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      1. 表彰大會觀后感

        時(shí)間:2021-08-21 09:07:18 觀后感 我要投稿

        表彰大會觀后感

          看完某一作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的表彰大會觀后感,希望對大家有所幫助。

        表彰大會觀后感

        表彰大會觀后感1

          本周三社團(tuán)課時(shí),學(xué)生會一百多號人齊聚一堂,在報(bào)告廳中召開了總結(jié)上學(xué)期工作的表彰大會。

          首先是優(yōu)秀部長頒獎,有很多部長工作中經(jīng)常接觸,覺得他們工作能力又強(qiáng)做事情又有責(zé)任感。很多部長成績還在年級里名列前茅,為我們這些小部員做了影響力巨大的榜樣。這是他們當(dāng)之無愧的優(yōu)秀稱號。

          優(yōu)秀部門,部員的頒獎。我也有幸被評為優(yōu)秀部員,看到自己的名字打在大屏幕上,心里不由自主的有些激動,這是部長們對我上學(xué)期工作的肯定。上學(xué)期剛剛接觸文娛部的工作,有時(shí)候也會手忙腳亂,不懂怎么處理這樣那樣的問題。還好一路上有部長們的悉心教導(dǎo),一步步引導(dǎo)我們這些小菜鳥慢慢往前往高處飛。使得現(xiàn)在進(jìn)行工作時(shí),也有些得心應(yīng)手熟能生巧,這些都是部長鍛煉出來的工作能力。

          緊接著是秘書部代表發(fā)言。她提到了工作學(xué)習(xí)的平衡,其實(shí)我認(rèn)為,工作時(shí)就摒除雜念好好工作,將工作認(rèn)真高效地完成,這樣就不會占用學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)也是一樣,全神貫注地學(xué),這樣也不會占用工作的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。

          然后是部長代表發(fā)言,他其中提到幾個問題。一個是對部長沒有尊重,將朋友與部長界限混淆。其次就是部員之間互相不認(rèn)識的問題,他也提出了解決方法。比如是部門之間搞聯(lián)誼,舉行部門籃球友誼賽等。期待不久的以后部門籃球賽的舉行。

          學(xué)生會指導(dǎo)老師也發(fā)表了他的一些看法;厥20xx,有快樂有難過,有遇到工作的焦頭爛額,也有完成工作的滿滿成就。20xx是新開始新征程新起點(diǎn)。

        表彰大會觀后感2

          每個人都會有心怦怦跳的時(shí)候,在這次期中考試表彰大會上,我深深地體會到了這種緊張的感覺。

          因?yàn)檫@次期中考試我考了全年級第五名,所以金老師讓我代表我們?nèi)嘣谄谥斜碚么髸虾推渌嗟耐瑢W(xué)一起分享我的科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我努力地思考,認(rèn)真地總結(jié)出了一份關(guān)于科學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼就到了期中表彰大會的時(shí)候。各班的代表坐成了一排,依次上臺演講。一班代表的演講完了。二班代表的演講完了。三班代表的演講完了。四班代表的演講也完了。輪到我上臺演講了。畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)的面,畢竟當(dāng)著這么多老師的面,我的心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子,在“怦怦”“怦怦”地快速跳著。

          我根本沒有辦法讓自己冷靜下來,只能在心里默默吶喊:“不要怕,你一定能行的.!”不知怎的,我已經(jīng)站在演講臺上了。我的手和腳還在不停的顫抖,心里還是很害怕。眼睛一直盯著拿在手上的稿紙,生怕讀錯了什么字。時(shí)間艱澀地流動著,像沙漏墜入我緊張的心房。五分鐘的時(shí)間似乎變得比一個小時(shí)還要長。這段緊張而又漫長的演講終于結(jié)束了!回到座位上以后,我長長地舒了一口氣,好像把所有的緊張,所有的害怕都吐了出來,如釋重負(fù),心里舒服多了。

          這真是一場緊張的期中表彰大會啊!

        表彰大會觀后感3

          今天下午,我們學(xué)校的全體師生召開了新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。

          第一節(jié)下課后,同學(xué)們就有些迫不及待,這時(shí)語文老師來到班里告訴大家:“一會兒開表彰大會,同學(xué)們搬著板凳下樓。”老師話音未落,同學(xué)們就搬起板凳,如一支支離弦的箭似的沖到樓下。校園里各班級都行列整齊,意氣風(fēng)發(fā)洋溢著蓬勃的朝氣。

          依照以往的慣例,校長和主任依舊坐在西教學(xué)樓的主席臺上。校長先開始講話:“同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期中……”校園里鴉雀無聲。校長總結(jié)了過去,又展望了未來,給我們提出幾點(diǎn)建議。

          該發(fā)三好班集體的獎狀了,大家都屏住呼吸,期待著獎狀能花落誰家。六年級的三好班集體毫無疑問的頒發(fā)給了六(1)班。我不氣餒,我為他們能獲得這項(xiàng)榮譽(yù)和高興,這與他們平時(shí)的表現(xiàn)分不開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又辦法了其他獎項(xiàng),接著是老師代表講話、學(xué)生代表講話……

          沒過多久,表彰大會就到了尾聲,同學(xué)們又都回到了教室。下面該發(fā)同學(xué)們盼星星盼月亮,盼了一個學(xué)期的獎項(xiàng)——三好學(xué)生獎!皒xx!”第一個就念到了我的名字,我既激動又興奮。

          表彰大會結(jié)束了,它代表著一個學(xué)期的結(jié)束,也代表著另一個學(xué)期的到來,在這小學(xué)階段的最后的一個學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),考出令自己滿意的成績。

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