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      1. 企業骨干培訓心得體會

        時間:2023-06-21 19:10:43 培訓心得體會 我要投稿

        企業骨干培訓心得體會15篇

          心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的企業骨干培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        企業骨干培訓心得體會15篇

        企業骨干培訓心得體會1

          中國共青團是由千千萬萬個團員組成的,團的路線方針政策要這千千萬萬個團員去執行,團的主張要這千千萬萬個團員去實施,每一個團員的素質關系著團的.整體素質,每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。

          我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的社會環境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應的地方,有的團員理想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

          造成有的團員不能發揮先鋒模范作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模范作用,保持團的先進性,主要還應從健全科學機制上下功夫。

        企業骨干培訓心得體會2

          培訓即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝XX醫院給我們提供了這樣好的培訓環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

          臨床的培訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院培訓和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是培訓階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的培訓,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

          到病房培訓,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。培訓的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的`人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,培訓期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

          在這段短暫的培訓時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道培訓期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

        企業骨干培訓心得體會3

          有幸參加了深圳市新泰醫藥第一期專業骨干培訓班,感覺收獲良多。在此首先感謝深圳市新泰醫藥、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛煉了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。

          整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協作精神的運動。以前也頻繁聽人講“小游戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業墻”等6個項目。在開展“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。在最后的“畢業墻”項目中,當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱……是的,是的,這樣一個游戲,就是這樣一個游戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協作的結晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團結就是力量”。

          接下來的就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置部署上,深圳市新泰醫藥領導付出了很大心血,授課內容出比較全面和現實。對我自身業務知識、工作品質和辦法,人際交往以及團隊精神的培養,都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:

          1、《壓力與情緒管理》--壓力是什么呢?壓力是環境規定你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果、壓力是持續不斷的'精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人,就會有壓力,特別是在深圳這座快節奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關鍵是我們如何看待及如何應對這些壓力,我們應當讓適當的壓力促進我們的工作效率,讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的:壓力的結果既可以是正面的,也可以是負面的,取決于個人能否成功應對。

          2、《深圳市新泰醫藥文化》--通過華總的講解,我重新系統的認識了深圳市新泰醫藥,更了解我正在并仍將為之持續奮斗的深圳市新泰醫藥。這是一個充滿激情與夢想的平臺,這一個充滿機遇與挑戰的平臺,這是一個我們個人價值得以實現的平臺。誠實、正直、責任、創新、激情、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業、盡職并努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬。

          3、《職業心態》--工作就是生活,工作就是事業。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有激情,而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業去做。

        企業骨干培訓心得體會4

          這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有深圳同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

          第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:

          1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

          2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數個默默支持和幫助我們的人。

          所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!3、翻越畢業墻,這個環節給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

          參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關系我們生活和人生的啟發。

          華總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。

          馬總的職業心態讓我感受到了以前工作的.不當之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業而工作,想在眾多的沙子中一眼被認出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學習,不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。

          梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。

        企業骨干培訓心得體會5

          作為一名新員工,非常榮幸的參加淮南分行首次舉辦的青年骨干員工能力素質提升培訓,在安徽金融培訓學校短短兩天的開班學習中,我收獲很多。尤其是淮南分行姜行長的講話,更讓我受益匪淺。下面我結合本次學習,談一談個人體會:

          首先機會難得。參加培訓的同事都非常珍惜這次難得的學習機會,全神貫注,認真的聆聽,并及時做好記錄。領導的精彩演講,老師的細致講解,都讓我們感受到此次培訓的`意義重大。所以,大家的學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,為以后幾個階段的培訓學習開了好頭。其次意味深長。雖然這樣的培訓班在我省也還是第一次,但其意義非常深遠。為我省在該項目培訓奠定了堅實的基礎,更為后期該項目的培訓提供了非常有價值的參考。同時我作為該期培訓的學員之一,通過領導和老師們的指導,思想理念得到提升,業務水平得到提高。最后藝無止境。人生是一個長跑,要一直堅持下去。學習亦是如此,讓讀書學習像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。勇往直前,無所畏懼,熟能生巧,只要方法得當,并且努力去做,一定會成為一名優秀的青年骨干。

          開班學習雖然已經結束,但我知道在后面幾個階段有更重要的學習和任務,思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言。不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

        企業骨干培訓心得體會6

          記得那是個周六的中午,匆匆忙忙的吃完飯跑到中教六層去見我培訓班的新同學。培訓班的同學不是班長就是黨支部書記,工作性質都差不多,所以很快的就熟悉了起來。

          在這個世界上,朋友是最重要的,多一個朋友多一條出路,多一個敵人多一堵墻。能認識這么多優秀的同學,我感到非常榮幸。在以后的活動中,我更加的感覺到,這可能是我最大的收獲。

          能量傳輸,牽手結,抽象網一個個聽上去很神奇的名字在經過班長的解釋之后才知道原來都是一些小學生玩的弱智游戲。我就很奇怪,我們都多大的人了怎么還玩這種游戲。

          可是當我參加完這個活動之后才發現我錯了,大錯特錯。

          開心不是孩子的專利,不管我們多大年紀,開心快樂永遠是我們追求的目標之一。大多數人可能和我一樣,童年不是那么豐富多彩,這都是拜中國的傳統教育所賜。從小就很刻苦的學習,語文數學學的很好為了上一所好的初中,英語物理化學學的很好為了上一所好的.高中,理綜學的很好為了上一所好的大學,政治學的很好為了能夠繼續讀研究生。但我不想讀博士,所以上了研究生之后我突然發現我不知道我要學什么了,而且漸漸的以前的知識能忘的都忘了,不想忘的也都忘了。我沒有特別的愛好,沒有一技之長,對于音樂繪畫等藝術一竅不通。我沒有珍惜我寶貴的童年,沒有學一點我想學的東西,不是我不想,而是我的權利被無情的剝奪了。參加完這個活動,這種想法更加的刻骨銘心。目前為止我覺得這是我人生最大的悲哀。

          愿今天的孩子不要重復我們昨天的路,情商的培養比智商更重要。愿他們開心每一天。

          想當初,我黨建立之時是何等之艱難,九九八十一難,但是他們都挺過來了。為什么,因為他們有想法,他們有骨氣,就像段老師講的:他們就像水滸里的人物,各個都是英雄好漢。

          沒錯,我們要有骨氣。但是比起我們的先輩們,我們慫了。如今社會不公平的、不合理的事何其多,但是我們該說的不敢說,該罵的不敢罵,該管的不敢管,該反的不敢反。為何,生活的富足束縛了思想,高高在上的地位限制了行為,貪污受賄侵蝕了心靈,阿諛奉承抽干了骨髓,我們哪里還有骨氣?

          有人說這個社會需要有人去推動,但他們又說這個人不是我。

          但是我要說這個責任我們無法推卸,我們黨是這個國家的領導者,我們不去解決這些問題,還能指望誰?

          值得高興的是,我們還有希望。我們的目標是光明的,我們的行動是有前途的,我們每天都在取得進步。

          我們的童年已被剝奪,我們的明天還要繼續受別人的支配么。

          不要,我的明天我做主。

          非常高興能夠聽到雷鳴先生的講座。從他的一言一行中我可以看出他是個有思想,有主見的人。他的演講讓我思考了很久。在思考中我覺得我的思想又得到了一次升華。

          沒有思想的人活著是個悲哀,辛勤的勞動,艱苦的努力不是為了自己的理想是更大的悲哀。自己的理想被被人的理想所取代,自己的目標被別人的目標所替換沒有什么比這更悲哀的了。

          我不想成為這個世界的附屬品,我不想像過客一樣匆匆走過人生的旅途。我要做我想做的,我要留下我的腳印。

        企業骨干培訓心得體會7

          兩個月的培訓匆匆過去了,來的時候我們帶著期待和幾分忐忑,現在更多的是深深的眷戀,感謝組織部給我們創造了一次學習提高和溝通交流的機會。培訓期間每天都很充實,我們更新了知識,開闊了視野,體會很多,感受很深。

          一是著眼于村干部必須具備的理論知識,每天都安排有不同的課程,各位授課老師以自己豐富的經驗和親身經歷,為我們上一堂堂生動的理論課。此次培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力。

          二是通過學習拉近了與同學的距離,讓我們學到了很多新知識,增進了合作意識,使我們班級變成了一個緊密的團隊,考驗了我們的意志,挖掘了我們的.潛力,讓我們挑戰自我,超越自我,永不言棄。

          三是我們要積極探索新形勢下發展集體經濟、增加農民收入的新路子,因地置宜、搞活盤活村集體經濟。堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農牧民創收點,發展現代農牧業新亮點,抓好生產、抓好經濟。

          總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村干部。

        企業骨干培訓心得體會8

          為期兩天的玉鋼公司XX年度團干部及青年骨干培訓班圓滿結束,短短兩天的學習讓我受益匪淺,收獲了友誼,豐富了知識,明確了今后工作的奮斗目標。

          啟示一:要勤于學習,增強團組織生命力

          現在的社會是一個多元化的社會,年輕人的思想非;钴S,興奮點各不相同。如果團干部不能緊跟青年步伐、和青年保持一致,團工作就會成為一潭死水,那就談不上團結、引領和服務青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青團工作的切入點,需要團干部們不斷學習、更新知識技能、時刻把握青年脈搏,逐步摸索出一套青年喜愛的工作方法,在這個方面做深、作細,團組織才有旺盛的生命力。

          啟示二:共青團工作要“以青年為本”

          共青團作為黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,是青年團員的帶言人。共青團工作必須要著眼于青年,團工作的對象服務于青年、力量來源于青年、內容體現于青年。科學發展觀的'提出,共青團工作“以青年為本”的工作要求進一步明確,其中心點就是要照顧青年的特點,要體現青年的三要,即身體好、學習好、工作好。因此,共青團工作要充分發揮組織青年的作用,動員廣大青年踴躍投身構建社會主義和諧社會的實踐為青年服務;要充分發揮引導青年的作用,努力在廣大青年中形成牢固的共同思想道德基礎;要充分發揮服務青年的作用,多為青年解難事、辦實事、辦好事;要充分發揮維護青年合法權益的作用,傾聽青年呼聲,反映青年訴求。

          啟示三:要樂于服務,增強團組織凝聚力

          共青團是是黨的助手和后備軍,團組織的一個重要職責就是要為黨積聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本職工作中去。團干部不是青年里面的官員,應該是青年可以促膝長談、交付心事的貼心人、最信任的朋友,在團工作中,要注意貼近青年的思想、學習、工作和生活,關心他們成長中的煩惱、工作中的艱辛、生活中的難處。要在服務青年中引導青年,準確反映青年訴求,代表青年利益,努力把廣大青年緊緊團結在黨的周圍,努力做到讓黨滿意、讓青年滿意。

          啟示四:要充實知識,提高自身能力

          播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的夢想。此次培訓,從簡單的小游戲、情景劇……讓我們對自己有了清晰準確的認識,發現在自己各方面素質、能力的不足之處。作為一名團干部,只有不斷的加強學習充實知識,才能有效的提高自身的組織、溝通、創新、決策能力。

          靜下心來細細回顧這次培訓,留給我們的不僅僅是培訓課程中領導講的知識,而更多的是培訓之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的工作生活中能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,盡心盡力做好本職工作,為公司的發展做出自己應有的貢獻。

        企業骨干培訓心得體會9

          有幸參加了公司第一期專業骨干培訓班,感覺收獲良多。在此首先感謝公司、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛煉了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。

          整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協作精神的運動。以前也經常聽人講“小游戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共進行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業墻”等6個項目。在進行“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的.團隊,是毫無戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。

          在最后的“畢業墻”項目中,當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱是的,是的,這樣一個游戲,就是這樣一個游戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協作的結晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙讓我們高唱“團結就是力量”。

        企業骨干培訓心得體會10

          4月份,我有幸參加了國家工商總局組織的新疆工商系統南疆片區業務骨干培訓班,通過13天的學習與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,業務知識也從根本上得到了更新。

          培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象。這次培訓,老師除了講工商行政管理相關的專業法律知識,也講了科學發展觀、新疆的跨越式發展、民族團結,反腐敗倡廉正等相關的知識,增強了我的法律應用能力,政治理論水平,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

          一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,規范行政執法程序,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執法過程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執法隊伍業務水平有待提高。

          二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。通過老師的講解,發現業務知識與政治知識之間還是有一定的關聯,掌握其他相關的一些政治知識,才能更好的開展工作?傊,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

          三、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名工商系統執法人員能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于反腐敗倡廉正深入淺出的.講解,讓我深刻地認識到腐敗的危害性和反腐敗倡廉正的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

          在培訓班上,我更進一步了解和掌握了新的理論,反思了

          以往工作中的不足。作為一名工商干部,我深知自己在工作上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經過這幾天的學習,我感覺自己收獲頗豐。幾位老師以鮮活的案例和豐富的知識內涵,使我的人身觀念,工作觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。我將在今后的工作中,把學到的知識運用到工作中,不斷提高自己和隊伍素質,切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。

        企業骨干培訓心得體會11

          20xx年x月11日至x月15日,在公司的精心組織下,我經歷了人生中的第一次拓展培訓以及為期四天的封閉式專業骨干課程培訓。正是這一次的拓展及,使我受益匪淺,終生難忘。

          第一天的拓展訓練,讓我體會最深的有以下幾點:

          團隊需要核心和靈魂。幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里如何完成任務,在訓練中,我們面對最后一個項目是在規定時間內,團隊里七十多個人個人,要翻越4.2米高的“畢業墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去,我們相互幫助,最后在8分多鐘內成功將其翻越(比我們設定的目標值15分鐘,提前6分多鐘完成任務),“團結就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。在團隊中既要發揮自己的長處與智慧,同時也要懂得服從與付出,如果團隊中每個人都去做領導管理者,那么還會有執行與服從者嗎?目標已經確定,就需要一些人充當管理者,只需要一種聲音在團對中,制訂出可行的方法,從而實現目標。

          相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰斗力的團隊,在“信任背摔”項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,需要很大的勇氣與信任,而事實證明,只要我們信任我們的團隊,朝向我們的目標努力邁進,我們就一定能取得成功,戰勝自己。

          語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務!肮聧u求生”給了我們很大的啟發,在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,成功將會一蹴而就。

          小組組建時,我們就設定了小組的組長、秘書、吉祥物、隊旗、隊歌、等,落實分工確立了明確的職責,大家各司其職,在做集體拓展項目時,每個人開始都能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同事的才智發揮,也造成了局面的混亂。這點也讓我們深刻的感受到在具體工作中,我們明確分工、落實責任的重要性。

          知識和技能只是有形的,意志和精神則是無形。拓展訓練更多的是對人心理的'挑戰而不是體能的挑戰,它讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越。在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,時時保持積極進取的人生態度和團隊合作精神!在工作中,要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用激情和意志重新面對每一天的工作。

          為期四天的封閉式培訓,讓我在思想上有了更深刻的認識,堅定了完成好每一項工作的決心和信心。四天的培訓,收獲了講師的專業知識,參與了伙伴們的探究,感覺自己所獲頗豐。

          《壓力及情緒管理》《喜悅人生》讓我們明白如何與壓力進行戰爭,如何正確的認識和面對壓力,怎樣找尋真我,對我而言,自信、靜心和冥想是給我最大的啟發,結合自己日常的工作,靜心是確保工作全面清晰的基石,只有鬧中取靜,忙而不慌中才能確保工作有條不紊的進行,生活也是如此。以前從來沒有嘗試過冥想這一放松方式,自從學習接觸后,這段時間我一直在努力鍛煉嘗試這一技巧,尋求內心的平靜與放松。就目前感覺看來,效果還不錯。

          人力資源范總的《績效管理》《導師制》是不同于之前在公司經歷的《績效管理》《導師制》培訓,相對之前的兩次培訓(操作型培訓),這次的培訓,更注重的是豐富化、理念化,使我們對人力資源的理念和專業知識有了更清晰的認識。

          第一事業部馬總的《職業心態》給我的印象最為深刻,從來沒有一堂課聽過那么多的故事,而且故事個個都是那么精彩,故事的寓意又那么深刻。為自己而工作還是為老板而工作,我想這個答案在我腦海里有了新的詮釋和答案。

          《系統性思維》這個課程的培訓,公司是聘請了時代資訊公司的專業教練給我們上課,這種對抗式的課程,是我生平第一次經歷,觸動也是比較深刻,個人覺得這種方式的授課,能偶爾接觸一下,對自我的平衡和激化的效果是非常顯著的,至少現在為止,我對這次授課的內容還記憶猶新,系統的特點、目的性、子系統、系統思維的過程,增強-平衡-延遲,在日常生活和工作中,我們需要努力走出自己的心智模式,理智的全面看待解決問題。

          《會議管理》《企業文化》《溝通技巧》《財務指標》《國際貿易》等課程帶給我們的不僅僅是專業知識的提高,讓我們感受到的更多是內部講師的敬業,激情四射的課堂上,學員與講師一同融入了知識的海洋。

          正如思想輔導員楊老師與我們探索人生課堂上說的,人活在這個社會上的意義是什么?如何找到我們自我的價值,如果實現我們自我價值,如何對自己負責,如何對公司負責,如何對家庭負責,如何感恩。對我來說,這次培訓是自我自審的一個時機,重新審視自己,重新定位自己,重新找回自己,重新規劃自己,感謝同益公司,同時也感謝陪伴我的所有同事。

        企業骨干培訓心得體會12

          首先,我得感謝XXXX的公司領導給我這個機會參加企業管理骨干培訓,在這里讓我學到了很多的東西。下面節點給我腦海留下了深深的印記:

          針對我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對具體項目的時候,確實是做到了領頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領團隊的重要性,造成了一個團隊老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。

          甚至在整個項目運行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進著。因此,作為XXX公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點培養好首先的員工解決問題的能力,然后好好把控好項目的方向,才能創造更大的加值。因為:你付出了24小時的工作,卻浪費了員工n*24小時的時間;你安排好了員工的工作,只是浪費了你24小時的時間,卻充分利用了(n-1)*24小時的時間。正如周老師所說,管理者的真正責任就是:培養一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!

          再來說說團隊,任何一個組織、學校還是公司,團隊效應都是特別重要的。團隊就是氛圍,就好比大家都想去一個名牌學校上學,進一個大的`企業一樣。一個好的團隊,好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這里來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發揮出團隊協作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點:

          作為管理者,而且要想長期往管理方面發展,一定要深刻認識到沒有完美的個人,只有完美的團隊,你再優秀不會有一個組織優秀!

          最后,針對公司和我自身的情況做一個總結。公司目前來說,是計劃趕不上變化,花大批量的時間去計劃,還不如看好了就干!就像棗子所說的:作自己認為正確的決定,是推動事情向前進的唯一方法。我之前就是太注重細節,注重計劃了,害怕變化,而導致過于糾結,無法落實計劃等,這讓我與公司環境有點格格不入。

          認識到這點,我如釋重負,與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個方向,馬上行動。善于思考與總結,是摩羯座的優點,但事情都未開始就在大力思考與總結,就是一大缺點了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結的優點放在事后,事前抓住主線,抓住重點,以中心為導向,以實干為基礎,務實不務虛,并在事情完成之后,仔細思考總結,形成知識結晶,這才是于公于私正確的道路。

        企業骨干培訓心得體會13

          這段時間,為了全面地提升渝百莎公司的各個方面,加強發展的力度,為日后的工作更上一個臺階,公司安排了一些負責銷售的骨干外出學習了。

          今次,公司外派骨干外出學習。全面地體現了“活到老,學到老”是亙古不變的,千古傳頌,主要是說一個人在有生之年要不斷地學習,充實自己的知識、能力等,使自己成為一個知識淵博的人。正如人一樣,在這個競爭激烈的社會里面,必須做到“生命尚存,奮斗不息”,“活到老,學到老”,要時時懂得提升自己,否則就如一潭死水,越來越臭,最終被世人所遠離,被社會所整治。對此,我們公司懂得如何去主動出擊,懂得如何去尋求發展,懂得如何去拓展閱歷我個人,覺得確實是好的。

          公司的骨干,有機會外出學習,務必是件好事。不僅有利于員工拓展自己的閱歷,提升自己的能力;而且也有助于公司日后朝著良好的方向發展。公司的`骨干外出學習回來后,也給我們分享了他們的學習心得。他們轉述、分享學習的心得,真的不一般,不想學校任課老師的照本宣科,都是很實際地表述了我們應該如何在這個魚龍混雜,千變萬化的社會中謀求發展,執著追求,邁向成功。

          現在,我們不妨倒過來思考一下,“學到老,活到老”,也就是說,只有不斷地學習,才能生存得更久。不管對于一個人還是對于一個企業,這點都很重要。人需要學習,去補充知識,這樣才有能力去應對面臨的問題,使個人得到進步。同樣,一個企業更需要從內部、外部不斷地學習,以了解、適應環境的變化,抓住企業發展的機遇,這樣才能實現企業的基樹常青。學習型組織是指通過建立組織共同愿望、系統思考以及團隊學習來改善組織的心智模式,以達到自我超越的境地。現在企業所追求的“學習型組織”,筆者認為,從中國文化的角度講,其實就是“學到老,活到老”,只不過前者理論化了,但精髓如出一轍。相信我們渝百莎公司會有個美好未來,我的未來不是夢!

        企業骨干培訓心得體會14

          為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,我系組織了龐大的隊伍參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

          通過培訓,我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代,許多招聘單位都特別青睞學生干部。

          而怎樣的學生干部才是合格呢

          當今的校園中,學生干部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。

          我們認為在新形勢下,學生干部應該具備以下的素質:

          一、扎實的專業知識。

          丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。

          也是保證工作激情的基礎所在。

          當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。

          學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。

          學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎

          另外,現在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。

          這種行為是不負責任的。

          所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。

          二、樹立為學生服務的意識。

          服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。

          溫家寶總理在記者招待會上說:“茍利國家生與死,豈因福禍避趨之

          ”他不是表明了把自己奉獻給國家,為人民服務的巨大責任心嗎

          學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底

          既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。

          但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。

          你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢

          三、要具有良好的個人品德。

          這主要是要有博大的胸懷。

          我們知道在春秋時期,齊桓公向其臣子管仲詢問鮑叔能否能勝任宰相職位時,管仲說:“鮑叔總是看到別人壞的一面,沒有容人之度,不可也。

          ”有小人向鮑叔打小報告:“管仲是你推薦給齊王的,他反而在你背后說你的壞話。

          ”鮑叔聽了之后不但不發怒還哈哈大笑著道:“管仲忠于國家,不講私人交情,這正是我推薦他的緣故啊

          ”身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。

          學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

          四、有較好的領導能力和責任心。

          具體來說,首先主要是策劃能力。

          要做到這一點首先要善于思考。

          學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。

          學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。

          其次是協調能力。

          這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。

          要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊

          然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

          化學與生物系分團委學生會藝術系學生干部培訓心得總結前段時間我系分團委副書記及學生會正副主席等五人有幸參加了院團委、學生會組織的學生干部培訓活動,活動當中,校領導的精彩演講,學生會干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為院系學生干部的我獲益良深。

          我系學生干部通過對這三次大會的認真學習與研究,并帶領全系學生干部認真學習與總結,下面我就代表我系全體系干簡單談談聽了三次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。

          首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實質性服務轉變,學生干部始終是為同學服務的,決不能當學生官,當學生貴族。

          學生會應該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。

          第二,在工作中要注意創新。

          創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。

          學生會始終是一個學習性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發展。

          第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

          團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。

          在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

          第四,工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。

          老學生干部不能停留于經驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經驗教訓留下來,給下一屆同學以提示和告誡。

          優秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。

          最后,學習是學生的天職,但學習不一定是學書本。

          學習成績好不一定是學習好,而學習好則學習成績一定好。

          學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要用投資觀念配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

          分團委作為院系的一個重要部門,作用十分重要,我們作為藝術系分團委副書記,我們將密切配合院團委和系團委并接合我系的實際情況做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理,使分團委真真的發揮出最強大的優勢,為學院和系里盡最大的努力履行好應盡的義務和為同學作好服務。

          為此,我們將堅定不移地從以下幾個方面做起:

         。ㄒ唬┧枷刖辰纾簣詻Q擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。

          重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。

          有全心全意為同學服務的`思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

          談到思想境界,不能不說理想。

          理想是個人的生命的航標,是鼓舞人們奮斗、前進、巨大精神力量。

          中華民族是一個富有理想的民族。

          從古到今,出現過許多當時被認為是最美好的理想。

          東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。

          到鴉片戰爭太平天國運動,洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會。

          再到戊戌變法時期,康有為等提出的“百工之業,皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”。

          可見,理想是對現實發展的必然認識,又是對未來社會的向往和追求。

          理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

         。ǘ┑赖滦摒B:嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。

          工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。

          勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。

          對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。

          為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。

          就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。

          “滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。

          但這并不意味著理解。

          著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。

          分母愈大則分數的值愈小。

          當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

          政法系學生干部培訓心得體會前段時間,我參加了學校組織的學生干部培訓活動,活動當中,院領導的精彩演講,為我們學生干部工作的開展指引了方向,同時也對學生干部的工作提出了要求。

          讓身為學生干部的我獲益良深。

          下面我就簡單談談參加學生干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

          首先,工作定位和工作思路要有重大轉變,要從傳統管理向實質性服務轉變,學生干部始終是為同學服務的,是學校與廣大同學之間溝通的橋梁,是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領的作用。

          第二,在工作中要注意創新。

          創新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣這種現象,就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。

          學生會始終是一個學習性的組織,作為學生干部要將在工作中形成的能力運用到學習中去,不斷充實自己,才能不斷發展。

          第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

          團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是年輕人需要克服的障礙。

          就學生干部而言,要嚴格要求自己,善于團結同學,關心同學疾苦,想辦法解決同學們的實際困難。

          不搞“形式主義”,勇于接受同學們的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。

          在團隊工作中,充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

          第四,工作中要體現出學生干部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。

          學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。

          對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。

          不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。

          學生干部在組織活動中,不只是光自己做,更要調動其他同學的積極性。

          只有把優秀的東西要傳承下去,才能形成一種精神,一種文化。

          辦公室作為學生會一個重要部門,作用十分重要,作為政法系學生會辦公室主任。

          我將積極配合學生會主席做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理。

          為此,我將堅定不移地做好以下工作。

          1.我將做好會議考勤和會議記錄。

          2.我將監督,協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

          3.我將認真負責學生會檔案管理,建立好每一份檔案。

          作到平日的工作都有備份,既作為檔案,又可以作為下屆成員的參考。

          4.切實做好學生活動室辦公物品的管理工作。

          5.考察學生干部,監督他們平日的工作。

          能有機會參加學校舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。

          我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

          政法系分團委學生會學生干部培訓心得體會經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

          下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。

          優秀學生干部的兩個條件:

         。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。

         。2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

          首先,有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。

          對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養,拓寬知識面。

          第二,加強思想素質培養。

          做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

          通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。

          我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

          第三,注重自身能力素質的培養。

          包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。

          對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

          第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。

          都說“好事多磨”,要做好一件事,必須具備個方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。

          第五,加強自身的專業素質建設。

          不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。

          學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

          最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。

          團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。

          在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

          1、我將監督并協調各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

          2、工作要注意創新。

          創新是時代的主題。

          我們將要不斷的創新,吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷發展。

          3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學生會在學院的影響力。

          4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。

          5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

          能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。

          我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

        企業骨干培訓心得體會15

          20xx年根據公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養激發員工專心專注工作態度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了 17 次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內容:

          1、 “傳幫帶、師帶徒”培訓

          從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和 公司 團委聯合開展了“傳幫帶、結對子”活動。

          20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對 各車間 的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結果,我們發現,實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結對師徒都能夠按照“傳幫帶”協議要求,嚴格履行師徒教學協議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業道德。

          可以看出,“傳幫帶 結對子”活動是一種傳統的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。

          我們對在“師帶頭”活動中成績優異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。

          2、走出去、學習同行先進操作技能培訓

          學習先進企業的'管理模式,學習借鑒同行業的先進操作方法,是 公司 “走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新 建車間 生產的需要,深入了解國內同行業生產情況,20xx年5月 車間主任 帶領相關人員 對國內三家同行企業 進行了考察學習。 回來后 寫出了詳細的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善 新建公司 生產 流程 過程打下了基礎。

          3、叉車工操作技能培訓

          為了適應產品部新的 車間 生產線對叉車操作工的需要,我們先后從 各車間 抽調了10名運轉崗位人員,進行轉崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由 公司 叉車班的高級技工對這十名轉崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此 公司 對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。

          4、 新員工基本知識與技能培訓

          7月份,有 30 名復員退伍軍人被分到了 公司 ,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業這個大環境,盡快投入到生產崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們 HR部門 需要全面考慮的問題。我們從企業發展概況、產品部組織構架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規范、職業道德、法律法規、現場安全管理、現場6S管理、產品介紹、生產工藝與設備概況等十一個方面為這 30 名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結束后,從這幾名新員工填寫的培訓調查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內容安排都很贊成;從培訓考試成績來看, 30 名新員工最低分數都在80分以上?梢哉f這種培訓方式和培訓內容不僅讓新員工全面了解了企業發展史,而且也為他們實現從軍營向企業轉換搭建了一條快速的通道。

          5、舉辦 第五 屆班組長綜合知識與技能提升培訓

          20xx年7月17日到18日, 公司 舉辦了為其兩天的班組長及生產骨干的全脫產培訓學習。這也是 公司 自成立以來,舉辦的 第五 屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業的常規做法,即從培訓機構請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。

          這次進行的班組長培訓完全由 公司 的副科級以上人員擔任培訓師,包括 公司 的五位 高管 ,以及 公司 安全環保部、質量監督部、生產技術部、黨群工作部、財務部、 人力資源 部等六個部門的部長,這些由 公司 內部選拔的培訓師,以他們在 公司 的工作經驗與所掌握的理論知識與技能,結合 企業 發展的實際現狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。

          這十一位 公司 的中高層管理人員,從班組長角色認知、現場質量管控、生產流程再造與工作技術創新、現場工作指導、班組一日管理和班組現場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現場標準化與生產過程控制、員工之間的溝通、協調與員工激勵、現場安全管理與事故處理以及6S標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內容,進行了理論與實踐相結合的講解,使班組長和生產骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。

          這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產骨干為主,突出現代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現的一些典型案例、問題,與本單位的實際現象聯系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節省了培訓成本,更能解決班組出現的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結果。

          這種培訓模式和方式也為企業如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。

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