學習新概念英語方法
好的新概念學習方法至少要具備以下條件：
一 應該是符合教育學,心理學,信息學原理.
研究表明：人獲取的外界信息中，83%來自視覺，11%來自聽覺，3.5%來自嗅覺，1.5%來自觸覺，1%來自味覺，顯然增加視覺、聽覺信息量是多獲取信息最可取的方法。
二 應是有趣,自然式的新概念學習方法,而非強迫.
新概念學習應該是一種樂趣,而不是痛苦.這點對我這樣三分鐘熱度的人特別重要.二十來年從應試教育中辛苦走過,對強迫式的學習實在是怕,能避則避,能逃則逃. 雖然學好是那么的必要,然而,我還是希望有一種趣味式,自然式的學習方法能達成我的愿望.
能滿足以上條件的新概念方法,具體如何操作呢?
用最簡單的話來說,就是用最新英美練習和文本學,發揮形像思維入戲說,同時用聯想法速記單詞.
這樣學的好處是:
1.學的是最新的新概念英語，學了絕對能馬上用.
2.符合教育學,心理學,信息學原理，信息量大，印象深.光看書就缺少聽覺信息，聽錄音就缺少視覺刺激.
3.發揮形像思維入戲說新概念英語，絕不枯燥，也是最自然的方法.
英語國家的`小孩也是這樣，聽外界，看外界，試著模仿，然后就自然會說了.我們學校教育十幾年，默單詞，背單詞，考語法，苦不堪言，倒不好英美國家5歲小孩.這說明了什么?
4.用聯想法速過單詞關
在以上操作時遇到未接觸過的單詞時,迅速想一下理由,即這個詞為什么是這個意思,可以是從詞根詞綴出發,可以是從已知的其它詞出發,甚至是任何形式的理由,如你處方言的諧音. 不必專門去背記單詞.我們是從情節,從語境中記
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