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      1. 讀書法例談-林語堂:知味讀書法

        時(shí)間:2020-10-25 11:16:02 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        讀書法例談-林語堂:知味讀書法

        林語堂是勤奮多產(chǎn)的現(xiàn)代文學(xué)大師、哲學(xué)博士、教授。他一生涉獵廣泛,讀書甚博,著作極豐,先后完成數(shù)以千計(jì)的散文、雜文、小品、隨筆及多部譯著。通行的有《林語堂文選》上、下冊。

        林語堂讀書非常講究方法。他認(rèn)為讀書的目的在于“使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味”。他提倡讀書要“知味”。“讀書須先知味。這味字,是讀書的關(guān)鍵。所謂味是不可捉摸的',一人有一人胃口,各不相同,所好的味亦異。所以就必先知其所好,始能讀出味來。”林語堂認(rèn)為,同一本書,同一讀者,一時(shí)可讀出一時(shí)之味道來。他還舉例說,讀名人的文章,未見面時(shí),是一種味道,見了面交談之后,再讀他的文章,自有另一層的深切的理會。如果與其人絕交以后,再讀讀他的文章,亦另有番味道。所以他說:“一切好的書都可以在讀第二遍的時(shí)候獲得益處與溫故而知新的喜悅。”林語堂認(rèn)為:“苦學(xué)”二字是騙人的。頭懸梁錐刺股的故事是荒謬絕倫的。他說:“我把有味或有興趣認(rèn)為是一切讀書的鑰匙!彼麍(jiān)持讀書是一種樂趣,是一種享受,是一種值得尊重和令人妒忌的享受。他認(rèn)為讀書不是為了某種義務(wù),而是“意興來時(shí)便拿起一本書來讀,要讀得有完全的樂趣”,“讀書必須十分自然”才能做到“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識見,養(yǎng)性靈”,才能有“讀書人之議論風(fēng)采”。

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