我認為,企業應建立一套科學的員工價值實現培養的機制,才能實現一個良好班組人員的系統管理和有效管理。

          安全培訓心得體會 7

          6月18日晚上7點30分,在崢嶸大講堂參加了安全生產管理培訓學習,本次學習的目的是為了加強員工的安全生產意識,學習安全管理經驗。主要學習了什么是安全、安全為了誰、為什么要進行安全培訓、安全管理的基本概念、事故發生的主要原因和以人為本切實做好安全工作這六個方面的安全知識。

          無危則安、無缺則全。安全是指判明的危險性不超過允許的限度。只有生產過程中保證了人的安全,才能更高效的保證生產。安全從大了講,是為了保證社會的穩定、企業的發展。從小了講,是為了職工的`健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個個都關注安全、事事都強調安全,才能做到高高興興上班,平平安安回家。

          學習安全知識,參加安全培訓。既是國家法律的要求、也是企業發展的需求、更是員工自我保護的需要。事事都先保證自身的安全,才能確保生產順行。我們公司倡導以人為本切實做好安全工作,就是要牢固樹立安全第一的思想。全面落實安全生產責任制。同時針對事故發生的主要原因,對癥下藥,設計預防的方案,加強安全衛生管理,做好安全預防工作。加強培訓,提高全員安全意識,掌握緊急應急知識、減少災害損失。

          在日常的生產工作中,我們每一位員工都應該做到規整的穿戴勞保服、戴安全帽,做好個人防護,工友之間互相糾察。要保證一切工作都是以人為根本利益,一切工作都是靠人完成的。一定要把自身的安全放在第一位。唯有保證了安全,一切的工作、生活、財富等才有意義。如果保證不了安全,再多的利益也無福消受。本次學習再次告訴我們在生產工作中要注意安全,加強我們的安全防范意識。

          安全培訓心得體會 8

          安全生產是一種責任要對自己負責,對家人負責,更是對員工負責,對于企業負責,對社會負責,每一次事故的警笛都會逗人心選,每一次產生的事故,都會給親人留下永久的痛。安全生產案牽動人心,安全生產不僅關心到自己,更多的是關系到你我,他。安全生產是社會發展永恒的`主題,是一切工作的陣地,安全是企業發展的前提和根本,與企業生和發展息息相關。

          企業要想尋求更大的發展,獲得更廣闊的市場,那么就必須切實抓好生產安全工作,全面落實安全生產責任制。遏制生產安全事故的發生,才能夠創造出更好的經濟效益,作為一名項目經理,知道自己肩上的責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任,因此,要從自身角度,就要牢固樹立安全發展,清潔發展的指導思想和安全第一,環保優先,以人為本的政績理念,堅決克服重生產輕安全的錯誤。我想切實擺正安全與進度,安全與教育的關系,切實做到不安全,不生產,不安全,不開工,不安全,不建設,不安全,不運行。

          確保生產安全從基層施工多年的經驗來看,抓好基層施工單位安全生產工作,應該重點做好以下幾點。正確認識到當前安全生產形勢,總體形勢上來看,安全生產狀況總體相比較穩定,但是基層的安全環保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能夠滿足生產經營的需要,達不到安全發展,清潔發展的要求,因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員之大,實時地開展安全環保工作,將各項安全環保工作舉措落實到實處。不求實效,不斷對篤實管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。要提高思想認知最近幾年,集團公司對于安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴格。

          安全培訓心得體會 9

          在這次學習課上,我知道了很多在車間工作的暗含的危險,所以我特別認真的記下來了。我們工作的車間是個比較封閉的環境,所以空氣中的二氧化碳是很足的,相反氧氣就沒有那么足了,平常我們都是帶著口罩工作,就是為了不吸入太多的二氧化碳,導致呼吸不暢,因此在車間里是不能有火星子的,不然就會引發火災,這于車間是的危險,一旦著火,都沒有辦法去疏通,那危險程度也會增加,所以在車間里必須要防火,因此我們車間是不能帶煙和打火機進去的,所有的可能引發火災的東西一律禁止,這也是為了保障大家的生命安全。這次課上,我看見了很多因為不聽勸在車間抽煙導致起火事件的視頻,那真是讓人震撼啊,我深刻體會到那種起火的慌張和無力。

          除了上面的在車間能夠引發火災的.事情,在學習課上,還有消防員來給我們示范使用滅火器的步驟和方法,我還上去讓消防員教我怎么使用了,在滅火器拿到手中的那一刻,感覺到了安全感,在他們耐心的教學下,我成功的學會了使用滅火器,這于我們也是一種保護生命的方法。當然我希望在我們車間永遠都不要用上。

          說完上面的,我們還知道在車間還要注意電器,用電的時候是一定要注意的,不然一旦電器破壞也會起火的,這也是一大隱患,因此老師們讓我們下班要把電閘關了,不要開著,不然要是出問題了,就沒人能夠及時滅火了。在車間里,用電也要小心,不能使用很大大功率的電器,一旦承受不住,所有的電閘都會被攻擊,這是禁止使用的。這也讓我覺得慶幸,我幸好現在知道了,以后就會注意到這兩方面了。還有一些小的,也是需要被注意的。

          總體而言,這次的學習我有很大的收獲,我學會了很多的安全知識,還有一些需要注意的事項,這些都會記在我腦海里,我在車間工作,我就一定會努力的保護車間安全和自己安全,一定按照老師說的做,把所有的危險提前制止住。

          安全培訓心得體會 10

          任何事故的發生其背后都伴隨著大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。

          對于企業成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對于企業的一種無法挽回的損失,對家庭更是會造成無法彌補的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀點深埋在每一個員工的心里,是這場培訓的目的所在,讓大家知道若是責任心不強,則就是對自己生命安全的不負責。

          多少次的警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的'重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的安全事故源于安全意識的淡薄和違章違紀。多少次血淚的教訓不是那樣觸目驚心,多少次事故的當事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識,不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無小事,還需時刻記在心。曾振木老師講了八個法則,還有十二種方法。我對其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對錯,成年人要談利弊成本。當設計時發現一處缺陷并加以彌補僅需要一元錢,制造時去彌補需要十元錢,運行中去彌補就要花一千元。這種例子說明了問題要早發現早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問題,就要以預防在先,提前行動把問題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。

          這一次的培訓收獲頗豐,也學到了很多能實打實用的方法。作為新進員工在安全生產方面我認識到,我們應當始終堅持安全第一預防為主的風箏,在正常生產組織過程中必須遵循,遵守在安全生產的法律法規不斷地進行安全生產教育和培訓,消除僥幸心理了解,掌握必備的夢奇安全措施,在日常工作中實行做到自查自糾,時時學習,刻刻注意。

          安全無小事,防微杜漸是關鍵安全不是面子功夫必須要落到實處。

          安全培訓心得體會 11

          這一次安全培訓我們全體員工都參與了,在偌大的會議室里,我們所有人都屏住呼吸開始聽。這是一次關于安全的培訓,和我們每個人都是由直接密切的練習的。身處工廠之中,很多的方面都是需要我們自己去注意的,而安全更是一個值得關注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認真,而我也打足了精神,仔細聽培訓老師說的那些問題,做好筆記,保證今后不出現類似的問題。

          在培訓的過程中,有一位老師說到了這樣的一件小事,是說在以前有一位員工只是因為下班之前沒有切斷電源,差點就發生了火災,還好有人及時發現,防止了這樣危險情況的發生?瓷先ミ@只是一件小到不能再小的事情,而它能給我們帶來的則有可能是巨大的后果,所以安全是無大小之分的啊,只有我們保持警惕,提高自我安全意識,才能夠最大化提升我們身邊的安全,不管是為自己還是為他人,都保證了一份安全。

          在此之前,我看過很多新聞,以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的,因為畫面實在太讓人難受,所以自己也沒有膽量去看。但是在我們的生活中,處處都是有潛在的危險的,我們必須要直面它,把安全意識放進自己的頭腦里,才能夠真正的和危險保持著距離。我們是一個大集體,每天都生活在一起,我們之中有安全意識強的,也有安全意識淡薄的,我想通過這一次培訓,我們大家都會提升自己的安全意識了。

          想要阻止危險事故的發生,就要從根本上解決,那就是從我們的.思想上開始做到,保持安全距離,執行安全方式,維護安全環境。只有這樣,我們才能真正的營造一個安全的工作區間,讓我們可以更加安全,更加安心的工作。這是我們每一個員工所期待的,也是我們每一位員工必須做的。以后我會端正自己的安全態度,維護安全環境,做好自己的責任,為整個集體考慮!

          安全培訓心得體會 12

          為了提高鉆機人員素質、增強鉆機人員安全防范意識,一〇八勘探隊隊安全生產科于3月4在隊機關六樓會議室組織全體鉆探人員進行安全培訓。通過認真聽取生產科科長邢士學對地質勘探危險源與風險的分析,姜南對特種作業安全防范措施和各類防火措施的講述,結合本人工作實際,有以下三點感想。

          一、知識上的儲備

          對地質勘探危險源有了重新的認識,知道危險源不僅只有常見的自然災害、機械傷害、電器設備傷害、高處墜落,還有更多,比如中毒與窒息、運輸傷害、壓力容器危害、職業衛生等。以上諸多危險源存在于我們在鉆機施工從開始到結束的整個過程中,這就要求我們在平時加強預防,做到安全生產標準化,學習安全生產相關的法律法規,明確事故發生責任。

          二、觀念上的.更新

          此次培訓雖然只有短短一天時間,但使所有參培人員在安全觀念上有了一個更新。通過此次培訓,我們更加明確安全工作職責,諸如遵守安全生產工作制度和安全生產規范等事項,做好崗位職責和責任分配等工作,從思想和行動上重視安全工作。通過教育培訓、隱患排查、監督檢查、整改落實等途徑,將安全工作實實在在的抓起來。安全工作來不得半點“虛”,我們要做好事前危險源了解,制定預防安全事故的措施,盡量做到零事故。

          三、細節上的滲透

          安全培訓課中,邢士學注重細節上的滲透,在講述地質勘探危險源的案例陳述過程中,針對安全問題,強調了事故是人的不安全行為、物的不安全狀態。安全生產要從我做起,作為鉆機機長要有“紅線”意識,要負起應盡的責任,事前一分防范勝于事后十分彌補。

          培訓雖然短暫,但我獲益匪淺。在以后的工作中,我會把安全工作放在首位,“關注安全,珍愛生命”。想想母親出門前的叮嚀,想想親人期盼你回家的笑臉,安全承載了太多的重量,發展、富強、愛情、幸福,所有的美好,都是以安全為基石的。為了所有的美好,請牢記“紅線”,給生命最高的尊重,讓勘探事業在保駕護航中得到更好的發展。

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          銀行培訓心得體會 1

          9月25日從三峽趕往小溪塔參加這次集中培訓最后一次上機考試,有點緊張。檢驗我們半個多月的培訓結果的時候到了,這半個多月我們將近三百人聚集在三峽培訓中心集中培訓,從省聯社,三峽農商行到我們長陽農商行都細心周到的安排著我們的生活,特別是把培訓的內容安排的非常的詳細,完善。從農商行的歷史到農商行的發展;從核心系統到電子銀行;從規范服務到職業規劃,每一步該學什么怎么學都為我們想好了,我非常榮幸能有這樣一個機會參加培訓。這次的培訓的內容都是我從未接觸過的領域,對我來說是新的開始,所以放下過去的成績,把這作為新的起點,從零出發,是我必須做到的。無論過去的我工作,學習是怎樣的,這都不能代表現在,我只有將心歸零,才能腳踏實地,才能更好的適應新的.工作,適應這次的實習。

          前往考試的路上,火燒坪支行的胡行長提前聯系了我和另外兩個學員,通知我們接下來一段時間我們都將在火燒坪支行實習,一開始內心是有點害怕的,因為火燒坪作為長陽轄區最高的地方,天氣非常寒冷,交通也不便利,我害怕我無法適應?墒亲屑毾肓讼耄覀兠總人進入農商行就是做好了從基層做起,從農村做起的決心,如果這點困難就無法克服,那還拿什么面對以后的生活,越是艱苦,我們就越要堅定自己的信念,保持我們的初心,走好每一步,做好每一件事。所以去往火燒坪的路上,我看著外面的風景,從山腳到山頂,從一座山到另一座山,從云霧中穿過,從清江邊到大片蔬菜種植地,我覺得太美了,我感嘆著期待著。

          我們以后要做的事很多,讓我們擼起袖子加油干,把這條屬于我們,屬于農商行的路一直走下去,從零出發,腳踏實地,堅定信念,保持初心,我們會走的更遠。

          銀行培訓心得體會 2

          在來到xx銀行之前,我就一直在想自己今后的工作,想著自己在工作中要如何如何的表現,作為一名銀行員工我深以為榮,但是這次的培訓過后我摒棄了自己之前的想法,我覺得重要的不是自己要如何表現,雖然在培訓的時候還沒有正式的開始上班,但是我知道工作中不能總是想著怎么表現自己,更加可貴的是那份責任心,那份來自對自己崗位的熱愛,與責任,把握好自己的工作,讓工作變得輕松。

          培訓之初,培訓老師就想了身為一名銀行的工作人員,時刻打起精神這是第一,因為提不起精神就隨時可能出問題,由于崗位的特殊性這是很嚴重的,所以要保證萬無一失,培訓沒有教我們業務的知識,大多都是在講我們做好這個職位要具備什么樣的精神,要注意哪些,我不能夠說這些東西不重要,其實相反還是對我們有深刻的影響的,短短的一個七天培訓,沒有很多華麗的語言,沒有什么長篇大論的'大道理,也沒有什么業務知識,僅僅只是告訴我們在工作中我們要做好哪些準備,至于業務知識,這寫專業的知識,我是有一定的基礎,但是在今后工作之中我會逐步的提高,拓展自己的知識,讓自己在工作中更加的得心應。

          培訓的雖然結束,時間也不長,但是培訓的經歷現在依然在我腦中,我會牢牢的記住這段經歷,我始終堅信這深刻的影響著我為未來的工作,馬上就要正式的開始工作了,對于下面的工作我很有信心,這次的培訓不僅僅是一個培訓,我把它看作是我今后工作的導師,我會時刻的想起這段培訓,遇到困難的時候保持一顆平常的心態,就像培訓的時候一樣,從發現一問題,到了解它,這是循序慢進的,最后找到一個正確的方法去解決。

          銀行培訓心得體會 3

          這一次培訓的內容主要是有經驗的前輩們,分享了他們微貸工作以及營銷ETC和掃碼付的一些經驗,并且對ETC業務的拓展問題進行集中的答疑解惑。使我們在最短的時間里,了解到相關產品的特色以及營銷理念方面的知識。

          從專業方面來講,我通過這次培訓學習對微貸工作、ETC和掃碼付都有了新的認識。首先,微貸業務相較于傳統貸款來說具有產品更加豐富,還款方式更加多樣、掌握的客戶信息更加真實有效等優點,利于我們合理規避傳統貸款的雷區;其次是最近農商行全力推廣ETC和掃碼付業務,像我們僅僅是站在“戰場”外圍就已經感受到那股熱潮,其競爭之激烈可以想象,如何讓營銷成果達到效果化是我們需要直面的問題。

          在職業化的態度方面,作為銀行的員工,一方面我們要不拘泥于一些傳統的營銷理念,要善于突破、打開腦洞、尋找創新點,同時又要以大局為重、以團隊為重,不能太過于個性。其次就是以后在做事的.過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、讓工作效果更好。

          從前輩們的經驗總結中我整合了以下三點。

          第一,要擺正心態,深入了解客戶需求,貼合實際情況為客戶提供最貼心優質的服務。知道自己的客戶需要什么樣,看重什么,才能發掘更多的潛在客戶;

          第二,要落實前期基礎工作,了解產品優勢,只有我們自己了解產品的優勢所在才能更好的營銷;

          第三,整合資源,精準營銷,加強后期客戶服務,做好完備的風險控制。

          營銷不能停留在傳統的習慣思維和做法上,要將新的營銷理念和服務方式有機地結合起來,限度地提高客戶質量。細節決定成敗,心態決定成敗高低,希望今后我能夠將前輩們的經驗落實到具體工作中,加強業務學習,不斷完善自身業務能力。

          銀行培訓心得體會 4

          科學家研究發現,一個習慣的養成需要21天的時間,這21天是個平均數,但習慣一旦養成就將終生受用。而任何一個習慣的培養都不是輕而易舉的,所以我們來了!因為共同的.目標,我們相聚在此;因為共同的使命,我們并肩作戰。還記得剛到天紫湖的那天懵懂又憧憬,而現在培訓即將結束,感覺任重而道遠。

          一、每一個第一次都是角色、動作。

          第一次上臺進行授課演示,是代表青春派隊在陳靜老師的課堂里。我當時壓力很大,希望自己的ppt內容能結合陳靜老師講過的上課技巧,做課件的時候我構思了很久,課題內容改了又改,無從下手,熬夜到凌晨三點,終于寫出來一大篇講稿,背啊背,結果上臺還是客服不了緊張,全亂套了,頭腦一片空白,什么授課技巧、ppt內容、案例情景全忘了,腦海里只想著:快點結束那10分鐘吧!4個小組代表授課演示輪番下來,和他們做了一下對比,雖然對自己的第一次授課的表現勉強滿意,但仍然覺得很慚愧,我覺得自己辜負了青春派隊對我的期望?磥硪裵pt做好并講好真不是一件容易的事。

          二、pk賽和團隊榮譽讓我們更團結

          為了禮儀pk賽能取得一個好成績,大家都非常想把每一個步驟都做好,挑選主持人,設計動作,我們加班加點一遍遍地練習,力求每一個動作都整齊劃一。

          那些感動我記得:我對自己的第一次授課表現有點灰心喪氣,王xxx勵我說這只是我第一次講課,以后還會更好;xx夸我是最棒的……感謝這些給我鼓勵和掌聲的隊友們,因為你們給了我人生第一堂課的掌聲。

          銀行培訓心得體會 5

          接到20xx長陽農商行新入職員工培訓通知的時候,我知道我站在了人生新的起點上,從此踏上了新的征程。為期大半個月的封閉式培訓,讓我受益匪淺,也讓我對農商行有了全新的認識,9月26日,我被分到鴨子口支行見習,在這里我收獲了很多,也思考了很多,在這里,我想和大家一起分享我的心得。

          嚴以律己,遵守規章。銀行是社會經濟正常發展的“心臟”,而我們就是“心臟”的維護和保養者,不允許我們在經營中出任何的差錯。見習過程中,老同志總是耐心的告誡我們,哪些該做,而哪些不能做。該做的就必須要做,而且要做好,不能做的也不能去碰。幾天的柜面業務見習讓我深刻體會到,作為一名銀行工作人員應該肩負的重擔和責任。這些就要求我們必須嚴以律己,遵守規章制度。摒棄自身不好的一些習慣,做一名合格的銀行人。

          加強學習,完善自我。也許是因為緊張,也許是因為我們剛開始臨柜害怕出錯,見習工作中我們都深感壓力很大,還有很多復雜的.業務不會操作。要想成為一名優秀的柜面業務員需要付出更多的努力,工作過程中肯動腦,肯鉆研,十年如一日的堅持,才能在這條道路上越走越好。

          不忘初心,感恩回饋。這次有幸能成為農商行的一員,既是新的起點,也是新的征程。都說最好的安排總在不經意的時候出現,感謝農商行給了我這樣一個新的平臺,讓我有機會實現我的人生價值。那我需要做的就是心存感激,懷揣希望去努力,我會堅定不移,把熱血灑在農商行的這一方熱土,貢獻屬于我的那一份力量。

          我會把這此見習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

          銀行培訓心得體會 6

          4月27日,我很幸運也很幸福的參加了一場難得的培訓體驗,主講老師也是一名資深銀行專家。課程的安排十分緊湊也十分具有感染力。此次培訓的老師兼具資歷和經歷,她在授課中,詼諧機智,旁征博引,妙語連珠,使我們聽起來通俗易懂,更好的掌握內容與方法。

          作為一名優秀的大堂經理必須身兼數職:業務引導,服務示范,情緒安撫,矛盾協調,環境保潔和安全監督。大堂經理作為一個重要的崗位,在客戶服務以及產品營銷中的作用更是毋庸置疑。其次,在履行自身職責的同時還要講究工作的藝術,通過此次學習我覺得有必要做好以下三點:

          一是微笑服務。大堂經理要時刻保持樂觀的心態,微笑面對客戶,用微笑感染客戶,拉近與客戶的.距離,巧妙的使用微笑,用微笑體現銀行客戶第一、服務至上的經營理念,用微笑去了解客戶的需求,用微笑去解答客戶的疑問,讓客戶感受到我們的真誠。

          二是察言觀色。大堂經理要有超強的觀察能力,在工作中做到眼觀六路,耳聽八方。

          在服務中留心聽,隨時掌握客戶的需求,收集有價值的信息,讓客戶知道你在乎他。如在客戶排長隊的時候,要及時分流客戶,對帶有卡的客戶引導到自助設備辦理業務,確保大廳秩序穩定。

          三是積極主動。大堂經理的工作性質要求在工作時必須積極主動,養成勤走動的習慣,在大廳內來回巡查,及時掌握大廳內外總體情況,通過與客戶零距離的看、問、說,疏導客戶,維持秩序,了解信息,調整服務方式。及時為客戶提供全方位的服務需求,發揮大堂經理不可或缺的作用。

          以完美無缺的服務去贏得每一位客戶,讓客戶感受到我們的微笑,我們的熱情,我們的專業以及感受到賓至如歸的歸屬感。

          銀行培訓心得體會 7

          第一天來到這里進行培訓的時候我總是充滿這遺憾,其實還是比較期待的,我覺得培訓應該能夠學到不少東西吧,可是這樣的培訓讓我感覺不是在學習東西,而是在自己體會更加深層次的道理,第一天的時候x總在跟我們聊到銀行工作這份職業的時候,跟我們講了很多,我們為什么要選擇這個職業,還有對未來工作有沒有一個計劃這些東西看上去很枯燥,但是問題起來的時候,很多人答不上來,就像為什么要選擇這個職業,每個人都回答不同,其實一份工作能夠自己喜歡剛剛合適自己這是很難的,我們大多數人只能通過后天的一個努力慢慢的適應,還有就是通過時間來證明自己是適合這個工作的,這個道理讓我的豁然開朗,一直覺得自己選擇這個職業就是處于喜歡,其實自己根本就不知道自己喜不喜歡,我們喜歡一個工作只有在工作當中才能感受到。

          雖然培訓的時間只有短短的幾天,這個幾天我們都在系統的學習一些日常的業務,真正的`我工資一直有到了實際工作當中才能體會到,這是一定的,培訓其實就是一個引導,讓我們對在工作有一個新的了解,然后在這其中進行摸索一旦我們明白了這個道理,在工作時候就得心應手了,這個培訓讓我明白了,其實在我們沒去做一件事情的時候就不要害怕,不要有什么顧忌,其實我們每一個人都是一開始都不知道,在工作中也只能慢慢的摸索,就像這一次一樣我總是對于工作比較陌生,對于在不及后接觸工作有一點不自信,這次的培訓卻讓我釋然了,我現在心里有的只是堅定的意志,這在外來今后的工作中能夠看出。

          最后我覺得銀行的工作一定需要細心,我選擇了這個職業就已經做好了準備,我我更多的覺得我應該在接下來的工作中好好的努力,一些自己不知道的東西加緊學習,這才是緊要的。

          銀行培訓心得體會 8

          銀行柜面營銷的第一個注意事項是要發自內心的去為客戶著想,要想到在此刻電子交易普及的狀況下,客戶為為什么要來柜臺,客戶需要解決什么問題,將客戶的主要問題快速、高效,令客戶滿意的解決完后,這時,開始自己的柜面營銷較為適宜。

          要善于總結。根據客戶辦理的不一樣業務,開展不一樣的柜面營銷,最好是要有CRM系統的支持,由系統篩選出對客戶最有用的.營銷。例如:客戶匯款,可能就是手機銀行的營銷點。

          營銷話述要簡短,客戶來柜面,可能只是期望辦理業務,要將不一樣的業務營銷點進行精煉,爭取在15秒內進行精準話述營銷,最高的營銷靜界就是無痕,深入客戶需求,打動客戶。

          不要進行多產品營銷,一次只需要營銷一種產品,這樣,能夠給客戶較明確的思考空間并且使其他客戶的等待時間短,不會產生報怨,要明白,客戶來一次庭堂,感覺好,就會再來,不要急功盡利,會適得其反。時間是最好的營銷工具,要有耐心,客戶在銀行有一個業務,我們就會讓他在我行有5~6個業務,成為忠實客戶。

          要有團隊精神。一個人的時間有限,專業有限,要決定客戶誰服務可能更高效,要快速尋求幫忙,客戶的感覺會很好。

          最后,服務的第一要旨是要客戶滿意,客戶滿意,生意就來,我當年做柜員時,客戶都主動問我需不需要時點沖存款,沒有任何代價,所以,心誠則靈。

          銀行培訓心得體會 9

          隨著時代腳步的發展,經濟的突飛猛進,金融行業在經濟領域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。

          通過這幾天的培訓學習,不但令我學到更為專業的金融知識和服務禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的細致嚴謹,而這種嚴謹是存在于每一種產品和每一個服務的細節。我們就簡單地以個人金融理財產品為例,,雖然從產品大類上分,金融理財產品只能分為儲蓄、中小企業融資、投資、金穗卡、結算和服務類產品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區區六類產品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業所需要的金融儲蓄、結算、投中小企業融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看,再細分下去每一個大類產品又分為很多具體小類業務。

          每樣業務又各具特色,例如,在個人儲蓄產品中,為了讓給客戶得到更多實惠的收益,把產品又具體成活期、定期、定活兩便、整存整取及個人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地,此外xx行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優勢的基礎上又在業務辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續費方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支,可以說x行對客戶的關懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務的宗旨上我們更加注重業務品質的精益求精和細節的到位。

          x行的產品在收益便捷質量都凝結了每一位員工對客戶點滴的心意!

          客戶在接觸產品時最先接觸的就是前臺人員,前臺人員是客戶和產品之間的'橋梁,是客戶體會x行員工全體心意的大門更是建立對x行信任感的首要途徑,所以前臺人員的服務不僅要體現x行人的嚴謹處事態度,也要體現每一筆業務的優勢,更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務建立對x行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎,于此同時前臺柜員也應該努力地學習專業知識,爭取為客戶提供更為詳盡和高質的服務。

          因此,個人理財產品與柜員服務是相輔相成,互為前提的,產品要創新高質,而服務要更加細致、禮貌,讓客戶真實地感受到x行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學習專業知識,成為搭起客戶和銀行之間信任和關懷的橋梁!

          銀行培訓心得體會 10

          五天可能很短暫,普通的五天可能只是我們生命長河中一朵不起眼的小浪花,我們轉眼間就會忘記?墒牵谖靼层y雁的五天卻可能令我們終身難忘。在浦發西安分行的關心指導和西安銀雁的具體實施下,我們度過了一個豐富多彩而又緊張有序的培訓生活。在此期間,我們系統的學習了金融基礎知識、會計操作規范、柜臺出納業務等理論知識,我們扎實刻苦的練習了服務禮儀等實踐技能,我們還積極的參加西安銀雁的各種活動,使自己在各方面都有很大收獲,具體來說,主要有以下幾點:

          首先,在技能方面,我們系統的、全面的學習了標準的銀行大堂人員服務禮儀知識,糾正了我們很多壞毛病,養成了標準、專業的服務技巧。

          其次,這次培訓安排了各種形式的學習教學互動,這促使我們在輕松的教學環境中逐漸認識到了銀行服務的規范,深入了解了銀行服務理念。在應對突發事件時,作為大堂人員我們應該如何既堅持原則又靈活多變的解決問題,如何不卑不亢有理有節而又不失尊敬的`與客戶交流,如何站在客戶角度從客戶出發維護客戶利益解決客戶問題這培養了我們善于解決棘手問題的能力。

          其次,這次培訓把我們不同學校不同地區的新員工融合在了一起,我們新員工共同探討、學習與生活,在收獲深厚的友誼的同時,我也找到了與優秀同事的差距。學習他們吃苦實干的努力拼搏,學習他們要做事先做人的生活工作態度,學習他們善于學習、善于開拓的精神和方法。我想,我們每一位新員工只有在點滴中積累、反省、總結,我們才可以不斷發展不斷進步。

          最后,這次培訓嚴格的管理讓我們受益頗豐。嚴格的訓練、嚴明的紀律培養了我們的紀律意識、團結意識,磨練了我們吃苦耐勞的品質,使我們養成了自覺遵守銀行鐵律的習慣,增強了我們對銀雁的歸屬感和認同感。我們每一位新同事都非常珍惜那種半大學狀態的培訓生活,我們也對今后在浦發的工作充滿憧憬。

          感謝銀雁老師專業的授課與督導,這位我們今后成為一名專業合格的金融從業人員打下了堅實的基礎,我也一定會用心學習,成為一名優秀的銀雁人!

          銀行培訓心得體會 11

          為了更好的提升個人的能力,對銀行的業務有更為深刻的了解,銀行便是準備了這次的培訓,就是為了讓員工能夠在目前的工作崗位上有更好的表現,更是讓銀行各方面的運轉都能夠更加順暢。

          一開始培訓,老師就是給了我們非常大的警醒,讓我們必須要在這樣的情景之下認真的學習,不能夠有一丁點的走神,不然就不用參與此次的培訓。也正是這樣的氣場讓我真正的明白了這場培訓是非常重要的,更是打起了萬分的精神。在培訓中老師主要將銀行最近的一些問題非常明確地指了出來,也讓我們每個人都仔細想想在崗位上是否都犯下過如此的錯誤。而這也是讓我明白雖然銀行的工作看起來是非常的.有序,但是那些的錯誤都是明顯的存在的。在老師的講解中我們慢慢的明白之身的錯誤是必須要抓緊時間改正,在工作崗位上也是需要有更多的努力與付出。

          再者就是將銀行最近新推出的各個項目進行簡單的講解,很是需要我們都記好,這樣才便于向顧客推薦,也能夠促成我行更好的發展。當然還有一些比較細小的點都是為了讓每一位員工在工作上去更好的對待工作,努力的做好該做的事情,更促成個人能力的提升。

          通過接受這樣的一次的培訓,我才慢慢的明白,雖然有些細小的工作是沒有真正的安排細致的,但各位員工的行為都還是有被觀察在眼里,所以一旦站在自己的工作崗位上,便是需要非常用心地工作,不能夠有一絲一毫的放松,同時也正是在這樣的情況下必須要規范好自己,以自己的行為來促成自己更好的成長。

          在培訓中我更為深刻的明白身為銀行的員工一切的行動都是需要為銀行而考慮,更是要規范好自己,努力地做好自己身為員工該做的事情。在工作中去成長,去更好的促成我的發展與進步。培訓也讓我明白了我在工作中還是需要多多地反思自己,明白自己哪些地方沒有做好,也真正地利用好方式來讓自己成長,也更是在自己的崗位上努力的做好自己改做的事情。

          身為員工,我必須要為銀行的發展考慮,尤其是領導安排下來的工作我更是需要認真的對待,同時讓銀行能夠在我的努力下得到更好的成長與發展,當然只有規范好自己才能夠讓自己有所改變,我相信以后的我都不會在犯下不好的事情,讓自己在崗位上達到更好的成長,同時完成好每一項工作。

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          崗前培訓心得體會 1

          20xx年8月28日,公司組織的第二批次新進員工集體培訓。各地新員工相擁相聚西雙版納錦都培訓中心。此次對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,新進員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發展史、公司未來的發展前景,以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

          以前的公司也有類似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這18天的培訓后,現對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:

          第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司現在也處于轉型期,需要我們以創業的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。

          第二,公司以后的發展方向是要進行整合營銷。而進行整合營銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發展的`腳步,不斷的提高自身的專業素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規有效的管理方式,就談到了“職業化”。職來化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今后,我會不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業水平。

          第三,在整個培訓中,我們都是互動式的,在聽完一段培訓后,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關系,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。劉老師說,其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

          最后,通過這次培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!

          崗前培訓心得體會 2

          時間飛逝,新教師崗前培訓已經逐漸進入尾聲,因為心懷對教育的理想,我們走在一起,因為各位名師的經驗傳授,我們一路感化,一路成長。

          這次新教師崗前培訓的內容全面而細致,深刻而生動。包括教師在校園安全事故中的責任、名師成長足跡---心會跟愛一起走、關于依法治校的幾點思考、新教師職場生涯第一課、教師語言的運用技巧、心理健康教育對課程改革的幾點思考,以及針對我們數學教師設置的合格的數學教師應具備的素質和數學教學設計與激趣藝術等諸多方面的系統學習。這次培訓,為我們踏入職場帶來了第一縷陽光,使我受益匪淺。

          作為一名小學數學教師,首先你需要具備良好的師德品質,精深的數學文化素質,以及全面的能力素質。我們必須心存愛心,做每一位學生的護花使者,善待每一位學生,成為對學生具有正面影響的重要他人,只因為愛是教育最美的`語言。

          教師道路任重而道遠,而我們不能僅僅只作為一名教書匠,那不是我們應有的目標。我們給予學生的,不應該僅僅是知識,更應該是掌握知識的方法與技巧,這就是授人以魚不如授人以漁。讓我們的數學課堂成為充滿靈性的課堂,讓每一位學生在做中學,玩中學,讓老師成為課堂的引導者,學生成為課堂的主體,從而使我們的數學課堂煥發生命的活力。

          總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師,為我們教師的發展壯大做出自己應有的貢獻。

          崗前培訓心得體會 3

          在短暫的三天崗前培訓中,我們了解到了xx人民醫院從一個普通的縣級醫院發展到如今擁有著近900張病床,設備齊全先進的三級乙等醫院的光輝歷史,了解到醫院各個方面取得的巨大成績,還學習了醫院的各項規章制度,管理模式,同時也見識到了石世青主任,潘亞梁及裴仁治院長等個人風采及事跡,對醫院整體運作模式,乃至人文化風貌都有了初步印象。

          能通過層層篩選,來到xx人民醫院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經歷并不豐富,我們的工作經驗還很不足,但我們堅信在xx人民醫院這個平臺,有著嚴謹的管理模式,嚴格有序的人員培訓制度,加上老一輩奮斗的目標積累的寶貴經驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠,走得更遠。

          能成為xx醫院的一員,我們感謝醫院這一熔爐讓我們熔入一個優秀的'團體,在這一熔爐中,我們將歷經百般鍛煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細,但我們都在為這一團體貢獻自己的力量。我們的人生因此而閃亮。

          從希波拉底宣言中走來,作為醫務人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業奉獻一生。我們也了解疾病的復雜性,殘酷性,我們立志認真學習,精益求精,增強為人類祛除病痛之本領。我們還了解現實中嚴峻的醫療環境,緊張的醫患關系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業道德素養服務病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

          正為XX院長所告:不做一個虛度人生的人,xx人民醫院必將是一個很好的人生舞臺。

          崗前培訓心得體會 4

          作為一名崗前學習人員的我來說這是一次難得的經歷。

          首先對于一名銀行從業人員來說以禮相待是很重要的,只有站在客戶的立場?蛻舨艜䴓芬饨邮苣愕姆⻊詹艜䦟⒚馨l生的可能性減到最小。

          請、您好、謝謝、對不起、再見,這不是簡簡單單的10個字而是真心,對客服的心語,客戶也在這種很好的環境下能更好的接受我們,假設如果客戶在排隊等候多時的情況下失去耐心,很不耐煩的上前訊問,我們則以一種無視的態度,也不表示道歉,只是淡淡的說聲“你慢慢等吧”客戶會怎樣想,客戶是我們的上帝他們的數量決定了我們的工資,嚴格的要求自己工作中的每個細節,每個微笑,每句對不起不是在客套的機械公式,而是影響到個人修養和工資待遇。

          銀行業作為一個高風險行業,也是國民經濟的發展原動力,從古至今一國的銀行業務量標志著這個國家的經濟活躍度。以古德意志銀行為例在成立之后就一直為德國經濟發展做出巨大貢獻,大量的'資金如同血液一般在德國流動著,使其金融業的高數發展帶動著高速的工業化進程,使之德國進入世界強國之名。

          而如今在歐洲危機銀行則扮演著方面的角色,大量的壞賬與違規變成了經濟危機的推動者角色,信用評級一度直降。巴林銀行作為世界有名的大型銀行只因小小的期貨員大量的違規和財務監管漏洞,使其這家擁有兩百多年歷史的銀行造成上百億的經濟損失最后不得不以1英鎊的象征性價格被荷蘭國際集團收夠。

          事實告訴我們崗前培訓的每一條禁令都是如此的重要,這每一條的規章制度都是前輩們用歷史為訓換來的這一點沒錯。所以作為銀行從業的我們必須遵循每一條嚴令這是為那保護自己也是報復他人。

          崗前培訓心得體會 5

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現自身價值。高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛煉,不斷提高自身素質,豐富和完善自己。熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發展做出應有的貢獻。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進,應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業畢業的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓,通過聆聽各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時的總結,使我對教育的內涵,教育心理學的理念,教師職業道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

          新的.起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規定,也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業心。

          總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關系,兢兢業業,刻苦鉆研,為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

          崗前培訓心得體會 6

          畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

          醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹的態度對待實習。

          在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

          現代臨床醫學之父美國醫學家威廉。奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫,是一種以升學為基礎的`藝術。它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,醫學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。只要我們做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎?

          在接下來的日子中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

          崗前培訓心得體會 7

          經過層層考試和選拔,我們八十余人成為了二附院的規范培訓護士,由于之前我在本院實習過,所以對我們醫院還是很有親切感的。首先的一周時間里各位老師給我們進行了崗前培訓,內容是我們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經過這幾天的學習,覺得自己在之前書本的基礎上又學到了更多的知識。各位老師的課件做的非常好,知識點歸納的`很到位,讓人一目了然。對于之前的知識也是一種鞏固。由于有些同學不是在我們醫院實習的,所以了解院史和規章流程對他們來說很有必要。

          這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度,包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度,手術查對制度,輸血查對制度。讓我覺得查對制度和護理評估一樣是貫穿于護理操作中的,嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責,減少護理工作中的差錯,也是對我們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱,能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度,做到嚴謹嚴格、忙而不亂,這才是最基本的。

          另外,在規章制度和工作流程,雖然各科室之間有細微的區別,但是大方向是不會變的,我們在平時工作中一定要遵守科室的規章制度,按照工作流程來,畢竟我們還在規培階段,還有很多需要向各位老師學習的地方。

          這次學習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的,對于防止醫院感染,手衛生是我們平時一定要注意的,接觸病人前后都要按照六步洗手法來消毒雙手,同時自己的儀表要保持干凈整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺,都會給病人更好的印象。

          這次的學習內容還需細細品味,這都是前輩和老師多年總結出來的精華,愿我們能夠在今后的日子里多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時在護理工作結束之余,靜下心來多學習,一步一個腳印,為以后的護理工作打下堅實的基礎,加油。

          崗前培訓心得體會 8

          為期兩周的崗前培訓,馬上就要接近尾聲了,通過這段時間的學習,讓我受益匪淺,以后成長的快樂也有豐收的喜悅,當然了,在這里面也體會到了不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這兩周的學習時間給我帶來了太多的感受,我覺得這兩周的時間學習一輩子都會讓我受益匪淺,也會成為我人生旅途之中非常寶貴的收獲。培訓學習讓我提高了思想認知,也體會到了計算機技術培訓的重要性。這次學習我體會到了計算機培訓是勢在必行的,縣委,縣政府和袁力資源社會保障局對于本次事業單位崗前培訓是非常的重視,也充分體現了信息技術以及計算機操作和使用的重要性,隨著計算機不斷的深入,新的時代,對于事業單位工作人員也提出了更高的`要求,需要我們新一代的工作者,要不斷的學習培訓,無論在什么樣的工作崗位上,都需要新型專業化。

          在計算機網絡的工作人員,不學習是無法跟得上時代發展的潮流,通過培訓也為我指明了以后工作的方向,我對事業單位的性質,人士交往,溝通以及計算機運用等都有了全新的認知,在這樣一個全方位的培訓之下,讓我的工作理念又得到了新一步的提升。在培訓的每一天,我的神經都處于緊張的狀態之中,大腦都在不停地運轉,手也不在停的敲擊沒有一點空閑的時間,有的時候覺得喘息的時間都沒有。

          通過學習,真實地感受到了自己也有許多計算機的知識不懂,比如說程序操作,計算機理論,短短感覺自己非常的落后,通過學習可以感受到自己又學習到了很多的知識,在今后的學習之中,一定要經常上機操作,爭取早日駕馭電腦學有所用。這段時間的學習讓我對計算機技術有了更加深刻的了解認知,通過多媒體的操作,讓我們有了耳目一新的感覺,也為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容,從而讓我們在自己的工作崗位上更加有活力,也更加具有新意,更能夠創造性地發揮我們的工作能力。

          崗前培訓心得體會 9

          作為前臺,必須要禮貌的服務,我們前臺可以說是酒店的第一形象,客人進入前廳,最先接觸的就是我們前臺,可以說做好服務是特別重要的,也是能給客人留下好的印象,讓他們覺得我們酒店的服務是好的,也是會讓他們決定入住,增加我們的`入住率的,這次的培訓中主要也是讓我明白禮貌和禮儀對于我們前臺是特別的重要,只有把禮儀做好,禮貌的回答客人的問題,去為他們著想,這樣才能把前臺工作給做好,同時也是我們前臺最基本的要求,如果沒有好的禮儀禮貌,其實客人第一時間就會覺得我們酒店不好,即使裝修得在好,他也會感覺服務不好,從而導致不住,那樣也是很大的損失,既然客人走進來了,那么我們前臺就要把客人給留下來。

          同樣作為前臺,我們除了需要講求禮儀以及禮貌之外,也是要有一些銷售的技巧,這次培訓也是告訴我們,前臺不但是迎接客人的,更是需要把客人給留住的,有時候有些客人來到前臺咨詢,如果應對得好,是可以很好的留住客人的,客人的咨詢其實就是有入住的意向,如果懂得一些銷售的技巧,那么也是能更快的讓客人下定決心,而不是再去比較了,培訓讓我明白前臺看起來是比較簡單的工作,但是想要去做好,并不容易,同時也是讓我對我們酒店的前臺工作有了更多的一個了解。

          在培訓中,我也是了解到我們前臺除了和客人溝通,也是需要和酒店內部的同事去進行溝通的,像客人要換房間的物品,要清掃或者要退房,這些都是需要我們前臺去和客房部的同事去溝通,或者有一些餐飲的需求,有時候客人可能不會直接聯系餐廳,而是直接找我們前臺,這些工作的流程我也是在培訓中有了更多的了解,我也是明白要做好這份工作是不容易的,但是經過這次的培訓,我想我是準備好了,同時也是明白我自己要學的還有很多,在工作中也是要在不斷的實踐中去鍛煉自己,提升自己的服務水平。

          崗前培訓心得體會 10

          今天,我有幸的參加了我縣舉辦的20xx年新教師崗前培訓。作為一名剛剛走出大學校門的畢業生轉身變成了一名人民教師,對于我來說我很幸運。

          對于這一新的社會角色和即將要面臨的新的工作任務、新的生活我充滿了熱情和期待。由于剛剛步入社會對工作方法和技巧方面缺乏經驗,所以,這次培訓對于我們新進教師來說非常重要。我希望能夠通過這次短暫的培訓讓我學到更多。

          通過今天對師德教育方面的學習,我有幾點感觸:要有恒心,要有愛心,要注重業務素質的提高。

          今天的學習讓我感受到能夠成為一名教師是幸福的。每天和孩子們在一起,看著他們健康快樂的成長,一天比一天優秀,對于我們教師來說是莫大的欣慰,而這種欣慰大大的'提升了我們來自內心的幸福感。還有就是老師講課時說的“不要把教育當成謀生的手段,而要當成事業”我們要懂得分享,分享同事、師生之間的喜悅和憂傷;懂得寬容,包容所有人的優點和缺點;學會合作、反思與創新。“享受職業幸福,追求卓越人生”是我今天最大的收獲。

          在接下來的幾天培訓課程中,我要更加認真、專注的學習,為自己即將面對的工作做好鋪墊。我相信,我可以做得很好!

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          教師培訓心得體會 1

          很榮幸能參加由江蘇省特教師資培訓中心組織的省聾教育語文教師培訓活動。這次培訓內容豐富、形式多樣。有專家的精彩講座,有學員的教學展示,有學員間的互動交流……回眸這一星期的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。

          一、專家講座,精彩紛呈

          我有幸聆聽了盛永進、談秀菁、趙慶等專家的講座,得到了前衛的理論熏陶。感受最深的是南京特教學院的盛永進教授的講座——《融合背景下特殊教育課程改革的思考》。盛教授幽默的語言深深吸引了我,講座的內容更在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了世界前沿的教育教學改革動態,而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象。

          趙慶校長先總結了聾校語文教學的現狀:學校的語言教育是促進語言能力發展的最好形式。但事實看來聾生語言的掌握效果并不好,這是因為學校相對忽視語言能力的培養,對聾生語言的培養目標要求過低,或陷入空談;放松對高年級聾生的口語訓練;書面語訓練與生活脫節;教學方式更強調對語言知識的識記,不利于發展聾生獨立遷移、類化所學語言知識的能力。接下分析了聾校語文課堂的卻失,一是要求模糊,缺失目標。二是單調枯燥,缺失情感。三是機械訓練,缺失積累。最后推薦了五個給我們語文教學有啟示的例子。

          第一位是韓軍老師《新語文教育給聾校語文教學的啟示》,舉三反一,“語文的學習首先必須‘舉三’才行,然后才能‘反一’”!芭e三”就是大量閱讀、大量積累,這是學習語言的前提。“反一”就是學生自己的讀寫能力。沒有舉三,難有反一。這是學習語言、形成言語能力的根本規律。聽障學生的語言學習,我們就更應該確立“舉三反一”的理念:不僅在“舉一”上指導到位,更應該在“反三”上大有作為:將語文教材當作例子精讀精悟,并以教材為港灣,將學生引入到課外閱讀的浩瀚大海中去,教給學生在那里搏擊風浪的本領,見識知識天地的美麗開闊,領略精神天地的無限風光,以達到舉三反一、自求博取的目的。雅各布·布洛諾夫斯基在《科學與人的價值》中說的那樣:一個孩子讀書就如同化工廠從海水里提取鎂,幾十億加侖的海水在這個大化工廠進出著、被處理著。從每一加侖海水里并不能提煉到多少鎂,但是從數量龐大的海水里,情形就不一樣了?

          第二位是孫雙金《重構小學語文教學體系的思考給聾校語文教學的啟示》,遵循規律,他認為現在的教材基本上是有一篇篇白話文組成,教一篇白話文,一般可先讓學生通讀全文,然后提一兩個關鍵問題理解課文,接著可背誦文中精彩的成語、句子或片段即可,沒有必要在內容上挖過來挖過去。這樣一來,大塊的時間就可以節省下來,為校本教材的學習贏得時間、贏得教學的主動權。聾生雖有聽力障礙,但他們還是遵循著一般兒童的智力發展規律。聾校語文教學的第一塊“大石塊”應該是——語言信息的大量而高效地輸入。第二塊“大石塊”應該是——在儲備一定量的語言信息后引導孩子步入階梯式的閱讀教程,可以嘗試從“兒歌、童謠、繪本賞讀”起步,然后慢慢進入美文美詩、寓言小品、蒙學故事的閱讀、理解和積累階段;第三塊“石塊”應該是——大量短小精悍的優秀兒童或少年文學作品。課內,以教材文本為例子,吸納并積累語言信息;課外,以海量閱讀為載體,在豐富多彩的語文世界中沉潛往復,在讀寫熏陶中不斷提高語文素養。

          第三位是薛瑞萍老師《語文學習之道給我們聾校語文教學的啟示》,厚積薄發,其一、“讀書,寫作,對話,思考。這就是語文。”其二、“我愛讀,帶學生讀;我愛寫,帶學生寫;我愛思考,帶學生思考。老師臺上口若懸河,燦若蓮花,學生下面對答如流,滔滔不絕。這就是語文!”其三、“語文教學,教師能做的`和最該做的,乃是激發、提升孩子的閱讀興趣和品位!

          第四位是韓興娥老師《課內海量閱讀給聾校語文教學的啟示》,融會貫通。

         、俳處熞幸庾R地幫助學生建構語言認知結構,使新獲得的漢語信息在大腦皮層構建新的鏈接,產生新的系統,從而融會貫通,牢固掌握。

         、谶@個語言系統就只能在閱讀中才可能被高效地建構起來,學生們在海讀中不斷接觸并熟悉漢語語言,而這樣的語言復現又不孤立、不枯燥,且是富有意義的,是富于理解性的。

         、蹖W語文就像“捂柿子”一樣,通過大量的課外閱讀慢慢把“柿子”捂熟了。

          第五位是領蘭祖軍的《價值教育觀給聾校語文教學的啟示》,價值引領。

         、僬Z文應成為對學生進行價值教育的重要學科;

         、谡Z文教師應該用經典傳承價值;

          ③語文教師應致力于將語文課堂變成充盈價值關懷的“場”;

         、苷Z文教師應將價值之“鹽”融化到閱讀之“湯”。

          讀書就是要——讀明一點理,讀懂一顆心,讀做一個人。

          二、教學研討,共同成長

          培訓活動中,我們欣賞了溧水特殊教育學校兩節語文課——《將相和》和《哥哥傻嗎》,兩位教師給我們呈現了精彩的聾教育語文課堂,使我們從中感悟很多。同時,我們團隊中的三位學員教師的實踐課也非常精彩,通過集體討論、備課、制作課件,使我們對聾校語文課堂教學中的低、中、高年級課堂有了更深刻的認識。他們的膽量、睿智、鉆研精神,給了我無窮的榜樣力量。培訓活動中的每一次研討、每一次交流都是那么真誠、樸實,大家在一起討論教學中的困惑,交流教學中的體驗,仿佛是彼此心與心的交流,更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。

          三、消化培訓,為我所用

          培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的語文教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。課后經常撰寫教學后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動。

          感謝學校領導與同事給我提供了一個外出學習交流的機會,通過這次培訓,我的教育理論水平和教學實踐能力都有了很大的提高。對于培訓給予的清泉,我要讓它長流,并將振奮精神、激勵自己,在特教語文教育天地中走得更寬,更遠。

          教師培訓心得體會 2

          作為一名剛登上講臺的新教師,培訓對于我來說是很好的學習機會。經過一天的崗前培訓和之后的同課異構公開課、現場點評,我受益匪淺,現將心得匯報如下:

          一、一切以“課程標準”為本

          培訓中,我深深地感受到“課程標準”就是教育領域的“憲法”和“根本綱要”。教學要基于課程標準、結合課程標準制定自己的教學目標、評價一堂課也是以課程標準為參考,這讓我意識到課程標準的重要性。作為一名語文教師,我應該用心花時間去鉆研語文的課程標準,以此為本指導自己今后的教學工作。

          二、加強自身的專業素質

          本次培訓的過程中,我們進行了一場專業知識和理論考試。尤其是對于課程標準的考試,使自己發現身上存在很多的不足和缺陷,仍然需要不斷的努力學習。都說“學無止盡”、“終身學習”,作為一名新教師,自己要學習的東西太多,需要改正的東西太多。有過一時的氣餒、泄氣,但是通過自身的調整,我明白了,只要自己全力以赴的'努力學習,相信自己一定會有所進步!

          三、讓課堂煥發生命的活力

          聆聽了《基于課程標準的教學——對高效課堂的思考》,令我頗有感觸。高效的課堂是每一個教師應當努力的目標,運用多樣的教學方法,發揮自身的教育智慧,使學生在有限的課堂中學到更多,收獲更多。初此之外,我認為高效的課堂也應該是煥發生命活力的課堂。一位著名的教育家是前蘇聯的列符贊可夫,他曾以《教學論與生活》為名發表過專著,主要也是從教學與學生個體發展的關系角度進行闡述,同樣沒有顧及到教師,在《和教師的談話》這本著作中,贊可夫專門談到了課堂上的生活。他突出了課堂教學不僅要在內容上反映生活,更要注意“兒童在課堂上的生活”,“不要忘記學生本身的生活”,應當從精神生活(人們思想、感情、愿望)的意義上來理解生活。精神生活可能是積極的、豐富的、多方面的,也可能是貧乏的、萎靡不振的、單調的。這里涉及到了個體的生活,但依然把視線停留在學生身上。課堂教學對學生而言,不只是為學生成長所作的付出,不只是別人交付任務的完成,它同時也是自己生命價值和自身發展的體現。每一個熱愛學生和自己生命、生活的教師,都不應輕視作為生命實踐組成的課堂教學,從而激起自覺上好每一節課,使每一節課都能得到生命滿足的愿望,積極地投入教學中。

          四、做有思想的班主任

          作為一名青年班主任,在班級管理方面略顯青澀。班級的管理、班風、班級文化的建設和課堂教學一樣的重要。在培訓中我感受到了優秀教師寇曉艷的帶班智慧。也學習到了很多班主任管理方面的經驗,F在如何營造一個積極向上的班級氛圍、優秀和諧的班級文化、合理高效的班級管理是我努力思考的問題。雖然思路還不是很清晰,但是,我想多向有經驗的前輩學習,努力的思考。做一名有思想的班主任!

          教師培訓心得體會 3

          自市教育局學校組織登陸遠程培訓臺學習以來,本人從網上學到其他以前沒學到過的及一些在實際教學中遇到的理論知識,從中得到很大的啟發,本人堅持每周利用時間上網學習,并認真做好相關學習記錄,教研時與同事認真探討,經過這期培訓,本人就這次遠程培訓學習及個人實際教學談一些個人體會:

          一、深刻認識了全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的重要性

          1、重視中小學教師培訓,全面提高教師隊伍素質是新時期教育事業科學發展的重要任務和緊迫要求,全面提高教師素質,為基本實現教育現代化,建設人力資源強國提供師資保障。

          2、緊緊圍繞新時期教育改革發展的中心任務,開展中小學教師全員培訓。當前和今后一個時期中小學教師培訓工作的總體目標是:以實施“國培計劃”為抓手,推動各地通過多種有效途徑,有目的、有計劃地對全體中小學教師進行分類、分層、分崗培訓。

          3、創新教師培訓模式方法,提高教師培訓質量。積極創新培訓模式,不斷優化培訓內容,努力改進培訓方式方法,積極開展教師遠程培訓,建立和完善校本研修制度。

          4、完善教師培訓制度,促進教師不斷學習和專業發展。完善五年一個周期的教師培訓制度,建立嚴格的教師培訓學分管理制度,建立教師培訓機構資質認證制度,實行教師培訓項目招投標制,強化教師培訓質量監管。

          5、加強教師培訓能力建設,建立健全教師培訓支持服務體系。充分發揮師范院校在教師培訓方面的主體作用,深入推進全國教師教育網絡聯盟計劃,充分發揮區縣教師培訓機構的服務與支撐作用,加強教師培訓師資隊伍建設,加強培訓課程資源建設。

          6、加強組織領導,為教師全員培訓提供有力保障。切實加強教師培訓工作的組織領導,加大教師培訓經費投入,建立教師培訓經費保障的'長效機制。

          二、備課實務與新技能

          在新的教育理念下,中小學教師在備課過程中,不僅要對整個教學活動作系統策劃,而且要把一般的教學理論物化到具體的教學實踐之中,要以學習者的學為出發點,遵循學生學習的內在規律性,站在學習者的立場上,確定教學目標,選擇教學策略,應用教學媒體,描述教學過程。

          1、備課標的技能,與以往的教學大綱更多地強調教師的教相比,課程標準著眼于學生的學,對每一個階段學生發展應達到的目標都提出了具體的要求,作出了詳盡的規定課程標準強調學生學習的過程與方法。以往更多關注的是學習的結果,而忽略了學生是通過什么樣的學習方式和策略來學習的,死記硬背、題海訓練得到的高分,掩蓋了學生在學習方式上存在的問題,所以關注學生學習的過程與方式是引導學生學會學習的關鍵。

          2、備教科書的技能。首先,教師理解、研究、分析教科書及課程標準,是借助教科書實現課程目標的首要前提。其次,教科書的選擇直接影響學校教學活動的質量,影響著學生未來的發展再次,教師要有能力深入研究教科書,并創造性地使用教科書,最后,教師能夠結合教科書的使用效果,主動對教科書進行評判,積累進一步使用教科書的有關資源

          3、備學生的技能。好的課堂教學,既要聯系教學內容的實際,更要聯系學生實際,注重研究學生,這樣才能真正做到因材施教,提高學生素質,促進學生全面發展。

          4、如何形成有效教案。這是當前新課程實施的必然要求,也是新教育新理念對教育的呼喚。以學生的發展為本,是目前進行的新課程改革的核心理念。生本思想的建立,意味著教師中心弱化,學生主體意識加強。傳統意義上的教案,勢必將隨著時代的前進東風,揮手作別,代之的則是以學為中心、發展為本的新教案。教案成學案,師生競相登場,思維相互碰撞,教案盡在學生的掌握之中,學習成了有趣的知識之水。

          總之通過今年的遠程培訓的學習,我從中學習很多并長進很大,以后再技術方面很多欠缺,我會不怕吃苦,不怕累地虛心學習,一定把與遠程教育知識技能掌握好,為自己有關的工作服好務。

          教師培訓心得體會 4

          緊張的一周省級首期校本研修“引領者”培訓已經結束,通過這次不同以往的培訓,使自己的綜合素質又一次得到了提高,更深層次的理解了校本研修的重要性和深刻內涵,現將培訓感悟小結如下:

          一、心得與體會

          1、校本研修是提高教師素質,促進學校發展的根本途徑。在校本研修中,要認真制定明確的研修目標和完善的研修制度,開發研修資源,打造研修團隊。配合學校組織的一系列研修活動,集中力量解決學校發展和教師發展要解決的全局問題和共性問題,不斷促進教師的專業成長和學生的學習效果。

          2、從問題出發,讓問題引導學習,帶動研修。

          在課堂里,學與教是整體不能割裂,學生是學習的主體,按照“以學論教”的思路。學生該讀的讀了沒有?學生該聽的聽了沒有?該做的做了沒有?該想的想了沒有?該說的說了沒有?哪些是學生該讀、該聽、該做、該想、該說的內容,教師應是明白人。特別在教學中及時發現自己存在的.問題,進而把問題當課題進行研修,這是課堂改進的瓶頸和關鍵。

          3、提高了對校本研修的三種基本要素的再認識。

          實踐反思、同伴互助、專業引領是校本研修的基本要素,它闡明了校本研修的實現方式,同時也提示了教師專業成長的三股主要力量,即教師個人、教師群體、給予專業引領的專家。其中實踐反思是教師的自我對話;同伴互助是教師與同行的對話;專業引領是實踐與理

          論的對話。實踐反思是同伴互助與專業引領的最終目的,又是實現教師專業成長的根本和基礎。同伴互助既是學校建設合作文化的手段和目標,又是促進實踐反思的動力,它有利于突破教師個體實踐反思的自我局限,在同伴交流分享中提升實踐反思的質量。專業引領則是提升實踐反思和同伴互助質量的關鍵。

          二、思考與做法

          1、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量。

          認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和評價的研究,嚴格要求自己,在每次聽節課程之后,及時和大家共同討論分析,敢于發表自己的見解,取長補短,互相幫助,共同提高。

          2、為教師提供最合適的培訓管理模式,調動教師的學習積極性。改革培訓管理模式,提高培訓的針對性。教師繼續教育要在每一個教師需要的時候、方便的地點,以最好的方式方法提供必要的知識和技能,以幫助教師不失時機地獲得所需要的東西,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。

          3、強化自我反思,不斷自我提升。

          反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調整了教材,為什么調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己及時掌握“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂教學,最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。

          4、參加多種研修模式,全面了解各地教改的動態。

          積極參與各種校本研修,多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考,通過網絡進行交流,對自己感興趣的話題發表評論,及時與同行們溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界,及時捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

          5、加強師德修養,做教書育人的楷模。

          教書育人,師德為本!皩W校無小事,事事皆教育,教師無小節,處處樹師德!卑褞煹陆逃蛯W校的各項活動結合起來,做到遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,自尊自律,廉潔從教,團結協作,積極進取,勇于創新,做教書育人的楷模,是自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。

          教師培訓心得體會 5

          9月16日下午,學校請來了市教研室的許老師,對全校教師進行了培訓。培訓內容主要有:課程綱要、道德課堂、導學案以及作業建設。而其中我對“作業建設”最感興趣,收益也最為豐厚。

          以前留作業是較為頭疼的事情,留得多了,學習成績較好的孩子浪費了大量的時間,一遍一遍地書寫早已記得滾瓜爛熟的基礎知識。而作業留得少了,學習成績較差的孩子又得不到很好的練習。

          盡管我也了解作業的`基本目的在于幫助學生理解、鞏固所學的知識、技能,發現和改進存在的問題;幫助學生養成良好的學習習慣,發現問題、分析問題和解決問題的能力?稍趯嶋H工作中,作業布置的多少,這個“度”還是很難把握。

          后來,我又將作業進行改革,一部分是大家都必須完成的,一部分是分層次來完成的。如當天聽寫的內容滿分的就不用再練習的,95分以上的重新再寫一遍,95分以下的需要抄寫一遍,再聽寫一遍,這樣就培養了學生學習的責任心、競爭精神。

          今天聽了許老師的培訓,我了解到這種“以人為本”,尊重差異的作業形式是值得繼續堅持的。同時,我也認識到作業的布置更多的應關注興趣的需要,動手能力的鍛煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。

          教師培訓心得體會 6

          首先非常感謝這幾天各位老師們的指導,尤其是對于像我這樣剛剛步入老師崗位時間很短的青年老師來說。這一次的培訓真的是對我幫助很大,讓處在瓶頸期的我重新找到了心的方向。

          老師這個職業很不一樣,面對現在發展改變整塊的社會,學問的更新迭代那么的快速,我們的目標應當是終身學習,正所謂活到老學到了。這次培訓給我最大的指示就是,我要不斷的`提高自己語文學問方面的素養,把最先進的教學理念應用到我的工作中去,把最先進的思想傳達給我的學生們。語文這門課程很特殊,我們須要深化的去了解,去研讀課本,每一個單元的內容細微環節我們都要做到了如指掌,做到心中有數。單元里的題材自己首先要做到了解,然后才能更好地交給孩子們。

          耐性是作為老師另一個重要的素養,尤其是對于我們這樣年輕老師來說,我目前教的語文,我的學生們對這方面的底子薄弱的比較多,而且大家的基礎程度還都不一樣,那么面對這樣的狀況,許多年輕老師可能會很急躁,在教學的過程中會不自覺的把這樣的心情帶給學生們。這樣的結果就是,學生們的主動性被打擊,反而會起到不好的效果。通過這幾天老師的授課,我更加清晰的相識到自己的不足,面對學生,我須要更多的耐性,尤其是對于那些不情愿學習或者說是基礎比較差的學生,我要更加耐性的去跟他們溝通,我不僅僅是他們的老師,更是他們的摯友啊。有時候我們拉進和孩子們的距離,會起到很好的效果哦。這次的培訓我的收獲有許多,主要是讓我明白了作為一個合格的老師應當具備的素養有哪些,我的不足的地方還有哪些。經過老師們的辛辛教育,我充分相識到了自己的缺點和不足,并且會在接下來的工作中去改進,最終,由衷的感謝老師們的指導!

          教師培訓心得體會 7

          這個暑假我很榮幸參加了這次集中培訓使我收獲很多;厥着嘤柕淖阚E,受益匪淺。

          我了解了,作為一名科學教師,必須具有專業的知識,熟練的實驗操作技能,更應該掌握現代教育教學理論,掌握現代教育教學技能。以下是我培訓后的幾點感受:

          一、教學觀念的改變。

          通過培訓,我深深地認識到,小學科學教學工作是多么的重要,要想把小學科學課程教好,作為教師首先就要改變觀念。以前我們總認為教師是的象征,學生要絕對的服從,特別是教學中,學生完全處于被動狀態。通過培訓學習,我深深地認識到科學課程是要面向全體學生的,是要考慮到學生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,和學生成為朋友。

          二、教學方法的改變。

          教學方法是完成教學任務的根本手段,科學的教學方法能使師生關系更加地融洽。通過培訓學習,我知道目前提出的科學探究法即以學生自主學習、主動探索為主,要在實驗中注重知識的自主生成,而不是一味的講解。要讓學生自己去學習了解。

          在科學的探究過程中,教師不能再把科學知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的.,也不能再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學的道路上教師成為學生的好伙伴。因此,在科學課程中,師生應互教互學,一起努力。

          經歷了這次培訓,我深刻體會到有太多的知識需要我去學習,有太多的問題值得我去探究。今后,我將一如既往地工作和學習,持續地提升自身的專業知識和素養。

          教師培訓心得體會 8

          本次培訓,聽了各位領導、校長的講話,感觸頗深。它不僅緩解了我疲于教學的狀態,也為我解開了對語文教學和班級管理上的困惑,讓我平下心來讓自己在教師崗位上漸行漸遠。

          下面我就關于教師專業成長與發展談幾點自己的看法。

          一、術業有專攻。想讓自己稱為一名優秀的小學教師,一定站在自己專業的基礎上。我是漢語言文學專業畢業的,一年來兼音樂課,明顯的感覺是心有余而力不足。上學期聽了音樂示范課,回來后想學彈琴,學打節奏,學吹笛子,學習很多音樂專業的知識?墒牵仡^想想,得花多長時間才能學得像樣啊,如果把這些時間花在語文教學上該有多大的造詣啊!

          二、用心育人很重要?粗约喊嗬锏暮⒆,一個個都是那么活潑,即便是讓我心力交瘁的孩子我還是打心底里喜歡他,不知道為什么,似乎所有沖他發的火也讓人想念,想想又好氣又好笑。因為每個孩子都有自己的特點有自己的優點。我們教育孩子不是要放大他們的缺點,而應該讓他們發現自身上的.優點來取得他們的自信。一個學習不好的孩子他可能擅長跑步,喜歡籃球,棋下得好,繩跳得好,一個學習不好的孩子可能是全班最受歡迎的孩子,育心比成績更重要。我很想成為影響孩子一生的那個貴人。

          三、認真做事,低調做人。來到龍川小學,感謝有一位踏著腳步堅實走來,慎思篤行,嚴謹治學的校長為我們新老師做領路人,讓我們學到更多的知識,讓我們更快地成長。無論內心會起什么樣的漣漪,會因為一些事情多么不平靜,我也得相信大家的眼光,擺正心態,練好自己的功力,坦然地去面對。只有這樣,我的生活才能因工作而快樂,幸福地工作比什么都重要。

          一次培訓讓我釋然,心如止水。

          教師培訓心得體會 9

          8月15日上午,由于疫情原因我們通過釘釘APP聆聽了鐘有偉老師的《提高小學英語課堂探析》的講座。通過這次培訓,我在英語教學方面收獲了很多,有很多值得我學習借鑒的東西。通過這次學習,我有以下幾點感受:

          一、英語學習的重要性

          鐘老師說學生喜歡老師,愛上英語老師,才能提高英語成績。我認識到學生和老師在課堂上所扮演的角色和作用是不同的,老師需要理解孩子,了解孩子的心理特點,不斷改善自己。在今后的教學中,我應該嘗試著開展一些積極開放的英語活動,吸引孩子們的`注意力,調動學生們的學習興趣,讓孩子們感受到學習英語的快樂。

          二、英語課堂的管理

          小學生年齡小注意力不集中,上課容易走神,我們要想盡辦法讓課堂活躍起來,比如做一些游戲互動,學唱一些英文歌等活動。通過比賽的方式去提高孩子們的積極性。興趣是最好的老師。在課堂上要耐心引導學生去探究英語的奧妙,從而激發學生學習英語的興趣。多多使用激勵性的語言,不管成績好壞都要去發現孩子的閃光點,賞識學生,樹立孩子們的自信心,做孩子的好朋友。

          三、提高英語課堂效率

          合理安排課堂,提前備課把四十分鐘充分利用起來。葉圣陶先生說過:“教師所務,惟在啟發誘導。”提高學生對英語教學的參與程度,發揮學生的主觀能動作用。不斷地重復repeat,一堂課利用五分鐘時間讓孩子們積極背誦,隨時鞏固,這樣就會記得更加牢固。

          這次培訓使我受益匪淺,在以后的英語教學中要做到勤于思考,自我提高,努力成為一名優秀的小學英語教師。

          教師培訓心得體會 10

          隨著時代的發展,渴望求知的人是越來越多,作為已工作多年的我,自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作,時間過得真快,轉眼間的小學教師崗位素質能力提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中,我收獲良多,以下是我的一些學習心得體會:

          一、拓寬了知識面,有了危機感

          網絡培訓中每個模塊設置了很多的學習資料,每個學習資料有相關的視頻、圖片、文本等等相關素材,我都認真學習。經過學習,即拓寬了我的知識面,又開發了我的思維,也讓我有了危機意識。網絡信息知識更新迅速,教師不僅僅是教育者還應是一名終身學習者,僅有不斷學習才能與進俱進,使自己的知識儲備永遠鮮活。而網絡培訓為教師的終身學習供給了新的渠道。

          二、更新了我的教學觀念

          網絡培訓是一門全新的方式,里面包含的都是最新的教學資料、方式、理念。經過學習,更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識資料。培訓中教學方法和本學科中的教學資料的詳細解讀是我在培訓中最為感興趣的.培訓資料,感到學完后受益匪淺。

          三、重視交流與溝通

          除了自己學習之外,盡可能地與同學、教師進行交流溝通,探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時,多與同學交流學習心得和體會,并從網絡上尋找相應的解決方法。

          四、這次培訓的實用性,也是最重要的

          讓我們學員確確實實有收獲,并將之應用到教學當中。

          以上是我在本次網絡培訓的一些心得,在今后的學習中,我會以理飽滿的熱情參與到學習中,以收獲更多的成果。

          教師培訓心得體會 11

          3月29日,我有幸參加了加來中心校舉辦的家長學校培訓活動,形式多樣,有各級教育專家的專題講座,也有經驗介紹,受益匪淺。

          在培訓中,首先由加來中心校校長王澤海做動員報告,提出本次培訓的目的,介紹了我縣目前家長學校的開展情況。接著有縣關工委王碩彥和加來中心校王力先兩位專家做培訓講座;叵氘敃r的學習,既有觀念上的洗禮,也有理論上的升華,既有知識上的沉淀,也有教學技藝的増長。培訓期間,我始終懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,仔細做筆記,通過培訓提高了我對家長學校的認識,下面是我在本次培訓中的心得體會。

          1、提高了自己對家長學校的認識,對家庭教育觀念和專業成長目標有了深層次的理解,使我深切領悟到家庭教育的重要性。

          2、提高了家庭教育知識水平,深化了家庭教育基礎知識,掌握了家庭教育的一些發展動態,了解到家庭教育新發展,提高了自身更新教學內容和改進教學方法的方法的能力

          3、家庭教育教學理論掌握的更為系統。平時忙于教學,很少有機會靜下心來讀書,本次培訓專家的講座可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。

          4、在培訓中提升自我。正是這次培訓班的`引領,讓我明白“邊學邊思,邊思邊悟“的道理,讓我在實踐反思中不斷成長。在培訓學習的時間里,我感受到了一種從未有過的充實和愉悅。

          總之,我充分把握這次機會,認真學習,通過培訓,我將在今后的工作中,一如既往,踏踏實實地繼續學習,不斷更新家長學校教育理念。提高個人素養。我會在工作中敢于嘗試,不斷探索,把培訓中學到的新理念、新方法在教學中得以實現,向著更高的目標邁出堅定的步伐,爭取在家長學校教育教學工作中貢獻自己的力量。

          教師培訓心得體會 12

          幼兒教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發展。

          幼兒在園一日常規活動也是家長與老師共同關心的問題!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的.重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。

          幼兒正處于身心迅速生長發育和發展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關系到一代人的身體素質。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環境。

          教師培訓心得體會 13

          通過今天的教師培訓學習,自己又是收獲滿滿。特別是在聆聽海信學校副校長宋春生關于《在新時代,新教師在崗位上如何提升自己的教育力》的培訓中,我感到受益匪淺,對自己今后的教育教學有很大幫助。

          什么是教育力?教育力是教師執教的能量所在。一個具有高超教育力的教師,就會嫻熟地在教學實踐中去影響學生、去啟迪學生。

          教師要有傳遞夢想的能量。一個充滿正能量,有熱情的教師,才會感染帶動周圍的人,才能激發學生的上進心,令學生產生“想學得更好”的動力。

          教師要具有核心競爭力。一個有理想的'老師才能帶出一批有理想的學生。教師要有明確且堅定的理想信念,既然選擇做一名教師,就要有一種責任:一種為人師表的責任,一份以教師的理想、智慧、激情和魅力影響學生一生的責任。

          教師要具備高尚的師德。師德對學生一生的成長起著重要的引導示范作用。師德體現為:公民道德、敬業、愛心等等。師德的核心內涵是對教育、教學能力的追求!教師的語言,更多的是說給學生們聽的,要有磁性,能夠抓住學生。反思自己作為一個體育老師,自己在語言表達方面,還需要向有經驗的老師學習,要用最簡練的語言讓學生明白我要說的事情及要求。

          教師要擁有教育智慧,要能夠打動心靈,感化情感。默默關懷、悉心關愛、殷殷期望、耐心等待都是教育智慧和師愛的表現。我對宋校長的一段話記憶猶新,特別有感觸,如果你大聲呵斥孩子,那只能說明你的教學能力就是如此,只能通過這種方法來教育孩子。因此,教師必須加強自我修煉,提升教育智慧。

          我們既然選擇了教師這一陽光下最光輝的職業,就必須不斷學習,與時俱進,以榜樣的力量去影響學生,引領學生,啟迪學生。

          教師培訓心得體會 14

          轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經完畢,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

          一、讀書,幼師生命成長的必須

          在培訓過程中,老師們扎實的話語根底令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業務理論素質,日日學習,終身學習。

          二、教師應具備良好的師德和職業道德

          德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

          三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

          甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的.教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經歷豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境布置,讓我們了解如何在幼兒園進展教學工作。

          這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經歷之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經歷,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒教師。

          教師培訓心得體會 15

          今年暑期,我們進行了為期三天的夢想課程的培訓。在培訓過程中,夢想老師帶給我很多的震撼,他們能夠抓住老師的心理,能夠有針對性的培訓,能夠調動老師們的積極性等等。

          秋季,我們也迎來了學校的高大上的夢想教室?粗甲屓耸嫘牡慕淌,怎么不想在里面愉悅的學習呢?墒且驗殚_學后的種種原因,我的夢想課程一直沒有排上日程。

          在各項工作都穩定下來的情況下,本周我進行了夢想課程的第一節,《身邊的大日然》中《自然尋寶》這一課,因為是一年級的學生,有些孩子連自己的名字還不會寫,有些孩子認字比較少,不會填寫表格,還有一些孩子說話時表達意思不清晰,鑒于這種情況,課前,我做了大量工作,備課,上網搜集材料,打印資料等,并提前發了打印的表格,讓孩子們回家寫,家長可以協助孩子們完成。

          昨天上午,第一節和第二節,分別在一班和二班進行了教學。學生們的回答完全出乎我的意料,他們能說出聽到風呼呼的'聲音,并能把風娃娃的形狀畫出來;能說出聽到完成靜悄悄的夜的聲音,看不見摸不著;能說出樹葉落下的聲音,把樹葉的形狀、小草的形狀畫出來等等。收上來單子一看,有些孩子寫的特別好,還有一些孩子不會寫漢字,就用拼音來表示。家長代替寫的基本上就兩三份。兩節課下來,兩個班的孩子各給了我很多意外的驚喜。我們的孩子不是因為小就沒有想法和思維,他們可以從自然中找到很多他們的發現。

          上完《自然尋寶》,我就在想,我以后能不能放手真的就在課堂上,就在操場上,就在我們的校園里,來探尋大自然的秘密呢,而不是不相信他們,讓他們家長幫忙協助完成。

          教師培訓心得體會 16

          炎熱的暑假里,我參加了安徽省教師專業開展90學時的培訓。在這幾天的學習中,聽了好多專家的講座,受益匪淺。

          在這幾天里,我覺得自己仿佛回到了學生時代,端坐在教室里,聆聽著專家的講座,我的教育思想、教育理念、教學方式得到一次重大的洗禮,讓我明白,今后的教學要以“學生的學習為中心來組織教學”,教師必須學會文本的細讀。

          專家指出:“后茶館式”教學主張“學生先學”,還強調了學生先學的方式、方法是之后應該怎么教!昂蟛桊^式”教學顛覆了課堂教學設計的邏輯構造。我反思以前的教學,我經常擔憂學生不能很好的把握重點,不能明白其中的道理,于是,在傳授的過程中,我不知不覺地替代了他們的`發言,我把屬于他們的課堂搶了過來,使他們成為了旁觀者。我現在明白了,教師只需要通過“引導暴露”“共同解疑”要講學生自己不能學會的。教師必須帶著真正的平等意識進展文本教學。教師應加強對學生閱讀的指導、引領和點撥,但不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考;要善于通過合作學習解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替個人閱讀。

          通過聆聽關于語文教學目標確實定,真正感受到自己平日的缺乏,在制定教學目標時太大太不詳細,知道以后在制定目標是要詳細再詳細點,集中再集中些。培訓讓我對中考命題要面對的根本問題,命題的根本要求,考查學生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教學中能更有的放矢,更注重學生人文素養的培養,三維目標的達成。

          教師培訓心得體會 17

          在教師專業化高速發展的今天,文教局領導為了能讓農村小學的孩子們得到更豐富,更全面的文化知識的教育,能真正達到開足上全,并上好每一門、每一堂課,于5月6日在青少年活動中心舉行為期20周的美術教師培訓,我有幸參加并圓了我30年來的夢想,回味起了自己的讀書時光,還結識了一群優秀的同行,F雖才學習了幾周,但感觸很多,收獲頗豐。

          我們這是一個特殊的班級,可以用一個詞來形容那就是“門外漢”對于給我們授課的老師也是一次考驗,老師講的第一堂課就從認識美術開始,我了解到了美術的概念、分類及分類中的繪畫、雕塑、建筑、工藝美術、現代工業設計的概念,藝術特征及技法。老師結合著理論又給我們欣賞到了每個分類中的圖片,讓我們每位教師對美術分類中的每種概念加深了印象。讓我了解到了美術的廣闊領域、廣泛運用,審美的能力。

          第二周老師就開始由淺入深教我們開始畫一些簡單的卡通畫各類魚,開始連圓都畫不好,握筆畫魚的輪廓線時,手發抖,畫的第一條魚,自己見了都感覺到可笑,老師耐心的告訴我們技巧:握筆要實、準、快。掌握了這些技巧之后多次練習,現在畫一條魚手到擒來。

          第三、四周講解了色彩的基本知識和構圖,我有原來的一無所知——丑,變到現在的色彩搭配,圖形的擺部——美,與老師知識的'傳授是密不可分的。

          第五、六周講解的速寫人物,一向畫不了人物的我,感覺有些困難了,不知怎樣畫,如何入手,通過老師講解人物的不同姿態,有不同比例;頭部比例,可概括為“三庭五眼”及畫人的步驟。老師由淺一步步的深入,我頭腦中就有一些人物大概形體的畫法了,畫的人物也有新的進步了。

          教師培訓心得體會 18

          新課程理念要求我們做一個學習型的研究型的老師,并樹立終身學習的理念。我們教師不斷學習,增加儲備,才有實力去迎接新的挑戰。

          已有十六年教齡的我,只有不斷的給自己充電,才能適應飛速發展的社會。知識的更新如此迅速,教育教學信息化,信息技術在課堂教學中的運用日益頻繁,雖是一名中老年教師,也不能落伍,也要關注新事物,也要想辦法不斷“充電”,真正走進學生的心靈世界。

          在今后的工作中,我應不斷總結反思,有反思才有進步,只有教師也是創造者,才能使整個教育事業充滿生機和活力。對于電腦的操作,相當不熟練,心里想學會,但每次都心存依賴,有老公幫忙,需要什么課件,就找他弄,反正他弄得挺好,久而久之,對電腦的操作越發生疏。

          這個假期第一次培訓時,因為技術操作問題,我沒有安裝好思維導圖,作業也無法完成,感覺很痛苦。直到15號又培訓,老公請教專家弄清了操作問題所在,才幫我安裝好所需軟件,心里這才敞亮起來。

          于我而言,兩期的培訓明天就要結束,回首這段時間的.學習,看視頻,聽講座;寫評論,做作業,寫感悟;提問題,聽專家答疑;瀏覽簡報,跟貼。緊張、繁忙,勞累,憑著一個信念堅持著,既然學了就好好學,一次學不會,就學兩次,不能落后丟人。

          每次培訓都看到自己的落后,渴望改變,也堅信行動才能改變,付出就有收獲,于是從不會到會,從慌亂到從容,這次真是學到東西了。因此倍加珍惜這次機會,更何況在日常教學中,根本沒有機會接觸這么多的專家、學者,更無法得到如此高層次的,對新課標的解讀。同時還能夠邊學邊問,得到指導的老師的幫助與解答。雖然時間不長,但收獲卻不少。

          雖然第一次作業受到批評,但反思后,我會了,又重新編輯了,以后就可以試著應用到教學上了。培訓不是目的,如何將本次培訓的學習理念,融入到日常教學,通過課堂展現出來,才是我們追求的目標,要學習的東西太多太多,任重道遠,堅持不放棄就行。堅持學習,不被淘汰就好。

          教師培訓心得體會 19

          xx年9月29日,我有幸參加了這次培訓,通過這次培訓讓我收益頗多。

          聽了這些教師的課,使我更深刻地感受到讓學生數學地思考問題,解決問題,有一雙能用數學視覺觀察世界的眼睛是很重要的。在馬老師的課上,我充分感受到了這一點,馬老師首先出示鐘表,讓學生說出不同的時間,初步感受時間,訓練學生的說話能力。通過觀察圖形,引導學生用語言表達出鐘表的結構,同時強化數學問題意識,自然而然地激發了學生解決問題的激情。最后令我印象深刻的是她根據低年級學生的特點,用四個游戲去結束這堂課。她不是純粹地玩,而是在玩中思,在玩中學,讓學生不斷掌握著新知。聽邢老師的這堂《植樹問題》課是一種精神上的享受,本節數學課看似簡單,實則是把抽象的數字與具體的操作有效地連接起來,是數學學習和代數思想的滲透。

          通過這些課堂,呈現在大家面前的是教師以其別樣的智慧激活著學生靈動的思考,真正體現了課堂“靜、實、高”的效果。尤其是“實”這點體現的特別充分,不光是“實在”,而且是“樸實”,沒有光鮮亮麗的圖片動畫,花樣繁多的技巧,有的卻是老師扎實的基本功和細致的'教學,教師所追求的是“引導學生進入真正的思考的創造境界!边@種創新的、富有生命活力的課堂正是一名教師一輩子從事學校教學工作的目標。課堂教學對教師而言,不只是為學生知識的增長,它同時也決定學生的價值觀和自身的發展。

          們走進課室,讓課空走進生活,用真情撥動學生的思想。我們也只有將課堂教學當作人生中的生命經歷,去享受去充實,才會自覺地重塑學生。

          在這短短的1天時間里,讓我近距離地接觸了,聆聽的示范課,每個的教學風格,深厚的教學功底,及精湛的教學藝術,讓我受益匪淺。在以后的教學中,我將以他們為目標,更加努力學習,取長補短,取得優良的教學效果。

          教師培訓心得體會 20

          “把最好的東西留給最美麗的童年”,聽到這句話的時候我為之一震。當我們抱怨這個班的孩子有多難管的時候,當我們埋怨孩子沒有帶給我們快樂的時候,我們有沒有想過我們是否把最好的東西留給了他們。

          語文具有豐富的文化底蘊,充滿了各種美。閱讀是感受語言、訓練語感的`最直接手段,是培養語感的重要途徑。吳建英老師為我們展示了一堂精彩高效的語文課堂。12歲之前養成閱讀習慣,那么之后這個孩子就會愛上閱讀。因此,我們要為孩子選擇此時此刻最適合他的書,全面、經典、分層、有坡度。吳建英老師抓住孩子的心理,利用繪本《長大做個好爺爺》,聲情并茂的講述了生命的歷程,給了孩子以最美的心理洗滌。文學能讓孩子的心靈柔軟起來,作為語文老師我們要把語文的美充分體現出來。首先,教師要與孩子一起飛翔,要切身的投入孩子的世界,與他們共交流。其次,我們要做孩子閱讀的點燈人,每學期為孩子講80個故事,然后讓孩子講給爸爸媽媽聽,在這樣的傳遞中孩子的語言就會展現出不同的美。與此同時,學校還可以舉辦主題閱讀、晨誦、親子閱讀、小小朗誦家等活動,讓孩子養成閱讀的習慣。

          閱讀從來不是指標性的完成,而是孩子心靈發出最真實的感慨,我們需要的是給孩子營造輕松愉悅的氛圍,讓孩子在此氛圍中發揮自己的才智、潛能,去演繹多彩的語文。葉圣陶曾經說過:“教材無非就是一個例子。”教師要摒棄完整性心理,讓學生與文本牽手,而我們需要做的就是為孩子的詞語積累打下基礎,以及告訴他們如何運用文章。薛法根老師提出“舉三反一”一詞,充分說明了閱讀的重要性,只有充分接觸文本,大量閱讀,舉三反一然后才能舉一反三。

          簡簡單單、扎扎實實是語文最理想的境界,給學生留下足夠的空間,讓孩子與文本“牽手、戀愛”,為童年播下最美妙的種子。

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          個人培訓心得體會 1

          依法行政是發展社會主義民主政治和完善社會主義市場經濟體制的必然要求,在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據公路管理局的安排,近日,我參加了行政執法人員培訓班。此次培訓班,參加人員之多,規格之高,培訓時間之長,市局領導如此之重視,在巢湖市公路局歷史上是沒有過的。本人作為基層路政科長有幸參加此次學習培訓,感觸較深,現將參加此次學習培訓的心得體會匯報如下:

          一、此時辦培訓班是適應當前燃油稅費改革和取消政府還貸二級公路收費站有關人員轉崗的需要。

          當前養路費和政府還貸二級公路收費站停收以后,所有的征稽和收費站人員都要面臨轉崗,這些人當中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作,所以加強這部分人員行政執法和路政管理業務知識的培訓,很有必要。

          二、行政執法人員培訓是路政管理發展和路政隊伍建設的需要。

          隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構的職能將進一步轉變,那么對路政管理將提出更高的要求。然當前的路政管理體制和路政隊伍素質面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強路政隊伍人員學習和培訓,提高路政隊伍整體素質,達到提升路政管理水平的目的,也是順應時代發展的需要。

          三、此次學習培訓,市局領導高度重視,從而保證培訓工作的順利完成。

          從此次培訓班的開班典禮到培訓結束總結,市局的主要負責人都親臨現場,為學員們作動員報告,向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性,并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領導在學習培訓期間也天天到培訓現場,親自指導培訓學習工作,關心大家的飲食起居和學習情況。

          四、各位授課勞師精心準備授課內容,不辭辛苦為學員們上課。

          在培訓期間,省局路政業務處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課,讓大家對當前的路政管理形勢有一個很清醒的認識,學員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是,市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓班講好課,很早就開始著手準備講課材料,并且把授課內容印成了冊制成了書,發給大家,讓大家在上課的時候有的放矢。市局的兩位副科長帶領大家從路政管理的法律法規、路政管理的基礎知識、治超業務應知應會、法律文書的應用、路政巡查、路政許可等相關業務知識和實務進行學習,理論聯系實際,并且結合我們自身發生的一些典型案例給大家進行講解,努力提高大家的綜合素質和路政管理水平。

          五、提高路政隊伍的整體素質和管理水平,關鍵要靠平時的自學和在工作中不斷地總結經驗教訓。

          通過一次培訓班的學習就能提高廣大執法人員的整體素質和執法水平,那可能很難辦到。關鍵是要靠我們全體行政執法人員在平時工作中,要邊干邊學,不斷地摸索路政管理的方法和思路,不斷地總結經驗和教訓,方能提高自己的綜合素質和執法水平。然據我所知,我們有許多的行政執法人員不思進取,上進心不強,責任心較差,更別談自學相關的路政管理業務知識了。他們在工作中滿足于現狀,濫竽充數,有時候反而起到“一滴老鼠屎敗壞一碗粥”的現象。這些同志如果在將來工作中不好好反思,那么勢必被改革的潮流所淘汰。

          通過此次培訓讓我更明確的樹立起質量第一的目標。從自身本職工作出發,我們應在工作中堅持以質量為中心,科學的進行管理。結合GMP努力做好本職工作,更應在工作中及時發現問題,分析原因,解決問題,使質量真正形成于生產的全過程中。

          全面質量管理就是發現問題,解決問題,以PDCA循環方法為指導,使質量通過有持續的改進上升到更新更高的階段。就我本身的'工作而言,對于成品庫的管理,應從成品的在庫管理去抓,解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫濕度的調整及避光問題的管理,嚴格按照打包機操作規范執行,降低打包帶的損耗,利用科學的QC方法去分析,如何能將庫耗降到最低程度,從而降低質量成本,為公司帶來經濟效益。

          對于凈藥材庫的管理,我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手,加強質量管理。在收發料過程中,應嚴格按照GMP中的管理規范執行,做到數量、品種、質量無誤,保證投料量無誤,保證生產出合格的產品。

          因此,我感到學習全面質量管理就是在心中樹立起強烈的質量意識,從實際工作出發,不斷改進并提高質量水平,使產品的合格率提高,降低質量成本,使企業得到質量效益。

          個人培訓心得體會 2

          不知不覺,培訓有x個月的時間了。邊工作,邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌,因為有許多的作業要做,也有許多的案例和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權益,有利于在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現在以下幾個方面:

          培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的.幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關于醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自己思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養自己解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的,因為人的個性是具有復雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑?傊瑥淖约旱膶W習的過程中,我學會了思考,但是也發現了自己的不足。

          找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態,有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到的效果。

          個人培訓心得體會 3

          11月26日至27日,我有幸參加了由公司黨委組織的中層干部培訓學習。首先我非常感謝公司花費了大量的人力、財力、精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,深入學習了卓越執行力、黨的十八大精神、廉政教育以及合同法四個方面的知識。這次培訓它不僅讓我開拓了視野、增長了見識,也使我精神得到了升華,思想得到了凈化。

          學習期間,我始終抱著認真的態度,學習的心態去體會所學內容。在卓越執行力培訓中,金老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會。培訓中金老師用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸。下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

          第一,參加《卓越執行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力?誰是執行的人?執行是什么?執行是戰術問題還是戰略問題?以及制定戰略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等內容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。

          第二,要堅持以人為本,尊重人才,F代的企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業成功靠的是服務。聽金老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己

          的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,并帶領自己團隊把工作及時,準時,保質保量做好。要營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執行力度。

          第三、提高‘執行力’對領導者來說非常重要。美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:一位經理人的成功,5%在戰略,95%在執行。因此,只有參與到企業運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。聯系公司實際情況,我個人認為,當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。

          培訓第二天,黨委委員、董事長親自為我們進行了《黨的十八大精神》集中輔導。他著重從世情、國情、黨情出發,詳細闡述了黨的十八大召開的.重要意義與歷史背景,從對黨的十八大報告11個新亮點的講解中,闡述了十八大報告的主要內容,最后又緊密結合企業實際,對如何貫徹落實黨的十八大精神,解放

          思想,改革創新,凝聚力量,攻堅克難,抓好企業轉型發展各項工作,提出了新的思路與方向。

          之后我們又在公司紀委書記、監事會主席王新華的帶領下學習了《強化合同管理,預防控制風險》。學習中,我學會了如何做到控制風險、轉移風險、規避風險和接受風險,對日常工作中合同的簽訂有了更深層次的理解。她又從鎖定交易平臺、鎖定交易內容、鎖定交易方式、鎖定交易問題處理辦法,指導我們如何實施與簽訂合同,最后,針對公司車輛合同存在的問題,給出了合理化的意見與建議,在學習中,我感覺充實了自己,受益良多。

          27日下午,我們觀看了《忠誠與背叛》警示教育片。通過回顧黨的發展斗爭史,使我進一步堅定了理想信念,精神得到了升華,思想得到了精華,堅定了跟黨走的信心和決心。

          個人培訓心得體會 4

          輔導學生,也曾花時間去輔導學生,當學生英語基礎為零,而又要面對中考的時候,將從哪里開始輔導?我的困惑三。

          6月下旬,我在北京參加了國航工程技術分公司舉辦的精益管理交流研討會,參加本次會議,也是我第一次接觸精益管理,收獲頗豐。

          首先是讓我知道了精益生成模型是如何搭建的:企業基層員工使用精益工具,立足于點的改善;中層干部的作用在于建立精益流程,比如生產流程、維修體系、管理方式等,立足于線的改善;高層重在構建符合本企業的融合了精益理念的戰略和文化,擬在從面上建立精益未來,建立企業的方法論。精益管理必須是三位一體的,各層級人員各司其職,才能有效推進企業的精益管理工作。

          通過此次培訓的另外一個重要感受是,讓我感受到發展理財業務的重要性,了解了國內外其他銀行發展理財業務的最新動態,從國外銀行的經驗來看,理財業務成為個人金融業務的核心,是商業銀行適應經濟、金融發展變化,滿足顧客多元化需求的現實選擇。理財業務作為核心產品,有利于個人金融業務的開拓發展。在個人投、融資工具日漸豐富,黃金買賣、股票、債券、基金、保險等投資方式逐漸普及的情況下,個人理財服務比單一的儲蓄產品對消費者有更大的吸引力,因此也更適合作為個人金融核心產品。目前西方銀行和香港、臺灣銀行業個人理財業務已成為零售業務盈利的重點之一。

          精益管理使豐田生產方式上升到了更高一個層次,讓我們知道了這種生產方式是屬于世界科學發展進程中的必經之路。那么如何運用好的管理方法及流程提高企業競爭力呢?就要改變陳舊思想、運用創新方法、采取有效實踐,最終實現提高企業競爭力的目標。記得韓國三星電子集團公司全球革新負責人李永奎先生所說的一句話:tps是一種哲學,簡單模仿豐田公司會失敗,要采用吸收原則并加以思考,量身定做找到適合自己的模式,才能使企業獲得成功。

          長江堤防管理單位的管理主要實行條塊相結合的管理體制。由于人事和經費分開管理,省、市對基層管理單位沒有人事權,業務上的.管理缺乏力度,因為“管票子的不如管帽子的”。地方政府利用人事權強行分配非專業人員或由其它單位調入一些退居二線的領導,造成機構臃腫,隊伍膨脹,人滿為患,人員素職參差不齊。在湖南一些地方戲稱鄉鎮水管站是“書記處”,因為安置村支書記,也是“軍轉辦”、“就業辦”,形象地比喻了基層管理單位的難堪。

          面對推進精益化管理以來,雖然取得了一些成績,但未來的路還很漫長,關于如何開展下一步的工作,我有一些想法:

          “安全發展,預防為主”是今年全國安全生產月的主題,對我們施工企業來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能長久、才能興旺!

          總之,這次的培訓學習不僅是對工作,更重要的是對以后的生活產生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達的,也無法用語言表達出來,

          一、培訓非常重要。這次在分公司的培訓,讓我看到各基地同事對精益管理的認同,以及普及精益生產知識的重要性。今年我們推行精益化管理,著眼點首先是生產現場的改善以及廣大員工的學習,讓他們了解精益管理的益處。如何讓其他員工理解、認同精益管理,我想培訓是非常重要的。通過培訓讓大家了解精益、學好精益、用好精益,把精益管理思想和理念融入到我們的正常生產經營中,這才是做好精益工作的基礎。

          二、成立精益變革的核心團隊。精益成功推進的動力源泉來自于企業領導的堅定決心,必須建立一個強有力的核心領導團隊,包括企業的管理監控層、協調推進層、項目實施層。比如以設備設施的工具庫房管理來說,庫房的布局如何有效,以便生產者借用工具時以最快的速度發出工具,節約等待時間,管理員又如何減少不必要的來回,尋找工具所在架位的時間等等,這些都是需要庫房管理這個團隊來考慮及實施的。

          在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現最終目標。

          三、要樹立階段性的目標。目前推行精益化工作雖然形成了良好的氛圍,但各自為政的“孤島現象”還有的,精益工作不是幾個人來實施就能做好的。現在偶爾也會聽到一些同事說“感到迷!保斜匾@樣來做么。

          個人培訓心得體會 5

          本人就自己在達內所經歷的這段時期,寫出以下的心得體會,希望能為后來的學弟學妹們有所借鑒。

          先說我所找到的工作,是自己所喜歡的,vxworks驅動開發工程師。相比較我們班級內大多是嵌入式單片機和UnixC軟件開發,這點也驗證了“興趣是最 好的老師”這句話。對于嵌入式這個學科,既然你選擇了,那就要有充足的思想準備。難度是絕對有的,大家都這么說,但是不要被嚇到。所謂的難度,也就是這門 課程所要求的知識面比較廣,有硬件的,有軟件的,有中文的,有英文的,對于我這個計算機出身的學生來說,正好合適,所以學計算機的大家可以學著輕松點,其 他的專業我個人認為應該要開始閉關苦練了。

          對于達內的課程,我認為最主要的`是CC++語言和驅動課程,這是對想做驅動開發的人說的。在我找工作的期間,大多數公司的環境都是Windows的,同 寢的那小胖子找的是UC的郵政工作,但是他們UC的框架還是用C++寫的。其次,C語言的重要性不用我多說了,即使你未來的工作根本不接觸C語言, 但是學 會C語言會讓你更快的掌握其他語言,這就是教學語言C語言的強大,大多數語言的學習都很相似。最后,有關于驅動開發的,我最想說的一點就是,無論怎么樣, 學習驅動開發課,我個人認為毅力是最重要的,因為在驅動開發的時候,有些學生聽不下去了,已經開始找UnixC的工作了。這時,本來就難學,再加上外界的 干擾,很容易讓人也一起去找工作。我當時的同座是我們班級最早找到工作的,做UnixC,所以我對那種心情深有感觸。除了精神上的,在驅動開發課的開始, 都是很基礎的知識,所以要最最最重視。聽課要會聽課,聽的不是代碼而是老師所教你的框架和思路。對于課余時間我認為就是打打dota,默寫默寫驅動代碼, 復習復習筆記,周六周末全天復習吧,少年。

          在你已經吸收達內的課程之后,對于找工作的時候,毅力是很重要的, 但是,在堅強的人也有過不去的時候。在達內的這個環境下,老師絕對是最好的老師,尤其是 班主任老師。在我就要放棄的時候,我們的班主任徐老師給了我鼓勵(不用說真名了吧,老師很低調的),要不是我當時沒錢,后來懶得動的話,我早就買個錦旗 了,那段時間真的很感謝我的班主任。你要問我達內最好的老師是誰,即使知識比不上其他大神,她也是最好的。找工作的期間,我去過達內的筆試,但是由于是年 底,公司少之又少,然后我有去51、智聯、中華英才進行網投,人家大多是要有至少2、3年工作經驗的,最后我去了校園招聘,這也是我向廣大應屆生所推薦的 手段。開始的時候可能會受到某些學校歧視,但是臉皮厚點就過去了,畢竟你是跟人家學校爭工作嘛。

          以上就是本人在達內的學習心得,最后我要感謝學術上支持我的那些大神老師們,在心靈上支持我的班主任,是她教會了我只要有一絲的希望,都不應該放棄。

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