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      1. 高一寒假學習計劃

        時間:2024-03-12 10:28:38 寒假作業 我要投稿

        高一寒假學習計劃【經典15篇】

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的高一寒假學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高一寒假學習計劃【經典15篇】

        高一寒假學習計劃1

          這學期的期末考試成績可以作為我制定學習計劃重難點復習安排的學習依據。學習的好壞最關鍵也最終取決于我的學習效率!所以在寒假我要學會有效率地做事,因此制定了我的寒假學習計劃。

          1、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網校的英語聽力,歷史和地理背誦。

          2、利用2節課的時間分別完成2份寒假作業,要記住,獨立完成。

          3、網,F已上傳一部分新卷子,集中一塊時間做一套。

          4、下午和早晨一樣,利用2節課時間做2份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、完成當天寒假作業可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時)。

          6、晚上是自由活動的時間,但要看看新聞。積累實時材料,尤其是準備學文科的我。

          7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的.感想,字數可多可少,但不能不寫。

          8、寫寒假作業的過程中,發現自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網校來查漏補缺。

          提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,我要充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識!

        高一寒假學習計劃2

          所以,在這個寒假里,我準備好好地補習一下自己的知識和不足之處。原來在初中的時候,我就覺得自己有點偏科,不少科目的成績都比較一般,這種情況直到現在都沒有太多的好轉,反而是有點越來越加劇的感覺了,畢竟高中的學習節奏可是快了不少的,不僅課本知識難度大大地加深了,而且老師的教學速度也是快了不少,有時候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以,等到了期末考試成績出來后,我要根據各科的成績來安排自己應該傾向哪幾門科目的學習,爭取趁著這個寒假的機會把自己的弱勢點加強一下,當然了,光靠說說是沒用的,還得有一個周密的安排才行。

          我決定自費去買一些學習資料和練習題,反正就是哪里不足補哪里。從我目前的情況來看,我在班上的成績一直都是處于中上游的水準,一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般,所以給我拉了后腿,相比別人那種全方位的發展,我自然是差了不少。為了改善這種情況,我下定決心要好好地做幾套試卷和練習題,同時我還會在網上觀看一些教學視頻,看看別人是怎么聽課學習的。當然了,我也會多多請教那些學習成績好的同學,看看他們是怎么學習的,有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己,那就不能再任由自己的習性來了,我在這個寒假里要戒一下自己的'網癮,而且還得改一改自己懶散的壞毛病,我要做到和讀書時一樣的生活節奏,每天爭取在八點之前起床,然后看幾個小時的書,吃完中飯后就開始寫作業題,等到了晚上再觀看一些名師的教學。

          我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節奏的話,那么我的學習成績必然能得到不小的突破,希望我能按照計劃的這樣一直堅持下去吧。

        高一寒假學習計劃3

          寒假即將到來,我不希望我的寒假只有肆無忌憚的玩耍,我始終要記得自己現在的身份是一個學生,并且現在我還是一個剛剛步入高中不久的學生,在學習方面一定不能落下,寒假足足一個月的時間,我一定不能浪費了,所以我結合了爸爸媽媽的意見,制定了以下的學習計劃:

          一、課外閱讀

          從自己高一的這個學期的學習表現來看,我的閱讀量以及閱讀理解能力是有所欠缺的,為此,我聽取了爸爸媽媽的意見,多去閱讀書籍,作文書、英語雜志、中外名著等等,閱讀的方向一定不能單一,并且我還得做到在閱讀的同時把里面的好詞好句都用紅筆標注,讓自己盡可能的記到腦海中,這樣我在寫語文作文的時候就可以搬來用,十分有助于提高我的寫作能力。當然我最主要的加強方面還得是閱讀理解,每在文學雜志上看完一篇文章之后,就要跟在做語文試卷一樣,要能寫出,文章的中心思想、自己對這篇文章的理解,找出承上啟下的句子等等,讓自己以后在做閱讀理解的時候能極大的提高效率。

          二、錯題集

          一學期下來,我的錯題集也是攢了滿滿一本子了,正好趁著寒假這個時期,把這些錯題集里的題目都再做一遍,篩選出來的錯題,繼續做,加上我第一次做錯收錄到錯題集,這就是第三遍做了。最后剩下來的`題目就不是自己能解決的了,這個時候我就要及時的像爸爸媽媽請教,一定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯題集完成之后就是總結了,對題目進行分類,看自己是那些方面的題目是自己的短板,經常錯的,要重視起來,加強這方面題目的鍛煉。

          三、復習

          對于自己已經學過的東西一定不能忘,最直接的辦法就是花時間把每一科的書籍都翻閱一遍,但是要挑重點內容看,比如說數學,主要就是把那些公式再加深加深記憶,這個不需要花費太多的時間,只需要每天把所有的學科重點都看一遍就行,反正上課的時候都做了筆記,看起來一點也不費勁。

          四、寒假作業

          寒假作業是一定不能忘的,我發現現在很多的同學們都是在老師把寒假作業發下來沒幾天就寫完了,然后就開始玩。我覺得這種行為是不可取的,我會合理的安排好時間,比如說每天就做兩頁作業,不多做,也不少做,主要是讓自己每天都能加深對知識的掌握,在開學之前一定可以完成。

          五、其他學科

          既然是學習計劃,就要全面一點,不能只針對于語、數、英三門主科,F在高中的物理化學生物歷史等等都是不能忽視的,要記要背的地方很多,但是我千萬不能因為這一個寒假就把自己上學期背下來的東西全部還給老師,這方面也得加深記憶。

        高一寒假學習計劃4

          轉眼間,來到xxx中學的第一個學期就結束了。在個學期里,我充分的在高中階段的學習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位,認識到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!

          如今,第一個學期結束了。我從高中的學習生活中也學會并掌握了許多。這其中,有成長,也有不足。為此,我必須在下個學期到來之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學習。以下是我對這次寒假假期的學習計劃:

          一、確立目標

          回顧這一個學期,在校園的'生活中,因為是高一的第一個學期,我難免有些過于興奮,來到了新學校,認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因為這樣,我對自身的管理不算嚴格,導致在學習上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標制定簡定于下:

          第一目標:數學,這是我最不擅長科目,來到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問題,必須第一時間解決。

          第二目標:英語,比起數學,英語雖然較為簡單,但在學習上我卻缺乏耐心,因此在關鍵詞的累積上非常不足。

          第三目標:其他科目以及寒假作業,相對于上兩個問題,其他科目我學習成績較為理想,并且還有部分科目是擅長的類型,為此可以花費較少的時間。而寒假作業,則要配合每個科目,分批次的完成目標。

          二、每天時間安排

          早晨:7點起床,目標是背誦、默寫,加強記憶;

          上午:至少進行兩門課的復習任務,至少包含一門第一或第二目標。并結合寒假作業,分析自身在作業中的不足,積極補充。

          中午:休息、運動、音樂。輕度放松自己,也可以利用時間來進行一些課外的閱讀。

          下午:完成第三目標的其他科目,至少三門的復習和預習,根據學習進度靈活調整。同樣,也要完成相應的作業,配合學習。

          晚上:目標9點前準時休息,在此之前進行輕度的學習,鞏固一天的收獲。

          盡管還只是高一,但高考的超跑已經開始了,盡管還沒到全力沖刺的時候,但我一定要維持好自身的節奏,努力累積知識力量,在三年高中的最后,為自己這些年來的學習結出一個圓滿的碩果!

        高一寒假學習計劃5

          轉眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。

          經過對自己的反省和總結,我對自己的學習情況也有了更深的了解,F在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:

          一、寒假準備

          即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。

          首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。

          其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現卡關。

          最后,有機會的.話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。

          二、寒假學習安排

          我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規律得到進行復習和學習。

          首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。

          其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。

          再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。

          最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。

          三、細節的安排

          晚飯前1小時是作業時間,用于完成自己的作業,晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。

          四、結束語

          計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現在已經準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續努力!

        高一寒假學習計劃6

          寒假只有三個多星期,是準備全面系統梳理一遍各學科知識,還是打算針對自己的薄弱學科或薄弱學科的薄弱章節強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學習時間,建議每天大致保持跟在校學習時的作息規律,學習時間最好固定在:

          上午8:00—11:30

          下午14:30—17:30

          晚上19:30—22:00

          早睡早起,保持好的學習狀態,保證學習時間和學習效率。

          合理安排學習時間

          每天按照在校期間的周課表,語、數、英每天都要安排時間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學習。如是針對薄弱的“瘸腿學科”或薄弱學科的`薄弱章節強化復習,也應交叉進行,每天最少安排三個科目學習,否則一科學習時間過長會思維疲憊,影響效率。

          分析錯題查漏補缺

          對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進。如能找出解題的規律、方法與技巧,規范答題過程,以后可大大減少非知識性失誤。各學科都會為假期布置作業,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教老師或同學。

          學習計劃

          7:00起床

          7:20洗漱完畢

          之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

          8:05吃飯

          8:20———8:50背單詞

          8:55———9:25背課文

          9:35———10:35數學

          10:45———11:45英語

          11:45———12:00課外書

          12:00———13:00午休

          13:10———14:10化學

          14:20———15:10物理

          15:20—16:20語文

          16:20———吃晚飯前free吃完飯后。

          21:00六科任選

          21;00—22:00電視,電腦,課外書。

        高一寒假學習計劃7

          高一第一學期期末考試已經結束,高一學生將面臨高二文理分科。對高一寒假學習計劃進行清晰、理性的分析,確定其自身優勢,找到學習文獻和理論的理由,是非常重要的.。大方向確定后,要明確哪些科目要高考,哪些只需要通過考試。從現在開始,我們可以針對不同的科目制定不同的“硬”方法,合理分配我們的高中時間和精力。一般來說,大多數學生會選擇學術理論——未來的學習和就業會相對更廣泛。學理科,數學、物理、化學都是考試科目,而數學、物理的難點都在高一。所以高一寒假一定要做的就是把上學期沒學的東西學清楚。掌握一些知識是為了以后更好的處理相關知識點。如果高一有漏洞,以后所有相關知識也會有問題。

          值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生第一學期不太會調控。所以高一學生第一學期的作業或多或少都會有所落后,所以要利用寒假來調整、提高、補作業。甚至可以說,寒假能否利用好,將對未來三年的狀態產生重要影響。

          高一寒假學習計劃時間安排:

          七點起床

          洗滌在7: 20結束

          之后,繞著大樓二樓跑(7: 20-8: 00)

          八點零五分吃飯

          8: 20-8: 50背單詞

          在8: 55-9: 25背誦課文

          9: 35-10: 35數學

          英語10: 45-11: 45

          11: 45-12: 00課外書籍

          12: 00-13: 00午休

          13: 10-14: 10化學

          14: 20-15: 10物理

          15: 20—16: 20中文

          16:20-晚餐前免費

          晚餐后-21: 00,從六個科目中選擇

          21;00-22: 00電視、電腦、課外書籍

        高一寒假學習計劃8

          從初三升入高中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學生生活的新特點進行調整,結果上高中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

          高一新生如何平穩度過“過渡期”,盡快步入高中學習生活呢。

          1. 作好吃苦準

          升入高一,學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習,面對更激烈、更緊張的競爭環境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

          2. 盡快適應新環境

          高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態,盡快融入集體,適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異的紀律制度。記住:這是你主動地適應環境,而不是環境適應你。

          3. 學會自主學習

          較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

          4. 尋找適合自己的學習方法

          初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變 成自己的東西。高一新生要根據自己的條件,以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

          5. 重新自我定位

          新生入學前,首先要過好心理關,到了一流學校的學生,以前在初中全都是班里的佼佼者,現在進入一個新集體,一旦成績有所波動,也要認識到是正常現 象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的`學校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年 的時間足以不斷提高成績。因此,要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別的同學也就是由初中升上來的,也會有同樣的感覺,給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生,特別就是重點高中的學生,你超過平均分就證明你 已經適應了高中的學習生活。

        高一寒假學習計劃9

          高一寒假計劃表1寒假生活已經開始了,我心里有很多很多的打算,想過一個快樂而充實的寒假,我制訂了一個詳細的寒假生活計劃表,具體內容有:

          1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業。我打算在2月20日前把所有的作業都做完,這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、優習網無慮地玩了。

          2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識,開闊視野,懂得許多道理。然后,寫一篇讀后感,把看書后的真切體會記錄下來。

          3、從今天開始要每天練書法,因為明年3月份,我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了,為了為學校爭光,為了回報書法老師,為了提高自己,我必須得好好努力,爭取在比賽中取得好成績。還有,尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢,我答應了他卻還沒有兌現,這次放假,我一定把這兩幅字贈給尤老師。

          4、我打算隔一天在自己的博客上發表一篇日記或作文,這樣可以提高我的寫作能力,陶冶情操。我還可以在網上與大家交流,交上許多好朋友。

          5、在過年之前,我要練一首新的鋼琴曲,準備在新年party上大顯身手,讓大家刮目相看。

          6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。

          7、過年,我還要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……

          這就是我的寒假計劃,怎么樣?如果大家有什么好的建議,就快快告訴我喔!

          高一寒假計劃表2哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可~是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦。业挠媱澣缦拢

          上半月:1、每天7:00起床。

          2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。

          3、每樣作業做5頁(語、數、英)

          4、中午睡2個小時。

          5、下午,看一會兒電視。

          6、每樣作業做3頁。

          7、出去跟小伙伴們玩一下。

          8、晚上就玩電腦、看電視。

          9、9:00上床睡覺。

          過完上半月,差不多就就已經把寒假作業做完了。下半月就輕松 了:

          1、每天8:00起床。

          2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。

          3、下午,自己玩。

          4、去親戚、朋友家拜年。

          5、準備上學的東西。

          6、高高興興的上學!

          怎么樣,我的寒假計劃不錯吧?在這里,我祝全國人民:虎年吉祥、在新的一年里事業有成,更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧。!

          高一寒假計劃表3語文

          語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

          首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

          然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

          最好,好好寫BLOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

          高考目標:100分以上

          數學

          其實初中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數就學的不太好,以至于高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的'比例很大,所以自己在很多章節里學習都很吃力。

          今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

          高考目標:80分以上

          英語

          英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請Hometeacher上課,畢業的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

          高考目標:80分以上

          地理

          可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

          今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。

          高考目標:90分以上

          歷史

          我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

          今后著重對中國近代史進行系統的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

          高考目標:80分以上

          政治

          在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

          今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

          高考目標:80分以上

        高一寒假學習計劃10

          一、立志是學習動力的源泉

          立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果。” 作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹立自己的專業方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優異的成績。

          二、跨越好從初中到高中的學習臺階

          初、高中之間,在知識上有它的連續性。初中所學過的知識,都是高中學習的知識基礎。但是,跟初中比較起來,高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學習內容、學習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動積極地創造條件,盡快適應各科學習,是非常必要的。相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。

          三、尋找一套適合自己的學習方法

          1.努力做到全面發展與培養個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習來說,也要全面發展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數學作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對于文化修養和思想境界的提高,以及培養對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發展,都是不可缺少的。

          2.學會讀書 成功的學問家,都有著迷地讀書的特點!白x書破萬卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的`課外閱讀。

          (1)正確使用課本 課本,是教與學的根據。要學習好各個學科,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環節中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數,提高聽課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動腦動手,積極消化。最后,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

          (2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

          受訪老師:第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

        高一寒假學習計劃11

          一、生活習慣

          我覺得這是體現自律性的一面,也是實際生活中最需要控制的點,我計劃分早中晚定時間點

          1、早晨x起床,去樓下吃早餐

          2、中午x準備吃飯,去姥爺家,或者是去市場快餐店。

          3、晚上等父母回家,沒有特殊情況下x睡覺。中間作一些力所能及的家務,拖地,收拾房間,買必需品等。

          二、娛樂活動

          1、可以去看一看一直想看的電影,主要選英文經典版。

          2、選幾本讀物,自由購買,可讀性、有意義相結合。好多假期必讀書單。

          3、乒乓球找教練練習,可以和弟弟一起學習。

          4、計劃一次為期兩天的旅游,(因為要回老家過年,所以時間不會太充足)以室內室外相結合,可選擇的有去劇院看演出,參加講座、博物館等。

          三、課外輔導

          1、數英物假期集中學習,集中在半天的`時間里,上午學下午消化,已報名。

          2、語文的學習,主要還是多讀書,可選項有遠方文學輔導,還是網上的學習資料下載,在家一對一學習,可以選擇晚上媽媽回家時候共同學習。只要堅持,還是自律的問題,如果從自身需求出發,主動學在哪學習的效果都是一樣的。

          四、學習時間

          1、作業時間:上午x點,下午x點,時間x個小時,還是很充足的,只要只要按時開始。可以自由支配,寫寒假生活,作輔導作業。

          2、讀書時間:主要是深入閱讀,沉浸式閱讀。時間可靈活支配,如果是喜歡的書,可以作為寫作業用腦調劑,真愛看,根本放不下,還有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

          一個人努力的目標越高,他的才力就發展得越快,對于人生就更有效果。這是很勵志的名言,很鼓勵我,但還有一句:人意義不在于他所達到的,勿寧在于他所希望達到的——(xx),所以,我們都要做一個希望達到目標的人,這是我的計劃,努力吧!

        高一寒假學習計劃12

          一、閱讀課外書。

          我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

          二、學會略讀和精讀。

          課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的`讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

          三、做到課前預習,課后復習。

          不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃,學好英語是很有必要的。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          9、每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等

          10、每日英語聽力或口語30分鐘

          11、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

          12、每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

        高一寒假學習計劃13

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的',復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,

          成功一定屬于你!

          答案補充

          還有這個

          早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

          做寒假作業約一小時

          戶外運動半小時

          做課外練習至吃午飯

          然后你可以上網看電視四十分鐘左右

          戶外運動半小時

          再做適量作業,課內課外都行

          這森于得時間你可以自由安排

        高一寒假學習計劃14

          偉大的教育家孔子曾說過:“溫故而知新”。通過復習舊的知識,可以明白新的道理,也能重新獲得新的知識。此“新的知識”特別是強調對已學知識的再認識和再綜合。,復習不是為了修補倒塌了的建筑物,而是為了加固原來的結構,并且添建一層新的樓房。這話很精辟地告訴我們,復習應是對知識的提高和升華。

          在復習中如何能提高復習的勁頭、激發學生的主動性、保證復習的高效率呢?我覺得有兩點:

          1. 總結規律好記憶

          簡單得說,是將一些基礎知識總結成規律容易記憶。例如在進行實驗復習時,能總結出必修一實驗中的“五顏六色”。有紫色——蛋白質的鑒定;橘黃色或紅色——脂肪的鑒定;藍色——淀粉遇碘變藍;磚紅色沉淀——還原性糖鑒定;紅色——吡羅紅使RNA呈現紅色;DNA——甲基綠使DNA呈現綠色;藍綠色——染線粒體等等。五顏六色的實驗現象集合在一起頓時激發起了學生記憶的欲望。

          再例如復習細胞有絲分裂的分裂各個時期的特點時,也可以總結“前期——兩現兩失一散亂;中期——染色體移動,著絲點排列在赤道板;后期——著絲點分裂,染色體數目暫時加倍;末期——兩現,兩失!笨偨Y出朗朗上口的規律將復雜的知識變得容易理解。

          2.自我反思提高快

          在復習中,除了要記憶知識點以外,應當給予學生充足的時間讓學生反思在每一節、每一章自己存在的漏洞。鼓勵學生將自己不明白的知識與同學相互交流。查漏補缺,全面提升。

          那么怎樣讓學生利用好三周左右的寒假時間呢?

          首先,要完成每一章的知識概念圖,尤其是核心概念(生命系統的結構層次、蛋白質的`組成和結構、細胞的基本結構、物質的輸入和輸出、呼吸作用、光合作用、有絲分裂)。 其次,完成統一的寒假作業,盡可能讓家長簽字。

          第三,組成寒假學習小組。三到五名學生為一組(最好距離比較近),加強假期的聯系,互相監督,力爭完成寒假的任務。

          第四,完成必修三《穩態與環境》前兩章的預習,畫出需要識記的知識點。

        高一寒假學習計劃15

          周一至周四:

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

          高一學生寒假學習計劃二

          一、情況概述

          根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          二、制定學習計劃的基本原則:

          1、具體

          例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

          2、合理作文

          制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          3、循序漸進

          隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          三、前提

          晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          四、學科安排

          關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的`推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。

          關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程?茖W的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。

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