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      1. 預(yù)防校園欺凌觀后感

        時間:2022-11-22 10:10:52 觀后感 我要投稿

        預(yù)防校園欺凌觀后感(精選11篇)

          當(dāng)看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的預(yù)防校園欺凌觀后感(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        預(yù)防校園欺凌觀后感(精選11篇)

          預(yù)防校園欺凌觀后感1

          在播出的這么多電影中,令我感觸最深的一部是《悲傷逆流成河》。從這部電影的名字就可以看出它是一部很悲傷的電影!侗瘋媪鞒珊印分v述的是一個學(xué)校的多組校園欺凌事件,打破了5位主角本應(yīng)該美好的青春校園生活。

          電影中的齊銘清俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易瑤卻是大家口中的賠錢貨。兩人一同長大,感情很好。而自從轉(zhuǎn)校生唐小米出現(xiàn)之后就發(fā)生了天翻地覆的變化。顧森西陽光開朗他的出現(xiàn)給了易瑤一絲曙光。可陰差陽錯,顧森湘出現(xiàn)的意外卻將易瑤再次推入黑暗。

          易瑤是這部電影的主人公,也是校園欺凌的受害者。易瑤的家庭條件不是很好,她由媽媽一個人撫養(yǎng)長大。她一直被人說成是賠錢貨。她的母親靠給別人按摩來掙錢養(yǎng)她。為了保護她,她的媽媽把的東西藏起來?墒橇钊藳]有想到的是,母親的一個客人用了易瑤的毛巾,害她染上了一種病。在當(dāng)時,易瑤是孤獨無助的,她得了病,不能和母親說,但又必須去治病,只能向媽媽要錢。本來已經(jīng)很無助的她,卻再次遭到心靈上的重擊,同學(xué)唐小米發(fā)現(xiàn)了她的秘密,并把這個秘密公之于眾。從這之后,易瑤就變成了一個人見人躲的瘟疫,就連她從小玩到大的好朋友齊銘也不相信她,她也因此受到了同學(xué)們的各種暴力,謾罵。

          齊銘可以說給易瑤帶來了歡樂,他對易瑤像妹妹一樣,給她零花錢,為了給她治病偷父母的錢,易瑤很感動,但她也知道齊銘和她不是一個世界的人,他值得更好的人。可即便是如此,最后傷害她最深的卻偏偏是齊銘。易瑤相信齊銘,依賴齊銘,可齊銘卻在易瑤最需要幫助的時候質(zhì)疑她,不幫助她,甚至幫別人傷害她。

          然而與齊銘恰恰相反的一個大男孩顧森西卻拼命的對易瑤好。顧森西在電影中說過我叫顧森西,西是太陽從西邊出來的西。顧森西是一個很陽光、很開朗的大男孩,他的出現(xiàn)給易瑤帶來了曙光。在易瑤被別人罵的時候,在她被別人欺負的時候,是顧森西保護她,教她反擊,而不是一味忍讓。只有顧森西真正的懂她,理解她,為她好。

          唐小米是劇中欺凌易瑤的主要人物。俗話說可憐之人必有可恨之處。唐小米讓人恨,但她其實也是校園欺凌的一個受害者。她為什么轉(zhuǎn)學(xué)呢?她為什么要欺負易瑤呢?那是因為她在轉(zhuǎn)學(xué)前也是經(jīng)常被人欺負,被別人潑奶茶,被人勒索要錢。而不巧的是,這些都被易瑤看見了,她最懦弱、最不堪的一面都暴露在了易瑤面前,為了掩飾自己的不堪,她一直欺凌易瑤,最終毀了易瑤,也毀了顧森湘。

          說起顧森湘,她和顧森西是一對關(guān)系很好的姐弟,都很開朗陽光,學(xué)習(xí)成績也很好,和齊銘被同學(xué)們稱為金童玉女,最后卻因為齊銘的喜歡被誤殺。

          看完這場電影,全場一片沉悶。是啊,一些人永遠不會意識到自己做的事對別人有多大傷害,永遠也不會承認自己做過的事情有多么惡毒。劇中對易瑤好的只有她的母親和顧森西。在看到她媽媽帶易瑤去看病的那一段,我哭了。誰說易瑤的媽媽不愛她?易瑤的媽媽是世界上最愛她的人。在那一刻,我體會到了母性的光輝和偉大。我真的很心疼易瑤,花季一樣的年齡,卻承受了這么多,就像易瑤所說苦得久了,都不知道甜是什么。仙人掌做不了花,沒辦法讓人捧在手心里。易瑤的一生是不幸的,最終她在人們的逼迫和誤解中自殺。

          現(xiàn)實中也有很多這樣的例子,當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推,在這一場名為玩笑的鬧劇中,沒有旁觀者,只有施暴者

          愿所有人的青春,都能被溫柔以待!

          預(yù)防校園欺凌觀后感2

          我們有溫暖的家庭環(huán)境、良好的學(xué)校教育、一群不管多么社會還是很善良的同學(xué),我們是多么幸運啊。或許這部影片帶給我們的思考,不是校園霸凌本身,還有很多更深層次的東西。

          校園暴力?校園霸凌?是的,道法課上和新聞播報上不少見?墒,有多少人像之前的我一樣,看完聽完覺得,哇這好可怕,可是這離我好遠啊,我永遠都不可能碰到這種事情,然后就匆匆讓自己的思緒轉(zhuǎn)到其他事情上去了?

          直到我看了這部影片。

          《悲傷逆流成河》近期熱映,大眾點評評分高達9.1。片末,媽媽問我,如果你遇到了校園暴力,你會怎么辦?我說,我不會遇到。是的,我們生活在大城市里,上著好學(xué)校,我們絕大多數(shù)人永遠都不會遇到。但我們很有必要思考一下這里面反映出來的問題。

          讓我們把目光暫時從施暴者和受害人身上移開,看看他們周圍的那群人。

          易遙最后跳河前有一段長長的自白,是全片中最讓人淚目的地方。她說:“你們都是兇手,動沒動過手都一樣!”

          看別人動手,看大家都排擠,自己也跟著——我自己什么都沒有做,我不用負責(zé),這不是我的錯。很多人這樣想。

          他們,這些旁觀者,這些同流合污的人,這些沒有幫助受害者的人,需要負責(zé)嗎?

          我們確實應(yīng)該對熟視無睹的人充滿氣憤,但試問:假如你們班所有人合伙欺負一個同學(xué),你會跟他親近、為他打抱不平嗎?路邊發(fā)生校園暴力事件,你會毫不猶豫第一時間報警嗎?當(dāng)我們對這些問題的答案是不是“會”而遲疑時,我發(fā)現(xiàn)這是多么可悲的一件事情。而我們應(yīng)該做出一些改變。我不想過多地說社會冷漠人心險惡,我只想從法律和道德來看這件事情。

          理論上客觀上講,只要法律沒有明文規(guī)定見到校園欺凌要上前解救或者報警是公民必須做到的義務(wù),只要是沒有施暴的人就不需要負責(zé)。

          但從感性上講,從道德層面上看,我們應(yīng)該幫助受害者,我們有責(zé)任為他們維護權(quán)益。

          又一次,法律和道德的沖突。

          “于歡辱母案”,于歡因為自己的母親被侮辱而持刀傷人,法律上是判故意傷害罪的罪犯,道德上是保護母親的孝子;

          “江歌案”中看到自己男友殺害閨蜜江歌的劉鑫沒有出手相救而是躲在屋內(nèi),她沒有觸犯法律,但她受到了強烈的輿論攻擊和道德譴責(zé);江歌母親想聯(lián)系劉鑫卻遭其抗拒,劉鑫還說出活該之類的話,江歌媽媽翻出劉鑫家庭住址等隱私發(fā)布網(wǎng)上,法律層面屬于人身攻擊,但得到了網(wǎng)友一片支持;

          法律和道德在某些情況下不可能兩全,但正義感是法律和道德共同維護的。

          預(yù)防校園欺凌觀后感3

          聽到學(xué)校要組織我們觀看《悲傷逆流成河》這部電影,我的第一反應(yīng)就是準備好紙巾,畢竟看過原著的人都知道,這部小說真的是很壓抑,太黑暗了。

          電影初始,我覺得和書本并沒有什么太大的區(qū)別,母親的打罵,青梅竹馬齊銘的關(guān)心和守護,讓本來是灰色調(diào)人生的易瑤顯得還不是那么的糟糕。但是電影從一開始就鋪下基調(diào):給易瑤安排得了臟病,同時,也安排了一個主要反派角色的出場—唐小米。

          電影從一開始就是灰暗調(diào)的,易瑤得病,為錢發(fā)愁,并目睹了唐小米被欺凌的場景;唐小米來到易瑤的學(xué)校,并認出了易瑤,她開始擔(dān)心,于是想到了報復(fù)易瑤,幾經(jīng)周折,她發(fā)現(xiàn)了易瑤得病的秘密,并把這個消息散播到學(xué)校,讓易瑤成為了全校同學(xué)口中的“病原體”。齊銘的不理解,全校同學(xué)的辱罵,讓易瑤變得敏感。終于,易瑤等到了顧森西,顧森西教會易瑤反擊,易瑤開始變得勇敢,自信。同時,母親也發(fā)現(xiàn)了易瑤得病的原因,母女關(guān)系開始好轉(zhuǎn),她的世界有了一點點的溫暖。我想,這是的易瑤應(yīng)當(dāng)是高興的吧!可就是這么的巧合,易瑤再一次撞破了唐小米被欺負的場景從而激起了唐小米的報復(fù)心,然而,命運弄人,易瑤不相信那條信息,把它發(fā)給了顧森湘,可是顧森湘因為這條消息墜樓了,所有人都把易瑤當(dāng)成了殺人兇手,就連顧森西,齊銘也拋棄了易瑤。易瑤的人生再一次陷入了絕望之中。無休止的謾罵和侮辱讓易瑤產(chǎn)生了自殺的念頭,站在海邊的易瑤,看上去是那么的絕望,悲傷。我想這時的易瑤心里應(yīng)當(dāng)是害怕的吧,然而她的害怕終究是小于她的絕望,所有的同學(xué)們都聚集在一起了,他們的潛意識告訴他們:就是當(dāng)一場熱鬧看,這一刻他們還是不愿意承認他們做過的事,依舊喊著易瑤殺人犯,我想應(yīng)該就是到了此刻,易瑤看著對面的同學(xué)們才下定決心跳海自殺的吧。聽著同學(xué)們一口一句的殺人犯,易瑤開始變得一字一句的控訴著對面的同學(xué),字字如泣,聲淚俱下,最終易瑤跳海了。

          從專業(yè)的角度來說,這部影片并不怎么出彩,但它至少做到了小說想要表達的“反對校園霸凌”的主題,看完這部反霸凌的影片,我只想告訴每個人:我們可能會盲從,但我們必須學(xué)會善良。

          看完這部電影唯一能感受到的,是赤裸裸、殘忍而又過分的現(xiàn)實,讓人充分地體驗到什么是世態(tài)炎涼,什么是人情冷暖。而其中,寒冷又是遠遠大于溫暖的,而殘余的溫暖也會在最后變成寒冷,看得讓人窒息。

          可現(xiàn)實生活中,每個人或許都有自己的無可奈何。我想說的是,我們不要用自己看到的片面去評判一個人的好壞,在不明真相的情況下,不要惡意揣測別人,別讓流言成了毀人利器。其實,每個人活在世上都挺不容易的,但我相信美好的總能比不幸多,真希望我們每個人都能被世界溫柔對待!

          預(yù)防校園欺凌觀后感4

          昨天看了個電影,電影的名字是《悲傷逆流成河》,怎么說呢,這個電影沒有大牌,也可能是我根本不認識大牌,反正,劇情挺狗血的。

          悲傷逆流成河,還真是逆流成河啊,這個電影演的看起來確實挺悲傷,看到半截的時候,都想關(guān)掉電視了,因為實在是太悲傷了,我感覺我是一個比較感性的人,隨著我年齡的增長,我越來越看不得這種悲傷的劇情了,可是,還是堅持了下來,看完了整個電影。

          電影講述的是關(guān)于少年校園暴力的事情,當(dāng)然也摻雜了很多社會現(xiàn)實,電影的整體色彩都是黑白色,也襯托了整個電影的沉重和悲傷,這點是比較好的,比較能夠代入。

          而說到校園暴力,我想每個人都經(jīng)歷過吧,就算沒有經(jīng)歷過,也見到過,我不知道城里的孩子是怎樣的,但我聽到過一些這些事,也包括一個親戚的孩子提起過,才十來歲的孩子是,上學(xué)帶著一把刀,就說看誰不順眼,就要拿刀捅,這還是個女生……哎……

          不說城市學(xué)校的校園暴力,我記得我小時候上學(xué)的時候也有這種,我記的上小學(xué)的時候,我們村子比較大,鄰村比較小,當(dāng)時響應(yīng)國家號召,然后就讓鄰村的孩子全部來我們村上學(xué)了,而人數(shù)上,也可以想象出來,這種事情肯定是人數(shù)懸殊的。

          我記的當(dāng)時我們村東頭的幾個人,玩的比較好,看一個鄰村的比較老氣,就經(jīng)常欺負他,比如突然推他一下,打他一下,拿著火機電打火電他一下,如果說,這種都很正常,開玩笑,也能說的過去,我們小時候也可能突然開玩笑推他下,嚇他一下,可是一般結(jié)果都不是這樣的。

          后來,他們開始像那個人要錢,說他欠人家錢,要人家從家里拿錢還錢,而且永遠還不清,還經(jīng)常性的圍起來嚇唬他,揍他,我想,這就是校園暴力吧。

          在我印象中,他不可能每天都有錢啊,至于錢的來路,我就不猜了。

          這個人后來變得很暴戾,雖然他比較老實,但我可以感覺到他的憤怒和悲傷,我能夠感覺到他內(nèi)心在面對這些的絕望,我不知道這到底是一種什么感覺……因為我畢竟沒有親身體驗過。

          后來,畢業(yè)了,我不知道他的去處,但我感覺,他是恨這個學(xué)校的人的,他對于這個社會是沒有什么感覺的,我不知道這段時光對他的影響怎樣,但我想,如果是我,我是永遠不會忘記這段時光的。

          說回電影吧,這部電影的最后是由于同學(xué)的嘲笑和不理解,然后故意整人,流言、蜚語、打罵、騙她、最終,因為一些事情,她選擇了跳河、自殺、解脫……

          我不知道她最后是否解脫了,我想最起碼她不用再被別人欺負了。

          悲傷逆流成河,悲傷的是這個社會,這個現(xiàn)實,其實,悲傷的是我們自己。

          預(yù)防校園欺凌觀后感5

          《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春,直面沉重的校園暴力問題這一獨特視角,對殘酷青春進行了真實的再現(xiàn)和深刻的反思,影片很大膽的題材也緊跟世態(tài)。校園霸凌,這個尖銳疼痛又訴說不完話題,是否引起了你的深思?

          青春啊,是那個回不去的夏天,是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴,是冰鎮(zhèn)可樂的清甜,是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮,只管傻笑的花樣年華,但總有部分的花骨朵兒,她們被籠罩在陰霾和烏云里,被青春辜負,小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里,獨自承受著欺辱踐踏。

          在《悲傷逆流成河》這部影片中,易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事,便成為眾矢之的,眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅,將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好,她的青春還有一個顧森西,讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。

          “我是金牛座,金牛座的守護星是金星,從金星上看太陽就是從西邊出來的”,正如顧西森所說的.,他教會了易遙反抗,給了易遙重新出發(fā)的勇氣!胺磽舭桑倥!陽光散射進來,易遙重新追夢。

          易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖,媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。

          正如電影里易遙對齊銘說的那樣!澳闵钤诠饬晾,就認為整個世界都是光亮的”,沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。

          在放眼現(xiàn)實,發(fā)生在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件,女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內(nèi),采取惡劣手段,無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生,期間還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱,并用手機拍攝了視頻,在自己的微信群內(nèi)進行了傳播;經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷,其中一名被害人精神抑郁,導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。

          如上,那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心,不知道在這個世界那些不知名的角角落落里,還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒!

          在你不知情甚至認為校園霸凌只是個特別案例的時候,或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣,很多遭受欺辱的人不愿提及,那是對黑色記憶的恐懼、怯縮,是只想盡快忘掉這段過去,不愿回憶的苦痛。

          成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課,很多人或許終其一生都不能走出陰影,甚至人生軌跡就因此改變。

          前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們,可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時,沒有一片雪花是無辜的。

          看完這部電影,我想,留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。

          就像汪國真所說的,“縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來。”

          預(yù)防校園欺凌觀后感6

          故事發(fā)生在上海的弄堂里,齊銘和易遙分別生長在了不同的家庭環(huán)境之中,齊銘家境殷實,一家三口其樂融融,易遙家庭貧困,與母親相依為命。兩個人截然不同的生長環(huán)境,突出了影片希望與絕望的相輔相成。

          校園本該是青春美好的代名詞,怎么就變成這個樣子了呢?在影片當(dāng)中易遙是校園霸凌的受害者,面對同學(xué)們的嘲諷,身體精神上的摧殘,最后選擇了結(jié)束生命,在她準備跳河時,所有人圍觀的場景令人心寒,所有人都認為是假的,直到她跳下去的那一刻,欺凌她的同學(xué)傻了眼,間接的害死了一個大好年紀的女孩,或許時間沖淡一切,但罪惡感依舊在他們心中埋藏。在影片當(dāng)中給了欺凌者團隊中的一個女孩多次特寫,這個女孩想要幫助易遙,在易遙被潑水時她送去毛巾,卻被同伴阻止,通過鏡頭的表達道出了多少人的心聲呢,我們都知道,我們都看見,卻只是從眾心理而沒有去阻止事態(tài)的發(fā)生。

          齊銘與易遙是青梅竹馬,可他最后還是沒有選擇相信易遙,其實易遙對其他人的惡語中傷并不在乎,因為他們都是易遙生命中無關(guān)緊要的人,直到齊銘的一句話,成為了壓倒易遙的最后一根稻草:事情是不是像同學(xué)說的那樣?從小到大的伙伴都不相信她,絕望來的更加徹底。易遙的世界很小,小的在沒有認識顧森西之前只有齊銘一個朋友,小的不知道有香味的衛(wèi)生巾,小的收到一束花就能讓她幸福。

          顧森西的出現(xiàn)是給易遙希望的,他帶領(lǐng)易遙反擊那些欺負她的人,帶著易遙走出黑暗的一個人,在沒有被溫柔以待的歲月,顧森西的出現(xiàn)多么的彌足珍貴啊,影片最后顧森西的自我介紹是:“我叫顧森西,希望的!薄T谝走b選擇輕生的時候,只有顧森西選擇相信她,如果當(dāng)時還有一個人站出來選擇相信她,也不會選擇結(jié)束自己的生命。所有人的冷漠無情,造成悲劇的發(fā)生。

          這樣的校園欺凌真真切切的發(fā)生在現(xiàn)實生活當(dāng)中啊,北京一所高校,一群人將一個女孩圍住,進行辱罵,毆打,脫衣拍照等惡劣行為,更加令人氣憤的是施暴者將視頻上傳網(wǎng)絡(luò)。校園本是回憶青春的地方,怎么就成了被侵害者的地獄噩夢了呢,校園暴力事件還有很多,有時候語言上的暴力比行為肢體上的更加恐怖,身體上的摧殘是暫時的,但心靈上的摧殘將變成一生的噩夢。愿女孩們,遇到校園暴力時勇敢反抗,不要默默忍受,面對校園欺凌沒必要去原諒所有人,愛自己,再去愛世界。正如電影里面說的:“那些逆流成河的悲傷,我們要面對它,并勇敢地逆流而上!

          預(yù)防校園欺凌觀后感7

          看完這部電影,我第一次發(fā)現(xiàn)校園霸凌如此可怕。不過我感觸最深的卻不是這點,而是影片給人的另一個啟示:青春太短,再怎么浪費也別辜負了自己。

          電影的女主角易遙,是一個家里貧窮,默默無聞的自卑女孩。她買不起新校服,沒有錢看病,與母親關(guān)系不好,連生了病都不敢告訴母親。

          之后又因為轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米,受到全班乃至全校嘲笑,孤立,排擠,被欺凌。她想反抗,卻又不敢。所以她將自己包裹在堅強的外殼里,表面上波瀾不驚,其實心里早已血流成河。

          她害怕,她軟弱,她孤立無助,她就像一匹待宰的羔羊,想掙扎卻無能為力。要不是顧森西一步一步地帶她爬出泥潭,她早就倒下了。

          校園欺凌固然可怕,但打敗自己的,永遠是自己。如果你連自己都放棄了,這個世界也沒必要給你希望。即使所有的厄運都發(fā)生在你身上,即使上天將所有光亮都從你的世界抽走,你也依然可以笑著向前走。心中有光,世界便會明亮。

          易遙的生活是黑暗,她覺得一切美好的事物都討厭自己。在家,她是“賠錢貨”,在學(xué)校,她是“病原體”。久而久之,她也對這個世界悲觀起來。

          而我反感的,正是易遙身上的悲觀,她厭惡世界,看不到絕望下的希望,她說出的每句話,都是對生活深深的絕望。也許是因為在黑暗中呆久了,忘記了光明的樣子。外在因素使易遙不得不這樣,豎起身上的刺,對抗整個世界,可她卻忘記了,即使生活在陰溝里,也有仰望星空的權(quán)利。

          歸根結(jié)底,是易遙對自己的自卑,她太瞧不起自己,也瞧不起希望。她自卑自己的出生,自卑自己的性格?伤龔奈聪脒^讓自己變得強大,她自以為看清了世界,卻不明白:自己都瞧不起自己,又憑什么讓別人來高看你?生活是可能讓我們遍體鱗傷,但是到后來,那些受傷的地方,一定會變成我們最強壯的地方。既然這樣,為什么不讓自己變強,用自信代替自卑呢?

          其實每個人可能都自卑過,再成功的人,也跌進過低谷。

          小時候,我也自卑過,為什么有人能出口成章,滿腹詩書,而我什么都不懂?可惜自卑不是我的強項,我將它化作動力,變成我成長的墊腳石。我開始大量閱讀,背誦古詩。幾年后,我也變成了那些我曾經(jīng)自卑過的人,我自信了。

          青春太短,別把時間浪費在埋怨生活,厭惡世界上,多做些自己喜歡的事。讓長大后的自己,回頭望時,是心滿意足的樣子。

          別在最美的青春里,辜負了最好的自己。

          預(yù)防校園欺凌觀后感8

          今天下午去看了最新上映的《悲傷逆流成河》這個電影沒有大牌明星沒有過多的絢麗服飾,而就是簡簡單單普普通通的讓人深思,

          第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海邊吵架時,易遙對齊銘說你生活在光亮里就覺得全世界都是光亮的。

          易遙想抓住齊銘,可是齊銘就像手指間的光,溜走了。是啊生活環(huán)境完全不同的人又怎么能奢求對方去懂呢,可是她們明明是在一起的,是從小到大在一起的!澳愫臀业脑谝黄鹗悄欠N和顧森湘的在一起嗎?”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當(dāng)然不是”。當(dāng)然不是,他對易遙的只是同情和憐憫,他把對她好當(dāng)成了自己一種義務(wù)。什么都是,卻不是愛情。當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她,可是他沒有。

          他們從陌生中走來,又向陌生中走去。

          第二次淚崩是看到“媽媽帶你看病去”這句話。

          易瑤媽媽其實還是很愛易瑤。當(dāng)易遙撞見她媽媽和別的男人,她媽媽打她罵她,可轉(zhuǎn)頭就流了淚。

          為什么愛不能好好表達,為什么人年少時,一定要讓深愛的人受傷。

          誤會讓我們錯過了多少,做到解冤釋結(jié),更莫相憎是多么難。“我叫顧森西西是影視歌三棲的棲去掉木字那個西”“你為什么不是希望的!比绻f遇見顧森西之前,易遙生命中的光是齊銘那么當(dāng)校園暴力降臨在易遙頭上時當(dāng)所有人都侮辱她齊銘的態(tài)度亦是壓垮他的最后一根稻草。她說:“齊銘你對我太好了,好得有時候我覺得你做什么都理所當(dāng)然。很可能有一天你把心掏出來放我面前,我都覺得沒什么,也許還會朝上面踩幾腳。齊銘你還是別對我這么好!

          齊銘你知道嗎?易遙是喜歡你是愛你的?墒驱R銘還是一樣的窩囊廢,渣男一個,他還是不相信易遙,我甚至討厭他喜歡顧森湘,電影里最終易遙跳河他也沒有像顧森西一樣沖上去,感覺他和其它人沒有什么區(qū)別,是將易遙推向死亡邊緣的兇手。而顧森西的出現(xiàn)的的確確給了她微弱的希望,甚至讓她第一次覺得,她是值得被愛的。當(dāng)她覺得生活會因此有所改變時,所有的一切又天翻地覆的變了。

          這一切,因為成長,而成長又好難,我還是想做個傻子。

          整部電影,讓我看到了校園暴力對一個花季少女的危害,多少人因為言語暴力傷害了孩子們的心靈,拒絕校園暴力,愿每個人的青春都能被溫柔對待!

          預(yù)防校園欺凌觀后感9

          當(dāng)我看不見希望的時候,我緊握著雙手,在黑暗里慰藉無聊的傷口。一股冷氣襲來,寒風(fēng)肆虐,仿佛剝離的不僅僅是大地凹凸的皮,而是流浪的詩人詩意的心。

          回想起閑暇時的夢境,我的心在發(fā)痛似的顫抖,仿佛一鍋正在冒泡的沸水,徐徐蒸氣在靜謐中反襯出動的悲哀。一種莫名,好象宋詞里的詠嘆調(diào),由腦發(fā)散到心臟,又在心臟反復(fù)蘊釀。

          《悲》第二次在我眼底爬過,帶走了文字,卻留下一分難以消解的心。就象臺風(fēng),就象海嘯,只是輕輕爬過,只是輕輕掠過,卻把斷壁殘垣的一片狼藉附加在了原本屬于美麗的土地上。那劃開的口子叫傷口,那爬過的土地叫廢墟。

          或許淚水、血滴都無法祭祀這種悲劇……

          如同神精被肆意的扭曲;如同每個細胞里爬滿了噬血的蟲子。

          《悲》第一次讀是在夜里,蒙著被子,隔開世俗,回歸到最原始的狀態(tài),沒有塵埃。夜晚的空靈在泛黃的燈光一顯得更加低調(diào),寧靜產(chǎn)生的寂寞,直搗人心;蛟S天空繁星點點,在寒冷的風(fēng)霜里照耀著夜空的媚態(tài);或許天空飄滿雪花,無數(shù)細碎的生靈,落在骯臟的大地。但這些都與我無關(guān)。翻到尾頁,一股冰涼傳遍全身,倒是眼角熱熱的,像做沸水浴加熱實驗是時溫度計。鬧鐘上顯示,凌晨兩點半。我躺了下來,忽然感覺失眠真的是件痛苦的事,而帶著痛苦失眠似乎就更痛快了。

          那一夜短暫而又漫長,仿佛亙古五千年的歷史長河,突然間那么一閃,我從希臘神話中醒來。睜開眼睛,看見的不是雅典娜,而是溢白的燈光。

          其實生命就好比一件件外衣,偽善的人,挑選了潔白的那件,顯得格外冰清玉潔,真正善良的人,只好披上剩下的那些,在社會上扮演低級角色。就象一個善良的民工,就象一個淳樸的小販。

          你可能永遠也無法想象,當(dāng)一個弱女子成長于一個殘缺的家庭,擁有一段殘缺的愛情,懷著一份殘缺的理想,處處受人排擠,遭人白眼,被人欺侮,甚至打罵……她也曾想過擁有和別人一樣的“平凡”生活,她也曾可望過別人的關(guān)懷,哪怕是一句簡單的.問候,甚至一個安慰的眼神……

          但命運似乎并不關(guān)照她,甚至連她虛偽的自強都欺騙了她,她也許只有一死才能證明自己的清白,她如同一只被火燒過的鳳凰,想要飛,卻力不從心……

          那種悲傷,漸漸倒映在墻上。每一個細縫里,都灑下一片斑駁;瑣碎的聲響,像砸在水里冒出的聲音,只是那泛起的水紋,傳出去的不在是一種波,而是帶血的悲傷,滿滿一條逆流悲傷的河。

          淚水劃過細微的臉龐,流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著,內(nèi)心的孤獨仿佛某個墳地的夜晚……

          也許我們就這樣漸漸被迫長大,假如記憶會在風(fēng)中停留,讓我們回到過去,一邊希望,一邊悲傷。

          預(yù)防校園欺凌觀后感10

          忙里偷閑,觀看了近日熱映的《悲傷逆流成河》。不是沖著郭敬明的才華橫溢,也不是沖著落落的生花妙筆,更不是沖著小時代式的逆天顏值美少年,只為遵從內(nèi)心對青春的無限眷戀。

          齊耳短發(fā)的易遙,滿臉倔強,每一寸肌膚、每一個毛孔都洋溢著逼人的青春。只可惜原生家庭慘淡,備受鄰里非議,校園暴力更是令她苦不堪言。

          看著齊銘和森湘童話中公主、王子般的存在,易遙內(nèi)心的歆羨油然而生。聞著帶香味的衛(wèi)生巾,心里五味雜陳,貧窮不僅限制了她的想象力,也締造了她的卑微感。

          舉步維艱,再怎么青春的年紀也載不動滿眼的哀傷!

          森西這個陽光大男孩,絕對是易遙人生道路上的雞血制造器,黑暗中的正能量發(fā)光體。他為易遙打抱不平,教她“投之以桃,報之以李”,看似荒唐,實屬無奈之舉。在那個校園欺凌管制條例不甚明了的時代,他們以暴制暴雖是下策,卻情有可原。

          唐小米是校園暴力的施暴者也是受害者,她家境優(yōu)渥,父母卻疏于管教。在高二時期轉(zhuǎn)學(xué),跟她的斑斑劣跡脫不了干系。她睚眥必報,功于心計,優(yōu)越感和虛榮心扭曲了她的靈魂,使得她誤入歧途,也間接毀滅了女神森湘。

          面對校園惡霸,有一部分學(xué)生是從眾心理,他們欺軟怕硬,墻倒眾人推,也有一幫表情木然的旁觀者,他們敢怒而不敢言,三緘其口,明哲保身,直至瞅準了時機,在勝券在握的情況下,路見不平一聲吼,這股子大義凜然讓他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,經(jīng)年以后,當(dāng)回首往事,便成為牛逼哄哄的談資。

          就像“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”,觀眾對此片褒貶不一。唱衰者表示,如今熟讀郭敬明的那群年輕人早已步入社會,新生代們對影片難以產(chǎn)生共鳴,而且隨著觀眾審美的提高,這種缺乏內(nèi)涵、脫離現(xiàn)實的悲慘人生經(jīng)歷早已寡然無味。叫好者卻不以為然,他們或者認為校園暴力題材別具一格,或者認為青春情愫永遠能夠讓人怦然心動。

          對我個人而言,電影票買得也算值了,只是部分“郭敬明”式略顯矯情的臺詞讓人偶爾出戲。落落解釋說,“或許是因為青春期的緣故,大家傷春悲秋時會說一些比較文縐縐的話,等到真正成熟了,反而不會再用那樣的語言!

          “你們沒有旁觀者,都是施暴者!”,易遙在海邊對同學(xué)們的控訴讓人咋舌,畫面稍顯違和,但是看著就是讓人解氣暢快!

          畢竟這種電影拍來也不是為了名垂千古的,能讓觀者痛快一時也不失為一種成功。

          金牛座的守護星是金星,從金星上看日出,太陽會從西邊出來的。森西便是那從西邊出來的太陽,為易遙量身打造。

          能有森西這般知己,易遙三生有幸,她的人生因此而豁然開朗,甚至后來她的生命也因他而得以保全。暫不考慮接下來現(xiàn)實的世界中他們能否走下去開花結(jié)果,人生中能有這樣一段純潔明亮的愛情已然羨煞旁人。

          再見青春,再見美麗的疼痛,再見遙遠的幻想,再見燦爛的憂傷。對于逼近而立之年的我而言,一字一句都戳中痛點,眼淚不一定應(yīng)時而下,內(nèi)心必定是漣漪陣陣。

          不想呼吁什么,只管碎碎念,一切關(guān)于我們終將逝去的青春。愿所有的殘酷都能繞道而行,愿所有的青春都能被溫柔對待。

          預(yù)防校園欺凌觀后感11

          《悲傷逆流成河》這電影講述了校園霸凌,男孩女孩之間感情的故事。

          當(dāng)這個電影還沒出來的時候我一直很期待,它是改編郭敬明的同名小說。我一開始被吸引是因為全是新人演出。

          去電影院看的那天,我特地選了第二排的位子,想離熒幕近一點。

          影院一黑,先出來的是一棟棟老建筑,小胡同里,鄰里之間離得很近,女主易遙,從小父母離異,他的媽媽靠幫別人按摩而得到錢。男主齊銘家庭和睦,成績好,又是學(xué)校里的校草。易遙和齊銘是鄰居,易遙暗戀齊銘,而齊銘總是當(dāng)她是朋友,他喜歡顧森西的姐姐顧森湘。

          易遙的媽媽絲毫不想讓她看到她的工作或者是讓她間接沾染上,可是不幸的是易遙因為一條毛巾染上了疣病,后來也就因為這種病,使得同學(xué)們她展開了一系列的欺負,會有的同學(xué)往他身上撒紅墨水,會往他頭上粘口香糖,會拿他的錢花等等。

          后來易遙遇上了陽光男生——顧森西,他教易遙如何去還擊,始終陪在身邊,而齊銘只會因為易遙的還擊而生氣,他不知道易遙經(jīng)歷了什么,站在自己的角度去看待一切事物,當(dāng)他知道易遙得了疣病的時候他會質(zhì)疑易遙是不是做過一些什么,而顧森西不會。

          易遙在還擊的時候,惹惱了唐小米,而遭到唐小米的欺負,她叫人把易遙約出來,由于易遙轉(zhuǎn)發(fā)的那條短信,顧森西的姐姐顧森湘,來到廢棄的后校區(qū),顧森湘進去時小心翼翼,看到一個男的走了上來,拼命往上跑,跑到了天臺,想再往后走,碰到欄桿,可是欄桿已經(jīng)腐化,顧森湘就這樣從樓上跌下來摔死了。

          唐小米接到顧森湘死亡的消息,震驚的說不出話。在警局,易遙不停的哭著解釋不是她干的,所有人都冷漠的從她身邊經(jīng)過。

          在還沒查清楚真相,大家就說易遙是殺人兇手,這個時候顧森西已經(jīng)不會再出現(xiàn)在她身邊了,因為他的姐姐間接被她害死了。而齊銘直接就認定是易遙故意為之。易遙絕望了,以死證明自己的清白,在大家眼皮子底下跳入了河里,在易遙跳入河的時候,老師攔住了齊銘,卻攔不住顧森西。岸上的人都在喊顧森西快回來,卻沒有一個人喊易遙快回來,這是全片最悲傷的一刻,那種悲傷,是隱形的,只有真正懂的人才懂。

          齊銘不是老師攔住了他,而是自己攔住了自己,老師攔不住顧森西是因為他可以為了易遙放棄所有。

          雖然最后的最后,顧森西也跳了下去,卻也只是撈回了一具已經(jīng)漸漸冰冷的尸體……正如易遙所說,殺死她的是所有人,也包括她自己。

          在電影最后還采訪了幾個曾經(jīng)被霸凌的學(xué)生,校園霸凌是真實存在的,只不過有些是表面有些是暗地里。

          在電影里大家你一言我一語都是在嘲諷易遙,大家總覺得說這些沒事,可從來沒想過別人因為你的話而產(chǎn)生什么樣的影響。別人做什么自己就跟著做什么,從不考慮這樣帶來的后果。

          最可恨的是唐小米、最懦弱的是齊銘、最無辜的是顧森湘、最溫暖的是顧森西、最有愛的是媽媽、最絕望的是易遙。這就是網(wǎng)友對電影里的人物的概括。

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