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      1. 企業培訓心得體會

        時間:2022-12-03 09:10:00 培訓心得體會 我要投稿

        企業培訓心得體會集錦15篇

          當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的企業培訓心得體會,歡迎大家分享。

        企業培訓心得體會集錦15篇

        企業培訓心得體會1

          什么是執行力呢所謂執行力就是把計劃、方案變成現實操作的本事,它不是單一的素質,而是多種素質、本事結合的表現。在學習之前請大家先想想,在三國演義中,哪位將領是最出色的中層執行者,哪位是最失敗的中層執行者呢哪位又是最靈活變通的中層執行者呢先不要回答到最終我們一齊討論一下。

          目前,我們公司處在飛速發展的階段,規模不斷在擴大,所以要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的發展戰略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執行力。

          那么中層管理者要提高執行力,在工作中至少需具備兩種本事:理解公司和高層領導的理念的本事和在本職工作上的組織實施本事。那么,到底如何提高這兩方面的本事呢我以為能夠從以下幾方面來著眼:

          第一、思想上重視,正確理解公司和領導的理念,做好一個傳播者。中層管理者在接到領導工作指示時,必須要正確理解領導的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸到下屬中去。否則將會出現企業的決策方案在執行的過程當中,標準漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標準越遠,從而背離了領導的意圖和目的。

          第二,表率作用是前提。作為一個中層管理,不能只靠說,要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自我的人格魅力樹形象,無論是遵章守紀,還是公司布置任務的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。僅有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會聽,才談得上執行力。

          第三,主動進取是作風。主動進取、雷厲風行是中層管理的工作作風。中層管理忌諱辦事拖拉,"雷聲大,雨點小"。不能患得患失,畏難發愁,避重就輕,敷衍塞責。不能事事等領導交待,應主動地去完成自我該做的事。中層主動,下頭員工才能主動,整個部門工作就會主動。

          第四,工作到位是準則。工作做到位,就是要有嚴謹的工作態度,對要做的工作不能敷衍,要認真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各項工作要隨時督促,眼睛到位——及時發現問題,及時解決,耳朵到位——及時了解廣大下屬員工對工作的意見和提議,腿腳到位——經常深入最基層,了解情景。工作到位就是最好的本文來源:文秘范文執行力。

          第五,不講借口是態度。中層管理應凡事不講借口,恪守職責。"借口"的實質是推卸職責,在職責與借口之間,選擇借口還是選擇職責,體現了一個人對待工作的態度。如果每一個中層都為自我的工作找借口,那就根本談不上執行力。不講任何借口,看似無情,可是它體現的是一種負責、敬業的精神,一種服從、誠實的態度,一種完美的執行本事。

          第六,團隊合作是保證。中層管理應當互相信任,互相支持,互相配合,互相幫忙,相互尊重,相互激勵,多看別人的優點,接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,構成合力。自我的工作自我做,同事的工作幫著做,團體的工作大家做。僅有這樣,自我的執行力才會提高。

          第七,公平公正是原則。公平公正是激發員工工作進取性和創造性的原動力之一。作為中層管理要公平公正對待下屬的工作業績、表現,解人之難、記人之功,經過正面激勵,引導員工往前跑,經過負面激勵,推著員工往前走。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發,公道正派、是非分明、一身正氣;能堅持原則、堅持正義、牢記職責和使命,這樣才能激發員工的工作熱情和創造力,才能樹立正氣,繼而提高執行力。

          第八,總結反省是關鍵。作為中層要做到經常自我反省,;仡^總結,因為總結是推動工作前進的重要環節,總結是尋找工作規律的重要手段,總結是培養、提高工作本事的重要途徑,總結是積累經驗吸取教訓的極好過程。正確的、成功的經驗就會經過總結得到積累,乃至于在今后的工作中發揚光大;錯誤的、失敗的教訓就會經過總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒,并做到警鐘常鳴。

          第九,增強創造性是提高。執行力不僅僅是實現目標、達成使命的基本保障,并且是中層管理政治素質和領導水平的重要體現。

          提高執行力的關鍵,在于找準上級決策精神與本部門實際的結合點,把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統一齊來,提出切實可行的實施思路和具體措施,創造性地開展工作。

          第十,中層管理領導力更需提升,一個部門經理提高完成任務執行力的過程,其實也就是提高自身對部門員工領導力的過程。所以,對上提高執行力、對下就要提升領導力。

          那么,怎樣才能提升領導力呢我個人認為最重要的兩點最是:

          1、學會用老板眼光看企業。

          在老板看來,管理很簡單,就是兩件事:一是擴大業務范圍,增加業務收人;另一件事就是降低管理成本,控制運作費用。其實這兩件事,最終是一件事,收入減去成本,減去費用,就是利潤。所以歸根到底老板是看利潤的,利潤要從管理中來。

          2、從被領導中學習領導。

          在領導人看來,領導也很簡單,就是兩件事:一是用人,用人所長、容人所短;二是激勵,經過正面激勵,引導下屬往前跑,經過負面激勵,推著下屬往前走。要明白,任何領導都是從做下屬開始的,誰都不可能一步登天當領導。在每個人的成長過程中,你會經歷大大小小許多領導,只要你用心學習,不管是好領導、還是壞領導,你都能夠從正反兩方面學到經驗和教訓,這對你將來當好領導是十分珍貴的。

          好了,理論上的東西就講這么多了。此刻轉回剛剛開始的問題:在三國演義中,哪位將領是最出色的中層執行者,哪位是最失敗的中層執行者呢哪位又是最靈活變通的中層執行者呢。我個人認為,黃蓋是最出色的中層執行者,在赤壁一戰中,他先用苦肉計,詐降,騙得曹方的信任,后巧妙實施無間道,最終成功完成了火燒曹營連環船的任務。而馬稷則是最失敗的中層執行者,他有完全的軍事指揮權,由于他的過于自信,制定錯誤的執行方案,導致了街亭的失守,而街亭的失守造成了當時整個曹、蜀兩國戰局的改變,蜀國由攻轉守。而說到最靈活變通的中層執行者,我認為是張飛,有一次他帶兵攻打漢中的一個郡,敵方緊閉城門,堅決不出戰而蜀軍強攻的話則會傷亡慘重,兵力不繼。于是張飛巧用計謀,寧犯軍中大忌,天天在敵營面前酗酒,假裝喝得聹耵大醉,誘使敵軍輕敵出城來犯,而蜀軍事先埋好兩路伏兵,一舉攻下城池。

        企業培訓心得體會2

          課程背景:

          為什么IQ高的人并不都是成功者?

          為什么智力平庸的人反而取得成功?

          20%的IQ(智商)+80%的EQ(情商)=100%的成功

          揭示:從分析國人的種種EQ問題入手,揭示出:EQ真正決定管理的成功!

          案例鮮活生動、分析鞭辟入里,使所有學中員在盡享趙晉老師幽默風趣的培訓風格之余,更有醍醐灌頂、如飲甘露之感。

          課程收益:

          加深對自己的情商的清晰認知,認識到自己的長處和短板

          能說出為什么情商在提升自己領導效果上可能比智商、專業能力更重要

          學習運用具體的方法、技巧來提高自己的情商能力

          學習運用情商能力來提高管理和影響他人、團隊的效果,從而實現組織的目標

          培訓大綱:

          第一部分:情商與領導力

          1。什么是情商

          2。什么是領導力

          3。案例分析:我感到很失敗

          4。管理之道在于經營人心

          5。經典心理學實驗與人性分析

          第二部分:知己知彼

          1。員工要什么

          2。走進年輕員工的世界

          個性

          價值觀

          行為模式

          3。管理者要什么

          效率

          效能

          心理預期

          第三部分:實施人本管理

          1。如何激勵部下

          2。如何堅守制度又讓人心服

          3。讓部下優秀又不威脅你

          第四部分、以人為鑒:怎樣是成功的領導者?(案例、講解與討論)

          1。不同場景的領導:企業界經典案例展示(各種典型的領導風格)

          2。什么是有效的領導力?

          3。為什么是有效的?

          4。你看到的執行力是什么?

          我是怎樣的?

          1。能力量表評估:

          2。性格量表

          3。經典案例分析

          什么是最佳團隊?

          領導是怎樣練成的?

          1。領導力的成長與發展變遷

          2。性格的成長與發展

        企業培訓心得體會3

          通過幾天的培訓,從行業的專業知識到對未來的展望,從溝通的技巧到團隊的融合,無疑都將會成為xx這個大家庭里永遠的精神財富,我將我從他們的課程里銘記下那些閃光的點與自已的一些感悟,給大家分享一下。

          1、常懷感恩的心

          為什么要把感恩心放在那里講,正因只有懂得感恩的人,才能懂得回報和進取,常懷感恩心,多思他人苦,富足不浪費,貧賤不志移。我們感恩親人,正因有血脈之情,感恩朋友,正因他們是我們心靈的窗口,我們感恩社會,正因她給我們活著的資源,當我們來到xx,我們感恩xx,正因那里給我們帶給了成長和成功的平臺,我們去感知他的文化,去展望他的未來,是那里,讓我們站的更高,看得更遠,走的更加靠前。

          2、遵守規矩

          古人云:無規矩不成方圓,規是用來畫圓形的,矩是用來造方形的,規矩是用來定型的,大家看看,車輪子,房子,我們生活中事物幾乎都在用著方圓,其實這暗含了一個道理的,“規矩立人間,方圓成天下!

          聽劉主任講過金鑼的一個故事:說什么是規矩,有一個籠子,里面有一群猴子,籠子上方掛著香蕉,香蕉上有個機關,只要香蕉被動了籠子上方就會噴熱水,所有的猴子都會被燙到,一開始有猴子去碰香蕉,結果大伙都跟著挨燙,于是大家都揍他,之后進來的新猴子,只要是想碰的,都會挨揍,久而久之,上方的香蕉都爛了,大家也不知道里面還有沒有熱水,但就是沒人去碰它,這就是制度,規矩,往下延伸叫做企業的文化。

          我們講亮劍,講軍魂,其實軍魂的塑造根基在于軍隊嚴明的紀律性,這是所有的基礎,無組織無紀律,打仗時那里團長喊著上了,那邊還玩著呢,只有等死。這邊團長沒喊上,一大群就沖了,那也是死。土匪被稱為土匪,就是正因他們是沒有規矩可言的團伙。

          我們看講座,說團這個字是有口才的人,其實它還有一種解釋,我們能夠看一下,這個字是才華外面有一個框,很形象的說明力量的團隊化實現,是需要有所約束的。我們不否認每個人的才華,問題的關鍵是,怎樣樣讓眾人之才華合聚,這就是邊界,就是規矩和制度。

          3、融入團隊,通力協作。

          講座上說,團隊就是一個有口才的人說給一群人聽,其實這只是他的一個思想統一的層面,團隊是一群有著一致思想、能積聚力量、完成統一目標的人,因此團隊延伸到實際的事務層面,就需要“做”和“執行”。一個人的力量是有限的,但是,當一群人在一齊的時候,我們就能產生無限的合力,我們都知道一根筷子和一把筷子的例子,大千世界,物以量變而成質變,量變的實質含義是什么?就是合力。

          阿里巴巴馬云有這樣一段話,說阿里巴巴在面臨“一流的想法三流的實施和三流的想法一流的實施”這兩種模式的時候,他們毫不猶豫的選取第二種,執行是一個統一融合的過程,它會使完美更加完美,一流的實施,會使三流的想法到達超越的效果,這種推動力和良性循環的力量要比三流實施的可改觀性更加促進團隊的良性發展。

          在培訓的時候,當我們進行一些互動的時候,游戲也好,敬業時刻也好,團隊訓練也好,其實都在鍛煉大家的這種融合執行力,有些人覺得是形式,有些人覺得不好意思,但是你想過沒有,如果連形式和你熟悉的人你都不愿意去理解,那到了真正應對問題和解決問題的時候,你怎樣辦?因此,認真的對待每一次互動,這是對大家的尊重,更重要的是對自己的提升。

          4、不斷的學習與進步。

          學習是一個動詞,是兩個動作的統一,一是學,學未知之識,把自己不知道的知識掌握住,二是習,習他人之長。學是增加自己的基礎,習是增加自己的方法。這個時代的變化大不大,人類智慧的無限擴展,每時每刻在天翻地覆的改變我們的生活。

          給大家舉幾個例子,我記得上小學的時候,那個時候的手機叫做大哥大,很霸氣,跟磚頭似的,只限于通話,我上了高中的時候,手機有了和弦鈴聲,有了真彩色的屏幕,你在看看此刻,蘋果手機,安卓系統的智能機,從功能的延伸到操作的復雜化,我們被這些事物無聲無息的改變著。我xxxx年第一次使用電腦,到此刻略懂皮毛,感覺永遠跟不上硬件和軟件的變化。我們以前講學習是為了生存,其實,到了這天,當這些改變切切實實走進我們身邊的時候,我們說學習其實是為了能正常的生活。

          拿我們屠宰行業來說,從冷鮮肉市場的興起,到貼合國際標準的生產體系驗證,從作坊式的生豬屠宰,到全自動化的屠宰分割設備,從單一的肉類產品到各種特色、滿足于世界各地需求的肉制品分類,這種變化是巨大的,人要活著,企業要活著,就務必跟進時代,時刻學習。

          5、我們的態度決定自己的成功。

          我們要有什么樣的態度呢:

         、俨欢嘌允欠。

          古人云,靜坐常思己過,閑談莫論人非,從心理學的角度來講,人有一種功能叫做“移情于己”,什么意思呢,就是你在把一件事說給他聽的時候,他會在潛意識把自己替換成其中的主角,這個其實很嚇人的,你想想看,當你在說著其他人的不是,聽的人必然回想,你是不是有一天會這么說我呢?因此最后的最后,是越來越多的人不信任你,背離你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修涵養,才能成大道。

         、诟矣诔袚氊煛板e了不找理由”

          人們在做錯了事的時候,一個常態化的反應是找理由,先說正因什么什么,因此造就了一句話,只問結果不問原因,有些事情,錯了就是錯了,改就是了,沒必要再去辯解,正因果未成,我們在錯了的時候,不妨退一步,先把自己疏忽的地方寫下來,久而久之,我們會有很大的改善。

         、邸皬南氲秸f,從說到做”,勇于邁出你的腳步

          記得在大學的一節思想政治課上,老師讓我們討論現代人道德缺失的問題,有人說,此刻的人都變了,首先是私念,無善心,我當時舉了個例子,我問他們,如果你們坐在公交車上,看到有個老人上了車,有沒有一種想給他讓座的沖動,很多人都說有,我說那么,這就是善念,你們已經想到了,但是迫于那個環境下的壓力,你沒有勇氣站起來。其實善未缺失,只是你不敢做。

          在工作中,當你發現地上的紙屑,當你看到沒有關的電燈,當你看到還在流水的水龍頭,你是不是想著做點什么,但是你又怕別人說你做作,說你裝,大家是不是有這種感受,因此你不去處理他們,有很多時候,是我們太在乎別人怎樣去看怎樣去說,因此放下了前進的腳步,勇敢的往前走一步,久而久之,你會發現落下別人一大截。

          6、路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成。

          有句古話:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走過來的,農村蓋房子,要先打地基,再一層層加磚,起來墻之后,再去做頂,最后才是完整的能夠住人的房子,堅實的走好每一步,才能達成心理的那個目標。

          讓我們看看那些行業的巨頭們“雙匯、金鑼、得利斯、龍大”,他們不是空降企業,他們的路都走得異常艱辛,只是到了此刻,人們只是看到了光華,忘掉了他們痛苦的過去,可就是這樣的一步步艱辛,讓他們走到此刻,豎立了品牌,割據市場,在任何一個行業里,都演繹著大自然優勝劣汰的法則,最終的行業標準是那些強勢企業來定的。

          xx的路還有很長,我們不愿意過多的描述艱辛和長度,正因我們有前進的信念和不懈的堅持,正因這一次次的培訓和更深的xx家庭大融合,讓我們更加有力的拓步前行,xx是一個品牌,也是一種祈愿,祈愿它承載的每一個xx家人的夢想都能實現,等過了十年,二十年,三十年或者更長的時刻,我們回過頭,會慶幸路上有自己,會慶幸我們的相聚相識和共同的奮斗。

          我之前這樣說過,與所有的同事們一齊,是緣分,是力量,是溫暖,是期望,走在一齊,匯聚力量,我們才能開拓屬于這個品牌的未來,才能開拓每個人所期望的未來。

          下面我邀請所有的xx家人站起來,知道為什么站起來嗎,站起來,是你神經開始緊張的時候,我此刻告訴大家八個字“xx未來,未來xx”,我請大家和我一齊,把這八個字用盡所有的力量喊出來。

          謝謝大家的配合,剛才的呼喊過后,大家有沒有感到力量的迸發,你們有沒有感覺到匯聚的能量之大,那么好,我告訴大家,這種力量就是xx的期望之所在,正因有你,有我,有我們大家的合聚,我們堅信我們有著共同的xx未來。謝謝大家。

        企業培訓心得體會4

          通過這次活動使我受益匪淺,讓我領略到了名師的風采,學到了寶貴的教學經驗。使我真正體會到上課時一種藝術。

          靜下心來回想一下這次外出學習收獲的是?我感覺我收獲的是差距,是我個人與名師之間的差距,自身有一種知恥而后冕的什么感覺,兩天的學習讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性,人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師開悟,名師開悟不如自己

          頓悟!蓖ㄟ^學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:

          一、課堂必須調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主體。

          這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與,每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而

          問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。

          二、課堂活動的形式與教學內容密切相關,活動要為內容服務。

          新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發學生學習英語的興趣、培養他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設計都應是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設計的,而不是講究形式。

          三、課堂活動的設計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與。

          課程標準提出,課程活動的設計要面向全體的學生,使每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對學習的需求也是不同,在學習能力上的體現也不同。

          四、課堂教學活動的設計突出真實性

          通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學生喜歡上語文課?怎樣培養學生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優秀名師的距離,不斷進步!

          在各位名家的點評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復的表述,而是用最平實的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息,讓我們有了一個系統的認識,讓我們在今后的教學中少走彎路,更易于把握住知識的要點。聽課學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學,反思自己的課堂,反思自己的專業成長。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力,我才會在教學中有所成。

          回首聽課的內容,他們所展現的不僅僅是對教材的分析,同時也展現了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現實是殘酷的,適者生存。現今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單

          一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學手段及方法。

          心得的總結對我來說是認識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領導給了我這次學習的機會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

        企業培訓心得體會5

          經過一天緊張而又充滿生動趣味的培訓。這不僅是公司對企業文化建設邁出的一大步,而且讓我們員工收獲頗豐。

          首先從個人角度講,楊經理一上午的脫稿演講,思路清晰,條理明確。語音鏗鏘有力。讓人意識到這是一個有積累,有準備的人。也驗證了那句“機會永遠留給有準備的人”的'名言。尤其對公司“達博加瑞”名稱的精辟詮釋,讓“吾”見識了文化人的底蘊。

          從大方向,從公司的角度講。前景目標規劃信息的傳遞。增強了我們對公司的期望和信心。從小個體講,對我們個人的啟發則是:“我需要思考,在隨公司一同發展的過程中,我需要以什么樣的速度,邁出什么樣的步伐,才能和公司同步!备苯拥闹v則是:“在公司迅猛的發展過程中,我需要做什么樣的職業規劃。理順我的工作思路,更多的去承擔我的工作責任。

          培訓的核心是緊緊圍繞著”團隊建設和執行力“這一主題。談到這個話題,我不得不提到的是下午培訓時發生的一個小插曲。

          楊經理對我們工程部提出了一個非但有針對性,且是有預謀性,逼我們工程部在現場做承諾的一個問題。那就是”公司產品質量的監管“問題。當時我很沖動,很個人英雄主義的在眾人面前承諾“我來吧!”我坐下來,冷靜思考。用楊經理團隊建設的理論方式來思考問題。我站起來表述的事實答案應該是“我們工程部的每一位員工都肩負著質量監管的工作,尤其我們一線生產的員工,在生產的過程中,直接的,并且時時刻刻的參與到這個工程監管的工作中來。”當然這一切的工作,都是在我們部門領導的布置和指導下進行的。

          還感動于老板夫婦和諧的家庭關系帶來的強大氣場。在老板有批評,有贊揚,有真情表述的話中,看到一個值得員工追隨的企業人的風采。

          在公司文化的不斷建設中,在銷售同仁的努力下,達博的路會越拓越長。在生產兄弟及其它各部門的努力下,達博得路一定會越鋪越寬,越鋪越遠。

        企業培訓心得體會6

          清華大學,是我早已向往的學府;清華大學,是我心儀已久的凈土。十分幸慶,自己能有機會走進這精英學子聚集的地方,聆聽教授和導師們的教誨,參加清華大學高管研修班的學習。通過學習《國有資產監督與管理》、《領導科學與領導藝術》、《陽光心態、燦爛人生》、《現代營銷戰略與品牌》等課程,使自己思想上有了新的提高和飛躍,豁然開朗,困惑頓解。在工作上開闊了思路,更新了觀念。同時,我要感謝國資系統的各位領導和同事在這為期十天的培訓當中,為我們提供這樣一個良好的學習環境。作為一名企業的管理人員,在企業面臨經濟轉型的關鍵時期,我有幸參加這樣一次培訓真是機會難得。同時,作為管理者我必須提升自己的管理素質才能更好地在轉型經濟期做好企業的改革、發展和生產經營工作。今天,我主要想圍繞在企業管理方面自己的學習體會,談幾點粗淺的認識。

          一、全面優化資源配置,鑄就團隊精神

          通過培訓,我深深感到要想做好企業發展經營工作,無論是集團公司還是各分公司,打造出一支高效的團隊是第一前提,因為企業的任何目標都需要團隊的通力合作才能實現。在當今“以人為本”的時代,人才是最大的財富,而團隊組織是將人才效用發揮到最大的方式。企業只有擁有了優秀的團隊,發展才能有最強勁的動力。

          團隊建設的好壞,象征著一個企業后繼發展是否有實力,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。團隊建設應該是一個有效的溝通過程。團隊精神更應強調個人的主動性,團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,這個共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,最終達到共同目標的一個過程。因此,團隊的綜合競爭力來自于對團隊成員專長的合理配置。只有營造一種適宜的氛圍;不斷地鼓勵和刺激團隊成員充分展現自我,最大程度地發揮個體潛能,團隊才會迸發出如原子裂變般的能量。

          二、提升經濟效益,激發企業發展活力

          企業作為一個經濟組織,追求利潤最大化是其永恒的目標。而對員工進行培訓,實施績效考核量化管理就是一個行之有效的手段。記得在培訓的過程當中,導師曾介紹過一個外企的真實案例。管理人員在介紹工人勞動強度時說,他們在培訓員工“一崗多能”的基礎上,通過激勵機制順利實現了部分員工從過去看一臺機床到現在看三、四臺機床的過渡,現在工人每天的勞動強度平均在七小時以上。而且他們認為,換工作服和洗手等準備工作不能占用工作時間。這樣一個成功的案例就是因為有效的實施了績效考核,來調動了大多數員工的積極性,企業追求利益最大化的一個成功的典范。

          而工作的飽和度同時也大大降低了管理的難度,在這些企業的現場幾乎看不到閑散人員。而事實上我們恰恰是在閑散人員的勞動紀律、思想工作上耗費了很多管理的精力。作為一個大型的國有企業,如何利用好有效的工作時間來換取更大的經濟利益,對于我們來說確實有很大的潛力可挖。三、加大企業文化建設力度,為企業發展鳴鑼開道企業文化的塑造是為了使企業適應不斷變化的環境。在企業文化塑造中,主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強對內部員工的凝聚力。企業的發展壯大為企業文化提供了物資基礎,而企業文化的建設只有滲透于并支撐企業的發展戰略、與企業的發展相適應,才更具生命力。通過這幾天的培訓,使我對加強企業文化建設,對企業今后自身的發展有了更深的理解。通過企業文化建設培養員工的價值觀、創新觀、成就感,將員工個人創造與企業經營管理結合起來,通過經營機制、管理機制的創新,將職工個人創新與企業發展、個人聲譽與企業品牌結合起來,實現個人價值的同時與企業的整體發展相互促進,從而使個人價值實現和企業經營機制創新有效聯結,互為支撐,形成充滿創造活力的工作氛圍,為創建和諧企業奠定良好的基礎。

          “萬里征程快步起,無須揚鞭自奮蹄”通過本次培訓使我學到了新觀念、新知識和新方法,而且使我更加深切地體會和感受到了在競爭日益激烈的今天,作為一名企業管理者以“做主人,敢擔當,謀發展,惠民生”為自己工作的出發點和落腳點的重要性,只有不斷的提升自己的管理水平和領導力,才能創建一個優秀的團隊,才能提升組織的執行力,才能創造高績效的領導藝術。雖然幾天短暫的培訓結束了,我有了一定的收獲,但我更加清醒的認識到自己知識的匱乏,我會把這次培訓作為一個新的起點,為正處在轉型經濟期的企業發展貢獻自已的綿薄之力!

        企業培訓心得體會7

          在和一些企業領導者聊天的時候,他們常常會主動談及自己想要的生活,其中一個不會回避的字眼就是“成功”。當記者追問,對于他們而言成功意味著什么時,回答卻是多種多樣的,包括各種生活方式、價值觀和信念。但通過深入的交流可以發現,成功并沒有明確的界定,它不僅不能量化,而且都帶有自己對人生的不同理解。

          成功的定義

          一位電訊公司的CEO說:“能結交優秀的朋友說明我生活的成功。這需要你善待別人,如果你不快樂,就很難建立真正的友誼。”那些把結交好朋友并保持深厚友誼的能力視為成功標準的人傾向于認為,沒有友誼,他們就不能達到最終的人生目標和夢想。

          一位女性企業家說,能找到一份自己喜歡的職業或事業才是成功。對他們而言,追求滿意的職業是最大的滿足,并且堅信“做你喜歡的事,成功就會來!

          一位運動服裝品牌的CEO說:“小時候家里很窮,父母整天為缺錢發愁,我7歲的時候就曾發誓,絕不要那樣的生活!焙芏喑錾碡毢娜艘载敻欢喙呀缍ㄊ欠癯晒,但當他們完成了財富的積累后,卻往往感到空虛,或者直接在賺錢的的路上因耗盡精力而病倒。

          有一位IT工程師對記者說,成功就是可以每天看著女兒天真的笑顏,每天親手給她做晚餐。自己賺的錢可以讓女兒過得開心、滿足,就是對自己最高的要求。

          壓力是成功最大的敵人

          提及成功,總是避不開“壓力”。因為追求成功總和承受壓力相隨。如何克服壓力,如何盡可能讓自己輕松一些,成為企業家們對成功的定義。

          據統計,從不同群體企業家的壓力狀況來看,越年輕壓力越大;中型企業的企業家壓力相對較大;醫藥、化纖、鋼鐵和汽車等行業的企業家壓力相對較大,而塑料、電氣機械、儀器儀表等行業企業家壓力相對較小。記者采訪了安徽一家中型醫藥企業的董事長張勇,他對記者抱怨說,焦慮已經成了他的家常便飯!爸袊t藥(14.530,0.46,3.27%)企業雖然發展迅速,增長速度快于發達國家市場,但并不表明中國醫藥企業已經整體融入世界市場經濟體系,也不表明中國醫藥企業已經與跨國醫藥巨頭一樣具有穩固的核心競爭能力和競爭優勢。相反,由于藥品品種繁多、仿制品盛行、競爭加劇、人力成本增加、能源短缺等因素,中國的醫藥企業面臨空前的發展困境!睆堄聦τ浾哒f。由于這些困境,他無時無刻不感受到強烈的經營壓力。他曾經給自己設限,要求自己到45歲就“金盆洗手”,而眼看著自己即將跨入不惑之年,高息銀行貸款、公司經營模式不佳、缺少主力員工等眾多壓力,讓他感覺很難在45歲之前完成“華麗轉身”。

          對此,著名的職場心理學家漆紅對記者談了他的看法:在獲得成功的滿足感的同時,還要學會享受生命的過程,而不僅僅是結果和目標。

        企業培訓心得體會8

          作為酒店一名保安領班、基層管理地負責人,既是酒店各項制度政策和貫徹上級領導指示地落實者,又是基層隊伍地管理監督者,應如何在上級領導與下屬之間定位好自身地工作職責與權限,本人膚淺地認為應該從以下幾點給自己定好位:

          一、要找準自己地位置,明確自身地職責,正確行使自身地職權。對上級領導地指令和支配要堅決貫徹執行,絕對服從上級領導地工作支配。嚴格遵守酒店地規章制度辦事,大膽地開展工作。

          二、在管理隊伍工作中,必定要嚴于律已,以身作則,俗話說:“正人先正已”,“什么樣地將帶什么樣地兵”。例如說,領班當夜班巡查夜崗,但自己卻從不查夜崗,這樣怎能起到表率和帶頭作用呢?又如何能在隊伍中樹立威信呢?

          三、作為一名管理者,必定要以“公平、公正”地心態來處理與下級之間地關系,不能任人唯親,感情用事等,如果處事不公地話,則很難在隊伍中樹立自己地威信,開展隊伍地管理工作就更難了。

          四、作為一名下屬,對公司、對上級領導必定要有顆忠誠地心。不管自己地能力有多強,資格有多老,貢獻有多大,都應該具備一顆謙虛謹慎地心,決不能做表里不一、陽奉陰違地人。在日常工作中,對工作地進展和狀況應主動與上級領導進行溝通,匯報本職范圍內地工作狀況,分析工作中存在地不足和困難,請示上級領導,共同商討處理方案。

          五、對于自身職責范圍內地事情,盡可能地自己解決,盡量別讓上級領導操心,將問題盡快處理完善。

          六、要有大局、團隊、集體意識。作為一名下屬,應時刻服從于組織,服務于社會,熱心為公司和團隊出謀劃策,發揮自身地優勢和長處,為酒店發光出力。

          七、換位思考,多體諒上級領導地難處。作為下屬,最基本地職責就是替上司解決問題,處理事情,而不是處處求助于上級領導,增添上司地煩惱。自己要學會換位思考,設想假如自己站在上司地位置,我該怎樣做呢?當你處理每件事情之前,請嘗試一下換位思考,我相信你會把事情處理得更好。

        企業培訓心得體會9

          這次為期一周的入職培訓已經結束了,我感覺自己現在非常非常的充實,在這次培訓當中,學習到了很多很多的知識,也成長了自己很多,我知道自己的這個時候應該時刻處在一個有動力的狀態,下面讓自己的工作節奏快起來,讓自己的能力有一個大的轉變,時刻處在一個有動力,有方向的工作狀態當中,對自己也是一種肯定,我相信這是應該能夠實現做好的,我也認為自己能夠在這一階段的工作當中繼續的態度,入職培訓是開始,也是對這份工作的一個了解,我也希望自己能夠在下一階段的工作當中,把自己的事情處理好,有一個好的工作環境,有一個很好的工作氛圍,也就這一周來的入職培訓,我也有了一些新的。

          首先是在這個培訓當中,我了解到了很多,你要知道了公司的文化,了解到了我們公司的制度,一開始步入一個全新的工作環境,是需要時間去適應的,我也做好了充分的準備,這次培訓的時候,我一直在認真地提培訓老師講我們公司的文化,我們需要在接下來的工作當中怎么去做?我們需要培養一個什么樣的心態,培養一個什么樣的工作精神?有些習慣是要保持下去,有些不好的習慣,需要糾正對于我來講,這些都是一些基礎,但是我都需要去了解,我肯定自己能夠學習好,那個有一個好的氛圍,有一個好的狀態,去迎接下面的生活,學習這對于我來講是很重要的,我也一直都肯定自己肯定自己就是可憐自己的工作,這一點毋庸置疑,我還是給了自己太多的時間了,我也是給了自己太多的機會,我知道自己還是有一些地方需要糾正的,無論是在什么事情上面都會有一些問題,要展示出來,有了這些問題,我們才能夠更好的去處理相關的工作,我也知道自己在這方面還是有一些地方需要糾正的,我不認為自己能夠在下一階段的工作當中會放松,我也會繼續的嚴格要求自己,跟大家展示一個完美的人格,向公司展示自己的優點,讓自己進一步的成長起來,讓大家看到我的進度,這才是我需要做的事情。

          為期一周的入職培訓,讓我接觸到了很多知識點,有很多東西都是我在之前沒有接觸過的,深圳我都沒有聽過,但是來到這里培訓的時候,我就接觸到了,這是對我的一種知識層面上的強化,拓展了我的眼界,拓展了我的一些知識點,這是非常重要的一個東西,我希望自己能夠再接下來嚴格的把控好,我也希望自己在下一階段的工作當中,不會辜負了這圍棋一周自己那么用心的一個狀態,對自己上心,就是在自己的工作,傷心,不要去學著別人,不要去模仿別人,要走出自己的一個正確的工作態度,有自己的一個人生觀念,在接下來的工作當中,才會走得更加遠,更加順利,這是我一直以來對自己的一個要求,也是對自己的一個原則,我相信會有一些東西值得我去探索,就像現在一樣,雖然是一個簡單的入職培訓,但是我還是用心在做好這件事情,在下一階段的工作當中,我也一定會更加努力展示自己。

        企業培訓心得體會10

          這幾天來的培訓告一段落了,我感覺我收獲很多,這真的讓我收獲很大,一直以來都讓我感覺這段經歷是非常珍貴,現在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個好狀態去做好這些,作為一名實習生,我認為自己還是有很大的進步的,我也一定會陸陸續續的去落實自己的本職工作,堅持住自己的本心,通過培訓我也一定會在接下來的工作當中加倍努力。

          在培訓當中我堅持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進步的,這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰,而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學期間能夠學習到的知識是有限的,實習是我步入職業生涯的開始,我這一點是不容忽視的,所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時間跟實踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高著自己的能力,這一點對我而言非常的有必要,通過培訓我看到了很多在學校沒有接觸過的東西,跟知識,我非常的開心,能夠在這一階段得到進步,得到成長,培訓的時間雖然不長,也讓我是受益匪淺,不管未來是會怎么樣我也一定會記住自己這段時間培訓的過的東西,在工作當中靈活運用。

          對于自己的工作我也是有很多的想法,培訓是我實習的一個開始,我現在是充滿著期待,對于接下來的實習工作更加是會非常用心的,接下來的三個月我相信我會在這里有一段非常寶貴的經歷,通過崗前的培訓我了解到了很多,包括企業文化,包括企公司的各種規章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會進一步的讓我成長起來,我一定會好好的去接受這些,讓自己得到一個快速的提高,我肯定會好好的提高自己,培訓雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識,更加讓我體會到了工作當中的那份不易,我一定會陸陸續續的去完善好自己的。

          作為一名實習生,這段培訓經歷讓我記憶深刻,也直接對我接下來的實習工作產生了深遠的影響,我對自己的要求很高,既然來到了xx這里實習,我就一定會腳踏實地,用心的去做好接下來的工作當中每一件事情,這是一個態度,也是我必然要去堅持的,感激這次培訓,接下來我定然不會辜負了自己。

        企業培訓心得體會11

          6月23至24日我們在蘇州參加了百仕瑞公司舉辦的中層經理管理技能訓練課,由馬斌教授主講。通過兩天的聽課學習,使我對中層管理的重要性有了更深層次的認識,對今后的工作目標有了更明確的指示方向,現將體會與大家一起交流。

          一、保持積極的心態

          雖然只有短短兩天的課程,卻讓我茅塞頓開,收獲頗豐,它使我了解了先進的管理理念和方法,使我更加明確了中層管理的重要性。德魯克在《卓有成效的管理者》一文講到:有效的管理者是可以學會的,這更加鼓舞著我向一名優秀的管理者邁進。管理不在于知,而在于行,我會滿懷積極的心態,以實際行動來證實自己。少向外界要條件,多向自己要智慧,我喜歡接受挑戰,只要使公司需要,不管是多么艱巨的任務,我都不怕苦,不怕累,勇挑重擔,時時刻刻起帶動作用。我始終認為,多為公司做事情,全心全意為人民服務,為社會多做貢獻,只有這樣才能更加體現自己的生命價值,實現自己的人生觀。今后我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,放開一搏,有什么艱巨任務,盡管往我身上扛吧,我保證完成任務。

          二、擺正位置,明確責任

          中層管理者是一個團隊的領頭羊,自己本身的工作能力、行為方式、思維方法甚至喜好都會對團隊成員產生莫大的影響。同時中層管理者處在上壓、下頂、左攻、右擊的位置,就要學會人生360度,既45度做人,90度做事,180度處事,360度處人。院領導沒時間、沒精力或不適合從事某種具體工作,委托中層去做、去管理某些具體事情,中層就應該為主

          管負責,并且要負責到底,一定要學會為領導分憂,真正做到承上啟下、承前啟后、承點啟面。通過小智力測試,所站的高度不同、所處的位置不同、看問題的角度就不一樣,制定的決策也就完全不一樣。作為一個最好的中層管理者,既要是上級的支持者、擁護者、傳播者和執行者,又要是下級的調配者、督導者、協調者和訓練者,同時還有責任為公司培養人才。要懂得恃才助上,而不要恃才傲上,這樣才能獲得最大的助力;與其他同事共事時要有關注全局,團隊第一的思想,并保持親和力;什么時候都需要牢記的是:勇當下級學習的標桿!中層管理者必然是事事以身作則的,而他的這種行為也會為他贏得尊重。

          三、嚴格管理,有效溝通,實現目標

          關鍵時刻,中層的狀態往往決定全局的成敗。在平時,以身作則地帶領自己的團隊,要做到讓員工有制度可依,明確的獎罰制度起著紅綠燈的作用,可以有效地約束團隊。中層管理者讓團隊成員知道綠燈的地方可以行走、快走,出色的人可以得到獎勵,從而調動他們工作的積極性;而紅燈的地方則不能走、不可碰,誰跨入了禁區,誰就要受到懲罰。中層管理者嚴格地按照制度進行獎罰,不僅讓團隊成員更快地成長,而且無形中也樹立了自己的威信,讓大家心服口服。一名中層管理者要想帶領下屬取得好業績,必須關心團隊的所有成員,掌握溝通技巧,做到有效溝通,對每一位成員的特長及弱點要有充分的了解,準確合理地布置工作任務,把目標細分,根據確定的目標制訂具體的實施步驟,讓合適的人負責合適的任務。中層管理者對下級嚴格的管理,合理、恰當的關注,有時候能夠將下

          屬激勵成為巨人,同時要從大局著想,多為公司輸出人才,從而做出非凡的業績。

          四、工作中不斷總結經驗,不斷學習創新

          一位中層管理者如果希望成功,那么就要主動學習創新,首先中層管理者在面對企業的弊端,面對創新的阻力,不要逃避,而是要想辦法來解決,畢竟方法總比問題多。在當今信息非常發達的時代,每天都有新的競爭者從各個方向襲來,就看你是否每天進行系統的思考,并且將新的思路、方法及時地付諸于行動,走在消費者產生新的需求前面,我們的預期服務就是要不斷地進行創新。其次創新要有針對性和可行性的,不能大而空,都需要中層管理者實事求是地根據部門需要來進行。對于每一個剛誕生的新事物,員工都要有一個接受的過程,你必須學會不厭其煩地說服員工,去做員工的教練,面對不理解的人,不要急躁,只要是對企業有利事物,就一定會被大家所接受和認可的。新員工是公司的新鮮血液,是未來公司發展的主要力量,所以我們要高度重視,不斷總結以往的培訓學習經驗,加大人才培養力度,也只有這樣,我們的團隊才會充滿朝氣、充滿活力和戰斗力。

          五、加強執行力,不折不扣地執行企業的決策

          企業的發展在于執行力,但往往在實際操作中執行將受到阻撓,在實際工作中,有時領導下達的工作任務,基層就是不理解,在完成過程中積極性不高,完成質量有限。這并不是完成這項工作任務難度有多大,也不是基層工作不認真、不努力,完全是對這項工作的重要性不理解;鶎油J為自己的工作思路對公司更有利,更能給公司帶來經濟利益,F在

          我充分地理解到這種想法是片面的,沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通講出來,但必須像軍人執行命令一樣,完成公司下達的各項工作,并通過努力在工作中做出成績。只有這樣,才能給公司帶來更多的經濟利益。中層就是要管理好員工完成他們自己的任務,每天都要檢查員工任務的完成情況,找出由于工作不當而出現的問題并及時解決。要學會溝通,克服“自我主義”,充分地授權,相信自己的員工,建立起良好的監督機制,讓自己的員工少犯錯誤,實現企業制度化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中,每個員工不折不扣地執行企業的決策,也就是企業的執行力。充分理解了企業執行力的重要性,我們每個員工都要成為企業執行力的助力,而不是去當企業執行力的阻力。相信這樣話,我們煤航定會發展得更加壯大。

          總之,中層管理者在企業中的職責、角色定位、境界、處人處事的原則、溝通方式等都起著至關重要的作用,在執行的過程中一定要建立全局意識,充分發揮自己的主觀能動性,才能高質量的完成工作任務。

        張科學

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        企業培訓心得體會12

          在我們的周圍經常有一些人喜歡從外部環境來為自己尋找各種理由和借口,不是抱怨職業、待遇、工作的環境,就是抱怨同事、上司或老板;而很少問自己:我努力了嗎,我真的對得起這份工作嗎?其實工作首先是一個態度問題,是一種發自肺腑的愛,一種對工作的摯愛。工作需要熱情和行動,工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動,自動自發的精神。對努力工作的人,工作會給他意想不到的回報。

          仔細想想,在我們的周圍有許多年輕人,大多是茫然的。他們從不思索關于工作中的問題:什么是工作,工作是為什么?可以想象,這樣的人他們只是被動地應付工作,為了工作而工作,他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧,他們只是在機械地完成任務,而不是去創造性地,自動自發地工作。他們沒有想到,當他們每天按部就班,死氣沉沉地工作時,他們對于工作的智慧、熱情、責任、想象和創造力并沒有最大限度地激發出來,也很難說他們的工作是卓有成效的。所以,工作是一個包含了許多智慧、熱情、責任、想象和創造力的詞匯。卓有成效和積極主動的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創造力;而失敗和消極被動的人,卻將這些深深的埋藏起來,他們有的只是逃避、指責和抱怨。

          對每一個企業和老板而言,他們需要的決不是那種僅僅遵守紀律,循規蹈矩,缺乏熱情和責任感,不能積極主動,自動自發工作的員工。工作是要付出努力,工作就是要奉獻,工作不是我們為了謀生才去做的事,而是要我們用生命去做的事!

          我們需要重新審視我們的工作,工作就不再成為一種負擔,即使是最平凡的工作也會變得意義非凡。在各種各樣的工作中,當我們發現那些需要做的事情,哪怕并不是份內的事的時候,也能積極、主動、熱情的去做,那就意味著我們發現了超越他人的機會。因為在積極主動,自動自發工作的背后,需要我們付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責任、想象和創造力。

        企業培訓心得體會13

          光陰似箭,歲月如梭,為期十天的教師企業意識培訓結束了;仨趚x的精華時刻,帶給我的不僅僅是這些文字上的點滴記錄,我想,每一次聆聽,都是一個收獲的季節,每一次感悟,都是一種精神的提升、每一句哲言,都蘊含一段艱辛的旅程,這就是影響力。

          清晰的記得,最享受的就是破冰活動、專家講座、企業調研以及到人才市場招聘人才,這樣的過程時而讓我茅塞頓開、時而讓我拍案驚呼、時而讓我感慨萬千、時而讓我驚喜震驚,“受益匪淺”這四個字是我每天都會發出的感慨,總會在腦海里翻騰好幾遍。

          人的進步也許懸于一念之間,只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看,這樣的培訓仿佛并不能從根本上解決什么問題,而且很辛苦。每天培訓的時間很長,內容很多很雜,從早晨九點開始到下午五點才結束。可是給我們培訓的老師大多有豐富的企業實戰經驗并有一定的理論高度。雖然埋怨過、抱怨過,但靜心思考就會因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風,清澈的流泉,飛速的火車,才能帶給人本質上的革命,才能帶出脫胎換骨的變化。

          不走尋常路的培訓

          本次培訓與我以往參加過的培訓還是有所不同的。它具備了很多的優點。

          第一,培訓內容實用性很強。比如番茄鐘時間管理、創建思維導圖、企業調研、現場招聘、ppt的制作、服務領導的十大實戰技巧等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的有力資源,更好的理解企業文化和校企結合的意義,為我們今后能將企業意識運用到具體的教學和教育工作中打下了扎實的實踐基礎。

          第二,培訓形式新穎有趣,著力于培養學員們的企業、合作意識。能激發大家的創新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續培訓打下基礎。

          第三,課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發表自己的意見。打破了傳統培訓的教學規律。

          觸動人心,意義非凡

          同時對我來說這次培訓,也有深遠的意義。

          第一,它讓我“撞”入了一種求學的氛圍。職高教師不學習,不到兩年就是職高生;職高教師不學習,上課只會兩句話:不要鬧,不要睡覺。一想到不學習就要落后,不進步就得淘汰,心里萬分恐慌,要在職高教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學習是唯一的路!在培訓班上,各位學員思維活躍,團結互助,開放而又嚴肅,競爭而又寬容,形成了良好的學習氛圍。我改變了以往心理上的惰性,不斷搜集企業信息,學習企業文化,增長招聘知識。

          第二,這樣的培訓也給我帶來了一種機遇。要知道,不是每一朵花都能迎風怒放,不是每一塊金子都有機會閃光。我是幸運的,這次培訓活動,不但使我發掘出了自己的一點價值和長處,也給了我一個鍛煉自己的平臺,并使我結識了很多同行,為我今后在教學上的拼搏打下了基礎。我發現,這次培訓后,我“臉皮更厚”了,不會在任何場合因害怕表現不好而局促,我會因有機會展現自己而高興。從這個意義上說,我在班上應該屬于小有收獲的一類吧。

          第三,這樣的培訓當然更讓我發現了自己的許多不足,培訓班上的老師和學員都是“x”光視線,在他們的解剖下,每一個坦然的人都能認識到自己的不足,都能找到今后努力的方向。

          用心體驗,滿載而歸

          下面我就談談這次培訓的收獲:

          一、團結一心,勇往直前

          第一天的破冰活動,這種拓展類型的,我是第一次參加,但是這一次讓我刻骨銘心。因為,它的體驗就是一個證據,讓我知道只要團結一心,勇往直前,我所畏懼的不可能永遠不會被打破。

          當我們知道活動的內容和規則的時候,大家完全不相信自己可以在不犯規的情況下跨過去,就一致認為規則太苛刻、嚴格,任務太艱巨,得出的結論是任務不可能完成。教練聽后,給我們下達了死命令,不管怎么樣今天必須完成這個任務。于是三五個人就開始嘗試著突破,可是無一成功,在不斷的自我鼓勵中,絞盡腦汁,最后大家商定齊心協力,有人甘為背墊,有人用雙手舉托著準備過電網的人,在不斷掙扎中、努力中,終于突破了“0”的記錄。后來無比詫異的是我居然戰戰兢兢的通過了電網。盡管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功,但我居然做到了,這并不是我的功勞,而是我們團隊的力量,我把自己交給他們,是他們讓我原來堅定以為的不可能只是一種不切實際的想象變成了可能。這一場實實在在體驗帶來的震動將會影響我一生。團隊沒有默契,就不能發揮團隊績效;沒有交流溝通,就不可能達成共識。惟有大家從自身做起,秉持對話的精神,匯集經驗與知識,才能凝聚團隊共識。團隊有共識,才能激發大家的力量,讓不可能變為可能。

          二、因材施教,破土而出

          xx年7月8日上午,聽了自湖南農業大學的夏金星教授關于后進生的教育專題報告。我腦海里不停的浮現那樣一句話:“人遲早都會出問題,差學生出問題出得早,多數都是小問題;好學生出問題出得晚,一出就是大問題。很多優秀的人59歲犯腐敗了,腐敗的也是優秀的。”真是“聽君一席言,勝讀十年書”。我相信再壞的孩子只要我們因材施教,給他們愛、信任、信心、自尊與幫助,而且要給時間。我們遲早會滋潤出一批批破土而出的幼苗。

          第一,以誠心贏得他們的信任

          差生的自尊心很強。由于長期受到歧視,遭冷落,他們一般都很心虛,對外界極敏感,對他人心存戒備,但在內心深處仍渴望得到老師和同學的理解、諒解和信任。因此,一旦他們犯錯,教師應做到心平氣和,以誠相見,以誠相待,切忌動輒當從批評,挖苦,甚至揭老底,變相體罰;否則必定會刺傷他們的自尊心,增加轉化的難度,甚至造成嚴重的教育失誤。教師的誠心還應表現在對學生自我教育能力的發掘和肯定上。

          第二,降低對他們的要求

          尤其是針對他們在學習成績上的要求。通過對學生的談話,我了解到,其實每個學生都是希望自己進步的,都是希望自己能夠完成老師交代的任務。發現有點滴進步,要及時扶持,當眾表揚,使他們有榮譽感,自尊感,從而相信自己今后定能成功。無形中這種“尊嚴”能約束他們,鞭策他們前進。這樣就使他們就會相信自己,點燃進取之火,樹立自尊心。

          第三,多給他們關懷

          他們的問題不僅僅指學習上的問題,更多的可能是行為上問題。所以作為教師遇事多冷靜,生活上多關心,勞動中多給快樂,課堂上多給機會。讓他們感受到老師是重視他們,愛他們的,在關懷中將自己不好的行為習慣慢慢的改掉。

          三、校企結合,提升自我

          隨著社會進步和新科技革命的到來,職業教育的培養目標和職業導向決定了職業學校必需和企業合作,校企合作是職業教育改革的重要方向,也是大力發展職業教育的必然要求。

          xx年7月8日下午,到國虹科技的調研,是我第一次走進企業,去了解一個企業的文化,企業的發展與需求。通過調研,打破了我對校企結合的瓶頸,了解企業用人的需求,有針對性、目的性的開展我們的教育教學是刻不容緩的。因此我也明確的知道自己教學教育的目標。

          第一,明確企業需要什么樣的職高生?

          從調研中了解到,在企業中一線員工占整個員工比例的60%以上,大多數是農民工和職高生。農民工和職高生相比,前者相較而言比較吃苦耐勞,但缺乏專業技能;后者雖知一些專業技能,但缺乏吃苦耐勞精神。對于企業而言,在專業技能和素養方面,它更側重于素養。企業對于新招員工都會進行工作前的培訓,技能是可以訓練出來的,但是一個人的素養,是無法短時間內訓練,它只能依托自身行為習慣的養成。

          有句話叫缺啥補啥。所以,企業所缺的是同時具備技能和素養的人才。那么我覺得我們職業學校就可以在這方面狠抓。職高生就是要既有優良的品質和思想素養,又要有過硬的專業技術,這樣的職高生才是企業真正所需的。

          第二,提升自我,刻不容緩

          了解校企結合的意義以及企業用人的需求之后,我明確的知道我現有的知識是無法滿足學生的,要給學生一碗水,教師必須具有一桶水。

          提升自我,那就顯得刻不容緩了。通過學習先進的企業意識,加強專業知識,提高自我素養。將企業中的理念與文化在教育教學中傳授給我的學生,讓他們能夠有針對性的學習與訓練,爭取踏出校門能很好的適應企業,甚至能成為企業的人才。

          目標確定,勤能補拙

          通過這十天的短暫培訓以及心靈的激勵,我覺得我得做一個思想的小人,行動的巨人,將行動具體化、明確化的落實到每一處。

          我未來五年的計劃就是成為一名區優秀的德育課教師。

          首先,了解學生,了解市場。

          用-2年的時間,學習《心理學》、人格分析和市場分析相關的書籍,了解學生喜歡什么樣的老師,學生的需求是什么,有針對性的進行教育。同時,也要利用假期多去參加培訓和走訪企業,了解企業的發展情況,需要什么的人才。只有真正了解學生和市場的需求,才能有效的反饋到我的教育教學當中。

          其次,加強自身學習,課程上打造精品課。

          通過這次培訓,我懂得了如何使用番茄鐘時間管理和思維導圖,我會將它運用到我以后的學習、生活、工作中。用番茄鐘時間管理來合理、高效的安排自己的學習,包括理論知識學習和其他能力的加強,特別語言表達能力,因為這方面是我相對比較弱的一面。我在課程打造上,我會用思維導圖來量化每一節課,小到每一個細節,逐個突破。最后,多參加一些賽課,以此不斷的提升自我。

          每年學校和教委都會組織不同層次的賽課。通過積極準備賽課,我可以不斷的勉勵自己學習相關知識和理論,同時可以向其他的優秀教師學習別人的優勢,做到揚長避短。

          吾將上下而求索

          就在這培訓期間,我感受到了培訓帶給自己的變化。如果沒有這次學習,我可能還停留在每天上班偷偷菜,下班看看韓劇的日子,生活很貧乏的狀態。沒有一成不變的輝煌,任何一個人要趕上時代的步伐,都要永無止境地學習,永不停息地實踐!

          其實培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。成功和失敗只能代表過去,學習才能代表未來。

          今天的生活,是你三年前的選擇;今天的選擇,是你三年后的生活!感謝學校給了我一個在xx學習的機會,同時也感謝xx的老師們給了我一個難忘的學習經歷。我相信在xx培訓的十天,會是我生活狀態的一個轉變!

        企業培訓心得體會14

          我于20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業管理干部培訓班,學習的資料十分豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體此刻三個方面:

          一、從更深層次認識,高度重視的三農問題,三農問題一向困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉發展的一大難題,為農村改革指明了道路和方向。

          二、在道德方應對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作潛力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神禮貌建設的資料,爭取令自已的形象更上新的臺階。

          三、學習了如何提高干部的創新潛力,提高干部的綜合素質和領導潛力,首先要培養現代意識,提高素養。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時光能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發展的要求。因此,培養現代意識,提高領導素養迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而到達提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度?绮块T競爭上崗就是個創新。要強化實踐鍛煉,提高決定形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的潛力。

          短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。個性在危情和困難面前,我們就應堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

        企業培訓心得體會15

          首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

          開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

          在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的'路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

          第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

          我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

          經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

          第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

          用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。

          新人培訓心得體會4

          1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓組織與輔導者的責任感與使命感。通過學習,我真切感受到了培訓管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網公司對員工整體素質與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與輔導者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓組織與輔導者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業、適應工作需要具有重要作用。

          2、搭建交流平臺,促進了經驗與知識的共享

          本期培訓班共有來自電網公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓機會,結合新入企員工集中培訓的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。

          在本次培訓學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓管理及輔導者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓輔導的方法,提高了寫作能力。

          培訓學習即將結束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內容應用到組織與輔導者的工作中去,做一個新時期合格的培訓管理者和輔導者。

          金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓班于10月11日正式開班,直至今天已經走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結的力量、得到了業務知識、理解了規章制度、體會了人生哲學......在本次培訓中,我們有苦有甜,有歡笑有感動,作為這個大家庭當中的一員,我感觸頗深。

          121名來自全國各地的朋友們相聚在中行,相聚在同一個教室中學習,是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中,我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的緣分,但是,我想說,存在的便是合理的。五天的相處和幫助,讓我們每位同仁真正的抱在了一起,成為了一支團隊,使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感,我們為了共同的目標通力協作,我們同榮辱,共進退,困難面前不氣餒,逆境面前不放棄。

          在培訓的第一天首先為我們講課的是黃潔行長,黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現狀以及未來的發展方向,明確了作為一名中國銀行的員工應該具備的素質,為我們以后的職業發展規劃指明了方向,使得我們更了解了中行,更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課,使得我們都受益匪淺。

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