等車姿勢透露職場心理
每個人的等車姿勢都不一樣，那么你知道嗎?等車姿勢會透露你的職場心理!等車姿勢透露職場心理是小編為大家準備的，希望能幫到大家。
問題：等車的時候，你是以下哪種姿勢?
1、把手放在背后，或是不斷地看手表。
2、把手插在口袋里。
3、雙腿交叉地站著。
4、找一面墻靠著。
測試結(jié)果：
選1、不適合耍心機
你是一個企圖心很強的人，又不太會掩飾。你很講求效率和成效，一想到什么事，就要立即做到才行。這樣的個性，在你的臉上表現(xiàn)無遺，所以你也是一個不適合耍心機的人。有些“血淋淋”的斗爭，其實你并不喜歡，但因為怕別人的閑言閑語，就虛情假意的做著。辦公室里你是一個不太圓滑交際的人，弄不好會得罪別人，四處樹敵哦。
選2、小心聰明反被聰明誤
你是一個有城府的人，做什么事，都會經(jīng)過詳細和周密的籌劃，可是最不按常理“出牌”的人也是你。在你笑臉的背后，也許隱藏著什么重大的陰謀。正因為你把全部的聰明全放在人際的周旋上，而相對的卻對工作上關心減少，所以小心聰明反被聰明誤。辦公室中你有著相當好的人際基礎，不過總給人不放心的感覺，那是因為軟件條件到位了，硬件條件還有待加強，所以還要努力點，別讓人以為你是個只會耍嘴皮子的'人哦。
選3、缺乏自信心
在辦公室你的角色，有點像一個小可憐蟲。雖然做什么都是實干苦干的，可是就是對自己缺乏自信心。別人隨便吼你兩句，不管你是不是有理的，總是會嚇得個半死，你太過委曲求全，迎合別人了，有點沒有原則的忍讓，讓別人以為你只不過如此，而忽略了你的小宇宙。雖然你每天都立志要做一個有主見的強人，可是總是有點事與愿違，請努力把幻想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實吧。
選4、不善于管理自己的情緒
這樣的人，通常心智還沒有真的成熟。情緒管理的EQ比較差，陰晴不定的表情常常會掛在臉上，處理事情大多比較孩子氣。做事好像也是隨性而為，老大不高興就擺張苦瓜臉呆在那兒，這種性情在辦公室里比較不受歡迎，久而久之會讓上司對他產(chǎn)生意見，連同事之間也不見得會喜歡哦。所以首先要改變自己的思路和想法，做一個真正成熟可靠的辦公室一族。
延伸閱讀
職場心理：“本能叛逆”與“理性叛逆”
叛逆是一般人認知的負面名詞，但是，很多人都忽略掉，它卻是人類進步的重要因子。
觀察孩童的成長過程，十歲以后都會出現(xiàn)叛逆行為，相當令父母及師長頭痛。然而，叛逆卻是促使孩童突破家庭單一環(huán)境養(yǎng)成的認知與觀念，而能吸納外界不同觀念與價值的關鍵因素;甚至，成年后會勇于突破現(xiàn)狀，主動追求改善、改變，也是因為叛逆因子的啟動。所以，性格中若缺乏叛逆因子，人們將只會墨守成規(guī)，依樣畫葫蘆，而不可能自發(fā)的改善、求變。
但是，仔細分析人的叛逆，可以發(fā)現(xiàn)其有“本能叛逆”與“理性叛逆”的區(qū)別。
“本能叛逆”是依據(jù)自己的感覺、好惡來做判斷，只要“我不喜歡”，我就反對，我就不要;
相對的，理性叛逆就是依據(jù)理智思考、分析，做出理性判斷，這是“為了做的更好而叛逆”，因而能改變現(xiàn)況、提升到更佳境界。
青少年時期的叛逆現(xiàn)象，就是一種“本能叛逆”。因青少年仍處于“感性主導”的階段，理性思考習慣尚在培養(yǎng)初期;但在此同時，卻也開始對家庭、學校加諸的種種約束，感到厭惡、反感，因而不問是非對錯，一律排斥之。叛逆過了頭，嚴重者會行為偏離，甚至誤入歧途，做出讓人惋惜的事情。
觀察人的成長過程，原來是百分之百由“感性主導”;透過學習，注入理性思維，逐步提高“理性主導”的比重。所以，個人在歷經(jīng)青少年時期的“本能叛逆”，隨著不斷的學習、理解、體悟、教訓，理應會隨著理性思維的增長，逐步轉(zhuǎn)換到成年后的“理性叛逆”。
然而，我們卻發(fā)現(xiàn)并非人人都能順利轉(zhuǎn)換，有些人甚至會將青春期養(yǎng)成的“本能叛逆”習慣，延續(xù)到職場。比方說，進入職場接觸到公司的制度、流程時，有些人會“選擇性”的接受，不喜歡的就排斥之，對于事物便容易單點思考、掛一漏萬。與人共事時，排斥與不喜歡的人合作，導致人際關系不佳，團隊合作能力低落。對于職掌內(nèi)的工作，反射性的挑喜歡的做，不喜歡的便非常被動，主管往往得緊盯在后，甚至收拾爛攤子。
而主管在輔導這類人時，往往也特別吃力。因為習慣于“本能叛逆”，說理他們往往聽不進去;只有在本能叛逆闖了大禍、遍體鱗傷后，或許才會開始檢討、反省。因此，一個本能叛逆成分明顯者，隨時會因行事七零八落而闖出大禍，用起來風險很高;因此，再聰明、再有能力的人，都沒有用，主管也不應錄用。
由此可知，身為一個主管，必須非常注意去偵測部屬本能叛逆的嚴重程度。然而，有些粗糙的主管，只看表象，容易只看到部屬“有做”而有做好的部分，未去檢視去“未做”的部分;甚至會容忍其將份內(nèi)工作丟給其他同仁收拾的行為，卻還誤認其表現(xiàn)不錯，實荒謬之至。
因此，主管應靜下心來，想一想部屬之中的那些人本能叛逆傾向明顯，必須要加以輔導;若仍成效不彰，即應放棄。對個人來說，也該想想自己，本能叛逆的成份有多高?如何將自己的“本能叛逆”轉(zhuǎn)換到“理性叛逆”?而能從根源去發(fā)崛阻礙自己成長的牽絆。
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