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      1. 新高三暑期學習規劃

        時間:2020-10-17 12:57:51 學習計劃 我要投稿

        2017新高三暑期學習規劃

          高三對于每一個莘莘學子們都是最為重要的一年,在目前一考定終生的教育形勢下,高三這一年無疑成為了家長和學生們都非常重視的一年。因此高三的學習和生活也是成為了學子們提高成績的一年。下面內容由yjbys小編為大家帶來的2017新高三暑期學習規劃,歡迎大家學習!

        2017新高三暑期學習規劃

          新高三暑假須知三件事:

          1、從早計劃提前行動:作為一個新高三學生,必須做一個走在時間前面的人。心動不如行動,行動的第一步就是要做好新高三的行動計劃。學校通常要求學生在開課后第一周完成個人學習計劃,如果你能提前動動腦筋,提前出臺自己的學習計劃的話,那么你就掌握了學習的主動權,到正式開課后,根據老師的要求再稍作改動就行了。就目前來說,可以先訂一個短期的暑假學習計劃,并堅持落實每天的計劃,就是最有效的行動。

          2、反思總結問題歸因:充分利用高二期末考后的機會,對高二一年(甚至可以回歸到高一階段)進行全方位的反思:學習基礎是否扎實?學習目的是否明確?學習態度是否端正?學習計劃是否落實?學習效率是否高效?學習習慣是否良好?如果未能達到理想狀態,原因何在?下一步怎么辦?

          3、回歸基礎查漏補缺:暑假休息時間相對集中,所以是查漏補缺的'大好時機。查漏補缺定位要合理,要符合個人實際。重點要關注主干知識和自己的薄弱學科,立足點就在課本。特別值得一提的是文綜和理綜,由于一科實際上就是三科,分值又大,所以在高考中至關重,往往是考生之間直接和別人拉開距離的學科。查漏補缺要突出一個“早”字,因為高三一旦開課,就很難騰出時間來集中對付漏缺的知識了,可以利用一些教輔工具,比如說VCM仿真實驗,利用VCM仿真實驗把所有的高中理化知識補習一遍。這樣子下步就會更好走。

          新高三六大轉變:

          1、心態的轉變:從浮躁走向冷靜;從急功近利走向淡定充實;從任性走向理性;從依賴走向獨立;

          2、習慣的轉變:從粗心走向細心;從隨意走向規范;從片面走向系統;從凌亂走向有序;從松散變為緊湊;

          3、時間觀念的轉變:從隨意浪費到分秒必爭;從被動安排到主動計劃;從前松后緊到自始至終都抓緊;

          4、意志的轉變:從脆弱走向堅強;從放棄走向堅持;從動搖走向堅定。

          5、角色的轉變:在知識上從被動接受走向主動獲取;在目標上從盲目隨眾到主動設定;在努力方向上從模糊走向清晰;在管理上從被動服從走向自我調控;

          6、質量的轉變:從量變到質變;從低效走向高效;從只重結果到既重結果更關注過程。

          十年寒窗,是一舉成名還是付之東流,就在于高三這一年。每個人都不甘于做失敗的人,那么為了我們一生都能做成功的人,在高三這一年,讓我們拿出百分百的努力迎戰高考吧。

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