五年級語文的寒假作業(yè)
一、讀拼音，寫詞語。fǔ（làn）tuī（jiàn）hudé（）xǐ（què）
（2）改革開放后的中國像巨人一樣，巍然（（3）磚瓦房后面是一片樹林，（（4）公園正中圓形花壇的中心（七。修改病句。
）著一棵棵的鉆天楊。）著一尊林則徐塑像。
fēngchénpúpúbīnbīnyǒulǐzhōngxīngěnggěng（）（）（）
二、組詞。屑（消（））授（援（））趁（越（））瞪（蹬（））
（1）只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。（2）我想起了過去的往事。（3）我們要運(yùn)用和理解學(xué)過的詞語。（4）大雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。）綠（）黃（）八。給下面的句子填上正確的關(guān)聯(lián)詞。（1）（（（）的窩）的歌（（）的尾巴）的眼睛（2）他（（3）（）你同意，我們（）普通的瀏覽，（）小蘭堅(jiān)持鍛煉，（）按計(jì)劃行事。）邊看邊思索。）她的身體非常健康。
三、照樣子，寫詞語例：雄（赳赳）紅（
四、填上合適的詞語。（（）的小麻雀）的翅膀
五、填空。媽媽從樹上（嘴巴，雙眼（）。她把普季克（）一邊，渾身的毛（）的樣子，使大花貓（），張大了）。
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