2015高中學(xué)習(xí)方法
提高效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、 學(xué)習(xí)時要全神貫注。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
四、學(xué)習(xí)要主動。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
六、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
七、不妨給自己定一些時間限制。
八、不要再學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。
九、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門課程。
十、課堂上注意勞逸結(jié)合。
一定要主動學(xué)習(xí)，內(nèi)因起決定作用。要有動力，要時時激勵自己!
其次，不要偏科，偏科是很危險(xiǎn)的，由于一科不好，會讓整體成績很難看，不論你其它科怎樣好!再次，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，找到適合自己的的學(xué)習(xí)方法，這些說法似乎很老，很舊，但卻是老而真，舊而精的。最后，就是心無雜念，一心學(xué)習(xí)，勤思考，多討論，常詢問，有效率。你好運(yùn)!
高一該做的：
1，明天要上的科目，要講的新課，提前預(yù)習(xí)，把想問的寫在一個本子上，特別是英語，上課一定要拿個專門的本子記老師寫在黑板上的語法，考試復(fù)習(xí)的時候可以看看，很有用。
2，回到家，復(fù)習(xí)舊的知識點(diǎn)，然后寫練習(xí)，理科的東西就是要多做題多看，文科的東西就是多背，英語的單詞要背，有時間就拿初中的背一下，看完這些之后就差不多11點(diǎn)了，在預(yù)習(xí)明天要上的科目，要講的新課，提前預(yù)習(xí)，把想問的寫在一個本子上。
3，不懂的一定要請教老師，面子不重要。
高二該做的：
1，進(jìn)入高2，就要選科了，也許高一選，但是最重要的是高2。
2，如果你選擇理科，可以和高1的一樣，反正理科就要多做題。英語勤背，語法要懂。
3，選擇文科，你就要多背書，還要多做點(diǎn)閱讀。
高三的時候：
1，進(jìn)入高三的時候，很重要，你自己也說了要重點(diǎn)大學(xué)咯
2，有規(guī)劃性的學(xué)
3，無論你選擇理還是文，一句話：理的多做題，文的多背書
4，英語，語文，數(shù)學(xué)都是主科，所以語文多背，閱讀多做，文章多寫
數(shù)學(xué)就是多做，記公式，不懂問老師
英語是多看，多讀，多背單詞，語法，文章。
要想學(xué)好一門功課，聽課是關(guān)鍵。聽課效率高，可以收到事半功倍的效果。
在課堂教學(xué)中，老師對課文的講解分析，實(shí)際是在培養(yǎng)學(xué)生"聽"的能力。在課堂上，老師所講的內(nèi)容很多，善于從老師的講解中抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)，這才叫做會聽。而老師的提問旨在培養(yǎng)學(xué)生的說讀的能力，學(xué)生在回答思考問題回答問題的過程中，需要再次閱讀課文，然后將相關(guān)信息進(jìn)行整理，表述出來，從而提高閱讀能力和語語言表達(dá)能力。如果能正確、流暢的表達(dá)出來，這無疑也同時提高了寫的能力。這些能力的培養(yǎng)是學(xué)生在課后的語文學(xué)習(xí)中無法達(dá)到的。真正會學(xué)習(xí)的人都善于利用課堂45分鐘。
要想聽好課，課前預(yù)習(xí)是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，中學(xué)生感知具體知識材料的第一步。語文的預(yù)習(xí)，主要是指學(xué)習(xí)對有關(guān)語文知識或短文的閱讀和思索。要取得較好的預(yù)習(xí)效果，就要提出明確的預(yù)習(xí)目標(biāo)(內(nèi)容)和采取具體的預(yù)習(xí)方法。預(yù)習(xí)目標(biāo)(內(nèi)容)應(yīng)該包括課堂上老師要講授的各方面的內(nèi)容：讀課文，學(xué)字詞，分析課文結(jié)構(gòu)，歸納中心思想，總結(jié)寫作特點(diǎn)。其實(shí)，只要善于利用參考書，參考書用好了，對學(xué)生的幫助是無法估量的。
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