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      1. 《奇跡男孩》觀后感

        時間:2022-03-06 09:14:52 觀后感 我要投稿

        《奇跡男孩》觀后感(匯編15篇)

          當看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《奇跡男孩》觀后感(匯編15篇)

        《奇跡男孩》觀后感1

          一部一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。

          小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長,所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場,主旋律依然是平淡生活中的美好。

          許多人說它寫的太美好太平淡了,不好看。

          那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。

          所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊,時間長了,總有一些BUG我們無法修復,總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?

          再看看電影中,那面墻上的27次手術的標識,那是代表著怎樣堅強的父母與孩子;小小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛,這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜啊;姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。

          人說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~

          它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚,但也許我們會眼眶微熱,心頭暖暖。

        《奇跡男孩》觀后感2

          周日中午,我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧!

          10歲的奧吉天生臉部畸形,之前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,他不同尋常的外表讓他成為同學們議論的焦點,并終日收到嘲笑和排斥,就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持下和關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重和愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

          片中最讓我感動的場景是,奧吉和他的好朋友因為一些事而不開心時,他們正好在游戲李遇見了對方,把這些不開心的事說清楚了之后,奧吉主動原諒了他的朋友,他們又和好了。從這一點可以看出友情是很寶貴的,一定要好好愛護。

          看完了這個電影,我感覺人的成長過程中不可能一帆風順,一定會有一些困難,要保持善良,認真努力解決問題。人就會不斷成長,走向成功。

        《奇跡男孩》觀后感3

          生活對你的態(tài)度,

          來自于你對待生活的態(tài)度;

          就算任何人都不善待你,

          也請你善待任何人。

          這是我看了《奇跡男孩》之后的感悟,每個人都是一個奇跡,或多或少都會有所差異。笑著接受自己,接受任何人對自己的態(tài)度。小男孩的每一個心里路程我都是很體會很體會的。他剛開始上學的不適應,他走在人群里別人對他的眼光,他的孤獨,他的無奈,他的絕望,以及到最后他的驕傲。其實他是我們的驕傲,他用自己的方式詮釋著自己的奇跡,自己的與眾不同,同時也感染著周圍人,影響著周圍所有的人。從開始同學們叫他小怪物,到最后同學們喜歡上他,這中間經(jīng)歷了什么,他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷愈合,然后在受傷在愈合,然后........也許只有他自己才能夠真夠的體會,期待過,受傷過,開心過,絕望過,無奈過,經(jīng)歷了這些其他同齡人沒有經(jīng)歷過的風風雨雨,坎坎坷坷,他長大了。變的堅強,善良,勇敢,他就是一個奇跡,我也是一個奇跡,就算沒有一個人為自己鼓掌,我也會精彩的演繹自己的人生。因為這輩子很短,下輩子不見。

        《奇跡男孩》觀后感4

          影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因為自己的面部畸形,認為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到,家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要,除了學習知識,奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學。

          在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂,受到同學們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵下,奧吉重新回到學校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛的成長故事。

          影片最后是最讓人激動的片段,許多觀影的小伙伴都激動不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說:“如果我們了解別人的想法,就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會被埋沒在人群中。”

          這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實也是在善待自己。

          影片結束后,第二天我們開展了線上觀影交流會,現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

        《奇跡男孩》觀后感5

          放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。

          可是萬圣節(jié)那一天威爾和班上幾個經(jīng)常欺負奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。

          威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因為聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很后悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。

          夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。

          電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因為別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背后說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。

        《奇跡男孩》觀后感6

          今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。

          故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來他一直由母親在家教學,五年級時他終于上了普通學校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對友誼的重新認識,讓每個觀影的我們不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。

          那一幕,我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友,可杰克因為想合群而被迫說了奧吉壞話,他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來杰克為了彌補,科學比賽上主動拒絕了別人的邀請,和奧吉成為一組。下課時,富二代朱利安又侮辱了奧吉,杰克忍無可忍,沖上去與朱利安打斗。后來老校長圖始曼意味深長地對杰克說:“從教二十年的經(jīng)驗告訴我,毆打同學這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛(wèi)!

          杰克在正確與善良中,選擇了善良。后來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終于慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會主動承認錯誤并盡力彌補,重獲友情。

          《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心里都住著一個小超人,我們都有無限愛的能力。我會向他們學習,去捍衛(wèi)友情。

        《奇跡男孩》觀后感7

          不久前,我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩],這部電影改編自小說[奇跡]。看完電影,我的心被深深地打動了。

          電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時,醫(yī)生就斷定他活不過三個月,因為他面部畸形,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術,一個多么堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬圣節(jié)上,當他知道杰克不喜愛他的長相時,他很難過,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學才干和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!

          這是一個多么勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧,離不開同學的激勵和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對,我們不能被別人左右,更不可以譏笑長得丑陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學一學他們的丑樣,看完這場電影,我感到很羞愧。

          大時代小人物,每個人都是平庸的,也都是偉大的。每個人都是一般的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮。而且偉大不等于力量的強盛,它在于正確和自己的力量。臉無關丑陋,心靈美才是成功的資本。

        《奇跡男孩》觀后感8

          寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。

          這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因為長相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術,但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級,在學校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經(jīng)意說了奧吉的壞話,讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩,面對所有人的反對,他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼,她主動伸出手,向奧吉表示友好。看到這里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級,在這漫長的一學期,他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級的勛章,在奧吉上臺的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。

          是啊,人生并非總是一帆風順,俗話說的好,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對任何事情都要充滿信心去面對,記住,每個人身上都會有奇跡!

        《奇跡男孩》觀后感9

          寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩,生來很丑,就像一個被嚴重燒傷的人,但成績很優(yōu)秀,尤其是理科班。

          普米有勇氣在父母的鼓勵下入學,但只要別人總是當眾對普米指指點點,低著頭說話,班里很多同學就不跟他玩,甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷,回家時總是發(fā)脾氣。

          后來有個同學陪他玩,但其實那個同學另有目的,是為了他的經(jīng)濟資助。普米在萬圣節(jié)的時候看透了,普米失望地和他分手了。后來,一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米,主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生后來后悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上,他和普米在一起很開心,也很有收獲。最后拿到獎學金的男生向普米道歉,他們又和好了。

          有一天,班里一個富二代把普米從合影里刪了,說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發(fā)泄怒火,打富二代,面臨被開除的危險。后來,剛校長知道情況后,他還無辜地把助學金男孩帶走了。

          有一次郊游,普米被社會青年嘲笑,有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。

          最終,普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。

          通過這部電影,我了解到,外表給人的第一印象,內心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。

        《奇跡男孩》觀后感10

          繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之后,斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。

          奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼,因為天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯,呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪,因此,他的媽媽成了他的家教,一直到了他五年級才送他去上學。學校里的校長是個幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學校里最初被人拋棄,但在后來,他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他,開始欽佩他,最終在畢業(yè)時得到全校最高獎項!

          這部電影,讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現(xiàn)在觀念上的“高富帥”,帶著自己的小團體干了很多壞事,還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時,朱利安父母的態(tài)度也十分傲慢,用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重,從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。

          我認為,整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時,老師在黑板上寫的一句話:“如果正確和善良二選一的話,我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念,更是告訴我們:當我們用一顆善良的心去面對他人,永遠都會得到善意的回報!

        《奇跡男孩》觀后感11

          劇情大概就是一個名為奧吉的10男孩,因為天生的面部缺陷,在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺負他的同學,但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下,重拾自信,積極面對生活。

          聽起來很老套對不對?

          可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個人TA是好是壞?決定了TA是不是一個怪物?

          白雪公主里面的皇后,長得當然是漂亮,那么她的心呢?是不是和她的長相一樣匹配、一樣美?

          答案當然是“不”。

          大概開場剛剛10分鐘左右,我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。

          當我看到奧吉幻想著,自己是一個凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時,對比一下現(xiàn)實,眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是妄想癥患者。

          當然奧吉也不是一直一個人,他有好朋友(到結尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。

          “善良無處不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實上,善良到處都是!边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。

          “每個人,全都是一個奇跡。你是,我也是!

        《奇跡男孩》觀后感12

          不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后,你就會發(fā)現(xiàn)很多時候你經(jīng)常煩惱的`問題,很容易就能解決!镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學?墒,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發(fā)的獎章,成為了一個品學兼優(yōu)的學生?赐觌娪昂,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!

          雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。

          這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想象一個你想去的地方。"

        《奇跡男孩》觀后感13

          堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

          《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

          在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造了一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。

          每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

        《奇跡男孩》觀后感14

          堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。

          《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,并收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

          在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。

          每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。

        《奇跡男孩》觀后感15

          今天,我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影,因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎,所以,我一直都很期待,今天終于如愿以償。

          這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。

          奧吉是由于父母的基因問題,一出生就有面部的先天畸形,幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前,他一直在家和媽媽自學,到了他該上五年級的時候,爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。

          在學校,奧吉成了同學們討論的焦點,同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑,但是他并沒有自暴自棄,依然很樂觀,用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學,慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼,最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章,創(chuàng)造了一個看似不可能完成的奇跡。

          想想我們吧,我們是多么的幸運,至少我們是完整的來到這個世界,但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄,甚至不思進取,當看完這部電影,我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難,并且努力克服自己的缺點,好好學習。

          “人不可貌相,海水不可斗量!眾W吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時,這部電影也告訴了我們,做人要做一個有自信的人,做一個善良的人!

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