少先隊輔導員培訓心得體會

少先隊輔導員培訓心得體會（通用15篇）

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的少先隊輔導員培訓心得體會，歡迎大家分享。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 1

　　7月24、25日兩天我參加了日照市少先隊輔導員培訓，聽了各位專家的和幾處學校的少先隊工作經驗介紹。讓我這個對少先隊工作一竅不通的門外漢也逐漸了解了少先隊工作的重要性，懂得了一些少先隊工作的方法和內容，更懂得了要做一名合格的少先隊輔導員進的義務和責任。

　　一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務

　　在基本層面，要引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識，有條件的地方還要培養審美意識。在思想層面，要注重黨、團、隊組織意識的`銜接，非常重要的是要灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

　　這就要求我們做好少先隊的工作。

　　1、從小事著眼，從細處入手，把德育教育的重點放到少先隊活動過程中，放到學生的日常生活中，幫助每一個孩子“尋找一個崗位，扮演一個角色、獲得一種感覺，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領”。

　　2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長，如：入隊教育、感恩教育、環保教育、自護教育等，以及結合時令節日開展一些有意義的活動。

　　二、做學習型、全能型、創新型、反思型輔導員

　　少先隊隊章定位為：輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。21世紀將是科技高度發展，國際競爭更加激烈的時期，競爭的焦點，歸根結底是國民素質的競爭。因此，面向21世紀，輔導員只有加強科學修養，才能更好地認識和把握少先隊教育的規律和特點，糾正少先隊工作中違背教育規律和教育方針的作法，探索少先隊教育的活動模式和途徑，從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性，避免被動性、盲目性、隨意性。

　　這就要求：

　　1、輔導員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養放在優先的位置。素質教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發揮。但其中首要的是：關注兒童的道德生成，關懷兒童的心靈世界，提升兒童的精神生命。

　　2、輔導員要以愛為源，愛與責任是少先隊工作的靈魂。愛是教育的靈魂，愛是教育生命力的底線，愛是輔導員職業生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發展。

　　這項工作，常常不被理解，往往遭人誤解，似乎做膩了而又難分難解。這項工作，讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來卻又精神百倍。

　　這項工作，叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心，又讓人話愈誠、情愈真、心愈凈展望未來，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬，代代相傳!以更飽滿的熱情，更積極地工作態度創造性的開展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠！

　　少先隊輔導員培訓心得體會 2

　　4月16日-18日我非常有幸參加了高陵縣共青團和高陵縣教育局舉辦的20xx年西安市少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。來自全縣的各中小學的少先隊輔導員參加了這為期三天的培訓。

　　三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。

　　開班典禮上，市有關領導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾，會場上隊歌嘹亮，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。

　　學習的內容是豐富多彩的，我們從顧老師的最基本的鼓號隊的技能學起，到劉老師關于少先隊常識和大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學習的機會，每次上課總會早早到達會場，等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，顧老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。

　　從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

　　練階段，分成了四組進行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來，所有的`隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情，同時也體現了大家的團隊精神。

　　先隊文化建設的學習時，大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點，顧老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊工作先進經驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗，劉老師還讓我們做了游戲，在每一個游戲完成之后，顧老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的，互動游戲真的很累，但也有許多收獲!從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質、提高了自信??

　　通過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神，學習借鑒其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一訓班。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學習機會。

　　因為教授們和各位高級教師精彩的講課：有的聲情并茂、深入淺出，有的滿腹經綸、知識廣博，有的生動有趣、理論聯系游戲;也因為內容充實的觀摩活動和別出心裁的活動案例，讓所有的學員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。

　　1.進一步統一了思想，增強了我做好少先隊工作的使命感和責任感。整個培訓工作以科學發展觀為指導，圍繞“抓基層、抓落實”的要求，開展多形式、多層次的培訓，使我們廣大少先隊輔導員全面系統地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。

　　2.進一步理清了工作思路，明確了目標任務。通過培訓使我們進一步明確了“如何做好一個少先隊輔導員”的理解，對“少先隊活動的儀式”“少先隊活動的組織與策劃”有了深入理解，對下一步做好少先隊工作有很好的指導作用�；厝ズ髮�按要求，盡快落實與實施。

　　3.進一步開闊了思路，提升了輔導員素質。參加此次培訓的輔導員大多是工作在基層的專職少先隊輔導員，具有豐富的工作實踐但缺乏系統及專業的理論輔導，通過培訓大家感覺開闊了思路，拓展了視野，增長了見識。

　　總的來說，這次培訓，使我對少先隊工作有了比較系統的認識，把握了今后開展豐富多彩的少先隊工作的方向。展望未來，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬，代代相傳!我們會以更飽滿的熱情，更積極地工作態度創造性的開展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!

　　少先隊輔導員培訓心得體會 3

　　10月30日，我參加了縣團委組織的少先隊輔導員培訓，雖然只有短短的一天，但受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業，是充滿激情和愛心的事業，它植根于現在，又綿延于未來。通過學習，讓我們不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼。

　　在學習開始，全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。在學習中，我聆聽了廟前中心校老師的《少先隊基礎知識培訓》，給我們詳細的講解了少先隊主題隊會規范程序。她平易近人，語言樸素易懂，從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。過這次學習，使我充分認識到，新時期、新形勢下的少先隊工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意少先隊工作的創新精神。采取生動活潑、豐富多彩的工作手段，使少先隊活動成為隊員們體驗和釋放潛能的舞臺，感悟和樹立人生信念的.平臺。也讓我對少先隊活動開展的思路開闊了，靈活了。

　　通過本次學習，我覺得應該從以下幾個方面做起：

　　1、從小事著眼，從細處入手。把德育教育的重點放到少先隊活動過程中，放到學生的日常學習生活中。幫助每一個孩子“尋找一個崗位，扮演一個角色、獲得一種感覺，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領”。

　　2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動，讓少先隊員在體驗中快樂成長。如：入隊教育、感恩教育、環保教育、自護教育等，以及結合時令節日開展一些有意義的活動。

　　3、立足常規德育，進一步加強少先隊員的養成教育，我們開展的常規教育和養成教育往往是學生的被動接受，沒有真正用德育活動去吸引學生，德育活動要挖掘常規德育的素材，下功夫找點引起學生共鳴的常規德育活動，讓學生在潛移默化中形成良好的思想道德品質，在活動中加強少先隊員的養成教育。

　　通過學習使我明白自己所肩負的責任，我將會朝著成為一名優秀輔導員這一目標努力再努力!在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，與時俱進，結合學校大隊委的工作，更好地做好班級少先隊工作。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 4

　　在接觸少先隊思想前，我像一只迷途的羔羊，在路途中摸索，但距離想要的模樣卻感覺好遠、好遠。

　　直到昨天下午，張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來，少先隊活動是有模樣的。它的模樣呈現在孩子的笑臉上;它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上;它的模樣讓我們發現眼前的小豆豆們可以做的特別棒! 理想教育是少先隊教育的核心。理想的模樣背后向我們顯示了不一樣的態度。有的人為生活奔波勞碌;有的人在物質滿足的基礎上，準備進軍理想，期待實現自己以往的志向;還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊這列理想的列車正緩緩前進著，載著輔導員們雙手間的衡量，載著隊員們自由的思緒，載著人們內心無限的期待!勇敢一點!我們會找到想要的希望! 在學習中，我重新認識了活動。好的`活動不能以一當十，不會有完全完美的那一面，更不能不切實際，與孩子們的意見相隔甚遠!在這兒之前的我喜歡游戲，喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒，我想那是孩子們喜歡的我!我想，那追求完美、所有計劃都操心的我，應該拋棄了!呵呵可能是在開學之際對少先隊有所認識的緣故，腦海中不斷有小主意閃現! 張教授說，矛盾的普遍性體現在矛盾的個性之中!我倍加注意，一個中隊的管理關鍵看輔導員的個性化疏導，小小游戲可以帶動整個中隊的成長!最近看過的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來了，堯舜禹的善心與仁德，牽動無數先祖的思緒!雖離我們的世界很遙遠，但卻有好多切入點等著我們去挖掘!我預設了好多情況，我們班有幾個小朵朵喜歡服裝設計，那么隊員們的服裝就是他們的訓練領域，個性化的色彩，遠古的衣服設計，我想這會帶給大家不同的視覺享受吧!治水必然關系到地域遠、治水難關及其所面臨的人心與仁德，一種思緒，一種設計，期待隊員們另一面的展現!

　　三個小時雖短，但認識久遠，謝謝張教授的點撥!未來的日子，我會為細節而努力，做好身邊的小事，就已經為少先隊之路開辟了一條通道。期待我們把握細節，洗凈內心的塵埃，為最初的理想奮戰，加油!

　　少先隊輔導員培訓心得體會 5

　　時間過的真快，五個整天的輔導員培訓即將結束，回顧這些日子，感受頗多，可又有一種無從說起的感覺。

　　開班的第一天，讓我印象深刻。輔導員王偉杰老師讓我們臨時組建的中隊、小隊，從到起隊名、選隊長、定隊歌、做游戲的活動中，小隊成員由不認識到認識，由互不相干到團結協作。雖然最后的游戲我們輸了，我們仍覺得我們的心緊緊抱在一起，榮辱與共。從中，我們學到了交往、協作、友誼。

　　在此次培訓中，幾為專家老師的講座內容豐富，貼近基層學校的輔導員工作實際，也都是我們這些新上崗輔導員最需要的知識。上海市少先隊名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的風趣幽默，她結合自己多年的工作和一些具體實例的分析，使我明白“雛鷹爭章”活動對于孩子的重要意義，特別是對于一些特殊家庭、特殊環境的孩子，他們需要我們老師的.關注和幫助，讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中，除了有理論的知識豐富了我們的大腦，還有實踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關于“隊知識基礎和大隊集會”報告中，張老師邊講邊讓我們實踐，雖然在聽的過程中大家都覺得對這些規范的程序已經背的滾瓜爛熟了，可真刀真槍站上去操練了，一個個都出了洋相，雖然如此，可是通過這樣的實踐，自己親身體驗過，才使我們記憶更加深刻，在今后對于孩子培訓時不會出錯。

　　上周袁老師的一堂鼓號隊訓練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學參加鼓號隊的時期，袁老師沒有多講鼓號隊有多么重要，而是實實在在的把當前我們所用的鼓號隊基礎知識進行系統的講解和具作。如鼓和號的演奏、基本節奏、如何看譜等。通過短短2個小時，我覺得不僅復習了小時候的基本功，還學到了許多新的內容，心里充滿了滿足感。

　　下周三就是我們完成本次學習結業的時間了，真的有點不舍，因為在這次培訓中，不僅學到了工作中需要的知識和技能，同時也從其他老師身上吸收到了他們的工作經驗，在這樣一個集體中，讓我感受到了集體的溫暖，團結的力量，合作的快樂！期待著下一次集合。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 6

　　魏老師的課充分詳實地為我們講述了少先隊活動課的上課規范，并使我們對各類獎章有全面的認識。少先隊活動這一門課并不是單單的`課堂教學，更要輔以校外實踐活動，只有實踐才能使得學生有切身體會。爭章的活動，能讓學生更加有參與感和獲得感，樹立正確的價值觀。

　　少先隊活動課不應該只是老師在說教，也不應該完全放手由學生自己進行，老師應該在學生進行一項后進行恰當的點撥總結，使得學生鞏固認識。“童言童語談感受”，在學生發表自己的見解之后，由于學生的思想較為片面，老師也應及時進行點評。魏老師的爭章設計環環相扣，我們學到了很多，這使得我們將來的活動設計更有方向感。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 7

　　培訓課主題是少先隊魏慈瑛與輔導員的互動。這堂課給我留下深刻的印象，不僅讓我對少先隊的工作更加了解，也讓我體會到了輔導員的辛勤付出。

　　在培訓班上，魏慈瑛老師首先向我們介紹了她作為少先隊員的經歷和成長歷程。她曾擔任班級小組長和紅領巾小記者，通過這些經歷，她學會了團結同學、關心他人，并且培養了自己的領導能力和表達能力。她還向我們分享了她參與的.一次社區服務活動，通過幫助社區居民清理環境，她感受到了奉獻他人的快樂和成就感。輔導員也在培訓班上給我們做了精彩的講解。她首先強調了少先隊的宗旨和任務，即培養少年兒童的社會主義勞動觀念、集體觀念和紀律觀念，培養他們的愛國主義精神和集體主義精神。她告訴我們，少先隊是一個充滿溫暖和關愛的大家庭，在這個大家庭中，每個人都可以得到成長和發展。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 8

　　一天的學習培訓是短暫的，但一天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還交流了經驗。學習的內容是豐富多彩的，從魏慈瑛老師的最基本的少先隊的禮儀和規范學起，到少先隊活動課的設計，學習的`知識很多。魏老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

　　她的語言樸素易懂、風趣活潑，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 9

　　魏老師首先強調了少先隊的宗旨和任務，即培養少年兒童的社會主義勞動觀念、集體觀念和紀律觀念，培養他們的愛國主義精神和集體主義精神。她告訴我們，少先隊是一個充滿溫暖和關愛的`大家庭，在這個大家庭中，每個人都可以得到成長和發展。

　　通過這次培訓，讓我在少先隊工作中開闊了視野，開拓了思路，提振了信心，提升了能力，增進了友誼、增添了動力，明自己今后在少先隊工作中的方向。我們是一群志同道合、有教育情懷的人，相聚在一起，向著同一個目標，集思廣益，暢所欲言，真的不亦樂乎。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 10

　　5月14、15日，我有幸參加了由二七區團委組織的少先隊輔導員培訓。這次培訓雖然時間不長，但收獲卻是永久的。通過兩天的學習，我們不僅學到了新知識，鍛煉了自己的能力，還和其他輔導員們交流經驗、增進了友誼，實現了“雙豐收”。開班典禮上，張書記和我們學校的校長們以及全體輔導員都佩戴上了鮮艷的紅領巾，紅領巾給每個人的形象增添了生動和活力。整個培訓充滿了正能量，讓我們更加有信心和動力去開展好少先隊工作。

　　在這幾天的學習中，我收獲頗豐，對于我這個對少先隊工作不太了解的人來說，這是一次難得的提升自我的機會。我們在學習中不斷進步，也感受到了快樂！感謝團委給予我們這樣寶貴的`學習機會，希望在培訓結束后，我們所有的同仁都能在自己的崗位上做出亮點，取得優異成績！

　　在未來的少先隊工作中，我們要不斷學習，不斷進步，緊跟時代潮流，把握少先隊工作的發展方向，更好地為廣大少先隊員服務；我們要具備開拓創新的精神，汲取借鑒其他學校成功經驗的同時，堅定走本校少先隊特色之路；同時，我們要始終懷有使命意識和責任意識，樂于奉獻，將自己的工作與培養優秀接班人緊密結合，為少先隊活動的火熱中創造出青春無悔的精彩。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 11

　　今年12月6~7日我在高新區接受了輔導員培訓，聆聽了幾位專家的精彩演講，受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業，是充滿激情和愛心的事業;少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實踐底蘊，它植根于現在，又綿延于未來。時代賦予了我們神圣的使命，我們只有深入調查研究，勤于探索鉆研，大膽創新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新，把祖國下一代的工作做得更好。

　　說實在的，在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時，我很猶豫，覺得還不就是那么一會事，參加不參加沒什么的，也就是應付。但是，在聽到王延風老師和李月年老師用幽默風趣的語言講述他們工作之長、經驗、成果時，我被折服、感動了，我感受到他們都是用心去工作，去愛孩子和自己的事業的人�？梢哉f此次學習真是受益匪淺。

　　1、進一步提高對培訓工作的認識，更加重視培訓工作。

　　少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者，肩負著黨賦予的教育、引導少年兒童的神圣使命和光榮任務，輔導員素質的高低直接決定了少先隊工作的'整體水平。通過培訓使我們深刻認識到，培訓對于加強輔導員隊伍建設，提高輔導員基本素質、業務水平至關重要，它不僅是少先隊工作的一項重要任務，還是做好少先隊工作的重要保障。只有做好培訓工作，才能不斷提高廣大輔導員的思想素質和業務素質，才能更好地實現少

　　2、.進一步理清了工作思路，明確了目標任務。

　　通過培訓使我們進一步明確了“全隊抓基層，全隊抓落實”的重要性，對“全隊抓基層，全隊抓落實”的指導思想、基本原則、總體目標、重點工作、推進方式和實施要求有了深入理解，全面領會了《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的主要工作要求，對下一步工作有很好的指導作用�；厝ズ髮�按要求，盡快落實與實施。

　　3、進一步開闊了思路，提升了輔導員素質。

　　我在工作實踐中缺乏系統及專業的理論輔導，通過培訓大家感覺開闊了思路，拓展了視野，增長了見識。可以說經過這次培訓，再回到工作崗位以后，我的心胸和視野都會產生一個大的變化，相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導，特別是有組織地引導孩子們在活動中感悟、體驗和探究，是自己所學到的最有價值的東西。總之，聽了這么多輔導員從事少先隊工作的收獲和體會，很受啟發。作為一名少先隊工作者，要向他們學習。幾年后要像他們一樣去感受成功后的喜悅。

　　另外，此次培訓進一步統一了思想,增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。整個培訓工作以科學發展觀為指導，圍繞“抓基層、抓落實”的要求，以《隊章》的普及與實施為重點，開展多形式、多層次的培訓，使廣大少先隊輔導員和團隊干部全面系統地了解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。參加培訓的基層輔導員在總結培訓心得體會時談到：此次培訓緊跟時代步伐，全面貫徹第五次全國少代會精神，對“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路進行了深刻闡釋，使我們進一步統一了思想，增強了大局意識，明確了全隊工作的重點。大家一致表示有信心和決心做好工作，為少年兒童的健康成長服務.

　　總之，經過這一次的培訓，使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解，輔導員不象我當初所想的那么簡單。通過學習使我明白自己所肩負的責任，我將會朝著成為一名優秀輔導員這一目標努力再努力!

　　少先隊輔導員培訓心得體會 12

　　通過學習，我學到了許多理論學問、心理學學問和實際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導員工作新動向，也領會了很多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優秀的、精彩的、勝利的案例。

　　我在不停地思索，在新時期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？綜合培訓學習到的東西和我個人的理解，談一些自己的看法：

　　一、不斷學習，提高工作水平和業務實力。

　　俗話說“活到老，學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣闊少先隊員，更應不斷地學習各方面的學問，不斷充溢自己，通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累閱歷，敏捷運用學到的學問，依據實際狀況加以改造和實施，使其變成屬于自己的閱歷。

　　二、前瞻、主動地策劃少先隊活動。

　　在培訓中，光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的XX市XX縣陳瑤湖鎮輔導小學少先隊輔導員王傳兵老師說過這樣的`話：“活動，是少先隊的生命，沒有活動就沒有少先隊”、“少先隊活動的目的是讓學生在活動中受到教化”。池州職業技術學院楊利民教授向大家公布的一系列調研數據中，有一項是提問孩子們在校內里最喜愛的活動是什么？孩子們的回答許多，但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊活動。這說明我們的活動慢慢流于形式，慢慢失去對孩子的吸引力，這不能不引起我們廣闊輔導員老師的反剩在這不斷飛速發展的新時代，很多舊的活動方式已經很難滿意學生了。這就須要我們輔導員在策劃和引領活動的時候具備前瞻性和主動性，圍繞活動的教化目的盡可能多種形式地設計活動，盡量使每個學生在活動中都有事可做，使少先隊活動真正活起來，動起來。

　　三、關注社會新動態，與時俱進。

　　在這瞬息萬變的新時期新形勢下，我們的祖國正在飛速發展。我們不能總是用過去來教化現代的學生，而是應當時刻關注社會的發展，跟隨時代的腳步，抓住時事發展的教化契機，結合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達到更好的教化效果�；叵胱约阂郧暗墓ぷ�，大多是一些按部就班的常規工作，缺少特色活動，缺少創新的意識。有些活動雖然開展得也是繪聲繪色，但是缺少宣揚的力度。一件事做完就畫上了句號，后期的宣揚做得不夠，沒有形成良好的支持體系。

　　四、協調處理好各方面的關系。

　　對于大隊輔導員工作來說，須要面對的除了與孩子們的關系外，還應協調好與領導的關系、與中隊輔導員的關系、與家長的關系和與社會的關系。協調好與領導的關系，爭取領導對大隊工作的支持；協調好與各中隊輔導員的關系，使中隊輔導員都能主動協作大隊的支配，使活動的順當開展得到保障，這些都很重要。另外，協調好與家長的關系，爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支持；協調好社會的關系，最大限度地利用社會、社區來搞活動和進行宣揚也很重要。各方面的關系協調好了，不但能保障少先隊活動順當地開展，還能取到事半功倍的作用。 總而言之，通過此次培訓，使我對少先隊工作有了系統的相識，對于今后如何組織活動，開展工作，指明白方向。我會以此次培訓為起點，細心策劃，大膽創新，努力開創學校少先隊工作的新局面。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 13

　　作為一名工作多年的輔導員，我曾參與過很多關于教學方面的培訓，唯獨關于少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參與山東省輔導員培訓這消息時，心里充溢著無限的新奇與期盼，這是一次多么難得的學習機會啊。12月18日上午，我懷著感謝之情來到聊城高校東湖賓館參與20xx年山東省少先隊輔導員培訓班，在此，感謝學校領導給我這么好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論學問；專題學習；工作方法；如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的學問培訓。

　　12月19日上午，20xx年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城高校東湖賓館會議室拉開了序幕，來自全省100名鋪導員參與了此次培訓。開班典禮上，全體輔導員都佩戴著艷麗的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充溢活力。安靜不下的心，帶著無比的激情，起先了少先隊輔導員的培訓。我們從山東省中小學師資培訓中心畢詩文的.“青少年健全人格教化的理念與啟示”學起，到全國優秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業生涯規劃與設計”，再到全國最美鄉村老師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓，每天的課都排得滿滿的，學習的學問許多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的起先。授課專家們用生動好玩的語言，廣博的學識和深情意切的話語進行授課，時時得到學員們陣陣掌聲，課堂上總會令人感覺到時間的飛逝，時時常引起一陣陣愉悅的笑聲。每一天，笑聲、掌聲充溢著培訓會場，整個會場真的可以說是快樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論學問的學習”到“技能培訓”，再到“實踐體驗”，按部就班。

　　為期10天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作閱歷不足的我而言，真是一次很好的洗禮，是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們歡樂著！培訓會上各位輔導員代表各抒己見，見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和宏大，相識到輔導員崗位的重要性，讓我更加堅決地把這份工作作為一生的事業來做，不辜負學校和家長的期望，成就學生完備的人生。不知不覺，少先隊輔導員培訓已經結束了，時間雖短，收獲頗多。通過這次培訓，讓我開闊了眼界，學到了很多關于少先隊方面的理論學問，明確了少先隊工作的方向，我信任有了理論學問的支撐，我們的少先隊工作肯定會做得更好、更規范。我爭取把這次培訓學問運用到實踐工作中，爭取在自己的崗位上做出亮點，做出成果，讓我校少先隊工作做得更好。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 14

　　作為一名工作多年的輔導員，我曾參加過許多關于教學方面的培訓，唯獨關于少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參加山東省輔導員培訓這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學習機會啊。12月18日上午，我懷著感激之情來到聊城大學東湖賓館參加2014年山東省少先隊輔導員培訓班，在此，感謝學校領導給我這么好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論知識；專題學習；工作方法；如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓。

　　12月19日上午，2014年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城大學東湖賓館會議室拉開了序幕，來自全省100名鋪導員參加了此次培訓。開班典禮上，全體輔導員都佩戴著鮮艷的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。

　　我們從山東省中小學師資培訓中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學起，到全國優秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業生涯規劃與設計”，再到全國最美鄉村教師軒云湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓，每天的課都排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的開始。授課專家們用生動有趣的語言，廣博的學識和深情意切的話語進行授課，時時得到學員們陣陣掌聲，課堂上總會令人感覺到時間的`飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

　　每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”，再到“實踐體驗”，循序漸進。為期10天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作經驗不足的我而言，真是一次很好的洗禮，是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們快樂著！

　　培訓會上各位輔導員代表各抒己見，見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和偉大，認識到輔導員崗位的重要性，讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業來做，不辜負學校和家長的期望，成就學生完美的人生。

　　不知不覺，少先隊輔導員培訓已經結束了，時間雖短，收獲頗多。通過這次培訓，讓我開闊了眼界，學到了許多關于少先隊方面的理論知識，明確了少先隊工作的方向，我相信有了理論知識的支撐，我們的少先隊工作一定會做得更好、更規范。我爭取把這次培訓知識運用到實踐工作中，爭取在自己的崗位上做出亮點，做出成績，讓我校少先隊工作做得更好。

　　少先隊輔導員培訓心得體會 15

　　4月12日至14日，我有幸參加了紅河洲第x屆少先隊輔導員培訓班。這三天的培訓內容豐富多彩，安排緊湊有序，讓我們這些輔導員備受啟發，收獲頗豐。培訓班共有200多名來自全州13個市縣的輔導員參加，大家共同學習，互相交流，氛圍十分融洽。整個過程中，我們不僅沒有感到疲憊，反而樂在其中，對未來的工作充滿信心。

　　三天的學習培訓雖然只有短短的三天，但所獲得的知識和經驗卻將伴隨我們一生。這次學習不僅讓所有輔導員掌握了少先隊的基礎知識，提升了工作能力，還促進了彼此間的交流與合作，增進了友誼，可謂收獲頗豐。開班典禮上，團州委副書記李琳和州教育局副局長李俊紅發表了重要講話，會場上紅領巾鮮艷奪目，隊歌嘹亮激昂，每個人臉上的紅領巾勾勒出生動而充滿活力的畫面。懷著激情和期待，我們開始了少先隊輔導員的培訓，心中的平靜被激情點燃。

　　學習的內容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊總輔導員欒麗華的少先隊基礎知識學起，到肖平老師的少先隊活動課設計與組織，還有唐順江老師的鼓號隊速成訓練法，每天的課都是排得滿滿的，晚上還有晚自習，學習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學習的機會，每次上課總會早早到達會場，啦歌等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，唐老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的'神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。

　　每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導員排練并上臺表演了我們的隊名，我們的口號，各縣市小隊內容豐富，形式多樣的展示了自己，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

　　4月14日下午，團州共有56名輔導員參加了鼓號培訓展示活動。他們分工明確，有的負責打鼓，有的負責打镲，還有的負責指揮，每個人都選擇了自己擅長的技能，組成了一個完整的鼓號隊伍。訓練過程中，每位輔導員都認真對待，力求做到最好，大家團結一致，不厭其煩地進行反復訓練。通過合作，大家不僅增進了感情，還展現了團隊精神。團州委領導觀看了他們的表演，并給予了高度評價。

　　在學校少先隊活動課設計與組織的學習時，大家相互交流展示了各自學校學生少先隊工作的亮點。肖老師還對我們平時少先隊工作提出了一些建議和看法，她分享的少先隊工作先進經驗讓大家受益匪淺。在學習與交流中，我們都收獲頗豐。為了讓我們更好地體驗，肖老師安排了一系列互動游戲，每個游戲結束后，她都會分享游戲中蘊含的道理。雖然參與互動游戲有些累，但我們也從中獲得了很多收獲！活動中增強了團隊凝聚力，鍛煉了身體素質，提升了自信心……

　　在這幾天的學習中，每位輔導員都獲益良多。作為一個年齡稍大的少先隊輔導員，這次培訓讓我有機會完善自己。我深感學無止境，只有不斷學習，與時俱進，才能更好地指導少先隊工作，服務好廣大少先隊員。未來，我將勇于開拓創新，汲取他校成功經驗，同時堅守本校少先隊特色。我會始終懷有使命感和責任感，甘愿奉獻，將工作與培養下一代緊密結合，在少先隊活動中創造有意義的青春。

　　這三天的培訓過得真是匆匆而過，轉眼間就要告別這里，不禁有些舍不得，留戀著那些充滿歡聲笑語的學習時光。在這里，我們不僅學到了知識，還收獲了快樂！特別感謝團州委和州教育局給予我們這樣珍貴的學習機會，讓我們共同成長，共同進步。希望在場的每一位同仁，能夠在今后的工作崗位上展現出色，取得優異成績，為推動少先隊事業的發展貢獻自己的力量，讓那抹火紅的紅領巾更加閃耀奪目，綻放出更加絢麗的光芒！

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