暖春觀后感【精】
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的暖春觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暖春觀后感1
看完《暖春》這部電影，對我有著十分深的感觸。《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也漸漸開始善待小花。而小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。這雖然是一個簡單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質也更值得我們去學習。
這部影片的畫面并不像其它電影那般有著龐大的明星陣容，或是有著唯美如畫般的畫面，但是它有故事。我們身處的社會是一個快節奏的社會，而每日生活的時候，你們有沒有發現什么不同？是的，我們缺少一種人情味。兩點一線的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無疑是為我們現在的生活狀態敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時的時間，并不能闡述太多，也說明不了全部。只是渴望觀眾在看完這部影片后受到感動與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來重新感受愛，重新理解愛，重新去愛別人吧，不要再麻木的生活了！
暖春觀后感2
周末含淚看完《暖春》，激動的心情久久難以平靜。
我們尊重生命，生命有時像鋼鐵般堅強，有時卻又如螻蟻般脆弱。一個不經意的行為卻能改變一條鮮活生命的命運。
影片講述的是一個真切感人的故事：在一個春日里，一個老漢在路邊撿回一個昏迷不醒年僅七歲的女孩，老漢見女孩可憐便要把她收養，但兒子與兒媳卻堅決反對。無奈之下，老漢帶著小花單獨生活。小花是個極懂事的孩子，知恩圖報，勤快善良，平時不僅做很多家務活，而且與街坊鄰居的關系很好。小花以其一顆質樸善良之心及真誠打動了每一個人。最終，一家人重歸于好。在村長及村民的悉心關照下，小花歷盡艱辛，最終成為村里的第一個大學生。畢業后回村執教，葉落歸根，用真誠報答這個給了她無限愛的村子，報答每一位村民給予她的深情厚愛……
《暖春》可以說是改革開放之初農村生活的一個縮影。其中展示的情節與我生活過的鄉村又有幾分相似，貧窮、愚昧、落后是抹不去的記憶。大山中的美好風光，淳樸的民風又總給人帶來諸多甜蜜的思緒�！杜骸肪褪菍⒁还蓯坌模还扇藗冃牡鬃钯|樸的情感，一股樂于助人的春風去溫暖每個人的心田。也震憾著每個人心底的愛，讓人與人之間相處更融洽，讓社會更加溫馨。
反觀這個日益浮躁物質化的社會，當物質的需求得到極大滿足后，我們如何尋求心靈的慰籍與平靜？我想《暖春》應該可以讓我們深思，從中找到答案。人間有大愛，只要我們人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
暖春觀后感3
記得有一天中午，我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優點——如，勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉。
電影開始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家里過日子，那個人天天打小花……有一個人給了小花兩個雞蛋，她自己不舍吃，留給了養她多時的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活時，而她卻過著要錢沒錢，要飯沒飯的生活。當時她完全可以把這兩個香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學習小花這種孝順的美好品質。
這個鏡頭讓我們很感動，但下個鏡頭讓我覺得我是多么的慚愧。
小花為了節約爺爺的開支，讓老師用鉛筆給她改作業，因為用鉛筆改作業，可以再把作業擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺得自己實在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要把這支筆給買了。每當有好看的筆記本時，我總會買幾本。
這樣日積月累，越來越多，到了最后，沒有用幾個就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
暖春觀后感4
嚴寒的冬日，我看了一部無比溫情的電影——《暖春》。這是一部飽含深情、催人淚下的電影，講述了一個偏僻的大山里，一名無家可歸的孤兒小花歷盡磨難，最終考上大學，成為社會棟梁的動人故事。
電影中的人物活靈活現、個性鮮活，老爺爺善良、有愛心，不顧自己年歲已高，不管狂風暴雨，上山砍柴為小花賺錢，供她讀書。
小花勤勞、乖巧、懂事，從不記仇。她的嬸嬸無論對她怎樣不好，小花卻從不往心里去，總是以德報怨，以無比寬廣的胸懷對待身邊的每一個人。
嬸嬸尖酸刻薄、心胸狹窄。有一次，她肚子庝，小花不顧路途遙遠、長途跋涉到別處去給嬸嬸捉蝎子。因為她聽說蝎子可以入藥，治好嬸嬸的病。當小花捉完蝎子回來時，她的嬸嬸看到了，當頭便罵：“死丫頭，跑哪去了？”小花說：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因為蝎子可以入藥，治好您的病。嬸嬸，我不想讓您肚子疼�！彼膵饗鹂吹叫雍�，淚珠在眼眶里打轉。嬸嬸被小花的舉動深深感動了。
看了這部催人淚下的電影后，我的心受到了極大震動。我覺得做人一定要做一個好人，做一個有感恩之心、學會報答他人和社會的人，做一個像老爺爺這樣的大好人，做一個像小花一樣有愛心、積極向上、懂事明理的人。
小花和老爺爺給我們作出了榜樣，在今后的日子里，我一定會好好學習他們的精神，做一名愛心無限、努力奉獻社會的人。
暖春觀后感5
今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺的兒子和兒媳。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人。可是老爺爺每次都把小花找回來。后來一打聽才知道，小花的父母和奶奶都去世了。
后來，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買了一雙鞋，小花盡光著腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢供小花上學讀書，小花沒有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點點滴滴，他都不會忘記。兩個沒有任何關系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。
小花的這種精神很值得我們學習。雖然老爺爺的家里很窮，但她還是能認真學習。而我們呢？父母給我們吃好的、穿好的。為什么我們沒有認真學習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹立一個理想，而自己應該朝著理想向前走，理想才會實現。
十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學習。
暖春觀后感6
小花，這個名字并不響亮，甚至有點“俗”。但她的一言一行，卻依然打動人們的心靈，她的眼淚甚至能讓人為之憐憫，眼淚都滴落在我的心中最柔軟的地方，這種力量我想叫感動。
她，叫小花，7歲。這個年齡，在城里我們早已背著書包去上學了，她那樣聰明、乖巧、懂事，不但沒去上學，反而風餐露宿。就算自己被收養，“嬸娘”那樣狠心，差點讓她無家可歸，但她卻沒有一點怨恨，還替大人插秧、做飯�！斑@孩子，真好”，這句話當之無愧。
“叔叔對我說話了，叔叔對我笑了”，一句話足以讓一個七歲孩子那樣高興，連做夢都是叔叔給我說話，嬸娘為我梳頭。
轉眼，小花8歲了，語文第一，數學第一，什么都是第一，次次第一，全年級第一。試問咱們這些大城市同學，誰能那么厲害，考得那么好，隨著年齡的增長，小花也越來越懂事。嬸娘被熱水燙傷，為了扶嬸娘，不惜自己的手被扎傷了，就算淚水在眼眶里打轉，也咬牙說不疼；為了讓嬸娘生小弟弟，自己上山不惜天黑路險，用稚嫩的小手去捉螞蚱……我的淚水由眼角流出。
也許上天被她感動了，嬸娘也被感動了。為小花做了身衣裳，小花興奮的喊呀，我有新衣服了，七年來，頭一回呀！我再一次被感動了。嬸娘也知道了小花從未恨過她，自己也愧疚也高興，但那也“嬸娘”變成娘了。淚水伴著小花的大學證書再次奪眶而出。
十四年后，一家人幸福、團圓、而小花也上完大學，回到村里成了一名老師，伴著這個幸福的結局，我感動得淚水再次流出……
暖春觀后感7
暖春這個名字給人以溫暖的感覺，正如《暖春》這部電影給人的感覺，開頭便是一幕廣闊的草場的景象，給人以暖暖的感覺。然后便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但并沒有得到他兒子和兒媳的贊同，并且因此他們把老爺爺和小女孩分開來住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通過幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀點，使得他們接受了小女孩。而后村長揭露的事實則更突出了老人家的善良，并且最終電影是以一個美好的結局結束。
通過這部電影，我感受到人性的美好，并且在這感恩節的晚上觀看使得我真正體會到感恩的重要性。過去的我很少會想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會兒就會消失，所以一直沒有認真的對待感恩這回事。但通過觀看這部電影和聽了別的同學的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過去覺得有很多事都是理所當然的發生，很少去想事情發生的內在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開許許多多的人的幫助，例如：父母的撫養，老師的教導，領導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開的，而這不是理所當然的發生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會更加美滿，而一個不懂感恩的人是不會取得大的成功的。感恩會讓一個人成長，讓一個人有責任心，也就會是社會更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長，通過感恩回報父母，回報社會。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
暖春觀后感8
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負她，后來，一位爺爺把她領回家，對她呵護備至。老人家的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花�？斓诫娪白詈螅洗彘L公開了隱藏了 30 年的秘密——老人家的兒子也是老人家撿來的。老人家為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學習，當了村里第一個大學生，大學畢業后，回到村里當了小學教師。
看完整部片子后，有不少同學都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學后，請老師用鉛筆批改她的作業，因為用鉛筆批改作業，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現在去大山里，是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。
暖春觀后感9
《暖春》這部電影主要講了：“一個無家可歸的孤兒——小花從外村跑到芍藥村，年邁的寶柱爹收養了這個孤兒，爺倆相依為命�！毙』ㄊ且粋�聰明、懂事的孩子，多年不生娃的兒媳香草卻容不下她，一次又一次地想把小花送人，但都沒有如愿以償。善良的小花卻始終沒有怨恨叔叔、嬸娘，而是去用自己的真誠去感化打動他們。最終，叔叔、嬸娘接納了她。
多么溫暖、多么感人的劇情呀！謝謝這位爺爺收留了小花，讓我們感受到人間大愛，也謝謝小花努力學習，考上了大學，為我們樹立了感恩的典范。更謝謝影片展示的小花的生活，讓我們看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之處。
看到影片中小花的生活，我不由得聯想到了我們現在的生活。影片中小花的'生活是那么的艱苦，可她卻是那樣的懂事，再看看我們這些獨生子女，生活在父母的光環下，過著“衣來伸手，飯來張口”的好日子，但我們還不滿足，父母做得稍微有一點不合我們的心意，我們便覺得委屈，對父母大發雷霆。影片中的小花，什么家務都會干，可我們呢？什么事也不會干，有些同學甚至連自己的日常生活都照顧不了。影片中的小花，省吃儉用，可我們呢？只要是自己喜歡的，即使再貴也要讓父母買下來，自己不喜歡的呢，即使父母買來了，我們也會扔掉，不好好珍惜。
相比之下，我們要向小花學習，不做小皇帝、小公主，做一個勤勞、懂事、善良的好孩子。
暖春觀后感10
小花，是個七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶著奶奶留給她的紙風車。一個中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養她，最后還是老漢——爺爺把她領回了家。開始還小驚恐不已的小花最后終于相信眼前的爺爺是善良的，愛她的。
爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來；送人小花怎么也要跟著回來；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏�？墒切⌒〉男』◤牟挥浐匏�，吃飯還想著她，還為她說的一個偏方放學以后偷偷去逮螞蚱．．．．．．當然結局是美好的，小花感動了所有人，并以她的聰明才智取得了學業的成功，最后留在了那里當老師。
電影感人是感人，讓人覺得辛酸。但總有點煽情之嫌，尤其是老村長最后當著眾人的面道出，原來爺爺的兒子也是爺爺當初撿來的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺得這個秘密可以不必道出，因為在影片中觀眾已經能猜到了；或是不經意讓爺爺的兒子知道，或許更多了幾分真實和感人，因為老人本來就是不圖回報的。
還有就是影片結尾太過倉促，給人虎頭蛇尾的感覺，主人公小花只是有些旁白和畫面，爺爺一家人和睦的情景有點假假的，好像那種宣傳片“改革開放形勢一片大好，人民都過上了好日子”等等等等。
總之，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。
暖春觀后感11
記得那是小學二年級的時候，學校里組織觀看教育影片，好幾個班級的同學坐到多媒體教室里，大家是又激動又興奮，因為一提到看電影，大家都會興奮不已，而且都會早早的占座，生怕看不到。
那一次我們看的是親情的電影，名字叫做《暖春》，電影講的是一個沒有家的女孩子——小花，逃離虐待她的家庭，被一個好心的爺爺救下收留的故事。故事中，爺爺是一個人，從來沒有結過婚，因為自己的兒子也是自己撿到的，兒子卻不知道，這么多年一直對父親不好，但是父親卻從來沒有怪罪他，小花的到來，讓兒媳婦十分氣憤，自己沒有孩子，還要養一個沒有血緣關系的野孩子，所以處處為難小花。但是，小花十分懂事，生活上懂得照顧爺爺，對嬸娘也十分敬畏。經過一系列的事情，嬸娘逐漸對小花的態度轉變了，直到電影的最后，小花有了大出息，一家人其樂融融。
這部電影，讓我們看到了人性的光輝，爺爺對于孩子的疼愛，無論是哪一個孩子，是不是親生的，都會拿出全部的愛去對待。我們的父母就是這樣，對我們是無盡的愛，但是有時候，我們還是不能理解，甚至還會對他們冷言冷語，讓他們傷心。這個世界上對我們最好的莫過于父母了，父母要的并不是我們有多么大的出息，只要我們能有一顆愛他們的心，知道感恩，那他們就沒有遺憾。
暖春觀后感12
今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉�？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，于是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學，并回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境，這么好的生活條件，像一個“小皇帝”，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
暖春觀后感13
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上的，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒的，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走的，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你的，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了的，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀后感14
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好像在訴說著一個個凄慘的故事。
——題記
故事講述的是：一個逃離了養父養母家的孤兒小花，被一個好心的老人收養。她不被老人的兒子兒媳接受，幾經坎坷，老人和孩子用真情感動了他們，一家人終于其樂融融。
沒有去過山區的人，總以為大山是那樣的秀美，那樣寧靜迷人。卻沒有看到幽靜的背后還隱匿著不為人曉的凄涼；沒有聽到寧靜的背后隱藏著凄慘的哭號。暖春的畫面并不算美，但是它在闡述著人性的美，撇開了外表的虛無，讓我們觀賞到了愛的美。親情——照耀心靈的太陽；童真——純白無瑕的善意；感恩——珍惜萬物的慧心；生存——永不妥協的征服；真愛——永恒不息的心跳；成功——奮斗人生的酒杯。一個山區女孩成長的經歷，一個純真女孩奮斗的過程，一個簡陋樸實的家庭到現在幸福美滿的生活，仿佛在一夜之間，照亮了每一個人的心。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖！”那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛，寬容，善良，一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧
《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，品性是站立生命的基石，快樂是生命躍動的和弦。也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然……
暖春觀后感15
星期五的下午，我們學校組織了一次感恩活動，“要感恩家長、朋友、同學……”并且還 觀看了一場電影---暖春。
電影里的主人公是小花。小花是一名孤兒，她的爸、一媽一、一奶一奶一都死了，然后它被一家人收養，這一家人對他非常不好，讓他給他們一家人洗衣、做飯，盡管小花已經對他們很好了，可是他們還 是打她，最后小花被一逼一無奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不愿意要她，但只有一位爺爺收留了她。這位爺爺對小花非常的好，自己這不得吃，社不得穿，但是這一舉動引來了兒子和兒媳的不滿，尤其是兒媳對小花非常的不滿，好幾次想把小花送人，但都沒成功，連幾快雞肉都不讓小花吃，小花非常一愛一她的爺爺，有肉餡讓爺爺吃，爺爺很想讓小花上學，于是就賣筐讓小花上學，有一次爺爺上山砍柳條下雨了，山路非�；�，小花的爺爺在山上很危險，小花居然下著雨就上山找爺爺了，在路上摔倒了好幾次，手都流血了，最終堅持就出了爺爺。小花上學了，她很珍惜這次上學的機會，學一習一非常刻苦，每次考試都得滿分，最后成了一名大學生，回報了爺爺對她的一愛一!
小花是個會感恩的孩子，她用優秀的成績回報了她爺爺，讓爺爺過上了好日子，所以我也要感謝我的父母，體會他們為我受的苦，我要以優秀的學一習一成績來感恩我的父母!就像小花一樣學會感恩家人!
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