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      1. 三傻大鬧寶萊塢電影觀后感

        時(shí)間:2024-05-11 09:33:38 觀后感 我要投稿

        三傻大鬧寶萊塢電影觀后感范文大全

          我們?cè)谌松穆猛旧,?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的三傻大鬧寶萊塢電影觀后感范文大全,歡迎閱讀與收藏。

        三傻大鬧寶萊塢電影觀后感范文大全

        三傻大鬧寶萊塢電影觀后感范文大全1

          《三傻大鬧寶萊塢》,起初剛聽到這部電影的名字的時(shí)候,我感覺這無非就是一部搞笑的電影。但看完影片后,它給我留下更多的是感動(dòng)與激勵(lì),讓我明白了該如何對(duì)待朋友,在應(yīng)對(duì)未來的時(shí)候該用什么態(tài)度,在應(yīng)對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)。

          影片主要講述的是兩個(gè)好朋友拉杜和法蘭在去尋找另一個(gè)失散已久的兄弟蘭喬的途中遇到的種種意想不到的事情。經(jīng)過倒敘的方法,影片重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诨始夜こ虒W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主角蘭喬不隨波逐流,用他善良開朗幽默和智慧影響著周圍的人,他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng),用智慧打破學(xué)院死記硬背的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫忙兩個(gè)好朋友追逐自我的夢(mèng)想。他那樂觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機(jī)智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。

          人生得一知己足矣,朋友是我們?nèi)松械囊淮筘?cái)富,我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)好好珍惜。當(dāng)拉杜的父親病危時(shí),蘭喬第一時(shí)光趕到了拉杜家。在交通不便的情景下,蘭喬用電動(dòng)車及時(shí)地把他送到醫(yī)院搶救,挽回了拉杜父親的生命,幷和拉杜一齊陪在他父親身邊!翱荚嚩嗟氖,而老爸僅有一個(gè)!放心,只要郵政局長(zhǎng)還在那里我們就不會(huì)走,不用怕!”“多謝哥們!”,看著他們相擁在一齊,聽著這些的話語,我眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),自我有了一種心靈上的震動(dòng),心與心似乎在電影中找到了平衡點(diǎn)。他們之間的純真的友誼,深深地打動(dòng)著我,讓我感受到了友誼的寶貴。是朋友,陪我們走過了艱難的時(shí)刻,給我們的生活增添了無數(shù)樂趣。所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜每一份感動(dòng)。

          執(zhí)著地做自我感興趣的、有意義的事情,追逐自我的夢(mèng)想,你的生活將是歡樂的!懊靼孜覟槭裁吹谝幻麊?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,明白你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法蘭從小就夢(mèng)想著做一名攝影師,但迫于家里壓力而上工程學(xué)校,夢(mèng)想一向只是埋在心里,所以他活得很痛苦。在蘭喬的鼓勵(lì)下,他最終勇敢地向父親坦白了自我的想法,執(zhí)著地追求著自我的夢(mèng)想,最終,他成為了一位著名的攝影家。蘭喬一向追求著自我的機(jī)械夢(mèng),他歡樂著,并最終成為了印度聞名的工程師。想想當(dāng)今的.我們,許多人都感覺到迷茫,感到無聊,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為什么呢?我們當(dāng)初的夢(mèng)想呢?尋找我們的夢(mèng)想,并執(zhí)著的追求吧!僅有做自我真正想做的事情,人生才有意義,才能體會(huì)到人生的歡樂。功夫不負(fù)有心人,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          蘭喬有一句口頭禪:All is well(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度,不管遇到什么困難,我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),無論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作,我們面臨的壓力都是很大的,如何在這競(jìng)爭(zhēng)中歡樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐;蛟S“All is well”不能解決一切問題,但它至少給了我們應(yīng)對(duì)問題的勇氣!

          “追求卓越,成功就會(huì)不穿褲子跟著你跑!闭登啻耗晟俚奈覀,朝氣蓬勃,不要再迷茫了,樂觀地應(yīng)對(duì)生活吧!讓我們珍惜朋友,追逐夢(mèng)想,追求卓越,相信成功會(huì)來敲響我們的門的!

        三傻大鬧寶萊塢電影觀后感范文大全2

          《三傻大鬧寶萊塢》片中的三個(gè)主人公——蘭徹、來俱、主要展示了三位普通印度學(xué)生的成長(zhǎng)故事。男主角蘭徹是電影的核心主角,他出身貧賤,但天賦過人,在機(jī)械學(xué)上有極高的天賦,但蘭徹的人格魅力才是這個(gè)主角成功的關(guān)鍵。其中有一段是我印象深刻:那是一節(jié)機(jī)械理論可,當(dāng)教師問學(xué)生什么是機(jī)械時(shí),蘭徹在笑,教師便讓他回答,他說機(jī)械就是一切省時(shí)、省力的東西,比如拉鏈啊等,他說了很多,可是卻比書本上的好理解,但教師并不買賬說:“如果他想及格的話最好按照書上的背”。然后教師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)將書上的概念很熟練的背了下來,教師相當(dāng)滿意,然后由于蘭徹對(duì)教師說:“我也只可是是獎(jiǎng)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化了,表達(dá)的意思是一樣的”。他便被清出了教室,最經(jīng)典的是回來后他以牙還牙,給教師上了一課,用很長(zhǎng)的一句話說了一樣?xùn)|西:“書”。教師說:“那你為什么不簡(jiǎn)單點(diǎn)說呢”?他說:“剛試了,沒用”。這樣讓人感到了他的機(jī)智,也讓人反思為什么僅有按書上的說才算是對(duì),才能及格,才能算得上是好學(xué)生?到底什么才是好的教育?

          當(dāng)一個(gè)同學(xué)由于壓力,選擇自殺后。蘭徹找到了校長(zhǎng)毅然提出了他對(duì)學(xué)校教育的一些意見,他認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)真真意義上的成功給一個(gè)正確的定義,名次是不代表什么的,他不滿意這種填鴨式和等級(jí)式的教育制度,結(jié)果他遭到了校長(zhǎng)的慘罵……他也曾成績(jī)墊底,也曾拿過第一,但這對(duì)他來說都是虛的,他最看重的活學(xué)活用,片中就有很多關(guān)于他對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用來反抗或是來救人的場(chǎng)面。片中蘭徹達(dá)斯有一個(gè)招牌動(dòng)作——用右手砸砸左胸小聲告訴自我“一切順利”——因?yàn)橛袝r(shí)候心是很脆弱的.,它需要我們的安慰來使它變得堅(jiān)強(qiáng)!蘭徹主張讓人們干自我喜歡干的事情反對(duì)逼迫式的學(xué)習(xí)方式,經(jīng)過蘭徹在片中的表現(xiàn)總是讓人會(huì)產(chǎn)生一系列的反思。

          從這部片反思,來看看中國(guó)的教育制度:中國(guó)的應(yīng)試教育,難道還要繼續(xù)?教育越改越牛,分?jǐn)?shù)無比重要,90后各類“門”事件層出不窮,這就是教育體系的悲哀,或者,也將是我們民族的悲哀!我們需要的人才呢?“錢學(xué)森之問”就是對(duì)中國(guó)教育的一種質(zhì)疑!我們已經(jīng)經(jīng)歷高考,我們已沒有那份沖勁。我們干著自我喜歡或者不喜歡的事情,但試問:“有多少人在做自我不喜歡的事?又有多少人在做自我喜歡的事?”我們不必須在找自我喜歡干的事情,而更多的是在向穩(wěn)定的高收入走去,我們不可能是開國(guó)功臣,可能由于社會(huì)的“規(guī)矩”和“潛規(guī)則”,我們碌碌無為一生即可。也許真的是這樣:物質(zhì)越來越豐盛,精神越來越空虛,枷鎖一重又一重。兒時(shí)的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),活著就像行尸走肉。

          最終,這部電影觸及到了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí),就是在學(xué)生自殺后蘭徹找校長(zhǎng)談話的那次所影射出來的:包括印度的高自殺率、人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì)分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。印度所應(yīng)對(duì)的這些社會(huì)問題和中國(guó)頗有交集,這也是為什么我這個(gè)也曾深切體會(huì)過“千軍萬馬過獨(dú)木橋”升學(xué)壓力的中國(guó)觀眾會(huì)頗感共鳴。片中最終還有一個(gè)場(chǎng)景也是讓人很感動(dòng):當(dāng)蘭徹幫莫納接生了孩子后,一向?qū)μm徹深惡痛絕的校長(zhǎng)“病毒”在暴雨積水中語重心長(zhǎng)地勸戒他“你不可能總是對(duì)的”。這也是兩方面的改變,校長(zhǎng)變了,蘭徹也會(huì)更加穩(wěn)重。影片最終以大團(tuán)圓結(jié)局……(雖然早明白會(huì)是這樣,但還是很高興)

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