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      1. 觀《一個(gè)都不能少》有感

        時(shí)間:2021-12-27 09:15:49 觀后感 我要投稿

        觀《一個(gè)都不能少》有感4篇

          認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的觀《一個(gè)都不能少》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        觀《一個(gè)都不能少》有感1

          今天上午,我看了一部電影,叫《一個(gè)都不能少》!

          主要寫(xiě)的是在水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué),在這里教書(shū)的高老師的媽媽病了,她要回家探親,可是她擔(dān)心學(xué)生們?cè)趺崔k就請(qǐng)了一個(gè)年僅十二歲的魏敏芝,臨走時(shí),高老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴魏敏芝:“敏芝,你要記住,這些孩子都很調(diào)皮,一個(gè)都不能少,你要看好他們,我會(huì)盡快趕回來(lái)的!

          ”可是沒(méi)過(guò)多久,張慧科因?yàn)榧依锔F,就被潑到城市里去打工,這可把魏敏芝嚇壞了,他想起高老師對(duì)他說(shuō)過(guò)的話,他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“老師要去城市里去找張慧科!钡悄抢锾F了,老師讓每個(gè)同學(xué)出點(diǎn)錢(qián),大家都去......

          可是,不管怎么辦都不夠,老師決定就讓她一個(gè)人去,到了城里以后,她通過(guò)市長(zhǎng)的幫忙,找到了張慧科。

          雖然都是二十一世紀(jì)的孩子,可是差距為什么大呢?像有的孩子買一瓶可樂(lè),沒(méi)喝完就給扔了,但是,水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)的孩子悶?zāi),買一瓶可樂(lè),一人只能喝一口,還要留給老師,水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒遣还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí),而且成績(jī)都很高。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)更好!

          我想要是水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)到城里來(lái),也像我們一樣有那么好的環(huán)境的話,他們是否還能品學(xué)兼優(yōu)呢?

        觀《一個(gè)都不能少》有感2

          當(dāng)看完電影《一個(gè)都不能少》后,我不由得贊嘆:“多好的一位老師啊!”

          影片中的主人公——代課老師魏敏芝,僅僅13歲,也就是小學(xué)剛畢業(yè),被家有事的高老師找來(lái)代課。高老師臨走前告訴她:“全班28個(gè)學(xué)生,在我回來(lái)之前,一個(gè)都不能少!”

          這對(duì)魏敏芝來(lái)講,雖然是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),但也給她帶來(lái)了很多壓力。第一個(gè)壓力是縣里選明新紅為跑步運(yùn)動(dòng)員,她就以“失蹤”為借口,保住了“一個(gè)都不能少”。而第二個(gè)壓力是張慧科因家庭貧困,離校進(jìn)城打工。這又急壞了魏敏芝,為了“一個(gè)都不能少”,她一個(gè)小女孩,不顧年小路遠(yuǎn),獨(dú)自進(jìn)城尋找。在尋找中,她吃了不少苦,甚至一整天沒(méi)進(jìn)一口食,一整夜呆在電視臺(tái)門(mén)外。為了“一個(gè)都不能少”,她忍耐著,最終找到了張慧科。

          是什么力量使魏敏芝能夠保住“一個(gè)都不能少”呢?我認(rèn)為主要是她有一顆愛(ài)我課堂、遵守諾言和忠于教育事業(yè)的心。這也是我們學(xué)習(xí)的精神所在。

          相比之下,再看看自己,我也10歲了,可是遇到一點(diǎn)困難我就退縮,作業(yè)多了也不認(rèn)真寫(xiě)?戳诉@部電影后,我深受感動(dòng),我要向魏敏芝學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的信念,遵守諾言,努力學(xué)習(xí),將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)。

        觀《一個(gè)都不能少》有感3

          今天,我看了一部影片——《一個(gè)都不能少》,看后不禁生發(fā)感嘆:“多么好的一位老師啊!”

          故事中的主人公是魏敏芝,一個(gè)年僅13歲的,小學(xué)剛畢業(yè)的'女孩子,竟然擔(dān)當(dāng)起代課教師一職,因?yàn)樵迦胃呃蠋煹哪赣H生病了,需要他回去照料。在臨走時(shí),高老師囑咐她:“全班有28名學(xué)生,在我回來(lái)之前,一個(gè)都不能少。”

          不久,他的學(xué)生張慧科因家里欠別人一千塊錢(qián),母親讓他到城里打工去。魏敏芝知道后,決定去城里找張慧科回來(lái)。

          在尋找中,她一整天沒(méi)顧得上吃飯,一整夜呆在電視臺(tái)門(mén)口外,為了“一個(gè)都不能少”的鄭重承諾,她忍耐著。到長(zhǎng)途車站,用盡身上所有的錢(qián)來(lái)買紙和筆墨寫(xiě)尋人啟示,又走進(jìn)電視臺(tái),做《生活七彩橋》的嘉賓,最終通過(guò)電視媒介找回了張慧科。

          魏敏芝忍饑挨餓,風(fēng)餐露宿,四處奔波,是什么力量在激勵(lì)小小年紀(jì)的她呢?是對(duì)“一個(gè)都不能少”這個(gè)承諾的較真,是她那信守諾言的品格在支撐著她!

          看罷影片,我感到很慚愧。記得在兩年前的暑假里,我的朋友——芳婷約我下午兩點(diǎn)鐘去她家玩,但是我卻臨時(shí)改道去了表哥家,我之輕易失約與魏敏芝相較,真是羞愧難當(dāng)啊。從此,我立志要成為一個(gè)信守諾言的人。

        觀《一個(gè)都不能少》有感4

          下午,老師讓我們觀看了一部電影,名字是《一個(gè)都不能少》?赐曛螅倚某迸炫,感慨萬(wàn)千。

          電影向我們講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)貧困山區(qū)——山泉村的唯一一個(gè)老師高老師有事外出,正愁沒(méi)人教課,一個(gè)叫魏敏芝的十三歲少女毛遂自薦,當(dāng)上了山泉村小學(xué)的老師。她答應(yīng)高老師班里二十八個(gè)同學(xué)一個(gè)都不能少?煽h體校想吸收小紅做學(xué)生,魏老師死活不同意,縣體校的人偷偷把小紅帶走了,魏老師要去追,可哪里追得到呢?

          沒(méi)過(guò)幾天,張慧科也去了城里,魏老師找他媽媽,他媽媽無(wú)奈地說(shuō),她身體不好不能下地干活,張慧科的爸爸也去世了,她養(yǎng)不活她,只好讓他去城里打工。魏老師氣憤地說(shuō):可他只是三年級(jí)學(xué)生呀!為了完成高老師的囑咐,魏老師決定去城里找張慧科。她為了湊足去城里的費(fèi)用,讓學(xué)生和她一起去搬磚瓦廠的磚,可錢(qián)依然不夠,她毅然帶著九元錢(qián)去了城里。

          到了城里,小小的魏老師找廣播,寫(xiě)尋人啟事。為了等到電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),她在電視臺(tái)門(mén)口等了一天半。累了就倚在樹(shù)上睡一會(huì)兒,餓了就去吃別人吃剩的飯菜。最后臺(tái)長(zhǎng)終于被她感動(dòng),讓電視臺(tái)播放了尋人啟事,請(qǐng)廣大觀眾幫助尋找張慧科。

          功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了三天三夜的尋找后,她終于見(jiàn)到了張慧科。

          作為老師,魏敏芝當(dāng)?shù)牡拇_有些不敢恭維,但這掩蓋不了她的閃光點(diǎn)。她是那樣信守承諾,那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,她的年齡比我們大不了多少,但她的心靈是那樣純潔那樣高尚。她憑借著驚人的毅力和不達(dá)目的決不罷休的倔強(qiáng),找到了她的學(xué)生張慧科,這怎么能不讓人感動(dòng)呢?

          《一個(gè)都不能少》這部電影講述的是真人真事,故事里沒(méi)有沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),卻留給觀者深刻的印象;沒(méi)有大悲大愛(ài),但卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;沒(méi)有大起大落,卻激勵(lì)了無(wú)數(shù)人!我們要向魏敏芝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她無(wú)私無(wú)畏的精神,學(xué)習(xí)她不達(dá)目的絕不罷休的毅力!作為學(xué)生我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而奮勇向前、勇攀高峰!

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