關于九月高中生開學第一課觀后感范文(精選16篇)
認真看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。到底應如何寫觀后感呢?下面是小編精心整理的關于九月高中生開學第一課觀后感范文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
九月高中生開學第一課觀后感1
新學期新氣象,《開學第一課》帶著新主題“創造向未來”和我們見面了。這精彩又充實的一課,讓我獲益匪淺。
《開學第一課》首先由成龍老師的講述拉開了帷幕。從成龍老師的講述中,我感受到了追夢路上的艱辛。從跑龍套到國際巨星,從無名小卒到聞名中外。沒有人知道成龍在這背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中,他全身無一處不受過傷;但即使受了傷,也要堅持拍戲。支撐他的是他那頑強的毅力和對夢想的追求。
原來,不吃點苦,又怎么到達理想彼岸?追夢路上,你不苦,誰苦?
著名的攝影師解海龍老師給我們帶來了一組深入人心的照片:渴望讀書的大眼睛女孩兒,留著鼻涕卻專注于大聲讀書的小男孩兒,還有癡迷學習的“小光頭”……他們對知識無比渴望的精神打動了我。二十多年滄海桑田,這些孩子已經長大成人,有了自己的工作,收獲了幸福的人生。他們靠著知識改變了命運,他們懷揣著一份對美好生活的向往,實現了自己的理想。
原來只要心中有理想,無論身邊環境有多苦,終有一天會出人頭地。追夢路上總會吃苦的,你不累,誰累?
王桐晶老師給我們帶來了精彩的心算演示。15個7位數加法,還要克服閃電障礙,她竟在看完題后直接寫出了正確答案,實在令人折服。當撒貝寧老師說她做過的卷子可以鋪滿一百間教室時,我才體會到,原來天才都是鍛煉來的,不加把勁兒,談何理想?追夢路上,你不努力,誰努力?
“無殼孵化小雞試驗”實驗,讓我明白,成功之前是一次又一次努力的嘗試,是一個又一個科學家對工作嚴謹不怠、精益求精的態度,是對每一次失敗的認真總結、積極反思,是對理想執著的堅守。
原來追夢路上不但要有刻苦精神,還要有不怕困難、迎難而上的勇氣,更要有決不認輸、永不言棄的行動。
夢想是一場注定孤獨的旅行,那又怎樣?即便遍體鱗傷,也要活的漂亮。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,讓我們以夢為馬,不負韶華,不怕苦,不怕累,迎難上,有作為。要相信,在汗水澆灌下,夢想的種子一定會開出美麗的花朵。
九月高中生開學第一課觀后感2
劉婧主持人親切可人,節目看起來對于一個就要上高中2年級的我來說,好像稍微有點幼稚了,不過慢慢看進去,感覺這個節目的初心還是非常好的,從簡單的內容,活潑的互動,體現了人生最重要的課題——健康,身心健康的重要性。
王隴德院士還有史家小學的王校長,分別從身體和精神的2個方面,深入淺出的給我們講述了,如何把自己培養、鍛煉成,身體健康,心靈健康的好學生。
首先講述了體型和飲食的緊密聯系,超重是影響我們健康的重大因素。過于消瘦,過于肥胖都是不好滴,肥胖,超重,正常,超瘦,肥胖對孩子的一生有深刻的影響,改革開放30年,孩子的肥胖增長了30倍。胖子們的聲音,提醒了我,平時要均衡營養,養成良好的生活習慣,不能過于肥胖,當然也不能過于瘦弱。
如何處理自己的壞情緒,請壞情緒走開,情緒的土壤是在家庭中成長起來的,好家庭的基本要素:
1、家人要常在一起,放下手機,一家人多溝通。
2、家人之間要好好講話,平和說哈;
3、積極的正能量,正確的價值觀;
當壞情緒來的時候,我們應該如何處理:
第一種方法:和家人把壞情緒說出來,家人是最值得信任的。
第二種方法:和老師溝通交流;
第三種方法:和自己溝通化解情緒;
不要把情緒抱怨給別人,要從自我檢查開始,調整認識讓自己有一顆溫暖的心。
中央電視臺堅持了播放了11年的《開學第一課》如期而至。
成龍爺爺首先出場了,他的視頻給我們講述了他的童年生活,從懵懂少年,到成長為國際巨星;從為了生存,到為了公益為了眾生。成龍爺爺堅定的信念,勇敢的精神,他為自己的夢想,堅持了半個世紀,認真努力的和團隊一起協作,創造出了電影界的無比輝煌,成龍爺爺是我們學習的榜樣力量。
解海龍爺爺給我們分享了自己夢想的故事,攝影的愛好讓爺爺走上了尋夢之路,知識改變命運,夢想創造未來。解爺爺走訪了祖國各地大山南北,通過他的鏡頭,讓我們認識了更多的人,更多感人的故事,改變了自己人生的鏡頭里的孩子們。和他們相比較,我們的物質生活太豐富了,而我們卻并不懂得珍惜,很多人都沒有這樣良好的學習環境,上學這么簡單的事,卻只是一個夢想,我真的深深地感到慚愧。在這么好的學習環境下,我一定要認真努力的學習,成為自己夢想里的那個人。
珠心算世界最強的王桐青姐姐,現場新珠算表演非常神奇和厲害,她告訴我們,成功沒有秘密,唯一的方式就是苦練。
俞敏洪叔叔的演講,告訴我們,要成功需要先給自己定目標,然后為了目標去努力,只要不放棄自己的目標,一直朝著這個目標去努力,就會夢想成真。云南的農村里的孩子,考上了北京大學,錄取通知書發來的時候,他在工地上干活,在痛苦和失敗中間,你才能夠取得真正的成功,我們的生命進程,就是在不段的制定目標,不斷的朝著目標努力,走向成功的夢想一定會實現。
看了以上2個節目,我真的感覺受益匪淺,雖然很多故事和道理都是父母以前教過我的,可是我好像從來沒有認真去感受過,看了節目,我感覺自己信心十足,對這個即將開展的新的學年充滿了迫切的期待,我一定要在這個學年里,以節目里的榜樣們為目標,認真學習,努力實現自己的夢想。
九月高中生開學第一課觀后感3
帶著滿腹的牢騷和抵觸的情緒,我皺著眉頭看起了由教育部和中央電視臺共同打造的主題為“父母教會我”的《開學第一課》。
然而,隨著講解的深入,我由不滿變為了感動。當“童話大王”鄭淵潔說起父親為了不打斷他的寫作思路,深夜為他的鋼筆裝墨水時;當容祖兒滿懷感恩,憶起母親的教導時;當大屏幕上閃現兒子帶父騎摩托車旅行的片段時;當秦勇褪去浮生鉛華,以父親的角色站在那里演講時,我不禁潸然淚下,想起了父親,那個傾盡大半輩子來愛我的男人。
常言都道:父愛如山,深沉而嚴厲?上В业母赣H是個例外,他以大朋友的角色參與我的人生舞臺劇,與我共演了一出“大小朋友成長記”。
這堂課共分為四講,分別是孝心、仁愛、禮儀、自強。其實,這些確實都是父母不厭其煩教會我們的東西。
我不知,父母在外面,是怎樣卑微怯懦的去為我賺取教育的基金;我不知,父母在外面,是怎樣低頭哈腰的去為我爭取與別人一同的起點;我不知,父母在外面,曾多少次為了我這個沒心沒肺的女兒放下自己的高傲。
也許每個父親手心都握著一把溫柔,那把溫柔只留給最寵愛的寶貝女兒;也許每個父親心中都藏著一些寵溺,那些寵溺只留給心目中的小小公主。
是啊,父親就像海綿,即使吸附了很多苦水,展現給家人的永遠都是飽滿的狀態。當我意外的拿起父親的身份證時,才發覺,我已不是那個坐在父親肩頭天真的小丫頭,而父親亦不是那個滿頭黑發的青年男子。
時光最是無情,它看似寬容的讓我一天天成長,卻又暗中大肆收割著父母的年輕。而我只能做局外人,眼睜睜的看著白發爬過他們的雙鬢,一點點的向上蔓延,卻無能為力。
記得,曾為父親洗過一件T恤,也是唯一一次,他卻將那件T恤視若珍寶,開心得嘴角都咧到了耳后根,說:“寶貝女兒長大了!”他也曾吃著我做的糟糕飯菜,四處向人炫耀,難掩自豪;他亦曾端過我的剩飯,吃得津津有味。
將來的我,也許不會成為偉人,也許不會成為父母的驕傲,但我確不該讓已年邁的他們繼續為我操勞。有時覺得,他們用最好的年華來養育我,實在不該,因為我從未讓他們省心。
今年,我高二,我努力,我自強,我奮進,不僅為了實現自己的夢想,更為了實現父母因養育我而錯過的夢想。
《開學第一課》教會我很多,只想說,我最愛的爸媽,愿你們安,愿你們好,愿女兒的懂事能撫平歲月刻畫在你們臉上的皺紋,愿女兒的祝?梢宰尠装l慢一點爬上你們的頭頂。
爸媽,我永遠愛你們!若有來生,換你們做我的孩子,傾盡所有,只為感恩!
九月高中生開學第一課觀后感4
一年一度的《開學第一課》又與我們見面了,本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國五千年的悠久歷史,那些閃耀的明星:漢字,武術、圍棋、詩詞、絲綢之路等閃亮登場,其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字,研究漢字從未停歇,她特別希望我們國人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。
本次節目中還請來了被稱為“漢字叔叔”的美國人理查德.西爾斯,他雖是一個外國人,被漢字的魅力所吸引,他初到中國時,為了學好漢字,就親手制作了許多漢字小卡片,正面寫上漢字和拼音,背面寫上英語,借此來學習漢字。在他四十歲時,突患重病,差點死掉,這更激發了他對漢字的研究,為了讓更多的人了解漢字,他傾其所有,建了一個漢字網站,將漢字的熱愛發揮到極致。一個外國人都能如此熱愛中國的漢字,更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字,中華漢字的對聯,詩歌,都是漢字獨創。漢字左右工整,既能簡寫,也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產,在我們的心里擁有至高無尚的地位,它讓我們人與人之間有了感情的交融,心靈的溝通,使們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕,我們不能將它遺忘,要在我們手里發揚光大。
“武以振魂”武術是一種博大精深的活化石。為什么這么說呢?因為武術是由我們的祖先一代一代的傳下來的。我們祖先傳下來的武術可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛武術,是因為它可以以柔克剛,以弱勝強。小時候,電視上總會播一些防身術,而最令我著迷的就是女子防身術:如果遇到壞人,他身材魁梧,憑自己單薄之力,是不可能會打敗他的,所以才會有女子防身術。在壞人向你走近時,抓住他的小拇指,使勁的掰,他便會叫得撕心裂肺的,趁他叫喊時,要么逃跑,要么就打電話叫警察來抓他,能自保就可以了。
我愛武術,是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發時,我們要先強身健體,保證自己有著足夠的抗病細胞。小時候由于抵抗力不夠,各種病向我的身體蔓延開來。這時。我便會跟著舅舅一起做太極拳,在不斷地做太極拳和藥的作用下,我的身體就慢慢地有了好轉。
我愛武術,是因為它可以修身養性。武術是一種極為高深,而又深不可測的極高修養。練武之人說過:“練武之人,用武時,必要三思而后行。”意思就是說:練武的人,動手時,一定要考慮周全了,才可以動手。以前小時候總以為所有人都得聽我的,后來才知道,這個世界是大家的。
九月高中生開學第一課觀后感5
幸福以各種各樣的形式呈現在我們的生活中,它是一種生命的感受,一種人生的體驗。在很多的時候,幸福不是去盼望我們沒有的東西,而是盡情享受自己現在的“擁有”。 孔子曾在《論語》中提到:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”而《陋室銘》中劉禹錫也有言“談笑有鴻儒,往來無白丁。無絲竹亂耳,無案牘勞形”的圣地,何陋之有?亦或是范仲淹勸誡被貶的滕子京,應有“登斯樓也,寵辱不驚,把酒臨風;不以物喜,不以己悲”的瀟灑心境。又如五柳先生用“世外桃源”來比喻理想中,生活幸福安寧的地方或與世隔絕、脫離現實斗爭的空想社會。
歷代文人墨客、往哲先賢都有共同的見解:只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑顏從沒有因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒!因為真正的幸福來自于內心,不能以金錢、權力、榮耀來衡量。
有錢可以買車子、買房子,但買不到幸福;有權可以讓人服從、聽話,但拴不住幸福;有名可以得到尊敬、羨慕,但這也不等同于幸福。物的享受、權的力量、名的榮譽,只能使人產生一定的滿足感,即使這就叫做“幸!,那也只是一種短暫的感受,因為貪欲是無法滿足的。
然而,在變幻不定的生活中,我們每個人都想遠離不幸,逃避挫折,但沒有人能躲過命運的安排。
一個活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個熬過87年無光、無聲孤獨歲月的弱女子——海倫·凱勒,用一顆不屈不撓的心,用生命的全部力量,向世界證明她并沒有不幸。《假如給我三天光明》并不是幻想,而是海倫內心的真實寫照。只有珍惜當下,才能擁有幸福,這便是人生的價值所在。
同樣,被命運捉弄,但信念仍在的張海迪,在遇到挫折時,打破了命運的枷鎖。在5歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但身殘志堅的她,并沒有自暴自棄。她覺得自己還能用手寫字,用眼睛看書便是幸福的。最終,憑借自己的能力,學成多國語言,攻讀完了碩士研究生的全部課程。被我們銘記的還有霍金、史鐵生……
生命絕非一帆風順的旅途,每一次不幸的遭遇都是一次生命的洗禮。要么,在痛苦中一蹶不振,放棄希望;要么,把痛苦踩在腳底下,活出嶄新的自己。經歷了苦難的洗禮,才會更加珍視自己所擁有的現在。
由此可見,幸福是當我們對自己及周圍環境或人生目的感到滿足時的一種狀態,是擁有身心的平和與寧靜,不管境況或順或逆,都能知足常樂,惜福感恩。一個人,只要擁有個好心態,一個堅定不移的信念,那他的生活便是幸福的。幸福像陽光、空氣和水一樣,不會因為身體的殘缺而不充斥在你身邊。正如一位日本學者說的,“我們不應該追求那種淺薄、瞬息即逝、海市蜃樓般的幸福,確立堅實的主體精神,不為環境所左右,也不為命運所桎梏,能克服任何困難、堅強有力而悠然自得地度過自己的人生。我認為這本身就是可謂真正的幸福,絕對的幸!薄
其實,幸福是主觀的,因而幸福無處不在。人們常常是在幸福的金馬車已經是過去很遠,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。這說明我們的生活中并不缺少幸福,而是我們缺少發現的眼睛,搜集起一點一滴的幸福,你就成為了一個精神上的富翁,而當你無限悔恨的追憶往昔點滴的幸福時,幸福卻已隨風而逝。
九月高中生開學第一課觀后感6
每個人都有自己的夢想。這些夢想可能普普通通,有些人的夢想是當一名警察,有些人想當一名老師,或是當一名醫生。在今年的《開學第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢想,夢想引導他們走向成功。
第一堂課的主題是“有夢就有動力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓隊最小的隊員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號進入太空。十年后,這位電視機前的觀眾也成為了一名航天員,實現了她的飛天夢。她說,夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。
跳傘集訓隊員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時的高強度訓練。盡管再苦、再累,為了夢想,他們仍然堅持了下去。這就是夢想的力量,夢想給了人無盡的動力。有了動力,你就能不畏艱險,勇往直前。
第二堂課的主題是“有夢就要堅持”。有一位熱愛電影的青年,20歲時,他進入了劇組。在劇組中,他開始了長達30年的追夢旅程。他的第一份工作是幫人買早點、洗杯子,三年后才開始演一些一句臺詞也沒有的角色。經過不懈努力,他終于成為了華語電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。
舞蹈老師廖智堅持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場突如其來的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經過兩年多的恢復和不懈努力,她已經和正常人沒什么區別了。她的生命又開始變得精彩。一個人要有夢想,但是,光有夢想是遠遠不夠的。追求夢想的道路很長,只有付出努力和汗水,才能實現夢想。
第三節課的主題是“有夢就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學習時,曾經是一名替補,上臺幾率幾乎為零。但他沒有放棄,仍然努力地練習鋼琴。由于他的精彩表現,芝加哥交響樂團讓他成為第一替補,他終于登上了舞臺。機會只給有準備的人,就算當初僅僅是個替補,只要經過努力,照樣能夠出彩。
夢想,還可能創造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時被診斷為智力低下,并患有嚴重自閉癥。于是,她自學鋼琴11年,并開始教兒子彈鋼琴。功夫不負有心人,現在,兒子十五歲,已經會自己彈鋼琴了,而且上了小學六年級。這難道不是一個奇跡嗎?
夢想可以把人引向成功的道路,可以給人前進的動力。追求夢想的道路上,只要你堅持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。
九月高中生開學第一課觀后感7
今天,我和媽媽一起看了《開學第一課》,今年的題目是——父母教會我。這堂課共分為四個部分:孝、愛、禮、強。
第一節課講到了“孝”。童話大王鄭淵潔買了一臺電視機,他和兒子一起開車送到他爸爸家,兒子就問:“爸爸,咱們是不是開錯地方了?”爸爸說:“沒有,咱們是給爺爺送去!眱鹤泳蛦枺骸盀槭裁茨?”爸爸說:“是因為爺爺在這個世界上待的時間比咱們要短了,咱們以后連原子彈電視也能看得到!焙髞,爸爸買來大蝦,由于大蝦太貴,就買了幾只,爸爸把大蝦夾給了兒子,說自己吃蝦過敏。兒子知道爸爸吃蝦不過敏,又把蝦夾了回去,說:“我以后連原子彈蝦都能吃到!编崪Y潔用實際行動教會了兒子孝。
何紅濤叔叔自己改裝了一輛摩托車,他用這輛摩托車帶著父親去旅行,六年的時間,他帶著父親跑了很多地方。
看了這節課,我想,我應該孝順爸爸媽媽,我現在雖然還很小,不能帶著帶著爸爸媽媽去旅行,但我可以在早晨我早起幫爸爸媽媽做早餐,幫爸爸媽媽擠牙膏,我可以掃地、擦桌子、擺碗筷,幫爸爸媽媽按摩捶背,盡自己的力量,幫爸爸媽媽做點力所能及的事。
第二節課是愛。搖滾爸爸秦勇本來是黑豹樂隊的主唱,他甩著自己的長頭發唱著歌,別人都覺得他很酷。他的兒子大珍珠三歲查出患有感統失調病,秦勇退出了黑豹樂隊,用自己的愛來陪伴兒子,他用三年的時間,教會了兒子騎自行車,用三個月的時間教會了兒子系鞋帶。秦勇說,沒法決定孩子剩下來的樣子,只能用愛改變他將來的樣子,愛要及時表達,不能等待。
通過這個故事,我懂得了愛,我撲進媽媽的懷里,說:“媽媽,我愛你!”
第三節課是“禮”。容祖兒阿姨講了她的爸爸媽媽教會她點點滴滴的禮貌。
通過這節課,我認識到自己的不足。以后,我吃飯時要盡量不發出聲音,不剩菜剩飯,一定要等長輩先動筷子再開始吃。我要從小事做起,從點點滴滴做起,做一個懂禮貌的好孩子。
第三節課是“強”。藏族的一些孤兒,他們來到北京學武術,他們學會了堅強、自信、堅持不懈,勇于面對困難。
看了他們的故事,我很感動,我以后也要向他們學習,堅強、勇敢,勇于面對困難,不再遇到什么事就掉眼淚,做一個堅強的男子漢。
開學第一課,真是豐富多彩,它讓我懂得很多道理,也讓我更加珍惜現在的生活。
九月高中生開學第一課觀后感8
今天,我觀看了CCTV1臺播出的《開學第一課》,這個欄目的播出意味著新學期的到來,新學期讓我們更加努力!
吳磊的一首《第一課》,打開了現場的氣氛,讓我們一起唱著班歌迎接新學期吧!
撒貝寧老師與董卿老師隆重登場,告訴我們今年的《開學第一課》主題是中華驕傲。
第一節課的主要內容為源遠流長的漢字。北京師范大學文學教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過程,漢字的造字過程就是因義而構成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標就是正直。來自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德.西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個關于漢字的網站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢,大約30萬美金。他說:“中國人的幫助,讓我深深地感動,我愛漢字,更愛中國!鍧h字是中國悠久文化的源頭活水。
第二節課的主要內容為振奮人心的武術。開課,由三位武術冠軍和武校的同學們表演武術《少年中國說》,十分精彩。接下來由《戰狼2》的導演——吳京,為我們帶來一堂特別的課,吳京說:“真正的英雄,不是想如何去戰勝別人,而是用這種強大力量,保護自己,保護別人,真正的英雄,還需要由內而外的強大!迩уN百煉,自強不息,彰顯中華民族武術之精神。
第三節課的主要內容為逸韻悠揚的琴棋書畫。圍棋是琴棋書畫中唯一分勝負有對手的競技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰時,他沒有怕,因為怕他就已經輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著名鋼琴演奏家——郎朗到來了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時在速度上人工智能領先,但在認真和音樂性上少年領先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯合完成一首曲子——《彩云追月》非常動聽!在科技時代中,我們應該繼承傳統,創造未來。
文學體現著中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風骨,回響著中華民族的文化共鳴。有學生對老師的愛,相信孜孜學子能把漢語教育傳下去。
看了今天的《開學第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現在所學的只是滄海一粟,我一定要更加努力學習,做一個對社會有貢獻的人!
九月高中生開學第一課觀后感9
今天是開學第一天,老師們也給我們上了一節有意義的課!
付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔任了這次中小學生課程的老師。他們帶來了許多感人的故事。
第一節課的主題是有夢就有動力。我們都知道,飛機要起飛,必須要有發動機。而夢想就是發動機,有夢想的人就像裝了發動機的飛機,能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優秀的跳傘運動員。在訓練隊伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個。她每天要訓練六個小時,清晨的長跑尤其讓她喘不過氣來。有時她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿了亮光。每次訓練結束,她第一個想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓練生涯,怎么能行?如果繼續堅持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會更加燦爛的!付麗娟姐姐堅強的毅力,深深的打動著她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅定信念。
第二節課的內容是:夢想是種幸福。方榮老師從小就有一個夢想——到山的那一邊——到城里去上學。如今,她已經成為了一名老師,她的夢想成真了。雖然她一直是在快樂中學習,但是后來她才發現,想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當她畢業后,她回到了思念已久的故鄉,竟發現自己已經被孩子稱作“最美老師”了。那時她激動的說不出話來,她想,這十幾年的功夫沒有白費。學生們都很喜歡她,不僅是因為老師的外貌美,更是因為老師的心靈美。她說,這是最令我感到幸福的事了!
第三節課告訴我們,有夢想就要堅持,有夢想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經白發蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書經歷。她教過八千名學生,她的學生們現在都從事各種各樣的職業,有科學家,有畫家,有醫生,有老師等。她說,沒有一個學生讓我驕傲,因為,他們全都是最棒的!我知道,她心里一定把這些學生當做她一生的榮耀。她還說,等她一百歲了,她要教第一萬個學生。潘奶奶一定是一個活到老教到老的人!潘奶奶的這種無私的奉獻精神,讓人敬佩不已。
開學第一課生動豐富的內容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個有夢想,敢追求,有信念的人!
九月高中生開學第一課觀后感10
觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造,我們的生活更加便利,因為創造,我們的'生命更加精彩,因為創造,我們擁有美好未來。
魯迅對許廣平的《羅素的話》寫下了“給90分,“擬其寫下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素!钡脑u語。魯迅先生對許廣平論文的評語表明:人必須擁有創造的思維。我們生活中的一切都源于創造,有了創造力,我們的物質生活更加便利;有了創造力,我們的精神世界更加豐富。
人與動物的區別便是人有創造力。動物沒有創造力,它們沒有自己的語言,沒有精致的物件,沒有堅固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類的玩物。人有創造力,有無盡的文學經典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類能成為世界的主人。
按照古代寓言書的記載,誰能解開奇異的高爾丁死結,誰就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個復雜怪結的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個結的線頭。結果還是一籌莫展。后來他說“我要建立我自己的解結規則”,他拔出劍來將結劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因為他在困難中努力尋求新的方式,以獨一無二的方法解決了難題。創造的思維就是敢于沖破前人的規則、敢于踏上荒無人跡的路,獨辟蹊徑,最終走向成功之路。
擁有創造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。
方仲永兒時下筆即成詩,為全鄉的秀才的榜樣,風光不可一世,卻因父親不重視對其的創造力的培養,使其最終成為一個平凡的人。如果沒有了創造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創造力,令其更上一層樓,也會名垂青史的吧?上,一時貪欲荒廢了孩子一生。由此可見創造力對于一個人來說是多么至關重要。
如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無數高科技的發明創造令我們的生活更加便利,也推動著世界的進步?墒,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創造的天性?又有多少人在豐富的物質生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當前的生活需要人們的創造,只有這種創造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢幻一樣美麗。
人類需要創造力,創造不僅能使人們過上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發掘的過程中尋找到精神的富足。
九月高中生開學第一課觀后感11
今晚,我懷揣著激動和期待的心情,在8點的時候準時觀看了《開學第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開學第一課》主要是圍繞創造向未來,一共講述了四個主題,第一堂課是夢想,每個人都應該有自己的夢想,夢想是走向未來的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個人都為自己的小夢想努力,就可以實現中國夢;第二堂課是奮斗,每個人都有自己的小目標,在奮斗的時候也許會遇見困難和挫折,但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣,就象會珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過的卷子,可以鋪滿100間小學生教室,只要我們不斷挑戰自已的極限,就會如同她胸前的那些徽章一樣閃著耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅持不懈就一定能創造出奇跡;第四堂課是未來,科技創造改變未來,無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發揮自己的想象力與創造力。
《開學第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個故事深深的震撼了我,讓我深刻體會到,愛心可以獲得希望,知識可以改變命運,夢想可以讓人成長。我一生下來就可以在爸爸媽媽的關愛下生活得無憂無慮,是幸運的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無微不至關懷我們的老師,是幸福的,所以我沒有理由不珍惜現在的幸福生活。
關于夢想,可能每個人都會不同,我也有一個小小的夢想,那就是跟我舅媽一樣,當一名邊疆老師。曾聽舅媽說,有很多少數民族的孩子一輩子都沒走出過大山,見過最高的房子就是三層的學校,更不知電梯為何物,放學后一個個都變成了小牧童,家長們對孩子的學習完全不重視,更別提有機會學習特長了。我希望長大以后,能用自己的知識與特長去改變那些孩子們的命運,讓他們都能有機會走出大山。
我想實現我的夢想,就要對自己設立一個長遠計劃,首先,要一步一個腳印,腳踏實地的向前走。其次,要學好語文,數學,英語等文化知識,還要堅持練好小提琴,舞蹈,音樂,書法等專業特長,因為我覺得知識可以改變命運,而特長可以提高文化素養。
加油吧,少年,未來由我們來創造!
九月高中生開學第一課觀后感12
2018年《開學第一課》開播了,我們大膽想象,勇于探索,堅持奮斗,不斷實現個人的目標和國家的進步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠方去旅行,去看那美麗的風景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢想,一種夢想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。
開學第一課節目中,成龍大哥寄語學子:未來需要夢想我們生活在一個每天都發生奇跡的時代,創造精神讓我們對未來充滿了期待!
往往有夢想的人才會取得更大的成功,夢想是指路的明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,所以說夢想創造未來。著名作家海倫凱勒,是一個殘疾人,在她的生活中幾乎沒有一點光明,但是她克服了種種困難,看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識,雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因為夢想,因為夢想她走得更遠、更好,是夢想創造了她未來的生活,所以她可以走得更好,因為這一切都是她努力去爭取的。
如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈,那么夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想,創造人生的奇跡,創造美好的未來。
今年的《開學第一課》中,有一個環節讓我難忘,那便是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統文化將與現代科技的碰撞,以次來表達中國人堅持夢想、不忘初心、努力奮斗的風骨。
一位小說作家曾說:“我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會到達”。我總是在想,人必于世間,當以何種姿態面對這個世界,叩經問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。
初心給了我們一種積極進取的狀態。蘋果公司創始人喬布斯說,創造的秘密就在于初學者的心態。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣,永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。因為如此,喬布斯始終把自己當作初學者,時刻保持一種探索的熱情,他總是說:“現在的我仍然在新兵營訓練!
初心也給了我們成長的內在力量。人生經歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量!毙切遣晃诽柕牟恍,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時間的長河中執著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢想,終將夢想花開,塵埃落定。
九月高中生開學第一課觀后感13
“父母教會我什么?”這是今晚央視《開學第一課》的主題,也是最近幾天網絡討論的熱門話題。媒體調查中,南京某小學四年級學生豆豆說:媽媽教我想當三好生就要給同學送禮,結果媽媽的方法很有用,我真的當上三好生了。
想當三好生就要送禮——這位媽媽用成人世界的不良風氣教育孩子,自然被很多網友質疑。可是,媽媽的方法完全錯了嗎?豆豆以前不會和同學好好相處,所以朋友不多。媽媽教她周末邀請同學到家里玩,或者一起出去組織活動,這是鼓勵孩子多交朋友,多參與集體活動,并沒有錯。媽媽教她買些尺子、橡皮、漂亮的夾子送給同學,是為了加深感情,拉近距離,中國自古就注重禮尚往來,大方慷慨也是美德。事實證明,在媽媽的幫助下,同學們都愿意和豆豆玩了,她一下子多了很多朋友?梢哉f,故事講到這里,是一個美好的“愛的教育”。
但是,當我們知道,交朋友送東西的目的都是為了當三好生,這一切立刻變了味道,原本積極陽光的交友行為,變得有些陰暗。其實,媽媽的方法并沒有錯,錯在動機和理念上,她給孩子灌輸了一種錯誤的價值觀,雖然結果相同,但在孩子人格與品德塑造上,卻大相徑庭。
價值觀決定著人的行為和態度,進而決定著理想、信念、生活的方向和目標。無論我們是否意識到,我們在生活中所做的一切都是為了實現我們的價值追求,教育孩子的方式也是如此,家長不知不覺中受自己價值觀的左右,可遺憾的是,很多家長并未意識到這點;相反,主動對孩子進行價值觀教育的情形很少,孩子只能在言傳身教中領悟、繼承家長的價值觀,即使它們是扭曲和錯誤的。不可否認,現在社會中,某些成年人的價值觀充斥著物欲化和功利化,多數家長當然不可能去用現實、功利的那一套教育孩子,但這些觀念卻常會在一些具體行動和生活小事上表現出來,對孩子來說,就產生了潛移默化的影響;同時,隨著社會的進步和變革,年輕一代在價值取向上也有了更多的空間和方向,家長再按照自己的社會經驗來指導孩子,也會產生脫節之感。
心理學家諾克瑪說:“作為一個價值觀的催化者,需要奉獻、彈性、參與和耐心。”其實,最質樸的價值觀就是“幸福觀”,我們活著就是為了追求幸福,教育孩子的最終目的同樣是為了他能幸福。當物質生活充裕后,孩子們的價值觀理應不再被束縛,向人性回歸,向美德回歸,如此才能成就豐富而有內涵的人生。無論是學校還是家長,不妨把幫孩子樹立正確的價值觀,作為最有意義的“開學第一課”。
九月高中生開學第一課觀后感14
今年的《開學第一課》的主題為“中華驕傲”。中華驕傲,是文化的驕傲,是民族的自信!白忠运菰础薄拔湟哉窕辍薄捌逡悦髦恰薄拔囊暂d道”和近年來提出來的“一帶一路”都是中國的驕傲。這份驕傲和自信,深深眷刻在我們民族的記憶里,流淌在我們文化的血脈中。
其中,“文以載道”,文學體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風骨,回響著中華民族的文化共鳴。而詩詞又是中國文學的重要組成部分。
“詩以言志,文以載道!碧K軾就是很好的代表。他既有“但愿人長久,千里共嬋娟”的細膩,又有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪邁。在他失意的時候寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等名篇佳作。在他經歷坎坷時,在他無人問津時,他依然積極生活,繼續創作,為中國文學作出貢獻。在他的作品中,依然能夠看出那種積極向上的豪邁的英雄本色。
所以,人們常說文學就是一艘船,在這艘船上,承載著千百年來人類的思想情感、精神追求、道德倫理、家國情懷。如果說中國詩詞也是一艘船,那么在這艘船上,從《詩經》到“楚辭”,從唐詩到宋詞,甚至從元曲到明清小說,就仿佛是一盞盞的燈火,照亮了多少雙眺望遠方的眼睛。
路遙在他的小說《平凡的世界》里,有一句話是這樣說的:“精神再獨立的人,有時候也需要找到一種依附,一種歸宿。”從某種意義上來說,文學就是人類精神的依附,情感的歸宿。而古往今來中國文學寶庫中的詩詞,正承載著中華民族的許多情感和精神價值,傳遞著文化的共鳴。
節目中請到一位96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生?吹竭@位銀發蒼蒼的老先生,聽到這位老先生70年來筆耕不輟,堅持將中國古詩詞帶向世界的感人事跡。我很激動,也很震驚。因為從小到大我的夢想,也是做一位翻譯,我不僅想精通我的母語,我們國家的文字,更想去領略其他國家的語言之美,了解其他國家的文化。
雖然我不能像許淵沖老先生那樣,將中國詩詞研究得那么深,把中國詩詞翻譯得那么好,但我也想把中國的文化傳播出去,夢想著在了解東西方文化的基礎上,將中國的文字、文學、文化帶向世界,讓世界領略東方之文的魅力。
我會努力學習,爭取早日實現自己的夢想,利用兩國語言,甚至多國語言,向世界講好中國故事,讓驕傲的中國文化走出國門,走向世界。
九月高中生開學第一課觀后感15
9月5日8點整,央視一套的《開學第一課》拉開了序幕。精彩的節目讓我從頭至尾就一直目不轉睛的看著,我時而感動流涕,時而傷懷悲憤,時而高興微笑,時而激情唱和……
當左太北奶奶講述著左權將軍的事跡時,我的眼淚就一直在眼眶里打轉。當她講述完,走到父親(左權)雕像前,低聲說著:“……父親,我們現在過得很幸福,您安息吧!”我的眼淚頓時奔涌而出。左權將軍是八路軍在抗戰中犧牲的最高將領,他是為了掩護大部隊突圍而犧牲的,他犧牲了自己,犧牲了小家,卻成全了大家,讓更多的將士生存下來。左將軍多么偉大,多么高尚啊!可是左將軍也是一個平凡人,他也有家庭,也給自己才出生不久的女兒寫信,也是一個有血有肉、有情有義的父親和丈夫……左將軍犧牲時,小太北還未懂事,而今,當年牙牙學語的小女孩儼然成了白發蒼蒼的垂暮老人!左奶奶的一聲“父親,您安息吧”不僅是她的心聲,也是我們所有中國人的心聲。我也想大聲說:“左爺爺,你安息吧!我們偉大的祖國一定會越來越美好,越來越強大!”
當史林山爺爺講述“三哥”的故事時,我的心就一直提著。他讓小史林山去報信,而自己卻留下來監視鬼子……多么好的“三哥”,他把希望留給了別人,卻把危險留給了自己。當史爺爺講到“三哥”被鬼子用刺刀活活刺死拋下山崖時,我的心像刀絞一樣疼痛。日本侵略者太可恨了,我恨自己不能回到那個年代去痛殺鬼子。我要對“三哥”說:“您是好樣的,您的勇敢值得我們所有人學習,向您致敬!”
當老新四軍爺爺講述新四軍搶救“飛虎隊”隊員的故事時,我除了敬佩之情,還感到的一絲溫暖。新四軍冒著槍林彈雨,不怕犧牲的精神讓我敬佩。他們以傷亡300多人的代價,搶救5名“飛虎隊”的隊員,讓我感到溫暖。古人說,滴水之恩當涌泉相報,新四軍很好地做到了。父親說:中國軍隊不僅是威武之師,更是仁義之師啊!我似懂非懂地點點頭。
當節目播到許許多多的中國人,在建設祖國中自強不息,奮勇前進時,我在心里默念著:我要快快長大,早日為祖國的強盛添磚加瓦。
隨著一首《我的祖國》唱起,一個多小時的節目不知不覺結束了,但是我的心里卻深深地烙下了四個詞:愛國、勇敢、團結、自強!在莊嚴的國旗面前,我向祖國鄭重發誓:我一定會做一個“愛國、勇敢、團結、自強”的中國人,長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的全力。
九月高中生開學第一課觀后感16
又是一年開學季,收拾起激動的心情,如約與《開學第一課》在熒屏上相遇,品著知識與文化,共度良宵。
話說中華驕傲,可謂數之不盡。且看老祖宗們留下來的文化瑰寶,著實令人引以為豪。
說文解字,以溯華夏之源。王寧教授以正直為本,為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆,從象形字到方塊字,漢字在千年的風云變幻中淵源流傳,從未間斷。它美得像書頁間飛舞的蝴蝶,一字一句,優雅地訴說著故事,記錄著歷史,使今天的我們得以見識秦漢的輝煌,唐宋的風骨。此真可謂中華第一驕傲!
聞雞而武,以振民族之魂。武術表演《少年中國說》震撼人心,恢弘地展現了中華武術之美。站如松,坐如鐘。南拳北腿,少林武當,一招一式,上可平天下,下可安身心,令人嘆為觀止。棍棒之間,舞的是歸隱山林的超凡脫俗,舞的是精忠報國的一腔熱血。
以棋會友,以明賢者之智。琴棋書畫,乃文人四友。琴瑟蕭蕭,筆墨丹青,斟杯醉飲,怡然詩氣在黃卷青燈下蕩漾開。而棋者,最為精妙。方寸之間,落棋無悔。手握黑白棋子,指點方格棋盤,卻也有點運籌帷幄之感,看似是場無硝煙的戰爭,其實是棋手之間最真切的交流。棋如人生,人生如棋;心如止水,方可前行。
細品詩文,以載大方之道。我一直認為,詩詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情,才能使文字的組成到達如此儒雅秀麗的境地。這里面,有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆辛馈皥淌窒嗫礈I眼,竟無語凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字,每每讀到,總不能不使我為之動容。
回首過去,憶往昔崢嶸歲月,如此多嬌。歷史大浪淘沙,留下的是民族文化的精華,留下的是民族精神的基因,這是千百年來先輩們為我們留下的中華驕傲,這是我們的文化自信。
展望未來,數千古風流人物,還看今朝。華夏兒女沒有辜負先人們的期望,今天的中國,日新月異,天塹已成通途,登月不再遙遠;京廣鐵路朝發夕至,C919大飛機展翅翱翔,這是屬于這個時代的中華驕傲。而我們能做的,就是銘記歷史,繼承傳統,將中華驕傲帶向世界,讓世界為之贊嘆!
今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心,會之于笑,共賞華夏之美,共筑中華之夢,為民族振興聚力聚智!
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