學習方法演講集錦15篇
在學習、工作、生活中，學習時刻伴隨著我們每一個人，想要高效的學習，就一定要掌握正確的學習方法！那么，應該怎樣學習呢？下面是小編幫大家整理的學習方法演講，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習方法演講1
老師們，同學們，大家好!
今天由我來給大家分享一些我的學習方法。我相信，每位同學都有屬于自己的一套學習方法，也是從開始學習時養成的一種習慣，不能說哪套學習方法好哪個不好，只有合不合適，效率高不高。
作為一位工科生，不管是基礎課還是專業課的理論知識都是非常難學的，而且，作為一個女生，有時候很難理解和接受一些思維性比較強的知識。所以，在課上我會努力跟上老師的講課節奏，并且仔細做好筆記，如果有沒聽清或者沒聽懂的知識點，我會及時用鉛筆圈出來，等到課間問老師或者同學，來不及記的筆記我會空出相應的地方，課下按照PPT的內容補充，我覺得筆記整齊了會使思路清晰。在上完課寫作業之前，我會先看一遍筆記，掃除障礙，然后看一遍書，補充筆記內容，再寫作業。寫完作業，做錯的題和不會的題先和同學討論，再請教老師，就把不會的問題都弄明白了。作為女生，我覺得優勢在于細心，雖然有時候思維會跟不上，但是如果課下用功就能彌補一些思維的缺漏。總之，我覺得新學的知識一定要及時地吸收和鞏固，才能有效率地學習。
在臨近考試前，我習慣于做一個整本書的總結，這樣能讓我復習的思路更加清晰，總結之后再適當做一些題來鞏固知識點。而且，我認為和同學共同復習也很有效率，可以互相彌補知識上的缺漏。
對于像英語這樣偏文科的專業，我覺得重在積累，一是要在課上記好筆記并且及時將單詞詞組記下來，二是課下對詞匯的積累，可以是背書上的單詞，也可以適當看一些簡易的英文小說，提高詞匯量。這學期有英語四級考試，我們更要抓緊積累單詞，提高閱讀速度。
我希望班里的同學能夠按照自己的情況逐漸形成一套適合自己的而且非常高效的學習方法，離自己的目標越來越近，謝謝大家。
學習方法演講2
親愛的叔叔阿姨們:
大家好。
我叫喬潤澤，是一年級七班的學生。今天，我很榮幸與大家分享我的學習經驗。
至于如何學好，讓學習更有趣，我有自己的方法。其實方法也很簡單，只要上課認真聽講，課后認真復習。那么，為什么有些人經過一番努力卻徒勞無功呢？在我看來，這只是一種錯誤的學習方法造成的。
1.一個好的學習方法必須首先戰勝自己。
2.閑暇時，我想的是如何學習，而不是如何玩耍。
3.有時候，如果你厭倦了學習，你可以適當休息一下。你應該把工作和休息結合起來，以減少大腦疲勞。例如，看電視和做一些運動。
我一直在努力克服自己，按照自己的學習方法去做，玩得很開心。
總之，我認為好的學習方法可以概括為“認真”、“敬業”、“努力”。
以上只是我的學習經驗，肯定有很多不足。我懇請老師、叔叔阿姨多給我一些建議，讓我改正自己的缺點，不斷進步。
謝謝大家！
學習方法演講3尊敬的領導、老師、同學們:
大家好！首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，感謝大家的支持和厚愛。我將以我的親身經歷向大家介紹一些學習方法和經驗:
一、學習態度我想做好學習，最重要的是端正學習態度，這是最根本的，所謂科學的學習方法和學習技巧一定要有正確的學習態度。強烈的求知欲作為保障。如果學生從心底里對學習持一種懈怠和逃避的態度，那么一切都是空談，成績很難提高。可能每次說到學習，都會談到學習態度這個詞，這是老生常談，但是真正有一個優秀的精神狀態去面對每天的學習是極其困難的。我覺得我努力學習的動力是骨子里的一種自強不息、不屈不撓的精神。雖然我比較內向，不喜歡多說什么，但是每次看到成績比較好的同學，都會有喜歡超越的沖動和欲望，做的時候會有一種滿足感。
二、在家學習及一些方法為什么要單獨談在家學習？我想這主要是因為，在學校里，有維持課堂紀律的老師，有緊張有節奏的教學生活。每個人的學習質量都差不多，即使差，也差不了多少。自學有嚴格的制度約束來保證學習質量。這樣，在家學習質量的重要性就變得更加突出。我認為真正的差距是自主學習的質量。如果平時上課注意聽講，輔以深度、精準、持久的自主學習，成績自然會提升很快。這些是我的學習方法，對我的學習非常有用。當然學習方法有很多，不適合任何人，因為每種學習方法都有不同的特點，每個人的情況也不一樣。我希望你在考試中取得好成績。
謝謝大家！
學習方法演講3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我十分榮幸的能夠站在這里，為各位同學分享我的學習方法以及學習經驗。在此之前，我想先與大家共同探討一下，我們該如何盡快的適應高中的生活。
1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經成為一名高中生了。必須時刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不斷進行自我調整。盡快促成自己角色的轉換，為適應高中階段的學習生活奠定基礎。
2.了解高中階段的學習特點。據我所知初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中階段學科知識較多、綜合性強，以理解和應用為主，要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現為：知識量大，難度大;系統性強，綜合性強，各學科互相影響;能力要求高。在高中階段，不能只局限于知識的學習，而要重視觀察、思維、分析、閱讀等各方面能力的培養。
3.養成良好的學習習慣。我們可以說是面臨著從初中“保姆型”學習方式，向高中“半開放型”學習方式進行轉變，從而為我們以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎。因此，學會學習、主動學習，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎。
4.盡快適應環境。進入高一，我們就進入了一個全新的環境。來到了新的學校、新的班級，看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一張張陌生的面孔。人生地不熟，在感到新鮮好奇的同時，會產生緊張、不安的心理。因此，對在新環境中將出現的各種現象和問題，我們必須要有足夠的認識，做到思想上重視，心理上有所準備，到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經有了一個對高中生活的更具體的了解與體會了，所以在此基礎之上，我想先結合我個人的學習情況，來概括一下有關高中學習的方法和經驗。
首先我們必須重視自己的學習方法，在學習中，學習方法非常重要，兩個智力和勤奮程度差不多的人，方法好的可能會優秀很多。對我們高中生來說，重視一道錯題或許比你做一百道習題也許更為重要，自己準備一個筆記本，把平時做題中出現的錯誤都整理上去，寫上造成錯誤的原因和啟示，如果平時做出錯較多，比如一張練習卷要錯五、六或者更多，抄題恐怕得不償失，這時可以在試卷上把錯題做上標記，在題目的旁邊寫上評析，然后把試卷保存好，每過一段時間，就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷翻著看一看，好處會很大。在看參考書時，也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標記，這樣以后你再看這本書就有所側重了，不必再整個看一遍了。還有一點就是，在做完題后可以寫一些總結和感想，尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要，在上課善于做筆記，以便課后可以更好地復習，能夠分析錯題，就可以知道自己的缺點，更好地進行查缺補漏。
此外，作為藝術生的我們，專業課的學習也是不容忽視的。有句話說得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟，特別是在突擊藝術專業類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上，文化課的學習比專業課更重要。據了解，近幾年報考藝術類的考生數量呈逐年上升趨勢，國家為平衡考生數量，已在逐步提高藝術生的文化課考試分數線。專業成績再好，文化課成績不過關，一樣會與藝術殿堂失之交臂。那么，我們究竟該如何進行文化課復習呢?
其實，專業課學習與文化課學習是可以兼顧的。雖然現階段我們因為剛剛進校，出于對專業課的喜愛，可能會以專業課補習為中心，但是每周應該要有一多半的時間來學習文化課。另外，從心理上來講，長時間的專業課學習也會讓我們產生一些厭倦的情緒，使學習效率不高，如果我們能把文化課與專業課學習合理規劃，每天分時段學習，對我們藝術生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學的學習情況不同，但總體而言，作為藝術生的我們主要需在語、數、英三科上加強學習。以及文化課堂上的常規學習，應跟隨老師的步驟，明確各科大綱的考試要點。抓住了各學科的必考點，有的放矢地逐一攻克，便會在幾年后的高考時取得關鍵性的勝利。
在此，我希望各位同學在日后的兩年多的高中學習生涯中，抓緊每分每秒的時間，努力學習，刻苦鉆研，為自己的理想而奮斗，讓自己的青春無悔!謝謝大家!
學習方法演講4
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經驗。直接進入正題吧�，F在既然大家坐在這里，說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規劃的，至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候，基本上什么都不知道，對英語怎么繼續學習也比較茫然，不知道你們現在有沒有這個感覺。
我是分在五班，班里的同學一般英語都很強�；A英語課還行，視聽說說課曾讓我郁悶了很長時間，幾乎每次上聽說就很緊張。因為我們高中課上比較沉默，不愛發言，正好跟聽老師說課，然后我們就奮筆疾書。我的口語發音還行，就是感覺英式思維不是很敏捷，總擔心對話時答不上來，腦子一片空白怎么辦。班上很多同學課上表現非常積極，有時給我壓力很大。但是，壓力歸根結底還是要化為動力嘛，大家還是要強迫自己積極舉手，不要怕在課堂上因為說錯而丟臉，在學習面前是不需要面子一言的，更何況英語關系我們的前途啊，一定要在課上多說英語，并且不懂要不恥下問，這是最關鍵的。
口語方面只有多聯系對話才會提高。當自己跟著老師說或者與同學用英語對話時間久了以后就會自然而然產生語感，這對你的基礎英語提升也是有很大幫助的。還有說道口語還有一點，現在我們的新標準英語是配了MP3格式音頻文件，英語發音非常純正，因為口語跟寫完全不同，我們需要跟著正確的讀音進行復制，而新標準英語的這套MP3材料給我們提供了一個很好的平臺，我們一定要每天跟著標準語音進行朗讀，像我就會在背課文前先聽1遍背誦段落之后熟悉了，再試著跟著MP3進行復制其語音的朗讀，可能一開始跟不上他的口語速度，畢竟我們是中國人，發音與他們不同，所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標記，再進行跟讀，這樣，多跟讀幾遍就會有顯著效果，雖然不能完全模仿，但是你會明顯體會到自己的口音開始改變，像標準的口語靠攏了。
俗話說，冰凍三尺非一日之寒，英語就很好的的印證了這句古話，只要我們勤加練習，一個學期應該就會有很大提高，政治上我們也說只有量的積累才有質的飛躍嘛!再說背課文，之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當我們朗誦完5~6遍文章之后，我們對課文內容已經能比較熟悉了，此時我們取下耳機，進行一段一段地慢讀，顧名思義，就是慢速閱讀，因為之前口語速度過快，所以我們無法記住文章細節，因此我們需要慢讀，放慢一些閱讀速度，讓我們大腦有充分記憶文章細節的反應并且記憶的時間，注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦，這樣能記憶牢固，不易忘。我這些大概就是我的英語學習情況了。
最后我再提一些對英語學習的建議：第二，單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多，掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。第一，要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。第六，注重口語和聽力練習，養成背誦和廣泛閱讀的習慣�？谡Z和聽力是我們學習弱項。要解決它們，首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。第四，預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課，泛讀課，作文課�？谡Z課也需要在上課前進行充分的準備。
我希望大家能從我的經驗中學到些許，然后好好地去規劃自己的英語學習，畢竟每個人的學習方法學習態度都不一樣。最后祝愿你們在英語學習中取得質的`飛躍，早日飛上藍天!謝謝
學習方法演講5
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學生在這里發言，心里無比激動。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業要按時完成，一定要復習好當天的知識。
再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。
另外我還經常多看課外書，
第一：可以提高自己的閱讀能力，
第二：可以積累一些好詞佳句。
總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家!
xxx
20xx年5月17日
學習方法演講6
學生們：
大家好！
剛才三位同學結合自己的經歷闡述了設定目標的重要性和自己科學的學習方法。魏老師給大家上了一堂生動的激勵課，我聽后深受鼓舞。相信同學們已經引起了強烈的共鳴。
心理學家做了一個實驗——組織三組人去十公里外的三個村莊。
第一組不知道村莊的名字或距離，只是告訴他們跟著導游走。就在兩三公里外，有人開始抱怨。中間，有些人幾乎生氣了。他們越往回走，越沮喪。
第二組的人知道村名和距離，但路邊沒有里程碑，只能憑經驗估算出行時間和距離。中途，大多數人想知道自己走了多遠，更有經驗的人會說:“大概走了一半�！碑斘覀兊竭_全程的四分之三時，每個人都開始感到沮喪。當有人說“它來了，它來了！”每個人都歡呼起來，加快了行進的步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字和距離，而且沿途每公里都有一個里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里，就會有一點幸福感。
心理學家得出的結論是，當人們在行動中有了明確的目標，能夠不斷地將自己的行動與目標進行比較，人們行動的動力就會得到保持和加強，就會有意識地克服一切困難，努力實現自己的目標。
我相信每個學生都有自己的人生理想和目標，要實現，必須從現在小目標的實現開始，就像通往村莊的里程碑一樣，每一個成就都離你的理想更進一步。
學習也是如此。只有以一學年、一學期、一個月、一周、一天為目標，才有努力學習的方向，全心全意地投入其中，把學習當作生活的需要，當作一種享受，體會到學習帶來的樂趣，才能有所收獲，有所成就。你的目標越現實、越高，進步就越快，成就就越大。
當然，設定目標并不等于實現目標。這是一個艱巨的過程，需要我們的努力。我想通過以前同學的一些例子給同學們一些關鍵詞。
XX年，德州一中唯一一個被送到北大的張萌學生初中畢業于我們班。她身上有很多優秀的品質。今天我就來說說其中的一個——數學自習課。老師發了兩道數學題，一道是上課題，一道是晚上的作業題。一般來說，大多數學生能完成四分之三的一，她幾乎能完成兩個。用其他同學的話說，“老師，她學習的時候，你只是在她耳邊叫她，她聽不見�！睂W生們說是什么品質讓她在學習上有這么高的效率？——專注。
XX年考入德州二中北京大學的李潺也是我們班的畢業生。那年高考收到錄取通知書后，一群同學來我家玩。她曾說:“老師，我們初入初中的時候，什么都不知道。后來，我們認為這是浪費時間。高中以后，我們越來越覺得時間不夠用了。我們可以看到，我們不用上廁所，但他們一路小跑�！倍艺麄�上午，她都有點格格不入，因為別人都在說什么明星什么的，學生們發現她的可貴之處了嗎？——珍惜時間，擁有一顆純潔的心。
XX年，我們班的另一位畢業生魏天宇因為物理競賽被送到了清華大學。7分鐘的采訪征服了評委和老師。他走后第一時間來學校給我匯報好消息。他說:“老師，準備比賽是一個非常辛苦的過程。我做過上萬道競賽題，但我怕落后于其他科目。我自己也要更加努力。老師，我后來數過了。87天沒洗澡，但努力沒有白費。”然后他對我說:“老師，你必須告訴你現在和未來的學生減輕負擔的方法。當時他來學校的時候剛被走，所以兩個月后就不用參加高考了。他應該輕松放肆地玩得開心嗎？但他先在書店買了大學英語教材，說:“因為競爭，其他學科我還是落后了。我得用這段時間來彌補。我已經報名了新東方，很快就要去北京學習了�！巴瑢W們，他的堅韌、毅力和不懈努力難道不值得學習嗎？
現在在南京讀書的沈耀陽，是一個很有個性的女孩。當時我們班有晚自習。晚上自習回家后，她做的第一件事就是放下書包，打開電視，看她最喜歡的電視劇。媽媽催促“學習，馬上就要考試了�！薄笆俏铱荚囘�是你考試？”我的小女兒一直很沖，她媽媽很無奈。但是，眼睛盯著掛鐘，只要是她給自己的時間，不管故事有多吸引人，她都會回到自己的房間，果斷開始學習。這種品質叫什么——自制力。
去年通過公務員考試，考入中國公安部的姚凱，有一個特點——只要他做的題保證不丟分，這種品質叫——認真嚴謹。
給你舉這些例子，只是想告訴你，成功不是沒有原因的，成功不是遙不可及的，他就在我們身邊。其中有很多有價值的東西值得學習。希望他們的成功能給你帶來一些啟發和力量，說不定你就是下一個！
最后，衷心祝愿在座的各位同學目標明確，持之以恒，珍惜時間，講究方法，認真嚴謹，提高效率。相信你會在20xx年為三中書寫新的輝煌，你會成為三中的驕傲！
謝謝大家！
學習方法演講7
孔老師曾說：“知者不如善者，樂者不如樂者�！笔紫任蚁朊鞔_一點，學習方法相對于學習精神來說，本身就是一個從屬或者次要的東西。學習精神是指良好的學習態度和充分的自信。今天是學習方法研討會，所以我主要講講我的一些學習方法。
我認為沒有必要在課堂上說我們應該做什么。老師們每天不說話一兩次。如果他們連上課應該做什么都不知道，那就沒必要考慮我后面要說什么了。
什么是好的學習方法？嚴格來說，是一種適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內容緊密聯系、能夠高效完成學習任務、實現學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，永遠不要走別人的路，這樣會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學風，但一定有一些方法具有普遍意義。首先，學習需要一個相對安靜、良好的外部環境；其次，在學習內容的安排上，一定要先易后難，先慢后快；在復習的時間安排上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規律，遵循先多后少、先密后疏的原則；學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵，時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向，如何到達那里取決于我們自己。
我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率？關鍵是要靜下心來，集中精神。
學習方法演講8
對于渴望成功的學生來說，努力更容易，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。helliphellip學習方法因人而異。希望大家“選賢任能，循善誘，改不善者”。確保你有一套適合自己的學習方法。
第一，預習是在老師教新課文之前，先自學要學的內容。預習對于提高聽力效率，加深對知識的理解起著至關重要的作用，所以絕不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單的看課本，它要求我們充分發揮主觀能動性，積極思考疑惑，發現問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們可以通過帶問題去上課，將老師的講解與自己的理解進行對比，加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每個假期我都會自學新學期要學的東西，把整個情況做一個提綱，充分了解教材的基本內容和思路，掌握教材的知識體系，明確章節之間的聯系和區別，讓整個教材的學習能夠站在全局的高度，牢牢把握學習的主動權。
第二，實踐是創造性地應用所學知識，以培養綜合靈活運用知識的能力的有效途徑之一。做完題后，我總是及時總結、歸納、分析，復習習題的解法、思路、知識點、應用方法。是不是最好的方法，有沒有創新？并對同類相關問題進行對比分析，力求舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的環節。了解這些地方，避免在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。
三、合理利用時間，科學利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結合，適當放松，防止大腦過度疲勞。第三，要注意各科的交叉學習。
第四，積極參與討論：“沒有朋友，你一個人學習，你會很無知�！睂W習沒有萬能的，學習也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
5.激發興趣在我看來，學習是幫助我們發展智力、培養能力和理解世界的重要任務。helliphellip學習意義重大，樂趣無窮。6.善用工具書和期刊工具書是對教材的補充，對提高學習成績也能起到一定的作用。它可以開闊我們的視野，加深對知識的分析，有時可以達到和課堂聽說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。七、注重知識的系統化和組織化。學了一段時間后，我會花一些時間，按照學科和單位對所學的知識進行整理和總結，并進行連接和交流，使之系統化、組織化，形成知識的網絡結構，就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起，這樣就可以據此進行編號。經過這樣的工作，秘密形成的知識網絡結構呈現出知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。容易理解，容易記憶，容易使用。
學習方法演講9
老師同學們：
你們好！我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。突然，后備箱上又多了一個戒指，我們又大了一歲。有一個學期，我們在忙的時候匆匆走過。在這學期的學習中，我獲得了更多的經驗，我將借此機會與大家分享。
首先是調整你的學習態度和時間表。
“態度就是一切。”只有當我們認真負責地對待學習時，我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表，制定一個學習計劃，然后按照時間表學習。因為，只有合理安排時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當的休息也是非常必要的。
其次，多讀書。
書是知識的源泉，我們的學習離不開書。課前預習書本內容，了解大致知識點，以免跟不上老師上課的節奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量記住所有知識點。復習時，把所有知識點從頭到尾讀一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的聯系，整體理解，這樣更容易記憶�？荚嚽�，再翻一遍書，看看是否把所有概念性的東西都背下來了，把不清楚的知識都整理出來了。“這本書已經讀了一百遍，其意義不言而喻�！逼綍r多讀書對學習很有幫助。
第三，注意聽課。
課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，積極跟隨老師的思路，在備課的時候理解自己不懂的問題。認真做課堂筆記。做好筆記，記住重點，記下老師講的主要內容，課后多讀多想，不完整的部分填寫。
第四，是關于我的錯誤。
對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，收集并記錄自己所有的錯誤，多復習，想想自己當時為什么會犯錯，應該如何改正，避免在以后的考試中犯類似的錯誤。
第五，要適當掌握一些考試技巧。
最好是檢查一個問題，因為思路做好之后還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘都沒有解決，先跳過做其他問題，再深入。考試時要放松。試卷簡單，不能太容易。簡單的問題容易出錯；試卷很難，不要太緊張，因為其他同學也很難。只要保持測試狀態良好，在測試過程中小心謹慎，就會有意想不到的表現。
第六，最好課后適當準備一些參考資料。
在準備和復習時，可以使用“課本理解”來更好地掌握書的內容。練習的時候可以多做“教與學”，是很好的課外輔導材料。另外，如果時間允許的話，可以參加一些補習班，因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的東西，或者老師在課堂上提到的東西，有利于豐富自己的知識，借助補習班鞏固自己的知識。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵恳粋�成功的人不僅僅依靠運氣，還希望每一個學生都能努力工作，取得自己的成功。最后，祝大家新年快樂！我的演講結束了，謝謝。
學習方法演講10
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好!
愛迪生曾經說過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性，然而，如果你想靠先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法：
第一：一日之際在于晨。早晨對于開口發音是很有好處的。每天6點起床，6點30在家里大聲朗讀課文，有利于對課文的了解，也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得，只有這樣才能不被別的同學落下。這樣，對我打下基礎，掌握知識很有幫助。
第二：上課的時候，我認真聽講，做好筆記，老師講的內容我絲毫不會落下。也許，這也是一個很好的方法。
第三：課后認真完成老師布置的作業，然后再自己多做題，這樣可以拓展我們的知識面，從而獲得更多的知識。
第四：不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜，像球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
“業精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。所以，我們要學會自己克制自己，保持學習積極性，取得更好的成績!
謝謝大家，我的講話完畢!
學習方法演講11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自xxx班的xxx，我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
通過兩年經驗的積累，我個人的體會是：
第一，要調整良好的心態，樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我相信，畢業的時候，你們一定會有一個滿意的收獲。
第二，注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里。現在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈， 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。
第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃，要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做；第二是刻苦，要合理的安排，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習；第三是永不言棄，學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現自我，超越自我！因為，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！
我的發言完畢，謝謝大家！
學習方法演講12
親愛的老師和同學們:
大家好！
我今天演講的主題是“珍惜時間，努力學習”。
很高興能和大家聊聊學習方法和技巧，真心希望這些能對大家有所幫助。
親愛的同學們，我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦，我們每個人都隱藏著無數的可能。是學習能力一個個挖掘出我們的潛能，讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想，學習是多么重要！如果你想努力學習，你必須真正熱愛學習。
如果你學習好，那么你就會愛上學習；如果你熱愛學習，你必須學習得足夠好。學好需要注意方法和態度。
這說明三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時，我們可以看到學習方法和態度是第一位的。
首先，學習態度要端正。只要你有良好的學習態度和汗水，我相信你的成績會給你一個滿意的分數。
其次，方法也很重要。如果沒有好的學習方法，很難掌握這些知識。如果你掌握了方法，這些知識對你來說會簡單得多。
告訴學生一個秘密，那就是努力學習。把握每一分、每一刻、每一秒去學習和奮斗。沒事做的時候，首先想到的就是復習功課，不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘，一周140分鐘，一月600分鐘，一年7200分鐘。這是一個驚人的數字。抓住每一刻。放學后該學習了。上課時間呢？當然，我們應該密切關注上課時間。上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用，做好上課的準備，把自己看不懂的地方勾畫出來，以便上課時向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候，我們要及時做好標記，對老師補充的內容做好筆記，這一定很重要。我相信老師不會做無用的工作。課堂上積極發言可以加深你對知識的理解和記憶。所以，“抓緊時間好好學習�！边@八個字有多重要！
但是，不要因為太累而瘋狂學習，要學會勞逸結合，達到最高的效率，否則會得到相反的結果。
最后，我給你這句話:”
心態變了，行為也會變；
行為改變，習慣也會改變；
習慣變了，性格也變了。
性格變了，命運也變了。
說實話，態度和方法第一。相信自己。從現在開始，我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子，腳下會有一條開滿鮮花的路，有微風和徐來，有怡人的花香。這就是你生活的味道。
讓我們一起加油吧！同學！
謝謝大家！
學習方法演講13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是七（2）班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們，你們的學習方法是什么？一定有很多學生一臉茫然。有同學在想：我的學習方法是什么？第一，要想學好，方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎。只有我們有了堅實的基礎，才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎，你的路才會更遠，你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天，我很榮幸向大家介紹我的學習方法，希望能給大家一些幫助。
我總結了三點：準備，思考，總結。這三個技巧適用于任何科目。特別是，你應該經常準備你的中文和英文。只有這樣，你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內容的要點。預習后，至少你比別人進步了不少，但在別人讀課文不流暢的時候，你已經掌握了內容的要點。想必同學們已經被我的第一招誘惑到了！
第二招，多思考�？鬃拥睦侠蠋熢浾f過：學而不思則罔，思而不學則殆。學習的話要多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數學中，思維更重要。數學不是死記硬背，它需要思考，你需要絞盡腦汁。多思考，所有問題自然就解決了。多想想其他科目，想多了會有更多新的體驗。總之，思想是人類精神的支柱。
最后一招是我的秘密。會總結。無論語文、英語、數學、歷史、科學，這五科都需要總結。做完后總結每一章。只有總結了很多重點，才能考前復習�？偨Y之后，所有的知識在你的腦海里都會更清晰，更有條理。有的同學吞掉了很多知識，最后卻不知道學到了什么，腦子一片空白。
我們應該培養良好的學習方法，提高自己的技能，全面發展。希望每一個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己，不勞無獲。讓我們一起努力，一起進步！
謝謝大家！我的演講到此結束。
學習方法演講14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
開學以來，我發現很多學生早上到校后，不用老師也能很快進入自主學習的狀態，很不錯。然而，也有一些學生缺乏學習的自主性。
那么，什么是自主學習呢？說得好聽一點，你要自學。很多學生不擅長自主學習，只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少，按他要求的去做。不告訴不催不學。這種學習態度和意識肯定是不行的。
歷史上，很多成功人士都是自主學習的典范。眾所周知，華是一位成就非凡、貢獻巨大的數學家。他讀完初中一年級后，因為家里窮，交不起學費，輟學了。退學后，我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數學，他還是堅持自學數學。經過他不懈的努力，他的論文被清華大學數學系系主任熊慶來教授發現，并應邀來到清華大學。來清華后，老師讓他上本科，他說，讓我直接讀研。他后來被聘為大學教師，這是清華大學歷史上前所未有的事件。
華讀研究生的時候，每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發現有人比他起得早，第二天起得也早。原來，華比他起得早。當時，他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長中學是“偏理科生”，數學物理一塌糊涂。他物理只考了5分，數學化學20分，英語0分，因為沒學。然而，正是這樣一個文史天才學生，一夜之間做出了一個大膽的決定：拋棄文本，遵循原則；mdash這一決定是由于1931年9月18日，日本發動震驚中外的“九一八事變”，侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息，錢偉長生氣了。他說：我不學歷史系，想學造飛機炮，決定轉到物理系，振興中國軍事實力。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求，但被他的誠意所打動，答應他試一年。為了盡快趕上課程，錢偉長早起晚歸，在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波，把吃飯睡覺都忘了，努力學習，堅持自學。他克服了英語聽力和閱讀的困難，一年后，他的數學和科學課程超過了70分。從此，他踏入了自然科學的大門。畢業后，他成為物理系最好的學生之一。自學！
學習方法演講15
老師們、同學們下午好，今天我來說說我的學習方法和學習經驗，以供大家參考。
首先來談談文科方面，其實，文科并不是我的強項，但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績，我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結出來的，對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關鍵句，我便這樣做了，所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。
再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白，很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學，我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以，一旦有不理解的，一定要去問老師或問同學，直至弄明白為止，不要放在那兒，積少成多，那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時，有幾個知識點我沒弄明白，卻沒及時問，結果連續兩次考試都沒考好，其實老師說考的題目很簡單，但我卻覺得難，直到后來弄明白了，才發現我錯的題確實很簡單。其次，我覺得“題�！睉鹦g有一定的成效，當然，不必太多，一、兩本有質量的習題即可，但是，你必須將你所做的題全部弄明白，將他們做得滾瓜爛熟，這樣，“題�！睉鹦g才可有成效。正是這樣做，提高了我做題的技巧，鍛煉了我思考問題能力，使得我在理科方面能取得較好的成績。
對了，還有一點，就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過：“讀書使人充實，討論使人機敏，做筆記使人精確。”可見，做筆記是多么重要。
最后再補充一點，就是要認真對待每一堂課和每一份作業。金里這樣去做吧，效果震得不錯。
希望同學們在以后的學習中取得更好的成績。
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