《讓世界充滿愛》觀后感(20篇)
認真看完一部作品以后,相信大家一定領會了不少東西,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《讓世界充滿愛》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《讓世界充滿愛》觀后感 1
鄒越老師為我們帶來的這次演講,不僅告訴我們讓生命充滿愛,也告訴了我們愛充滿了整個世界。 鄒越老師說得對,我們現在的人,都是“不好意思”,前一句“不好意思”,后也一句“不好意思”,遇到什么事都要說上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們,要把“不好意思”這四個字換成“對不起”這三個字。因為不好意思代表做錯了,做錯了就要說道歉,道歉就要說“對不起”!
鄒越老師還告訴了我們,老師原來同父母一樣的偉大,之前的我什么都不懂,以為做老師的都很輕松,沒有什么了不起的,但經過鄒越老師的`這么一說,讓我懂得了老師是辛苦的,老師的愛是無私的,當同學們一句一句說著:“老師,您辛苦了”“老師,我愛你”時,我不禁也流下了眼淚。其實我也是一個很害羞的人,一句“老師我愛你”從不敢開口對老師說,直到那天,我才敢開口,一句憋在心里已久的話終于說出來了。
那天,鄒越老師說的每一句話,都是我們心里頭所不敢開口的,我現在才明白,世界上除了父母是偉大的,老師也是偉大的。一首古詩寫道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是蠟燭。∧阏樟亮宋覀兦斑M的道路,指引我們向前走,不惜自己的一切!老師,我只想對您說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”
《讓世界充滿愛》觀后感 2
有人說:"如果想讓世界充滿愛,每個人應有一顆感恩的心,也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數是6,而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數是12,兩者之間相差的指數是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們,是母親給了我們生命,有人做過實驗:當父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的'白骨則是灰白色的,這個原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來了我們的成長,缺少了營養,所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來,而這時,孩子的母親立刻跑了過去,用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說明母愛是偉大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個才三四個月大的孩子,事情的發生大概是這樣的: 地震發生前孩子正在睡覺,母親想把孩子抱出去,可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當這對母子被發現的時候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛,所以我們應該聽從父母的話,孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心,應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望……
《讓世界充滿愛》觀后感 3
同學們,國歌是一個民族偉大的音符,是一個民族精神的靈魂啊,在場的各位小同學們,我想問大家,你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌,好不好,小同學們回答老師一個問題,你是哪國人,你是中國人嗎,剛剛老師說過,國歌是一個民族的靈魂,是一個民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個國家,當他的國歌響起的時候,他的公民,開車的'人會停下來,談話的人會停下來,所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊,親愛的同學們,當你聽到國歌,還能默默坐在那里的時候,老師的心在流淚,你們是祖國的未來啊,當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候,孩子們,一個民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現出來,我們要展示出我們中國人的一種精神。
小同學們,如果你回答我你是中國人,當自己的國歌響起你都不懂得站起來,你錯了沒有啊,大聲在回答我你錯了沒有啊,孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當我們的國歌聲響起,作為一名中國的青少年,你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮,少先隊員們要行你的少先隊員禮,親愛的同學們,能不能做到。恐袊谶M步,我們已經入世了,我們現在已經加入了WTO,中國每天都在向前發展著,每天在各個角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們,為了我們中華民族的強大,為了我們中華民族精神的展現,給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧!
《讓世界充滿愛》觀后感 4
今天,我們看了一個電視節目 ,題為《讓世界充滿愛》邀請親年演講家鄒越老師來到了名師面對面的現場。
讓我最感動的是我聽見一位年齡52歲,即將退休的老師,在和同學們過馬路時,一輛違章的汽車超她和同學們沖過來,這位老師不顧自己的身體,推過了六個孩子,但自己卻被撞出20多米,奉獻了自己的生命。
其次讓我最感動的是一位母親為了他的孩子的付出,最后,她的孩子成為村里唯一一名考上清華的'學生,但是學費讓她的母親陷入了困境,最后想出了一個辦法,他走了三十里路到了縣城準備賣自己的血,那個醫生二話沒說就給了他二百塊錢,然后說:他是我們的希望,我怎能不支持呢?她回家交給了兒子,交了學費后 ,買了一張火車票。想想現在,假如我有二百塊錢,我不是買了玩具,就是買了零食。在農村里二百塊錢對他們是那么的珍貴。可是好景不長,他不學習了,開始談戀愛了,一天,他和他的女朋友走著,看到一個撿垃圾的女人中暑了,他一看是自己的母親,他知道了母親的錢來之不易,后來他用功萬分,考上了博士生。
我思考了一番老師和父母是多么的偉大呀!為了我們不顧一切,老師為了教我們學習,沒有配過自己的父母,而母親為了我們長大有出息不辭辛苦的在外打工、掙錢。我愛你,我的父母,我會努力學習來報答你們。
《讓世界充滿愛》觀后感 5
今天我們觀看了《讓世界充滿愛》的視頻,讓我頗受教益,下面就和大家談談我的感受。
鄒老師教育我們愛國,看著他那雙水汪汪的眼睛里充滿著一個身為中國人而自豪的光芒,他在外國生活多年,最后回到祖國的懷抱,繼續教育我們祖國的下一代。我心里感到很愧疚,中國還有多少人在這樣默默地為我們的未來付出!而我們所謂”祖國的花朵“卻在到游戲打到天亮;聊天聊到天黑;每次作業在校外完成;改背的課文考試時抄書;亂扔垃圾;滿口臟話……我們太不應該了!我們應該像黑人學習為國家榮譽而帶傷比賽的精神為自己前進的目標,好好學習,長大之后報效祖國,鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個迷路的人,他在尋找出路時有一個聲音對他說了好幾次:”年輕人撿幾顆石子吧,天亮后會有用的!“他隨便撿了幾顆,天亮后,他走出了大山,發現手里的不是石子,是金子!他后悔當初為什么不多撿幾顆。這個故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人,把那個聲音比作我們的老師,形象生動地寫出了老師對我們的勤苦付出。把那幾顆后來變成金子的石子,形象生動的'寫出了知識在迷茫的我們眼中的微不足道,后來長大才知道那是很有用的。通過這個故事,鄒越教授反映出了人民”黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲“的心理。
鄒老師還教育我們要孝順父母。當我聽到下雨爸爸不保護鄒老師時,我想到了自己在雨中的一樣經歷:兒時下了一場大雨,別的小朋友都被父母接走了,最后只有我沒人接,我只好冒雨狂奔
原來,愛是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛,我們這個世界才能沒有濟貧,才能沒有抗亂,才能沒有邪惡的存在。
《讓世界充滿愛》觀后感 6
今天,我看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,這是一位青年演講家的講座,這位演講家的名字叫:鄒越!蹲屔錆M愛》講了許許多多關于母親、父親、老師、自己經過的悲慘或是絕望的命運,告訴我們一個道理:只有經歷過風雨才能見彩虹。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的`時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,按照奧林匹克的規矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進行了,可是就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上!币粋裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是黑人為自己代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動人心弦故事……
這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,我們要更加的努力加油的學習吧!
祖國我愛你,老師我愛你,爸爸媽媽我愛您,我為我自己自豪!
《讓世界充滿愛》觀后感 7
今天媽媽讓我觀看了鄒越叔叔演講的《讓世界充滿愛》視頻,我的心靈被深深地震撼著……
鄒越叔叔從愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己幾個方面做了激情演講,每一個部分都表現了他對我們的殷殷期望。最讓我感動的就是“愛老師”這個主題部分。
老師,多么偉大又特別容易忽略的角色。他們默默無聞的在自己的工作崗位上任勞任怨。有多少老師將自己的'學生當做親骨肉,噓寒問暖,悉心指導。又有多少老師為了班里的孩子顧不了自己的孩子。
我的媽媽就是一名教師,小的時候我最怕媽媽背包了,因為一背包媽媽就要去上班了,我就抱著媽媽哭啊哭 ,雖然媽媽的眼神那么不舍,但媽媽還是每每狠心丟下娃娃大哭的我,因為媽媽不能丟下班上的孩子!我媽媽是中學教師,有早晚自習,所以經常住校。以前我常常抱怨為什么別人的媽媽天天回家,而我的媽媽卻總是不在家,現在我才明白:老師啊,心里除了自己的孩子還有更多的孩子!
我們的班主任王老師,長的瘦瘦弱弱,但是在工作上缺干勁十足,我們班的學生都特別喜歡她。可我們的王老師有一個小兒子,和我弟弟軒軒差不多大小,可以想想王老師平時有多忙,王老師得孩子有多可憐,但是王老師一進學校就面帶微笑,忘我的工作……
我們身邊有太多值得我們感恩的人了,父母,老師,朋友……
讓我們時常心懷感恩之心,讓世界充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感 8
《讓世界充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們為什么對父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的.太對不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們。
《讓世界充滿愛》觀后感 9
按照學校的要求,和孩子一同觀看了《讓世界充滿愛》的演講視頻,感觸頗深。
《讓世界充滿愛》對我來說,是一種愛,是感恩,是責任,是堅強不息,是獨立自主,是愛國主義教育。
孩子今年已經十歲了。他所處的時代與我們相比,已經發生了翻天覆地的變化。這種變化,已經表現在他的言行舉止,他的學習,生活和為人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人,這些獨生子女更頑強、更自主、更具有責任心,更愛人、愛祖國、愛社會,更健康幸福的成長,怎樣更好的引導、教育他們,是國家、社會、老師、每一個父母必須思考的問題。再過二十年、三十年、四十年,他們這一代人就是我們國家和社會的接班人。
我一直在思考孩子的教育,在感謝學校老師對孩子的培養外,我在想:多一些困難和挫折給孩子經歷,多一些冒險和行為給孩子嘗試,多一些責任給孩子擔當,多一些自信、堅強、樂觀給孩子培養,多一些愛給孩子感受,不單單是愛同學、愛老師、愛父母,更是愛他人、愛社會、愛祖國。只有這樣,才是健康的,只有這樣,他才能成為一個有用的人,不管他以后會從事什么樣的工作,我們都會很放心,很放心的說:“孩子,你長大了。”
是啊,讓世界充滿愛!這簡單的`六個字,包含了太多太多的含義。對孩子是一種教育,對家長則是一種鞭策、鼓勵和努力。只有當作為家長的我們真正的做到了,做好了。這世界才真正的充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感 10
我在電腦前放完了《讓世界充滿愛》,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索——————感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們——————
鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》看了還沒幾分鐘,我便被里面的內容深深打動了!我被里面演講人精彩的發人震憾的語言感動得流下了眼淚。原來這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場演講報告,其主題是《讓世界充滿愛》。馬上我就想,這的確是教育學生如何懂得愛祖國,愛老師,愛父母以及愛自己難得的資料,湊空一定要放給學生看。
鄒越教授最后說,沒有聽過這一場報告的家長,他們一定終生遺憾。我認為此話不假,報告的影響確實很大,效果很好。這是一次觸動心靈的演講,在孩子進入的成長過程中,這將是他寶貴的一筆財富。在物質生活提高的當今,我們的孩子確實需要這樣一些激動人心、催人奮發向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力。現場所有的老師與同學都流下了眼淚,而且所有的`人都不停地擦眼淚。細想起來,他講的故事,其中很多我都是給我的學生講過的,但是我講過的和鄒越老師講過的同一個事例,我相信后者學生記的更為深刻。
當然,這其中的原因有很多,我認為其中一個最重要的原因是那種渲染力,情緒感染情緒。我終于找到了成為一個優秀老師的訣竅,那就是感情,如果沒有感情,我相信就算這位老師的知識無論怎么淵博,在中小學基礎教育中也是無法立足的。
《讓世界充滿愛》觀后感 11
如果人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間?催^讓世界充滿愛這個故事后我懂得了應該愛祖國、父母、老師和同學。
愛祖國,在以后我們一定要努力學習,像周爺爺那樣為中華之崛起而努力讀書;多為祖國做貢獻,像神舟十號載人飛船的科研組一樣努力專研;還有默默無聞的奉獻者,那些在貧苦山區里一教學就是幾十年的老師,他們把青春和熱血全都奉獻在了大山的孩子身上。
愛父母,我們要關愛自己的`父母,想想香九齡,能溫席,孝于親,所當執,這句話我就覺得慚愧,我以后會聽媽媽爸爸的話,我也應該學會去做一些簡單的家務來幫助媽媽。俗話說“百善孝為先”這是我們中國人的傳統美德我們是不是應該繼續發揚光大呢?
愛自己,在這里我們不要覺得不好意思,因為不好意思會毀了我們多少次機會;因為不好意思說話會使我們善于交談的能力下降從而失去交朋友的好機會;因為不好意思所以就算老板做錯事我們明知道是做的也要打破自己的底線去做,只是因為不好意思拒絕。在我們的人生道路上我們要愛護自己。
愛老師,老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是我們漫漫人生路上的一盞指路明燈。我們應該尊敬師長,老師工作一天非常辛苦。剛我們進入夢鄉的時候,老師還在為我們批改作業,在這里我只想對老師說聲“您辛苦了!”。
我們應該為自己的祖國貢獻出自己的一份力量,對父母關心孝順一些,對自己應該學會自己愛自己,對老師我們應該多體諒一下。
《讓世界充滿愛》觀后感 12
《讓世界充滿愛》演講會上,鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母”三個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻是沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血后又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的同學連國歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?
“你愛你的`老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去——————還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她卻不幸身亡——————這些例子太多太多,中國有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大。
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。
聽完了《讓生命充滿愛》,短短三個小時的演講會給了我長長的思索—————— 感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們!
《讓世界充滿愛》觀后感 13
這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛》這一刻讓我感受很深刻,我知道了父母,老師和我們身邊的每一個人都很不容易。
其實我3年級老師也給我們放過《讓世界充滿愛》,當時我們都淚流滿面,只是哭哭罷了,并沒有在意。但是這此卻不同了,因為我們已經5年級了,感受比當時更深刻了。我覺得愛在我們身邊處處都有,只是我們沒發現罷了。如果哪一天你認真感受了愛,你就會覺得愛太偉大了!
這件事是來自一個 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的愛卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有一位52歲的老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了6個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多了,中國有許多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大。
還有一件事是來自一位外國媽媽,帶著自己的孩子學走路,孩子摔倒了,如果是我們中國媽媽一定會跑上前去,說:“寶貝,摔疼了嗎?”而她不是,也學著孩子的樣子摔倒,當孩子回頭要哭時,媽媽說:“寶貝像媽媽這樣爬起來”。有時溺愛是一種致命的`傷害,當你要媽媽給你洗一件衣服時,媽媽說:“孩子,自己的事情自己做!币苍S你會責怪母親,你錯了,有時溺愛是一種致命的傷害。
讓我們好好讀書吧!我們是世界的未來;我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。“為中華之崛起而讀書”。我們都有報答祖國的心愿,難道我們沒有報答老師,父母,祖國的心愿嗎?
愛是偉大的,偉大的愛!
《讓世界充滿愛》觀后感 14
星期五下午,李老師組織全班同學及家長在學校三樓會議室觀看了《讓世界充滿愛》,視頻里皺老師講了很多感人的故事,班里好多同學都感動的留下了眼淚。
通過觀看讓我知道了什么是愛,愛是無限的,愛是溫暖的,身邊的很多人都需要愛,比如說皺老師講的.一個人在山里迷路,智者告訴他:“多撿幾顆石子吧,天亮了會有用的!蹦莻人想了想就照做了,最后他終于走出山里,天亮了他伸手看到的是閃閃的金子在發光,才明白那個智者是善意的,是有愛心的。
最后我想說老師、爸爸、媽媽我愛你們,我要好好學習,為中華之崛起而讀書,做一個將來對社會有用的人。
《讓世界充滿愛》觀后感 15
這次,我與同學們一起看了一場名叫《讓世界充滿愛》的演講。這是我第二次觀看,但其中的幾個感人肺腑的故事還是讓我熱淚盈眶。
為我們講述的是一位姓鄒的老師,他那富有磁性的聲音把我們的全部注意力都吸引到了這場演講中。這場演講是圍繞“愛”這個中收展開的,主要講了愛祖國、愛自己、愛老師、愛父母這四個話題。雖然這四個話題無不催人淚下,但是令我印象最深刻的還是“愛父母”這個主題。鄒老師聲情并茂地講了一個故事:一個農夫在山上砍柴時,不小心跌入山崖,與世長辭,他的妻子悲痛欲絕,也想一死了之?伤氲搅俗约哼沒出生的孩子,覺得自己有一種撫養這孩子長大的責任,于是打消了與丈夫一起去的想法。一個男孩出生了,“窮人的孩子早當家”,他刻苦讀書,最終成為福建那個小山村里唯一的考上清華大學的孩子?墒牵歉甙旱膶W費卻壓得貧困的母親喘不過氣來。于是,她想盡了所有的辦法:獻血、賣!〕詢用,從牙縫里一點一點的攢錢,終于把兒子送進了清華的大門。當兒子讀完博士生后,才知道母親為了給自己寄生活費,竟變成了一個撿破爛的`人。在他的畢業典禮上,他穿著博士生服裝,對著蓬頭垢面的母親,“撲通”一聲跪了下來,對母親說:“媽,對不起,讓您受盡了苦累,現在,該是我回報您的時候了!”母親早已淚流滿面,臉上露出了滿意的笑容。
聽了這個故事,我不僅深深感到了父母在我們生命中的重要性,而且體會到了父母的辛苦。雖然不是天下所有父母都會像上面的母親那樣做,雖然每個家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龍,望女成鳳”的美好愿望。只要我們不辜負他們的期望,用優異的成績報答他們的養育之恩,他們的勞累就會一掃而光,臉上就會洋溢幸福的笑容,心里就一定會覺得自己為兒女做的都是值得的!
這場演講激勵了我的斗志,鼓起了我的信心,同時也啟發了我:讓我們好好學習,接過上一代傳下的接力棒吧!
《讓世界充滿愛》觀后感 16
今天,我們班看了一個片子,讓世界充滿愛,這是鄒老師講的幾個故事。當時,我們覺得很有趣,但看了之后卻深有感觸。
鄒老師問:“為中華之崛起而讀書是誰說的!;“是周恩來”同學們一致說那我就個你們講一講關于家長和老師充滿愛的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學習的孩子,但沒有老師,終于,有一個老師來到了這里。她叫李靜,她看見了這群孩子渴望學習的心里,就留了下來,但這里的條件實在太艱苦。她一大早起,爬上了山峰,就想:“我要回到了我的家鄉了!闭谶@時,她的學生來到了這里說:“老師您留下來吧”他們跪下了,口中還說著老師教他們的詩。李老師被打動了,她留了下來不幸的事發生了,老師是得了癌癥,她的.學生捐了每一角,每一元這都是農村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費了我要把我生命的最后一刻留給學生”。她說服了校長學生和家長。在課堂,同學們說:‘’老師好“。但她卻說:”我都要死了還有什么好不好的!坝谑撬诤诎迳蠈懥藥讉大字完成了生命的最后一刻,這大概就是老師對孩子的愛吧。在這時,有的同學失聲痛哭,我們看到了這一場景全都嚴肅起來。我們同學全都起立,給老師鞠了一躬,對老師說:”老師您辛苦了!
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛,即使動物也有。從前,有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子,它的孩子過著幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說:”媽媽我餓,快點給我拿吃的!罢谶@時老鷹認識到了一個嚴重的錯誤,它的孩子必須學會飛翔。它把孩子放在空中,然后松開爪子,在總地面接著。它的孩子卻說:”媽媽,真好玩。“但這一次,它把孩子放在最高的一層,然后放下爪子,它扭頭就走,它是含著淚走的孩子見了急了說:”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終于飛起來了,盡管翅膀裂了,但他知道,這是家長對孩子的愛,就在這時有的同學放聲嚎哭。
也許我原來以為了解愛,但我現在知道,我和愛隔著一面墻,模模糊糊,但我現在知道什么是愛了。愛是無窮無盡的,愛是偉大無私的,愛是無堅不摧的……
《讓世界充滿愛》觀后感 17
“愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強”,這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學生們“為中華之崛起而讀書”。
對呀,我們就要愛祖國、愛父母、愛老師,自立自強,為中華之崛起而讀書。
記得鄒越老師給我們講了一個故事,說的是:有一個商人,在回家的路上,在山谷走夜路時迷路了,天很黑,伸手不見五指,北風呼呼,根本找不見出山的路,他很著急。正在這時候,突然他聽見山谷中有說話的聲音,那聲音說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”。他不知道這聲音是從那里傳出來的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”,最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”。年輕人聽到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現了,他奇跡般地走出了山谷……。
我聽到這,我的眼淚止不住的流下來,哭了,因為我知道如果我現在不好好讀書的話,我就將成為這個故事中的主人公。好在年輕人覺悟了,撿起了石子,撿起了知識與本領。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現在要讀的.書!也就是現在要學的知識!我要是現在不讀書,我不就成了這個故事中迷路的年輕人了嗎?
我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書吧,將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現在起,我要好好讀書,我要“為中華之崛起而讀書”。
《讓世界充滿愛》觀后感 18
看了《讓世界充滿愛》是人的應該都哭了吧?
愛祖國。我們應該做到像非洲黑人一樣,為了自己祖國堅強的跑到終點,為什么黑人受傷了還要堅持的跑到終點?因為在黑人心里有著一顆熱愛祖國的心。就是因為有著這樣的一顆心,才促使他在困難面前不低頭。我們要學習黑人的精神,學習他熱愛祖國的一顆心。
愛老師。有的同學認為老師是‘滅絕師太’,但是你們卻不知道老師的辛苦,老師每天批作業到深夜,同學們你們又誰知道呢?不,你們都不知道。老師每天都嘮嘮叨叨,為的是誰?為的不就是他的學生嗎!當我們頂撞老師時,我們會覺得心里很爽,但我卻不知老師的心在流淚。希望同學們今后不要在頂撞老師了。在這里我真誠的對天下所有的老師:“老師,你辛苦了!”
愛父母。有人覺得父母嘮叨,但很少有人知道父母是為我們好;有人因為父母管的的太嚴而離家出走,但你們卻不知道父母為了找你不惜花光所有的積蓄,但我們卻一概不知。請大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸媽媽身體健康!萬事如意!
愛自己。不同的人愛自己的`方式也不一樣,有的人認為自己吃得好就是愛自己,但會有自殘的行為。這些人在自殘之前想過父母嗎?自己的身體是父母給的,在自殘前應該先想想父母,問問父母同不同意。我們做不到孝敬父母,但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦!!
《讓世界充滿愛》觀后感 19
在星期二下午最后一節課時,老師領我們上了三樓多媒體教室。到底上來干什么呢?其實老師領我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好,體會一下其中的道理。
那么多感人的故事,讓我潸然淚下。其中有一個故事最能觸動我的心:一天,一個柴夫從山上一不小心落下了山谷,喪失了生命,他的妻子知道了這個消息,猶如晴天霹靂,就跑上了山頂,本想追隨丈夫而去,可她心想:“不行,我還不能死,我要把肚中的孩子養大。幾十年后,那孩子已長大,皇天不負有心人,這孩子居然考上清華大學。媽媽十分欣慰,可錢不夠,為了存錢給兒子上學,媽媽在借錢回家的路上昏倒了,兒子十分傷心,他對母親說:”媽媽,我不讀書了,我陪您一輩子!“誰知母親竟打了兒子一巴掌,對兒子說:”希望你知錯能改,在清華好好地讀著書,不要考慮媽媽的困難!澳赣H為了給兒子寄生活費,竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費從哪兒來的,后來他竟然在大學談起了戀愛。有一次,他看見母親昏倒在地上也不管不顧,一聲:”媽媽“也叫不出口,后來,他知錯了,努力學習了,成了博士研究生,在頒發學位獎時,他牽著衣衫襤褸的母親走了進來,當保安來攔時,他毅然攔住保安大聲說:”這是我媽媽,不許碰她!“
這是多么感人的一幕啊!我看見那情景,不知不覺地想起了含辛茹苦把我養大的父母親,他們是多么地勞累!一天到晚,忙個不停,半夜十二點鐘時,我就會聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的.周老師問道:”同學們,你們從小到大是否幫母親洗過一次手,一次腳,是否幫父親捶過一次背?當時,我的心像刀絞一般,淚水不再是簡單地流,那不僅是被感動的眼淚,還是我慚愧的眼淚。我在心中默認:“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳,沒有幫爸爸捶過一次背”。天!這些年來,我一直認為自己能體諒父母的一片苦心,誰知,我對父母的愛卻是那么渺茫,我下定決心,一定要對父母付出更多的愛。我想問一問各位同學:“你們有沒有幫母親洗過一次手,一次腳,有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話,請做一次吧!他們是多么需要你的愛!”
《讓世界充滿愛》觀后感 20
心存感恩,我們才會受到他人的尊敬。今天聽了張帥老師的勵志演講,令我感觸頗深。
阿赫瓦里——第一個非洲馬拉松運動員,為了不受到白人的瞧不起,下定決心要取得冠軍。即使意外發生,腿受傷了,可是他仍然堅持爬完全程。讓所有人都為之震驚,消除了人們對黑人的歧視。
這是一個多么愛國的人啊!中國的近代史上也有許多愛國人士為了救中國這只沉睡的雄獅,拋頭顱,灑熱血。
梁啟超、毛澤東、周恩來、朱德等等。為了中國受了很多苦,才換來了中國煥然一新的面貌。所以我們才有了今天這樣良好的學習環境,為了感恩這些偉人就更有認真的學習。
我們的第二個至親的人——老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗝葱蜗蟮拿鑼懥死蠋煹奶攸c。老師把自己的精力全都給了他們的學生,可是再也沒有精力去照顧他們的孩子了。西方有句話“愛自己孩子的是人,愛別人孩子的是神”。所以老師這份工作的普通的,也是神圣的。
我是一個教師的'女兒,小時候媽媽很少有時間與我玩耍,她的大部分時間都用在了學生的身上,我想我如果不是媽媽的女兒,而是媽媽的學生該有多好。
老師是神圣的,以后我們不能再去說老師的壞話,而是去尊敬他們,因為老師為我們付出了太多。
然而,我們最親的人就是爸爸媽媽了,時光匆匆,眨眼間14年過去了,父母的頭上也多了許多白發。在醫院里,一陣孩子的哭啼聲。爸爸媽媽都會下定決心要一生一世好好保護自己的孩子,不讓孩子受到一點的傷害?墒前职謰寢屧絹碓嚼狭,我們漸漸長大了,懂事了。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”我們不能想等我們長大,可以掙錢了再去孝敬父母,因為那時父母已經老了,不能在去用盡全力享受這種孝敬了。趁父母還年輕,好好的去孝敬父母!
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