高山下的花環觀后感（精選11篇）
看完一部經典作品以后，大家一定收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的高山下的花環觀后感（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
高山下的花環觀后感1
戰爭雖殘酷，卻也造就烈士真情。面對著斷水的危機，副連長冒違紀為戰士砍甘蔗，也最終獻出生命。正是這“生命之水”解決了連隊的燃眉之急，為部隊的勝利鋪平了道路。面對戰爭爆發，雷師長義無反顧的將獨子“北京”送上戰場。他才華橫溢，卻又默默奉獻。雖然年少，卻斗志高遠。這樣優秀的人才，并沒有擺架子、比后臺，而是扎實工作，立根基層，卻不幸犧牲在戰場。在戰爭年代里，正是有無數像他們這樣舍己為人、無私奉獻的革命先輩作為中流砥柱，我們的部隊才會在千百次戰斗中攻堅克難，帶領全國走向勝利。
高山下的花環觀后感2
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！被仡櫿坑捌陡呱较碌幕ōh》對戰爭場面的著墨不多，導演更鐘情于通過戰爭前和戰爭后的日常生活來表現一個個有血有肉、真實可親的英雄人物。他們是鐵骨錚錚的硬漢，他們更是普普通通的人，和我們一樣有著對家人深深的牽掛和依戀，可在黨和人民最需要的時候，他們甘愿拋下一切沖進槍林彈雨中，為中華民族、為中華兒女無私奉獻、矢志不渝，這才是平凡英雄身上最讓人敬佩和感動的閃光點與共情點。
高山下的花環觀后感3
看之前，我以為是一部傳統的戰爭片，全程轟轟轟，砰砰砰那種。等哭著看完，才發現戰爭的片段只是很少部分，戰前連隊的生活，戰后烈屬的撫恤，才是這部影片的重頭戲。這部影片所講述的故事、塑造的人物、反映的問題，可以說是一個點緊接著另一個點，絕不是平面的，而是立體的。在矛盾中開展，在矛盾中結束。怎么說呢，就是既純真又復雜；既有戲劇性又不是為了轉折而轉折；既飽含感情，又不刻意煽情；既充滿愛國主義，又不是高高在上的愛國主義。
總之就是，看完內心五味雜陳，想法很多，就是說不出來。只能說，真好看，一個“真”字打動了我們所有人。
高山下的花環觀后感4
這是一部比我年齡都大的電影，在楊遠斌隊長和王天航教官的熏陶下，我觀看了《高山下的花環》。
記得它最感人的幾個片段是：連長交代把欠下的債還掉；連長的娘有三個孩子全部都奉獻給了祖國；軍長的孩子的犧牲。就像連長的娘說的一樣，看到一個這樣的，祖國就有希望，中國就會興盛。還有對副連長的評判，中國就需要敢說真話用于批判的人。副連長的犧牲一開始沒有被報上去是因為違反組織紀律，其實也正是這種批判精神的體現。整部劇鋪墊還是有點長了，我快看到一個小時的時候才整個稍微帶去進去。高山下的花環。都是烈士、都是英雄。向英雄致敬！
高山下的花環觀后感5
今天的我們生活在和平幸福的時代，不用承擔戰爭帶來的悲歡離合，但位卑未敢忘憂國，我們更應擔起屬于自己的責任，樹立吃苦耐勞、甘于奉獻、實事求是的人生觀、價值觀，以群眾需求為導向，大力推動城中村改造、老舊小區改造工作，千方百計發展集體經濟，讓城鄉老百姓腰包鼓起來。時刻記住，我們站立的地方就是中國，我們怎么樣，中國就怎么樣！我們有光明，中國便不黑暗！
高山下的花環觀后感6
經歷過極端狂熱的革命年代，意義的虛空催逼出人們探尋人文精神內核的現實焦灼�！陡呱较碌幕ōh》就誕生于這樣的一個歷史轉折期，它回應了時代的呼喚，同時以包含反諷的敘事，重新審視了“何為英雄？”以及“支撐著人們走向光明未來的精神力量到底是什么？”等一系列時代關切的重要問題。
主人公趙蒙生將自我作為他者進行審視，對背離信仰的那一部分“自我”極盡嘲諷之能事，這種生發于自我內部的深層解構，使得批判與自我更生更具本源性的力量。小說所揭露的，無論是“以權謀私”“曲線就業”，還是后輩子弟的“腐化墮落”，都不再是諱莫如深的問題。十七年時期以來所推崇的人物“高大全”、政治“唱高調”也被主人公趙蒙生所摒棄。革命勝利之時，不再有高于一切的“宣言”和“主義”，聚光燈打向的是每一個“屹立不倒”的英雄，是文字背后活生生的人，和那一個時代的熱血與崢嶸。
高山下的花環觀后感7
今天看了經典紅色影片《高山下的花環》，感悟很深。此電影在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰士無私奉獻的贊美與歌頌。影片中描寫了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來自普通百姓的優秀的解放軍戰士，也刻畫了愛開小差的趙蒙生經歷了戰場中血與火的洗禮，最終為戰爭的勝利立下了功勞的形象。在這場戰爭中有8千多名中國軍人捐軀疆場，2萬多名中國軍人英勇負傷。中越邊境的山岳叢林中，灑滿了斑斑的英雄血。我們應該向他們致敬！
高山下的花環觀后感8
看完這部電影，我的心情久久不能平靜。電影中的每個鮮活人物，有的來自大城市，有的來自農村，但他們在戰場上，都用無私的愛國情懷和不怕犧牲的精神，奮勇殺敵，為祖國，為人民獻出了寶貴的生命，為我們換來安寧和平的幸福生活。
作為一名在幸福中成長的學生，我們應該珍惜這來之不易的美好生活。好好學習，報效祖國，為中華民族偉大復興而努力奮斗，以此來告慰像梁三喜同志這樣的先烈們，祖國不會忘記你們！
高山下的花環觀后感9
通過那濃濃的戰火，我看到了一個個最可愛的`英雄：連長梁三喜無私奉獻，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；我不禁想起魯迅先生的一段話：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人”……這就是中國的脊梁，中國的希望！
從這部電影中我知道了，戰斗是殘酷的，我們要珍愛和平、珍惜烈士們為我們打下的和平世界。繼承和發揚黨的優良傳統和革命精神，努力提高思想道德素養和科學文化素養，做一個有理想、有能力、有信心、有辦法的“四有”大學生。將來為祖國的繁榮富強貢獻我們的一份力量！
高山下的花環，永遠綻放光芒！
高山下的花環觀后感10
《高山下的花環》在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰士無私奉獻的贊美與歌頌。影片中許多情節讓人觸動，讓我感受到了軍人背負的責任和擔當，他們英勇頑強、不怕犧牲，有著堅決完成任務的毅力和心。
在新時代下，我們都應該珍惜今天的美好生活，繼承和發揚黨的優良傳統和革命精神，努力提高思想道德素質和科學文化素質，做有血性、有靈魂、有本事、有品德的新時代消防軍人，用自己的信仰、知識、技能守護一方平安。
高山下的花環觀后感11
電影《高山下的花環》以對越自衛反擊戰為背景，描述了戰爭情況下人物特點及事例，著重把鏡頭重點放在了最平凡的戰士和老百姓身上。電影中表達的情感始終打動著我，戰友情、親情、愛情，以及對國家的拳拳赤子之心，真摯而熱烈。作為一名大學生，我們應緬懷先烈我們要牢記保家衛國的宗旨使命，更要加強學習，牢記前人的經驗與教訓，傳承先輩的意志與精神，祖國的希望就寄托在我們身上，我們定會不負使命，砥礪前行！
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