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      1. 對孩子的學習計劃

        時間:2024-10-13 11:21:26 進利 簡單學習 我要投稿

        對孩子的學習計劃(精選11篇)

          時間真是轉瞬即逝,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰(zhàn),是時候寫學習計劃了哦。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的對孩子的學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        對孩子的學習計劃(精選11篇)

          對孩子的學習計劃 1

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

          周五:

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的'復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          對孩子的學習計劃 2

          學習,是進步的源泉,是成長的階梯。家庭是社會的細胞,是學習的第一場所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的`讀書習慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣,特定計劃如下:

          一、目的:

          都說“知識改變命運”,知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多,但是通過取得優(yōu)異的成績選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個初三學生來說是其最重要的學習目標。目前,我的孩子已經進入到初三學習階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長的有必要配合好學校共同抓好孩子的學習工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學習計劃。

          二、家庭學習內容:

          1、思想品德學習:

          教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學習目的!办`”就是豐富的知識,“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學習的目的是為了獲取知識,要從獲得知識中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。

          2、學習方法指導:

         、贉亓暎和ㄟ^在家溫習當天在校學習內容,進一步鞏固當天的學習成果。

          ②預習:預習第二天的上課學習內容。

         、壑攸c課門學習: 通過每次測驗情況,找出自己需提高的課門作為重點學習對象,加強其學習。

         、苓m當的課外練習:做一些學校發(fā)的或者著名出版社出的課外習題及閱讀。

          ⑤英語聽力練習:利用復讀機等形式進行一定的英語聽力練習。堅持每日聽,培養(yǎng)語感。

          3、全家讀書計劃

         、匍_展家庭讀書會。

          為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期開個小小型的讀書交流會,要求全家成員在一起交流近期讀書體會。

          ②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導孩子學習、思考的習慣。

         、 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。

         、芎秃⒆右黄鸸鋾。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

         、蓍_展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題,也能充分調動全家人的讀書興趣。

          三、在家規(guī)章制度

          1、尊老愛幼,禮貌待人。

          2、聽家長話,主動與家長溝通,及時向家長匯報思想、學習情況及測試成績。

          3、不許在作息時間規(guī)定以外的時間看電視及上網,不許看與學習無關的內容。

          對孩子的學習計劃 3

          20xx年的孩子們都在緊張地備考,想考出好成績,想進名校,想成為家長心中的驕傲,平心而論,這些孩子真是鴨梨山大。那么,考名校,是不是只有參加各種各樣的培訓班,把孩子所有的時間都用在學習上才是正確的選擇呢?

          通過分析很多家長們的經驗后可得出結論,正確抉擇很重要!不是讓孩子越放松越好,也不是參加的培訓班越多越好。而是,要根據孩子自身的愛好的學習情況,做出適合孩子的學習計劃。

          1、培訓班選擇

          臨近考試,培訓班就不能再貪多了。因為過多的培訓班,孩子不一定能承受的了,可能還會起到副作用。 所以,家長們要根據孩子的學習層次、優(yōu)缺點等來判定孩子適合的學校,確定目標校,并為之努力。 對于輔導班,可以根據孩子的情況參加。

          2、孩子的興趣愛好

          這里不說特長生,只說孩子的興趣愛好。比如:音樂、讀書、外語等等。 如果,孩子有自己的興趣愛好,家長一定要支持,并鼓勵孩子繼續(xù)保持,千萬不要為了,而中途廢棄。興趣產生學習動力,有興趣的事項,孩子會掌握的更快更牢固。所以,不管愛好是什么,都能得到一些知識,促進孩子的.全面發(fā)展也提高孩子的自信心。

          3、學習強度

          近兩年,升學壓力越來越大,調查稱學生家長壓力已超過中高考學生家長。今年新政策遲遲不肯出臺,家長心里更是添了幾分急火。但是,壓力增大了,是不是就說明孩子必須加大學習強度?其實不然,對于孩子來說,小學課程是很容易掌握的,其難度很低。所以,鄭州各重點中學往年才會采用奧數考察的方式,來區(qū)分孩子的學習程度。 但小學奧數的難度,經過系統(tǒng)學習,都不會太難。除非孩子要參加國際類的奧數競賽,那要另說。

          總的來說,是一道坎,但是這只是孩子人生路上的一個開端。為了孩子以后的學習,培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和興趣愛好,讓孩子擁有一個健康的心理,陽光的心態(tài)更重要。

          對孩子的學習計劃 4

          一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二.每天上午,下午各用2個小時認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的`一年的到來,快快樂樂過新年!

          三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞,好句,好段,時間管理。

          四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

          六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高。

          七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

          十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

          十一.為新學期定一個計劃,并準備好必備的用具。

          對孩子的學習計劃 5

          方法一

          教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統(tǒng)的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統(tǒng),訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。

          方法二

          制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃,按部就班的切實執(zhí)行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯(lián)系。然后根據知識結構網絡圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識點和每個知識點的.基礎題,首先學會自我檢測。

          方法三

          以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

          方法四

          重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

          方法五

          懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

          方法六

          多自我檢查,自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

          方法七

          會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

          最后,還要養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮?荚嚽耙{節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

          心態(tài)平穩(wěn),勞逸結合,張馳有致。沒關系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

          對孩子的學習計劃 6

          二年級是小學階段的重要節(jié)點之一,對孩子的未來學習打下了堅實的基礎。因此,做好二年級孩子的學習計劃尤為重要。在下文中,我將詳細介紹二年級孩子學習計劃的主題:

          一、學科目標與學習計劃

          在學習計劃中,我們首先要確定每個學科的目標,以及相應的學習計劃。比如:

          1.語文:二年級語文的學習重點在于閱讀和寫作。我們要制定一個詳細的閱讀計劃,每周至少讀一本繪本和一篇小學生讀物。同時,要注重提高孩子的寫作能力,讓孩子多寫作文、小記、日記等。

          2. 數學:二年級數學的學習難度在于深化加減乘除的操作技能,同時注意讓孩子學會畫圖和套路。我們要制定一個詳細的學習計劃,每周安排專門練習加減乘除的時間,同時注重進行拓展性和應用性訓練。

          3. 英語:二年級英語的學習難度較大,需要注重學習時的語言環(huán)境、口音的差異和語音練習。我們要制定一個詳細的學習計劃,每周安排適當時間進行英語聽力、口語和閱讀練習。同時注重英語學習的游戲性和趣味性。

          4. 美術:二年級美術的學習難度在于色彩和造型方面的練習。我們要制定一個詳細的學習計劃,每周安排專門練習色彩和造型的時間,同時注重感性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。

          二、基本素質培養(yǎng)

          除了各個學科的學習計劃外,我們還要制定一些培養(yǎng)基本素質的計劃,如:

          1. 習慣養(yǎng)成:二年級是習慣養(yǎng)成的`關鍵期,我們要著眼于孩子的生活自理、作息規(guī)律和社交禮儀等方面,制定培養(yǎng)習慣的計劃。

          2. 情感教育:情感教育是心理教育的重要內容,我們要注重培養(yǎng)孩子的協(xié)作、分享、尊重和感恩等情感素質,并制定相應的活動和經驗分享計劃。

          3. 體育活動:二年級的孩子身體發(fā)育快,我們要注重體育鍛煉,培養(yǎng)孩子的運動素質和興趣,同時也有助于提高孩子的學習能力和注意力。

          三、學習方式與策略

          除了學科目標和基本素質培養(yǎng)計劃外,我們還需要制定一些學習方式和策略方面的計劃。

          1. 合理安排學習時間:制定每日時間表,有針對性地安排孩子的學習、休息、游戲等時間,合理安排孩子的每日生活。

          2. 注重閱讀:閱讀是提高孩子語文能力的主要手段,我們要制定詳細的閱讀計劃,每天安排專門的閱讀時間,鼓勵孩子閱讀各類書籍。

          3. 多樣化教育:多樣化的教育能夠讓孩子學到更多的知識和技能,我們要鼓勵孩子參加各類群體活動和社會實踐,擴展孩子的視野和經驗。

          對孩子的學習計劃 7

          近年來,隨著社會的發(fā)展和家長教育理念的改變,不斷有關心孩子教育的家長自己動手為自己的孩子設計學習計劃。從學前教育開始,家長就意識到學習計劃對于孩子的教育有著重要的影響。那么,作為二年級孩子的家長,我們也該為孩子思考一個合理的學習計劃。下面,就和大家一起分享一下我的二年級孩子學習計劃。

          一、英語學習計劃

          語言是溝通的橋梁,英語已經成為一門全球通用的語言。隨著時代的發(fā)展,英語的重要性愈發(fā)凸顯。因此,孩子在二年級的英語學習,需要從一個更綜合、全面的角度來考慮。

          1、基礎階段

          在入門階段,孩子需要大量的重復練習去鞏固基礎的發(fā)音、單詞和語法知識。孩子在這個時候,需要跟隨老師的教育計劃來逐步提高聽、說、讀、寫四項能力?梢允褂枚喾N方式讓孩子聽見英語,如聽英語歌曲、看英語動畫片、找外教網課等,讓孩子經;頌樾≌Z言學家,增強興趣、閱讀素養(yǎng)。

          2、提高階段

          在基本要求達到之后,就到了進階的階段。在這個階段,孩子需要更多的閱讀和寫作練習,例如讀英文故事和小說,寫英文日記和作文等,讓他們在不知不覺中提高語言水平,同時可以增強語言思維和邏輯思維能力。

          二、數學學習計劃

          數學作為一門科學,是關于數量、結構、空間及變化的學問,具有觀察、分類、比較、分析和推理等重要思維能力的訓練。在二年級,數學學習,需要從多個維度去考慮。

          1、基本要求

          孩子在二年級需要掌握的數字知識有:0—100之間數字的認識、大小對比、加減法等。另外,常見的質數、偶數、奇數等也需要加強教育。

          2、思維能力

          隨著年齡的增長,孩子的思維能力也在逐漸提高,因此在數學學習中,通過多維度和不同形式的題型讓他們思維更加靈活、創(chuàng)意更加豐富。如分裝法的運用,讓孩子通過不同的角度去解決問題,同時培養(yǎng)好奇心和想象力,讓孩子喜歡學習數學。

          三、品德教育計劃

          品德教育是兒童教育不可或缺的.一部分。在二年級,孩子們需要掌握尊重、誠實、勇氣、責任等重要品質。

          1、品質培養(yǎng)

          孩子在這個階段需要提高社交技能,了解自己應該遵守的規(guī)則,懂得感恩、尊重、友善、公正等品質的培養(yǎng)。同時,讓他們明確自己的優(yōu)點和不足,加強自我意識的培養(yǎng),讓他們懂得如何通過自己的努力去提高自己的品質。

          2、親子互動

          在品德教育中,親子互動也是非常重要的。家長可以通過和孩子一起互動、交流,讓孩子懂得如何表達自己、好言相勸、不做小人等品質的培養(yǎng)。家長要注重與孩子建立平等的互動關系,促進孩子積極健康的成長。

          經過以上的總結分析,大家可以看出,孩子的學習計劃是一個基于多維度的總體考慮。家長需要根據孩子的自身特點和學習水平,定制適合孩子的學習計劃,不斷去完善和改進計劃,讓孩子能夠在學習中有更多的發(fā)現(xiàn)、成長和進步。

          對孩子的學習計劃 8

          隨著寒假的到來,許多孩子都追逐著這段期間的自由,但寒假盡管時間寬裕,但對于家長來說,如何讓孩子利用這段時間好好學習,進行高效的學習計劃,是很重要的。

          制定寒假學習計劃的目的,并不是要讓孩子過度學習,而是要幫助孩子更好地利用休息時間,將寒假的時間用于提高自己的學習能力。在制定寒假計劃時,需考慮孩子的興趣和愛好,并合理地規(guī)劃學習計劃,既要注重基礎知識的鞏固,又要關注課外拓展和創(chuàng)新思維的發(fā)展。

          一、明確學習目標

          首先,確定學習目標是必要的。目標清晰明確時,孩子就會更有動力去學習,并且在學習過程中會更加有條理。因此,在制定計劃之前,首先要和孩子一起討論并認真地考慮他們的需求和目標,幫助他們制定可行的計劃。

          二、準備學習資料和書籍

          不同的學科需要不同的學習資料。比如說,對于語文,我們可以準備一些優(yōu)秀的書籍,幫助他們提高閱讀理解和寫作能力;對于數學,可以準備相應難度的.習題,幫助他們深入學習數學并提升解題技巧。此外,也可以配合孩子的興趣,準備一些有趣的參考書籍和讀物,讓孩子在學習的過程中也能得到一些心靈上的滿足。

          三、制定每日時間表

          一份詳細的時間表可以讓寒假的學習變得有條不紊。在制定時間表時,需要注意時間分配的合理性,以免孩子一到時間安排過多,導致沒有精力進行有意義的學習。時間表中可以安排休息時間,比如讓孩子運動、看電影等活動,使他們能夠適時地放松心情,緩解大腦的疲勞。

          四、重視特殊技能

          寒假是孩子們拓展自己特殊技能的好時機,比如語言、音樂、美術等。在平時,可能無法給予孩子們足夠的時間和注意力來進行這些活動,但在寒假里,我們可以幫助他們掌握更多的特殊技能,為未來的發(fā)展打下基礎。

          五、提倡獨立學習

          最終,孩子們應該成為獨立學習者。我們可以為孩子們提供一些指導和支持,但最終他們需要學會獨立完成學習任務。這不僅可以提高性格和膽識,還可以為他們今后的學習能力奠定堅實的基礎。

          總之,制定寒假學習計劃時需要充分考慮孩子的需求和個性,從而規(guī)劃出適合他們的學習計劃。在寒假結束時,孩子們除了放松心情之外,還要擁有高效的學習能力和技能,以迎接未來的挑戰(zhàn)。

          對孩子的學習計劃 9

          1.制定學習計劃

          首先,我們需要為孩子制定一份詳細的學習計劃,列出孩子需要完成的任務和學習目標。在制定計劃的過程中,需要結合孩子的實際情況和興趣愛好,采用具體可行的方式。

          2.培養(yǎng)孩子讀書習慣

          閱讀是非常重要的。鼓勵孩子多讀好書,可以提高孩子的`閱讀能力和閱讀理解能力。家長可以陪孩子一起讀書,或者為孩子推薦適合的好書,讓孩子在閱讀的過程中感受到的樂趣和收獲。

          3.孩子參加興趣課程和學科培訓

          周末時間可以讓孩子選擇自己感興趣的課程進行學習和培訓,提高孩子的興趣和技能?梢赃x擇音樂、舞蹈、美術、體育等方面的培訓課程、或者英語、數學等學科的培訓課程,提高孩子的綜合素質和學科成績。

          4.孩子參加集體活動

          除了學習和培訓外,孩子們還可以參加各種集體活動和社團,如少年宮、社區(qū)義工、義工服務等等。這些都可以讓孩子通過參與集體活動培養(yǎng)集體意識,提高個人動手能力和社交能力。

          5.帶孩子游玩

          周末時間還可以帶孩子去逛公園、看電影、游玩等,為孩子創(chuàng)造放松的、愉快的、有益的周末生活,培養(yǎng)孩子的自信和膽量。

          在日常學習和生活中,家長需要時刻關注孩子的成長和發(fā)展,做好孩子的引導和啟迪。制定周末孩子在家學習計劃,可以幫助孩子全面發(fā)展,促進孩子的全面成長。

          對孩子的學習計劃 10

          在接下來的寒假里,為了讓孩子充分利用假期進行學習,我們需要制定一個全面且合理的學習計劃。下面,我就來和大家分享一份我制定的寒假學習計劃。

          一、目標

          制定學習計劃的重要目的之一就是確立我們想要孩子達到的目標。在這個計劃中,我們的目標是幫助孩子加強知識技能的積累,提高他的學習效率和自學能力。

          二、內容

          接下來,我們需要考慮的是計劃中需要包含哪些內容。在這個計劃中,我們將幾個學科的知識點劃分開來,包括中文、數學、英語、科學等各方面。在每個學科中,我們將針對有重點的知識點進行闡述。

          除此之外,我們還將增加孩子課外興趣愛好的時間,如繪畫、閱讀、音樂等。這一點將在下文中詳細說明。

          三、時間安排

          時間安排是學習計劃不可或缺的一部分。在制定計劃時,我們需要充分考慮孩子的興趣愛好和課業(yè)負擔。在安排時間表時,我們需要把孩子每天的學習和休息時間合理分配,以確保孩子能夠在這個假期中有規(guī)律地學習,同時也能享受到球活動和娛樂的時間。

          四、作業(yè)安排

          在計劃的制定過程中,家長需要重點考慮作業(yè)的安排。對于寒假作業(yè),家長首先需要弄清楚作業(yè)的內容,并評估孩子的完成能力。家長可以制定一份詳細的作業(yè)計劃表,對每個作業(yè)的`要求進行分解,層層遞進,讓孩子能夠結合自身情況逐步完成作業(yè),以確保學生在假期中能夠更有效地完成學校布置的寒假作業(yè)。

          五、休閑時間

          寒假也是孩子們放松身心的時間,家長需要在制定學習計劃的同時,合理安排休閑時間。可以讓孩子自由安排一些自己感興趣的事情,如與朋友聚會、旅游、看電影等,給孩子一個完全自主的安排,幫助他們更好地防止假期疲憊和壓力。

          六、家庭輔導

          最后,我們需要強調的是父母的陪伴和輔導。在制定寒假學習計劃之后,父母可以架起家校溝通的橋梁,和老師適時交流,及時跟進孩子的學習情況,及早了解孩子的能力和需求,幫助孩子更好地掌握學習方法和提高學習效率。

          在這個寒假中,我們將幫助孩子充分理解并遵循學習計劃,參加更多的活動和更多的知識技能培訓,幫他們在假期中完善自己的學習知識和技能。在父母和家人的陪伴下,讓我們相信孩子們能夠玩好、學好,成長得更快。

          對孩子的學習計劃 11

          一、計劃實施的目標:

          1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

          2、加強運動,提高身體素質;

          3、學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7、到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

          8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

          9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

          11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。

          3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

          b份計劃:(督促型語文、數學為弱項)

          此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。

          數學

          1、看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

          2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

          3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的.東西才補。

          4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

          語文

          語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

          英語

          記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

          物理

          物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。

          當然每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

          1、黃金時間來記憶

          首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

          2、尊重自己生物鐘

          由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解最佳學習時段之后,按照它來安排學習和休息,將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

          3、學習要有時間限制

          為了提高效率,在制定計劃時,要給孩子“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

          4、對照計劃反省

          計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自身,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可以適當獎勵一下;如果完成的不好時可以小小懲罰一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。當然,在孩子刻意忽略這種“完不成”的時候,家長應該給予他們一定的提示。

          5、公開學習計劃

          很多學生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好家長能夠將其公布給孩子周邊的人,包括孩子的長輩和朋友同學。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當孩子自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行制作好的計劃”。

          夏天的天氣比較炎熱,早晨養(yǎng)成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養(yǎng)成午休的好習慣;下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。

          暑假計劃具體時間安排:

          早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。

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