英語學習方法(集錦20篇)
在日常學習、工作和生活中，我們每個人都需要不斷地學習，掌握學習方法，可以幫助大家更加高效的學習。你知道都有哪些學方法嗎？以下是小編幫大家整理的英語學習方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語學習方法1
“說”是人們進行交際的基本形式之一，作為一種輸出性的活動，它在人們的生活中起著舉足輕重的作用。然而，我國英語教學教授的往往是“啞巴英語”，大多數人的口語很差。要解決這個問題，一要從思想上重視口語;二要積極創設語言環境，開口說英語;三要針對口語學習的障礙采用一定的方法。
口語學習常見的障礙有二：一是心理障礙，不敢開口;二是輸入不足，無話可說。要消除這兩個障礙，可從以下幾個方面入手：
1.磨練“厚臉皮”
語言練習是一個不斷犯錯、糾錯的反復過程。要想口語好，就只有克服自卑和恐懼，厚著臉皮多說才行，不能怕人笑話。一開始可能會因為老師而逼著自己說，慢慢地學會了你就有表達的沖動了，想說，而且想說好。這樣你就會在學習中特別注意有用的詞匯和句型，使自己的表達既符合英語的習慣，又有豐富的內容。我們可以學習李陽瘋狂英語的三最：
1，聲。
2，最快速。
3，最準確。
2.多模仿
學習口語不能急于求成，可以從基礎的句型訓練開始。機械的句型訓練可以掌握句子的基本結構，學到地道的表達方式，避免漢語式英語。另外，你還可以通過錄音、錄像等多模仿英美人的發音。這樣，能夠掌握正確的語音、語調，學會處理意群，體會到重音、弱讀、連讀等在語流中的變化。經常大聲朗讀英文，使嘴部肌肉運動能適應英語發音的`需要。
3.多參與
這里的多參與有兩層意思，一是多參與課堂活動，二是多參與課外的英語活動。課堂活動像問答、情景對話、討論、小組活動、講故事等不僅提供相對真實的訓練環境，而且提供了相對真實的訓練素材，是練習口語、鍛煉交際能力的好機會。但是，課堂時間畢竟有限，你應該盡可能地充分利用課余時間練習口語�？梢远鄥⒓佑⒄Z角、英語節、英語演講比賽、英語戲劇表演、英文歌曲演唱等活動，也可以和幾個同學或好朋友在一起練習口語。表達有困難的時候，可以借助表情、手勢等方式表達。獨自一人時也可采用“英語獨白”“內心獨白”，創設情境，自我扮演不同角色，用自言自語的形式練習說英語。如同學之間的借物，模仿問路，求醫，購物，電話通話等等。
英語學習方法2
復習計劃
復習開始-六月底：單詞書1遍
七月初-八月底：單詞書1遍
九月初-十月初：張劍歷年真題解析(97-03)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結
十月初-十一月中旬：張劍歷年真題解析(04-12)+單詞書1遍+張劍真題單詞總結
十一月中旬-十一月底：張劍歷年真題第二遍+張劍閱讀理解150篇+單詞書1遍+長難句
十二月初-考前：張劍歷年真題第三遍+王江濤考研作文+張劍最后預測五套卷+單詞書
經驗感悟
關于英語單詞，早中晚我都會背誦，一次記一百來個，把英文、中文、發音謄寫在白紙上，滾動式記憶，先由英文對照中文，然后中文聯想英文，反反復復,重要的是堅持。
按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會先看昨天的，往前數第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任務其實還比較重，考研期間英語高頻詞匯大概記了八遍。
下午復習黃皮書英語，第一遍每天做兩篇閱讀真題，做得比較慢，正確率也不高，第一遍的工作是，把英文閱讀文章逐句逐句翻譯成中文，遇到里面不認識的短語和詞匯挑出來，摘抄在筆記本上，題目做不對不用在乎，經常翻看。
翻譯完后再與書本給的翻譯對照，死磕閱讀中的長難句，做完后要花一個多小時分析自己錯誤的原因，在完全弄得的基礎上背下來。通過這個過程，訓練自己的英語思維。
第二遍是做試卷版真題，除了作文和大翻譯不做，嚴格按照考試規定時間進行訓練，七八分鐘一篇，做完后要反復研讀，按照字詞句仔細分析，總結題目及選項的規律性，早上可適當讀一些或背誦一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的結構層次，段落大意，中心思想，找到閱讀的主線。
關于考研作文，最好的辦法就是背誦往年優秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的`書寫，講究格式的規范和意思表達的明確，對寫作的語句要求不是很高，因此只要意思表達清楚，格式完整就行。
這個需要自己多看范文，整理各種類型問題的書寫格式和寫作規律，多加練習，達到什么類型的東西都能有思路寫出來，可以適當的寫寫自己的模板。
大作文可以多看看往年考研英語范文，摘錄一些好的句子和寫作思路，來給自己的文章加分，總結出寫某些類型文章的模板，來套各種類型的文章。
其實有些句子是什么地方都能套用的，可以多提煉出這樣的句子，多運用這些句子在文章寫作中，這樣能提高自己的寫作能力和分數。關于完形填空、新題型、翻譯，可后期抽時間訓練，時間上完全來得及，重頭戲還是閱讀。
考研英語學習的建議
一、先從閱讀下手
哲學上講，要抓住主要矛盾。考研英語也是同理。師太建議大家在復習的時候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量，才能在閱讀英語文章時得心應手。
Why?
攻克閱讀對于其他幾項也有重要的作用。閱讀會涉及到各種句型短語，我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺地建立起來，這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。
How?
首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成中文。這種方法效果如何可謂是仁者見仁智者見智。如果你有足夠多的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過，無論用什么方法，做英語閱讀最根本的是完完全全地理解整篇文章。把題做對不是終點，在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習需要長期不間斷地努力。閱讀練習在質不在量。師太建議大家可以每天做2篇閱讀，并且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學們在做閱讀的時候，可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型標記好。等大家把自己做錯的題弄懂以后，就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍，達到“快速理解整篇文章的意思”的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。
二、攻破完型填空
很多人會建議考研黨在英語考試的時候將完形填空留在最后做，因為完型不僅題量大，而且每個空的分值較低。其實完型具體在什么時候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考察的除了一些固定搭配，還有一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題，要想做對它，要求我們平時背單詞的時候要多關注詞的英文解釋，以及它在句子中的具體使用情況。
三、后期準備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項可以放在中后期進行準備。同學們可以給自己規定每天必須翻譯幾個句子。同時在進行翻譯和作文練習的時候，一定要注意多總結歸類，不能讓練習流于表面。
很多建議如果不加以實行終究就只是紙上談兵，沒有現實意義，師太希望考研黨們能夠找到適合自己的方法，并且成為行動派，把這些方法應用到自己的實際備考中去。
英語學習方法3
一、一定要勤奮，不能偷懶
學習不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個堅持不懈的長跑者，千萬不要半途而廢。在課堂學習中，要積極與老師配合，主動思考，努力提高聽課的效率。在課后，要努力消化吸收課上的內容，并做好下節課的預習，這是絲毫不能偷懶的。要注意找出適合自己的學習方法，并持之以恒，成績就能逐步提高。
二、積累的形式要多樣化
英語學習應該在具體的動態的語言環境中進行，不能把詞匯、語法當 成孤立靜止的東西來學。所以，平時積累不能局限于課本內容。在學習過程中，要經常閱讀英文的報刊雜志，把課外閱讀中學到的知識及時補充到筆記中。要堅持朗 讀和背誦。要積極參加各種英語活動，如表演、游戲、唱英文歌曲、朗誦英文小詩等等。通過這些非書面的形式來體會英語，感受英語，進而更好地運用和掌握英 語。
三、要注意不斷歸納總結
英語學習具有連續性，我們已經學到的知識與后續知識不是孤立的，而是前后照應和滾動復現的。適時的'歸納總結，可以更好地反思自己的學習過程，發 現學習中存在的問題，找出其中的規律；適時的歸納總結，可以使自己有成就感，進一步激發學習興趣，而且能夠在應用中更好地檢驗所學知識，自然而然地完成對 課本知識的復習、擴展。此外，經過自己歸納總結的東西印象會更加深刻。
英語學習方法4
Interesting：從看英文電影開始培養自學英語的興趣
看英文電影的學習技巧：
1、 盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞;
2、 隨時記錄一些好句子，進行中英文比較;
3、 參考劇本和場景自我模仿角色練習發音;
4、 反復觀摩一部影片分析人物性格及思想。
自學小貼士：在觀看英文電影時最好先聽英文再看中文字幕，剛開始時幾乎聽不懂，堅持兩三遍就會出現效果。尤其是在觀看同一部英文電影多遍之后此效果最佳。
Reciting：全方面背單詞是自學英語的核心基礎
背單詞的學習技巧：
1、零散時間多遍記憶法：根據心理學研究表明，人的瞬間記憶能力最強，隨著時間的推移而記憶遞減，五遍左右方可記憶某一事物或人而短期不忘。我記單詞的方法是：在第一天的晚上劃出200個單詞準備次日記憶。早起用最多半小時將200個單詞看一遍，邊看長相、音標、詞性和詞意邊讀出，既練發音，又練聽力，還練了記憶，一舉三得。利用課余時間、等車時間、坐車時間、排隊時間等一切零散時間隨時進行復習，每三個小時看一遍，一天除去睡眠8小時之外至少看四、五遍。不論是否記牢固繼續以每天200個單詞累計五天，每星期六復習過去一個星期的單詞量。如此堅持六個月，單詞總記憶量會達到24000個，去掉忘記50%的單詞的`可能，還余12000個。這個單詞量幾乎足夠人生十年應用英語了!
2.自學小貼士：記單詞最不實際的方法是用兩個小時當場記牢十個單詞，一天記十個，第二天忘記七八個。最簡單而實用的單詞記憶方法就是對一個單詞不必當場記下而是循序漸進反復多遍，久而久之而積累多多，最重要的是長時間而記憶猶新!不信你可以試試。
英語學習方法5
1高中英語學習技巧是什么
1，培養興趣，勤奮刻苦。
興趣是最好的老師，只要對英語有濃厚的興趣，就等于成功了一半。一開始可以起點低一點，進度慢一點，鞏固多一點，這樣就可以收獲多一點，興趣濃一點�，F在隨著家庭生活水平的提高，不少高中學生產生了貪圖安逸，追求享樂的傾向。于是想走捷徑，甚至迷信一些商業廣告。其實，每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦的勞動的，單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的.。要點滴積累，不要急于求成。記�。篟omeisnotmadeinoneday，急于求成就可能會造成消化不良，或者一事無成的結果。急于求成往往表現為對自己提出過高的要求。這樣做會給自己很大壓力，進而對自己失去信心，失去學英語的興趣。
2，自主學習，善借他力。
學習的最高境界就是自主學習。初中時，總是靠老師、家長督促才不得不學。到了高中以后，很多同學都有了自己的人生目標，學習目的也更加明確。知道自己今天該做什么，明天該做什么，而不是盲目地四處出擊，臨時應付。
1學習高中英語的方法有哪些
重視朗讀，培養語感
學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記�。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。我們要養成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發音規則，又有語法內容，還有詞的具體用法。
牢記詞匯
學習一門外語，詞匯是基礎也是開始，所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要，除此之外，還要弄明白每個英語單詞的意義和用法。其次英語的語法是將詞匯組織成句子的規則，學會了英語單詞如果語法掌握不好，那么就無從談句子和文章了，所以必要的英語語法知識是必須要牢記的。
英語學習方法6
1，要從閱讀中學到好的，地道的英語，我們不防讀細一點甚至對好的句子、段落加以背誦。但閱讀不應該只限于寫一些漂亮句子，更重要的是得到知識，不僅是專業知識，而且是廣泛的人文知識，這是學好英語的關鍵所在。
2，we live in and by language.要學會在生活中學英語。生活的范圍有多大，你的英語學習天地就有多么寬廣。
3，學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎上，要想方設法使用自己學到的東西。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料和用英語寫日記。這兩種辦法可以促使我們在閱讀時有意識的尋找我們想用的語言素材和表達方式，而長期堅持的結果會提高我們理解原文的能力和用英語正確表達思想的能力。
4，學習語言有一個積累過程，在聽、說、寫、讀四項基本技能中，閱讀是關鍵。應該大量閱讀簡寫本文學名著和其他簡易讀物，培養對英語的感性認識，了解英語社會的文化背景知識。如果把自己感興趣的文章或詩歌或名篇背下來，那對以后寫地道的英語會有很大的好處。
5，寫作最能使人感到英語學習上的不足，最能提高對語言的.敏感性和吸收能力。好的作文是(學生)寫出來的，不是(老師)改出來的，多寫才能出文章。寫作在開始時往往是苦事，一不堅持就會放棄，因而需要毅力。寫作應輔以大量閱讀，寫作中出現的錯誤能通過閱讀自我糾正。
6，要想學好英語，得不怕麻煩勤查外國人為初學者編寫的單語詞典，因為使用雙語詞典時，大多數人常圖方便只看中文，而英語解釋不但更加準確，而且通過看英語解釋還能復習常用詞匯和表達法，可謂“一箭雙雕”。
7，朗讀和聽寫是學外語最有效的訓練方法，基礎階段必須堅持。千萬不能因為現行各種英語測試不考這兩項而放棄
8，不要小看世界名著的英文簡寫本。基礎階段讀它三，四十本才會體會到學英文究竟是怎么一回事。
9，及早學會用英-英詞典。這是因為英漢詞典多半不解釋詞義，只給對等詞，而兩種語言的詞匯并不是可以完全對等的。
10，學語言同學文化分不開。通過語言學英語國家的文化，通過文化學語言要聽讀題材廣泛的書籍和文章(歷史，文學，傳記，科技，經濟，政治，軍事等)，在提高語言水平的同時增長各種知識，并學到另一種文化的精華。
11，簡易讀物對打好基礎極有用，要多讀。一是數量要多，至少讀四十本。二是要重復讀，選出十至十五本，讀三遍，讀到許多問題印在腦子中。設想一下，別人能用一千五百到兩千詞匯寫出幾十本書來，如果我們能把這些表達方式掌握住，能夠表達多少內容!
12，在基礎階段后期，或高年級，要努力背誦名篇，比如說，背50-100篇。無論從語言還是內容來說，這都是精華。背熟了，對了解西方文化，對研究文字的運用都有好處。
英語學習方法7
1、零碎時間學
首先英語這門學科相較于其他的的科目來說還是比較簡單的，也不用花大量的時間，因為英語可以隨時隨地的學，所以同學們可以在一些零碎的時間來學英語，還可以在其他科目學累了以后在學英語，休息的同時不會浪費時間。
2、讀課文
學習語文的時候需要讀課文背古詩詞，英語也是一樣，多讀課文可以提高自己的`閱讀能力、培養語感。讀課文的時候也多用零碎時間，要堅持每天朗讀一兩篇，時間久了做題的時候就會感覺比之前輕松。
3、做簡單的題
同學們都覺得高考題很難，所以很多同學在做題的時候都會選擇一些難度比較大的題來做，結果每次做題不僅浪費時間，做完了題應該掌握的知識點還是不會。因此大家在做題的時候，先做一些簡單的題，提高分析題目的能力，然后血虛漸進，再做一些難一點的，或者做近幾年的高考真題，熟悉一下高考思路。
4、堅持背單詞、詞組
英語單詞和短語是很重要的，不管是平時學習還是考試，做題都得認識單詞，清楚意思和用法。所以同學們在平時一定要多背單詞，積累詞匯量，背單詞的同時也看一下單詞的用法。
5、跟著老師
高三的復習主要以學生本身為主，老師起的是領路的作用。高三復習時間緊、任務重，所以復習的時候多聽老師建議，避免走彎路浪費復習時間。
英語學習方法8
一、正視自己到了高三，如果你的英語還是零基礎，那么主要的原因應該是你自己沒有好好學習導致的。所以這個時候不要找任何理由說英語有多么的難學，你需要認識到自己到底是什么原因導致英語成績不好的。你需要端正你的態度，因為態度決定高度，你需要從自己的角度分析，找出原因，這樣才能找到提高英語成績的辦法。二、基礎問題如果到了高三你還是零基礎，那么就是你的基礎問題了，既然你沒有學好，那么高三還有一年的時間，就把它撿起來，不管是單詞還是句型或是語法，在高三第一輪復習中，主要你茱萸去聽，哪怕一節課掌握幾個短語也是進步。至于單詞就需要你利用課余時間拿起課本，從頭開始背起了，單詞是英語的基礎，如果考英語不會單詞，那么什么都是白搭。在這個緊要關頭不要再想著玩了，堅持一年，你的努力會得到回報的。三、記筆記想要學好英語必不可少的一個法寶就是課堂筆記。人的記憶力畢竟是有限的，不可能過目不忘，何況英語的知識比較零散。常言道：好記性不如爛筆頭，所以，做好筆記真的'很重要。英語知識也是一點一點積累起來的，學到的每一個英語單詞、詞組和句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白地方都可以，對以后的復習鞏固也是非常方便的。四、寫作對于英語零基礎的人來說，寫作也許是最好拿分的一項了。整理出能夠套用并且能夠加分的句型，背下來或是用熟了之后就可以直接套用了，每周堅持寫一篇英語作文，然后不斷的嘗試加入新的句型，然后可以請英語老師幫你看一看幫忙改進不足。
英語學習方法9
一、高中英語學習特點：
1、詞匯量：
高中英語的特點是知識點散，詞匯量大，需要學生不停地花時間去記憶、鞏固和應用。高考英語要求會使用約3500個單詞和400至500個習慣用語和搭配，與初中相比，明顯詞匯量增多。此外，學生會發現以前初中學過的詞匯在高中英語里要求對其搭配和用法進行拓展。
2、 語法從零碎語法變為系統語法：
除詞匯量之外，高中英語階段的語法也和初中不同。初中語法考察的層次較淺，很多語法知識只要死記硬背基本上可以解決問題。但是高中英語的語法卻更系統化，更復雜化。難點主要集中在三大從句(包括定語從句、狀語從句和名詞性從句)、倒裝句及非謂語動詞，要求學生對語法系統的掌握及靈活應用。
二、高中英語學習方法：
1、 單詞與詞匯：
單詞與詞匯學習是高中英語學習的重要部分，因此一定要加強學習，從而打下堅實的基礎。在學習單詞時要注意單詞的詞性與詞意，比如常考的有一詞多義、熟詞生義等。最好準備一個生詞本，積累做題時遇到的生詞，結合課后單詞進行課內和課外記憶，不斷提高詞匯量。同時，在詞匯的'學習中我們要注意提高對詞匯的理解和應用，不僅要提高記憶水平，還要提高對詞匯的應用，可以通過寫作來提高詞匯的應用能力。
2、 語法：
高中的語法需要系統記憶，我們不難發現許多學生英語學習的困境主要在于語法知識難以理解，導致他們學習英語興趣的降低，夸大了英語學習的難度。語法的學習對于分析閱讀中的長難句至關重要，如果沒有一定的語法基礎，就無法理解文章的具體意思，對英語學習造成了很大障礙。因此，在課堂上我們要認真跟上老師的思路，系統完整地學好每一個語法點。建議同學們在系統的學習語法后做大量語法題進行鞏固。
三、培養良好的學習習慣：
1、準備一本合適的英漢字典。詞典選擇方面，常見的牛津或朗文英漢詞典就可以。詞典是我們最好的老師，平常學習英語就要注意通過詞典找答案，積累一些常見單詞或詞匯的用法，從而提升自己的英語水平。
2、每天堅持一定量的英語學習。英語的學習是一個長期積累的過程，不是一蹴而就的，因此我們要保證每天定時定量的學習。這樣的話也能保持我們的語感，增強學習的信心。
3、擴大英語的課外閱讀。根據自己的水平和愛好選擇合適的閱讀材料，建議可以閱讀一些英語雜志、英語報紙以及一些簡單的英語小說，提高英語學習的興趣。
英語學習方法10
一、知己知彼，百戰不殆
中國有句古話：“知己知彼，百戰不殆”，我們不光要了解本身的長處與短處，還要對你想報考的學校有很多的了解才行。我們要及時了解這些學校都考什么，認真做重點中學考試的真題，這一點毫無疑問非常重要，你只有知道學�？际裁�，本身的復習才能有的放矢，才能更有針對性。因此，建議最好能夠找到本身想考的中學的考試題，嚴格根據考試時間去做，并及時總結經驗教訓，效果必定會非常好。
除此之外，精心擺設專題訓練，做些書面練習也是有須要的。如聽力題、單項選擇題、和閱讀理解題，有針對地練習還是會找到些復習的重點及提高解題技巧的。由于語言的學習是一個長期積累的過程，那么在做重點的復習的同時更應注意加強每天的聽、說、讀、寫的練習，多讀些英文的書籍，來拓展本身的知識面，英語學習貴在堅持。
二、查缺補漏，夯實基礎
針對英語考試，英語等級證書已經不再是重點中學的敲門磚，因為實踐證明很多手里證書不少的考生，英語基礎技能并欠好，語法不睬解、閱讀不踏實、寫作錯誤也一大堆。因此，現在很多重點中學已經不但僅是考察證書，而是要實實在在的進行考試，也就是對學生綜合本質的測試。例如，08年清華附中培訓班寒假英語課程內容為新概念第二冊。眾所周知，新概念英語有助于打下良好的英語基礎知識，全面提高英語學習成績。
綜合本質測試對于英語的考查是基于詞匯、語法之上的綜合運用能力的考查。
各重點中學對英語的考查，多采用“面試”的形式，內容主要涉及詞匯、語法和閱讀，以及白話、聽力等幾個方面。如有的學�？疾炻犃εc閱讀，有的口試與筆試并重，有的學校則只考察寫作和閱讀;有的是先看一段影像資料后進行答卷，有的是閱讀一段并不完整的文章后進行補寫文章并回答一些具體問題;有的甚至還考察英語的奧數題。很多重點中學的實驗班的考試難度則更大些，包羅多學科的知識。由此看來，準備的綜合能力測試，六年級的學生就必需在鞏固基礎知識的前提下，提升能力。
建議廣大考生，針對考察點對本身的英語學習做一個全面的自我檢查和診斷，在聽力、語音、詞匯、閱讀和寫作或語法知識專項等方面哪些是本身的強項或是較弱的。如果是較強，則要做到不斷改進，包管在考試中絕不丟分。如果是比力單薄的方面則要加強練習，做重點復習，就是做到查缺補漏，夯實基礎。
三、增強自信，勇于挑戰
從以往面試中脫穎而出的學生里，我們不難看出，這些孩子無疑在心理本質方面是非常過硬的，面對陌生的人和環境不膽怯，不慌張，思維清晰，條理清楚，給考官留下很深刻的印象。學生是否能自信的.表達本身，是否敢于挑戰本身，這是近年來越來越多的學校非常重視的一點。例如十一學校，在面試中最先舉手回答問題的考生會得到加分�？梢哉f只有良好的知識儲備還不敷，還需要具備與人交往的能力，獨立創新的能力，勇于嘗試參與競爭的能力。
歸根到底，面試中對英語的考查主要是側重于英語實際運用能力――即英語的表達與交流。英語取勝的關鍵在于單詞、語句應用的準確，它不需要你用多少創新來苦心的思考，也不需要你想法設法來體現出本身在這方面有多優秀。其實只要你用流利的語句表達出本身所要表達的最基本內容，那么你的優秀與才能便自然流露于你的英語白話與應用之中。在面試中，學生在進行英語問題的解答時，就應力求做到和平時用中文與大家扳談一樣，讓考官感覺自然而舒適。所謂自然，就是流利。所謂舒適，就是不要錯漏百出。對于英語問答的標題問題，建議考生用最簡單的語句表達出最基本的內容就可以了。解答過程中，考生要制止使用偏、難、怪的生僻詞語，制止使用復雜句。雖然生僻詞與復雜句使用正確可以給考生的介紹增色不少，但一旦使用不妥的話，那可就得不償失了。
英語學習方法11
系統復習小學基礎知識。就目前的情況來說，小學是啟蒙階段，基礎階段，上了初中后，值得一提的是小學的知識較簡單，在教學過程中我注重通過推理演繹的.方法，不呈現語法知識，可以讓學生比較不同的句子類型，讓學生找規律，由點及面，在恰當的時機點出規律。
在小學階段適當加大聽說訓練，抓好學生基本功的全面發展。在小學時以聽、說為主，而到中學后要求學生掌握聽、說、讀、寫等一系列的各種技能，英語作為一種必備的工具，要求我們不能讓學生學了英語后像得了“聾啞癥”似的總表達不出來，這樣就成了“啞巴”英語，這是普遍出現的一個問題。
因此，我們在教學中應從視、聽、說入手。同時，因為聽、說、讀、寫四方面是緊密相連、互為一體的，所以在教學中會注重這四方面的技能訓練，為以后的學習打下基礎。
英語學習方法12
1學好英語分為哪幾步
第一步是給英語分配足夠多的學習時間。學英語不花時間是學不會的，英語必須每天堅持去學，有一個10000小時理論，是說學會英語就要花費這么多時間，具體分派到每天的話，至少也需要一個月認真去學才能把英語學會。
第二步是學英語以質為主。學英語不要看你每天學了多少內容，而是要看你學會了多少知識，只有扎扎實實學才是學英語該有的`態度。學英語不能貪多，追求量是不現實的，看的再多沒背會一點用都沒有，學一個知識就要記住了才是最佳方式。
第三步是多注重聽說讀寫。不光學語文要注重這四項基本能力，學英語也同樣要鍛煉這些能力，它們在考試以及工作生活中都會有所體現。學英語最需要的就是背課文、背單詞短語，學會句型，會做各類題目，這就要求同學們平時多積累、多訓練。
此外，學英語最好制定一個學習計劃，不要因為各種瑣事打亂計劃的執行。學英語要有信心把它學好，逐漸產生英語學習興趣，課堂上好好聽課，把知識消化掉。
2最佳的英語學習方式
英語學習是由淺入深的，剛開始學的都是最簡單最基本的句型，課堂上的知識也不難，只要認真聽都能學會，但是理解和接收程度上還是會存在一定差異，這就要求大家在課后通過多做題目進行鞏固。做題才能發現哪里沒學會，然后再及時補救，就可以把英語學的更好。
英語需要多背，背會了題目自然就能夠做對了，即使有一些稍難的題目，也可以通過自己的理解把它做對。學英語單詞是基礎，如果連單詞都不認識，那么做題簡直就是天方夜譚，所以最低要求也得把大綱單詞短語背會。如果想讓自己的英語水平更進一步，那就把英語課文也背會，可以提高英語語感。
英語學習方法13
1、打牢學習基礎
總結初中英語內容，了解和把握高中英語內容。步入高中后，同學們應該對高中所要學習的內容有大致的了解，若大家能在進入新的學習階段之前對整個初中階段所學的英語知識進行認真細致的梳理，同時對高中內容做到提前知曉，無疑會對高中英語的學習起到事半功倍的效果。這就需要大家掌握一定數量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞匯量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候回想單詞、句子的意思，想一下單詞的拼法、句子結構。并要同學習語法規則有機結合起來進行。
同時還要掌握好基本語法。語法在學習英語中也是很重要的，它能幫助我們把握英語學習的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。學習英語要通過聽、說、讀、寫來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
2、保持學習興趣
突破高中學習難點，建立英語學習自信�！芭d趣是最好的老師”，英語的學習更是如此。以單詞為例，很多同學對于英語的興趣是源于單詞，同時也是毀于單詞，“一邊背一邊忘”是很多同學的通病。高考英語考試大綱要求考生的詞匯量達到3500個，因此進入高中后，單詞的記憶便成為英語學習的難點。若能利用暑假突破這一難點(可以通過學習銜接教材進行)，定會使學生建立起英語學習的自信，同時保持學習興趣。
3、培養學習習慣
是學會最為有效的英語學習方法。眾所周知，英語的學習需要相對較長的過程去積累，如果不能養成良好的學習習慣，斷斷續續的學習難以有滿意的成效。而學習習慣的'養成很大程度上取決于學習方法是否行之有效。就英語而言，無論是語法的學習，還是單詞的記憶，都是有法，且有良法的。如：合理地投入時間與精力;對各語法點進行有機地梳理與串聯;掌握好的單詞記憶方法等。英語學習最怕“三天打魚，兩天曬網”。高興了學一陣兒，進步了就停下。走走停停只能導致成績的起伏不定，最終導致興趣降低，自信心喪失，造成惡性循環。也有人只會做或者是只做老師要求做的事。進入高中階段，走向成熟的表現在于學會自己學習，要學會安排自己的學習內容，要學會支配自己的學習時間。
英語學習方法14
采用直觀法教學。常言道“眼見為實”，并且見到過的東西學生總是較容易接受的。雖說五年級學生在生理、心理上都起了很大變化，但他們在很多方面還保持著小學生的特性，所以我們在教生詞時應盡量采用實物圖片或動作、表情等直觀的方法，以增加學生對某一單詞的印象;另一方面，五年級孩子都有了好勝、挑戰的性格，好表現自己，所以在訓練時應多采pairwork,groupwork,parterwork,roleplay,actingout,competition等形式，讓學生在討論、游戲和競賽中學到知識，一方面讓他們鍛煉自己的膽量，另一方面加大對英語知識的訓練和運用，讓他們有充分表現自己的機會。
創設輕松和諧的學習氣氛。教師總是希望在輕松的氛圍下把知識傳授給學生;學生也希望能在輕松活躍的環境中把知識學到并能初步運用。并且初中，特別是五年級的.學生還是極其好動的。若要讓他們靜靜地呆上一節課，那是極其困難的，所以我們應盡量創設輕松的氛圍。比如說在課堂教學中采用一些英語歌曲、游戲，通過對一些英語歌曲的教學，讓學生掌握歌曲的吟唱，也可以從歌曲中掌握單詞、學到常見的語法和句型;通過游戲讓學生操練句型，學生會興趣盎然，句型操練也不會枯燥乏味。當然，在教學中要注意經常地表揚、鼓勵學生，讓他們體會到成就感，以便激起他們更大的求知欲。
如此，學生們才能夠積極參與到教學活動中來，從而形成英語氣氛濃厚的課堂。因為“成功的教學依賴于真誠的理解和信任的師生關系;依賴于一種和諧安全的課堂氣氛�！�
英語學習方法15
學習英語是一個循序漸進的過程，需要不斷積累、操練和自我糾正。英語學習中的投入和產出基本上成正比，但集中學習和注重方法也至關重要，得法者往往可以達到事半功倍的成效。所有的學習者都希望自己能說一口流利的英語，但并非都能如愿。除了性格、習慣及神經系統的差異外，許多人抱怨環境，如無機會與外國人接觸、缺少操練對子、教材與師資短缺等等。其實語言練習主要是個人的事，只要抓緊，也能無師自通。由于文革的影響，我上大學開始系統學習英語時，已經25歲了。雖然那時各方面的條件非常有限，但因喜歡口語，就堅持自己練習。具體做法是：(1)每日對自己聽到的語言進行無聲翻譯練習半小時左右，他人的言談、電臺廣播等，都是很好的素材。聽到中文，則將其譯成英語，反之亦然。(2)遇到比較有趣的內容(如電影)，則對一靜物(如墻壁、家具或樹)用英語復述情節，此時不必擔心出現說錯而引人發笑的窘況。(3)隨著英語水平的提高，不斷糾正自己，逐漸從流利(fluency)向精確(accuracy)過渡。我認為流利先于精確，是較為可取的'學習程序。失敗是成功之母，過分考慮精確，怕犯語誤，練不出好的口語。
豐富的詞匯和語法知識是口語的基礎。人不可能對任何話題都談笑自如。通過多讀、多背、多聽的途徑擴大知識面、養成良好的語言習慣是一方面，在口語練習中遇到詞窮時將暫時無法用英語表達的漢語詞語記下，在漢英詞典上查出相關的英語表達并通過記憶強化鞏固是另一方面。80年代初我曾在華東師大教過一段時間的出國班英語，有的學員雖然閱讀能力極強，但口語卻很差。顯然，這與缺少強化練習有關。就我自己而言，這些年理論課上得較多，出于對學生的考慮，上課多半用漢語講。以前經常應邀擔任各種外事活動的同聲傳譯，主要目的是保持自己的狀態。但現在因為教學科研太忙，已多年沒有從事這種練習。我現在英語口語狀態尚好，與我當年的自練不無關系。
定期適量的刺激，能促成質的飛躍，能夠將牽強的語言能力演變成自然語感，達到信手拈來的境界。鑒別語言能力是以使用效果為準，即看說寫能力如何。一個口語在質和量上都達標的人，其讀寫聽能力也不會差。但在學習中要量力而行。以前當學生時，我曾經做過一天讀十幾篇《新概念英語》課文、寫十幾篇英語摘要的事，也去聽力室聽過比自己實際水平高的錄音帶。其實，因急功近利而一下子讀寫太多太難的東西，會導致“噎食”，破壞學習機制，結果適得其反。這些損失，我的感覺是在以后很長的一段時間內方能得以慢慢補回。是為誡。
英語學習方法16
※The shortest complete sentence in the English language consists of only one word and that is“Go”.
英語里由一個單詞組成的最短的完整的句子就是“GO”。
※The oldest word in the English language is“town”.
英語里最有年頭的一個詞是“town(城鎮)”。
※In England,till 1880s using the word“pants”was considered indecent.
在英國19世紀80年代以前，說“pants（褲子）”這個詞都會被人家認為不禮貌。（褲子好命苦~）
※The word“goodbye”came from“God bye”,which in turn comes from“God be with you”.
“goodbye（再見）”這個詞其實是由“God bye”演變而來，而“God bye”又演變自“God be with you”。
※According to the Oxford English Dictionary,the longest word in the English language is“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanokoniosis”.The only other word with so many letters is its plural,“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanokonioses”.
牛津字典里收錄的.最長單詞是“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanokoniosis（硅酸鹽沉著病就是傳說中的矽肺�。薄６ㄒ豢梢耘c其匹敵的就是這個詞的復數形式“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanokonioses”。(這么長！！學醫的人傷不起啊��！)
※The word with most number of definitions in the English language is“set”.
英語中含義最多的詞是“set”。（大家可以數一數自己知道多少種哦~）
※There is a seven-letter word in the English language that contains ten words without rearranging any of its letters,and that seven-letter word is,“therein”,which contains:the,there,he,in,rein,her,here,ere,therein,herein.
在英語中有一個由7個字母組成的單詞可以被依次分解為“the,there,he,in,rein,her,here,ere,therein（在其中）,herein（在這方面）”這個詞就是“therein”。（乃是變形金剛咩！濃縮就是精華�。【A�。�！快記著�。。�
英語學習方法17
I Learn English Like This
English is very important for us. Everyone wants to learn it well. My English is very good. How do I learn English?
First, I listen to the teacher and make notes carefully in class. I revise my old lessons and prepare my new lessons after class.
Second, I like speaking English withmy classmates, not only in classroom, but also on the playground. Its to improve my spoken English.
Third, I keep a diary every day to practise my written English.
Besides this, I often read English newspapers or magazines in order to enrich my knowledge on English culture.
英語對我們來說很重要，每個人都想學好英語。我的'英語很好，那我是怎么學英語的呢?
首先，我上課認真聽老師講課，認真記筆記，課下我復習舊功課，預習新功課。
第二，我不僅在教室里，在操場上也一樣喜歡和同學們說英語，這提高了我的口語。
第三，我堅持每天記日記來練習寫作。
除此之外，我經常閱讀英語報紙和雜志來豐富我的文化知識。
英語學習方法18
關于英語的學習方法推薦
1.What is language for？ Some people seem to think it is for practicing grammar rules and learning lists of words——the longer the words the better. That’s wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication.
語言到底是用來干什么的呢？一些人認為它是用來操練語法規則和學習一大堆單詞——而且單詞越長越好。這個想法是錯誤的。語言是用來交換思想，進行交流溝通的！
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.
學習一門語言的方法就是要盡量多地練習說。
3. A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.
一位偉人曾說，反復操練是非常必要的，你越多的將所學到的東西運用到實際生活中，他們就變的越自然。
4.Listening and imitating should always go together. Use the LIP method！ Listen－Imitate－Practice！
聽和模仿一定要同時做，使用“LIP”方法：聽、模仿、操練！
5. Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.
運用一切感官學習英語。你必須聽英語、說英語、觸摸英語、聞英語，還要嘗嘗英語的味道。用心去感受英語。讓自己沉浸在這門語言當中。學會用英語思考。
6. Relax！ Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages is just a piece of cake.
放輕松！要有耐心，并且享受英語帶來的樂趣！學習外語只不過是小菜一碟。
7. Rome wasn’t built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day. God is equal to everyone！
冰凍三尺，非一日之寒。更加努力的學習，更加勤奮的操練，你所付出的一切將會得到上帝的'報答，上帝是公平的。
8. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word——use it. in your mind, in a sentence.
經常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典，當你看到一個新字時就去查閱它，思考這個字——然后學著去用它，在你的心中，在一個句子里。
9. Try to think in English whenever possible. When you see something, think of the English word of it；then think about the word in a sentence.
一有機會就努力去用英文來思考�？吹侥呈聲r，想想它的英文單詞；然后把它用到一個句子中去。
10. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms. A thousand words will not leave so an deep impression as one deed.
盡可能多的操練時態。學習一個動詞的時候，要學習它的各種形態。千言萬語不如一個行動。
11. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language.
我想學習和了解更多關于語言背后的文化知識，當你理解了文化背景，你就能更好地運用語言。
英語學習方法19
一、調節心態，快速進入考試節奏
聽力測試具有瞬時效應、信息效應和心理效應的特點，需要穩定心理才能沉著應答，發揮出正常的水平。在平常的聽力訓練當中，應排除雜念，集中精力，全身放松，充滿信心，沉著冷靜，保持最佳競技狀態。在考試時，遇到未聽懂或未完全聽懂的內容，對于實在沒把握的內容，也應采用閱讀理解的方法去推測。
準確獲取對話中的具體信息，如時間、地點、人物、數字、價錢等，它們在試題中占相當大的比例。這類題要求學生在聽清、聽懂信息的同時，還要對所聽到的信息做簡單的計算、時間比較、深層推理等。切忌聽錄音時在某一個詞語上冥思苦想、耿耿于懷，打亂聽后面內容的心理節奏。
二、快速做好預覽，帶著目的去做題
在聽力測試過程中，考生在聽完每段材料后都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。所以考生應充分利用播放錄音的間隙，閱讀每題的`題干和選項，強記關鍵目標詞語，充分利用題干、選項和自己的知識和經驗，作適當的分析與推斷，預先猜測對話或獨白的內容，進而縮小“包圍圈”，做到有的放矢。如果做聽力選擇題，所給選項句子較長，聽前沒有時間通讀各句，此時可采用豎看方式比較各句間不同處，這樣就能預測突破口，為聽音辯題提供依據。
三、學會預測背景、地點、對話者關系
聽力中常見的提問方式有:What′s the man′s (woman′s) occupation?What′s the probable relationship between the two speakers?Where are the two speakers now?Where does the conversation probably take place?和What′s the man(woman) ?Who is…?等等。對于此類問題要求考生根據談話內容來揣摩、推斷談話發生的場所或抓住暗示人物身份與關系的詞語等，據此做出正確的判斷。了解了這個特點后，我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果解答主旨問題就要著眼于首句，如果為了回答細節問題就要注意中間部分。
四、快速取舍，緊注重關鍵詞句
由于中考聽力材料信息量大，速度較快，捕捉關鍵詞句就成了英語聽力的一個非常重要的環節。有些考生在做聽力測試的過程中抓不住重點，盲目地逐詞逐句地聽，不免掛一漏萬。其實，在聽錄音的過程中，只要捕捉到關鍵的詞句就能基本找出問題的答案。關鍵詞一般通過句子的重音和語調來強調，平時多訓練可以掌握。
五、意會對話者的觀點、態度及意圖
常用的提問方式有:How does the man(woman) feel about…?What does the speaker(woman) think of…?等等。聽這類試題，我們首先要判斷兩個人的態度是否相同。如果不相同，我們要分清每個人對這件事情的看法，千萬不能夠混淆。另外說話人的態度是通過語氣、語調等的變化體現出來的，因此，聽的時候要仔細體會，理解對話的主旨大意。
常見的提問形式有:What does the passage talk about?What are the man and the woman talking about?等等。對于此類題若是對話，則要把對話雙方聯系起來考慮。
一般來說應注意第一個說話人所說的關鍵詞語，它往往引出一個話題。而一部分對話中，第二發言者針對前者的提問所做的回答，往往是談話的關鍵內容，通常成為對話后問題提問集中的焦點，因此聽清第二發言者針對第一發言者的提出所做的回答非常重要。
英語學習方法20
English is important and useful to us。How can we learn it well？Here is some advice。
I think listening can help，so you can listen to english songs on the readio and repeat the difficult words。If you usually forget a lot of the new words。You can slways write the new words in your notebook。And you can ever study on the subway on the subway or bus on the way to school or home 。If you cant understand what people are saying。You can join an english language club to practice speaking English。I thing English can help you。
Last，i hope you can learn English be better。
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