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醫護人員服務禮儀培訓心得體會(精選19篇)
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的醫護人員服務禮儀培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 1
醫德規范是醫務人員在醫療活動中的思想和行為準則。它就像一面鏡子,讓我們可以隨時比較自己在工作中的一舉一動,對自己的一言一行都小心翼翼。通過這段時間的學習,我有了深刻的體會。
首先,“為人民服務”是醫務人員醫療服務活動的關鍵。其核心是尊重和關愛患者,創造文明和諧的醫療環境,形成平等互諒的醫患關系。就像獲得“國家科學技術獎”的吳博士一樣,幾十年來在醫療服務和醫學研究的第一線辛勤工作,取得了巨大的成就。在談到自己50年的醫療經驗時,他說:‘作為一名醫務人員,專業性很重要。奉獻就是忠于職守,熱愛本職工作,以患者為中心,全心全意為患者解除痛苦。工作精益求精,對患者極度負責。淡泊名利,關愛患者,樂于奉獻。“在醫療戰線上,有許多這樣優秀的醫務工作者,他們構成了醫療衛生服務的‘主體’,成為每一個醫務工作者的.榜樣。
其次,醫療衛生服務業是一個特殊的行業。它是一個與人們生活密切相關的整體,由許多“部分”構成。無論哪個‘部位’出了問題,患者都有可能付出寶貴的生命作為代價。我們的每一個醫務人員都是每一個人的“一部分”。每一個醫護人員,無論你是醫生、護士、醫療技師還是護士,都是整個醫院的重要組成部分。正是我們每個同事的共同合作和團結,才能使集體正常工作,實現為人民健康服務的承諾。
隨著人類科學技術的發展,醫學作為現代科學的重要組成部分,取得了長足的進步。新知識、新思想、新工具等等層出不窮,都對我們的工作提出了挑戰和要求。但是,僅僅靠學校里學到的知識是不可能跟上時代進步的。我們需要接受繼續教育,嚴謹求實,努力進步,學習醫療技能,不斷提高。只有不斷更新自己的知識水平,才能更好地完成自己的工作。
作為醫務人員,工作很辛苦。他總是背負著巨大的精神壓力,經常被患者和家屬批評、不理解、不配合。然而,當與死亡的拔河最終獲勝時;當一個癱瘓在床的病人能夠站穩的時候;當痛苦的表情換成輕松的微笑時,作為醫務工作者,那種滿足和喜悅是無法用語言形容的。那就是找到自己生命的價值,在平凡中實現幸福。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 2
護士在工作中履行職責時,如何高效、優質、創造性地完成各項任務,達到最佳工作效果,讓患者安心、放心,積極配合醫院治療?通過醫德醫風的學習,確立了護士的崗位意識,對提高工作效率和質量有了一些認識。
第一,責任心是做好工作的前提。這個“心”不僅僅是指在工作中到位,更是指在課堂上用心去做,不自私地離開課堂,這樣才能做好護理工作。如果缺乏責任心,新護士和老護士都不會做好護理工作。這幾年基層工作的年輕人很多,光有信心是不夠的。我們在工作中應該耐心細致。護士千萬不能馬虎!扒Ю镏狻!辈粫浅嗍挚杖。當然,用心良苦的工作也會有失誤,在正常范圍之內?偟膩碚f沒有問題,有正確的認識,只是觀點和做法環節的錯誤!昂眯霓k壞事”是方法問題,不是思想問題。所以責任感對于護士來說不是可有可無的,必須通過自身修養來培養。這種“錯誤”很容易預防和克服。如果你不該犯錯誤,不該因為責任心不強而犯錯誤,那性質就變了,不在正常范圍內,所以不能用“錯誤”來舉例子,要追究責任。所以責任感對于護士來說不是可有可無的,必須通過自身修養來培養。
第二,要有平等感和親情感,與患者密切合作的主動權和選擇權在護士。護士如何適應、迎合、被患者支持?樹立平等意識是關鍵,即護士采用平等的理念對待患者,不僅是一碗水對待所有患者,患者也是流動的。選擇住院的權利掌握在患者手中。如果把護士比作主人,那么病人就可以比作客人。護患關系應該是“照顧委托人”。主人如何方便地接待客人?首先要尊重患者,重視對方的存在,像對待客人一樣熱情地對待每一位患者,努力讓患者感受到主人的.溫暖、隨和、體貼。這主要體現在護士的服務態度上,應該是“輕言輕行輕操作”。護士的工作對象是有生命的生命,平等意識也應該包括對生命的尊重。因此,平等意識是高質量完成工作的重要組成部分,也是護士創造性工作的重要方面。
近年來,醫改政策深入基層,解決了群眾看病難、看病貴的問題。一項好的政策需要在職人員大力執行。說到底就是一句話:“全心全意為患者服務”用心行動,做得更好。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 3
這次xx醫院對我們這些新入職的護士培訓得非常認真,對于我們的學習進度也有著嚴格的要求,要求我們必須樹立好一個‘以病人家屬自居,急病人之所急’的心態。畢竟護士這一職業,是處于醫務人員與服務人員之間的職業,需要處理的瑣碎事情非常的繁雜,而且非常的辛苦,那么如何用責任心和愛心來克服這些困難就成了一名護士是否優秀的關鍵了。
在醫院里,我們是與病人接觸的最頻繁的'一類,一切的工作都是為了讓病人們早日康復,恢復健康的身體。因此,我們必須要注意好每一個細節,將任何不良跡象掐滅在萌芽階段,踐行護士理念。
但是,僅僅是有著充足的責任心還是不夠,作為醫護人員,我們要學會勤于思考,圍繞著護理這一中心思考如何才能讓護理工作變得更為舒心有效。注重病人與護士的協調,將這一協調轉化為病人與醫生的協調,變為病人與醫院的協調,使得雙方互相理解,讓醫務人員更加理解病人的痛苦與需求,也讓病人更加理解醫院的選擇與方案。
但是,培訓老師也說了,并不是什么事情都能夠按照理想的進度開展的,正所謂林子大了什么樣的鳥都有。這并不是什么貶義詞,而是對于每個人都有不同的思想、不同的性格的一種形容。人與人之間并不能做到充分理解,但我們要做的就是將這理解的鴻溝盡量拉近,來為醫療工作做好鋪墊。
但是也因此,我們在工作中必然會受到很多的委屈,這些都是需要我們來克服的。畢竟我們選擇了護士這一職業,就應該對這一行業的辛苦有心理準備,心中懷揣著偉大理想,希望每一位受到病痛折磨的人都能夠藉由我們的護理和醫生的正確治療而恢復健康。
通過這一段時間的崗前培訓,我對于護士這一職業的理解更加深刻了,對于工作中可能遇到的麻煩和困難都有了充足的心理準備,我就像是打足了氣的輪胎,堅定的想要撐起醫療護理的重擔,護送著飽受病痛的人們向著健康前進。
因此,我再次感謝xx醫院的各位領導為我們安排的這次崗前培訓,我們會牢記使命,充分運用學習的各種知識,為病人,為醫院貢獻出我們的力量!
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 4
在領導的大力安排和重視下,我院于20xx年9月17日對全院醫護人員舉行了禮儀培訓。此次培訓應到10人,實到55人(醫院領導4人,醫護人員31人,公衛9人,鄉村醫生11人)。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導診服務、文明用語以及服務態度,使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。
一、細節、素質、習慣。
細節是個人素質的真實體現,素質是一系列良好的習慣。細節不是空喊出來的,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細節決定成敗。在工作中養成一些良好的習慣,以習慣完善細節。良好的習慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以說習慣成自然,所以我們醫院良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節,并且能夠永久的做下去。
二、微笑服務,禮貌用語常掛嘴邊。
微笑,是服務的靈魂。它作為無言服務,對客人會起到積極情緒的誘導作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫“服務創特色,微笑暖人心!蔽⑿υ诜⻊招袠I中起著不可忽視的.作用。雖然我們每天要面對數十個病人,但是對病人而言,他是病人他不舒服他需要服務,不管我們有多么疲勞,給病人一個微笑,他會感到一種自身的優越,會感到自己獲得尊重,有一種溫暖如家的感覺,那么他的心情就會好,他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價,卻能產生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。
“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現了我們服務的專業化和規范化。當電話鈴響較長時,接起來說聲“對不起,讓您久等了。”;當下雨的時候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;當早上做治療時你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進醫患護患信任度。
三、苦練業務,培養良好的從業素質。
如果說態度是服務的靈魂,那么嫻熟的業務則是服務的軀干。我們推崇優質服務,不僅要有責任感、愛崗敬業,又要有純熟的業務技能。所以作為一名員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向同事多學習,多問,不要好高騖遠,不要自視清高,把每一位老員工、每一位病人當作自己老師。
從業素質主要體現在三個方面:
一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時,多了解醫學知識、病種信息,病人來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便病人又提高了我們的知識。
二是養成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態度、禮貌,也具有熟練的業務技能,但是從不去思考病人的真正需求是什么,病人的預期服務是怎樣的,只是機械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業素質。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動,讓病人滿意。所以我們要形成思維習慣,從每一個細節中、每一個病人身上、每一天的工作中發現問題,解決問題。
三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,提供多元化服務。
注意事項及改進措施:
1、下次培訓備課要充足,要準備充分的案例,因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作,這樣有利于員工互相交流,研討。
2、要善于調節和掌握學習氣氛,要學習授課技巧,不能獨自演講,要學會引導員工參與。
3、要掌握培訓節奏,難理解的知識要著重講解,要引導員工提出不懂和想知道、想學習的問題和重點。
4、希望院里準備話筒,提高音量,使講課者更輕松,聽課者更能聽清。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 5
為了提升醫護人員的服務水平,改善服務形象,提高病人及家屬的滿意率、醫院美譽度。20xx年4月7日,我院領導班子特邀xx大學醫學院附屬邵逸夫醫院人事部主任、副研究員、工商管理碩士xxx來我院講授《醫護人員服務禮儀培訓》。培訓以授課方式,xxx主任運用大量翔實生動的案例和通俗易懂、富感染力的語言并圍繞微笑、聆聽、贊美等方面對醫護人員服務禮儀方面進行闡述,經過近3個小時精彩的講課贏得了培訓人員陣陣熱烈的掌聲。院長李支騰在整個培訓結束時要求大家,要通過此次培訓,改變觀念和行為,把所學內容運用到實際工作中去,切實提高服務質量,遵守職業禮儀,力求做到內強個人素質、外塑單位形象,提高醫院競爭力。
通過這次培訓之后,我獲益良多。作為一名醫護人員,我們不但要用嫻熟的技術來幫助病人消除病痛,更應該用溫暖的微笑感染他們。自古以來,我國便有“禮儀之邦”之稱。國家因為有外交禮儀,所以在世界上建立了良好的國家形象,并與其他國家建立了良好的合作關系;賓館飯店因為有了迎賓禮儀,所以在商業界建立了良好的企業形象,才有了門庭若市的賓客;個人交往因為有了社交禮儀,所以在社會上建立了許多人脈關系,才能對其事業推波助瀾。同樣的,因為有了醫護禮儀,我們才能在診治病人的過程中與病人建立起良好的醫患關系,才能體現出我們醫護人員的個人修養與氣質。
醫護禮儀是一種職業禮儀,是醫護人員在職業活動中所遵循的行為標準,也是素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及行為規范。醫護工作是一種極具藝術性的美,是通過個人的言行、舉止、儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出個人的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上說,醫護人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
醫護禮儀不僅僅表現在外觀形象上,還表現在內在心態中。我們所服務的對象是一個特殊的群體,他們的心理狀態比健康人群更為敏感與脆弱。我們的一舉一動都有可能引起他們不同的情緒反應。在醫患交往關系中我們是處于主導地位,所以我們應該主動調整好自己的情緒,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。這樣,將有利于服務對象的良好心態。在語言的使用中,只有做到思想性和情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。在醫護活動中,正確地運用非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等,能發揮此時無聲勝有聲的功效;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心回答問題、細致講解注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的'話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于醫護發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與醫者的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。
良好的服務禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優雅,都能使人產生親切感、溫暖感、信任感。良好的服務禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣,在給病人治理身體上的疾病的同時,也能給予他們心靈上的溫暖。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 6
應該認定這個永遠不變的定位。突破自己,努力的追求更好。學到來活到老,當自己有著那么小小的成績的時候,不用說是什么大成就,就算是科室與病人和睦的相處,能為科室出點力,都會讓自己感覺到成果感,享受著自己成果得那一瞬間,心里是沒好的因為我付出了努力,得到回報,而我卻不能只看就眼前的這小小的光芒,要奉獻著,直到永遠。
踏進了第二醫院的大門說明了未來已經慢慢開啟了門。從那天起。這讓我懂得了很多以前在書上學不到東西,開始了第二醫院的培訓。有院領導的親身經歷和他所看所聞。明白了什么事溝通。并獲得理解的過程,溝通就是人們互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳送給接收者。雙方互動的過程。
作為一名護理人員。而許多的醫護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好,崗前培訓與患者溝通是一件非常重要的事情。而在與病人溝通的時候經常很容易出現很多的摩擦。而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:
1、經濟大環境改變的醫患觀念的抵觸。
2、護理人員對醫患溝通的'不重視和不恰當的表示。比方:語言表達不妥當。交代預后部客觀。
3、患者對醫療行為的誤解。
4、缺乏制度障礙。
5、醫學教育理論的落后。
作為一名合格的醫護人員。掌握語言的藝術性,應該要保持熱情的態度。學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,知道自己沒辦發協助解決的時候,可以認真的傾聽患者的述說,適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他有設身處地的為他著想。
不是敷衍了事。偶爾。學會容納,還要學會贊美。應該要判斷患者在想什么,這樣我才干更好的融入病人的心理,更好的解病人,才干和病人堅持良好的關心,能讓病人感覺到對他友好。還要學會一些特殊的溝通技巧,應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,崗前培訓看到還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他讓他心情愉悅,加入更多的感情在里面,患者會認為我友好的理解的這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。要記住患者的姓名,雖然我沒辦發在一時間都記住,但是要把能記住的記在心里,不要只是會一味的喊幾床,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,還可以用“伯伯”奶奶”爺爺”叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。
還應該要學會尊重。學會控制情緒,學會與家屬溝通。學會提問,學會緘默,面對患者,應該尊重他有什么事情的時候為了應該要和家屬溝通,而不只和患者說有關的病情,家屬也是有權知道患者的病情情況的有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以協助我勸解患者。當我和患者交談的時候,醫護人員要請對方坐下,諾對方不坐,要站著與之交談,堅持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,自己坐在那講著自己的長篇闊論。接電話也應該要及時,鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必需在通話前向發話人表示歉意。應對謙和:拿起話筒首先要問好然后自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發話人的態度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說“再見”。
幾天的課程上。終生學習,印象最深的又一句話:永不變的定位:追求卓越。享受成績,奉獻永遠。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 7
通過學習現代醫政服務禮儀,充分認識到服務的重要性。醫療服務也是一種商品,它以優良的品質(即專業人員、精良器械和精湛技術)、合理的價格、良好的服務構成了一個龐大完善的服務系統,是一個整體的產品概念。在這里,就醫者,即顧客產生了就醫需求,即提供了醫療市場,醫療服務這個產品便可在市場規律的作用下進入市場銷售領域,并能在銷售過程中收回醫療成本,獲得利潤。這樣誰的服務質量高,誰的產品銷售就越多,誰獲得的利就大。
在醫患關系中,醫務工作者始終占主導地位。醫務工作者要培養良好的醫德風尚;要樹立濟世救人行醫宗旨,兼有精湛的醫術,一視同仁的侍患準則。古人云:“無恒德者,不可行醫”。孫思邈提出:“若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長幼妍媸、怨親善友,華夷愚智,普同一等”。這些都闡明了行醫規范及學醫準則,醫務人員醫德素質的優劣是影響醫患關系的`根本的內在因素。那種漫不經心、麻木不仁,冷言冷語,甚至挖苦、嘲弄患者的舉止行為,無疑會使患者身心受到傷害,影響醫患之間的交流、信任、配合以及患者診治及康復。醫務工作者給予患者的不僅僅是醫治的結果,還包括診治過程中的行為表現和對患者的精神慰籍。醫務工作者在樹立為病人服務思想,提倡救死扶傷的人道主義精神的同時,還必須有淵博的知識、精湛的醫療技術和嚴謹的科學作風,這是影響醫患關系的主要因素,也是醫生能否取信于患者的關鍵,正確診治;早日康復,是病人求醫的第一要求,而醫務人員技術水平低,醫療差錯不斷,甚至出現醫療事故,自然引起病人不滿,乃至發生醫療糾紛,醫患關系就會變得非常緊張,醫療質量的優劣是醫生能否取信于患者的關鍵,只有患者信任醫生,才能有安全感,才能把自己的健康與生命寄托于醫生身上,并從醫生那里獲得戰勝疾病的信心,這樣就能積極主動配合醫生的治療,不折不扣地遵從醫囑,治療方案能夠順利得以實施,患者的疾病也能在最佳時間內得以治愈。這就需要我們有良好的技術和服務。
構建和諧的醫患關系就需要自身改正以前工作中的不足。要在今后的工作中,注意禮貌用語的靈活使用。眾所周知,生命倫理學有四大原則,即行善、自主、不傷害和公正。這四大原則都是針對人而言的,圍繞人而展開的,其核心和靈魂就是維護人的利益,尊重人的價值和尊嚴。
在人的價值和尊嚴日益被看重的背景下,能否給病人以更多的人文關愛已成為一種形象。如何展示這一形象,與競爭力密切相關。展示得好,信譽度就高,就會增進親和感和認同感,提升競爭力。完全有理由相信,當病人真正得到更多的人文關愛時,我們也將獲得豐厚的回報。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 8
今天,我很榮幸參加了長安社衛中心組織的醫護禮儀培訓,在這場期盼已久的禮儀學堂中獲益良多。首先,很感謝宋淑華老師在百忙之中抽空為我們長安社衛人傳授禮儀文化。培訓一開始,宋老師講了自己親身經歷的故事,把我們每個人帶入到她的故事情節之中,仿若自己就是宋老師心中那位神圣的白衣天使。同時,我也很感動,感動的是,在現如今這個醫患關系如此緊張的社會,還會有患者能夠對醫護人員如此感恩。那一刻,我的心被深深的觸動了,對護理這份天職又多了一份敬畏和喜愛。授課內容從一個"禮"字開始,貫穿整個培訓。禮,乃制度也;儀,乃行為舉止也。我們常說中國乃禮儀之邦,但禮儀卻體現在了歐美以及日韓之國,所以我們應該把禮儀找回來。在醫療服務行業,醫護工作者的形象不僅僅代表個人形象,還代表了科室、整個醫院乃至整個行業的形象。好的工作形象既是自身價值的體現,還能提升科室和醫院的社會美譽度。宋老師從醫護工作者形象禮儀、醫護工作者溝通禮儀和情緒管理等方面進行了詳細的講解。一個人能否給到別人良好的印象,第一印象很重要,而第一印象又體現在儀容儀表、視線、衣服色彩、姿勢、態度。宋老師優雅的肢體語言告訴了我們在工作中該如何端莊優美的坐、立、行、走。我們作為醫護人員,護理禮儀更是一種道德的修養。護理工作是一種獨特的藝術,護理專家王秀英說過:
護理工作可以發揚女性的力和美。這里所說的"力"指的是女性的性別魅力及優勢,"美"則包含著護士的禮儀。護理工作這種藝術美,是通過護士的言行舉止、儀容儀表來體現的。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的.表現。良好的還能潛移默化的凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習慣。同時,禮儀講究和諧,重視內在美和外在美的統一,當一個人重視了自身的美化,人際關系將會更加和睦,醫患糾紛將會逐步減少,生活也將會變得更加溫馨。其實,很多時候的醫患矛盾都是因為溝通不當所引發的。而良好的語言溝通便能架起醫患之間的心靈橋梁。中國有句俗話叫"禮多人不怪","您好、請、謝謝、抱歉、請慢走"等禮貌用語應常掛在嘴邊。為了避免長期以來,護患關系一直停留在單純的輸液打針,做護理做治療等機械性性的執行醫囑上,我們應更加對病人多一些交流。一句溫暖的話語,一個文雅大方的姿態,一個自然親切的表情,都可以有效的排除病人緊張焦慮的心情,為早日康復而積極的配合各項治療和護理。在病人沮喪時,我們應該安慰鼓勵病人;在病人不配合的情況下,我們應采取勸說、指令性的語言,切勿言辭犀利,指責,譏諷病人;對于病人的隱私,我們應該采取保密的態度,不可在背后議論病人病情,以免不恰當的言語引起不必要的糾紛。一個真誠的微笑勝過千言萬語,使人心情愉悅。我記得有句話是這么說的:
微笑是最這個世界上最廉價的投資也是最快樂的投資。我們每天面對在疾病痛苦中掙扎的患者,微笑對于我們來說就好比一把萬能鎖,可以開啟通向患者心扉的大門。當我們以真誠的微笑服務于患者時,便縮短了醫患之間的距離。當我們以真誠的微笑取信于患者時,便消除了醫患之間的陌生感和距離感。通過宋老師的醫護禮儀培訓有助于我們對審美意識的提高以及對醫患關系的正確處理。在今后的工作中,我們要對病人多一點理解,少一點抱怨;多一張笑臉,少一分冷漠;多一份關懷,少一份疏遠。努力做到"三個主動"、"五個一樣",堅決避免"18秒鐘"、"門把式"醫務人員,力爭將健康快樂帶給每一位病人。三個小時的培訓時間過的很快,我還有些意猶未盡。
培訓結束后,我有了一個想法,我想把笑容傳遞給更多的病人。回到導診臺我并沒有第一時間去取口罩,而是在沒有戴口罩的情況下,面帶笑容和病人交流,這樣患者便能清楚的看到我的笑容。整個晚上心情都美美噠,因為我的笑容,收獲到了病人們無數聲的謝謝~也因為我的主動問候,收獲到了病人們無數張笑臉~
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 9
為規范護理人員的行為,提升自我形象,打造一支高素質、好形象的護理隊伍,更好地為患者提供優質的服務,9月2日下午,慶安博安醫院護理部組織開展了護士禮儀培訓。此次培訓由李院長主講,全院幾十名護理人員積極參加學習。
培訓開始,李院長從患者的角度出發,結合自己的工作經驗,分享了自己在醫療工作中的心得體會,強調了醫護人員在工作中需要注意的一些細節問題,尤其是在創新服務模式、優化就診流程方面做了重點闡述。
培訓過程中,李院長從護士服務重要性、護士服務心態培養、護士服務形象標準、護士服務行為標準、護士服務語言標準及護士操作標準進行講解。讓護理人員意識到職業形象的塑造對于病人就醫體驗的影響。通過對行為儀表、護患日常交流溝通、微笑服務、耐心細心、標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿、等規范禮儀講解,讓全體護理人員深刻感悟到護士舉手投足的儀態所呈現的職業美感,意識到護士優美的禮儀舉止對服務品質的提升。講課結束后,護理團隊代表做了護士禮儀展示,她們個個面帶微笑,將我院護士的`風采淋漓盡致地展現出來。
本次培訓對于進一步提高我院護理人員的服務質量,提升護士整體素養和精神風貌具有重要意義。全院護士要將禮儀滲透到自己的一言一行中,讓禮儀變成工作和生活的習慣,不斷提升整體服務水平和患者滿意度。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 10
年復一年,日復一日,周而復始。我們醫院作為服務行業,技術是根本,服務是保障。我們醫院今年春天學習了余世維管理講座和金正昆服務禮儀講座是我業務提高,解放思想,與時俱進,開拓進去;我在今后的崗位上努力工作,奉獻自我,實現自我,發揮我的螺絲釘精神;為科室醫院發展貢獻我的力量。
我學習金正昆現代服務禮儀是我感受頗深寫幾句心得體會如下:
我們醫院作為服務窗口,我們科室是醫院的重要組成部分,我們應該外樹形象,內抓管理,提升服務,醫療技術不斷提高,康復評定與治療水平提高,住院患者穩中有升,床位周轉率翻倍。是我們大家有目共睹的,我的業務技術水平提升,服務意識積極轉變;運用到自己的`工作中去,為人民服務。
金正昆講座中說:服務禮儀是規范化。服務就是為別人工作,為社會工作,為人類工作。服務禮儀既是物質上的滿足,又是精神上的滿足和心理上的滿足。我在今后的工作中不斷學習康復知識和技術提高自我,服裝保持干凈,佩戴胸卡,修飾儀表莊重大方,簡潔;學習科室制度,醫療安全第一;我們要有團隊精神自主性,團隊性,協作性;正如我們醫院的宣言:尊重,關愛,責任,敬業。我應該努力學習,充實自己。不忙的時候,主動幫助別人。豪無怨言的接受任務。接受批評,不犯二次過錯。
我在服務崗位上發揮主人翁精神,感動服務,金正昆服務禮儀理念等等;我熱情服務,人性化服務,做到:眼倒,口到,身到,意到;即所謂四個到。工作中講普通話,醫患溝通,醫患一家親。
綜上所述,我學習金正昆心得體會,感受頗深用屈原的一句話;路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 11
護理禮儀是一種職業禮儀,是21世紀護理人員應具備的職業素質,是護士在職業活動中所遵循的行為標準,是護士素質、修養、行為、氣質的綜合反映。它包括護士儀表,使用語言的藝術,人際溝通與溝通技巧及護士行為規范。良好的禮儀可以體現出護士的文化修養,審美情趣及知識涵養,是個人自尊自愛的表現。護士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業心。禮儀服務還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環境,同時創造一個友善、親切、健康向上的人文環境。從一定意義上說,護理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個醫院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質是做人的問題。護理服務對象是一個特殊的群體,其心理狀態更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節問題,都可能引起他們不同的情緒反應。護士在護患交往關系中處于主導地位,應主動調整好自己的情緒,將有利于服務對象的良好的心態,融入到對他們的同情、理解和關心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發揮此時無聲勝有聲的`功效。患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環境介紹,消除患者因陌生而產生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態,一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發現患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關系一直停留在單純的打針、發藥、機械地執行醫囑,完成一些技術操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應有的溝通和交流。
護士儀表和風度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優美的體態語言,是職業美與藝術美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫療環境,提高護理服務質量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止,可以創造一個友善、親切、健康向上的人文環境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 12
作為婦幼院的一名新職工,經過為期十天的崗前培訓后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念,都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護理應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之初,潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績,還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術水平的同時,努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實習歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實,回頭思考自己所經歷的路,才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細,古今事業必成于實。我想我要學會感恩,學會珍惜,提高理論水平,發揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進步一點點。
當謝老師講到手衛生的`話題時,那幾張放大了的護理手的照片,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生說:"取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣"。我也該好好思考自己的目標了,規劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。
想想自己來到醫院上班已經一個多月了,對醫院的環境基本了解了,工作上也已適應,領導的真心關心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,身上一定還有很多要學習和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 13
本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護理奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的.價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護理,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。
通過護理長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護理一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。
在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓你們失望的。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 14
為提升臨床思維能力和臨床實踐水平,我積極響應了護理部為我院儲備危重癥護理人才的號召,報名參加了于去年3月份啟動并實施的ICU危重患者護理能力準入資格培訓。
56天時光如長河里的一片扁舟,短暫而充實,回想起來清晰美好、歷歷在目。對于我這樣一名有近十年臨床工作經驗的護士而言,ICU依然是一個陌生領域,大量的危重患者讓我手足無措,琳瑯滿目的儀器更是一竅不通。
從最初的動脈血氣分析、吸痰,到協助患者下床活動、俯臥位通氣,逐漸掌握了常用的專科操作。老師們的授課形式多樣化,工作坊模擬臨床,幫助重癥專業小白的我在初長成的道路上前行,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在ICU這段日子里,我看到老師們累并快樂著,他們像是快樂的小陀螺在轉動,12張床位一個月可以周轉80多個患者,2個月里見證了他們使用ECMO技術救治了10余名危重患者,每時每刻都在與死神賽跑,每張床位都格外珍貴。
ICU的氛圍溫馨得讓我感覺自己已然是他們當中的一員,胡波主任學識淵博、待人謙和,對待患者更是親善;蔡書翰醫生技藝精湛,親眼見證了他快、穩、準,行云流水般的ECMO操作;胡芬總護士長顧全大局,為人友善;李錦護士長工作細致入微,親力親為;田超老師總是及時并默默出現在需要他的地方;付行老師眼神溫柔里帶著堅定;李朝陽老師的儀器管理及理論知識讓人嗔目結舌;余珊珊老師B超下行空腸管置入術也是數一數二;李夢思老師就是全能型隊友,隨叫隨到,有困難找她就對了……ICU人才濟濟,臥虎藏龍,每個老師都有自己的特點、各個身懷絕技讓人不得不佩服!
跟著張老師學習,學到的不僅僅是知識,更能感受到他的心思縝密和無微不至的關懷,環境整理得舒舒服服,管理患者很貼心,交接班也特別有條理,讓人很難想象一個大男孩竟如此暖心、貼心、有愛心!
美好的相遇總是短暫的.,感謝ICU各位老師的幫助,感恩56個日夜與你們同行,讓我初步具備了危重患者護理能力。為期八周的臨床實踐階段正式結束,至此賦予我的人生一段特殊學習經歷,所見所聞所感將融為我身體的一部分,我會把學到的知識和理念帶回自己的工作中,繼續發光發熱。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 15
學校生活結束了,很榮幸能加入xx醫院隊伍的中。時間飛逝,為期一周的新職工崗前培訓即將結束了。然而,作為即將踏上工作崗位的xx人的自豪感依然蕩漾在心中。崗前培訓,是臨床工作的過渡階段,這一周的培訓學習也是寶貴的,因為它帶領我走近,了解過去,驕傲現在,憧憬未來。還記得,培訓的第一件事是學唱院歌,和大家一樣,洋溢著幸福的笑臉,懷揣著激動的心情,唱出屬于xx人的自豪。是的,這首歌是一代代xx人用努力和拼搏譜寫出來的,教給我們的不僅僅是歌,更是精神的傳承!
此次培訓,各位前輩老師從不同的角度帶領我們熟悉醫院,也教會我們如何更好的依法從業,讓我收獲頗多。
首先,醫院的醫療技術實力的不言而喻的。其次就歷史文化看醫院是一個歷史悠久,文化底蘊深厚!案裎锔F理,同舟共濟”簡單的八個字詮釋了一代代xx人的精神追求,我想它也一定會繼續影響著未來一代代xx人。因為我所理解的.xx人,是兼容了德國人的嚴謹求是、一絲不茍,上海人的精明能干、勤奮好學和武漢人的聰明堅韌、敢于創新。而這些,我想,也是我日后對自己的要求。 其次,通過老師們的講解,我認真學習了醫院相關部門的。常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,不僅僅是規范我們的行為,促進人員的管理。更多的是減少因為我們的不規范而帶來的一系列問題和矛盾。同時我還學習到醫務人員的職業道德、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、輸血安全知識、用藥安全知識、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。我相信這些知識將會減少我日后工作中一些不必要的麻煩。
同時,我們還了解到很多非臨床科室,如圖書館、檢驗科、后期管理科等,通過對它們的認識,一方面,讓我感受到醫院提供給職工的不僅僅是工作崗位和薪資待遇,更重要的是幫助個人在職業規劃中走的更遠;另一方面,讓我深刻地感受到醫院各個科室的團結。我想,xx醫院在每個部門的齊心協力下將來會更美好!
最后,讓我感觸很深的是,xx醫院的學習氛圍和xx人不斷超越自己的拼勁。在這里,大家追求的不僅僅是把自己分內的工作做好,更重要的是給自己一個職業發展規劃,并向其努力,而醫院更是多方面鼓勵支持;在這里,大家所追求的不是高收入,更多更看重的是自身的價值大。〕司康尼t技,優良的設備,這也是如此有魅力的另一個重要原因吧!
感恩這樣的一個培訓機會,時間雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展將會奠定良好的基礎。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以主人翁的姿態積極投身到工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
今天,我所有的榮耀和光環都是xx醫院給予的,我希望,通過我的努力將來有一天,xx醫院亦能因我的奮斗而更輝煌!
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 16
根據醫院“1+363”重點工作要求,為進一步強化醫院內涵及文化建設,激發廣大干部職工的凝聚力和向心力,我院組織開展系列醫院文化建設專題培訓。9月15日,我有幸學習了韓老師的《醫務人員禮儀培訓》,感觸頗深,現將學習心得總結如下:
隨著現代化醫學模式的轉變和護理學的發展,嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而,貫穿這些要素的其中,護士禮儀已成為當前護理管理中急需解決的問題,是臨床護理工作的內在品質和靈魂。
1.對護士禮儀的認識及語言修養
禮儀是護士的職業形象,儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,受到別人的尊重和愛戴,并在職業工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關系的工具,是心靈的聲音,護士美好的心靈要通過言談舉止體現出來,給患者留下美好的印象,從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
2.熱情禮貌待人,產生美好的第一印象
患者入院時,當班護士迎上前去,目光正視患者,點頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,護士作自我介紹,向患者介紹環境、經管醫生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務,使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環境改變和疾病的影響,會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護士在護理工作中,要充分體現寬容大度、體貼耐心的職業性格,消除患者不穩定情緒,引導患者積極配合治療護理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復。
3.規范的言行舉止是與患者溝通的.橋梁
在對患者進行護理治療時,得體的稱呼使患者感到自然、親切,對老人應用尊稱,年齡和自己相仿的可稱姓名,對兒童可適當運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時,應以平等待人的態度,尊重患者的自尊心,既要使患者感到溫暖、親切,又要保持一定的嚴肅性。如:為患者解除憂慮時,話題可從同情、關心患者的問題談起,誘導患者說出心中的憂愁,護士就能了解患者的心態,給予啟發、引導和鼓勵,用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒,獲得與患者溝通的良好關系。
隨著人類精神文明和物質文明的發展,人們的需求水平在不斷的提高,護士禮儀教育在臨床護理中不容忽視,因此應該將護士禮儀教育貫穿于護理患者的各個環節中,從而提高護理整體素質。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 17
為了進一步提升我院護理人員整體職業形象,我院護理部組織進行“護理禮儀”培訓活動,由腎病內分泌科護士長鄭莉以及護士們,采用授課的方式為大家詳細介紹以及演示了護理禮儀的相關細節,在這次培訓中我獲益良多。
常言說:沒有規矩就不成方圓!蹲o士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,每一個行業都有自己特定的著裝要求,而《護士禮儀》對護士有著嚴格的規定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護士裙、優雅的淡妝,呈現在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛生、簡約、端莊大方的`白衣天使;端莊的坐姿、優美的站姿、輕盈的步態告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫務工作者來說就像一把鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。
一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。醫護人員的形象,言談舉止,音容笑貌,都有可能直接或間接影響著患者的身心健康,從而影響醫療和護理效果。護理人員注重護理禮儀,能有效地反映出一所醫院醫務人員的職業道德和禮儀修養,能增強與患者之間的親切感和信任度,給患者留下好的第一印象,提升患者對醫院的滿意度,樹立醫院良好形象。護理禮儀能較好的體現出護士的道德修養和知識內涵,是護士綜合素質的一種體現。如何能形成一種非凡的氣質,社會對護理人員的角色定位。
護理禮儀在護理工作中起著重要作用的,通過護理禮儀規范化的培訓,給生命致以尊重的禮節,給患者帶來溫暖的慰藉,是新世紀每一們護理人員都有必要掌握的護理藝術,要抓住機遇,不斷學習,提升自己的道德修養,樹立良好形象。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 18
20xx年9月,我們在常州二院醫院做導醫志愿者,隨著醫院設施、制度和體系的發展與完善,去醫院看病不再是一件直接而簡單的事。龐的醫院,細化的科室,使看病的流程、掛號的時間、專家門診的安排變的頗為復雜,這些都使得來到一家醫院的病人感到無所適從,不僅影響了看病的效率,更是影響了患者的情緒,甚至會造成一些不必要的矛盾。所以我們選擇到醫院做導醫志愿者,想在提升完善自己的同時能為這個社會做一些我們力所能及的事。
其實剛開始沒想到會這么累,工作量會如此巨。原本以為會令人無聊和疲憊,實則不然;顒又写_實有很多問題需要注意,比如早上家集合時會很匆忙,偶爾有人遲到幾分鐘;對醫院本身不是很了解;有些志愿者有些靦腆不太敢主動上前詢問前來就醫的人,失去了助別人的機會。
剛到醫院,工作伊始都會有膽怯、猶豫和迷茫,病人問我的問題我自己都不知道,但是只要勇敢、不怕拒絕,只要經歷幾次就會熟悉起來。像是有一段時間病人特別的多,有很多老人家一個人帶著外孫、孫女來看病,又不會寫字又看不懂就診條,耳朵也背了眼神也不好,這些人很需要我們的助,讓這樣的老人多走幾步路也是罪過,如果指錯了路,老人自然要發火了。當然還有一些人不理解我們,我希望社會上越來越多的人了解志愿者的工作并且愿意接受我們的助,也希望有更多的人參與到志愿者工作當中去!
我們志愿者的主要工作就是助病人解決一點小麻煩,為他們指引方向、打印化驗單、接受一些粗淺的'咨詢。早晨不到7點半,候診廳已經有很多人了。很多人由于著急,難以靜下心來仔細觀看科室平面圖,這時候就需要我們志愿者成員小心指引,耐心解說。志愿辦的方老師和我們說了,當病人問了你不知道的地方,千萬不能亂說,你的手一指,那就是責任,病人為了你一個動作,一句話,就會白跑很多冤枉路,耽誤了寶貴的就診時間,工作一開始,很多病人問我心電圖在哪里做?灌腸在哪里做。看殴舱裨谀睦镱A約?看著病人又著急又期待的眼神,我只能非常愧疚的說:不好意思,這個我不太清楚,您可以到前面的導醫臺問問!笨粗∪耸谋砬,我也很慚愧。當天工作結束后,我就把記了滿滿一張紙的問題逐個地請教了隊員,有些地方我們都不清楚,就一起耐心地解決。在有些不清楚的地方,我們也親自去走了一遍,確定了樓梯的出口和上樓的限制。在后面的工作中,我還是會碰到一些新問題,但是多數方向我都會正確地為患者家屬指出,能到他們我真的非常開心。
雖然做志愿者的時間很短,但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先,生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴,要珍惜身邊的幸福。其次,旁人的一個小小善意,對于困難中的人們來說都會是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過路,但我卻清楚的記得每個匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。同時,還有工作中我們隊員之間的合作,一起發現問題,解決問題,讓我深刻感受到了集體的溫暖和團隊合作的力量。短暫的工作,我覺得我們的志愿者的確辛苦,但是每個人熱情都愈發高漲,這次活動已經圓滿落幕了,我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動可以加入進去。
醫護人員服務禮儀培訓心得體會 19
這是一個特殊的寒假,不是因為這是學生活的第一個寒假,而是因為這是一個充滿正能量的寒假。因為我在醫院里面呆了十五天,不是作為患者,而是作為服務患者的志愿者,一名獻愛心的義工。
雖然我以前也做過一些類似的社會實踐活動,但這還是第一次在醫院里面做義工。我忐忑而又激動的心情來到中醫院,一開始我對自己的義務還有些迷茫,但是通過醫院工作人員的一定的講解后我便開始了我的醫院義工之旅。我的工作很簡單,助不了解醫院地形的病人們給出方向和引導,讓他們能夠更加及時的就醫,解決自己的病癥,能夠助別人,我收獲了快樂,也學到了人與人之間的信任和愛護的感情,我做的事情非常的小,非常的簡單,但是當我看到不認識路的病人在我們的助下順利就醫時,依然是十分開心的。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,助他人,服務社會。弘揚志愿者精神,傳播先進文化,為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這段是志愿者誓詞,從我成為一名蒼溪縣中醫院志愿者那一刻起,它已深深的烙印在我心里。能成為一名志愿者讓我感到無比的光榮和自豪,我希望能通過自己的努力,給病人們帶來更多的助,方便他人,收獲快樂。
雖然我做不到像雷鋒那么高尚,但是我在很努力的學著做一個微笑天使,用我的微笑安撫病人焦急的情緒,助他人,讓他們快樂,希望我能通過自己的努力工作,對病人的生理心理都盡一份力。雖然這會讓我辛苦,但同時我助了別人,我也感到很快樂,或許這就是奉獻的樂趣所在吧。志愿者就是有這樣一股偉的力量。我最的體會便是,累并快樂。作為一個志愿者,在醫院里必須一直微笑一直站著,如果有任何病人遇到任何問題首先就要上前去為他們提供力所能及的助,這是一個很累的過程,尤其是對我這類沒吃過什么苦的人來說,更是難上加難。但是,堅持下來的我已經超越了自己的極限。
我清楚的記得有幾天到醫院就醫的病人特別多,幾乎一整天一直都在忙碌,因為人手不足夠,經常會忽略了一些病人,每到這個時候心里就會特別內疚,特別著急,還有當遇到一些老人,耳朵背的,需要聲說話時,會吵到其他病人,這讓我更是內疚。但是我依然還是微笑著面對了所有的困難。記得有一個奶奶在樓上轉了很多圈都沒有找到診室,我微笑著問她有什么可以助她的,她說話有些含糊不清,我很抱歉的.問了很多遍,依然還是不清楚她要找的地方。最后,終于是在醫生的助下,奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中,我學會了與老人交流的方式和方法,要揣測一下老人經常會去的診室會在什么地方,然后這樣提供助會更加的順利和快速,不能僅僅依靠病人的要求來提供助,要自己考慮很多種方案,對癥下藥,才能成為一個合格的志愿者。
通過這次在中醫院的社會實踐活動,一方面,不僅鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,而且還為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,也表現出了我的經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。因此,回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
雖然做志愿者的時間很短,但是卻讓我收到了精神上的洗禮。首先,生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴,要珍惜身邊的幸福。其次,旁人的一個小小善意,對于困難中的人們來說都會是那么的暖心。不記得這幾天工作里為多少為迷茫中的人指過路,但我卻清楚的記得每個匯報給我的微笑。再次感謝老師們對我們耐心的教導和辛勤的付出。短暫的工作,我覺得志愿者的確辛苦,但是每個人熱情都愈發高漲,這次活動已經圓滿落幕了,我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動可以加入進去。不斷磨練自己,提高自己適應社會的能力。
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