“程序式”讀書法
讀書需遵循一定的程序和步驟，要系統、完整、循序漸進。一般自學讀書的程序分為五個步驟，即看、讀、問、背、習。看即翻看。自學需要看很多參考書，教材或資料。根據需求，拿到一本書，要先翻看一遍，走馬觀花地瀏覽全貌，粗略了解內容梗概，考慮深淺適度情況，是否符合自學所需，很快決定取舍，以免因過深或過淺陷入誤讀。讀即閱讀。對需讀之書，要先用較快速度粗讀全文，了解內容概要及主要論點，看看書中講些什么，做到心中有數。然后再認真細致閱讀，深入思考研究，了解全書重點，理解重要內容。粗讀時難點、疑點可以作下標記，暫時放過。粗讀后以為書的內容好，價值高，有精讀研究的必要，再另作安排：無必要重讀，也已獲取大量知識。問即設問、質疑。對指定自學計劃內的書，或決定重讀的好書，要認真對待，審慎閱讀。對書中的每個重點、論點或問題，要把已有知識或其他書上的論點，與此書中的論述加以聯系、比較、分析，看它們之間有何異同，多問幾個“為什么”？它們是怎樣被證實的？從題目、內容到結構，都要全盤考慮，尋找作者的思路、章法、證法與方法，以利加深理解，掌握基本原理和依據，學習安排結構和證實問題的科學方法。執行這一讀書程序，一定要做到從無疑處尋疑，再從有疑中想方設法釋疑，最后達到疑問全解為止。這是一個獨立思考研究問題的重要環節。背即背誦。背誦是鞏固讀書效果的可靠方法，也是古今學者自學成功的一個訣竅。背誦的好處很多，大凡有成就的學者、科學家或文學家，無不背誦過大量的'詩文、名句、原理、定理或公式。他們取得的優秀成果往往都是在背誦、記憶的基礎上，經過聯想，想象才發展為創造推新的。所以，自學程序離不開讀書背誦的功夫。習即溫習。從學習、溫故到發展創新，是一條學習規律，任何自學者都必須遵循。古人云：“讀書百遍，其義自見。”“熟讀精思子自知。”就是對復習、溫習書本知識的好處的經驗概括。自學千萬不能忽略這一程序。
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