開(kāi)學(xué)第一課觀后感(范例14篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今天我看了央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：創(chuàng)造向未來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始時(shí)有四個(gè)人唱了一首歌，歌曲結(jié)束后，撒貝寧老師和何炅老師上臺(tái)。
通過(guò)大屏幕我們看見(jiàn)了成龍，他講述了自己從一個(gè)跑龍?zhí)椎淖兂涩F(xiàn)在的自己的過(guò)程。成龍拍動(dòng)作片時(shí)那些高難度動(dòng)作都是自己做的，從來(lái)不用替身，他全身上下幾乎都受過(guò)傷。
還有解海龍老師拍攝的照片中，“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”，他們都很想學(xué)習(xí)，最后靠自己的努力考上了大學(xué)，找到了不錯(cuò)的工作。從他們的故事中我懂得了青少年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
軍人王桐晶，她6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，9歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，一直練到18歲，獲得好幾次世界冠軍。
還有俞敏洪老師，高考他曾經(jīng)考了三次。第一次和第二次都沒(méi)考上，而第三次考上了北京大學(xué)。從他們的故事中我明白了奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的.人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
我最感興趣的是“無(wú)殼蛋孵化小雞”這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候把雞蛋打開(kāi)，將完整的雞蛋放在經(jīng)過(guò)改造的杯子里，再放進(jìn)溫箱，放21天，小雞就孵化出來(lái)。從中我感悟到在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡。
我們要敢于有夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們努力奮斗，努力拼搏，還要敢于嘗試，不斷探索。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
自08年中央電視臺(tái)第一次播出《開(kāi)學(xué)第一課》以來(lái)，都是在以一名教師的身份和自己的同學(xué)們聊著《第一課》。今年，作為一名父親的身份第一次和自己的孩子一起看，真的是感覺(jué)大不一樣。
今年的《第一課》主題是：幸福。是在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸�！�。
眼前懵懂的不正是我的孩子嗎？我又該如何讓他更加幸福的成長(zhǎng)呢？看著電視，卻已進(jìn)入我的思考。還記得孩子曾經(jīng)氣憤地說(shuō)，再也不想回家的那句話語(yǔ)時(shí)，那種六月飛霜的凄涼縈繞在周邊。我竟然讓孩子如此的不幸福，我知道，孩子早已不記得當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)，可那句話卻已深深刺在了我的內(nèi)心，如同魯迅先生筆下《風(fēng)箏》中對(duì)他弟弟的肅殺，卻得不到釋然的痛苦一樣，我也在自責(zé)。
孩子的幸福啊，我也是一名教育工作者，我的孩子，別人的孩子，所有的孩子，都要幸福�。「嬖V孩子要學(xué)會(huì)幸福，更要教會(huì)孩子如何去得到自己的幸福，這比單純的.知識(shí)傳授更為重要。
如同歌聲中所唱，幸福是什么？幸福是做自己想做的事。幸福在哪里？幸福在勤勞的汗水里。
節(jié)目里有許多感人的故事，最讓我感動(dòng)是劉浩。作為一個(gè)盲童，竟然能把鋼琴?gòu)椀媚敲春茫上攵冻龅膱?jiān)辛和努力是別人的多少倍。主持人撒貝寧問(wèn)劉浩你最想對(duì)你媽媽說(shuō)什么話？他說(shuō)：“媽媽我長(zhǎng)大了，您為我做的太多了，您可以休息了，我能做的我盡量的去做�！笔前�，如果說(shuō)呵護(hù)是一種愛(ài)，那么放手就是一種無(wú)私的愛(ài)；如果說(shuō)哺育是一種美，那么反哺更是一種大美。大美大愛(ài)中我們感受到了幸福。
孩子啊，我想和你說(shuō)，腳下的路好好走，跟在你的身后不僅有步履蹣跚的奶奶，更有父母凝望你的眼神。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
“愛(ài)”是美德的種子，愛(ài)能創(chuàng)造一切，世界上每個(gè)父母都很愛(ài)自己的孩子，甚至可以為了孩子放棄一切，這就是愛(ài)的力量。
秦勇是“黑豹樂(lè)隊(duì)”的主唱，當(dāng)時(shí)他在舞臺(tái)上唱歌時(shí)非常酷，幾年后，一個(gè)孩子改變了他的'一生。他的兒子大珍珠出世了�？纱笳渲樵�4歲時(shí)候被診斷出有“重度感統(tǒng)失調(diào)”秦勇為了給兒子治療，退出了樂(lè)隊(duì)，并且，至今為止他都不后悔，他說(shuō)：“如果不能改變他的過(guò)去，那就用愛(ài)改變他的將來(lái)”有一次，他教兒子“WE”這個(gè)單詞，3個(gè)小時(shí)都沒(méi)有教會(huì)，可他不放棄。聽(tīng)說(shuō)騎自行車有助于康復(fù)，他教兒子騎自行車，一直堅(jiān)強(qiáng)的他也忍不住流下了淚水。父愛(ài)如山��！我深受感觸，為了兒子，秦勇放棄了許多打拼出來(lái)的成果。
記得原來(lái)我們樓上有一個(gè)人，不知為什么，一大清早起床就到處打人，突然闖入了我們家，我還沒(méi)睡醒呢。爸爸生怕我受傷，連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿就把我抱走了，我感覺(jué)身體在顫抖，一看爸爸正把我抱去二娘家，我從二娘家那兒了解了情況，要回去幫忙，沒(méi)想到一回家就被爸爸打了一巴掌，他又急匆匆地把我送出去，我心里十分怨恨爸爸，我好心幫忙他還打我，半小時(shí)后，那個(gè)人被抓了，而爸爸的鼻子上卻因?yàn)槲移屏艘坏揽谧�，后�?lái)才明白，他正是因?yàn)閻?ài)我才打我那一巴掌。
“愛(ài)”是人世間最美的字眼�！皭�(ài)”是溫馨的慈母手中線，游子身上衣：“也是博愛(ài)的安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！备改附虝�(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，也讓我們收獲幸福與快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
今年開(kāi)學(xué)的日子，我們又相聚在了電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目開(kāi)始了，TFBoys隊(duì)的隊(duì)員們出現(xiàn)在了我們的眼簾，唱著歌，跳著舞，酷斃了!
接著我們蟬聯(lián)愛(ài)的撒貝寧老師來(lái)到了舞臺(tái)中央，告訴我們這次主題是《父母教會(huì)我》。還請(qǐng)來(lái)了第一課班主任——張泉靈老師。
張泉靈老師說(shuō)我們這一課要學(xué)習(xí)的是“孝”。孝?是要用孝心來(lái)回報(bào)我們的父母嗎?張泉靈老師為了讓我們更好的理解這個(gè)字，請(qǐng)上了我們孩子最崇拜最喜歡的童話作家大王——鄭淵潔，讓他給我們講了一段故事，這個(gè)故事讓我懂得了許多，就是說(shuō)身教比言傳更重要，長(zhǎng)大了要回報(bào)給父母。
這一節(jié)課讓我感動(dòng)是何紅濤叔叔帶著他的父親何遂立75歲的老人騎著摩托車來(lái)到各地游玩，圓他父親的愿望，真是位孝子。
在這兒，我也想起了我的爸爸，奶奶一年前中風(fēng)了，我爸爸不得不每天跑到奶奶家給她做飯洗衣，不管狂風(fēng)下雨都沒(méi)停過(guò)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的爸爸也是位孝子，我也要向我爸爸學(xué)習(xí)。
第二課的.班主任是何炅老師。他告訴我們，最美的詞是“愛(ài)”，并請(qǐng)上了以前的歌手秦勇，他為了照顧患了病的兒子，才不得不走出了演藝圈。十七年來(lái)一直把患病的兒子撫養(yǎng)這么大，我的心里又被感化了，眼睛也不禁紅潤(rùn)了，這讓我明白愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不以等待!愛(ài)會(huì)讓我們攜手挑戰(zhàn)困難。
第三課班主任是王小丫老師，她告訴我們，“禮”很重要。并用也請(qǐng)上了香港明星——容祖兒。她告訴我們，大家要文明。文明禮貌要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
在這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》中，我知道了，我們要孝順自己的父母，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這些事都要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的，是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn)，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。
今年的'《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中國(guó)人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上，飛翔在中國(guó)人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國(guó)的驕傲，變成世界的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
因時(shí)間問(wèn)題，昨天才有幸和女兒一起完整的看了一遍《開(kāi)學(xué)第一課》。觀看后我心情澎湃，對(duì)故事中的人物充滿了深深地敬意以及濃濃地感激之情！當(dāng)然最讓我震撼的是第三課堂中的馬鵬飛。窮人的孩子早當(dāng)家。馬鵬飛五歲起就開(kāi)始為奶奶做飯，干家務(wù)。放學(xué)后跑步回家，為的只是怕奶奶在拿藥時(shí)磕磕碰碰。馬鵬飛八歲時(shí)，用賣破爛的錢(qián)買了一條魚(yú)和一根香腸，給奶奶過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單卻包含深意的生日。他讓奶奶將他當(dāng)作大樹(shù)，讓奶奶永遠(yuǎn)靠在他的臂膀上。當(dāng)主持人問(wèn)其他的愿望時(shí)，他樸實(shí)而又真誠(chéng)地回答說(shuō)：希望奶奶永遠(yuǎn)健康！他的孝心讓我們震撼，讓我感動(dòng)，人只有經(jīng)歷了，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的希望自己所愛(ài)的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的責(zé)任，是他對(duì)一個(gè)家的責(zé)任，這就是愛(ài)：不畏勞苦，背負(fù)起一個(gè)個(gè)自己應(yīng)當(dāng)盡心盡力，全神貫注，一絲不得松懈的責(zé)任。
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。一個(gè)人如果能夠愛(ài)自己的家，愛(ài)家里的每一個(gè)人，那么，我相信他也能像對(duì)自己的`家那樣，愛(ài)著別人，愛(ài)著我們的祖國(guó)！
現(xiàn)在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一個(gè)孩子，幾輩人疼著愛(ài)著，幾乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或者說(shuō)遇到過(guò)挫折。對(duì)家只有索取，沒(méi)有多少回報(bào)。因此，主持人王小丫對(duì)家長(zhǎng)提出了三個(gè)一：那就是一盞燈、一席話、一段路�，F(xiàn)在的孩子有好多都不愿與家長(zhǎng)交流，認(rèn)為家長(zhǎng)啰嗦、霸道、有什么話不跟家長(zhǎng)說(shuō).....那么我們做家長(zhǎng)的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出時(shí)間與孩子溝通，特別是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，聽(tīng)他們講述在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)，分擔(dān)孩子的快樂(lè)，排解孩子的困惑，走進(jìn)孩子的心靈。在交流傾聽(tīng)的過(guò)程中，也讓孩子學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了分享，也學(xué)會(huì)了尊重。為他成長(zhǎng)之路打下良好的基礎(chǔ)、堅(jiān)固的基石。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒��？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去�。 崩先诉B連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了�！鲎詽h·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。
這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的'就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志�！�
這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天，我如約觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先，主持人撒貝寧上臺(tái)說(shuō): “大家好！歡迎收看《開(kāi)學(xué)第一課》！”“大家猜猜看各使用中國(guó)名片的是誰(shuí)？”我們都猜不出來(lái)，主持人說(shuō):“這個(gè)人就是——成龍!”成龍叔叔在外拍戲，所以只能用視頻聊天的形式和我們對(duì)話。成龍叔叔給我們講了許許多多他拍戲受傷的故事，幾乎是從頭傷到腳，還告訴我們追求夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，遇到困難要勇敢面對(duì)并且克服困難…成龍叔叔講完后，緊接著，主持人又說(shuō):“下面這個(gè)人是位攝影大師，并且你們都看到過(guò)他拍的照片，這個(gè)人就是——解海龍！”之后，一位中年大叔上臺(tái)了。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是解海龍！解海龍叔叔說(shuō):“記得有一次，我上山去拍照片，我拍到一個(gè)簡(jiǎn)陋地的不能再簡(jiǎn)陋的橋——只是用幾根竹竿搭成的，那就是山上的孩子們每天上課的必經(jīng)之路。如果他們一不小心，將掉入這滾滾河水里�！苯又�，大屏幕上出現(xiàn)了這個(gè)橋。他還分別拍下三個(gè)小學(xué)生:一個(gè)是想要上學(xué)的“大眼睛”，一個(gè)是讀書(shū)的時(shí)候忘記自我的.“大鼻涕”，還有個(gè)是“小光頭”。現(xiàn)在，“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”都已長(zhǎng)大成人了….解海龍叔叔講完后，又上來(lái)一位君人姐姐，她就是珠算三連冠的王桐晶。主持人讓觀眾席中的一位小學(xué)生用計(jì)算機(jī)寫(xiě)出了15個(gè)六位數(shù)字，那15個(gè)六位數(shù)字閃電般地閃現(xiàn)在大屏幕上，我們都還在議論那些數(shù)字是什么的時(shí)候，她已經(jīng)算出正確答案，我們都用吃驚的眼神看著她，她鎮(zhèn)定地露出了神秘莫測(cè)的微笑…
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞。因?yàn)榭萍几淖兩睿袁F(xiàn)在是無(wú)殼孵化小雞，以后就指不定是什么更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)會(huì)讓我們的生活更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》充滿正能量，對(duì)小學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到激勵(lì)、引領(lǐng)作用。我以后一定每年堅(jiān)持看《開(kāi)學(xué)第一課》并從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
今天，老師帶領(lǐng)我們收看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面出現(xiàn)的每一個(gè)人物都講述了自己的夢(mèng)想，和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)的艱辛。
雖然我才上小學(xué)，但是我知道，夢(mèng)想是一個(gè)能牽引我們，盡自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的必要條件。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在節(jié)目中，李連杰來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)告訴了大家自己的所有夢(mèng)想。他告訴我們，他十歲時(shí)的'夢(mèng)想是做一名澆花匠，雖然這個(gè)夢(mèng)想很小，但是他認(rèn)為每天踏著黃昏站在一朵朵花兒面前，慢慢地、細(xì)細(xì)地為花兒澆水也是一件很幸福的事。他還說(shuō)自己十幾歲時(shí)的夢(mèng)想是拍電影，因?yàn)樗胂騽e人展示自己的武術(shù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他成功了。今天，他還在繼續(xù)拍電影，他要把中國(guó)武術(shù)傳遍全世界。而他現(xiàn)在的夢(mèng)想是用電影向全世界展示中國(guó)太極拳。
看到這里我在想：“那我的夢(mèng)想是什么呢？”
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。我總是認(rèn)為自己無(wú)法比過(guò)班上的尖子生，但我看了這個(gè)節(jié)目后，我認(rèn)為我行。每個(gè)人都是一樣的，只要自己努力，遇到什么事都不要?dú)怵H，也不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，我們就一定能夠成功。就像植物開(kāi)花結(jié)果一樣，沒(méi)有初期的細(xì)心呵護(hù)，哪能收獲到甜甜的果子呢？
最后，我認(rèn)為夢(mèng)想就像馬云叔叔說(shuō)的那樣：“在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，你回憶一下在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，有沒(méi)有流過(guò)淚，有沒(méi)有流過(guò)汗，有沒(méi)有跌倒又有沒(méi)有站起來(lái)過(guò)�！笔前�！在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中哪一點(diǎn)哪一滴沒(méi)有沾上淚水和汗水呢？在此我呼吁大家不要輕易放棄，堅(jiān)持就一定能成功！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
幸福，是一個(gè)抽象的概念，沒(méi)人知道它是什么，但是大家心里都有對(duì)它的理解：老師認(rèn)為幸福是傳授學(xué)生知識(shí)；醫(yī)生認(rèn)為，幸福是救活一個(gè)逼近死亡的人；軍人認(rèn)為，幸福是回家探望親人；而我認(rèn)為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。
九月一日，我在電腦上觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，聽(tīng)了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認(rèn)為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)。
每個(gè)父母都以自己的孩子為驕傲的`，就拿我的父母來(lái)說(shuō)，如果某次考試考得好，他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，我的心情好了就會(huì)講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關(guān)系就會(huì)融洽一整天，我的心情也會(huì)好一整天，那么我這一天干什么事都會(huì)因?yàn)楹眯那槎咝�，這就像一個(gè)鏈子，一環(huán)套一環(huán)，讓人覺(jué)得很幸福，很溫馨。
但是我如果考不好，他們就會(huì)批評(píng)我，我就不高興或不說(shuō)話，那么這樣，家里的氣氛就會(huì)沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績(jī)就像主機(jī)，控制他們的屏幕（臉色）。
我在《開(kāi)學(xué)第一課》找到了許多我與它 “共鳴點(diǎn)”，比如“最美女孩”認(rèn)為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個(gè)小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說(shuō)話？如果父母高興，那么我們肯定會(huì)比他們高興很多倍，我就是一個(gè)典型的例子。
上次母親節(jié)，我花了所有的零用錢(qián)去買了一捧康乃馨和一個(gè)音樂(lè)賀卡，上面寫(xiě)著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務(wù)了！媽媽看完后會(huì)心地笑了，我覺(jué)得此時(shí)此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！
現(xiàn)在我明白了什么是幸福，俗話說(shuō)：千金難買一家人，原來(lái)幸福就是一家人和睦相處，家人都團(tuán)結(jié)、開(kāi)心，這應(yīng)該就是幸福的真諦吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰眯挠^察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。我們要善于發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，從而擁有一個(gè)美麗的人生。
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。講了探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們的航天員劉洋老師，她對(duì)太空也曾有著無(wú)數(shù)遐想，但當(dāng)她來(lái)到了蒼茫的宇宙時(shí)，被在太空的地球深深地震撼了，那是多么的.瑰麗，多么的耀眼，那種美是無(wú)法想象的。她說(shuō)，太空獨(dú)特的環(huán)境對(duì)人的身里和心理，都是一種嚴(yán)酷的考驗(yàn)。也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才能體會(huì)到地球的美麗和珍貴，我們是多么需要這顆星球。她愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的人類。
接著就是姚明的視屏，他來(lái)到了非洲大草原，他發(fā)現(xiàn)每一種動(dòng)物都有它獨(dú)特的魅力。因?yàn)橛辛诵螒B(tài)各異的它們，才有了美好的大自然。是它們才使我們的大自然生機(jī)勃勃。但不幸的是因?yàn)橐恍┤藶榈钠茐脑斐闪嗽S多動(dòng)物瀕臨滅絕，要真正來(lái)到大自然中去親近它們，看到它們的美麗，才能知道保護(hù)它們的重要性。
在我們的生活中，有人正在保護(hù)著這顆美麗的星球，當(dāng)然是清潔工叔叔阿姨們了，他們的工作十分辛苦，又臟又累，整天和垃圾打交道，這是一項(xiàng)很多人都不愿意做的事情。在大家還在甜甜的睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)起床了，拿著掃把打掃地面。當(dāng)我們出門(mén)上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)把路面打掃得一干二凈。是他們讓我們的環(huán)境變得更美麗！
通過(guò)這《開(kāi)學(xué)第一課》讓我了解了大自然的美麗。美可以使一座山，可以是一片海，可以是一縷花香，可以是一汪清泉，可以是一個(gè)勞動(dòng)者的背影，可以是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。只要你處處留意，美就在你身邊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的`每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事�，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
晚上，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章，其中讓我最感動(dòng)的是第四節(jié)課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國(guó)古詩(shī)詞的翻譯方面，更有獨(dú)特的。他白發(fā)蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長(zhǎng)的手臂上，一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺(tái)中央。
許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來(lái)，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國(guó)古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美�！痹僖浴兜躯X雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的'結(jié)合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全，不會(huì)讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難，但他始終堅(jiān)持，從不放棄，一直堅(jiān)持著要把中國(guó)的古詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大，傳播到世界的各個(gè)角落，讓更多的人了解中國(guó)詩(shī)詞，了解中國(guó)文化，創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國(guó)內(nèi)外出版。
許爺爺還給我們講了，他現(xiàn)在每天還堅(jiān)持翻譯一頁(yè)書(shū)，常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執(zhí)著的精神，對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)，值得我們學(xué)習(xí)！我們要像許爺爺一樣，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
“詩(shī)以言志，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，讓驕傲的中華文化走出了國(guó)門(mén)，向全世界傳遞著文化的共鳴。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕之際，中央臺(tái)和教育部組織我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我愛(ài)你中國(guó)。
長(zhǎng)城腳下，名人班級(jí)，演繹了一曲愛(ài)國(guó)主義的經(jīng)典�？戳诉@一課，我們受到了深深的愛(ài)國(guó)主義教育。長(zhǎng)城是我們中華民族自強(qiáng)不息的象征，巍峨的長(zhǎng)城讓我油然而生敬意。我們就是要用愛(ài)，建設(shè)新時(shí)期的長(zhǎng)城。
在王小丫、于丹老師的帶領(lǐng)下，喜羊羊班長(zhǎng)，楊利偉、李連杰等人，一起分享著愛(ài)的力量。
是啊，愛(ài)是可以分享的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。李連杰叔叔息影一年，投身到志愿者的行列中去。在現(xiàn)場(chǎng)，李連杰叔叔倡議大家，拿起手機(jī)，為災(zāi)區(qū)捐出一元錢(qián)，媽媽和我立刻響應(yīng)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
團(tuán)結(jié)，是中華人民生生不息的法寶。你看，一個(gè)同學(xué)躺在椅子上，六位同學(xué)每人伸出兩根指頭，就能把他抬起來(lái)，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是合作的力量。中華十三億人口，每人伸出一根手指，就可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
這個(gè)故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事，再一次告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性，再一次告訴我們合作就會(huì)誕生興旺。
愛(ài)還是承擔(dān)。來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的.作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年�？赐晁墓适拢冶簧钌罡袆�(dòng)了。我的生活實(shí)在是太幸福了，我也該為爸爸媽媽承擔(dān)些事情了。
愛(ài)是榮耀，“太空人”楊利偉的講述了他在太空中看到我們的家園時(shí)，被深深打動(dòng)，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的心情。那種自豪之情也感染了我們。
看完這一課，我被一種偉大的力量震撼了，那就是愛(ài)！
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