兒童心理壓抑外顯4種怪異行為
認識到你的孩子生活中存在壓力，耐心地和他們一起分析解決這些問題對每位父母來說都是必要的。以下是小編整理的兒童心理壓抑外顯4種怪異行為，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、說謊和欺騙
5歲左右的學齡前兒童有時會撒謊，但他們通常并不知道他們行為的后果。大一點的孩子在已經能夠分清真假的情況下也會撒謊，這大多數是因為他們受到很多的壓力。如果你的孩子聽到你吹噓自己停車沒付費，或撒謊以避開工作會議，你要小心自己在樹立壞榜樣。最好把誠實的重要性和說謊的后果講給孩子聽。如果說謊已成了他的一種習慣，你就應該帶他去看心理醫(yī)生了。
2、拒絕吃飯
專家提醒，家長要注意孩子的飲食。如果出現厭食現象，可能是孩子的情緒出了問題，家長應認真對待。如果對此忽視，就有可能發(fā)展成飲食節(jié)律紊亂。作為父母，此時千萬不要強迫孩子吃飯，而是應該經常改變飯菜的種類，鼓勵孩子幫你做飯，幫你準備他愛吃的飯菜。如果他在飲食方面的不良傾向持續(xù)很長時間或體重減輕很多，應及時看醫(yī)生。
3、過度憂慮
孩子看到電視里颶風災難的報道后而害怕颶風是情理之中的事。同樣，學生害怕臨近的考試也是正常的。但如果他們害怕所有的人和事就不正常了，他們越感到軟弱無助，害怕的東西就越多。
4、攻擊性行為
每個人都知道咿呀學語的孩子也會發(fā)脾氣，但這些行為總是古怪的。語言能力有限的兒童，減輕壓力的唯一方式就是咬、激怒或欺負他的玩伴。造成這種行為的原因雖然和電視上的暴力情景不無關系，但孩子的憤怒更可能源于心情壓抑，這就是說，你應該盡量少一點地告訴他做什么以及如何做，否則只能增加他的壓力，因為孩子需要無憂無慮地玩耍，做自己想做的事。
兒童心理專家分析，只要父母明白孩子也有負面情緒的時候，在發(fā)泄其心中不悅情緒時，沒做出傷己傷人和破壞東西的事情，父母應容讓孩子用自己的方法來宣泄，耐心地和他們一起分析解決這些問題對每人父母來說都是必要的。
孩子喜歡磨蹭如何是好？
孩子喜歡磨蹭，并不是故意的，只是下意識的行為，這就需要家長去引導。
兒子沒有時間概念
我兒子嘟嘟都5歲了，還是一點時間概念都沒有。帶他去科技館玩，一個“破窗而入”的游戲他可以玩十幾二十次，我都看膩了，他卻玩不膩。就是一個模擬的窗戶，加個感應器，人從窗里跳過，就會傳來玻璃打碎的聲音。別人家的孩子，玩?zhèn)�一兩次，就玩別的了，可嘟嘟卻來來回回地跳個不停。
眼看著離關門的時間越來越近，我著急啊�；ㄥX買票進來，怎么只玩這一個呢?還有其他好玩的呢。催他快點玩完了，再去玩別的，可他根本不理。我氣得拽起他的手就往別處走，他還一臉很委屈的樣子。結果，當他玩別的游戲正起勁兒時，要閉館了，他卻哭著鬧著還要玩。我也氣得壓不住火：“誰讓你一點時間概念都沒有，催你還不高興，好咧，只玩了幾項，活該!”
不僅玩游戲，他做什么都沒時間概念，早上眼看著上學要遲到了，他依舊不慌不忙地刷牙洗臉穿鞋。我跟在他屁股后面催，好話歹話說盡了，他還是不急。到了幼兒園他已經遲到，發(fā)現別的小朋友都吃完早點了，又嚇得哭起來。
怎么催很重要
心平氣和地、以提建議為目的的催促孩子，是可取的，也是作為家長必須做的。例如，寶寶，你吃得太慢了，能不能快一點呢?早點吃完，媽媽可以帶你出去多玩一會兒。但如果是帶著嚴重不滿情緒(比如憤怒、斥責)的催促則可能對孩子的`心靈造成傷害。例如，你怎么吃這么慢呢!老師都說了，全班就你最慢，你都讓我快急死了，你怎么這么不聽話啊!
請給孩子一個界限
孩子之所以沒有時間概念，做事慢吞吞，是因為家長沒有給他們立一個界限。談到界限，不少家長誤當做對孩子的一種束縛，其實不然。
這種界限，可以通俗地理解為規(guī)矩。當孩子慢吞吞時，以建議的口吻對他們劃出一個界限。比如，在科技館里，可以告訴他還有半小時就要關門了，如果你一直玩這一個游戲的話，就沒時間玩別的了。這就是媽媽為孩子劃了一個界限，你要么玩一種，要么玩多種，后果都跟你講清楚了。
當沒有時間概念的孩子漸漸理解這種界限以及可能會造成的后果后，情況會慢慢好轉。例如，為吃飯慢吞吞的孩子劃一個界限，告訴他在飯菜涼了之后，不管有沒有吃飽，都不能再吃了，之后可能餓肚子的后果，得自己承擔。家長們對小朋友偶爾餓肚子的后果，不要太擔心，吃一塹長一智，對他們很有用。
請尊重愛磨蹭的孩子
實際上，玩是孩子的本性，孩子喜歡通過肢體的觸碰去探索這個世界。我們要遵循孩子成長的規(guī)律，讓他做他年齡段應該做的事情。打擾孩子做他在那個年齡段喜歡做的事情，或者強迫孩子做他不喜歡的事情的時候，父母經常掛在嘴邊的一句話就是：我們這樣做，也是因為愛你，為你好啊。
的確，在一般家長的眼里，孩子應該無條件聽大人的話，并認為這是教育中的最重要原則，也是無須討論的問題。殊不知，很多家長，往往以愛的名義，實現著自己自私的想法，達成自己未完成或不能完成的心愿。
父母對于孩子的要求應盡量符合孩子的心理訴求，千萬別把自己強加于孩子的意愿以愛的名義來當擋箭牌。對于孩子來說，只有滿足他的天性發(fā)展傾向和當下心理欲求，才能讓他更快樂的成長。否則有一天，當孩子長大成人，驀然回首，發(fā)現家長的要求并不合理。很可能會導致孩子怨恨家長，成為一個怨天尤人的人。
為什么小孩和老人們的關系更親密?
孩子和自己的爺爺奶奶更親，有人說，這是距離產生美;也有人說，因為敵人的敵人就是朋友，源于公婆與兒媳天生就是敵對。但無論哪種說法，隔代親就在那里，大人吃味也沒用。
那么為什么孩子和老人更親呢?
首先，就是寂寞。老人年紀大了，兒女不在身邊，也不需要自己照顧，工作也退休了，一大把時間會讓中老年老人心理孤獨無聊。但是照顧孫兒不僅能寄托自己的感情，享受天倫之樂，還能打發(fā)無聊的時間。其次，現代這個社會，家長忙的沒時間照顧孩子，而且對自己的孩子期望又特別大，所以大多數的時候對孩子的家庭教育比較嚴格，這樣會讓孩子的壓力變大，自然而然，寵溺自己的爺爺奶奶就更親近了。
對于小孩子來說，他們沒有大人的虛偽，只有一種特單純的想法：誰對我好，我就對誰好。父母沒有時間陪自己，而且學習什么的要求又多，但是爺爺奶奶可以整天陪自己，對自己的要求都會一一滿足。所以孩子和爺爺奶奶更親自然是有道理的。
雖然隔代親滿足了孩子的心理需求，但是隔代親有不少缺點。最大的問題就是溺愛孩子，讓孩子變成討人厭，容易自卑，養(yǎng)成一堆不好的習慣，也讓孩子的行為思想都受到老人的影響。所以說，雖然隔代親能減輕自己的負擔，但是家長們還是自己照顧孩子的好，平時多抽出點時間多花點心思陪孩子，孩子自然會和你親密無比!
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