《美麗的大腳》觀后感13篇
在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《美麗的大腳》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《美麗的大腳》觀后感1
今天我們看了美麗的大腳。
里面主要說了，有一個老師，他生了一個孩子給丟了，后來他就在村里建了一個學校，他把他們村的孩子他做他的孩子，從北京來了一個老師來給他們教課那個老師教得很好，說有一臺電腦就好了他走了之后就方便多了，后來這個老師到處借錢，他到了一個很有錢的人那里，他說只要喝了這瓶酒就給他錢讓他買，那個老師為了學生能好好學習不顧一切的把那瓶酒喝了下去，后來他們成功的買了一臺電腦，最后她去吧土豆遇上火車的路上，車突然卡在了軌道上，他在車上睡覺一直沒有醒過來，后來就把他給撞了，后來他就去世了。
看了這部電影，我覺得電影了的那位老師太偉大了，居然為了自己的學生能好好學習，做出那么大的犧牲，我感到教師這個職業簡直太偉大了，我們也有一位這樣偉大的老師，他就是我們的田老師，他在我們遇到困難的時候幫助我們，在我們生病的時候無微不至的照顧我們，今天在這個您的節日里，我祝教過我的老師，工作順利，節日快樂
老師您辛苦了。
《美麗的大腳》觀后感2
她們都是柔弱的女子，她們都和普通人一樣，但是她們在孩子心中是多么高大啊，多么堅不可催啊!因為她們滿足了孩子們一個個的讀書夢。是孩子的夢想就此騰飛，在夢想之路上遠航。
《美麗的大腳》這部影片主要講述了：在貧困山區的山村婦女張美麗，她為了給學生買電腦，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有錢人，她毫不猶豫喝下了對方給她的一瓶酒。她把學校的學生當成自己的兒女一樣疼愛。在這么惡劣的條件下，還有一位美麗的夏老師，她是城里派來志愿者，夏老師很善良，她不顧家人的反對，帶著張老師和她的學生們在北京游玩，使學生能夠見識外面的世界。這是兩位老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。
我們身邊的老師也正是這樣，老師們不辭辛勞的給我們上課、批改作業，每天忙忙碌碌的工作。
從電影中我感受到老師為了讓我們學到更多知識，嘔心瀝血、費盡心思。我從中感到，老師就是我們前進路上的鋪路石，成為棟梁之才的階梯。借教師節之際，我向敬愛的老師說一聲：“老師您辛苦了”。
《美麗的大腳》觀后感3
今天我們觀看了《美麗的大腳》，這是一部關于教師的電影，原以為沒那么好看，但是它漸漸就吸引我了。
這部電影主要講了：以前的山東很破舊，到處都是土，但是這里有一個叫張美麗的老師，她蓋了一所學校，讓孩子們讀書，還專門請了北京的老師夏云來給孩子們上課，但是這里的孩子很調皮，夏老師就住在這里不習慣，也喝不了這里的水，張老師為了讓夏老師留下來，就帶著孩子們去撿橘子皮，給夏老師泡橘子茶，但就在這時，夏老師的丈夫就來了，來接夏老師回北京，但是夏老師舍不得這里，就留了下來，但是后來，張老師發現夏老師懷孕了，就把她送回了北京，誰都沒想到夏老師竟然把孩子做掉了，張老師很感動，張老師為了孩子們，去向有錢人借錢買電腦，這一切都成功了，但是張老師完全不考慮自己，歲數很大了，都沒有結婚，夏老師、張老師和孩子們都去了北京，在那里，他們玩的很開心，也做了一筆交易：一戶有錢人家收購了那里的土豆，但是在一次運貨中，張老師因為車禍不幸犧牲了。
看完這個電影，我很感動，我沒想到一個老師會為了學生付出這么多，而且學生也對老師那么的留念，我不要讓老師操心，并不是今天，而是以后的每一天，這部電影告訴我們很多道理。
《美麗的大腳》觀后感4
大片課上我們看了一部電影叫做《美麗的大腳》。這部電影比較感人，也給人教育與啟發。
這部電影主人公叫張美麗，這個鄉村里的平凡婦女開辦了一個學校教村里人讀書，為村里創辦了期望。北京有志愿來那里教書的一位夏老師，張美麗帶著學生一齊去接她。這位教師對待學生就像自己的孩子一樣，正因她自己的孩子不幸去世了，因此她把愛都放在這些學生身上。她這樣犧牲自己奉獻他人的精神值得我們去學習，我們也要把愛傳遞給其他人，讓我們身邊處處都有愛。
那里的水十分少，因此十分寶貴，剛來的夏老師洗過的臟水，給每個孩子都洗了一遍，剩下來的給驢喝，說明那里十分節約用水，我們不能浪費水，要珍惜水資源。
就是這兩個老師在十分貧困的鄉村里教書，讓鄉村的教育一步一步，一點一點地興起。
我們平時去網吧買衣服，在外面買東西看電影的錢在那個地方都讓人吃驚。我們以后要節約，要靠自己所爭取的錢來用，而不是一而再而三的向父母長輩要錢。要付出實際行動來實現自己的愿望與理想。
《美麗的大腳》觀后感5
張美麗，一位鄉下老師。樸素善良，在是否去留北京時，她毅然選取了她的孩子們，雖然他們和他沒什么關聯，但她還是堅持回到那個破爛的校園。她愿意為孩子們付出自己，處處為他們著想。
當今的社會中，沒有文化的人往往會好心辦壞事，正因他們沒潛質，沒文化。因此想要在混亂復雜的生活中立足，務必要有才學，學會讓知識來充實自己。
在極度貧困的山區，一年四季都不下雨。可就是這樣，張老師為了留住夏老師四處奔走尋找方法。她這樣為了誰，夏老師，不對。是為了孩子們，她想讓有文化的人來教孩子們，不期望讓他們和自己一樣，一輩子在大山中，永遠沒有出頭的日子。凡事都為別人著想，不求回報的她，最后走了。在當今有多少人能做到。
為什么都說越艱苦的環境越能創造人才，可我們呢?活在當下還不如他們，我們要珍惜機會好好學習，要記住科技才是第一生產力。
《美麗的大腳》觀后感6
講述的是一個人，她叫張美麗，他在山里生活當一名老師，大家都叫他張老師有一名姓夏的年輕人他從北京城市來，來教這些學生上課，它們快樂的生活在一起。張老師也在向夏老師請教這英語、語文。它也是一個很勤勞很善良的人。后來夏老師的丈夫來找她回去，但是夏老師卻沒有，他不想就這樣放棄張老師和這些貧窮的`老師，于是她生活在了這里，后來，夏老師帶著同學們和老師一起到了城里，他們都住在了夏老師的家里，后來，夏老師在城里給那名老師找了一個工作但是張老師想回去因為他不想放棄那些學生，后來有一次她在山里，被火車押上去了，最后躺在了醫院里，夏老師過來時和她說了一些話，最后張老師就不幸地去世了。
我們也要像張老師一樣學習，雖然自己沒有文化，但是一直請教著別人，而且是一個很善良的人，每時每刻都在為別人著想，還幫夏老師洗衣服，對夏老師很好，對同學們也特別的好。還要向夏老師學習，她是一個善良的人，別人都不愿意教貧困孩子們上學，而她就愿意，他為了教這些孩子，把自己肚子里的孩子做掉了，我們都要向他們學習，他們就是我們的榜樣。
《美麗的大腳》觀后感7
今天是教師節，教師節是一個學生讓老師不生氣的日子。今天我們觀看了《美麗的大腳》。
電視中的張美麗他一個人教所有的人，而且電視中的學校也是，張美麗一個建造好的。后來又來了一個叫夏雨，她們兩個老師一起教一個學校的學生。一開始是張美麗教夏雨，后來就是夏雨教張美麗。最后張美麗以去世結束了，這個感人的電影。
我覺得電影中的張美麗是一個非常好的教師。因為不管他教的學生多么的不聽話，但是他還是叫他們叫的非常的認真。就像是一個媽媽在叫他自己的兒子，豐富多彩的知識。而且他要去北京的時候，他讓學生別再送她了，可是學生們一直都在送她。這就說明了她對學生的好，如果他對學生不好的話，學生就不會再送她了。
我就得夏雨是一個非常善良的人，因為他要去北京的時候，將所有的學生都帶去了。而且他為了讓所有的學生都能睡覺，她就迫不得已的演了一出戲。最后他還為張美麗送了最后的一行，這就表現了夏雨和張美麗是一個非常好的姐妹。
《美麗的大腳》觀后感8
今天我看了一個題目叫《美麗的大腳》的電影，這部電影片子是關于老師和同學的。上面演了老師不顧自己，寧愿犧生自己也不愿犧牲同學們的精神吸引了我，我就想起了從學前班教我們的苗老師。因為以前她為我們操勞過度，頭上已不知不覺地爬上了幾根銀絲，想到這里我已是淚流滿面了，這時媽媽叫我，說：“甜甜，你怎么了？”我連忙把眼淚擦干，說：“沒事，我們看電影吧。”于是我就看起了電影來，上面演：那時是灰色的，看見遠處有一個人影，那就是那位老師，她在一邊教孩子們學習，一邊種土豆（他們稱作洋芋），她們村很窮，只有洋芋，她們也只能吃洋芋，老師在種洋芋，那時同學們都在睡覺。他們那個村特別缺水，沒有洗臉用的水；沒有象樣的教室；沒有象樣的課桌；沒有象我們學校一樣有很多老師；沒有象我們學校一樣有很多電腦…… 很快電影就演完了，我的眼淚也止不住了，像斷了線的珠子一樣的流了下來，我從這個電影中知道老師是多么辛苦，多么可貴。今后我一定要好好學習，對得起老師給我的教育。
《美麗的大腳》觀后感9
今天是教師節，校長下午讓我們觀看了關于教師的電影，《美麗的大腳》，我雖然沒有看懂，而且還看了一會兒書，可我還是有深深的感受。
里面那個張老師很好，自己沒有淵博的知識，可是他還是努力的教著同學們，那個貧窮的小學又來了一個北京的老師，糾正了大家許許多多的錯誤，這里很缺水，就算有水也很難喝。這個從北京來的老師和張老師一起教他們，那個從北京來的老師帶著他們去了北京，那些學生一來就很向往北京那個北京老師帶他們吃喝玩樂，不久，他們就要回去了，可那個北京老師說他再也不會去那里了，張老師很傷心。張老師回到小學，趴在在火車軌道上睡覺，一輛火車開過來，把張老師撞成了重傷，張老師只能在醫院躺著，不能給他們講課了，北京老師過來看他，北京老師看見了一個張老師教的學生，他面前放著一雙大鞋，那個學生在哪里唱著張老師以前教過的歌。
我喜歡那個張老師，因為他無私奉獻，努力的去教那些小學生，我只看懂了這些。
《美麗的大腳》觀后感10
一位生活在充滿貧窮與黃沙的平凡女人，在失去了丈夫與孩子后，面對人生的巨大苦難，她認識到了愚昧無知的可怕。她選擇了在如此落后的環境中當一位教師，教導孩子們要有理想、有骨氣。在她身上無處不體現著美麗，她的名字就叫“張美麗”。
張美麗，一個穿43碼鞋子，帶有濃重地方口音的老師。她并不算是一個合格的老師，她把“千里迢迢”讀成了“千里召召”，她不認識ABCD。但她十分虛心地接受了來自北京的志愿者夏雨的意見，像夏雨學習英語。她的一舉一動無處不讓人感到老師的偉大。她為了能讓孩子們有更好的學習條件，她痛苦地喝下了一整瓶白酒，但是她笑了，因為她湊夠了錢為孩子們買一臺電腦。
但是，這樣一為純樸的老師，在往城里送土豆時，被火車撞傷了。她躺在病床上，說：“人是哭著來到這個世界上的，所以我要笑著離開�！弊詈螅吡�，她笑著離開了。但是她卻給我們留下了許多，她的精神、她的美麗將會陪伴著我們。
我們現在生活的條件遠比生活在貧困山區的孩子好上百倍、千倍，如果我們不懂得去珍惜這一切，不懂得滿足，又豈能做到問心無愧?
美麗的大腳、美麗的老師、美麗的故事……為我們上了一節美麗的課!
《美麗的大腳》觀后感11
星期四我和同學們一齊觀看了電影《美麗的大腳》。
故事情節十分感人：張老師的丈夫由于無知，拆了幾個鐵路上的螺絲，賣了錢，之后造成了嚴重后果，張老師的丈夫被判死刑。之后張老師的孩子也死了。張老師從此把鄉下的一些孩子們作為自己的孩子教他們認字，期望孩子們將來能有文化，不好像自己的丈夫那樣。之后又來了一個從北京來的志愿者，名叫夏老師。她本來有著幸福的生活，卻投身于鄉下的教育工作，十分值得我們欽佩。夏老師起初過不慣鄉下的生活，常常感到不適。之后懷孕了竟然把孩子給打掉繼續教鄉下的孩子們。在夏老師與夏老師的丈夫幫忙下，鄉下的土豆有了銷路。但是在一次把土豆運往城里的過程中，張老師竟被火車撞傷。在醫院里，夏老師和張老師聊了許多，在張老師死后，夏老師哭得很悲哀。
總有一些人無私的幫忙著處于困難中的人們，他們或貧或富，但他們都是偉大的，都值得我們去學習，去尊敬。
我們生活在社會中不是一個單一的個體，我們就應學會去幫忙別人，同情別人，在必要時奉獻自己的力量，這樣這個世界就會變得更完美。
《美麗的大腳》觀后感12
今天下午，我們觀看了一部關于教師的電影，叫《美麗的大腳》。因為電影中那個教師腳很大。
的村莊，她給學生們講課，然后，又從北京來了一個老師，然后，他們兩個就講課。然后，那個從北京來的老師懷孕了，然后，張老師讓他回北京，可是，他不回北京，居然把孩子做掉了，然后，他和張老師吵了一架，然后，又復合了。然后，他們又生活在一起，然后，有一天，那個老師要回北京了，可是他說要讓張老師去，張老師說：不能，我走了這些孩子怎么辦呀！然后，張老師就帶三個同學去了�？墒牵渌瑢W很想念那個老師，然后，那個老師說：一起去！然后，他們就一起去了。到了北京，他們又賣土豆，賺了五萬塊錢，然后張老師就回村了，回村，他們繼續賣土豆，又一次，張老師帶上土豆有人開著車，把他送去北京。張老師在車上趴著睡著了，然后，他們兩個人走到火車軌道那里的時候，汽車突然不動了，然后，火車就把他們撞到了。然后，就進了醫院。那個老師也從北京千里迢迢趕到那個醫院，然后，他們兩個說了一會兒話，那個張老師就去世了。
我看了這個電影我非常感動，然后，那個張老師我知道她是一個讓人尊敬的老師，還讓我體會到做老師是多么的不容易��！
《美麗的大腳》觀后感13
這段時間，我看了《美麗的大腳》這本電影。電影主要講了貧困山區，張美麗的丈夫因為沒文化而觸犯了法律，使張美麗覺得沒有文化是多么可悲，她下定決心一定要讓山區的孩子們個個都有文化，她用她所知道，所理解的知識教育他們，用作為一個失去孩子的母親的力量溫暖著他們，愛護著他們。
雖然老師的普通話不標準，和北京里來的老師相比，張老師顯得寒磣、粗糙，而正是這份粗糙體現出了這份美麗，她所展現的美讓人震撼，讓人感動。
看到王大河他們唱的歌聲音很大，沒有一點兒樂感，但是他們很自由、很快樂。只要想唱就大聲的唱，在黃沙中飛揚、奔跑。
影片最后張老師說：“我這輩子沒啥成功的�！钡俏矣X得她是那么的成功。她把自己的一生都給了這片貧瘠的土地和她的學生，她的無私和偉大都無法形容。
想想我們現在，不用整天吃土豆，不用幾年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我們當成手心里的一塊寶，老師對我們呵護備至。可我們還是整天抱怨，這不好那不對的，我們是不是應該反思一下呢？
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