心理測試精選小游戲
心理測試游戲：雞蛋、小雞、鳳凰游戲規(guī)則
一、游戲規(guī)則
1. 大家的起始級別為" 雞蛋" ,每人隨意尋找對象,通過剪刀,石頭,布或者其他猜拳方式與另外一個(gè)"雞蛋" PK
2. PK勝利者,即可升級為"小雞" , 輸家仍然為" 雞蛋"
3. 第一輪結(jié)束,"雞蛋"和"雞蛋" PK, "小雞"和"小雞"PK.
4. 第二輪開始,"雞蛋"仍然為變身而努力尋找另外的"雞蛋" PK. "小雞" 要尋找另外的"小雞"進(jìn)行PK,贏家升級為" 雄鷹",輸家降級淪為"雞蛋"
5. 第三輪,同上理論," 雄鷹"為了升級,要尋找其他"雄鷹" PK. 贏者可升級為"鳳凰,"輸者淪為" 小雞"
6. 直到游戲無法進(jìn)行(無人和自己配對進(jìn)行比賽)游戲結(jié)束
游戲過程中，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)：有生以來，大家居然會為自己第一次變成"鳳凰"而自豪。有的平時(shí)不太起眼的同學(xué)，但是在游戲中第一輪就變成了“鳳凰”，那個(gè)興奮勁就別提了。也有的同學(xué)經(jīng)過好幾輪才終于變成“鳳凰”，雖然很辛苦，卻感覺“鳳凰”這身份來之不易。
打繩結(jié)
道具：
(每個(gè)小組)
一節(jié)約I米長的繩子。
概述：
這是一個(gè)簡單的、隨時(shí)可用的戶外游戲。
目的：
1.在課間休息前讓隊(duì)員們集中精力、開動腦筋。
2.演示合作的作用。
3.引人發(fā)笑。
步驟：
1.告訴隊(duì)員他們需要一起來解決一個(gè)簡單的問題。
2.人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。
3.給每個(gè)小組發(fā)一根繩子。
4.致游戲開場白，開場白示例如下：
很久以前，有一個(gè)著名的魔術(shù)師，她非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣，便想出了一個(gè)古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子，問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個(gè)繩結(jié)。請你們以小組為單位，幫助魔術(shù)師打出這個(gè)繩結(jié)。
5.找到答案的小組可以開始課間休息。
變通：
這個(gè)游戲也可以作為個(gè)人游戲。
答案：
一名隊(duì)員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊(duì)員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會自動形成一個(gè)繩結(jié)。
直呼其名
時(shí)間：10～15分鐘
人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。
道具：(每個(gè)小組)
三個(gè)網(wǎng)球，或是三個(gè)比較軟的小球。
概述：這個(gè)游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
目的：幫助大家記住彼此的名字。
步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的'隊(duì)友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字，然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后，隊(duì)員們就會記住大多數(shù)隊(duì)友的名字，這時(shí)，再加一只球進(jìn)來，讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去，游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候，再把第三只球加進(jìn)來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請一個(gè)志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報(bào)出每個(gè)人的名字。
安全：
注意扔球的時(shí)候不可用力過猛。你最初的扔球應(yīng)當(dāng)是一個(gè)較慢的高球，為后續(xù)的扔球手法樹立典范。
變通：
1.如果幾個(gè)小組同時(shí)在玩這個(gè)游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊(duì)員。
2.讓隊(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字，以便其他隊(duì)員扔球給他。
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