小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)參考
小學(xué)語文二年級寒假作業(yè)
一、字、詞。
1、讀拼音寫詞語。
dāorèntǎnɡxiàɡōnɡsīchénɡshípǎobùɡuàzhùmàozikǎchē()()()()()()()()
chūxiěmòwěiqiānɡuàdǎnɡzhùhuúdálièshìmìnɡlìnɡānjìnɡ
()()()()()()()()
yuánláichuīfēnɡɡuìhuāzhǐjiǎyǐzibānjíshénmediàoyú
()()()()()()()()
shìzidáànhuāpénhùxiānɡxīwànɡm(xù)ǐlìshēnɡcúnxiànzài
()()()()()()()()
2、區(qū)別字組詞。
左()義()苞()如()辦()采()割()
右()意()刨()姑()為()彩()害()
謊()會()盆()上()相()環(huán)()啟()
荒()繪()盛()卡()根()壞()居()
3、填空。
()()冰封()()雪飄()揚揚飄飄()()顏()色()姿()態(tài)()而進()翠竹
4、給多音字注音并組詞。
()()()()()( )
哪覺更
()()()() ()( )
5、反義詞。
忙——哭——冷——驕傲——
前——矮——慢——黑暗——
關(guān)——遠——薄——模糊——
6、寫出與下面詞語意思相近的詞。
發(fā)明——改進——忽然——馬上——
許多——慢慢——幫助——告訴——
二、句子。
1、把下列句子補充完整。
(1)()，就是為了使別人()。
(2)冬天來了，()?
(3)()，請您告訴我，()，()?
(4)我國古代的四大發(fā)明有()、()、()、()。
(5)居里夫人()著，()下腰緊緊地()那位老人，然后又深情地()著她的雙頰。
(6)()，萬徑人蹤滅。
(7)又疑瑤臺鏡，()。
(8)每年的10月15日是()。
(9)部首查字法的方法是( )、( )、( )。
“錯”字應(yīng)查( )部，去掉部首查( )畫，音節(jié)( )，組詞( )。
“捧”字應(yīng)查( )部，去掉部首查( )畫，音節(jié)( )，組詞( )。
2、請你把他們分分類。
小草小馬太陽小兔火星小鳥梅花竹子月亮松樹
3、照樣子寫一寫。
(1)例：高興——高高興興
仔細(xì)——認(rèn)真——漂灑——
模糊——親熱——快樂——
(2)例：樹林里落了厚厚的一屋黃葉。
()厚厚的()。
()厚厚的()。
(3)例：藍藍的大海很美麗。藍藍的大海多美麗啊!
①冬天不下雪沒意思。
②龍龍的乒乓球打得棒。
③這個孩子很誠實。
④表兄弟們見到列寧很高興。
4、選擇合適的詞語的寫在括號里。
苦笑微笑
(1)老鄉(xiāng)()著說:“沒法子，再臟的水也得吃呀!”
(2)居里夫人()著，向臺下熱情的人們點頭，表示感謝。
只有只要
(3)蒼耳媽媽給孩子全身武裝，穿上帶刺的鎧甲。()掛住動物的皮毛，就能走到田野、山洼。
(4)我是為了讓你們知道，科學(xué)家說的話，也不一定都是對的;()自己動手做。
三、閱讀
霧()地散了，太陽射出()來。
遠處的塔、小山都()。近處的田野、樹林也()了。
柿子樹上掛著許多大柿子，像一個一個的紅燈籠。
樹林里落了厚厚的一層黃葉。只有()、()不怕冷，還是那么綠。
1、短文有()個自然段，這幾個自然段是按()順序?qū)懙摹?/p>
3、這段主要寫了什么?
4、用“……掛……”說一句話。
5、用畫出文中的'比喻句。
6、文中表示柿子多少的詞語是()，表示柿子大小的詞語是()，表示柿子顏色的詞語是()，表示柿子形狀的詞語是()。
7、在文中找出反義詞：
薄——近——少——熱——
四、寫話。
我國幅員遼闊，各地冬天的景觀是不一樣的。你家鄉(xiāng)的冬天是什么樣的?請你細(xì)心觀察，抓住一兩個特點，以《家鄉(xiāng)的冬天》為題，寫寫家鄉(xiāng)的冬天景色。
期末測試卷二
一、字詞部分。
1、看拼音寫詞語。
pénɡyouměilìzhàndòuxiōnɡdìtuánjié
()()()()()
tíxǐnɡzhènɡfǔshìjièchénɡchuánxīwànɡ
()()()()()
biǎoshìróngyìfānɡànyìsixiāngfǎn
()()()()()
niǎowōtǎngxiàpáokēngānpáisīlìnɡ
()()()()()
cíyìměilìláojìzǐxì
()()()()
2、比一比，組詞。
冷()飽()牽()于()
令()炮()牢()干()
鬧()藍()呂()部()
閉()籃()宮()陪()
3、照樣子，填詞語。
例：(白白的)云
()山()塔()月亮()耳朵
4、填一填
一()老爺爺一()馬一()樹一()筆一()水
()嘴()舌()()燦爛()()冰封
()的節(jié)日()的眼睛()草()茵
5、用偏旁組字，再組成詞語。
亻__()冖__()辶__()彳__()
6、寫出近義詞
發(fā)明——改進——突然——馬上——
7、寫反義詞。
賤—()有—()粗—()黑暗—()
貧—()前—()矮—()溫暖—()
8、“語”字應(yīng)查( )部，去掉部首查( )畫，音節(jié)( )，組詞( )。
“選”字應(yīng)查()部，去掉部首查()畫，音節(jié)()，組詞()。
9、有許多海的名字是用顏色命名的，它們是()、()、()。
10、春天開的花有()、()。夏天開的花有()、()。秋天開的花有()、()。冬天開的花有()、()。
二、句子。
1、請給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。
(1)你想到月亮上去看一看嗎()
(2)我很想到月亮上去看一看()
(3)我多想到月亮上去看一看啊()
2、居里夫人()著，()腰緊緊地()那位老人，然后又()地()著她的雙頰。
3、鳳仙花姐姐，我病了，請你上來，跟我玩一會兒，好嗎?
( )，( )，()，( )，好嗎?
四、閱讀段段通。
蜜蜂知道冬爺爺要來了，采完最后一次花蜜，趕忙去做冬天的甜糕。青蛙知道冬爺爺要來了，趕忙找了個暖和的泥洞，打算好好睡一覺。小松鼠知道冬爺爺要來了，采完蘑菇摘松果，忙把過冬的糧食收藏好。梅花鹿、狐貍和黑熊知道冬爺爺要來了，有的在身上加件厚毛衣，有的換上“新皮襖”。只有菊花不怕冷，在寒風(fēng)中堅持站完最后“一班崗”。
1.短文共有()句話。
2.冬天快到了，蜜蜂忙著()，青蛙忙著()，松鼠忙著()，梅花鹿、狐貍和黑熊有的()
我們希望為大家搜集整理的小學(xué)語文二年級寒假作業(yè)符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
【小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)參考】相關(guān)文章：
蘇教版三年級語文寒假作業(yè)參考試題08-24
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(15篇)09-11
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊寒假作業(yè)09-11
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)15篇09-10
二年級寒假作業(yè)01-13