學習方法的演講稿范文錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的學習方法的演講稿9篇,歡迎大家分享。
學習方法的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,家長:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這里發言。
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長分享一下我的學習經驗:
1、克服自己的“懶”
懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕松的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。
2、上課認真聽講。
如果老師維持紀律要花很長的時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!
3、養成獨立學習的好習慣。
英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。 習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了,謝謝大家。
學習方法的演講稿 篇2
同學們,大家好!
今天我談的話題是:學會學習
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”? 在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:
一、要有自己的目標
基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行!蹦繕嗽矫鞔_,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。
二、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
三 抓好學習的關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。
預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在筆記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
復習:復習要遵循遺忘規律,及時進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:布置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急于做作業,這不利于知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。
四,學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習。“第一次學習”是上課聽講; “第二次學習” 是指做作業通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,并能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統,并沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環。 “第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,并能靈活運用的過程。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什么有的學生考70分,有的考90分? 70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
謝謝大家!
學習方法的演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間!皯B度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚!皶x百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。
第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內容。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。謝謝。
學習方法的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我帶來的好處。今天寫出來,希望能給大家帶來一點兒啟發。
我經常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我帶來溫暖,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養?磿惨獙W⒌乜,不能漫不經心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反復的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。
我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發現有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反復的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優美的句子,我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優美。
這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發現它們,將它們加以總結。
學習方法的演講稿 篇5
各位家長、老師:
大家好!
我是本班的學生____,我給大家介紹一下我的學習方法。
我的學習方法主要分六點:
第一、課前預習,要給生字組詞,并大聲朗讀課文,標出自然段;
第二、上課認真聽講,把老師講的重點在書上標記,還要大膽發言,把自己心里的想法表達出來;
第三、家庭作業每一項都認認真真地完成好,不馬虎,不要圖完成任務一樣去做。做完后,還要給家長檢查并簽名;
第四、課外學習。我們要在完成老師交代的作業后,多搞一些課外學習,如,讀課外書,看新聞,上興趣培訓班……
第五、學習過的東西一個星期復習一次;
第六、多到大自然中去走走,大自然就是最好的老師,它總能在無意中帶給我們很多啟發,讓我們從中學到許多知識;
各位家長,我的學習方法就是這六點。大家可不要小看這六點,如果您嚴格要求您的孩子做到這六點,我相信,您的孩子一定會更加出彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
學習方法的演講稿 篇6
各位同學:
大家好,今天我要演講的題目是《怎樣學好語文》。
"一把鑰匙配一把鎖",這是我對學習方法的理解。初中的課程比較多,不同的科目有不同的特點,學習方法決不可能千篇一律。最好是能跟隨著老師的思路找出這門學科的規律,獲得入門的途徑,再不斷地充實完善,形成不同學科不同的學習方式。我們必須在學的過程中不斷地進行歸納改進,摸索出一條最適合自己的方法。學語文也是這樣,只要掌握了正確的方法,循序漸進,持之以恒,就能事半功倍地學好它。
語文學科是一門基礎學科,對于學好其它學科和今后的發展具有重要的意義,也有利于弘揚中華優秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質和科學文化素質。 什么是語文?語文即語言和文學。并不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我在這里首先要談的是學好語文必須對語文感興趣?鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助于我們去持之以恒地學習語文,沒有持之以恒的'精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。
想要學好語文還要養成預習的習慣,當天晚上寫完作業后,拿出語文書來,對第二天所要學習的課文進行預習,首先要先把課文內容讀上兩遍,熟悉一下課文內容,然后標好段,在讀的過程中要一邊讀一邊劃一些重要的句子和詞語,如果還有時間的話,就把這一課的課后習題看一看,思考思考,這對學習課文也很有幫助。
語文知識的獲得和語文素養的提高,主要靠課堂,所以上課認真聽講也是很關鍵的一點。課上語文老師深入淺出的分析,抑揚頓挫的朗讀,循循善誘的講解,無一不引導我們去感悟語文。同時語文課本上的每一篇課文都出自古今中外文學名家之手,我們上課時實際上是在語文老師的引導下去結識這些文學名家。如何上好每一堂語文課呢?簡言之要做到四動:動耳、動腦、動口、動手。動耳:即集中注意力聽老師講課,要抓住要點和重點,要跟著老師的講課思路走。動手:上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便使聽課過程系統化和以后的復習。動腦:即上課時要高度投入,充分調動思維,多思考、多分析、多設疑、多問一問為什么,達到專心致志的程度。如何上好課,提高課堂四十五分鐘的效率,關鍵在于思考。我們要用心思考,積極參與課堂活動的每一個環節。孔子云“學而不思則罔,思而不學則殆”,可見“思考”對于學習是多么的重要。動口:就是敢于舉手發言。舉手發言是與動腦密切相關的,舉手之前你已動腦思考了。舉手發言益處多多,它使你學會用語言表達自己的見解,能鍛煉你的思維、膽識和口才。
學完知識后還要勤于復習,每天要進行一個復習與總結,首先要歸納一天所學習的知識要點,并且要抓緊記憶。然后每周再進行一次總的復習,檢查自己哪些地方學得不太好,挑出來單獨進行記憶,最后再找一些有關的習題來做,檢測自己一周的學習、復習情況,并且把做錯了的題再進行歸類整理。
在學習語文中,寫好作文也是很重要的。怎樣寫好作文主要是“三多”。一是要多讀。所謂“讀”呢,就是多讀一切有益的文字。古人云:“讀書百遍,其義自見!薄白x書破萬卷,下筆如有神!痹谂龅胶迷~好句時,要記一記。學好語文,重在積累。因此,要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。日積月累,堅持不懈,我相信我們每位同學都能成為一個飽學詩書的人。二是要多寫。俗語說“好記性不如爛筆頭”,這就要求我們在多讀書的基礎上還要多動筆,養成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來;在閱讀過程中,把書中優美詞句和精彩片斷等摘抄下來,建立起自己的語文知識倉庫,時間久了,語文能力就會在這種耳濡目染,潛移默化中,逐漸提高,說起來就“出口成章”,寫起來就“下筆成文”了。三是要多看。把在大自然中、生活中觀察或者親身經歷的事或物用詞語表達出來,這樣的語言才能長久地活在我們的記憶里,成為自己人生的一部分。語文就是一門藝術,我們應該學會運用從閱讀,生活中獲取的知識。說句實話,這些道理說起來簡單,做起來卻不容易。
總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累、無快捷方式可走,也不可能一蹴而就,只有勤奮刻苦,持之以恒,才
能學好語文。最后,我希望我的介紹能對同學們有所幫助。
我的演講完了,謝謝大家!。
學習方法的演講稿 篇7
各位家長,同學們大家好,很高興站在這里與大家分享我關于英語學習的心得體會,當我站在這個講臺,此時此刻,看到大家,我仿佛看到了那個時候的我,看著那么多的英語單詞,看著陌生的英文,可痛苦了,可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你,今天你的選擇是正確的,接下來你將度過快樂開心的70分鐘。
你是不是曾經為了很低的分數而傷心?是不是曾經暗下決心說一定要好好學習英語?如果你的答案是肯定,那么好,祝賀你你已經邁出了第一步!
大家都知道,我們從上初中起就開始接觸英語,被英語考試圍著;今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子,因為你來了,爸媽從小養育我們不容易啊,有沒有這樣的想法,何時能把英語學好,為了給父母爭點光榮?
大家有沒有想過我們為什么要來上學?為了生活,就是為了將來更好的生活,據一組數據顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學們,看到了這些難道你不想好好學習它嗎?答案是肯定的!
可是,你會問,老師怎么學好英語呢?我該如何培養自己的興趣呢?答案我來告訴你。
的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇陌生的文章,的確是很難,難道我們真的被它難住嗎?依然記得我當時上初一的時候,第一次考試期中考試及格了,那是第一次期末考試居然排名班級前三名,當時可高興了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導書,我也知道這是哥哥對我的期待,我好想癡迷了似的,我連續看了好幾遍,每一個角落都不落下,現在想來真的要感謝我哥哥。
說到這兒,我要強調的是,要培養自己的學習興趣,英語學習對于我來說是一個非常有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實呢,我們會抱怨,說沒有學習環境,沒有好老師,其實不然,英語學習關鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現在生活中到處充滿了英文,去商場購物,許多物品上都標有英文;路邊的電桿上也會有英文;難道這不是英語環境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的準備。而這個習慣我也一直能保持到現在,對我很有作用。
我也很奇怪,這么多年的學習,我始終能夠保持對英語的熱情。現在想來,的確,英語學習好了,能夠能給我帶來信心與很多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競賽,同學們會羨慕,不知道大家有沒有這樣的感受?
現在大家都才初中,還有幾年參加高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻,F在我分別從聽說讀寫幾個方面來給大家闡述如何學好英語。聽的方面,聽就是要學習人家的如何表達,理解他人的意思,如何發音。我們知道現在中考,高考都逐漸加上了英語聽力,而聽力也占了一定的分數。大家現在都有電視,甚至電腦,是吧?
很好,這是重要的資源,如果有時間的話,建議大家可以去花上一段時間去聽聽,即使聽不懂。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認認真真的看著老師的嘴巴,看她如何發音,可好奇了,有的時候并不會,就在課本上注釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現在我給大家一個建議把音標學會,自己就會發音了。
說完了聽的方面,再來談談說的方面。依然記得第一次見外教,看著別人與外教交流,可羨慕了,自己什么都不會。現在我就可以與外教交流了,這也是時間的過程。當然你會說,老師我們現在考試不考英語口語,那怎么辦?對,這就是我在說這一部分要給大家強調的經常讀課文,把課本上的文章反復閱讀,能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我初中的時候,那時候有早自習,每天早上我都會和同學一起把課本上的對話反復交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個單元,那一課,呵呵,當時大家可驚奇了。
現在來談談讀的方面,一提起讀,我要問大家一個問題,大家多長時間閱讀一篇文章?
閱讀呢,這是一個長期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個月建成。
剛才同學說自己沒有閱讀,那么同學們,從今天起,你要記住要大量閱讀。同學們會問了,老師我沒用時間,嗯,同學們,記住,不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總會是有的”。同學們,并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾十分鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必須堅持!明白嗎?我就是這樣堅持下來的,所以現在對于一般文章都能輕松理解。同學們,只要你能堅持堅持,我相信,到你中考或者高考的時候,英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的“堅持”二字也是我要強調的學習習慣。
提到寫作,我先問一下同學,那位同學平時寫英語作文呢?我想跟剛才的情況是一樣吧?中考,高考中英語寫作都是占有重要分數的題目,難道我們就讓他難倒嗎?答案當然不是!那怎么辦呢?一個字:練!怎么練呢?大家注意了,這個時候必須要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經提到,要把課本中的內容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點,你的水平已經不差了。為什么要提到課本呢?這時因為課本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,一定要做個有心人,隨時留意一些有用的句子,把它記下來,背住它,成為你自己的東西。
英語學習,這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多。就如蓋房子一樣,一點點累積起來的。但是大家一定要養成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步,才能在英語學習中取得進步。
說了這么些,我的內心深處,已經燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學過程中,我會不斷的給大家穿插進去這些理念,讓大家有一定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長期的努力,要經過專業的培訓,給予及時糾正和指導。
最后,要給大家說英語學習一定要培養良好的學習習慣,不懂就問,善于查字典,等等。
在最后,同學們,為了能夠取得好成績,培養興趣,不讓爸媽失望,難道你不想好好學習它嗎?
興趣+方法+努力=成功!
最后祝愿大家都能取得收獲,度過快樂的暑假!謝謝大家!
學習方法的演講稿 篇8
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我作為六年級的學生代表在這里發言,心情很激動。借此機會我想給大家談談我的看法和心里話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!嚾换厥,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前。在這里,我向同學們提出如下希望和要求:
首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂于奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
同學們,天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠溫馨。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
學習方法的演講稿 篇9
孔老師曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫龋乙鞔_一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學
我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。
什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對于大多數同學來說,現在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下幾點建議。
1。突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。2。長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。3。對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。4。計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經
歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利于對所學內容的進一步理解。
影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
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