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      1. 實習培訓心得體會

        時間:2023-03-08 13:17:34 培訓心得體會 我要投稿

        實習培訓心得體會(集合15篇)

          從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的實習培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實習培訓心得體會(集合15篇)

        實習培訓心得體會1

          首先,我要感謝xx科技發展有限公司所有領導讓我有機會融入到這個大家庭當中;其次要感謝師傅在x大廈對我的栽培讓我從中學到很多知識和技能;最后要感謝tt區所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。

          在分到tt區域到現在三個多月來,對我來說受益匪淺,學到了很多東西,可以說來到x公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!

          咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優點,其特點:1多重防墜、直觀、安全2施工進度快,不占塔吊3一次投入少,經濟4操作簡單,誤操作可能性小5架體與結構蜜封安全環保6無極調整誤差,適應性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側向受力好,不會發生連鎖反應。作為一個爬架公司我認為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產品覺得可靠,可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領域的開發,我相信咱們x爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。

          在tt塘沽地區的生活讓我頗感而發,我和師傅w住在工地生活區一間空間極小的屋里,只能放一長床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書學習都困難,也沒有娛樂,只能看手機,這個概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃,這就是我們的真實生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經歷也包括正在經歷的,俗話說的好"沒有吃不了的`苦,只有吃不了苦的人",在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!

          在學習讓我從中學到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領下逐步進入正軌,我還有很多東西要學,只有不斷的學習才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優秀。在tt區域我還有一幫優秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領導和同事的關心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優點來彌補自己的缺點,爭取做個合格的"x人"。

          我們tt團隊每一個人就像一榀"主框架",缺一不可,每一個人在團隊中都承擔著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領我們tt區域"爬"像最高端。

        實習培訓心得體會2

          懷著激動與自豪的心情,作為一位剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫院的一位實習醫生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱忱,開始自己人生的新征程。對一位實習生來講,上崗之前有很多情況要往熟習、適應,所以醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,固然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是畢生受益的。

          通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史、醫院的宗旨、行為規范、服務理念、醫院的現狀及布局都有了一個深進的了解。同時我還認真學習了國家的醫改政策與就業、醫療相干法規與醫患溝通、醫院感染、醫務職員從業規范、實習管理等相干知識,了解在以后的工作中碰到的`常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業素質有了進步,為我們能夠快速成為一位有修養、有素質、有能力、有水平的醫生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現自我價值。作為一位醫生,我們與病人接觸密切,應當給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心往幫助每位患者,不但進步了醫院的醫療質量,同時給患者增加克服疾病的信心。

          通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫患關系緊張的情況下,我們除精于業務也要學會懂法,實在懂法和我們展開工作時相互關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項醫療工作,我們才能遵法;我們才能時刻催促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項工作。

          我們作為一位實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善進步,我們要勤于學習,多請教、多發問,努力完善自我,勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的進步和服務質量、服務意識的進步都有重要意義,醫患職員及家屬和諧相處,將有益于醫治方案的執行,到達更好的醫治效果。

          這次的培訓固然短暫,但我所受的啟發和教育對我以后的發展起了很大的作用,如何成為一位使人尊敬的醫生是我奮斗目標,從身旁小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一位醫生,不要求做到非常完善,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習自己將來的職業生涯修建一個牢固的根基,有了各位醫生先輩的指導,我有信心做好醫生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫生。

        實習培訓心得體會3

          我非常懷念過去一段時間的培訓,剛剛畢業我對一切都是充滿這好奇,初入職場我是陌生的,也是的忐忑的,對很多事情也沒有自己的判斷,這次在培訓當中我真的是感覺自己進步了不少,我希望能夠在以后的工作當中認真的去提高自己能力,培訓讓我知道自己接下來應該去做什么,讓我也對工作有了一個初步的了解,步入職場就有非常多的東西需要學習,也有很多需要自己的去琢磨,我也感覺這對我而言是一種非常大的提高,爭取讓自己做的足夠的好,在未來的學習當中努力去搞好自己的分內的事情,以后不管是做什么事情都應該去完善好才是,我也一定會努力去搞好這份工作的.。

          這次的培訓是一個不錯的開始,給了我的很多的鼓勵,讓我接下來更加有信心的開始工作,我是一個比較專心的人,在工作當中我一直以來都是比較專注的,我相信我是能夠端正好自己的心態,在這方面努力的去搞好自己的分內的事情,這一點讓我感覺非常的好,入職培訓讓我感覺非常的好,我一定會堅持去做好自己的分內的工作,作為一名實習生我已經做好充分準備了,我一定會提高精氣神,培訓當中教會了我一些經驗,只有堅持著搞好自己的工作,未來一段時間這會一直伴隨著我,我也一定會認真的去對待工作,大家都在培訓當中學習到了很多,在這樣的環境下面確實是很好的,我在學校的時候總是左搖右擺,意志力不是非常的堅定,這次在培訓當中讓我明白了很多,作為一名畢業的大學生我是缺乏社會經驗的,包括自己的專業技能,我現在才知道自己做的還是不夠,我的專業知識需要進一步提高。

          培訓是很重要的,培訓老師很是耐心,這樣的感覺只有在學校的時候有,但是又有不同,培訓的老師主要是教我們以后的工作應該怎么去安排,學校的老師是教給我專業知識,這是有區別的,我會在這樣的環境下面堅持去搞好自己的工作,培訓是一種快速了解職場的方式,這段時間以來讓我深刻的體會到了這一點,培訓是提高自己的不錯方式,保持足夠優秀的工作能力,在這次幾天的培訓當中我也學會了很多,我看到了自己各方面可塑性,感激培訓當中遇到的所有,也感激培訓老師的指導,相信可以在接下來的工作當中做好。

        實習培訓心得體會4

          這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會,我離開大學踏上了實習的路程,在段實習的難忘時光,我經歷了我的第一次職業培訓,在培訓的過程中我不僅學習到了工作的經驗與專業的知識,我也懂得了一些社會的道理,在這段為期短暫的培訓時間里,給了我十分深刻的體會。

          公司給我們提供相應的培訓,目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作,以及能夠慢慢的適應自己的工作,讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。

          對于我自身而言,我很感激這次實習公司給我一個培訓的機會,在這之前我還是一名大學習,習慣了學校的校園生活,對于職場生活來說存在著相對的不適應,通過這次的培訓,讓進行了從一個學生到職場工作者的完美蛻變,在這次的培訓的中,剛剛我很緊張,周圍的壞境對于我來說相對比較陌生,在這個過程中,雖然時間短暫但是我卻感悟很深,我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能夠在第一份工作中取得好的成果。

          培訓讓我學到了很多的東西,但我認為最重要的還是一種在工作上的態度,當我是一名學生的時候,我需要的是一種學習態度,現在我開始了工作,一種好的工作態度是必不可少的.,一個好的工作態度能夠讓我在工作上發揮自己的作用,在把工作完成的同時還能把工作做好,當然最重要的還是要一如既往的保持這種態度。所以這次在工作上的培訓,給了我工作的勇氣和動力,讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓期間細心幫助我的公司前輩,是透明讓我懂得了這些有用的道理,也學習到了工作上的知識與經驗。

          為期短暫的培訓雖然已經結束了,但是它卻給我留下了深刻的記憶,無論是哪份工作都是它自己的特色與難點,我應該保持的是我對工作的態度,只要我滿懷希望的面向工作,我就能夠找準自己的位置,體會到工作的快樂,在工作中尋找快樂,在快樂中工作,我想在這實習期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。

          培訓雖然只是讓我們熟悉自己工作,但是它的意義卻遠遠的大于了它的作用,它讓我完成了自己的蛻變,也讓我從一名大學生成長成為了一名職場人,我很慶幸我有著這樣的一次培訓。

        實習培訓心得體會5

          實習快結束了,突然覺得總應該寫點,證明自己曾經來過,好歹是自己的第一份實習工作,好歹是第一份得到像樣的工資的工作,好歹是自己決定要做的工作、、、、、、

          實習總被很多人所嫌棄,被認為沒什么用,明明已經在學校學了那么多東西為什么還要專程跑去實踐,而且還要受到機構的壓迫、機構負責人的約束、遠離熟悉環境并且還要肩負起生活壓力。

          很多周圍的同學都在和我抱怨,比如機構只支付實習工資卻讓我們做著正式工的工作,太黑心了吧;或者我們機構每天坐在辦公室里面閑沒事做,我是不是到了個假實習機構;到一個偏遠點的地區,外賣不好吃,價格還很貴,吃完還拉肚子,好想回學校;房租好貴呀,那些炒房價的人良心不會痛嗎?抱怨的聲音此起彼伏,洋溢著青春、陽光的學生們感覺天瞬間變得灰暗了許多。

          我很理解他們的心情,人在一種舒適的環境下都容易產生惰性,而敢于出來實習的同學是一群有勇氣克服這種惰性的人,雖然勇氣準備好了,但是心理總會有那么一點點延遲。

          確實很多機構對于如何使用實習生是沒有一個明確的實習模式規范的,對于他們來說最簡單的方法就是"別人做什么,你就做什么",簡單、直接,而且朗朗上口。

          但對于實習生們來說,這樣的要求未免太過于直接了,首先是他們的能力,學校的教育往往和社會是脫節的,很難跟上時代的步伐,而且總是給學生營造一種美好的愿景,讓學生始終認為"案主都是需要社工幫助的,社工機構和社區組織的關系都是很好的,社區居民都是對社工很高的認可度的。"但是現實總是非常殘酷的,我在學校學完了個案工作、小組工作、社區工作等等,但是實用性呢?

          如果你無法融會貫通那實用性基本為零,但是還處于實習階段的學生們又能做的到多少融會貫通呢?者的給你一個小組讓你做你敢確保做的很好?恐怕只能在項目計劃階段吧,這也是實習生們感到痛苦的一點,明明學了很多,卻發現用不上。

          我也曾經天真的認為工作站和社工機構的關系非常好,但是到這里才發現,并不是所有工作站都希望有社工機構的進入,因為他們并不是非常信任社工機構,并且工作站和社工機構的關系在某種程度上是上下級關系的,他們手里握著社工機構需要的很多資源,如果不得到工作站的支持,社工機構在社區的工作會寸步難行,并且在社工工作中慢慢發現,社區之間的關系也沒有那么簡單,社區鄰里間關系復雜,組織相互傾軋,如果是一個剛入行的社工在這樣一個錯綜復雜的.關系中,很容易因為一個疏忽就得罪了一大幫人,所以說對于社工來講,最重要的是關系,社工是一個與人打交道的工作,而人與人之間的關系是很復雜的,是需要有很多技巧才能在其中游刃有余。而這些要求確實對一個還沒出校園的實習生來說,有些難度,這也難怪一些機構總是讓實習生去做雜活,正式性的工作不讓他們去做。這些做起來真心有難度。

          而那些向我抱怨在機構坐著很無聊的同學我也很理解他們,畢竟出來是想增長見識的,誰知道要天天對著電腦發呆,這也叫實習嗎?但是看看周圍的老員工,好像大家都是這樣,于是很多同學又陷入了迷茫。

          那這就有個問題需要我們思考了,你無聊的無所事事是因為周圍很多人也和你一樣無所事事,但問題是他們已經在社會上確立了自己的生存地位,有了一定的資歷、人脈和能力,所以他們可以發呆,你也可以嗎?絕大部分同學不可以。

          那為什么很多同學會覺得迷茫呢?我認為很大程度上是因為同學雖然知道自己應該學些東西,但是不知道具體要學什么,于是就迷茫了。其實我認為只要你細致觀察,你就會發現其實有很多事情可以做、可以學,比如你可以學習公眾號的運營、頁面設計、攝影、因為這些技能不僅是在社工這個行業,很多行業都很需要的,所以這些技能可以在空余的時間自學,還有各種社工技能的書籍,譬如我們機構,奉行終生學習的原則,所以我們都在空余時間看書,我認為這也是一種很好的方法,尤其是在你不知道該做什么的時候。

          其實說白了,并不是你無事可做,而是你沒有去想有什么事情可以做,沒有把你的時間充分利用起來。如果每天都像那些無所事事的人一樣那你就肯定輸了,所以學會時間管理,也是一個實習生應該在實習工作中開始學的重要技能。

          而還有很多人抱怨實習生就是"實習牲",為機構做牛做馬,在社區駐點每天都非常累,幫著帶活動、照顧小朋友、搬東西、寫計劃書等等,每天腦子里想的都是這些,還要大熱天跑出去做活動,實習生也是人,也是要有人權的,很多機構都是給的實習生的工資,但卻讓我們做的正式工的工作。

          我只能表示我也很無奈,畢竟現在行業的規則都是由這些人定的,我們目前沒有能力改變,所以只能適應、或者逃避,我相信敢于出來實習的人就是希望來接觸社會的方方面面,那么有光明的一面就會有黑暗的一面,倘若連這樣的不公平都無法接受又怎能朝著更高的方向邁進,況且現在大家都這樣,換什么地都是一個樣,你可以想想那些比你更倒霉的那群人,沒準心情會好一點。

          其實實習生是這樣的情況,正式的社工的境況也不會太好,中國的社工目前還處于起步階段,而處于這個階段的人是需要付出據他的辛苦但收獲很少的,因為我們是在為了未來而努力,你可以不選擇這個行業,但是如果你選擇了,就希望你堅信,你所行走過的路上蘊藏著希望,但你的眼前可能只有黑暗,但沒有一群甘愿付出的人,這個行業永遠不可能有光明的一天,所以長路漫漫,望各位且行且珍惜。

        實習培訓心得體會6

          我們終于來到威縣二中實習了!我選擇“終于”這個詞,因為我們已經期待這個神圣的工作很久了,自從知道我們可以選擇頂崗,選擇威縣二中開始,我們就在想象著我們的學生是怎樣的青春,我們的生活是什么模樣,我們會不會做得很好,會不會對得起孩子們注視著我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......

          對于我們這種一點授課經驗還沒有,沒上過三尺講臺的實習老師,威縣教育局的領導,和威縣二中的領導及河北師大名師指導的成員名師給我們進行了很貼切,很實用的培訓,告訴我們如何做一個讓同學尊重的老師,如何讓同學都喜歡的班主任,我們很受啟迪,感覺自己的責任很重大,自己的路還很長。

          在其中,翁老師所說的“愛心”給我很大的震撼。也許身為老師,我們需要有很多很多的精神,奉獻,負責,激情,這所有一切的基礎就是愛心!一個有愛心的老師,才會對同學負責任;一個有愛心的老師,才會兢兢業業的奉獻自己的所有;一個有愛心的老師,才會用激情給同學演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是為同學付出而無怨無悔,用自己的愛心而不求任何的回報!

          “親其師,信其道”,同學和老師親切了,才會相信老師,才會愿意和老師走,才會聽老師的話。那如何才能是學生“親”呢?那還是需要愛心,愛心是萬物之源,是同學學習的動力,是同學和老師之間的紐帶!“以愛溫其心,以嚴導其行”,也說明了愛心的萬有引力,有愛心就有光源,有光源就有溫暖,有溫暖就有收獲!

          翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效,那個同學在超市里拿鋼筆也許是有心也許是無意,或許身為老師我們很生氣,但是我們要給同學面子給同學自尊,只有這樣用愛心和包容去幫助同學改正錯誤的辦法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的,我們需要牢記于心沖動真的是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因為愛心一直住在老師的心底!

          我們需要學習的東西很多很多,愛心是我們首先要學會的,不僅僅是表面上的敷衍,而是發自內心的那種關懷。同學犯錯誤不能只是一味的批評,一味的`指責,用愛心去融化他們,用愛心去幫助他們,用愛心去幫助他們成長,幫助他們勇敢地改正錯誤!把愛心永永遠遠的放于心頭,把愛心置于心底,讓心里滿滿的充盈著愛!

          可能你只是很不經意意的幫助了他們一下,但是也許他們卻會一直銘記于心,會感激我們一輩子,那我們就離成為一名合格的老師不遠了,那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動,我們的生活就會永遠溫暖。

          用我們的愛心給孩子們造一個夢,用我們的愛心給孩子的青春留下美好回憶,用我們的愛心讓同學享受學習!

        實習培訓心得體會7

          這段時間以來的工作當中,我還是覺得自己各方面所做出的成績還是比較多的,也渴望自己能夠做的更好一點,這一點也是一定要去完善好的,希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經驗,實習的這段實習當中確實我感覺很有意義,這是我對工作應該要有的態度,近期回想起來的時候,還是感覺很有動力的,對于我個人能力的提高還是比較大的,來到公司也已經在這方面我也有一番心得。

          現在回想起來的時候,我還是應該要努力去做的更好一點,通過培訓我還是自己進步了很多,我也認識到了除了實習的之外自己還需要做出更好的成績來,也只有積累足夠多的知識,在自身能力上面才能夠做的更好,我們公司一直以來都是非常在乎這一點,這對我的影響還是很大的,也希望能夠通過這樣的方式去維持一個好的狀態,這對我影響還是比較大的,來帶xx這里實習雖然時間不是很長,但是我還是深有感觸的,這對我的影響也有很多,在這方面我也是覺得非常的有必要,這也是對學習應該要有的態度。

          培訓老師也是認真和我們講解,一些知識,我也知道未來在實習當中,應該要維持怎樣的心態,現在實習也已經結束了,無論是做什么事情我都應該要繼續做的更好一點,培訓的這段時間,這對我的影響還是很大的,在學校所掌握的知識還是不夠多的,我也始終堅信這一點,相信這對我能力的提高也是比較大的,這段時間以來我也感覺非常的充實,我相信自己能夠在xx這里的積累到更多的知識,這是我需要去認真維持下去的,這對我的影響也是比較大,這次的實習讓我也是認識到了接下來我應該朝著什么方向努力,以后我也會做出更好的成績來的`。

          實習不僅僅是對個人能力的一個考驗,更加是對自身工作能力的提高,這也是我應該要認真去對待的,通過這段時間以來工作當中的鍛煉,我還是需要去接觸到更多的知識,通過這次培訓我也是認識到了自己掌握的知識不夠多,還是感覺有很多不足的地方,這樣下去一定會有問題的,這也實習應該要有的態度,以后通過這樣的方式,我也會在專業知識上面有更多的提高,這是我對自己工作應該要有的態度,也會做的更加認真一點的,以后我也一定會做的更好一點。

        實習培訓心得體會8

          在這短短的兩個月實習期間讓我學到了很多東西。首先我很感謝沈宏集團能夠給我這次實習和學習的機會,在實習的過程中我知道了人的一生究竟是在為誰工作,為誰而奮斗,還有就是人際關系方面,有句話說得好“人脈本身就是知識”,“人脈=資源”。我剛開始還不理解這句話,可當我聽到李強老師的解釋時,我才發現在如今的社會,如果你的人際關系搞不好,你就會變的很無助,單靠自己的努力拼搏是不夠的,在你的工作中團隊才是主要的因素,而且工作經驗也很重要,要想有豐富的工作經驗就要有寶貴的成長經歷,記得一句話“不想做將軍的士兵不是一個好士兵”。

          肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己”。人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標,問題在于我們應該學會在遠離目標的時候,去創造條件本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的執著,一種堅忍不拔的追求。

          人的一生是漫長的,更是變動的.。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變的困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情,以堅忍不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據靈魂,把艱難困苦當成是一種磨難,一種積淀和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死,志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱到:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,滄桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺地在艱苦中磨練,只要你有吃苦的精神,就不怕難事來找你。只要你付出的比別人多,你收獲的就肯定比別人多。

          我們現在的年輕人最需要的就是吃苦的精神,有句話說:“吃的苦中苦,方為人上人”。只要我們擺正自己的心態,你就會得到很多。記得你今天所擁有的一切都是你過去失去所獲得的,永遠記得自己不要把無知當性格。

        實習培訓心得體會9

          為期12天的第五期實習律師集中培訓已經落下帷幕。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但12天的學習是非常有價值的,也將會讓我獲益終身。12天的學習,讓我見到了很多優秀的律師前輩,他們用自己的經驗、學識來教導我們這些剛剛走上律師之路的新手們如何才能走的穩、走的遠。

          第一節課是沈田豐老師上的,他主講的是《公司并購重組業務》。這門課程是實習半年以來從未接觸過的,感覺距離自己比較遙遠,聽的時候也有很多不理解的。但隨著經濟的發展,律師從事公司并購重組業務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業務的律師收入也會非常豐厚。從事公司法業務必須學好:會計、稅務、破產法。

          第二節課主講老師是王欣老師。他主要和我們分析了律師執業風險防范和職場規劃。他講課過程中有幾句話給我留下了特別深刻的印象:一是,要警惕“兩只老虎”——公檢法和當事人,尤其是當事人。對當事人提供的證據應當讓當事人寫明提供人并簽名;二是,必須要提升自己的專業素養,重視早期免費錘煉,珍惜每一次和老師做案子的機會。

          第三節課是著名刑辯律師徐宗新老師主講的。他從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意點。通過他的講述我對刑辯案子應注意的.內容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻具有風險意識,以免出現不該發生的危險。謹記:當事人是上帝,也是魔鬼!

          第四節課是美女律師金老師講的。她上課內容是《律師在商務談判中的技巧》,主要是理論性的,老師的講課內容和講義差不多。我偷偷睡覺……

          第五節課是杭州中院民三庭副庭長王江橋法官主講的,涉及到知識產權審判實務。雖然本人知識產權學的不好,但王法官講課主要以案例為線索,我倒也聽得津津有味。最后王法官拖堂半小時將他準備的內容全部講完,很是負責!

          第六節課是風趣幽默的吳清旺老師上的。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性!皡⑴c即是機會”、“技能是資源”“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”

          給我留下深刻印象的還有李永紅老師。他告訴我們這些年輕律師要學會感激當事人,沒有他們就沒有我們鍛煉的機會。同時也要珍惜做法律援助案的機會,不要瞧不起那1000塊錢,這1000元錢只要你好好干,不僅能鍛煉了自己,也可能讓自己大放光彩。

          朱加寧老師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,為我們對之后的工作中的注意點有了清楚的認識。

          希望自己能在以后的工作中,謹記各位老師的教導,靜下心、沉住氣,踏踏實實的提升自己的專業素養,不斷學習、不斷總結,相信自己的理想之花終能綻放!

        實習培訓心得體會10

          畢業之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時,我的很多同學還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會,我倍感珍惜!

          公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環境與工作,特為我們提供了培訓課程,通過這次培訓和學習,我知道我們的公司是xxx集團指定的廣告一級代理公司和節目發行公司,我們能夠運用本身所擁有的優質媒體資源,無縫植入王牌節目,結合線下活動推廣,憑借強勁的整合營銷平臺,幫助國內外企業更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務。我們公司是一個充滿活力、勇于創新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!

          通過培訓,我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校,我們的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我們應該主動承當起為服務社會的責任!所以當x老師問大家:有誰認為自己是在打工的?請舉手時,我反觀自己,不是這種心態。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應該是我們回報社會,感恩社會,并實現自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心于自己的.工作時,我們會得到一種愉悅的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作,還是事業,取決于我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

          這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說一聲:真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會!

        實習培訓心得體會11

          經過幾天的的聽課培訓,我受益匪淺。此次在該校培訓的過程中達到了相互交流,自我反思,取長補短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學水平。

          通過短暫的培訓,我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標準,弄清它的目的和教學建議以及對課程開發和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識體系,明了知識間的內在聯系,確定各章節,各部分的教學目的,教學目標,清楚教材知識點和重點難點,做到心中有數。

          只有對課標教材有了充分的了解,進行充分的研讀,才可以在教育教學過程中做到心中有數,有的放矢,合理高效的完成應該完成的教學任務。與此同時,學生也是教學過程中的一個相當重要的環節,我們要全面了解學生。首先,了解學生的學習基礎,學習態度,學習方法,預見學生的學習動向,只有這樣才會有的放矢,教學才會收到事半功倍的效果。其次,要了解學生的心理特點,性格特點和人格特征,在面對個體時,針對不同表現的個體,就要施以不同的方式,落實因材施教的'原則,激發學生的學習主動性。

          另外,如果擔任班主任的話,要充分發揮個人特長,以十足的個人魅力吸引學生,制定合理的可接受的人性化的班級管理制度,使學生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。

          在聽了幾位教師的講課后,可以看出,教學過程可以反映出教師教學的基本功。教師對課堂教學的組織,教材的把握,教法的運用,板書的設計,教學語言以及教師駕馭課堂,駕馭學生的能力對課堂的成敗相當重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學生的認知結構,只有在教育教學過程中練就了優秀的基本功才能使我們的教學工作高效完成。

          教師的組織課堂的能力和調控課堂的能力嚴重影響著教學水平。一個優秀的教師必須能夠合理組織課堂結構,能夠順利調控課堂的秩序,在一定時間內完成相應的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導能力,要能夠積極地引導學生積極地參與到學習活動中,要使學生樂于參與思考,討論,爭辯,動手操作。

          另外在自身的教學過程中,要合理設計板書,板書設計要簡單明了,重點難點突出。課堂語言要精煉準確切記說話隨意。要釋放課堂,以學生為主體,在以學生為主體時,才能充分發揮的積極主動性,使學生全身心投入到課堂中來。練習,作業的設計要根據教材和學生實際精選習題,作業堅持少而勤,批改輔導要注意抓規范性和一次成功率,只有學生參與到課堂中來,才會激發學生的學習興趣,是學生高效自主的學習。

          上完課后,應及時對自己的課堂進行反思,要檢查本節課的課堂效果,本節課所用的教法學法是否恰當,教學目標是否完成了課表要求,有什么優點和缺點,有什么環節需要改進,一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設計,從而提高自身教學水平,要檢驗課標和教材的可行性。

          經過聽課培訓后,我受益頗多,也將會使我在接下來的實習工作中不在感到迷茫,而會得心應手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內最大限度的讓學生動腦動口動手,設計好學生的活動,激發學生學習的主動性,突出重點,突破難點。認真完成應該完成的各項任務,不辜負各位老師領導對我的信任。

        實習培訓心得體會12

          經過頂崗實習前的培訓,感覺自已收獲不少,意識到自己真的已經長大了,雙肩上已經不僅僅是有一顆頭顱這么簡單啦,更多的是責任!

          以前總是在琢磨著如何能夠在學習中幸存下來,中考、高考兩道關卡,一道比一道更嚴,頗具殺傷力,同時也更有誘惑力!從上大學來以來,有時候會夢到自己又回到了高中,又要再一次的參加高考,每天十幾套試題,需要記憶很多單詞,知道很多歷史地理知識,一想到這些,我就會驚醒!現在我也要為那些需要過這兩道卡的學生服務啦。我真的能夠理解這些學生嗎,他們能夠接受我嗎,我的教育理念,教育方法是否會起效呢?我不知道,因為這一天看起來總是很遙遠-至少大一的`時候是這么思考的!真的來了,我還在思考!

          在中學學習的時候,我要取得好成績,要解決的是自身存在問題。每天三點一線(食堂,教室,宿舍)的生活,生活是簡單而快樂的!現在我要幫助五六十人去解決他們的困惑!五十多機靈鬼,一百多雙眼睛,學校、社會和家庭已經把他們塑造成什么樣了,我現在也只能是猜想。角色轉變,我不敢說這是一個過程還是在一瞬間就可以完成的動作。幾本圖書,二十多年的生活經驗,十多年的求學經驗,加上團隊的合作,希望我們會取得一個好的成績

        實習培訓心得體會13

          新的一學期開始,我們作為在校大學生到館陶實驗中學實習。學生向教師的角色轉換培訓是必不可少的。學校教務主任為了讓我們盡快適應教師的角色,盡快成為一名成功,優秀的教師給我們安排了一次"優秀教師培訓",除此之外還讓我們參加了"優秀班主任培訓"。培訓的內容豐富而且精彩,所以參加培訓后的感想頗多,收獲頗豐。

          首先是聽課,此次培訓讓我對聽課有了更加全面的認識。聽課聽同行的課,聽優秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長補短,提高教學水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個環節。聽教師在教學中反映出來的基本功;看教師的教,學生的學,學生是否積極主動地提出有價值的問題;記教學環節和板書設計等;通過思考發現問題,找出特色。聽課者應該根據聽課的目的和要求,側重的將四個環節內容靈活的結合起來。

          然后是說課,對說課的內容及注意事項都有了更加深刻的認識。說課的內容一般包括四個方面:

          (1)說教材

         。2)說學生

          (3)說教法

         。4)說學法。

          說課時的`注意事項是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長,時間應控制在10—20分鐘之內。其次,說課稿與教案不應混為一談。最后,說課的理論依據要避免把說課當成集中"說理",更要做到聯系實際,言之有據。

          還有制定計劃的基本要求,其中學期教學計劃的主要內容包括:

         。1)教學對象分析

         。2)分析教材

         。3)教學進度

         。4)自身素養的提高

         。5)學生輔導和活動

         。6)改進教學,提高教學質量的主要措施。

          作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結合",集體備課與個人備課相結合。備教法與備學法相結合。備知識傳授與能力培養相結合。備教師活動與學生活動相結合。在備課中我們要做到

          1、認真研讀課標

          2、深入鉆研教材

          3、全面了解學生

          4、重視"激情6+ 1"教學模式設計

          5、重視二次備課。其中練習,作業的設計根據教材和學生實際精選習題,作業堅持少而勤,批改,輔導要注意抓規范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學生分組實驗,都要精心準備。力求準確無誤,培養學生的動手能力和口頭,書面表達的科學性。

          除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個體,集體,個體,反思,集體備課制度。

          1、各備課組按學校編定時間,按周進行集體各課一次

          2、每次集體備課要做到"四落實"

          3、研討要聯系班級實際,積極發言,各抒己見,備課時抓"備"字,備教材、備教法、備學法、備教具、備練習、做好筆記。

          培訓教師的經驗豐富,知識淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學生的特點:

          1、學生課堂上最快樂的事是交流

          2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰。人生本來就有一種探究的本能,獵奇是學生的本性

          3、他們課堂上最喜歡的學習方式是自主學習。課堂是學生的,學生的需要才是真正的需要

          4、學生最滿足的事是得到肯定。

          老師結合實戰經驗告訴我們幾條課堂應該注意的事項:

          1、教師應該放手課堂,相信學生

          2、把握梯度

          3、課堂時間安排合理,留給學生足夠時間思考

          4、明確教學目標,一般設3條以內即可

          5、課堂總結讓學生去總結,老師最后補充

          6、課堂檢測要在5分鐘以內,內容不要太多

          7、上課時板書設計要合理,不能太隨意

          8、課堂講話不能太隨意

          9、老師一定要給學生留一個好印象

          10、關于刻下作業不能太多,也不能太少。

          無論是"優秀教師培訓"還是"優秀班主任培訓"中都強調,學生才是我們工作的主體,一切以學生為主,教師引導,做一個自己喜歡的老師,才能讓學生去喜歡自己,喜歡你所教授的學科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項工作都兢兢業業,認真對待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學習如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關系更加融洽,和身邊的每個人和睦相處。

          20xx級英語楊亞星

          館陶實驗中學實習生

        實習培訓心得體會14

          時光荏苒,歲月如梭。懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,我很榮幸地成為宣城中心醫院里的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日,宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

          聽君一席話,勝讀十年書

          兩周的培訓內容十分豐富,老師們抱著十分認真負責的態度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗,先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以后的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

          患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的`本職工作。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

          古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節,還認真地示范。然而無論多么精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

          在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態,在 2

          工作中踐行“以病人為中心,以質量為核心,全心全意為人民服務,著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶領下創造更多的奇跡。

          姓名:馬銀平

          時間:20xx年7月8日

        實習培訓心得體會15

          在正式開始作為一名實習老師之前,我們接受了xx區教育局與當地學校的崗前培訓。再教育局接受課程培訓時,樊老師強調一節課的內容不在于多而在于精。一節課與其講的太快,令學生們接受不了,消化不了,不如講的少一些,慢一些,使學生們都有收獲感,哪怕只是一點點。下午董校長給我們開培訓會時也強調到了這一點,我們xx區實驗高中的學生以藝術生為主。同學們的基相對薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學們理解不了,時間久了也可能產生厭學心理。因此,在上課前要充分考慮到同學們的.基礎和現有水平,充分考慮學情。

          也正是因為實驗高中的孩子們大多都是藝術生,因此班級和課堂管理就非常重要了,其實人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動,叛逆,因此對于這樣的學生,不能硬碰硬,而是多觀察每個孩子身上的優點,從優點出發,鼓勵孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當你把別人當做天使時,你就生活在天堂;當你把別人當做魔鬼時,你就生活在地獄!蓖瑯拥兀斘覀儼蓪W生當做天使,用心去發現孩子身上的優點時,我們的課堂就像是天堂,當我們把孩子們當做煩人的魔鬼時,我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。

          因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態是亦師亦友,上課時嚴肅,下課時活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭取把每個孩子都培養成為對社會有用的人才。

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