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自戀的父母會做的6件事
自戀父母在任何種族與社會經濟階層中都找得到。那么自戀的父母會做的6件事到底又有什么呢?
一位自戀父母養育孩子的動機,就是要孩子符合父母為他們規定的角色。你可以想象這樣的父母為一位建筑師。他們會計劃出房子——或者孩子——所應該形成的樣子。自戀父母一開始就已經有了既定的概念,決定了他或她的孩子如何裝扮、如何行事、達到什么樣的成就。自戀父母非常注重形象,也嚴格地需要他們的孩子符合他們所規定的形象。
自戀父母的動機,就是希望他們的孩子達到父母概念中的既定形式的成功。自戀父母往往沒有達到他們自己的個人或事業上的所有夢想,因此期望他們的孩子過度補償他們自己的不足之處,并且表現、表現、再表現。自戀者的孩子被迫扮演高功能傀儡的角色。若讓自戀父母為所欲為的話,他們就會指揮他們的孩子生活中大多數的舉動——他們的社交圈子里有什么人、參與什么體育項目、去什么學校、和誰約會、和誰結婚、以何為業。自戀父母是控制狂的體現,而他們的孩子必須不斷參考他們的父母為他們寫好的劇本。(欲閱讀更多有關自戀式育兒對于孩子的心理影響的資料,請參見我的文章:《自戀父母對于孩子的心理影響》。)
請參考以下所描述的征兆,問問自己,你對待自己的孩子的時候,是否犯了以下任何的特征或行為,或者你認識的人是否在他們的孩子身上使用了這些不健康的策略。
1. 自戀父母會決定孩子如何裝扮,或者留什么樣的頭發。
對于自戀者來說,形象就是一切。當孩子還是嬰兒或幼兒的時候,父母不管是否自戀,當然會為他們選擇衣物。不過,隨著孩子到了上學年齡的時候,大多數的孩子就會對于自己喜歡穿什么,有了自己的概念。然而,自戀父母沒有興趣聽聽他們的孩子喜歡什么樣的襯衫或短褲,也絕對會問問他們的意見。衣物是依照父母所要的形象而選擇的。這樣的父母深深地投入孩子的衣物或頭發,因為他們只專注于他們孩子的風格給世界傳達什么樣的信息。身為一名治療師,我相信父母應該讓孩子選擇自己的風格而裝扮、留發。和孩子立下規矩,在某個年齡以前不使用染發劑或其它產品,這是可以理解的,但除此之外,就讓你的孩子決定要留短發或留長發,等等。
2. 自戀父母會將成績單視為孩子的個人價值的宣言。
我治療過的許多客戶,都是生于自戀父母的。他們尋求幫助的原因,就是他們已經花了好幾年,試圖解開他們在童年時期所接受過的一些毒性精神編程。一名30多歲的男客戶分享了他的母親如何從他小學二年級起就計算他的平均成績點數 。依照這樣的例子,你會以為自戀父母真正關心她的孩子是否得到好成績——而你將會是正確的。然而,她在這方面的關心,并不足以讓她花任何時間陪他做功課或者閱讀,盡管這些的確會幫助他得到更好的成績。這位自戀母親的邏輯與期望就是:我要你有非常高程度的表現,但我不會犧牲我的任何時間或精力來幫你這么做。自戀者的孩子最終都會有同樣的感受:我只能靠自己了。
3. 自戀父母想要選擇他們的孩子的朋友。
自戀者會依照表面的形象而做出許多的決定。自戀父母寧愿孩子和首席執行官的女兒交朋友,也不愿孩子和機械師的女兒交朋友,盡管首席執行官的孩子不太友善,機械師的孩子卻非常善良,也是如此。 自戀父母往往是攀龍附鳳的人。他們會告訴自己,他們周圍的人的成功,高度體現了他們的優勢。自戀父母心里會想——甚至大聲說出——“你為什么不能和(某一位又成功,社會階級又高的孩子)交朋友呢?”我會堅持,情感上的成功——快樂、有目的感——比專業上的成功,更為重要。
4. 自戀父母渴望孩子的服從,勝過一切。
這些父母需要孩子服從遵守,因為父母已經設計一套循序步驟的自助計劃,來創造他們所要的小孩——至少他們會在自己的腦子中這么做。要是小孩抗拒父母的權力或決定的話,這會嚴重干擾父母的計劃。父母會想:“你沒有做我需要你做的事,而我的需求比你的需求更為重要。”健康的父母不需要孩子那么服從,因為他們已經確定了他們對于自己孩子的期望。他們將孩子視為分開的,也允許孩子獨立,并且讓他們賦予個性。
5. 自戀父母真的,真的在乎他們的小孩上的大學的名聲。
對于自戀父母來說,快樂是很簡單的:“我的孩子被哈佛錄取了。”他或她相信,孩子被哈佛錄取,對于父母也有大約同等的反映。但是,我不相信孩子去了一間當地的社區學院,會反映父母的任何負面之處;同樣的,我也不認為孩子去了哈佛,會反映父母的任何特征。對于健康的父母來說,孩子雖是他們的后代,但卻不是他們的復寫本。健康的父母不需要孩子達到其它任何的目標,只需要孩子能夠做回天生的自己。他們會說:“我不肯定他們會去哪一種學校,但是在他們弄清楚的同時,我會在這里支持著他們。”
6. 自戀父母有一份非正式的清單,列下了可接受的行業,讓孩子選擇。
父母的目標,不應該是要驅策孩子選擇醫生、律師、首席執行官之類的行業。難道我們非常肯定,持有這些職業的人會更快樂嗎?父母的目標,應該是幫助孩子認出他或她的興趣和技能,然后給予他們自立,讓他們培養一個適合他們的性格的未來。我可以想出有幾位客戶,他們雖然完成了研究生學位,卻從來沒有使用過它們。這些學位,是父母驅策孩子選擇一個最終不適合他們的行業的遺留之物。孩子屬于的行業,就是他們渴望追求的行業,也是那些希望能讓他們發揮自己獨有的強項的行業。父母應該接受這一點。
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