醫生崗前培訓心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的醫生崗前培訓心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫生崗前培訓心得體會 篇1
為期十余天的廣東三九腦科醫院崗前培訓轉眼間已過去。這本以為漫長而又無趣的循例公事，卻在歡聲笑語而又依依不舍中畫上了句號。
崗前培訓，是職場生活的一個縮影，它引導著每一個菜鳥如何在未來這個工作的地方生存下去，并獲得更好。三九人事科老師們的精心安排讓我明白了這一點。
我們分了班，分出了組，在更小的圈子里，我們能更容易、更深入地互相認識，互相了解。我們可以互相玩笑，互相鼓勵，互相監督，互相幫助;同時我們有了共同的目標，并去一起去為之努力、無私付出，我們的努力為自己帶來分數，也為集體贏得了分數，而集體的利益又轉化為我們自己的利益。這些使我們學會什么是集體，也學會了如何為集體貢獻，而集體又是如何支持我們自己變得更好。更重要的是，我們收獲了友誼。
我們，本只是偶有交集的陌路人，已成為一個集體，通過一個個艱難而有意思的團體活動，我們收獲了共同的.回憶，我們逐漸感受到彼此的內在，而不是以貌取人;我們開始懂得設身處地將心比心，而不是互相揣度小心思;我們學會放開心扉迎接他人，而不是固守自己的小圈子。
多位老員工為我們講述了三九這片熱土的短短20余年歷史，充滿坎坷，雖有起起落落，但逐漸迎來了發展的高潮。難以想象，在廣州這個強者如云的城市中，老一輩的三九人是如何從挫敗的絕望中爬起來，找準方向，抓住時機，堅持、堅持、堅持，才迎來了如今省內乃至國內腦�？漆t院的知名度。然而三九并不滿足于此，他決心建成國內一流，在東南亞有重要影響力的腦�？漆t院，同時以腦專科為根本，全面發展各相關科室，不斷發展壯大。這讓我敬佩，也讓我感到必須珍惜這個來之不易的機會和平臺，不斷努力讓自己更優秀才能在這充滿競爭的環境中立足下去。
醫生崗前培訓心得體會 篇2
時間在勞碌中總是消逝的很快，延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又興奮又有壓力，興奮的是能夠體驗大城市的醫院生活，可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們打算了實習前培訓，使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實習是實踐結合理論的最好體現，兩個月的實習不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會，進入了形形色色的人群當中，在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作后，換一個新的工作環境，心理經常是困難的，尤其是面臨著就業這個嚴峻的局勢，護理部各位老師的培訓課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!
首先，黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解，消退了我們的生疏感，就象我們對入院病人進行入院介紹消退其生疏感一樣，有種被接納被重視的穩妥感。增加了我們的紀律性，削減了以后工作中簡單忽視的錯誤，同時護士必需具備的“四心”，愛心，細心，耐性，責任心，提示了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的體現出來!
其次，關于護理禮儀方面，老師從各方面來給我們進行強調，通過金正昆教授的講座，實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質，更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界，從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素養修養。
再次，朱老師關于護患溝通方面的具體講解以及對護理事業重要性的提出，緩解了大部分同學消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信念!就如我們對病人及其家屬進行具體講解一樣--增加信念，促進康復!
在實習生活中，關于護患溝通及患者心理改變對患者協作狀況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是須要關切的，須要和護理人員溝通的，因為他們有獲得信息的須要，護理工作屬于服務性的工作，滿意患者的須要是我們的工作職責!而這些都須要提高我們的洞察力!患者總是可憐的`，不同的性格會對病情有著不同的反應，或急躁，或低沉，這對護理工作都是有障礙的，但“退一步海闊天空”，護理人員只要具備耐性，愛心，理解患者的苦處，什么都可以過去的!關于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針，不想因為實習生短缺的技能帶來更多的苦痛，不想作為所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針，更有甚者當針頭還沒遇到患者皮膚時就起先叫疼!心里的味道很是委屈，或許是由于性格的問題，我沒有做聲，笑著作了問候。患者是慢性堵塞性肺炎的大娘，很是難過，而后的日子里我不斷的去問候和關切，最終有一天她委婉的向我表示了因對我看法不好而產生的歉意!一切都是相互的，患者得到了關愛，我在得到確定的同時也得到了莫大的勸慰!這使我真正明白了，實力是可以提高的，只要我們仔細對待，我們富有愛心，是沒有什么難做的工作的!
各位老師都是依據多年閱歷向我們講解并描述護理工作中的留意問題，使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時，各位老師為人師表，從氣質上，講話語氣看法上以及從思想上向我們滲透的世界觀，人生觀都給我們的將來工作，做人方面上了一堂難忘的教化課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
醫生崗前培訓心得體會 篇3
印象最為深刻的是德國心內科�？漆t生技術全面！是真正的�？茘徢芭嘤�！心血管�？粕婕昂芏鄬？茩z查，如：心電圖檢查、心臟彩超、運動平板、動態血壓、食道超聲檢查、心血管造影、右心導管檢查、心臟CT等，在德國醫院這些檢查均由心血管醫生本人親自操作并書寫報告。
而不是像國內分散由各個技術人員分別檢查，�？漆t生最后再做綜合評價。這樣可以確保每個�？茩z查得到主管醫生親自操作并系統分析，有利于實時掌握患者全面情況，大大提高相關疾病的檢出率，也使得專科醫生得到全面的技術訓練。例如，xx教授除了負責要每周的查房外，還要親自負責患者入院后的所有檢查及治療：包括術前談話、做食道超聲（TEE）或普通心臟彩超、介入手術、手術報告；同時還親自參與動態心電圖、平板運動試驗、動態心電圖及動態血壓血等檢查結果的分析，并撰寫報告。每一個�？漆t生幾乎可以獨立完成所有涉及心血管科的專業檢查和治療，德國醫生幾近全能而專業的臨床技能讓人佩服！當然，在介入診療方面，每個醫生也有自己的強項，有的側重冠脈，有的側重電生理。大家分工明確，合作有序。同時由于信息系統的完善，他們隨時調閱患者的所有就診資料，很多書寫資料系格式化，這為他們高效的工作提供了巨大的便利。
在德國很少看到國內常見的厚厚的病歷本，每次查房記錄大約手寫的3—4行字，住院病程病歷記錄簡單，但是出院記錄詳細，包括入院情況、治療情況、出院后注意事項，同時出院記錄會傳給患者的私人醫生或社區醫生一份，以備查閱。德國每個科室匹配有秘書，部分文字工作由秘書完成，所有�？漆t生工作絕大部分時間都是在處理病人相關的臨床工作，各盡其職，各盡其責，真正在以病人為中心，這與國內醫生埋頭苦寫病程記錄，少有時間管理病人有明顯差別。
一、嚴謹認真的工作態度
對德國人的專業嚴謹體會深刻！例如為了保證手術的安全與高效精確，所有做左心耳封堵術都必須嚴格按照指南規程做氣管插管麻醉、術前術中術后食道超聲檢查！從不因為熟練了或省事而省略任何一道程序！而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤，就有五道程序： DSA不同體位透視、食道超聲檢查、聲學造影檢查、左右心房的'壓力監測、血氣監測等，每一個患者每一步驟雷打不動，一絲不茍的完成，做到萬無一失。而國內很多醫院可能只是第一程序，憑經驗行事。而這種規范嚴謹的操作對于初學者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者，入院后先行冠脈造影無問題，再行左室造影也未見異常，再行主動脈瓣雙側測壓及右心導管檢查，血氣檢查，還是沒有發現病變。最后患者行肺動脈造影，最終患者得到確診。這個病人要在國內，恐怕能做到第二第三步就不錯了。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題，他們常規應用壓力導絲進行iFR或FFR測定，達到相關的客觀標準才會植入支架！就是這樣，德國醫生對每個疾病、每個操作都嚴格按操作流程、臨床規范嚴謹的去做，避免漏診失誤及過度醫療，使得患者的療效得到保證、真正體現了病人至上、安全至上的理念！
余教授常說，“做介入手術就像足球運動員踢球，雖然都在踢球，卻有國家隊和業余隊之分，做杰出國家隊隊員是每個球員的夢想，做嚴謹創新的大師級醫生應該是我們的永恒追求�！眡x教授所在的團隊的這種追求嚴謹極致的精神，給我留下極深印象！
二、流暢的工作流程科室合作緊密
結合我們醫院心血管介入手術開展情況及發展方向，我主要在心血管介入室學習。走入心血管介入室，所有物件歸位合理、配件放置有序，操作手術做起來得心應手！
房間布局合理，還配有談話室、咖啡間，整個介入室讓人爽心悅目！而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程，每個病人來到介入室便進入了一系列規范有序的流程服務。而最能體現流程通暢與否的恐怕要算是急診PCI手術了！對于急診心�；颊邅碚f，打通血管是需要爭分奪秒了！而這家醫院對急診PCI手術的快速反應和操作速度也令人驚奇！大多數患者有社區醫生電話通知�？漆t生，導管室馬上按程序啟動，導管室護士醫生技術嫻熟，患者入院不到60分鐘即可植入支架、開通血管。
我見到一例患者從入院到血管開通，前后不到20分鐘！在國內大多數醫院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧？這種快速反應沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術水平是達不到的！有時，心血管介入涉及多個科室，例如植入心臟除顫器、主動脈夾層支架置入等，涉及外科，麻醉科、影像科，則心血管醫生與外科醫生、麻醉科醫生一道協同手術。
外科醫生嚴格的無菌醫師，精細的血管縫合技術保證了手術的安全和完美。麻醉醫生全面生命安全支持技術，保證了手術的高效、安全。有時一天一個導管室有10余臺手術，護士醫生分工明確，反應迅速，兩臺手術之間接臺銜接緊湊，效率極高。
三、術業有專攻頂尖技術立足世界
在德國，很少有像國內樣大而全的多至幾千張病床綜合醫院，大多是小而精的醫院即�？漆t院。別小看這些小醫院，很多都是赫赫有名的頂尖技術所在地。而在Lichtenfels醫院，余教授引領的左心耳封堵術就是這樣一項全球領先技術！
對于房顫患者，防止血栓形成和脫落到腦部，是預防腦卒中的重要內容。左心耳為腦部主要來源之一，為防止血栓，傳統的抗凝治療存在局限性。對于部分不能長期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者，左心耳封堵術是一種公認的有效方法，目前已進入德國醫保目錄。
在Lichtenfels醫院，眾多房顫患者左心耳封堵術就在這里完成，同時每天還要來自世界各地的患者慕名前來求治。
至20xx年初以來，在xx教授的傳授下，國內多家醫院相繼開展該技術。由于我國為腦卒中大國，房顫病人眾多，這一技術將有光明前景。
醫生崗前培訓心得體會 篇4
隨著人口的增長和老齡化趨勢的加速，醫療行業的發展也越來越迅猛。醫生不僅是病人的救命恩人，也是社會和家庭的守護者。醫療領域的人才培養不僅要關注基礎知識和技術的`傳授，還要重視培養醫生的責任心和使命感。在醫院完成專業學習之后，醫生們還需要進行崗前實習和培訓，本文就分享我在崗前培訓期間的心得體會。
首先，在崗前培訓中，我們需要從各方面認真學習。在專業知識方面，我們需要通過課程來了解不同疾病的診斷和治療方法，以及各種醫療設備的使用方法和操作技巧。同時，要掌握與病人溝通和交流的技巧，學習如何充分詢問病情和了解患者的需要，從而為他們提供良好的醫療服務。
其次，在實習過程中，我們需要積極投入，并踐行職業操守。醫生的職業不僅僅是一份工作，更是一份信念和責任。我們要強化價值觀，始終以病人為中心，堅持敬業、患者至上的理念。在實習期間，我們要尊重和關愛病人，以真誠、熱情的態度面對每一個患者。同時，我們還需要堅定信心和勇氣，面對各種復雜疾病，給予及時、有效的治療和支持。
再次，在實習過程中，我們還需要不斷反思和提高。學習醫療技能永無止境，我們需要不斷反思自己的不足，并從中汲取經驗和教訓。同時，我們要認真聽取導師和其他經驗豐富的醫生的建議，嘗試不同的治療方法，不斷提升自己的專業技能和實踐能力。只有在不斷的學習和提高中，才能成長為一名優秀的醫生。
最后，我們還需要在實習期間培養一個良好的團隊精神。醫院是一個有著很多不同工種和職業的巨大集體，要想把疾病治愈且為患者提供更好的服務，需要一個有著高度團隊精神的工作氛圍和氣氛。在實習期間，我們要盡快融入醫院大家庭，并積極和其他團隊成員溝通協調，學習如何協作和配合，共同推動工作的順利進行。
總之，在醫院醫生崗前培訓期間，我們要認真學習，踐行職業道德和操守，不斷反思和提高，培養良好的團隊協作精神和氛圍，這樣才能成為一名優秀的醫生，為病人和社會提供更好的醫療服務。
醫生崗前培訓心得體會 篇5
不知不覺中我已經在醫院上班五天了，但我這所謂的上班不同各位的上班，我的上班大部分時間是在課室里進行的，也就是崗前培訓，雖說在課室里上但也并不見的比在醫院上班輕松，每天早上要上到十一點半以后，下午五點半以后，上課的內容涉及醫院工作的方方面面，上課內容也牽動著我們上課的氛圍，有的內容讓我們感到輕松和諧，有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅，今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易，真是要經過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。
培訓第一天：
上午由醫院紀委書記給我們講課，內容關系到我們以后的考核考評，以及繼續在教育的學分制等，這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解，下午就是財務科和信息科主任給我們講課，講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統，聽的我迷糊的就過了。
培訓第二天：
由我們的人事科科長孫老師來講，今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題，工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題，我們這些通過高校直通車過來的都是編內人員，我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金，當然這個月是沒有的，還有我們車費一共可以報三趟，當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的，沒有車票，這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科，輸血科等等主任的講課，內容也就滾車輪式的`走過了。
培訓第三天：
今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區，逛寧德汽車北站，寧德火車站，城市規劃館，我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說，什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的，還有體育館等等，今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過去了。
培訓第四天：
婦產科主任給我們講愛嬰醫院：內容就是圍繞個母乳喂養好展開，講了好多內容，這個是我們崗前培訓必上課，也是我們考核的一個重點內容，也是我們醫院評三甲的一個評估方面，害的我們大家都在那里記，不記怕到時培訓完考試不過關…后面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的，想不到的科室都有給我們講課，這樣的培訓真的有點煩瑣…
培訓第五天：
上午培訓內容照常，下午培訓后我身心疲憊，下午由省衛生廳科教處科長下來講課，講課內容《福建省住院醫師規范話培訓實施》辦法，里面內容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的培訓，培訓時間一旦中斷那么下次再培訓的話重新開始計算，考研后你的培訓時間也將中斷，并且培訓后省還要組織專門的考試，考試過關才算合格，而且這些合格證書將是我們以后晉升中級以上職稱所必須的證件，我們醫院已經設立了培訓基地，
看來我們輪轉期可能也會變成三年…
醫生崗前培訓心得體會 篇6
培訓第一天：
上午由醫院紀委書記給我們講課，內容關系到我們以后的考核考評，以及繼續在教育的學分制等，這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解，下午就是財務科和信息科主任給我們講課，講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統，聽的我迷糊的就過了。
培訓第二天：
由我們的人事科科長孫老師來講，今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題，工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題，我們這些通過高校直通車過來的都是編內人員，我們的基本工資是：1149（本科）上臨床后有百分50的獎金，當然這個月是沒有的，還有我們車費一共可以報三趟，當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的，沒有車票，這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫院感染科，輸血科等等主任的講課，內容也就滾車輪式的走過了。
培訓第三天：
今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區，逛寧德汽車北站，寧德火車站，城市規劃館，我院新院院址（新院占地面積223畝）中途還有很多地方就是停車后孫老師解說，什么三都澳賓館啦！孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的，還有體育館等等，今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過去了。
培訓第四天：
婦產科主任給我們講愛嬰醫院：內容就是圍繞個母乳喂養好展開，講了好多內容，這個是我們崗前培訓必上課，也是我們考核的一個重點內容，也是我們醫院評三甲的一個評估方面，害的我們大家都在那里記，不記怕到時培訓完考試不過關…后面就保衛科啦！藥劑科啦！總之你想得到的，想不到的科室都有給我們講課，這樣的培訓真的有點煩瑣…
培訓第五天（即今天）：
會，但是也充滿了挑戰，能不能成為一名更好的醫生，就看我們在這里工作時的熱情，在這里的細心和認真，讓醫院再上一層樓，自己得到進步。
在培訓中，院長對我們說：“有志之士，當以上士自勵。”鼓勵我們在工作上不能滿足于一時的成就，在給患者的治療手段上不斷地推陳出新，用更高的目標要求自己，讓我們在走向成功的路途更加的順利。
通過此次的崗前培訓，我還了解到為了讓我們給病人的醫囑更加順利的進行，要和患者以及患者的'家人保持良好的溝通和交流，從而達到更好的治療效果。在我們的工作中遇到困難不能沮喪，而是要以良好的心態面對難題，以及積極樂觀的態度去解決問題，以充滿希望的話語和微笑鼓勵患者醫藥放棄自己，給病人帶去溫暖。另外在現在的醫療環境中，作為醫生也要懂得保護自己，根據規定的流程做事，正確的處理醫療糾紛。
醫生崗前培訓心得體會 篇7
醫院醫生是我們社會中最受尊敬的職業之一，他們所承擔的責任和使命是非常重大的，負責著社會公眾的健康和身體，而醫院醫生獲得這樣的崗位需要接受一定的崗前培訓。今天我將分享一下自己在醫院醫生崗前培訓中所得到的體會。
首先，在醫院醫生的崗前培訓中，我們需要學習的課程非常廣泛，從基礎醫學課程到臨床實踐技巧等方面，可以說是非常綜合和復雜的。在這些培訓中，我們需要掌握大量的醫學知識和技能，提高我們的臨床水平和專業素養。
同時，在崗前培訓過程中，我們還需要學習如何與患者進行溝通和交流，這是療效良好的前提條件。在這個環節中，我們需要了解人際溝通的基本原則，充分了解患者的.心理需求，了解他們的病情和治療方案，提高醫患之間的信任和合作。
除此之外，在醫院醫生崗前培訓中，我們還需要學習如何處理及時應對醫療事故、急危重癥發生時的應急措施等內容。在這些領域，我們需要了解并掌握疾病的發生、流行情況及治療方案，同時對于急危重癥患者需要學習如何進行相應的急救措施，增強預判疾病的能力和應對緊急情況的能力。
崗前培訓在我們醫院醫生的職業生涯中扮演著非常重要的角色。崗前培訓讓我們了解醫院的工作環境和制度，提供了充分的知識和培訓資料，讓我們能夠更好地面對各種問題和挑戰。同時，通過學習，我們能夠深入了解各種疾病的病因、病理生理機理和治療方案，提高了我們的臨床實踐技能和應對能力。
綜上所述，醫院醫生是我們社會中重要而受敬重的職業之一，醫生在崗前培訓過程中掌握的各種知識和技能不僅對醫生本人而言是一種突破，更是對社會公眾健康和醫療質量提升的一種積極貢獻。通過本文的闡述，希望能夠幫助對崗前培訓有所疑問的醫學生們更好的了解崗前培訓的內容及其意義，為大家的職業生涯提供幫助和借鑒。
醫生崗前培訓心得體會 篇8
作為一名放射科的新成員，作者參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。
從大學校園走入工作崗位，體味兩種環境的不同，這是人生的一次大的轉變，開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業的學生來說，大學生活的學習和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我們能夠盡快適應工作，醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。
雖然只有四天的時間，但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲，在整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導，通過理論闡述與各種實例相結合的方法，使我們從中受益。
在這次崗位培訓中，作者對醫院的概況、發展，醫院的.辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等有了一個深入的了解，同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
通過四天認真的培訓和自己的學習，作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫護人員，要有良好的心態、堅韌的毅力，要會觀察，有學習能力，還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為病人著想，真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫者的一種幸福。
在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。
崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程，以積極的態度投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。
醫生崗前培訓心得體會 篇9
我院于20xx年9月8日至9月16日經行了為期9天的崗前培訓，經過培訓，醫院新員工對醫院文化、管理制度有了比較深刻的認識。
院感科、醫務科、護理部、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施，包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規范、遇到緊急情況的處理等等；人事科給新員工講述了中蒙醫院醫院的發展史，并讓醫院新員工參觀了醫院的各個行政和臨床科室，使新員工感受到許多東西都是在學校里想不到的。
通過為期9天的培訓使新員工感覺到醫院的領導們非常重視人才的繼續教育，住院醫師培訓、培養，在規范化的基礎上推陳出新。作為一個醫生、護士，僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的，輪轉可以全方位地培養醫生及護士的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經驗；除此之外，還可以認識更多的老師、同學、朋友，對于整個醫院的印象也會進一步加深。
真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任，因為我們所面對的不是沒有感情的機器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲暮的`老者，只要它還有生機，都有其存在的權利，所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認真負責。
通過培訓及崗前培訓考試，使新員工更加認識到制度的重要性，作為一名普通的醫護人員，學好醫術，做好本職工作固然可貴；然而學好做人，修好醫德更為重要。所以從現在做起，從小事做起，歷經生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的！新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，醫院組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，在今后的工作中，將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為醫院做貢獻，實現自身價值。希望在醫院為員工提供的平臺上，為醫院創造價值，為醫院帶來收益。
醫生崗前培訓心得體會 篇10
大學三年時間轉瞬即逝，來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習階段了。在正式步入實習崗位之前，西安交大第一附屬醫院為我們安排了三天的崗前培訓。培訓前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內容呢？是不是醫院的一些規章制度或者實習時的一些注意事項，懷揣著好奇心前一晚興奮地無法入睡。
第一天，第一節課的主題是“護理人文關懷素質”主要從什么是人文、護理人文關懷、護理人文關懷素質現狀和提高護師人文素質的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節課講，大概是因為“人文關懷”是護理學的本質，關心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節課想要告訴我們的。
第二節課的主題是“分層管理”其核心是醫務工作人員能力和職務相匹配。從事護理行業，不僅可以在知識和操作技能上得到發展，同時也可以實現我們的人生價值。聽完這節課我對自己未來的職業發展有了大致的了解，并且也知道了以后努力的方向。
第三節課的主題是“手衛生與標準預防”手衛生是醫務人員洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環境后。學習本節課后，我認識到行手衛生不僅是保護患者，降低醫院感染的發生率，同時也是在保護醫務工作人員。
第四節課的主題是“人際關系與溝通”醫院是一個小社會，許多爭執、矛盾甚至打架事件的發生，是因為我們的人際關系沒有處理好，沒有進行良好的溝通，造成彼此誤會。在醫院工作我們應該做到文明用語并且管好自己的嘴巴，什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執求一致這些方法都是有效溝通的策略，看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發自內心，不可強顏歡笑，不可違心的贊美。
第二天，第一節課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫療不良事件，很多案例是因為醫務人員的疏忽大意，沒有認真落實查對制度導致的`。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫院遭受損失，更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥，作為醫務人員伴隨我們后半生的將是內疚與自責。前輩們的失誤正是對我們的警示，在工作時務必打起十二分精神，認真仔細的落實查對制度，絕不可以走形式，或者抱有僥幸心理，因為患者的安全往往在我們的一念之間。
第二天，第二節課的主題是“護士批判性思維的培養”，這就要求我們敢于質疑，不迷信權威，對問題進行評價，判斷，決策。作為一名實習護士一旦在工作中遇到有問題的地方，我們需要向帶教的老師提出，決不可似是而非，我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內容是多樣的有對患者的批判、對醫囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質疑，不要害怕同學嘲笑，老師批評，我們實習的目的就是把不會的搞懂，有朝一日也可以獨當一面，相反不懂裝懂才最可悲。
第二天，第三節課的主題是“護士職業暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫務人員，這警示我們必須做好防護，加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己，我們才有機會去幫助更多患者創造更多價值。
第二天，第四節課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程，以及各種應急處理流程。
第三天，第一節課也是崗前培訓的最后一節課。辛老師給我們講了“臨床護理實習指南”主要內容有儀容儀表、工作態度、團隊協作精神、安全管理、勞動紀律。在勞動紀律方面我感受頗深，醫院的請假制度是非常嚴格的。在學校的時候，發燒感冒了給導員說一下就可以在宿舍休息一會，來到醫院我們就是其中的一份子，不會因為你是學生就原諒你的遲到早退，在這里大家都是一樣的，不可以像在家里一樣撒嬌任性，沒有人是特殊的。從現在起我要改變自己的認識，我已經步入社會了，在工作中必須加強紀律性和集體意識，嚴格要求自己。
三天的培訓結束了，老師們給我留下的印象是深刻的，老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們為榜樣，我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到！理想是美好的，現實是殘酷的，我和老師們還存在很大的差距。通過培訓我總結了我的一些不足之處：1、理論知識不夠扎實，2、操作技能不夠嫻熟，3、在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我，一步步實現自己的職業生涯規劃。同時我也總結了我的優點：1、學習能力強，2、性格開朗，3、打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學習的開始，學會做人學會做事不虛度每一天，當有一天我頭發白了，牙掉光了，我將會給自己交上一份滿意的答卷，我將畢生為之奮斗！
醫生崗前培訓心得體會 篇11
對于我們這些剛走出象牙塔的人來說，xx醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了，但對于xx醫院了解并不是很多，但對xx醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓，我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。
入職培訓第一天，醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面，老師們一個個態度的和藹可親、平易近人，使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮，也不覺得環境那么陌生了，讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施，包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了xx醫院的發展史，帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學校里想不到的，讓我們受益匪淺。
xx醫院的設備先進，技術一流，實力雄厚，使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫院，但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育，住院醫師培訓、科研能力的培養，一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比并沒有明顯的差別，能夠保持與時俱進，在規范化的基礎上推陳出新到這里的第一年，老師說是安排我們進行臨床輪轉，雖然可能會有點辛苦，但我很期待。
從全面的因素考慮，作為一個外科醫生，僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的，輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的'病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經驗；除此之外，還可以認識更多的老師、同學、朋友，對于整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任，因為我們所面對的不是沒有感情的機器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者，只要它還有生機，都有其存在的權利，所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認真負責。
xx醫院院給我的印象是期待，我期盼我能早點融入這個新的大集體，成為一名合格的xx醫院人。作為一名普通的醫護人員，學好醫術，做好本職工作固然可貴；然而學好做人，修好醫德更為重要。所以從現在做起，從小事做起，歷經生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的！
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