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      2. 九年級上學期數學寒假作業練習

        時間:2020-12-26 14:25:48 寒假作業 我要投稿

        九年級上學期數學寒假作業練習

          第二十一章二次根式 復習

        九年級上學期數學寒假作業練習

          (一) 基礎過關

          1、二次根式的概念:形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a≥0).

          練習1:(1) = (2) = (3) = (4) =

          2、 二次根式的非負性:(1) ≥0 (2)被開方數a≥0

          練習2:x是怎樣的實數時,下列二次根式有意義?

          (1) ; (2) ; (3) ; (4) .

          3、運算法則 , (a≥0,b≥0) ; ________(a≥0,b0).

          4、最簡二次根式:滿足(1) ,(2) 這兩個條件的二次根式。

          5、同類二次根式:化簡后,根式部分相同的二次根式為同類二次根式

          (二) 能力提升

          1.以下二次根式:① ;② ;③ ;④ 中,與 是同類二次根式的是( ).

          A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④

          2.9. 和 的大小關系是( )

          A. B. C. D. 不能確定

          3:化簡: (1) (2) (3) (4)

          4、計算(1) (2) (3)

          (三)綜合拓展

          5、 在實數范圍內分解因式:

          6. 若 ,則 的取值范圍是 。

          7. 已知 ,則

          (一)基礎過關

          1、計算(1) (2) (3)

          (4) (5) (6)

          (二) 能力提升

          2、(1) (2) (3)

          3、計算:(1) (2)

          (三)綜合拓展

          4.若最簡二次根式 與 是同類二次根式,則a=______,b=______.

          5、當x= 時, 最小,最小值為 。6.

          7. 若 ,則 的取值范圍是 。

          8、 當 時,

          9. 若 的整數部分為 ,小數部分為 ,則 =

          10. 若 , = 。

          (一)基礎過關

          1、(1) (2)

          2、先化簡,再求值.(1) ,其中

          (二) 能力提升

          3. 已知: , = 。

          4、實數a、b在數軸上的位置如圖所示.化簡 .

          5、

          (三)綜合拓展6. 把 的根號外的因式移到根號內等于

          7、已知 ,則 的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

          8、若代數式 = ,則 的'取值范圍是

          9. 已知: ,求 的值。

          第二十一章一元二次方程 解法與根 復習

          (一)基礎過關

          1 下列關于 的方程,一元二次方程有

          ⑴ ;⑵ ;(3) ;(4) ;(5)

          2、直接開平方法 ;

          3、 用配方法解:

          (1) ; (2) (3) ;

          4、 用因式分解法解

          (1) ; (2) ; (3)

          5、用公式法解

          (1) ; (2) ; (3)

          (二) 能力提升

          6、已知關于 的方程 的一個根為 ,則實數 的值為 ,另一個根為

          7、若 是二次方程 的解,則 = .

          (三)綜合拓展

          8、若a、b是方程 的兩根,則

          9、是關于x的方程 的根,則m+n的值為 ( ).

          (A)1 (B)2 (C)-1 (D)-2

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            九年級上學期數學寒假作業練習

              第二十一章二次根式 復習

            九年級上學期數學寒假作業練習

              (一) 基礎過關

              1、二次根式的概念:形如 ( )的式子叫做二次根式. = (a≥0).

              練習1:(1) = (2) = (3) = (4) =

              2、 二次根式的非負性:(1) ≥0 (2)被開方數a≥0

              練習2:x是怎樣的實數時,下列二次根式有意義?

              (1) ; (2) ; (3) ; (4) .

              3、運算法則 , (a≥0,b≥0) ; ________(a≥0,b0).

              4、最簡二次根式:滿足(1) ,(2) 這兩個條件的二次根式。

              5、同類二次根式:化簡后,根式部分相同的二次根式為同類二次根式

              (二) 能力提升

              1.以下二次根式:① ;② ;③ ;④ 中,與 是同類二次根式的是( ).

              A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④

              2.9. 和 的大小關系是( )

              A. B. C. D. 不能確定

              3:化簡: (1) (2) (3) (4)

              4、計算(1) (2) (3)

              (三)綜合拓展

              5、 在實數范圍內分解因式:

              6. 若 ,則 的取值范圍是 。

              7. 已知 ,則

              (一)基礎過關

              1、計算(1) (2) (3)

              (4) (5) (6)

              (二) 能力提升

              2、(1) (2) (3)

              3、計算:(1) (2)

              (三)綜合拓展

              4.若最簡二次根式 與 是同類二次根式,則a=______,b=______.

              5、當x= 時, 最小,最小值為 。6.

              7. 若 ,則 的取值范圍是 。

              8、 當 時,

              9. 若 的整數部分為 ,小數部分為 ,則 =

              10. 若 , = 。

              (一)基礎過關

              1、(1) (2)

              2、先化簡,再求值.(1) ,其中

              (二) 能力提升

              3. 已知: , = 。

              4、實數a、b在數軸上的位置如圖所示.化簡 .

              5、

              (三)綜合拓展6. 把 的根號外的因式移到根號內等于

              7、已知 ,則 的取值范圍是( )

              A. B. C. D.

              8、若代數式 = ,則 的'取值范圍是

              9. 已知: ,求 的值。

              第二十一章一元二次方程 解法與根 復習

              (一)基礎過關

              1 下列關于 的方程,一元二次方程有

              ⑴ ;⑵ ;(3) ;(4) ;(5)

              2、直接開平方法 ;

              3、 用配方法解:

              (1) ; (2) (3) ;

              4、 用因式分解法解

              (1) ; (2) ; (3)

              5、用公式法解

              (1) ; (2) ; (3)

              (二) 能力提升

              6、已知關于 的方程 的一個根為 ,則實數 的值為 ,另一個根為

              7、若 是二次方程 的解,則 = .

              (三)綜合拓展

              8、若a、b是方程 的兩根,則

              9、是關于x的方程 的根,則m+n的值為 ( ).

              (A)1 (B)2 (C)-1 (D)-2