秋季開學第一課節目的觀后感200字（通用6篇）
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的秋季開學第一課節目的觀后感200字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開學第一課節目的觀后感1
看完《開學第一課》的節目后，我最記憶猶新的節目是解海龍老師講的事情。
是呀，山村孩子對知識的渴望是強烈的，不管外面是冰天雪地，還是酷暑炎炎，哪怕是要走幾十公里的路才能到達學校。在那簡陋的學校里學到那么一點點知識，他們也是快樂的。解海龍老師所拍的這些山村孩子的照片，沒有哪張不留下深刻的印記！不僅孩子們這樣，他們的老師也是這樣。
在簡陋的，四面通風的一個小小的教室里，給同學上課，況且，還背著一個孩子。只有山村的孩子知道上學的甜頭，只要有學上，哪怕讓他們做再多的家務，想必他們也愿意。
讓我們珍惜現在這個美好的學習環境吧！
秋季開學第一課節目的觀后感2
看完《開學第一課》后，我深深知道了什么叫美：美是一種心靈的美，美是一種責任心。美無處不在。
合肥市最美老師鄧麗，她放棄了城市優越的身活條件，來到了一所貧困小學當教師。在哪里她教會了在一所貧困的小學所學不到的東西，比如：繪畫，跳舞，唱歌等等。同學們在她的帶領下變的活潑。開朗了很多。同學們和她建立了深厚情感。
合肥市最美司機吳斌叔叔，再一次開車意外中不小心被一塊重7斤的鐵砸中了腹部，可他卻在短短的45秒內保護了車上24位乘客的安全，他的死讓一座城都流淚，讓一座城都傷心。他那舍己為人的精神，值得我們大家學習。
我們要向他們那樣，富有心靈美、責任心，做一個有道德的人！
秋季開學第一課節目的觀后感3
《開學第一課》共分四個主題：發現美、創造美、傳遞美、和諧美！
發現美告訴我們美是無處不在的，要靠我們去努力探索去發現，其實生活中并不缺少美，只是缺少了看到美的眼睛；創造美告訴我們要做一個對社會有用的人其實并不難，只是看你愿不愿意去做；傳遞美告訴我們美是可以相互傳遞的，是生生不息的；和諧美告訴我們集體的美才是和諧的美！
有很多很多的鄉村教師，她們在艱苦的環境里，在簡陋的教室里，沒有學具她們自己創造；沒有體育器材她們開展一些簡單的體育活動；沒有樂器她們就用清脆的嗓音清唱……。她們就這樣用最美的行動幾十年如一日，用最美的愛心哺育著孩子們，她們就是最美的鄉村教師！
美，就在我們身邊，美無處不在，美無時不在，讓我們大家一起去創造美、發現美、傳遞美吧！
秋季開學第一課節目的觀后感4
我今天看了“開學第一課”，我覺得場上的每一位都很值得我們去好好學習他們的意志力，有夢想就要去堅持。我覺得在場的飛行員，歌唱家，舞蹈家，鋼琴家都很不錯，其中我最喜歡朗朗，因為我覺得他很帥。
我聽過“北京歡迎你”這首歌，歌里面這樣唱：“有夢想誰都了不起，有夢想就會有奇跡”。我也有我的夢想，我希望長大成為科學家。我要發明會帶著我一起飛的'書包，還要發明會飛的汽車，這樣路阻也不用擔心會遲到了。
我聽媽媽說過：“有夢想不一定都會實現，但是沒有夢想就一定不會實現�！蔽乙獮槲业膲粝肴ヅ猿�。
秋季開學第一課節目的觀后感5
看了《開學第一課》，讓我明白了什么是幸福，幸福是分享、是感恩、是愛……。幸福就在我們的身邊，隨處可見。
其中使我印象最深的是一個叫劉浩的盲童小男孩，他彈的鋼琴十分好，甚至兩天能背十頁譜子，但他的眼睛看不見，他是怎樣學的呢？他的書是母親一針一針在牛皮紙上扎出來的盲譜，因為想學琴，他媽媽帶他走遍許多鋼琴老師家，但都失望而回，最后，透過堅持，最后有老師愿意接收他了。
透過這個感人的故事，使我明白了，只要有目標，努力向那個目標前進，就能成功。
秋季開學第一課節目的觀后感6
開學的第一天，學校組織我們看《開學第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒有手，居然能用腳彈出那么美妙的琴聲，而且考上了大學。能夠想象，他付出的努力必須比常人多得多，他克服起困難來也必須比我們難得多，畢竟他少了兩只手��！
回頭想想自己，遇到一點麻煩和困難就哭鼻子，就想放下，真是太不就應了！我有健全的身體，有家長的呵護，有老師的關懷，我還有什么理由害怕困難呢！我必須要學習劉偉大哥哥堅強的優秀品格！
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