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      1. 班干培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-07-03 13:52:07 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

        班干培訓(xùn)心得體會(huì)

          我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的班干培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        班干培訓(xùn)心得體會(huì)

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

          回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,知識(shí)實(shí)用,理念新穎,讓我學(xué)有所獲,受益匪淺。期間不乏蘇州市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境?傊,通過學(xué)習(xí)、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領(lǐng)。總結(jié)起來,主要有以下四個(gè)方面體會(huì):

          一是珍惜機(jī)遇,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前,雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái),對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認(rèn)真聽講,自覺做好筆記,課后加強(qiáng)交流,勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,遵守課堂紀(jì)律,共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

          二是勤于思考,把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要,也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí),課程設(shè)置合理,實(shí)用性很強(qiáng),比如《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在縱向上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特點(diǎn),在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識(shí),在理論與實(shí)踐的交會(huì)點(diǎn)上,對(duì)以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當(dāng)然,在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的.理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。

          三是加強(qiáng)教育,把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間,本人始終把自覺接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。通過考察波司登集團(tuán)和蘇州高新區(qū),讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會(huì)到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,才有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。同時(shí)通過學(xué)習(xí),我也意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課,必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進(jìn)性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持人民利益高于一切,自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平。

          四是團(tuán)結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識(shí)、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家通過學(xué)習(xí)交流,相互幫助,互通信息,增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經(jīng)驗(yàn),獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。總之,培訓(xùn)班為我們搭建了平臺(tái),駕設(shè)了橋梁,培訓(xùn)班的每次活動(dòng)都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

          此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)知識(shí)的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓(xùn)為動(dòng)力,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)拿出優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷!

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

          第一階段理論培訓(xùn)雖僅有七天時(shí)間,但培訓(xùn)課程安排緊湊、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識(shí)系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)既重視理論提升,又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又涉及社會(huì)管理;既突出能力培養(yǎng),又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩,深入淺出,改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,使我掌握了更多處理復(fù)雜問題的方法,增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,給我?guī)硪环N全新的思維方式,讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》,讓我懂得遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》,培養(yǎng)了我全局觀念,提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多,這讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí),開闊了眼界思路,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。下面淺談我的學(xué)習(xí)感受。

          一、學(xué)海無涯,勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,觸及多個(gè)領(lǐng)域,如:泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)王超教授《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的`專家授課,拓寬了原本狹隘的視野,使我學(xué)到了許多工作之外的知識(shí),豐富了我的內(nèi)涵,讓我觸摸到知識(shí)的冰山邊角。學(xué)而知不足,這就要求我以時(shí)不待我的精神,不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識(shí),增強(qiáng)不學(xué)習(xí)就趕不上形勢(shì)發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰的緊迫感,從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          二、敢于創(chuàng)新,勤于思考,不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。

          中國(guó)礦業(yè)大學(xué)吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課,她先從一個(gè)事例講起,讓我們從一張A4紙中的小洞里穿過自己的身體,這讓我感到不可思議,我絞盡腦汁不得其解,最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式,通過線條走向改變洞的大小,成功讓我們的身體從A4紙中穿越,就像變魔術(shù)一樣,讓不可能變成可能。這個(gè)事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到,也讓我認(rèn)識(shí)到青年干部要打破常規(guī)思維定勢(shì),大膽轉(zhuǎn)換思維角度,工作中要想出新招、抓出新意,開出新局,以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。

          三、廉潔自律,勤于修煉,不斷提高自身廉政水平。

          做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。就像張萬海教授講授的《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導(dǎo)課,要求做到時(shí)刻以身邊案例警示自己,時(shí)刻用加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己,時(shí)刻牢記依法辦事告誡自己,經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn),時(shí)刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定,減少活動(dòng)干擾,擠出時(shí)間,多學(xué)知識(shí),多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔重溫,增強(qiáng)了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),牢記了當(dāng)今的社會(huì)生活來之不易,溫習(xí)了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的鮮血換來的,認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義,勉勵(lì)自己努力工作,守住道德和法律底線,用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。

          四、增進(jìn)友誼,勤于奉獻(xiàn),不斷提高自身團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          “同聲相應(yīng),同氣相求”,全班人員通過相互交流、共同生活、共同學(xué)習(xí),從相聚到相識(shí),加深了友誼。記憶憂新的是班委會(huì)組織的漢字聽寫大賽,活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),學(xué)員們踴躍參加為小組爭(zhēng)光,充分發(fā)揮了各小組的團(tuán)隊(duì)精神,讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到全體學(xué)員思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上互助、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當(dāng)今信息化社會(huì),知識(shí)和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳罘绞、思維方式和工作方式,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地完成。

          第一階段的理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)前進(jìn)的按紐已經(jīng)啟動(dòng)。學(xué)而知不足,溫故而知新,在接下來的時(shí)間里,我將通過自我加壓,刻苦學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、創(chuàng)新思維、學(xué)以致用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用良好的業(yè)績(jī)回饋組織的期望。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

          我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),說實(shí)話,雖然以前當(dāng)過班委,但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作,這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。

          首先,這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席,其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主持開展的。聽著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己,為什么要當(dāng)班干,為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì),如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力,經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),或許將來會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人,因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的`一些素質(zhì)。很好的管理溝通潛力、語言表達(dá)潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是,至少我明白,我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些潛力的潛力,這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問題,有時(shí)候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情,有些問題上浪費(fèi)太多時(shí)間,甚至于又是花了很多時(shí)間都沒有到達(dá)預(yù)期的效果,所以,在有些問題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。

          其次,相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位,在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生,必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部,很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不就應(yīng)做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學(xué)們的班干部,那種干部作風(fēng),要想真正的起到模范帶頭作用,就就應(yīng)遵紀(jì)守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個(gè)問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對(duì)事不對(duì)人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。

          我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益,因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心,你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感。畢竟,能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任,所以,在工作方面必須要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ),對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新,敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難,相信他們會(huì)用心教導(dǎo),幫忙我們的。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,40天的青干班學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這段期間我收獲頗多。通過聽取市、區(qū)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、老師的講課,實(shí)地參觀考察及同學(xué)間的相互交流等豐富多彩的形式,開闊了眼界,提高了理論素養(yǎng),不僅學(xué)到了先進(jìn)的知識(shí)而且結(jié)交了深厚的友誼。

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)以致用。通過培訓(xùn),讓我體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性,緊迫性,工作要以理論為導(dǎo)向,要遵循工作方法和法律原則,不能蠻干,不然適得其反,平時(shí)要養(yǎng)成多看書看報(bào)的'好習(xí)慣,善于積累,并把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,解決問題。

          2、牢記廉潔自律,修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員,直接和百姓接觸,一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨,工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī),社會(huì)道德和家庭美德,以身作則,用正確方法做正確的事情,練就一身浩然正氣,樹立好政府在老百姓心中的形象。

          3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,學(xué)以活用。平時(shí)工作只求完成任務(wù),缺少思考和創(chuàng)新思維,使得工作效率不高。通過黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課,讓我們懂得創(chuàng)新的重要性,平時(shí)需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),并付之于實(shí)踐。

          4、增進(jìn)友誼,互幫互學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、老師的和藹可親,同學(xué)間的互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活,讓我們感受到了一種從未有過的默契;叵脒@段生活,從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起學(xué)習(xí)、生活,快樂并充實(shí),在互幫互學(xué)的同時(shí)增進(jìn)了友誼。

          通過這次培訓(xùn),我認(rèn)清了自己的不足,明確了努力的方向,我會(huì)在今后的工作中多思考、多分析、多積累,做好自己本職工作,全心全意為人民服務(wù)。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

          非常喜歡這樣一句名言:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。意思是說:做任何事都要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不畏艱難,努力拼搏,堅(jiān)忍不拔地干下去,才能最終達(dá)到目的。作為一名青年干部,這句話對(duì)于我有著深刻的啟示。

          正因如此,我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實(shí)基礎(chǔ)、筑就夢(mèng)想的開始。七天,在人生長(zhǎng)河中,只是滄海一粟,但對(duì)于我來說,這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢(mèng)之旅。

          曾經(jīng)不止一次地對(duì)友人說,這輩子最大的遺憾就是沒有走進(jìn)大學(xué)的校門,在這個(gè)七彩夏日,在市委組織部的親切關(guān)懷下實(shí)現(xiàn)了。

          20xx年7月10日,中國(guó)礦大,我來了。

          一張張洋溢著青春力量的笑臉,一道道色香味俱全的精神大餐,收獲是滿滿的。創(chuàng)新思維、廉潔從政、公共管理……無論多么晦澀的內(nèi)容在老師的循循善誘下,總讓人不能自拔,如癡如醉。老師們妙語連珠的話語猶如醍醐灌頂,為我們打開了人生的另一扇大門。

          或許,短暫的七天學(xué)不到多少高深的知識(shí),但一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,我,有我的所學(xué)所思所悟所獲。

          在細(xì)節(jié)處用功。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)基層公務(wù)員,盡管我們所從事的工作是最瑣碎的,但也是最重要的,這里是聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”,我們的存在尤其重要,關(guān)系到上級(jí)部門的政令是否暢通,關(guān)系到老百姓是否真正感受到黨的溫暖。細(xì)致不出錯(cuò),謹(jǐn)慎不拖沓,用心不厭煩。一次耐心的接待,一個(gè)關(guān)心的電話,一聲體貼的問候,一杯暖暖的清茶,會(huì)化解多少矛盾,滋潤(rùn)多少心靈。正如授課老師所言:你擁有的態(tài)度,你處理事情的細(xì)節(jié),將決定你走多遠(yuǎn),登多高,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),而創(chuàng)新的思維將會(huì)是你實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。

          在誘惑時(shí)淡定。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名青年干部應(yīng)該用滿腔的熱情,用赤誠(chéng)的心去對(duì)待工作。一位哲人說過,工作著是美麗的。工作之所以美麗,那就是要愛這份工作,充滿活力,充滿激情。當(dāng)我們加入公務(wù)員的隊(duì)伍那一天起,就意味著我們面對(duì)的誘惑會(huì)越來越多,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,以感恩之心對(duì)“位”,以平常之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,保持純潔本色,這也是我們每個(gè)人用最基本的也是最佳的方式來履行公務(wù)員的職業(yè)道德。

          在迷惘時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……對(duì)于一個(gè)生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村的農(nóng)家子弟,我愛我的家鄉(xiāng),我熱愛這片土地。當(dāng)我們坐在辦公室里拿著不菲的'工資,我們不能忘記父母的期望,領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),家人的關(guān)心……以前我所從事的是教育工作,現(xiàn)在轉(zhuǎn)向行政工作,角色的轉(zhuǎn)換,時(shí)代的發(fā)展,促使我要倍加努力。讓自己在實(shí)踐中成熟,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)有段時(shí)間我很享受當(dāng)下的生活,每天完成工作后就與電腦相伴,似乎真把自己當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo),慢慢的我變得迷惘與無助,離百姓越遠(yuǎn)就意味著越危險(xiǎn)。扎根基層,緊靠百姓,才是我們的力量源泉;為民務(wù)實(shí)清廉才是我們的靈魂依托。

          一滴水匯入大海,將會(huì)涌起驚濤駭浪;一團(tuán)火熊熊燃燒,將會(huì)溫暖整個(gè)世界。當(dāng)我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時(shí),每個(gè)人就是一滴水、一團(tuán)火。因?yàn)槲覀兊挠縿?dòng)和熾熱,因?yàn)槲覀兊拇嬖诤团,這個(gè)社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將用這句名言來指引著我前行。

          謹(jǐn)以此文,收藏我的感悟,表達(dá)我的感恩。感謝市委組織部,感謝老師,感謝四十多位兄弟姐妹。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

          我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地! 我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知,班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干, 是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對(duì)班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。經(jīng)過這一個(gè)多學(xué)期以來的工作、學(xué)習(xí),我們班的班、團(tuán)委對(duì)于作為蟻命班團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高,下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>

          一、思想上

          在這一個(gè)多學(xué)期以來的工作學(xué)習(xí)中,對(duì)于當(dāng)一名班干部與當(dāng)好一名班干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高!皯B(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進(jìn)的思想。強(qiáng)烈的責(zé)任感,以集體利益為重,認(rèn)真,勤勞,樂于為他人服務(wù),寬容,誠(chéng)實(shí)守信......我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質(zhì)。一個(gè)多學(xué)期以來,我們班的班、團(tuán)干部對(duì)此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽(yù)感高于個(gè)人”的思想,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起積極領(lǐng)導(dǎo)作用,形成了以班長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)中心的強(qiáng)大班級(jí)凝聚力。大家都意識(shí)到只有思想上有了改變與提高,才能會(huì)有行動(dòng)上的改變。

          二、工作上

          工作中,班團(tuán)委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時(shí)還團(tuán)結(jié)互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團(tuán)干部之間互相謙讓幫助,雖然平時(shí)工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個(gè)人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個(gè)己私利而損害集體或他人的事。班團(tuán)委也注重與其他同學(xué)間的交流,對(duì)于同學(xué)們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時(shí)想老師或系里反應(yīng)并時(shí)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),以防止滋長(zhǎng)驕傲情緒,漸漸地在同學(xué)心中樹立的良好的威信。每次班團(tuán)委會(huì)議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)制定班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)日常事務(wù)班團(tuán)委能解決的多由班團(tuán)委之間商量決定,例如關(guān)于衛(wèi)生督促,紀(jì)律出勤,組織活動(dòng)等方面的事。大家深刻意識(shí)到作為班干部就應(yīng)該齊心協(xié)力管理好班級(jí),不僅僅是為班主任分擔(dān),更為了班級(jí)的更快、更好發(fā)展。

          三、學(xué)習(xí)

          學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家意識(shí)到作為班干,學(xué)習(xí)成績(jī)可以不是頂尖,但一定要是一個(gè)把學(xué)習(xí)放在首位的學(xué)習(xí)積極分子,是一個(gè)時(shí)時(shí)保持追求上進(jìn)的勁頭,刻苦鉆研的學(xué)生。課堂上,班團(tuán)委自覺為其他同學(xué)樹立良好榜樣,遵守課堂紀(jì)律。在學(xué)習(xí)委員的帶動(dòng)下,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng),計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語四級(jí)都取得了不俗的成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)氛圍不僅讓其他班的同學(xué)都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。

          四、生活

          班干部們還經(jīng)常與其他同學(xué)交流,以自己對(duì)生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學(xué)習(xí)、工作繁忙壓力大時(shí),組織同學(xué)們出去游玩不僅可以讓同學(xué)們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進(jìn)一步了解,更團(tuán)結(jié),而不是僅限于這個(gè)小小的教室學(xué)習(xí)生活中。每次活動(dòng),班團(tuán)委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。上學(xué)期班團(tuán)委組織的“游戲樂翻天”活動(dòng),各種形式的游戲讓每位同學(xué)都能參與其中,玩得愉快,并增進(jìn)了彼此之間的感情;專四過后,為了讓大家釋放壓力,調(diào)解同學(xué)們浮躁的情緒,在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及其他班團(tuán)委的積極配合下,全班同學(xué)上五泉山游玩,玩的過程中,班干部的`責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力,同學(xué)之間互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn),大大增進(jìn)了彼此間的感情。

          談完了對(duì)班級(jí)的看法與心得,我想再談?wù)剬?duì)學(xué)校的意見。

          1、外教、二外問題

          外語系是去年剛成立的一個(gè)新系,一直困擾外語系學(xué)生的就是外教與第二外語的問題。申請(qǐng)一位外教,可以開拓同學(xué)們的視野,感受不同的文化;同時(shí)學(xué)校提供的二外的可選擇性也應(yīng)該得到擴(kuò)大,二外的學(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)生的知識(shí)面與素質(zhì),還在另一方面也反映了學(xué)校的綜合水平;

          2、師資力量有限

          師資力量不夠強(qiáng)大,有些老師的水準(zhǔn)不夠高,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),造成許多同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠深,我想這也是在一定程度上造成同學(xué)們逃課的重要原因之一

          3、選修課程

          許多學(xué)生想通過選修其他專業(yè)外的課程來提高自身的能力與素質(zhì),可是學(xué)校提供的選修課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需求,無法與這個(gè)日新月異的社會(huì)相接軌

          4、 硬件設(shè)施

          學(xué)校的硬件設(shè)施還是不夠齊全,無法滿足課程需求,限制了老師課程的教授,也使得同學(xué)們?nèi)鄙倭己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境

          我想我們班的班團(tuán)委還應(yīng)該繼續(xù)努力,針對(duì)本班衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們自覺保持好衛(wèi)生,為彼此塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;實(shí)行干部輪流制,讓其他班團(tuán)委體會(huì)到彼此的辛勞,全面提升每位干部的能力,從而更加支持班對(duì)方的工作;學(xué)習(xí)方面,可以策劃本班內(nèi)或與其他班之間開展知識(shí)競(jìng)賽,拓寬大家的知識(shí)面,提高大家的學(xué)習(xí)興趣;組織野外活動(dòng),讓同學(xué)們勞逸結(jié)合,身心得到放松;同時(shí)班團(tuán)委還應(yīng)該通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自身素質(zhì)。班團(tuán)委之間還應(yīng)多多溝通,互相理解,以集體利益為重,同時(shí)多和其他班的班團(tuán)委交流心得經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們良好的一面,改進(jìn)自身的不足與缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的好方法,構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

          培訓(xùn)期間,接受教育最多的是加強(qiáng)修養(yǎng),掌控心靈,塑造形象,和諧人生……

          “當(dāng)今社會(huì)不少人心浮氣躁,不少事淺嘗輒止!边@句話,幾乎每一位授課講師都提到過!靶母庠,淺嘗輒止”這恐怕不只是潛藏在中國(guó)企業(yè)、中國(guó)市場(chǎng)的危機(jī),同時(shí)也是潛藏在黨政機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門的危機(jī),是潛藏在我們每個(gè)人身邊,影響我們精益求精做好事情的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

          當(dāng)個(gè)人利益被無限放大的時(shí)候,人們看待個(gè)人的成敗得失,似乎遠(yuǎn)比干好任何一項(xiàng)工作意義更重大。因而,在官?zèng)]有別人做的大,錢沒有別人掙的多,人沒有別人受重用,運(yùn)沒有別人走得順時(shí),大家往往不能正視差距、彌補(bǔ)不足、迎頭趕上,而是怨天尤人、牢騷滿腹、自暴自棄,甚至當(dāng)起了撞鐘的和尚,還理直氣壯地說:“干好干壞一個(gè)樣”

          認(rèn)識(shí)一位三十出頭的鄉(xiāng)科級(jí)干部,年輕、出眾,是所謂的成功人士?上驳氖怯谖逶路蓓樌ㄟ^唐山市黨政領(lǐng)導(dǎo)副縣級(jí)優(yōu)秀年輕干部的公開選拔,現(xiàn)已上任為某縣副縣長(zhǎng)。在他剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任副職領(lǐng)導(dǎo)分管信訪工作時(shí),為了盡快排查和摸清所轄村戶的基本情況,曾在氣溫高達(dá)35℃的夏天,一天徒步走訪一個(gè)村;在他接手車輛管理工作時(shí),為了集體財(cái)產(chǎn)安全,他每天都要等外出車輛全部返回才肯下班,無論春夏秋冬,無論酷暑嚴(yán)寒,這樣一等就到了深夜。其實(shí)他做的'不過是這些平凡的小事,但試想想,如此工作的態(tài)度、敬業(yè)的精神和經(jīng)年累月的堅(jiān)持,有多少人能像他一樣做得到?

          還有一位老師課上提到的一位稅務(wù)部門的年輕干部,他在代表市局參加全省業(yè)務(wù)大比武考試活動(dòng)中,以優(yōu)異的成績(jī)被破格提拔重用,并輕松調(diào)入市局機(jī)關(guān)。能從眾多選手中脫穎而出的他,在多數(shù)人看來也是成功的。有一次與他一起下鄉(xiāng)檢查,那天正值周末,因?yàn)楣烙?jì)結(jié)束會(huì)到下班時(shí)間,所以他帶齊了歸家的所有物品,準(zhǔn)備直接回老家。但檢查比預(yù)想的順利,返程路過他家時(shí)剛到下午4點(diǎn)(正常下班是5點(diǎn)半),于是他毫不猶豫地跟大家一起回到了機(jī)關(guān)繼續(xù)上班,而乘車到局機(jī)關(guān)又走了半個(gè)多小時(shí),回家依然。其實(shí)他做的不過是這么簡(jiǎn)單的小事,但試想想,如此工作的態(tài)度、敬業(yè)的精神和服從紀(jì)律的責(zé)任心,又有多少人能像他一樣做得到?

          面對(duì)他人的成功,我們總是抱著懷疑的態(tài)度問:“他們憑什么”?問話的時(shí)候,沒有誰是在仔細(xì)思考想得到真正的答案?恰恰,任何人的成功都絕非偶然,成功者的身上必定有著與眾不同的答案。他們之所以成功,之所謂成功,就是因?yàn)椋核麄冊(cè)谄椒驳墓ぷ髦,做到了不尋常的踏?shí),并做到了不平凡的堅(jiān)持!

          然而,浮躁的心蒙蔽了我們的眼睛,讓我們看不到別人的長(zhǎng)處,也看不到自己與之相比的不足。因此,我們靜不下心來去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、研究工作、創(chuàng)新方法、落實(shí)使命;我們沉不下氣來去埋頭苦干、腳踏實(shí)地、加班加點(diǎn)、任勞任怨。我們一方面吝嗇著努力和付出,一方面卻高喊著收獲和索;一方面無視著扎實(shí)和執(zhí)著,一方面又縱容著懶惰和松懈。長(zhǎng)此以往,我們只能距離成功越走越遠(yuǎn)了!

          所以,讓我們褪去浮躁的心吧,褪去浮躁再看成功,成功就又多出了許多精彩的內(nèi)涵。

          當(dāng)我們高質(zhì)量的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),當(dāng)我們主動(dòng)排除了存在問題的隱患,當(dāng)我們克服困難為服務(wù)對(duì)象提供了方便,當(dāng)我們絞盡腦汁策劃和組織好了一次活動(dòng),當(dāng)我們創(chuàng)造性的意見和建議被肯定和采納,當(dāng)我們認(rèn)真服從于組織的紀(jì)律、忠誠(chéng)于自己的崗位、踐行于對(duì)黨的誓言……只要做這一切時(shí),我們是盡心盡力的,是盡職盡責(zé)的,是精益求精的,只要我們比別人多傾注一點(diǎn)點(diǎn),我們就能很快從平凡的工作中,尋找到與眾不同的快樂、自信、充盈和滿足,我們同樣可以感覺到自己是最成功的那一個(gè)!

          撫平躁動(dòng)的心,我們就可以付之以努力和拼搏,努力可以提高能力,能力可以換取認(rèn)可,認(rèn)可可以贏得贊許,贊許可以慰藉心靈。心靈的充實(shí)與快樂,不正是成功的真諦嗎?

          所以,讓我們每一個(gè)人都從撫平躁動(dòng)的心開始吧……

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

          一是感遭到的氣力。在去井岡山之前,我對(duì)是即熟又陌生。熟的是,我們很早就接觸到它,對(duì)它耳熟能詳,可是關(guān)于甚么是,還是很模糊,由于它看不見,摸不著。在井岡山,我們追尋先輩的足跡,緬懷革命先烈,讓我“看到”了,感遭到了的氣力。在井岡山短短的2年4個(gè)月的斗爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的勇敢事跡,他們很多都是20多歲的有為青年,為了本人的理想,放棄優(yōu)渥的生活,積極投身革命,不惜拋頭顱、灑熱血,深深震撼到我,心靈遭到洗滌,讓我不得不反思,究竟是甚么氣力能讓他們哪怕身處黑暗仍然迸發(fā)火光,哪怕面對(duì)逆境,仍然心胸希望,哪怕面臨死亡,仍然高歌刑場(chǎng)?這一定就是的氣力。作為一名黨員,我們應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義,永遠(yuǎn)保持那種最初的那種朝氣,永遠(yuǎn)保持巨大而新鮮的,積極投身到我們“四個(gè)共青”的建設(shè)中。

          二是認(rèn)識(shí)到研究的重要。研究的重要性,不言而喻,可真正能堅(jiān)持每天研究的,卻少之又少。在市委黨校的培訓(xùn)中,聽了XXX老師的講課,我才發(fā)現(xiàn)原來黨課也可以講得這么生動(dòng)有趣,聽了XXX教授的講課,我才發(fā)現(xiàn),原來那么高深晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,也可以通過幾個(gè)圖片變得通俗易懂。能做到這樣,都必須有淵博的知識(shí)來支撐。他們的講課都是妙語連珠,引用典故如如數(shù)家珍,渾身散發(fā)著知性的光芒。幾天的研究,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還有很多需要改進(jìn)和提升的地方?偸谴谧约旱氖孢m區(qū),是無法進(jìn)步的,時(shí)代拋棄你的時(shí)候,從來不打招呼。研究時(shí)不我待,從現(xiàn)在起,必須趕緊拿起丟掉了多年“書本”,做一個(gè)愛研究的積極向上青年。

          青干班的研究雖然結(jié)束了,可人生的“研究”永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

          “學(xué)然后知不足”,研究沒有止境,從現(xiàn)在起,樹立終身研究的思想,增強(qiáng)研究的自覺性和主動(dòng)性,既要在書本中學(xué),也要在實(shí)踐中學(xué),還要多與人交流溝通,多借鑒他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);既要現(xiàn)學(xué)與工作相關(guān)的知識(shí)技能,又要不斷提高自身的文化修養(yǎng),養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好慣,做一名終身研究的復(fù)合型干部。“學(xué)而思后行”,通過研究,可以豐富學(xué)識(shí),增長(zhǎng)才干,但研究的最終目的.在于應(yīng)用。隨著職業(yè)大學(xué)園項(xiàng)目的啟動(dòng),我鎮(zhèn)除了完成普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作外,還肩負(fù)著服務(wù)職業(yè)大學(xué)園建設(shè)的重任。我將抓住這樣鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì),扎實(shí)工作,主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)做好職業(yè)大學(xué)園的征地拆遷等工作,積極發(fā)揚(yáng)“共青精神”和“井岡山精神“,在研究中思考,在行動(dòng)中落實(shí),不斷磨練自己,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,積極切實(shí)增強(qiáng)自己的服務(wù)本領(lǐng)。堅(jiān)定砥礪前行。今天,歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中,每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史行軍中,堅(jiān)定信念,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,彰顯價(jià)值。“志之所向,無堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也”。我們應(yīng)該忍耐得住寂寞,克制住金錢與權(quán)力的誘惑;忍耐得住平凡與枯燥,克制住內(nèi)心的躁動(dòng)與幻想;忍耐得住工作和生活的壓力,克制住急躁、消極的不良情緒。堅(jiān)定不移地當(dāng)好馬克思主義的實(shí)踐者,在忠于祖國(guó)與堅(jiān)守中披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)。

          研究沒有休止符,實(shí)干永遠(yuǎn)在路上。在接下來的工作上、生活中,我將永葆青年干部的品質(zhì)和特色,以扎實(shí)的工作、研究態(tài)度和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,與大家一同共繪“活力、實(shí)力、美麗、幸福共青”新畫卷。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

          我很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn),通過這次班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。我相信,經(jīng)過我們的努力,必須能夠使我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

          通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念,作為一名班干部,學(xué)習(xí)好只是其中的一部分,還就應(yīng)在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學(xué)習(xí)、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀(jì)守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認(rèn)為我在這方面做得不是很好,初二時(shí)有過扣分的.經(jīng)歷,造成了不好的影響,我就應(yīng)吸取教訓(xùn)。在這方面必須更要嚴(yán)格要求自己。在為人處事方面,要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,對(duì)事不對(duì)人,公平公正,不能因?yàn)榕c同學(xué)私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當(dāng)遇到矛盾時(shí),凡事應(yīng)讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會(huì)覺得你狹隘。做事就應(yīng)講究方法,這樣必須會(huì)爭(zhēng)取到別人的心。

          初三了,最后一年的初中生活,在未來的時(shí)間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心實(shí)踐。在這緊張而又嚴(yán)峻的升學(xué)挑戰(zhàn)面前,我期望同學(xué)們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時(shí)間,為初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          班干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

          從班干部培訓(xùn)班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題,在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。

          一、提到認(rèn)識(shí)。

          干部就要有服務(wù)意識(shí),在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中得到鍛煉。

          二、培養(yǎng)潛力。

          人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。

          三、強(qiáng)化職責(zé)。

          要學(xué)一樣愛一行。要有勝任潛力。

          四、起好作用。

          1、榜樣工作。

          2、骨干作用。

          3、橋梁作用。

          學(xué)院的杜書記說的對(duì),我是學(xué)生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標(biāo)準(zhǔn)化,要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的`職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多,讓我們更加明白我們的班干部的重要性。

          1、樹理念,強(qiáng)意思。

          2、有批判,取精華。

          3、重實(shí)踐,端品行。

          字里行間都對(duì)我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我明白我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部,多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。細(xì)節(jié)決定成敗,尤其是身為一名班干部,我們務(wù)必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。我們深信!坝袎毫Σ庞袆(dòng)力。”在壓力中我們拼搏、奮斗,揚(yáng)起期望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。不可否認(rèn),在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部,畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級(jí)。

          作為班干部,我們會(huì)做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知。做人如水,做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一齊維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系,在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我,超越自我。

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